老师自荐信

时间:2022-03-03 09:26:55 自荐信 我要投稿

老师自荐信

  在当今社会中,自荐信的使用频率越来越高,请注意不同种类的自荐信具有不同的用途。相信很多朋友都对写自荐信感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的老师自荐信,希望对大家有所帮助。

老师自荐信

老师自荐信1

尊敬的校领导:

  你们好!

  我是XX师范大学体育系的一名应届毕业生,据悉你校需一名体育教师,因此自荐申请。

  由于我天性的活泼、好动,对体育事业情有独钟,通过三年的学习、锻炼,进行了理论与实践的结合,使我对体育的热爱由以往的感性升华为现实的理性,深深理解到它的内涵与积极作用,思想上打破了传统的体育世界观,体会到体育与文化的协调发展,以及现代化体育的特点与发展趋势。

  针对当今学校体育的开展进行了广泛的学习,在普修各项的基础上,主修了排球,对排球的理论与实践进行了认真的学习,探究和刻苦训练,从而深知排球的内涵及现代排球的特点,并掌握了一系列训练的科学方法、手段,同时副修了田径、篮球,1998—20xx间参加了各区、各级田径运动会裁判工作,为了丰富自己、充实自己、培养教学能力,积极参加了学校组织的各项活动,业余时间参加了计算机的学习,在今年9月份在XX师大附中进行了教育实习,使我的教学能得到提高并发挥较好的水平。因此有信心能成为一名合格的人民教师。

  久闻该校对体育活动开展较热烈,为了使自己的知识学有所用,使敬业精神得到体现,因此到贵校积极申请这一职位,敬请领导考核、审视。

  此致

敬礼

  自荐人:XXX

  20xx年xx月xx日

老师自荐信2

尊敬伍新春教授、博士生导师:

  感谢您在百忙之中抽出宝贵时间阅读本人的考博自荐书。我叫谢金,来自江西吉安的一个小县城,父母的艰辛劳动使我从小就养成了吃苦耐劳的习惯,家乡人的淳朴善良是我的精神支柱,故乡给予我的这些良好的品质是我宝贵的精神财富,这种精神财富一直激励我努力、前行!

  200x年,我顺利入学于江苏省淮阴师范学院教育系。大学期间所学的专业是应用心理学,大学四年主修以下课程:大学英语、计算机、普通心理学、儿童心理学心理与教育研究方法、心理咨询理论与技术、管理心理学、教育心理学、认知心理学、社会心理学、变态心理学、实验心理学、教学心理学、心理教育与测量、现代心理教育与统计、专业英语、人际关系心理学、人格心理学、学习心理学、临床心理学、中小学心理健康教育等专业基础课程,对这些课程的深入学习,使我打下了比较扎实的专业基础,同时也为我以后的求学奠定了坚实的基础。

  假如我能如愿在您门下学习、攻读博士,我会努力在专业上有所发展。另外,在参与导师项目的过程中,自己产生了许多想法,同时也发现了一些问题。比如在撰写硕士论文(论文:《利他行为的研究》)的过程中,我在思考一个问题:利他行为是否在文化上具有差异性?心理咨询师与一般人相比较,是否具有更高的利他行为?如此一系列的问题都有待于解决。只有我们不断发现问题,不断解决问题,我们才能有所进步和发展,而我们不断解决问题的过程中又会发现一系列与之相关或相近的问题,这样就会激起更强的好奇心和求知欲,使自己不断向前发展。我个人认为科学的进步就是在不断发现并解决问题过程中取得的。

  我实在抱歉为这事占用您宝贵的时间,当您读到这里时,我想我一定正处于急切地期待之中,同时伴随着我的是对您诚挚的感激之情!我深深知道:一名年轻人的成长离不开您的关怀和帮助,一名年轻人的成长需要您的关怀和帮助!再一次向您表示衷心的谢忱!我多么渴望能亲身聆听您的教诲!

  诚盼佳音!

  此致

敬礼!

