感恩节活动的主持词

时间:2022-11-25 13:32:03 主持词 我要投稿

关于感恩节活动的主持词范文(通用21篇)

  主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。在当下的中国社会,活动集会越来越多,相信许多人会觉得主持词很难写吧,以下是小编帮大家整理的关于感恩节活动的主持词范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于感恩节活动的主持词范文(通用21篇)

  感恩节活动的主持词 篇1

  女:各位领导、老师,亲爱的同学们,下午好。

  齐:xx班“感恩的心”主题班会现在开始。

  女:今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。

  男:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

  女:感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

  男:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  女:感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。老师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。

  男:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

  齐:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。我们首先请孙延婷同学告诉我们他对感恩的理解。(《珍惜生命,感恩社会》)

  男:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。

  女:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断积极努力。

  齐:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  女:我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。

  女:这是一个真实的故事,一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎,一时走起路来摇摇晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里,大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状,抢救无效,死了,死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景,就问他,你现在还想见一见谁,这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。

  深夜,老师得到这个消息,不顾一切地冲出了家门。夜,静得出奇,不时,还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响,一位女同志——一位身体单薄的女教师,只身一人匆匆地赶去坐车,去日照去见这位重病的学生。

  这是多么感人的母爱,多么伟大的师恩。如果你就是这位同学,你会对老师说什么呢?

  (现场采访几位同学)

  男:其实这位同学就是在座的郑文钦同学,请郑文钦同学起立,让大家再一次郑重的认识一下郑—文——钦!

  女:(采访郑文钦)当时,你为什么想见你的老师?

  如果你见到你的老师,你想对他说什么?

  男:有请韩书琴老师。

  (师徒见面情景)

  女:请大家跟我一起来唱一支歌,并跟我做动作

  放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台,全班同学起立,在这全班互动中结束班会。

  感恩节活动的主持词 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天是开学的第三周,此刻,面对着一张张如花的笑脸,我想问大家:“今天,你幸福吗?”

  让我们一起回想一下,每一次穿上新衣的时候,每一次去公园的时候,每一次上台领奖的时候、每一次受到表扬的时候、每一次翻阅着爸爸妈妈买给我们的童话书的时候,也许你已经发现生活中原来拥有着这么多幸福的时刻。幸福竟会是如此简单,如此平凡,她总是不经意间就出现在我们的左右。

  有这样一个孩子,11岁的时候,不幸双目失明,父亲送他去了盲人学校。没想到,那里的盲童都很羡慕他,因为毕竟有11年时间,他亲眼看到过这个丰富多彩的世界。他知道花朵是多么鲜艳,太阳是多么灿烂,白云是多么飘逸,天空是多么蔚蓝。他更知道爸爸,妈妈的脸庞是多么慈爱温暖。很多盲童都说,假如能让他们看到其中的一样,那就是最大的幸福。他却知道那么多那么多,对于那些先天失明的孩子来说,他拥有的简直是一座幸福的宝库。正因为如此,他懂得了满足,懂得了珍惜,更懂得感恩。在盲校中,他的学习成绩最优秀,掌握的本领也最多。更可贵的是,他还告诉身边的同学,他们也是幸福的,没了双眼,可以倾听,可以抚摩,可以歌唱,还可以跳跃。正因为这样整个盲校里,没有一丝苦难与悲观,洋溢出的都是幸福的陶醉。

  一个人的幸福并不是靠别人创造的,其实自己才是幸福的真正的创造者,也就是说,每个人的幸福都掌握在自己的手中。一个人如果有了一颗感恩的心,他就会是一个幸福的人。

  不要总是抱怨父母给予自己的太少。要对父母感恩。是父母赐予我们生命,是父母含辛茹苦把我们养大,照料我们的生活,教导我们如何做人,还要为不懂事的我们牵肠挂肚。

  不要总是埋怨老师对我们要求太严厉。要对老师感恩。是老师传授给我们科学文化知识和做人的道理;是老师的辛勤耕耘,使我们茁壮成长。

  感谢父母给予我们生命,使我们能有学习和生存的机会;感谢老师传授给我们知识,使我们拥有一笔终身受用的财富;感谢同学和朋友,让我们感受了世界的温暖与真情。感谢竞争对手,使我们不断进取、努力。感谢太阳,给我们光明;感谢大地,给我们食粮;感谢江河湖海,给予我们生命之水;感谢花草树木,给我们传递生命的芬芳。感激校园里的一草一木、一桌一椅,让我们静静地学习。感恩如同一位天使,引领我们奔向精神的天堂;感恩又好似一双翅膀,承载着我们在幸福的生活中飞翔。

  一、下面我宣布:茨竹中心小学感恩教育动员大会暨启动仪式现在开始!请全体起立、奏国歌;

  二、首先,我们请邓校长讲话,大家欢迎!

  三、接下来,我们请大队辅导员宣读茨竹中心小学感恩教育活动方案!

  四、最后,我们请六年级二班的杜裕春同学代表少先队大队委向同学们宣读倡议书。

  五、茨竹中心小学感恩教育动员大会暨启动仪式到此结束,让我们在今后的时间里,心存激动,感恩社会吧。

  感恩节活动的主持词 篇3

  乙、甲:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第x个教师节带着秋的神韵向我们走来。在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。

  甲:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

  乙:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

  甲:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔

  乙:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

  甲:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐

  乙:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第25个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天班会的第一位同学,为教师献礼!

  (同学献礼)

  甲:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑

  乙:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡

  甲:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光

  乙:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!

  甲:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!

  (诗朗诵)

  甲:收到了这么多的礼物,想必在座的每一位老师的心中都非常的感动吧!下面有请徐老师说几句话。

  (老师说话)

  甲:千言万语述不尽我们对老师的感激,让我们再一次跟随大歌唱家廖昌永的歌声从心中说一声,老师,我总是想起你!

  (放歌)

  甲:歌声代表心声,最后让我们全体起立!对老师说:老师谢谢您。

  感恩节活动的主持词 篇4

  男:从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。

  女:的确,面对拥有的一切,我们能不存感激吗,能不回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切。

  男女(合):下面我们宣布:一年级一班感恩节主题班会现在开始

  男:今天是感恩节,我们班来了一群特殊的人

  女:哦!是我们的爸爸妈妈,让我们用热烈的掌声欢迎他们吧!

  男:提到感恩,让我想起了“感恩节”,你们知道感恩节的起源吗?下面请我们的班主任老师给我们介绍一下吧!(掌声)

  老师介绍(幻灯片、背景音乐)

  女:平时都是爸爸妈妈照顾我们,那我们对爸爸妈妈了解多少呢,下面我们来做一个小调查吧?

  老师主持调查

  通过小小的调查,我发现我们班的孩子......

  昨天晚上我们都为爸爸妈妈做了一件事,我们一起与大家分享一下吧。

  孩子们分享,老师主持

  女:当我们走出了父母的怀抱来到校园,是老师给予了我们同样的爱,

  男:我建议,让我们也对老师说声“老师,谢谢你”吧! 全体起立:

  男:我们班是一个快乐的大家庭,在这个家庭中,要怀着一颗感恩的

  心,爱同学、爱集体,要怀着一颗感恩的心,爱我们的爸爸妈妈,

  女:下面我们一起给爸爸妈妈表演一个节目,请听《感恩的心》

  你们唱的真好奥!听到我......下面让我们把对爸爸妈妈的话写出来吧(老师)

  游戏环节;(根据时间定)

  男女主持人建议:宣布本次活动结束,整理地面卫生,桌子恢复原位,各自家长带走。

  感恩节活动的主持词 篇5

  一、开始语

  A:小草心存对雨露的感恩,才有了青翠欲滴的叶片

  B:鲜花心存对阳光的感恩,才有了芬芳四射的飘香

  C:小鸟心存对天空的感恩,才有了自由自在的飞翔

  D:人也只有心存对世界的感恩,才能谱写人生的辉煌

  A:下面我宣布

  合:xx班“心存感恩与爱同行”主题班会现在开始!

