学习方法国旗下讲话稿

时间:2023-05-18 11:31:33 学习方法 我要投稿
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关于学习方法国旗下讲话稿

  在日常学习、工作或生活中,很多人都在不断学习,保持进步,正确的学习方法,能够让我们学习事半功倍!想要高效学习,却不知道怎么做?以下是小编整理的关于学习方法国旗下讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于学习方法国旗下讲话稿

关于学习方法国旗下讲话稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天在国旗下与大家交流的话题是《讲究学习方法,提高学习效率》。

  学习本身就是一份苦差事,但是最让人郁闷的莫过于每天的埋头苦学却不能够换来好的成绩,其实学习时间的长短并不和成绩挂钩,关键在于正确的学习方法,提高学习效率才能提高成绩,那么该怎样提高学习效率呢?

  今天老师带来了几点建议:

  对于一、二年级的同学来说,首先要抓好预习环节,凡事预则立,不预则废,要边读边思考,把难理解和不理解的字、词、句圈划出来。课堂上,掌握正确的听课方法,要多问几个为什么,虚心请教,积极思考,大胆地提出问题。要积极主动地学习,这样才能对学习越发有兴趣,满怀兴趣地学习,会使你在知识的天空中快乐的翱翔,学习效率就会在不知不觉中得到提高。

  对于中年级的同学,在预习时要善于借助工具书,注重查找,发现问题,解决问题,上课要带着问题听课,把握老师讲课的思路和条理,养成边听边思考、边总结、边记忆的习惯,并且踊跃回答老师提问。课后复习应及时,要独立完成作业,这样才能深化知识,巩固知识,检查学习效果。建立错题本,为复习提供依据,达到排疑解难,巩固提高的目的。复习是预习和上课的继续,温故才能知新,在复习过程中,既调动了大脑的活动,又提高了分析问题和解决问题的能力,也便于巩固和记忆所学的知识。

  对于高年级的同学,知识涵盖面越来越广,这就要求我们应该对找出的内容和问题作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础

  就如古代军事家孙子所说的.“知己知彼,百战不殆”,预习就是知己知彼的准备,使学习由被动变为主动。随着年级的增高,课外班多了,感觉读书的时间越来越少,那么就要学会合理的利用时间,我们可以充分利用在校阅读课的时间,利用午休的时间去班级图书角和同学们共享读书的快乐。读书不觉春已深,一寸光阴一寸金。

  同学们,秋天是收获的季节,春华才能秋实,耕耘才有收获。希望你们都能找到适合自己的高效学习方法,在学习活动中节省时间,提高学习效率,取得好成绩!请你们记住:所有的付出都会有结果;所有的汗水都不会白流;所有的努力都会有收获。最后,衷心的希望你们每一个人在科学学习方法引领下,每天享受着学习带来的乐趣,体验着学习带来的幸福!谢谢大家!

关于学习方法国旗下讲话稿2

老师们、同学们:

  大家早上好!新学期开始了,根据学校对本学期教学工作的安排,国庆节后,会安排有分年级的月考,便于学校对教师教学和学生的学习情况有一个阶段性的检测。新学期伊始,今天的国旗下讲话,我特别想就初中生的学习方法给大家提出一些建议。

  大家都知道,影响学习成绩好坏的因素有很多,例如学习目的、学习态度、学习方法、原有知识基础的好坏、能力强弱等等。但我认为其中最重要的是两条:一是想学(即学习目的态度端正);二是会学(即学习方法科学)。

  今天我就跟大家交流一下科学的学习方法之一预习。预习,即课前自学,是指在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,为上课做好准备。

  首先,我先说一下课前预习有哪些好处:

  1、预习可以提前消灭听课中的拦路虎。

  通过预习,必然会有部分内容弄不懂。为什么看不懂呢?原因很多,其中一个原因是没有掌握好有关的旧知识,即没有掌握好学新课的预备知识。预习可以提前发现知识上的薄弱环节,在上课前迅速补上这部分知识,不使它成为听课时的绊脚石。如果在预习过程中及时补上旧知识,上课听讲,接受新知识就会比较顺利。