  谢 金

  200x年10月

老师自荐信3

尊敬的伯乐:

  您好!首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。

  我是一名即将于20xx年7月毕业于济南大学学前教育专业的学生,借此择业之际,我怀着一颗真诚的心和对事业的渴望与执着追求,真挚的向您推荐自己。

  自200X年9月份踏入幼师至今,我从一个懵懂无知的少年逐渐成长为现在稳重大方的毕业生,通过学习,我掌握了各种知识和技能技巧,并能很好的应用到现实中,期间我不断的完善自己,努力提高自身素质与涵养,并按期完成学习任务保证了学业的顺利进行。

  在校期间,我选修的是钢琴,这也正是我的爱好及特长,我熟悉线谱和简谱,并能对儿歌进行自配伴奏便弹边唱,此外,声乐也是我的爱好,200X年我顺利通过了中国歌剧舞剧院美声唱法的八级。除此之外,业余时间我喜欢看书,以此增长知识开拓眼界。

  在老师和同学的眼中,我是一个热爱集体,关心同学,待人真诚,懂事听话的学生,是同学的好朋友,是老师的好助手,我自认为我不是一个不思进取游手好闲的坏孩子。因为在校期间一直担任班委,所以具有很好的组织协调能力,领导能力和沟通力。此外,我还向学校递交了入党申请书并时刻以党员的要求来要求自己,不断地学习和提高自身。

  “孩子,做幼师不容易,希望你能成为一个真正的幼教人!”这是一位幼儿园园长讲给我的心得与期望。我自认为我已经迈出了第一步,而且正努力迈出人生转折的第二步,通过多次的实习我也了解了,除非真心的热爱孩子,热爱这岗位,否则是无法胜任的,我将铭记园长老师的话,通过自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯乐,请您相信,我不会让您失望,希望贵园能给我一个展示自我的机会,给我一片蓝天,我会为您涂上最美丽的色彩,给我一个机会,我不会让您失望!

  我是一匹初出茅庐的千里马,您会是我的伯乐吗?

  此致

敬礼!

  自荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

老师自荐信4

尊敬的各位教师:

  您好,首先感激您在百忙之中审阅我的自荐书,当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。我将努力让您在短时间内了解我。

  我是江汉大学实验师范学院xx届的应届毕业生,我所学的是小学教育专业。经过3年的大学生活,在师友的严格教益及个人的不断努力下,我已经具备了扎实的专业基础知识,同时为了扩大知识面,我阅读了很多的课外书籍,利用课余时间学习计算机知识和摄影基础技术,已经具有了必须的计算机操作、应用本事和影片处理本事。并且,针对我所学的专业,利用试讲和实习的机会,使自我的授课本事、分析教材本事,以及把握学生的本事都有了很大的提高,也是为将来的工作打下了坚实的基础。

  我最大的优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!我有健康的身体,成熟的心理,我有十二分的信心来胜任贵校的工作。因为我相信,我有潜力。

  城然,刚刚才毕业,缺乏工作经验是我的不足。但我拥有饱满的热情以及敬业精神。我相信我就是一匹千里马,执着地追寻着一位识才重才的伯乐!真诚地期望贵单位能供给我一个发挥才能,实现人生价值,为教育事业出力,为社会发展效力的机会。我愿意将个人价值放在与贵单位全体员工共同努力的工作中去实现。我期待着您的好消息。相信您的眼光,相信您的选择,相信您会为我开启通往机遇与成功的第二扇大门。

此致

敬礼!

  自荐人:xxx

20xx年x月x日

老师自荐信5

尊敬的校领导:

  您好!感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的这封信!