  二、小品《无私母爱》

  A:母爱是无私的,我们却是贪婪的

  B:我们总是在向母亲索取,却从没顾及过母亲的感受

  C:下面这位小主人公为了面子却不肯认母亲,母女间的感情又会发生怎样的变化呢?

  D:请欣赏小品《无私母爱》

  三、诗朗诵《永恒的心》

  A:看完了三组同学动情的演绎,相信同学们一定都有很多感触,其实,现实生活中就存在这种现象。

  B:没错,母亲为我们付出了太多太多,可我们却没给她过多的回报,这难免让人心存遗憾

  A:其实,在我们每个人的心中,都有对我们身边每一个关心我们的人的感恩之情,只是它不曾表露

  B:下面请欣赏诗朗诵《永恒的心》,来聆听一下自己内心的声音

  四、三句半《感恩》

  C:感谢几位同学真挚的朗诵。(停顿一会)每个人表达爱的方式都不同,每个人感恩的方式也都不一样

  D:确实,真诚的感恩不一定非要用华丽的词藻,也不一定要用长篇的言论,简短的话也一样可以表现出深刻的情感

  C:下面请欣赏三句半《感恩》,体验一下用言简意赅表现出的寓意深远

  五、歌曲《奉献》

  A:人生需要感恩,也需要奉献

  B:感恩是可贵的,奉献亦是无私的

  A:让我们来一起聆听那动人的旋律,请欣赏歌曲《奉献》

  B:掌声欢迎

  六、宣誓

  C:观看了同学们精彩的表演,我相信每个同学心中不仅仅是留恋那过程,而更多的是内心的触动

  D:我们身边有很多人都在无时无刻的关心着我们,我们是不是应该用的努力去回报他们呢?

  C:本次我们准备了一个誓言,请所有同学起立,和我一起用你的音量喊出我们的誓言(领读誓言)

  七、班主任总结

  A:刚才我们每个同学都信誓旦旦的许下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴说说而已的,他需要我们用行动去证明,用行动去实践。

  B:我相信每个同学都会坚守自己的誓言,现在我要向大家发起一个倡导:从今天起,心怀感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行动去践行自己的感恩之心,大家能做到吗?

  A:在几十分钟的班会中,一直有一个人在默默关注着我们同学的.表现,那就是我们的老班,下面请同学们用的掌声欢迎我们的班主任为我们总结发言!

  八、结束语

  A:让我们心存感恩之心,绽放青春的活力

  B:让我们心存感恩之心,放飞人生的理想

  C:让我们心存感恩之心,挥洒成功的豪情

  D:让我们心存感恩之心,携起手来,与爱同行!!!!

  A:下面我宣布

  合:xx班“心存感恩,与爱同行”主题班会到此结束。谢谢大家

  感恩节活动的主持词 篇6

  (一)

  有一种呼唤最动听,有一个词语最亲切,它就是——“父亲 母亲”

  当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母

  当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母

  当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母

  而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母

  人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着父母的恩泽而来,感恩是我们一生的使命

  今天让我们怀一颗感恩之心,走进93班主题班会《感恩的心》 班会开始。

  (二)

  同学们! 父母给予我们宝贵的生命,哺育我们健康的成长,无论我们在哪里,牵挂着我们的,还是父母.,从我们出生到现在,父母给予我们太多的爱,在我们内心深处一定有让我们无法忘记的爱的故事,请你讲出来---高志祥、冀亚男 和周庚南 高志祥:好伟大的母亲,有她的陪伴好幸福。冀亚男:是呀,暂时的落后并不代表永远的失败,相信有他的爱,你定能胜利,亚男,加油!周庚南:耿男,你好幸福,加油,相信有他的陪伴,你定能取得更大的进步。

  (三)

  亲爱的爸爸妈妈,记得我刚出生时,你在繁琐中度过了日日夜夜;记得我蹒跚学步时,你在关注中让我走出人生的第一步;记得我进入幼儿园后,你们接我送我,风雨无阻!还有为了让我上更好的学校,吃好穿暖,你们不辞劳苦东奔西走!多少叮咛,多少牵挂。同学们:在今天感恩节这个特别的日子,让我们用最真挚的语言表达对父母最真诚的爱,下面进行下一个环节-------爱的祝福

  下面请同学们跟我一起说:爸爸,你辛苦了!妈妈,你辛苦了!爸爸,我爱你!妈妈,我爱你!

  (四)

  同学们,我们的学校是寄宿学校,和我们相处最长的是我们的第二父母----老师.下面请听诗朗诵:老师,您辛苦了!

  清晨,当月亮还挂在天上时,

  我们老师的身影,

  已出现在校园的长廊;

  深夜,当我们已经进入梦乡时,

  我们老师的身影,

  还伴随着淡淡的灯光。

  一天两查寝,每天腰酸腿又疼,可您从未叫过苦,

  一天一天,一年一年,

  你们皱纹伸展,

  你们鬓发添白,可是,你们无怨无悔.

  你们那颗爱我们的心,

  还是那样的年轻活泼,永远不变.

  永远不知疲倦,

  老师,您辛苦了!

  再过几年,十几年,

  当我们已经建功立业,

  手捧着证书、金牌、奖状,

  我们一定不会忘记,

  是谁为我们付出辛勤的汗水,

  引导我们追求理想之光。

  到那个时候,

  我们一定回到双语母校,

  向亲爱的老师们,说声:老师您辛苦了!

  下面请同学们跟我一起说“老师,您辛苦了!老师,我们爱你. 我们永远爱你!

  感恩节活动的主持词 篇7

尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:

  今天我们有幸的邀请到中华之声感恩励志教育讲师团的讲师在这里为我们奉献一堂别开生面的以“感恩”为主题的心理教育课。聆听今天这堂课的有韩集初中、袁咀初中、中心小学的全体师生,还有特意邀请到的近千名学生家长,在此让我们以热烈的掌声对讲师团的讲师及家长们的到来表示欢迎的欢迎!

  担任今天主讲的是讲师团思虔老师,“思”就是思想的“思”,“虔”就是虔诚的“虔”。思虔老师是感恩教育的积极实践者和研究者,他为人处世有两个特点,一是认真,二是聪明。他的演讲有三个特点,一是净,干净的净,净生命心灵;二是憾,震撼的憾,憾天地真情;三是志,志向的志,志人生理想。今天,思虔老师将引领我们度过一段感恩的心路历程!

  同学们,感恩是幸福的真谛。一个会感恩的人,他的心境是宽容豁达的,他的步伐是坚定有力的,他的人生就会充实而幸福;一个不会感恩的人,他的人生必将因为他的自私、冷漠、麻木而消沉堕落!

  同学们,无论你的过去怎样,今天这堂课,我们都是为你的现在和将来而准备的。只要你认真地听,认真的想,你的心灵一定会得到净化!你也一定会从中得到真切的感悟和强大的动力。我们也相信,这堂可也一定会给各位家长、老师带来意想不到的收获!

  下面,就让我们以最热烈的掌声欢迎思虔老师给我们讲课!

  ……

  同学们,这是一堂触及我们心灵的生动演说,也是一堂震撼我们灵魂的精彩报告!思虔老师用精辟的案例、生动的语言、真诚的态度、深切的感情引领我们在有限的时间里却经历了一次情感的共鸣,心灵的净化和生命的洗礼!同学们那热泪盈眶的神情,泣不成声的表白,满含深激的拥抱,铿锵有力的誓言充分表明了这堂教育课已在我们心灵的沃土中播洒下了美好的种子和阳光雨露!那就让我们再次用热烈的感谢思虔的老师!也让我们用掌声欢送思虔老师离开现场休息!

  同学们,感恩不仅是一种情感,一种思想,更重要的是一种精神,一种文化!“感恩”作为中华民族的一种传统美德,有着丰富的思想内涵和感情厚度。“谁言寸草心,报得三春晖”,今天,在构建和谐社会的大背景下,我们不但要感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩自己,还要感恩社会,感恩国家;不但要感恩对我们有利的人和事,还要感恩对我们不利的一切因素,因为正是他们的存在,才激发出我们前进的不竭动力!

