实用的安全自查报告4篇
我们眼下的社会，大家逐渐认识到报告的重要性，报告根据用途的不同也有着不同的类型。你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编为大家收集的安全自查报告4篇，希望能够帮助到大家。
安全自查报告 篇1
实验教学，是学校教学工作的重要组成部分，是全面贯彻国家教育方针，提高教育水平和质量的重要手段，也是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。因此，建筑系把实验教学作为常规教学的重要组成部分和必须完成的教学任务来看待。为了确保实验室及建筑测量室的安全，我系于4月7日对各实验室进行了安全检查，现具体总结如下：
一、基本情况
建筑系专业教师配备齐全，实验室有专人专管，且实验室及建筑测量室各项配备齐全，在各方面做好实验室及建筑测量室的相应工作。
1、以防护为主，确保实验教学安全
确保实验室安全是为了育人，育人必须安全。在实验室管理过程中时时、处处、事事都要把安全放在首位。
2、搞好实验室安全管理
实验室安全管理的目的不仅是要营造一个洁净、整齐、具有科学实验氛围的'文明、安全的实验教学环境，以激励学生探索进取，获取知识，而且还要各种安全规章制度上墙，根据实验室管理制度要求教师和学生。每学期新学期开学都会带领学生学习实验室的各种规章制度。除此之外要保持实验室及建筑测量室环境的整洁，实验室内要坚持经常打扫，天天保洁，做到室内经常保持洁净。
3、着眼于实验室的全面管理，强调管理、使用、安全一起抓。
深入到仪器设备存放、使用过程中的各个环节，善始善终管好用好，结合安全重点全面管理。总之，管理者要充分认识自己的工作目标及行动规范，认真管好用好仪器设备。教学仪器无论在存放或使用过程中，都要十分重视安全防护工作，确保受教育者人身和财产安全。
4、每次使用完后，要将实验室和建筑测量室门窗锁好，进行防盗处理。
5、实验室水、电到桌，学生进入实验室特别强调用电安全十分重要。一般情况下，老师严格管理用电制度。
6、防火安全也同样重要，实验室里灭火器等防火安全设备，课堂内外防止火灾的发生。
二、检查情况
1、重点检查安全隐患问题：电路、房屋漏雨等;经过对实验室、仪器室的检查，电路、开关、插座均安全性能良好，无漏电现象;房屋均无漏雨现象。
2、防盗问题：检查门、窗有无损坏。经检查，门窗均良好，无破损现象。
3、防火问题：消防灭火器材是否齐备。由于条件所限，实验室消防器材主要是灭火器，准备齐全，陈列有序，能够处理突发火灾。
4、实验室面积较小，后门不能正常打开。
三、下一步工作的措施
1、加强常规安全管理：防电、防火、防湿、防潮、防盗。
2、严格遵守实验室安全管理制度，加强学习和执行。
3、严格遵守实验室管理员职责管理制度，认真管理与安全使用各种仪器。
安全自查报告 篇2
一、安全管理制度的落实情况比较到位、管理制度健全:银川大学锅炉设备有健全的《设备维修制度》、《管理制度》、《交接班制度》、《卫生安全保卫制度》、《岗位职责》等,并树立严格按制度、按职责办事的'作风,平时加强教育并设有专门的岗位职责履行监督人员。
二、注册登记手续齐全、安全标志及运行检查情况良好,银川大学锅炉使用证件齐全,并挂有安全标志和相关证件。设备有安全附件,锅炉运行前对压力、表安全阀进行校验,对所校验出的一个不合格安全阀进行了更换。在检查方面力度比较大,每日进行交接班前检查、锅炉运行当班期间轮流检查,以及每周大检查,每月也安排大检查与大检修工作,并作了详细记录,确保正常运转。
三、工作人员岗前培训严格,平时工作安排及技术指导周密到位:银川大学锅炉等特种设备,在上岗前都经过严格培训,培训教师是具有几十年锅炉等特种设备安全维护及运行管理经验的师傅,并在学校进行跟踪指导。各个司炉工都是具有多年在本学校工作经验的熟练工人。计划在元旦、春节前进行两次应急预案演练。
四、工作人员司炉资格方面:采用严加管理,规范制度的原则,现有4名司炉工,都有司炉资格证书,进行三班制轮流值班。
五、特种设备运行档案比较齐全,管理规范到位。凡特种设备都设有运行档案记录,进行实时跟宗记录。
六、节假日,全校重视安全工作,随时组织安全检查。基本上杜绝了安全隐患,并且能保证机器运转时维修人员在岗在位。
安全自查报告 篇3
在《xx区中小学暑期安全会议》召开后，校领导在认真领会的基础上对会议精神进行了认真的传达和学习。根据文件要求及教委保卫科的部署，我校组织有关人员对学校消防安全进行了检查和进一步的清理。现将情况做一汇报：
1、查通道是否畅通：
我校现有安全出口三个，楼内走廊、双向楼梯及出口无任何杂物，确保消防通道畅通。通向楼外的出口全部安有“安全出口”应急指示灯，在每个楼层的两侧走廊也都安有“安全出口”应急指示灯，楼内共安装了十个，均能正常使用。
2、查疏散应急灯：
楼内共安有十三盏应急照明灯，均能正常使用，以确保断电时应急照明。在此基础上，我想将在体育馆内再安装一盏应急灯，另对应急灯电池使用时间较长的予以更换。
3、查器材：