  我叫______,是______学院法政学院20______级思想政治教育专业3班的应届毕业生。看了贵校的招聘信息,我很感兴趣,这次我想应聘贵校的政治老师一职。我并不像其他人一样有着从小就坚定的理想,原本没想过当老师的我却走上的师范这条路并逐渐喜欢上老师这个职业,找到的自己的目标。大学四年,我在注重专业知识积累的同时以当一名优秀的教师为目标,不放弃每一次实践的机会。勤练教学基本技能,通过了普通话考试和三笔字测试,积极参与讲课小组的活动,注意吸取各方面的知识,努力做到“博闻强识”。在湛江第二十中学实习期间,以条理清楚,生动形象的讲课风格,赢得了指导老师和学生的一致好评。并在实习班主任期间,协助原班主任做好学生的思想工作。实习时间结束后我获得湛江师范学院校级“优秀实习生”的称号。课余时间,我还阅读了心理学和教育学方面的书籍以及听取教育教学方面的讲座;而且大学期间,一直从事家教工作。

  我也注重组织和管理能力的培养,曾是舍长,系篮球队的队员;现任本班生活委员。虽然我是一名即将毕业的教学新手,但我会以陶行知先生的“教是为了达到不教”为座右铭,时刻鞭策自己,并且相信在贵校领导和老师的栽培下,一定能像你们一样,成为学生的领路人。我将会用我出色的表现证明您的无悔的选择!

  我随时恭候在您方便的时候前去面试,最后真诚地感谢您的阅读!

  此致

敬礼!

自荐人:

日期:

老师自荐信6

尊敬的校长:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。

  我叫XXX,女,今年XX岁,是XXXX学院XXXX系XXXX专业的本科生,毕业在即,真诚的希望能够成为贵校的一员。

  大学四年,我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,不仅掌握了大量的专业理论知识和教学实践技能,并且在此基础上,不忘拓展自己的知识面。因为我知道在大学是学习与积累的过程。所以为了更好适应日后的工作,我还不断地充实自己,参加了大学英语等级考试,并顺利通过;努力学习计算机知识并且能够熟练的使用各种常用办公软件;参加韩语培训班,现在能够用简单的韩语与人交流;参加中学生心理健康c级培训并且顺利获得证书。

  同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,积极参加学院组织的各项活动,参与了院广播台编辑工作,校园采访工作,并且被评委院的优秀新闻工作者;参加了系的辩论比赛,锻炼了自己的口才和逻辑能力,相信这些经历会给我在以后的教学工作有极大的帮助。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵校能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵校的发展贡献力量。感谢您在百忙之中读完我的自荐简历,诚祝工作顺利!

此致

敬礼!

XXX

20xx年XX月XX日

老师自荐信7

  尊敬的xx各学校领导:

  在大学四年中,本着自强不息、学以致用的原则,我一直以一丝不苟的精神对待学习,力图把知识学得扎实、明白、透彻。由于我的不懈努力,在每次考试中都取得了优异的成绩,连年获得人民奖学金,在班级名列前茅。在认真学好专业课的同时,注重综合知识和综合能力的提高。我相信只有问题没有学科,所以所读书籍涉猎颇广,利用课余时间广泛涉猎了文学、哲学、经济学等方面的书籍,还特别认真的学习了教育学和心理学方面的知识,极大的开阔了自己的视野,丰富了自己的知识,也为我日后能够成为一名合格的人民教师打下了坚实的理论基础。

  我相信未来社会需要的是高素质质的复合型人才,成功的学习者在充分的认识到书的价值的同时,也应认识到书的无价值。因而我在学习之外,积极参加了各种各样的课外活动,如教师技能大赛、“行走在团旗下”知识竞赛活动、到中小学的实践活动等。所有这些活动都有利于我提高自身的表达能力和语言组织能力,为我20xx年成功的走上人民教师的岗位提供了必备的条件。 作为师范专业的学生,我们在加强教师基本技能和职业技能训练的同时,也很注意在教育实习中的实践。在这方面我也严格要求自己,无论在试讲阶段还是在实习阶段,我都按着备课——试讲——讲课——总结的步骤一丝不苟的来进行,一步一个脚印,不敢有半点懈怠。听课达30多节,讲课达20多节,并利用现代化的教学手段——课件来配合教学。并讲了一堂公开课,得到在校师生的一致好评,从而得到了“优秀”的评分成绩,使自己的能力得到了大家的认可。

  在努力使自己成为知识、能力上的富有者的同时,我也时时不忘提高自身的精神修养。四年中积极向党组织靠拢,关心集体,爱护同学,和全班同学一起,为使我们班成为全校的优秀班集体而奋斗!