  老师们,家长们,面对知恩、感恩的孩子、学生,我们做长辈和师长的,别无选择,只有付出我们全部的爱和责任,让他们健康,让他们成长,让他们进步,让他们幸福!

  同学们,面对如此博大的恩惠,我们不但要学会感恩,更要学会报恩。就目前而言,我们报的最好报恩方式莫过于理解父母,理解老师,孝敬父母,孝敬老师,发奋图强,勤奋学习,用实际行动去报答父母的养育知恩,报答老师的教育知恩!为了表达我们报恩的决心,请同学们拿起手中的笔,在签名横幅上郑重的写下你的名字,写下你的坚定和自信,让我们心怀感恩,成就梦想!

  感恩节活动的主持词 篇8

  尊敬的各位家长:

  大家上午好!

  今天,大地染绿意,幼儿园披金辉;今天,我们喜露笑脸,阳光灿烂。首先我代表xxx幼儿园感谢各位家长和宝贝,和我们幼儿园一路相伴,谢谢你们。爱,从感恩开始;感恩,让世界充满了爱。感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!下面用热烈的掌声欢迎何园长为感恩活动讲话,并宣布感恩活动正式开始。

  节目:

  1、父母,生养了我们,让我们有机会去笑看世界,徜徉人生;老师,教育了我们,使我们有福分去分清去浊,学会做人。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,花开花落我一样会珍惜。下面请欣赏大班手语舞《感恩的心》。

  2、礼仪是一首焕发向上的歌,礼仪是一首没有结尾的诗,礼仪是一股清澈透亮的泉,礼仪是你生活中的亮点,有了礼仪社会才会显得更加和谐进步。下面请欣赏学前班带来的《礼仪舞蹈串烧》。

  3、HelloHello我们都是好朋友,hellohello拉起小小手,我们一起来唱歌,一起来跳舞,下面请欣赏小班舞蹈《HelloHello》。

  4、幼儿时期是礼仪教育的最佳养成期,从小培养孩子的良好行为习惯,会对今后事业的成功发展奠定更坚实的基础。因为,儿童是祖国的花朵人类的未来,他们就像初升的太阳,希望寄托在他们身上。下面请欣赏中班小朋友带来的《基本礼仪展示》。

  5、我们的幼儿礼仪教育,主要重在养成、促进内化、培养幼儿乐意与人交往,礼貌、大方、对人友好,全面提高幼儿的文明礼仪素养。下面请欣赏小班带来的舞蹈《礼仪操》和早入园情景表演。

  6、我们幼儿园的小朋友不仅有礼貌,上课也非常认真用心,下面请欣赏学前班手脑兴趣班的小朋友带来的《手指算—进位加》展示。

  7、啦啦啦,小朋友学礼仪,啦啦啦,礼貌语常铭记。下面请欣赏大班舞蹈《礼仪操》。

  8、中班的宝贝真快乐,会讲故事,会说英语,让爸爸妈妈也来看看吧!请欣赏中班带来的故事表表演《佳佳真快乐》和英语展示。

  9、我爱我的家,亲爱的爸爸妈妈,我爱我的家,家里有无数的兄弟姐妹,我爱我的家,辛勤的老师,让爱天天住你家,让爱天住我家,让爱也天天住在我们星之路幼儿园这个大家庭里。下面请欣赏家长和小朋友带来的亲子舞蹈《让爱住我家》。

  10、兴礼仪,揽九天之明月;倡文明,彰历史之传统;筑和谐,奏和谐之欢歌;大兴礼仪,势在必行,大兴文明,从我做起。下面请欣赏学前班带来的《礼仪广播体操》。

  11、一句美丽的语言、一个善良的行动、一声美好的祝愿,会使原本而又僵硬的局面打开,会使陌生的人们而携手相近,会使很多不应该发生的事不发生……因为,大家都学礼、知礼、懂礼、用礼,礼仪我先行。下面请欣赏大班带来的《乘车礼仪》。

  12、为了提高幼儿的礼仪素养,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪基础和行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。感受礼仪带给我们的快乐,让礼仪伴随我们幸福成长。下面请欣赏中班带来的舞蹈《礼仪主题歌》和《微笑》。

  结束语:鲜花为感激夏的到来竞相开放;硕果为感激秋的临近挂满枝头。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩的心。古人说:滴水之恩,当涌泉相报。“赠人玫瑰,手留余香”,一个常怀感恩之心的人,会自觉地给人以帮助。而那些不会感恩的人,带给社会的则是冷漠和残酷。让我们对老师、家长、祖国由衷的说一声感谢。感恩祖国恩惠妇幼,感恩父母养育生恩,感恩老师谆谆教诲。感恩有你,感恩生命中的所有。

  感恩节活动的主持词 篇9

  梦:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的土地的感恩。

  琳:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是云儿对哺育它的蓝天的感恩。

  路:因为感恩才有这么多彩的自然变化。

  琳:因为感恩才有真挚的友情。

  路:因为感恩才让我们懂得生命的真谛。

  琳:本次主题班会”感恩的心“正式开始。我先问大家一个问题,对”感恩“这个词,大家并不陌生,那么感恩应该怎样做呢?

  路:对啊!感恩可以从每一件小事做起,为父母洗一次脚,这是感恩父母;对老师说一声”老师,您辛苦了!“这是感恩老师。同学们会朗诵《游子吟》吗?

  琳:好,我们一起来朗诵。

  路:xx,你知道父亲节的由来吗?

  琳:不知道,你知道吗?

  路:嗯,你上网查过。

  琳:那你说说。

  梦:父亲节源于美国,在1909年时,美国约翰 布鲁斯多德夫人创立父亲节,多德夫人母亲早亡,父亲独自承担起重任,将孩子抚育成人,多德夫人十分感激父亲,所以想为他举行一个庆祝活动,与此同时,她又想到全世界父亲的贡献,所以向当地一家教士协会写信,建议把6月的第三个星期天定为父亲节,并获认可,1910年6月,人们便在华盛顿庆祝了第一个父亲节,当时决定,凡是父亲已故的人戴一朵白玫瑰,父亲还健在的戴一朵红玫瑰。这种习俗流传至今呢。当时其它地区也有不同的庆祝方式,请同学们课下查一下电脑,到下星期主题班会时汇报。

  琳:哦,原来如此呀。对了,我查了母亲节的由来呢.十七世纪英格兰,为表达对英国母亲们的敬意,乃订复活节前夕的第四个星期日为母亲节,在这一天,人们回家探视父母,以表达敬意,为增加欢乐气氛,也发展了一种特别的蛋糕——mother cake 。

  梦:同学们,父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,就满足了父母。下面我为大家读一个故事,听过故事后,说说你们体会到了什么?

  在法国一个偏僻的小镇,据说有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。

  有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的口吻说:”可怜的家伙,难道你不能去神奇的水泉那祈求上帝再赐予你一条腿吗?

  这一句话被退伍军人听到了,他转过身对他们说:“每个人都是平等的,我们凭什么让上帝再赐给我们一些什么呢?而且我不是要上帝再赐给我一条腿,而是要祈求他帮助我,我没有一条腿后,也知道如何过日子。”

  琳:这个故事就告诉我们:学会为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生得与失,总是要自己的生命充满光亮,不再为过云掉眼泪,努力的活出自己的精彩人生。

  何:接下来,请大家欣赏诗歌朗诵《感恩的心》。

  雪晴:

  我常常会这样:

  怀着一颗童稚的心去追寻单纯

  怀着一颗感恩的心去膜拜光明

  怀着一颗平静的心去扶慰理智

  怀着一颗悸动的心去撞击激情

  齐淼:

  因为,世界是美好的

  如果飞翔,天空就是美好的

  如果憧憬,前程就是美好的

  如果委屈,眼泪就是美好的

  如果有,给予就是美好的

  xx:

  还有许多美好的声音,美好的颜色

  还有许多美好的事物,美好的过程

  如果一些美好的词语能让这个世变得更美好

  我们就不会吝啬自己的语言和感情

  合:

  学会赞美,学会宽容,学会付出,学会真诚,甚至面对挫折,面对缺憾,面对哪怕是心灵深处的痛,我们也要学会感恩,学会坚强。

  何:接下来,请欣赏齐淼和xx带来的一着歌曲《感恩的心》。

  琳:下面由请数学组长、语文组长、记分组长任意上来一个人,说说,星期天,你们都为父母做了什么?作为一个感恩的孩子,你最想对父母说点什么呢?