我校一直没有消防栓，为此共配备了近70个灭火器，此次经过检查，均在有效使用期内。另对烟感报警系统进行检测，均反应灵敏，及时报警。
4、查灭火常识：
在原有的`消防常识讲座的基础上，对部分教职工特别是食堂工作人员进行了有关灭火知识的抽查，对于发现问题及时纠正。
5、查标志：
楼梯处画有上行标志及下行标志，师生一律靠右行避免冲撞。
6、查护栏：
为防盗及防止学生坠楼，原楼内教室及宿舍窗户安有护窗栏，现均已将护窗栏上半部拆除，在确保学生无坠楼危险的情况下，确保消防通道畅通。
存在隐患：
南区食堂、工人宿舍、北区一间宿舍至今仍为铝质电线，多次上报教委，但未解决。
xx小学
20xx年7月
安全自查报告 篇4
一、自查情况
1、学校安全稳定工作始终坚持一把手总负责，一级抓一级，层层抓落实。将各项安全措施和安全教育工作责任分解落实到人，实行定点、定时、定人负责，定期检查。
2、严格外来人员登记制度，对来访者严格登记。不明身份人员、无正当理由要求进校人员严禁入内。
3、严格实行24小时值班制度， 落实领导带班制度，特别是“五、一”假期间，白天、晚上全部安排双岗，并要求值班人员明确责任，及时填写值班记录。传达室设磁卡电话，学校为传达人员配备了电话卡，保证了通讯设备的畅通。
4、认真做好信访稳定工作，排查遗留问题，努力做好有关人员的思想工作，切实解决实际问题，防止矛盾的激化。
5、学校通过悬挂横幅、黑板报、晨会等形式对广大师生进行安全稳定工作的宣传，营造“创建平安文明校园，建设平安李沧”的宣传氛围。
6、加强学生护导工作。学校及时了召开全体班主任和全体护导教师的会议，进一步强调班主任及护导教师的职责，护导教师要及时到岗，特别要加强上下课队、放学队的护导，负责操场的教师要加强体育器械周围、一年级活动区的护导。每天的总护导要加强检查，突发事故及时处理。
为保证学生上下楼安全，校长专门召开了全体教师会，并在全校学生集会上加强宣传教育。学校还将走廊上的灯进行了全面检修，保证每一盏灯都是亮的，方便师生上下楼，避免发生因看不清路而拥挤的现象，
7、学校加强了学生饮水、就餐安全的管理，对饮水机定期查看有无漏电现象，并及时维修、清洗，每季度查验饮用水单位卫生许可证明及饮用水检查合格证书；定期查验学校配餐单位的卫生许可证、从业人员健康证明。学校还进行了专门的预防食物中毒讲座，要求学生严把“入口关”。学校实行接饭制度，每天指定一位老师负责接饭，避免外人接触。因为中午就餐的学生较多，学校每天安排四名教师进行午间托管，重点加强在校吃饭学生的安全。
8、牢固树立“安全第一、预防为主”，加强安全教育的宣传工作，学校结合《中小学安全须知》、《中小学安全教育指导丛书》的内容，对学生进行多方面的教育，不断提高学生的自救自护能力。学校组织学生集体收看了《中小学安全教育警示录》，并组织学生进行讨论：校内外活动要注意哪些方面的问题？怎样预防？有哪些自护措施？春游前的安全教育也注重了学生的参与，让学生通过自身的体验谈一谈春游时都要注意哪些事项？可能发生什么样的`意外，应该如何应对等等。“五、一”假前又通过给家长一封信的形式对家长须配合教育的事项进行说明，使家长了解对学生的教育重点，有针对性的进行安全教育。
9、加强学生良好卫生习惯的培养。为保证学生及时洗手，学校在学生厕所新增建了八个水龙头，将教学楼内的所有厕所，洗手盆开放，每个洗手处学校保证肥皂的提供，并由专人负责；中午在校吃饭的学生由专人负责督促、检查洗手情况。
“非典”虽然过去了，但每天晨检的习惯却在我校留住了，学校领导、班主任教师进校的第一件事就是到教室查看学生的到校情况，询问学生的身体状况，并做到定期消毒（每周一次）、时常通风，并及时填写记录，发现问题及时汇报、解决；
10、加强消防教育。学校建立健全消防安全规章制度，重新修订了灭火疏散预案，对火灾疏散各安全出口负责人及各班疏散出口做了具体详实的安排，将安排表贴于每个教室。
学校安全疏散通道、安全出口设置符合标准并能保持畅通；安全疏散指示标志醒目，符合消防规范和规定要求。
学校分别按要求在仓库、教具室、微机室、语音室、传达室、图书室、锅炉房等处室门口配备了灭火器，并能做到定期更换，保持完好、有效；学校消防安全管理人、防火负责人参加了专门的消防安全培训，取得了由青岛市公安消防局颁发的“消防安全重点岗位资格证书”。
学校易燃易爆物品的使用、储存工作由专人负责，消毒物品、化学药品也有专人负责，并且都做到了专室存放。
另外，为了加强校产安全，本学期学校投资7000余元将一楼教室、办公室全部加装防盗窗，部分办公室加装了防盗门；投资3000余元在教学楼内安装了电子报警器，做到既有人防，有物防，又有技防。学校还经常与辖区内的派出所联系，加强夜间巡防。
二、存在的问题
1、教学楼楼梯扶手和劳动基地栏杆不达标，需加高；
2、校门口的红绿灯已经坏了，来往车辆很多，不利于学生的安全，已向有关部门反映，但至今未修；
3、建校时，学校消防栓没有接水源，一旦失火，后果不堪设想。学校与有关部门多次交涉，也至今未能解决；
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