  我坚信命运之神只垂青于有准备的人,目睹过去深感母校的培养恩深,注目将来惟有以热血、真诚、眼泪和汗水回报社会的赠与,让生命之烛高举奋斗之光!

  我将贵校作为首选目标,是因为贵校拥有优美的教学环境和积极进取的拼搏精神。我相信在贵校领导的帮助指导下,我一定会学得更多,做得更好。 相信您对我已有了初步的了解,我或许不是最优秀的,但我相信依靠我的努力,我将成为最适合的。如果贵校能将这一宝贵机会授予我,将是我莫大的荣幸,而我也必将以我的行动证明:贵校的选择是明智的,我不负重望! 望回函为盼!

  此致

  敬礼!

  自荐人:

  xx年x月x日

老师自荐信8

尊敬的领导:

  您好!我现就读于XX师范大学体育学院,将于XXXX年XX月毕业。

  体育一直是我生活中的一部分。从我的中学时代,就在老师的指导下进行了摔跤、田径方面的艰苦训练,并在省市举办的比赛中取得了较好的名次。我的每一点进步都倾注了老师的心血和汗水,由此我深深地体会到了做一名体育教师的神圣与光荣。

  xxxx年,我考入了XX师范大学体育学院体育教育专业。我倍加珍惜在校期间的学习机会,四年中我不但系统学习体育教育理论,而且在各项运动中注意培养自己的综合能力,理论与术科的综合成绩比较突出,每年都获得奖学金。课余时间,我认真学习了田径、排球等专项的竞赛规则,并取得了国家二级裁判证书。

  我参与了全国大学生田径锦标赛、吉林省教委排球赛、辽宁省教育厅直属单位排球赛的裁判工作,并获得好评。这些实践工作都使我受益匪浅。体育是一门尤其重视理论联系实际的学科,在传授知识与技能的同时,更应注重培养学生对体育锻炼自觉性和重要性的认识,从而达到提高身体素质和陶冶情操的目的。正是注重了这两方面的结合,在实习中我取得了优异的'成绩。

  从小艰苦的训练磨练了我的意志,使我可以从容面对各种压力与困难,多年的集体生活使我更珍视集体的温暖。平时我注重个人修养,注意培养与同学们的协作精神与团队精神,这将对我未来的工作大有裨益。

  我即将步入新的工作岗位,此时,我跃跃欲试,四年所学,使我具备作为一名教师的各项条件,我希望用我所学到的知识报效祖国,回报恩师,同时我更希望能为贵校的建设贡献我的微薄之力。

此致

敬礼!

  自荐人:XXX

  XXXX年XX月

老师自荐信9

尊敬的领导:

  您好!

  据悉,贵校正在招聘一名体育教师,我希望申请这一职位,我即将从XX师范大学毕业,并获得体育专业学士学位。

  大学的专业学习,使我获得许多体育专业知识,全面系统地掌握了体育学科中各专业的基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的实际操作能力,我坚信,自己能胜任一名全面而优秀的体育教师。“勤奋创新,为人师表”,作为师范大学生的我,时刻牢记这一校训,为培养良好的个人修养,我不断磨练自己,积极参加校内外各项活动,自觉培养各方面的能力,还参加了为期四十天的实习,通过实地教学,使我不断在实践中完善自己,并结合当地的实际情况,自己创新了一种教学方法,受到许多老师的认可和赞扬。

  知识就是力量,随着社会的高速发展,在大学所学的东西已远远不能满足社会的需要,为充实自己、完善自己,我以满腔热情、积极进取的创业精神,为成为一名优秀的人民教师而奋斗着。本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了,也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最大的努力让您满意,我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。

  虽然,我是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好,我能用我出色的表现证明我的能力,证明您明智的选择,如果您对我的申请感兴趣,在您方便之时与我联系,我正期待您的答复。

  祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:_______

  XXXX年XX月XX日

老师自荐信10

尊敬的领导:

“勤奋创新,为人师表”,作为师范大学生的我,时刻牢记这一校训,为培养良好的个人修养,我不断磨练自己,积极参加校内外各项活动,自觉培养各方面的能力。

  20xx年9月初,我们进行了为期四十天的教育实习,通过实地教学,使我不断在实践中完善自己,并结合当地的实际情况,自己创新了一种教学方法,受到许多老师的认可和赞扬。

  知识就是力量,随着社会的高速发展,在大学所学的东西已远远不能满足社会的需要,为充实自己、完善自己,我以满腔热情、积极进取的创业精神,为成为一名优秀的人民教师而奋斗着。虽然,我是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好,我能用我出色的表现证明我的能力,证明您明智的选择。

  如果您对我的申请感兴趣,在您方便之时与我联系,我正期待您的答复。

  此致

敬礼!

  自荐人:XXX

  20xx年10月11日

老师自荐信11

  尊敬的校领导:

  您好!

  怀着对贵校的尊重与向往,我无比真诚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的自我,恳请贵校能给一名满腔热情的学子一次锻炼成长的机会。

  我叫沈**,女,今年23岁,是西南大学外国语学院一名即将毕业的学生。在即将奔赴社会大潮的风口浪尖,我满怀激情,以无比真诚和百倍的自信把我的人生向您靠拢。

  我的大学在美丽的重庆市北碚区,是国家教育部直属和国家“211工程”重点建设大学。在良好的教育环境里,我以时不我待的紧迫感充分的汲取营养。树立了正确的人生观,价值观,锤炼了热情、上进、不屈不挠的个性,坚定了诚实、自信、勤奋、谦虚的人生信条。使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。

  从小我就十分崇拜教师这一阳光下最光辉的职业,经历了3年多的大学生活,使我更加清醒的认识到“捧着一颗心来,不带半根草去”的人民教师的伟大,也更坚定了自己做一名优秀的人民教师的信念。

  我深知新时期的人民教师一定要具备全面过硬的素质,从踏入大学校门的第一天起,我就给自己定下了一个高端的目标,抓住一切机会学习新的知识,全面的锤炼摔打自己。大学三年,我顺利通过了全国大学生英语CET四级考试,并考取了普通话水平测试二级乙等级证书、全国计算机等级考试二级合格证书和机动车驾驶证C1。同时,我还广泛涉猎了法律、文学、语言学、心理学、教育学等,修完了本专业以外的多门课程,并自学了第二外语----日语和韩语。目前,我正紧张的筹备全国大学生英语六级、日语一级考试、学以致用是我一惯坚持的原则。为了更加全面的锻炼自己,除了积极参加院系集体组织的活动外,我还利用假期先后到部队、学校、服务行业、销售行业等场所进行了社会实践,并先后做家教和兼职教师10余次。通过家教和兼职教师工作,得以把理论应用于实践。并根据学生特点,总结和行之有效的教学方法,积累了初步的教学经验。这一切使我有足够的信心在今年的教育实习中发挥特长,出色地完成实习任务,获得优异成绩。

  3年多的大学生活教我学会了冷静、坚忍不拔,使我能在人生的坐标上找寻适合自己的位置并不断修整自我,学到了如何与人为善、袒露真诚。在日趋激烈的市场竞争环境下,为了生存;在瞬息万变的年代中,为了上进,我不懈的努力,不断的追求。因为我坚信:成功属于勤者!

  在莘莘学子中,我并非最好。但我拥有不懈奋斗的意志,愈战愈强的精神和塌实肯干的作风,我相信自己能做到更好。诚望贵校全面考察我的情况,若能蒙您垂青,我将深感荣幸,并在日后的工作中,不懈拼搏之劲,不失进取之心,在长辈们的关心和帮助下,一倾文思韬略,才赋禀质为您效力!

  最后祝贵校事业蒸蒸日上,全体教职工健康进步!

  敬盼回音!

  此致

  敬礼!