  2、预习可以提高上课听讲水平。

  一般说来,预习不可能把新教材全都理解了,总会遗留下一些不懂的问题,盼着上课时解决。这样听讲目的明确,态度积极,注意力也容易集中,听讲效果好。当老师讲到自己预习时已经理解的部分时,就可以把注意力集中在要看老师如何提出问题、分析问题、解决问题,拿自己的思路与老师或同学的思路进行比较,看老师或同学高明在什么地方,不足在什么地方,自己还有哪些理解不够的地方,取人之长,补己之短。这样做,不仅有利于掌握新知识,而且有利于思维能力的发展。

  3、预习可以提高笔记水平。

  由于预习时看过课本,所以老师讲的`内容及教师板书,书上有没有,心里一清二楚。凡是书上有的,上课可以不记或少记,也可以留下空白待课后记。上课时,着重记书上没有的或自己不太清楚的部分,以及老师反复提醒的关键问题。这样做,就可以把更多的时间用在思考理解问题上。有的同学课前不预习,不知教师板书的内容书上有没有,从头抄到底,顾不上听课,更来不及思考,失去了许多宝贵时间。后来翻翻书,原来许多内容书上都有,根本用不着抄。这种盲目性的听课,大大影响了听课的效果。

  其次,我要告诉大家应该怎样预习?

  1、是要妥善安排时间。最好在前一天晚上预习第二天要上的新课,这样印象较深。新课难度大,就多预习一些时间;难度小,就少预习一些时间。预习应在做完当天作业之后进行。时间多时,就多预习几门,钻得深一点;否则就少预习几门,钻得浅一点。切不可每天学习任务还没完成就忙着预习,打乱了正常的学习秩序。也可以利用周六、日,集中预习下一周要讲的课程,以减轻每天预习的负担。

  2、是要明确预习任务。预习总的任务是要先感知教材,初步处理加工,为新课的顺利进行扫清障碍。具体任务,要根据不同科目、不同内容来确定。一般有:

  (1)巩固复习旧概念,查清理解新概念,查不清、理解不透的记下来。

  (2)初步理解要上新课的这部分基本内容是什么?思路如何?在原有知识结构上向前跨进了多远?

  (3)找出书中重点、难点和自己感到不太理解的地方。

  (4)把本课后面的练习尝试性地做一做,不会做可以再预习,也可以记下来,等老师授课时注意听讲或提问。

  3、是要看、做、思结合。

  (1)看,一般是把新课通读一遍,然后用笔勾划出书上重要的内容,需要查的就查一查,需要想的就想一想,需要记的就记。

  (2)做,在看的过程中需要动手做的准备工作以及做做本课后的练习题。

  (3)思,指看的时候要想,做到低头看书,抬头思考,手在写题,脑在思考。

  同学们,学习有法,贵在得法,希望大家都能掌握适合自己的科学有效的学习方法,学的轻松,学的高效,祝愿同学们新的学期取得更加优异的成绩!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

关于学习方法国旗下讲话稿3

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  上午好!

  今天,我很荣幸能站在国旗下和大家分享我的学习方法与感悟。

  人们常说“良好的学习方法是成功的一半”。所以我的第一条经验便直指学习方法,我曾经追求学习方法的完善,以为别人的方法都是点金石,并多次向那些高考中的英雄讨教,但结果却让我无所适从,慢慢地我认识到每个人都应有适合自身的学习方法,照搬别人的模式是不行的。比如说上课记笔记,有的人笔记记得很漂亮,也很全面;有的人只记大概就可以了;有的人根本就不记笔记。从方法上来说,这三者无所谓谁高谁低,只有实践才能检验其优劣,因此不管是什么方法,只要适合自己,能帮助自己提高成绩,便是好方法;只有适合自己脚的鞋穿着,才走的更快更远。

  其二,我认为学习态度也同样重要。只要学习态度端正,即使一种极为平常的学习方法也能产生极大的功力,古人说的好,学习要聚滴水以穿石,用心专一,持之以恒。也许我们的基础并没有想象中的那么好,但我们会以良好的心态来对待每一科的.学习,因为态度决定高度,天道酬勤。