  何:下面还有谁想说呢?

  琳:刚才在问感恩应该怎样做的时候,同学们不怎么积极,那么现在谁还来说?

  琳:齐淼,为什么在问你的时候,你哭了呢?齐淼是个有孝心的孩子,大家应该向她学习。最后请我们最敬爱的老师上台总结。

  感恩父母,给了我们生命;感恩老师,给了我们知识,教给我们做人的道理;感恩同学,让我收获了友谊;感恩帮助过我的人,让我体会到了春天般的温暖,给了我最美的回忆;学会感恩,懂得感恩,做个会感恩的人,你的生活才会充满温暖,人间才会充满真情,让我们做个会感恩的人吧,这个世界到处充满温情……

  感恩节活动的主持词 篇10

  1.开场词:感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!今天我们共聚阳光喔,感恩有你,陪伴成长!

  2:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

  3.下面请大家欣赏一条短片《家》

  4.短片看完了,家就是一个港湾,孩子的成长离不开家的温床,当我们从牙牙学语到垂垂老矣,从英姿勃发到耄耋之年,唯有常怀感恩之心,方得始终。

  5.感恩有你,诵读恩情,接下来有请XX同学为大家诵读诗歌。

  6.慈母手中线,游子身上衣。一曲游子吟道出即将远行的孩子对母亲的恩情,一盏昏黄的油灯下白发苍苍的老母亲一针针一线线,旁边专注的孩子等着母亲细密的针脚陷入沉思,那么到今天,我们的孩子和爸爸妈妈有没有这样的温情脉脉,我们拭目以待。

  7.感恩进行时

  8.接下来我们要邀请4组家庭,请孩子和爸爸或者妈妈背对背坐下来,拿上我们老师递给的纸和笔根据主持人的提问来回答问题。

  9.爸爸妈妈基本都能回答出孩子的喜好,而孩子大多数情况下是不知道的,那么平时我们和爸爸妈妈默契吗?我们记下来的这个小游戏,就来试一试哦。有请4组家庭。

  10.(冠军组家庭)有请爸爸妈妈跟我们分享一家他们的家庭教育经验。

  11.我们的孩子一天天长大,而我们的父母在一天天老去,有些爱我们来没来得及说出口,却已经没有了说的机会。

  12.爱要大声说出来,如果爱他,请说出来,趁风儿轻轻,趁鸟儿在叫,趁天空明朗,趁我还未老。

  13.下面我们一起来欣赏一个小故事《感恩的心》

  结尾词:感恩于心,感谢以行!今天的各位家长/学员/老师用用精妙的语言,精彩的节目,精美的礼物带给了我们启示,那就是要做一个感恩父母、感恩师长/感恩朋友/感恩社会的人。懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的微风中,使我们的成长变得更加美好、文明、积极、健康、有序,让我们成为一个让父母幸福的孩子,成为让老师幸福的学生,成为让同学幸福的朋友。

  感恩节活动的主持词 篇11

  A:爱浴山河,感恩你我

  B:尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家

  AB:晚上好

  A:你现在所在的位置是天籁琴行“让世界充满爱”节目现场,我是主持人B:我是主持人

  A:首先感谢天籁琴行对本场晚会的冠名赞助,同时也非常感谢学校以及各位同学的大力支持。

  B:下面,由我为大家介绍到场嘉宾。他们分别是:

  B:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来

  A:人生道路漫漫,没有谁能永远陪着我们,一个个感动的瞬间给我们寂寞的心灵带来一份慰藉,带着感恩上路,你会发现我们的生活是如此美好。

  B:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。淡看世事去如烟,铭记恩情存如血,没有感恩就没有真正的美德。

  A:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩B:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩

  A:感谢明月照亮了夜空

  B;感谢朝霞捧出的黎明

  A:感谢春光融化了冰雪

  B:感谢大地哺育了生灵

  A:让感恩之花开在寂寞的心头,相信我们的生活会过的更精彩

  AB:让我们欢聚一堂,共同期待这美好的时刻

  B:燕山大学第28届天籁琴行“让世界充满爱”联欢晚会现在开始!

  结束语

  A:今夜星辰璀璨,今夜爱传四方,在这欢快的气氛中我们的晚会也即将落下帷幕。此时此刻美妙的`歌声仍然弥漫在我们的耳畔,愉悦的笑语仍然荡漾在你我的心间

  B:让我们记住这个美丽的夜晚,让我们记住这个爱的瞬间

  A:因为感恩才会有这个多彩的社会

  B:因为感恩才会有真挚的友情

  A:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

  B:一路走来,多少个感人的瞬间就此定格成永远的记忆,寂寞的心也早已不再苦涩。

  A:亲爱的朋友们,让我们一起祝福,祝福世界充满爱

  B:燕山大学第28届天籁琴行“让世界充满爱”联欢晚会

  AB:到此结束

  感恩节活动的主持词 篇12

各位领导、各位来宾、朋友们:

  大家下午好!

  如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!爱,是世间最美好的东西,爱,让整个世界充满着幸福,洋溢着和谐!在我们享受爱的时候,更不能忘记了去感恩,感恩那些付出爱的人,感恩那些让社会更美好的人!

  感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!现在,公司“恩情颂”演讲比赛即将开始,让我们倾听参赛选手是怎样为我们进行演绎的。

  首先,我向大家介绍今天到场的评委,他们是……

  让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎。

  在比赛开始之前,向大家介绍比赛的评分细则。此次演讲比赛采用10分制,评委的平均分为选手的最后得分。具体评分标准为:

  1、主题鲜明,情感真实。(3分)

  2、普通话标准,语言流畅,能够脱稿演讲。(3分)

  3、表情自然,举止大方。(2分)

  4、演讲富有感染力。(1分)

  5、时间控制在4—6分钟内。(1分)

  首先有请1号选手上场,他是来自石灰一车间的蔡平,他演讲的题目是:《感恩,时代的呼唤》

  谢谢1号选手的演讲,下面有请2号选手上场,他是来自采矿车间的何敬荣,他演讲的题目是《拥有一颗感恩的心》,大家欢迎!

  谢谢2号选手。1号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,1号选手的最后得分为……下面有请3号选手,他是来自运输三队的曾强,他演讲的题目是《学会感恩》,大家欢迎!

  谢谢3号选手。2号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,2号选手的最后得分为……下面有请4号选手,她是来自石灰三车间的汪小丹,她演讲的题目是《感恩的心》

  大家欢迎!

  谢谢4号选手。3号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,3号选手的最后得分为……下面有请5号选手,他是来自采矿车间的刘勇,他演讲的题目是《一封感谢信的启示》

  大家欢迎!

  谢谢5号选手。4号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,4号选手的最后得分为……下面有请6号选手,他是来自检修车间的徐祥华,他演讲的题目是《学会感恩》

  大家欢迎!

  谢谢6号选手。5号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,5号选手的最后得分为……下面有请7号选手,他是来自运输二队的覃彦,他演讲的题目是《感恩企业,感恩父母》

  大家欢迎!

  谢谢7号选手。6号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,6号选手的最后得分为……下面有请8号选手,他是来自破碎车间的罗刚,他演讲的题目是《常怀感恩之心》

  大家欢迎!

  谢谢8号选手。7号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,7号选手的最后得分为……下面有请9号选手,她是来自检修车间的李庆红,她演讲的题目是《父爱如山》

  大家欢迎!

  谢谢9号选手。8号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,8号选手的最后得分为……下面有请10号选手,他是来自机关支部的王丽蓉,她演讲的题目是《常怀感恩之心,生活将变得更加美丽》

  大家欢迎!

  谢谢10号选手。9号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,9号选手的最后得分为……下面有请11号选手,他是来自运输一队的褚小林,他演讲的题目是《关于感恩》

  大家欢迎!