  自荐人:沈**

  二○xx年九月八日

老师自荐信12

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中抽空查看我的资料。您的关注是对我的鼓舞。

  20xx年的6月初,我还是一名大学生,不断编织着四年来属于我的回旋曲:代课,练琴,吃饭,睡觉,这些地方常常会出现我的身影。习惯平淡生活的我似乎很喜欢恩施这座小小的城市,曾经对同学说过,以后毕业了就在这座城市工作,有山有水,好像自己就是陶渊明一样过着隐居的生活,多么的悠然自得……

  就在同年同月不同日的时光里,我光荣的毕业了,同学们一个一个的离我远去,看着既熟悉又陌生的大学城,感觉自己是那么的飘渺,失落而又坚强的我在那生活了3个月。是啊!我本来就是一位爱学习的孩子,四年的经历告诉我必须要出去闯闯,那样插在我身上的羽翼才能丰满啊!就这样不断的告诉自己,我终于鼓足了勇气,说服了家人及老师,忐忑不安的来到了杭州我一直都喜欢的城市工作。

  就这样,我凭着自己的直觉来到了广仁琴行实习,转眼间我已经在这工作了两个月,学到了很多,明白了很多。今天,我想对我的工作做出如下的总结:

  一,学会上好一堂课

  对于我来说上完一节钢琴课是完全没有问题的,但是上好一节课却是比较难得,因为我们必须要针对不同的学生进行不同的教育。有的小朋友特别乖,容易坐的住,一节课老师可以从头讲到尾,然而有的小朋友却坐不到20分钟就开始疲倦了,如果遇到这样的情况,我就会停止我的讲课,和学生来一个互动,花费10分钟的样子给小朋友讲故事,可以讲关于巴赫,贝多芬,肖邦,郎朗的一些事迹,或者和小朋友们一起唱歌,我来弹奏他们来演唱。这样,当学生的兴趣提起来时我仍然继续我的讲课。

  所以,上好一堂课对老师要有很高的要求,我必须要在课后多收集一些于钢琴家的有趣的事迹,那样上课才不会出现错误。

  二,让学生有兴趣的学钢琴

  其实我们都知道家长让孩子来学钢琴的目的并不是成为优秀的演奏家,而是想让他们学好一门艺术,所以老师千万不能够扼杀孩子们的兴趣。通过两个月对新的学生的教育,我就收获了许多,对幼儿的小朋友,我们可以多练习儿歌,那样可以边弹边演奏,对于大一点的孩子可以让他们多演奏耳熟能详的钢琴曲,那样就不会乏味。

  在对陪练的学生也要培养他们的兴趣,像邹佳乐这样的学生,作业量少,不断复习曲目的学生,我想把45分钟的陪练课上完是非常困难的,对于这样的学生我就想到了一个办法,在钢琴旋律的下方加上歌词,想怎样加就怎样加,其乐融融,一节课不仅学会了弹奏还学会了歌唱,那样不就很好吗?我们还可以和学生来一次演奏比赛,看谁少出错(我经常故意弹错)那样学生就能够和老师一起互动。

  三,学会和家长沟通

  我是一位不善于沟通的人,但自从和现在的人与物接触后,我又学会了很多。有些家长会陪同孩子一起来学习钢琴,和他们的沟通基本上是没有问题的,我在教育小朋友的同时,家长也学会了如何陪同孩子练琴。但并不是每一位家长都能够陪同孩子来学琴,由于家长没有来听课,所以孩子课后练琴是比较麻烦的,所以课后我们要和家长进行沟通,把孩子上课的表现,新课的难点,以及要注意什么都要告诉他们,或者写在书本上,那样即使家长没有听课也能够陪同孩子练琴了。