  其三,我认为坚定的信念也必不可少。有理想、有目标,才会有进步。拥有信念,一根小小的火柴可以燃烧一片心空;拥有信念,一片小小的绿叶可以倾倒一个季节;拥有信念,一朵小小的浪花可以飞溅起整个海洋。坚定地信念可以给你动力,给你指明前进的方向。

  因为拥有了献身科学事业的信念,布鲁诺才敢冒着被烧死的危险,为人类传播真理;因为拥有了为人类创造光明的信念,爱迪生才会承受住一次次失败,为人类带来了光明;因为拥有了为人民大众谋福利的信念,先烈们才不惜抛头颅、洒热血,为革命前仆后继。

  因为拥有了为母校增光添彩,为祖国建设添砖加瓦的信念,我们才会在书山上攀援,在学海中徜徉,风雨无阻。

  最后,让我们行动起来吧!带着满腔豪情像雄鹰直冲云霄,像水手乘风破浪。以汗水浇灌,用智慧耕耘,为母校的美丽脸庞增添无上的荣光。

关于学习方法国旗下讲话稿4

老师们,同学们:

  我今天国旗下讲话的题目是讲究学习方法,提高学习效率。

  常言道书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这就是说,学无止境。只有勤奋不已,不辞辛劳,才能学有所得,学有所成。有无正确的学习方法,学习的效果大不一样。正如英国的美学家博克所说:有了正确的方法,你就能在茫茫的书海中采撷到斑斓多姿的贝壳。否则,就会像瞎子一样在黑暗中摸索一番之后仍然空手而归。那么,如何讲究科学的学习方法,提高学习效率呢?我认为做到以下四点很重要

  1、提前预习。在教师讲课之前,自己先独立地预习新课内容。这样听课时就能有的放矢,跟着老师的思路走,明确了哪些知识应该放主要精力,哪里应该重点记笔记,听起来会更轻松、更有目标,学习才会顺利主动,学习效果才会更好。预习一般要安排在新课的前一天进行。新课一般是新知识,难度大,就多预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。

  2、专心听课。我们的大部分学习时间是在课堂中,因此专心听课十分重要。听课时要带着问题听,听清内容,抓住关键,全神贯注地跟着老师的讲课思路走,积极大胆地发言,善于表达出自己的想法,有时还需要适当做些笔记。千万不能思想开小差。课堂上的分心,是学习中最大的敌人。

  3、及时复习。德国的心理学家艾滨浩斯告诉我们,通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢,因此,每上完一节课,每学完一篇课文,一个单元,一本书都要及时复习,学完一课复习一次,学完一个单元更要复习一次。通过这种步步为营的及时复习,形成的知识就不会忘记。

  记忆是学习中最重要的学习手段。我们还要根据记忆规律,掌握科学的记忆方法。首先要有良好的记忆习惯。俗话说:一日之计在于晨,早上一般头脑清醒,记忆力极佳,可进行记忆性的学习,比方读读课文,背背单词等。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,要形成记忆习惯。再就是根据遗忘的规律去记忆,及时复习、反复复习。当天的内容当天复习,一周的功课一周复习,一月还要有一月的复习,考前更要做总复习。这样才能记得牢固,这样才能取得最佳学习效果。温故而知新,说的就是这个道理。

  4、独立完成作业。独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与运用相结合的主要形式。切不可作业一完,万事大吉。更不可以,课上没听懂,下课也不问,抄袭作业后向老师交差完事。老师布置作业的目的是巩固同学们学习的知识并给老师准确的反馈。多数同学为了早早把作业写完,不复习就急于做作业,这既不利于知识的巩固,又不利于老师对你正确的评价。因此,做作业前首先要看一遍课本和老师讲解的'内容,然后再做作业,这样既快速完成又能保证作业质量,达到最佳的学习成绩。

  同学们,我们即将迎来期末阶段检测,希望大家掌握并运用科学的学习方法,在学习活动中节省时间,提高学习效率,取得好成绩!同学们,请你们记住:所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获。最后,衷心的希望同学们在科学的学习方法引领下,每天享受着学习带来的乐趣,体验着学习带来的幸福!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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