  。10号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,10号选手的最后得分为……今天听了大家的演讲,我感受颇深,也有点跃跃欲试了。下面一位选手就是我自己,我是来自机关支部的翁学博,我演讲的题目是《学会感恩》……

  随着我由主持人到选手、再由选手到主持人的角色转换,今天的演讲已经告一段落。比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓。在工作人员紧张的统分和排序期间,有请我们今天的特邀佳宾、也是我们公司的老领导、博宏公司党委工作部部长……为选手们的表现进行点评。请!

  谢谢…部长的精彩点评。下面有请公司党委书记……为今天选手们的表现作点评。请!

  谢谢…书记的点评。好,现在工作人员的统分结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最让人激动和兴奋的时刻。下面我宣布,获得今天演讲比赛三等奖的选手是:……号选手……、……号选手……、……号选手……有请公司副经理……、……、……为他们颁奖!

  获得今天演讲比赛二等奖的选手是:……号选手……、……号选手……有请公司经理……、党委书记……为他们颁奖!

  获得今天演讲比赛一等奖的选手是:……号选手……有请博宏公司党委工作部部长……为他颁奖!

  (结束语):感恩于心,感谢以行!今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示,那就是要做一个感恩父母、感恩企业、感恩社会的人。懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的企业变得更加美好、文明、积极、健康、有序,使集团公司、博宏公司和石灰矿业公司的未来变得更加美好和灿烂,使我们的企业、我们的社会变得更加平安和谐!

  今天的演讲比赛到此结束,各位朋友,再见!

  感恩节活动的主持词 篇13

  主持人1:在这个冬日浓浓的下午,我们欢聚一堂,共享一段美好时光。

  主持人2:今天是20xx年的感恩节,我们怀着一颗感恩的心,相聚在这里。

  主持人1:有一个称呼,叫做同事,每天伴着清晨的阳光我们相聚,每天伴着阑珊的灯火我们挥手。

  主持人2:有一种亲近,叫做朋友,每天伴着忙碌,那一盏盏暖暖的心灯,让你我看到阳光和希望。

  主持人1:日复一日,年复一年,当记忆的帷幕轻轻落下,一个个经典的背影便留在我们心中。

  主持人2:日复一日,年复一年,当岁月的长河缓缓流过,一段段动人的情节便留在我们心中。请欣赏xx校长《我的日子春暖花开》

  主持人1:当他们回忆起儿时的欢乐,总有一根轻轻地弦儿,拨动出动听的歌,那是对您的赞歌。

  主持人2:岁月点染您的青丝,时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏xx主任写《给一年级老师的赞歌》。

  主持人1:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

  主持人2:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中,xxx老师的真情表达,荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领奖!请xx颁奖!

  主持人1:辛勤的工作没有轰轰烈烈

  主持人2:平凡的工作却有感动满怀。请允许xx老师《夸夸我的好同事》

  主持人1:工作的每一天,我们都在一起。

  主持人2:忙碌的每一天,我们都在一起。

  主持人1:今日,我们为xx年级的姐妹们献上最真情的诉说。

  主持人2:今日,我们为xx年级的姐妹们献上最诚挚的感谢。

  主持人1:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

  主持人2:初到一小,有太多的温暖,每一次前行,都是感动。请听xxx老师《又一次打开幸福之门》

  主持人1:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

  主持人2:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中xx等老师,真情表达,获得一等奖!请获得一等奖的领导老师们上台领奖!请xx校长颁奖!

  主持人1:有你们在班里,她的心里就特别的踏实,有你们在班里,她的心里就特别的敞亮。

  主持人2:有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏,xxx老师《感恩于怀》。

  主持人1:美丽的身影美丽的心灵,他们不是青春的年龄,却有青年人的负重。

  主持人2:美丽的身影美丽的心灵。请听xxx主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。

  主持人1:感恩我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命

  主持人2:感恩我们的师长,因为他们给了我无穷的知识

  主持人1:感恩我们的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

  主持人2:感恩我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间,感谢xx校长给我们全体师生营造的和融氛围,请么校长讲话。大家欢迎!

  感恩节活动的主持词 篇14

  雪静:在这个冬日浓浓的下午,我们欢聚一堂,共享一段美好时光。

  爱荣:今天是20XX年的感恩节,我们怀着一颗感恩的心,相聚在这里。

  雪静:有一个称呼,叫做同事,每天伴着清晨的阳光我们相聚,每天伴着阑珊的灯火我们挥手。

  爱荣:有一种亲近,叫做朋友,每天伴着忙碌,那一盏盏暖暖的心灯,让你我看到阳光和希望。

  雪静:日复一日,年复一年,当记忆的帷幕轻轻落下,一个个经典的背影便留在我们心中。

  爱荣:日复一日,年复一年,当岁月的长河缓缓流过,一段段动人的情节便留在我们心中。

  请欣赏王志敏校长《我的日子春暖花开》

  雪静:当他们回忆起儿时的欢乐,总有一根轻轻地弦儿,拨动出动听的歌,那是对您的赞歌。

  爱荣:岁月点染您的青丝,时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏李丽主任写《给一年级老师的赞歌》。

  雪静:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

  爱荣:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中,郭靖坤、李海莲、张霞、田国珍、李俊雪、侯宝玲、刘萍、董晓坤、董爱珍、王丽云、么志华、赵宇飞、董瑞霞、郭海峰、廉德环老师的真情表达,荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领奖!请郭校长颁奖!

  雪静:辛勤的工作没有轰轰烈烈

  爱荣:平凡的工作却有感动满怀。请允许张英老师《夸夸我的好同事》

  雪静:工作的每一天,我们都在一起。

  爱荣:忙碌的每一天,我们都在一起。

  雪静:今日,我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。

  爱荣:今日,我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。

  雪静:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

  爱荣:初到一小,有太多的温暖,每一次前行,都是感动。请听裴素丽老师《又一次打开幸福之门》

  雪静:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

  爱荣:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中赵凤芹、王志敏、张爱荣、张雪静、裴素丽、张英、薄艳春、李莉、侯玉敬等老师,真情表达,获得一等奖!请获得一等奖的领导老师们上台领奖!请么校长颁奖!

  雪静:有你们在班里,她的心里就特别的踏实,有你们在班里,她的心里就特别的敞亮。

  爱荣:有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏,薄艳春老师《感恩于怀》。

  雪静:美丽的身影美丽的心灵,他们不是青春的年龄,却有青年人的负重。

  爱荣:美丽的身影美丽的心灵。请听玉静主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。

  雪静:感恩我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命

  爱荣:感恩我们的师长,因为他们给了我无穷的知识

  雪静:感恩我们的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

  爱荣:感恩我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间

  感谢幺校长给我们全体师生营造的和融氛围,请么校长讲话。大家欢迎!

  感恩节活动的主持词 篇15

尊敬的各位领导、各位家长,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是一个非常特殊的日子,我们有幸请到了中国校园健康行动、感恩励志教育讲师团的专家,来我们学校,为大家上一堂别开生面的感恩教育课。这次活动,受到了上级领导的高度重视,特别是县教育局安全股张剑股长等三位领导、和交警队的十多位交警同志特别为我们此次活动做交通疏导和安全工作,确保师生和家长的安全,县电视台的记者也前来报道,首先让我们把感谢的掌声送给他们!在百忙之中参加了我们会议的领导有:

  黑山县关心下一代工作委员会的赵树德秘书长;教育局关工委金学刚副主任教育局基础教育股黄天勇股长

  县教师进修学校的杨荣英校长、德育部王占坤主任和梁素芬老师还有来自全县各个学校的主管领导,电视台的记者,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

  同时我们还请来了各位同学的家长参加这次会议,让我们同样把最热烈的掌声送给我们可敬的家长!

  我们今天的活动马上就要开始了,在活动开始前,我先提几点要求:

  第一,遵守会场纪律,认真听讲,不要随意走动。

  第二.带手机的老师和家长请把手机调到振动状态或关机,不要影响课程的进行。

  第三.请大家能够善始善终,保持好现场秩序,不要中途走动和退场。

  第四.在听课过程中不要打扰别人,或者嘲笑别人,要尊重他人的情感表露。

  下面,我宣布:《关爱生命、伴你成长------感恩我们要行动》教育大会现在开始!