  沟通也是要有技巧的,孩子喜欢受表扬,其实大人也是,你表扬了他的孩子其实他内心也很高兴,所以在沟通时一定要先肯定了,再给与否定。

  四,要有创新

  大家都讨厌一成不变的应试教育,因为没有创新,一直重复着同样的事情,老师的水平也是不能够进步的。在教育孩子时要有针对性,小孩子都是活泼的,呆板的教育只会破坏孩子们的兴趣与****。这就对老师的要求很高了,现在的网络很发达,在钢琴曲的选择老师完全可以多去参考,多去筛选,并且还要多去演奏才行。小孩子都喜欢听故事,我们就可以多去讲解钢琴的有趣的故事,小孩子都喜欢看动画片,我们也可以推荐好看的关于钢琴的动画片,或者讲给他们听。那样,小孩子的兴趣就不会被摧毁了。

  我一直都这样的要求自己做的,虽然这些创新是我自己想到的,但是我都还没有很好的实施,未来的路还很长,我不仅要把以上的创新做好,而且还要有更多的创新,让孩子更有兴趣的爱好钢琴。

  五,遵守琴行纪律

  关于纪律也发生了很多不愉快的,经过两个月的实习,一些事情也想的很清楚了。以前我所代课的琴行是很自由的,再暑期我做过全职,什么时候上课就可以什么时候来,上完课了就可以回去了,感觉很轻松,感觉整个人都很懒。所以换了一个新的环境,我适应不了,而且也想不通,有时一直抱怨,上课的时间都没有到,提前一个小时去干什么?有时候下午三点都没有课了,还要等到八点回家,这是折腾个啥呀!这些抱怨像蛔虫一样一直在我脑海里纠结,终于爆发了,我也不知道我哪来的勇气,其实我当时想的是和老板炒了一架就走了算了!可是老板他没有批评我,而是跟我讲道理,我把我的心事告诉了小陆姐和张姐,他们也批评了我,是啊!我怎么这么不懂事呢!现在想起来都觉得很不好意思。以前我在一所中学实习,全职的老师也是规定了时间上班和下班,没有规矩就不成方圆,这个道理我算是懂啦!就这样,我都是按时上班和下班,有时不能按时的一定要请假,老板也会同意我的,我觉得提前去上班,我可以做很多的事情,整理一下签字本,可以练一会琴。如果没有课了,我也可以休息一下,也可以练琴,何乐而不为呢!按规矩办事整体人也会变得轻松,而又不懒散。

  此致

敬礼!

自荐人:XX

XXXXX年XX月XX日

老师自荐信13

尊敬的领导:

  您好!

  衷心感谢您在百忙之中翻阅一位满怀期待的学子的求职信!我是广东体育职业技术学院体育艺术专业20xx年应届毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。悉闻贵校有良好的环境,任人唯贤。因此,我郑重地选择贵校作为我的发展之地。下面请允许我向您介绍我的个人情况。

  作为一名体育艺术专业毕业的大学生,我热爱自己的专业,并为其投入了巨大的热情和精力。三年里,我认真学习并掌握各项专业,如:篮、排、足、体X、羽毛球等专业技术、技能及理论知识,还系统学习教育学、心理学、教师口语等教师职业技能课程,我深知当今社会需要的是复合型人才,因此在学好专业的前提下,我更重视计算机和外语水平。

  在校期间,我不仅掌握了扎实的理论知识,同时注意对自己综合能力的培养和整体素质的提高。积极向党组织靠拢,参加党团校学习,课余时间我曾多次参加院系组织各种文体活动,积极锻炼身体。

  三年里扎扎实实的理论学习,为我今后从事教育工作打下了坚实的基础;各类社会活动和丰富的社会实践经验培养了我的团队精神和组织协调能力,同时也增强了我胜任教育教学工作的信心。因此,我希望能够加入贵单位,成为其中的一员,我会踏踏实实地做好领导交给我的工作,竭尽全力在工作中取得好成绩,用能力来证实自己。

  "长风破浪会有时,直挂云帆济沧海",我真诚地希望加盟贵校,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。下页附履历敬请勘酌,恳请接纳,回函是盼,我恭候您的佳音!

  此致 敬礼!

  自荐人:岑启荣 20xx年03月16日

老师自荐信14

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料!

  我叫xxx,是xx大学xx学院的一名应届毕业生,主修xx(师范方向),辅修xx(师范方向),慕名自荐,应聘xx教师一职。

  教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的个人才能,我由衷地热爱这份职业。因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质:

  在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,政治觉悟高;在学习方面,我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金),专业基础扎实;在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面,我利用大一大二的暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见习,大四又争取到xx中学的实习机会,作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面,我参加了PHE科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。

  大学四年的努力让我对这次自荐信心满满,但我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会!

  最后再次感谢您浏览我的自荐材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我,虽然没有老教师经验丰富,但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃,相信我一定能够令贵校满意!

  祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!

此致

敬礼!

求职人:

  20xx年x月x日

老师自荐信15

尊敬的学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中翻阅我的这份求职材料!这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫,现年30岁。20xxx年毕业于大学汉语言文学教育专业。并于大学期间取得师范大学汉语言文学专业的自考本科文凭。毕业后先后在南充市营山县六合小学和青山小学从事语文教学工作。现为中学二级教师。

  参加工作以来,我努力做好语文教学工作。20xx、20xxx年被学校评为优秀班主任。下面我从教学、教育和教研以及继续教育四个方面想您介绍一下自己。

  一、教学方面

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。得到了领导和学生家长的认可,也受到了学生的尊敬。20xx年秋,获片区初中历史竞教二等奖;20xx年秋,被六合乡党委评为优秀教师称号;20xx年秋,获学校语文竞教二等奖;20xxx年秋,所讲《老王》一课获一等奖。特别是我在担任小学女王老师期间,我在日常教学上,开展丰富多彩的教育活动,提高课堂效果和教学质量。

  1、认真备课

  认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点。

  2、增强上课的条理和层次感

  在课堂上,我特别注意讲课的条理,遵循循序渐进的规律,讲课时由浅入深,注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,尽量让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  3、认真批改作业,作好课后辅导

  课后,对不同层次的学生进行相应的辅导,辅导的同时注意激发学生的求知欲望,加大了后进生的辅导力度,起到了较好的效果。

  付出总有回报,20xx年11月,获南充市市级骨干教师称号;20xxx年春,获学校语文竞教比赛一等奖。

  二、教育方面

  作为一名老师的我,一直努力做学生的知心朋友。深入学生中问,与学生一起玩乐,了解学生的心理,了解学生的需求。我爱教育事业,我爱我的学生,学生的进步和成功是我的快乐。我认真教学,认真批改,时时刻刻按“四精四必”处理好学生作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还非常注意学生的学习进度和成效,每次考试和批改作业后都要对学生一阶段的学习进行讲评总结,与学生进行交流。在办公室里,总是有我与学习交流学习的身影。对学生提出的问题都一一耐心解答,与学生建立了良好的教学关系。20xx年—20xx年我一直担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀。20xx年、20xx年连续两年被学校评为优秀班主任。20xx年被六合乡党委评为优秀教师。20xx年在少儿百科知识竞赛中获指导奖。

  三、教研方面

  20xx年——20xx年一直担任学校语文教研组组长一职,多次组织学校老师学习先进的教育理论和教学经验,并积极开展校级教研工作。组织学校老师开展送课下乡活动,到外校、外县取经学习他人先进的教学方法和优秀的教育理念。

  四、继续教育

  我是一个喜欢学习的人,总觉得人的一生是学习的一生,特别在当今发展迅速的时代,学习就更加重要,一个人不学习,就跟不上时代的需要,必定被时代所淘汰。20xx年,到县上继续教育培训中心参加培训。20xx年获得高级教师资格认定。20xx年参加职业技能培训考试。

  鉴于毕业6年来的教育、教学实践经历,相信自己能从事好小学语文教学工作和班主任工作。如果您能给我一个发展的机会,我一定会以一颗诚挚的心、饱满的工作热情、勤奋踏实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念。我期待能成为贵校的一名语文教师!

  最后,诚祝贵校事业发达、蒸蒸日上。

此致

敬礼!

  自荐人

  xxxx年x月xx日

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