  (介绍讲师)领导、老师同学们、家长朋友们,这次主讲的专家是中国校园健康行动、感恩励志教育讲师团的-----专家讲师秦老师。秦老师是中国校园健康行动、感恩----励志教育专家组、成员之一,中国校园健康行动资深讲师、资深策划师,国家心理咨询师,感恩励志教育实践者。

  秦老师多年从事青少年心理健康教育研究工作。他随讲师团先后在全国各地成功举行过近百场的感恩励志教育活动,每一场都感人至深,所到之处无不深受老师、家长和同学的热烈欢迎!更让无数人学会了爱、学会了感恩学会了宽容、学会了友善。(同时也为自己注入了崭新的活力和源源不断的动力)!各地主流媒体均多次进行过报道,社会反响一直很好。

  同学们,感恩是幸福的真谛,一个懂得感恩的人,他的人生注定会过的充实而幸福。无论你过去怎样,今天这堂课同样是为你而准备的,只要你认真听讲,肯定能够从中得到真正的感悟和真正的动力。我们相信,这场报告会一定会让同学们心灵得到净化,也一定能够使各位家长、各位领导老师得到意想不到的收获。那么就让我们用心感受、和秦老师一起学会感恩,让我们用热烈的掌声隆重请出秦老师。

  再次用热烈的掌声感谢秦老师给我们做的这场感人至深的报告各位家长、领导老师同学们,报告会虽然到这里就要结束了,给我们留下的是太多深深的思考,也给我们的今后生活留下一个作业,怎样用行动感恩父母感恩老师善待他人呢?

  那么接下来我们要开展感恩教育“五个一“系列活动,一、今天我们不留语数英的作业,留一道德育实践作业:回家之后做一件感恩父母的事;二、写一封感恩父母、感恩老师的信。三、利用班会时间召开一次感恩父母感恩老师交流会:即班级所有的同学要在班会中朗读自己致父母老师的这封信;四、每班评出两封表达感恩感情最真挚的书信。本人要在红领巾广播站中亲自广播;五、评比出校园感恩之星以及小孝星,并为期颁奖。把感恩行动系列活动扎实有效的、坚持经常的开展下去。

  我宣布关爱生命、伴你成长----感恩我们要行动报告大会到此结束。再次用热烈的掌声感谢各位领导各位家长的光临!

  谢谢!祝所有与会领导、家长老师同学身体健康,感恩快乐!

  感恩节活动的主持词 篇16

  合:尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们,大家晚上好!感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加xx学校的感恩节晚会!现在晚会正式开始!

  甲:11月是一个感恩的月份,11月第四个星期的星期四是感恩节,感恩节是一个表达爱和感谢的节日!

  乙:感谢父母,赐予我宝贵生命,感谢老师,教会我处事道理;感谢朋友,伴我欢笑中成长,感谢亲人,带给我无限温暖

  丙:生活在爱的世界,我们有太多的感谢,藏在心底不敢表达,今晚请点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢,让我们记得,有一种温暖的力量叫做“感恩”!

  丁:现在让我们来欣赏由xx学校国学朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》,让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。——国学朗诵

  乙丙:圣人训,首孝悌,从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭,同时,我们也要从心底感谢自己的父母!下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》

  甲:一曲听毕,每个人的心中都会有自己的感动,我们也不要忘了,父爱和母爱一样的无私,一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到优雅,父爱就像这株茉莉一样!

  丁:相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧,现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!

  乙丙:俗话说:“口说千遍,不如实干一遍。”爸爸妈妈平时为我们奔波操劳,你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗,洗过一脚呢?

  丙甲:今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手,留下沁人心脾的余香!

  乙丙:我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而,生活里不仅有父母,有朋友,还有我们的老师!

  甲:所以,我们不仅要感谢自己的父母,感谢自己的朋友,我们还要感谢一直教育我们的老师!

  丁:下面请xx学校国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》

  四人:生活中那些平淡温馨的故事一直在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们有一颗感恩的心。

  丁:下面请xx学校的师生为大家带来《感恩的心》手语表演,台下的来宾也可以积极参与我们的表演!

  丁:爱在传递,感恩在延续。

  乙:让我们做一个优秀的人,爱我们伟大的祖国!

  丙:爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!

  甲:从小事做起!从现在做起!心怀感恩,感恩无处不在。

  合:xx学校感恩节晚会到此结束,谢谢大家!

  感恩节活动的主持词 篇17

  一、主持人开场白

尊敬的家长、亲爱的小朋友:

  我们沐浴着爱的阳光长大,11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但常怀一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。你喜欢感恩节吗?

  那你知道感恩节这个节日是怎么来的吗?

  请Teacher Helena为大家介绍吧!

  二、主持人介绍感恩节

  三、欣赏幼儿视频

  感恩节虽是西方节日,但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德,值得感恩的不仅仅是对上苍,更是对父母、亲朋,同学、社会抱有一颗感恩的心。

  接下来请大家一起来欣赏一段视频,这是一个特别的视频,视频里的的孩子也有许多感谢的话要对我们的爸爸妈妈们说的。让我们一起来看看吧!

  1、播放视频

  2、看完了这视频里宝宝们对爸爸妈妈说的话,此刻,是否在爸爸妈妈们心中有一种激动的喜悦?小朋友们的话是如此的真切如此的感人,也让我们家长老师们倍感欣慰。

  四、幼儿表演

  1、童话剧《三只蝴蝶》中大班

  大家或许有听过故事《三只蝴蝶》吧!《三只蝴蝶》描写了朋友间团结友爱的感人场景,蝴蝶不愿丢下自己的朋友独自去避雨的美好品德,向幼儿展示了世界上真善美的一面。请欣赏中大班小朋友表演的英语童话剧《三只蝴蝶》

  2、歌表演《我爱我家》小段

  家是爱的乐园,家是温昕的港湾,我爱我家,有小家才有大家。我爱我家,有爸爸,有妈妈,我们是一个美满幸福的家,请欣赏小班、小小班小朋友带来的歌表演《我爱我家》

  3、诗歌朗诵《猜猜我有多爱你》中大班

  爱是一切动力的源泉,爱是一切生命的起源,猜猜我有多爱你?我就有多爱你,恩,猜猜我有多爱你们?————比海还要深,比云还要白,比星星还要亮,比岁月还要长。

  4.集体表演《感恩的心》

  生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心也需要生活来滋养。因为有了感恩,我们的生活将变得更加璀璨。下面请欣赏全园小朋友带来的表演《感恩的心》。

  我们再一次将最热烈掌声送给小朋友们,感谢他们今天给我们带来精彩的表演。谢谢。

  5.送印弟安项链

  我们的孩子表演得真好,请爸爸妈妈们为孩子们送去节日的祝福,为宝宝们戴上最美丽的印弟安项链吧!请宝宝们坐在爸爸妈妈的身边吧!

  五、结束语

  感恩深深,真情切切,因为有了爱,所以感动;因为感动了,所以懂得了感恩。感恩,是我们生活中永恒的话题,学会感恩,学会热爱生活,小朋友们,让我们一起从身边的小事做起,懂得感恩、学会感恩!我们将会感受到更多的快乐。感恩节活动到此结束

  感恩节活动的主持词 篇18

亲爱的家长朋友;

  下午好!

  在这个特别的日子里,跟大家相聚在一起,我特别的开心,跟孩子们相处短短的几个月,在这段日子里,我特别的幸福,我喜欢孩子们认真上课的样子,我喜欢孩子们玩耍时,天真,可爱的激情,我喜欢孩子们生病或者受委屈是,依偎在我怀里叫我妈妈的感觉,我喜欢家长把我当朋友一样去相处,这一切的幸福都是家长朋友给我的,在这个特殊的日子,我特别想对你们说:朋友,谢谢,谢谢你们给我这么多的幸福,感动,我会珍惜跟孩子们在一起的每一天!

  在生活中,大家都忙绿着工作,目的是为了给孩子最好的生活,有太少的时间跟孩子心与心的沟通交流,借着感恩节的日子,我们来一次,跟孩子心与心的沟通,让孩子体会父母的不容易与艰辛,让孩子用感恩的心来回报,请欣赏孩子们的精彩瞬间。

  (照片欣赏)

  (美食分享)音乐

  (礼物制作)

  相信大家看了照片有很多感触,举行(保护蛋宝宝)是为了让孩子体会爸爸,妈妈在平时是怎样疼爱,保护宝贝的,理解爸妈的辛苦和不容易,有的朋友会想到在生活中照顾孩子的情景,怕孩子吃不好,晚上睡觉踢被子,妈妈们会想到,刚怀宝贝的时候,妊娠期让你们吃不好,睡不着,甚至还会出现浮肿,担心孩子发育,一系列的压力我们都要面对,当听到孩子人生中的哭声时,我们会觉得一切的痛,一切的压力,都没有了,一切是那么的美好,那么的幸福。请欣赏儿歌

  (好妈妈)

  礼物制作:在整个制作过程中,孩子们特别用心,生怕一个小边角没有折好,生怕一个小花没有画好,课件孩子对父母的爱是多么的纯美,记得又一次美术课,我看见浩然小朋友涂得是五彩颜色,我问他为什么图这么多颜色,浩然开心的说我爸爸妈妈喜欢这种颜色,一次晚饭,所有的小朋友都在吃汉堡,子墨小心翼翼的放在书包里,我问他怎么不吃,他说我要带给妈妈吃。那一瞬间,我觉得自己特别感动,我感动孩子们无时无刻的也在想着自己家人,我想我们的父母看到类似这样的场景也会幸福,暖心!孩子们对父母的爱,或许他们不会用华丽的语言来表达,但孩子会用自己的方式来表达这份爱,请欣赏儿歌:(世上只有妈妈好)

  2.爱要写出来:

  朋友们,你们爱自己的宝贝吗?

  孩子们,你们爱自己的爸爸妈妈吗?那就把爱写出来吧(写完之后,贴在自己的照片旁边)

  3.游戏:

  我们无时无刻都在为孩子照想,为孩子忙绿,无私的爱着他们,孩子爱父母的方式有时候也特别的新颖,今天感恩节,我们的宝贝要用中国最传统的方式表达自己对父母的爱,家长请坐在位置上耐心等候,小朋友起立,排队端水,(站在父母跟前一说:爸爸妈妈让我给你洗洗脚吧,你辛苦了)

  (洗脚)音乐(懂你)

  孩子们不仅仅用洗脚来表达,他们还精心的准备了漂亮的贺卡送给你们,请小朋友把贺卡送给爸爸妈妈!(孩子们为我们做了这么多,请家长朋友说出此时此刻的心情,或者想对孩子说的话)!

  我见过空中高高的云,在远远的地平线上低低俯下身体亲吻大地,我知道那是对大地的感谢:

  音乐,奉献

  我听过清晨时,静穆的世界突然传来一阵阵鸟儿欢快婉转的鸣啼,我知道那是万物对生命的感谢:

  我憧憬过无数次明天美好的景象,可爱的宝贝们,在爱的沐浴下,健康快乐的成长,我知道,那是我对你们的感谢:

  感谢我可爱的孩子们,在生活中,把我当妈妈,对我撒娇,跟我一起分享自己的小秘密,更感谢孩子们让我有了做妈妈的经验,感受到快乐与幸福的存在,谢谢你们孩子,谢谢你们家长朋友!

  感恩是一种美德,感恩是一种幸福,借着感恩节,让我们用一首(感恩的心)来感恩身边的每一位家人,感谢一直默默关心,疼爱我们的人!

  感恩节活动的主持词 篇19

  首先非常感谢同学们和家长的到来,欢迎你们参加今天的感恩节主题活动

  下面我宣布,“心存感恩,乐观人生,超越梦想,一起飞翔”主题活动,现在开始!

  进行活动第一项:感恩节的由来,让我们以热烈的掌声有请陈凤老师为我们讲解感恩节的由来。

  活动一:感恩节的由来(陈凤老师主持)

  非常感谢陈凤老师的精彩讲解,相信同学们也都知道了感恩节到底是怎么由来的。

  进行活动第二项:小小故事会

  下面我要为小朋友们播放一段视频,希望小朋友们认真的看,视频结束之后,告诉我你看完了这段视频,有什么深刻的感想。踊跃回答问题的小朋友就有礼品相送哦。

  活动二:小小故事会(背景音乐:轻音乐《昨日重现》)(教务主持)

  主持人讲以下小故事:

  一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。

  进行活动第三项:朗诵请全体起立十指紧扣握在胸前闭上双眼我说一句大家说一句跟我一起用心去朗诵

  活动三:朗诵《感谢》(背景音乐:《感恩的心》)(第一遍主持人朗诵,第二遍领读朗诵全体同学)(教务主持)

  感谢明月照亮了夜空感谢朝霞捧出了黎明感谢春光融化了冰雪感谢大地哺育了生灵感谢母亲赐予我生命感谢生活赠友谊爱情。我们还要感谢:感谢伤痛,因为伤痛可以使我们记住教训.感谢挫折,因为挫折可以使我们更加坚强.感谢失败,因为失败可以让我们渴望成功.感谢苦涩,苦涩可以让我们珍惜甘甜。感谢老天爷所降下的雨水,为伤心淤秽的心灵,刷洗洁净。感谢黑夜的来临,你知道不论今天的你有多麼失败,全新的明天仍然等待著你证明自己。感谢那些令你伤心难过的日子,你知道快乐已离你不远了。感谢你的勇气,不论今天有多麼不顺利,你将勇敢的飞翔!

  接下来让我们轻松一下,进行活动第四项:击鼓传花之真心话大冒险让我们掌声有请MISS吴来为我们主持游戏环节

  活动四:击鼓传花之真心话大冒险(用苹果代替花,增加趣味性)旨在给同学们一个表达感激的平台。(吴杰主持)

  主持人背对观众喊开始,苹果在同学们手里依次往下传,主持人喊停时,正好接到苹果的同学即为被惩罚对象。“真心话”、“大冒险”,被罚同学任选其一。选“真心话”:可让此同学对他(她)最想感激的人说出感激之言,若此人不在现场则以打##的形式说出;或者和班上某同学有何误会也可借此机会说明等等。(适时播放《烛光里的妈妈》、《老师——我爱你》等歌曲);选“大冒险”:可让此同学唱一首感恩歌曲或说几句感恩名言或做几个搞笑动作等等。(即兴发挥)

  玩过了好玩的游戏,同学们也都说出了自己的真心话,接下来到了我们今晚最最紧张的时刻了,那就是大家期盼已久的幸运大抽奖,首先我们有请李洋为我们呈上抽奖箱。接下来有请一名小朋友来抽取今晚的五个三等奖,三个二等奖,一个一等奖

  活动五:幸运大抽奖(李洋主持)

  好了,紧张激烈的抽奖环节到了,有的同学满载而归,也有的同学还没有得到什么,没有关系,还有机会。下面到了我们的第六项活动:手语舞蹈

  活动六:教手语《感恩的心》(教务主持)

  希望同学们跟我一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。把这首歌教会给你们的父母亲朋,教会给你们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,就会发现这个世界充满了爱与希望。

  我们唱也唱了,跳也跳了,同学们一定还不尽兴,是不是?接下来还没有得到礼品的小朋友们,大好的机会来喽,我们要进行下一轮游戏环节:让我们再次掌声有请主持人MISS吴带大家一起做游戏。

  活动七:亲子游戏《一战到底》《非你莫属》(背景音乐《超越梦想一起飞》)(吴杰主持)

  今天的活动已经接近尾声了,希望同学们能够铭记今天,学会感恩。通过本次主题活动,希望你们人人心中能够激起一种感恩的情感,感恩父母老师同学。我们只愿每一个参与活动的同学都能感受生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。

  接下来进行我们今天感恩节的最后一项活动:誓言

  活动八:誓言每人发一张预先准备的卡片,让同学们写下:

  亲爱的“伤痛,挫折,失败,苦涩”:感谢你们让我懂得坚强的生活,我的笑容因你们的存在而更有意义,我的生活因你们的光临而变得更加生动且充实。

  当然,你们也可以写下你们最想对父母,亲戚,老师,朋友说的感恩的话。张贴在前面的黑板上。

  最后我宣布“心存感恩,乐观人生,超越梦想,一起飞翔”主题活动圆满结束,最后请家长和孩子们一起合影留念。

  感恩节活动的主持词 篇20

各位领导、各位来宾、朋友们:

  大家下午好!

  如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!爱,是世间最美好的东西,爱,让整个世界充满着幸福,洋溢着和谐!在我们享受爱的时候,更不能忘记了去感恩,感恩那些付出爱的人,感恩那些让社会更美好的人!

  感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!现在,公司“恩情颂”演讲比赛即将开始,让我们倾听参赛选手是怎样为我们进行演绎的。

  首先,我向大家介绍今天到场的评委,他们是xxx

  让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎。

  在比赛开始之前,向大家介绍比赛的评分细则。此次演讲比赛采用10分制,评委的平均分为选手的最后得分。具体评分标准为:

  1、主题鲜明,情感真实。(3分)

  2、普通话标准,语言流畅,能够脱稿演讲。(3分)

  3、表情自然,举止大方。(2分)

  4、演讲富有感染力。(1分)

  5、时间控制在4—6分钟内。(1分)

  首先有请1号选手上场,他是来自石灰一车间的xx,他演讲的题目是:《感恩,时代的呼唤》

  谢谢1号选手的演讲,下面有请2号选手上场,他是来自采矿车间的xx,他演讲的题目是《拥有一颗感恩的心》,大家欢迎!

  谢谢2号选手。1号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,1号选手的最后得分为xxx下面有请3号选手,他是来自运输三队的xx,他演讲的题目是《学会感恩》,大家欢迎!

  谢谢3号选手。2号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,2号选手的最后得分为xxx下面有请4号选手,她是来自石灰三车间的xx,她演讲的题目是《感恩的心》

  大家欢迎!

  谢谢4号选手。3号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,3号选手的最后得分为xxx下面有请5号选手,他是来自采矿车间的xx,他演讲的题目是《一封感谢信的启示》

  大家欢迎!

  谢谢5号选手。4号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,4号选手的最后得分为xxx下面有请6号选手,他是来自检修车间的xx,他演讲的题目是《学会感恩》

  大家欢迎!

  谢谢6号选手。5号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,5号选手的最后得分为xxx下面有请7号选手,他是来自运输二队的xx,他演讲的题目是《感恩企业,感恩父母》

  大家欢迎!

  谢谢7号选手。6号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,6号选手的最后得分为xxx下面有请8号选手,他是来自破碎车间的xx,他演讲的题目是《常怀感恩之心》

  大家欢迎!

  谢谢8号选手,

  7号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,7号选手的最后得分为xxx下面有请9号选手,她是来自检修车间的xx,她演讲的题目是《父爱如山》

  大家欢迎!

  谢谢9号选手。8号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,8号选手的最后得分为xxx下面有请10号选手,他是来自机关支部的xx,她演讲的题目是《常怀感恩之心,生活将变得更加美丽》

  大家欢迎!

  谢谢10号选手。9号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,9号选手的最后得分为xxx下面有请11号选手,他是来自运输一队的xx,他演讲的题目是《关于感恩》

  大家欢迎!

  。10号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,10号选手的最后得分为xxx今天听了大家的演讲,我感受颇深,也有点跃跃欲试了。下面一位选手就是我自己,我是来自机关支部的xx,我演讲的题目是《学会感恩》xxx

  随着我由主持人到选手、再由选手到主持人的角色转换,今天的演讲已经告一段落。比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓。在工作人员紧张的统分和排序期间,有请我们今天的特邀佳宾、也是我们公司的老领导、博宏公司党委工作部部长xxx为选手们的表现进行点评。请!

  谢谢…部长的精彩点评。下面有请公司党委书记xxx为今天选手们的表现作点评。请!

  谢谢书记的点评。好,现在工作人员的统分结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最让人激动和兴奋的时刻。下面我宣布,获得今天演讲比赛三等奖的选手是:xxx号选手、xxx号选手、xxx号选手有请公司副经理xxx、xxx、xxx为他们颁奖!

  获得今天演讲比赛二等奖的选手是:xxx号选手、xxx号选手有请公司经理xxx、党委书记xxx为他们颁奖!

  获得今天演讲比赛一等奖的选手是:xxx号选手有请博宏公司党委工作部部长xxx为他颁奖!

  (结束语):感恩于心,感谢以行!今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示,那就是要做一个感恩父母、感恩企业、感恩社会的人。懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的企业变得更加美好、文明、积极、健康、有序,使集团公司、的未来变得更加美好和灿烂,使我们的企业、我们的社会变得更加平安和谐!

  今天的演讲比赛到此结束,各位朋友,再见!

  掌声欢送领导!

  感恩节活动的主持词 篇21

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  企业文化是企业发展的灵魂,是企业生存的基础、发展的动力、行为的准则和成功的核心。为系统宣传和持续推广集团公司新的企业文化体系,xxx公司先后开展了专题讲座、知识答题、现场抢答赛、征文等系列宣贯活动,今天的演讲比赛仅仅是其中的一项内容。希望接下来的演讲能让我们更深刻的感受到企业文化的深刻内涵。

  首先,让我们以热烈的掌声欢迎光临我们演讲比赛现场的各位领导:公司xxx、xx公司党委书记、x总、x总、x总,在接下来的演讲比赛中,他们将和xxx工作部xxx主任、公司办公室xxx主任,一起担任演讲比赛的主考官,让我们再次以热烈掌声感谢他们的辛勤劳动。

  下面,宣读这次演讲比赛评分标准:

  1、本次演讲采取10分制。当场打分不亮分,只报最后得分;

  2、主题鲜明,内容充实,得4分,否则酌情扣分;

  3、声音洪亮,感情表达充分,得2分,否则酌情扣分;

  4、仪态大方,表情自然,得2分,否则酌情扣分;

  5、脱稿熟练演讲者得2分,否则视稿件熟练程度酌情扣分。现在,我宣布“宣贯企业文化、传承企业文化”演讲比赛现在开始。

  首先上台演讲的是xxx,他演讲的题目是《xxx》,演讲稿作者:xxx。

  2、感谢xxx的演讲,从他的演讲中,我们体会到了xxx员工团结协作、信任尊重的良好行为规范。接下来请xxx上台演讲。他演讲的题目是《xxx》,演讲稿作者:xxx。

  3、接下来请xxx为我们演讲,他演讲的题目是《xxxx》,演讲稿作者:xxx。

  4、感谢xxx的精彩演讲。接下来请xxx为我们演讲《xxx》,演讲稿作者:xxx。

  5、请欣赏xxx的演讲,她演讲的题目是《xxx》,演讲稿作者:xx。

  6、接下来请xxx上台演讲,她演讲的题目是《xxx》,演讲稿作者:xxx。

  7、感谢xxx的精彩演讲,接下来请xxx为我们演讲《xxx》,演讲稿作者:xxx

  8、请欣赏xx的演讲《xxx》,演讲稿作者:xxx。

  x位选手已经演讲完毕,但是他们传达给我们的感动却常留心间,他们诠释的xxx文化的核心理念,必将为一代又一代xxx传人秉承和光大,让我们大力弘扬“xxx”的企业精神,肩负“xxx”的光荣使命,以“xxx”的胸怀与韬略,立足岗位,面向未来,为实现xx目标而努力奋斗。

  本次比赛的结果即将揭晓,我们的工作人员正在紧张的核对,借此机会,让我们以热烈的掌声有请书记讲话。

  下面我宣布演讲比赛结果:

  获得演讲比赛三等奖的是:xxx,请选手们上台,请xxx为他们颁奖。

  获得演讲比赛二等奖的是:xxxx,请选手们上台,请xxx为他们颁奖。

  获得一等奖的是:xxxx,请xxxx为获奖选手颁奖。

  演讲比赛到此结束,谢谢大家。

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