有关联欢会主持词集锦5篇
主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在当下的社会中，主持人参与的事情越来越多，相信许多人会觉得主持词很难写吧，下面是小编整理的联欢会主持词5篇，希望能够帮助到大家。
联欢会主持词 篇1
男：20xx年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。
合：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始！
男：首先，由xxx致新年祝词！
女：感谢xxx的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
女：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xxx给我们带来的大合唱《xxx》。
男：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
女：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
男：请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《xxx》。
男：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《xxx》。
女：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《xxx》，大家掌声有请。
女：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《xxx》。
女：我们热爱春天，因为春天充满着希望。我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏xxx给我们带来的大合唱《xxx》。
男：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xxx《xxx》。
女：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！有请xxx带来的男生独唱《xxx》。
男：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容。风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流。风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《xxx》。掌声有请！
女：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞！请欣赏独舞《xxx》。
女：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。
男：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《xxx》，掌声有请！
男：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《xxx》。
男：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《xxx》。
男：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听xxx给我们带来的《xxx》有请。
男：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《xxx》。
男：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《xxx》。
女：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
男：古有英雄人物，三分天下。今有男儿志在四方，独邻风骚。请欣赏男生独唱《xxx》。
女：一首好听的《xxx》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《xxx》。
男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
男：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花。
女：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿。
合：祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
男：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
女：朋友们。
合：再见！
联欢会主持词 篇2
开始篇
A：我们带着满怀的希望， B：我们带着美好的憧憬，
A：我们带着相聚的欣喜， B：我们带着离别的惆怅，
合：今天，我们共济一堂，度过这个美好而难忘的时刻。
A：过去的时光将在此刻复活，
B：未来的岁月将在此刻展望。
合：让我们拉开心灵的幡幔,
A：用舞姿, B：用歌声,
A：用掌声, B：用心语，
合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!
A：沐尘小学20xx届 “心存感恩，共建乐观人生”毕业典礼联欢会 ----- 合：现在开始!
第一部分 重温同学间的友情
A：六年前我们怀着彩色梦想，走进沐尘小学，
B：六年来我们一起学习，一起玩耍，共同成长，
A：也曾闹过别扭，也曾和好如初，
B：亲爱的同窗啊，转眼间我们就要道别离，
合：今天，我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。
A：首先，我问大家一个问题，我们班谁会玩魔术啊?
好——，有请毕家两小子的表演魔术-----《 抓贼 》,为我们的联欢会拉开序幕，掌声鼓励一下
B：哇!这姐妹俩的魔术得太神奇了!再来一个猜测题，我们班的故事大王是谁?(同学说完后)好，请欣赏巫心怡同学为我们说《砌墙》故事，掌声鼓励
A：多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!请同学们放松心情,回过神来，欣赏一首快快乐乐的歌曲《最好的未来》。有请毕晓云、叶越琦等6位同学,掌声响起来.
B：我们未来风景无限，但别像下面两位一样吹的天花乱坠的，有请曹----小品《 吹牛 》， 来点掌声吧!
5A：六年级班的全体同学都是好朋友吗?(同学说——我们都是好朋友现在是，将来也是，我们永远都是好朋友!)，
B：好，《相亲相爱一家人》的歌声响起来，请文体委员发音
第二部分 感谢敬爱的老师
A：老师是辛勤的园丁，
B：我们是茁壮成长的幼苗，
A：我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。
B：在这即将离别的时刻，让我们以一颗感恩之心向老师道别。
A：全体起立，行礼(行少先队队礼)请跟着我说，“老师辛苦了!我们会永远记住您!”(全体同学)请坐。
B：一日为师，终身为父，下面请叶越琪 同学代表我们全体毕业生做感恩老师的发言。
(叶越琪发言)
A：下面让我们用一组诗歌来表达我们对老师的深情。朗诵的诗歌名字叫《 老师,您幸苦了》
B：一组诗歌荡气回肠，表达了我们对老师真诚的爱。六年来，给予我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
A：下面请 让我们用热烈的掌声欢迎少先队辅导员李小凤老师为我们讲话。掌声有请!(适时播放《烛光里的妈妈》等歌曲)
B：(老师说完后)谢谢李老师!
给我们力量的是老师您，给我们知识，给我们战胜困难的勇气，还是您。老师，我们感谢您!感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。下面让我们以《感恩》这首歌表达全体毕业班学生对老师的感恩之情. 全体起立，让我们一起唱响《感恩》之歌——
第三部分 结束篇
B：母校——沐尘畲族小学，是我们成长的摇篮，
C：春天，我们聆听你的鸟语花香;
D：夏天，我们在你的怀抱中驰骋;
B：秋天，我们采摘知识的果实;
C：冬天，我们拥抱你的宁静。
D：亲爱的母校啊，在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。
B：现在告诉大家一个喜人的消息，校长将亲自为我们班的同学作毕业致辞，并为优秀毕业生颁发证书。欢迎校长，大家鼓掌。背景音乐——《老师——我爱你》
A：弹指一挥间，六年的小学生活就要结束了，
B：我们终于要说再见了，
C：记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花，未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞
D：我们不会忘记老师，为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁;
A：我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕相处的友谊;
B：我们不会忘记沐尘畲族小学，给予我们知识和力量的殿堂。
C：真地该说再见了，
D：最敬爱的老师再见了，最可爱的同学再见了，最亲爱的母校再见了!
AB：祝福老师青春常在!
CD：祝福同学前程似锦!
合：祝福母校桃李满天下!
A：最后，让我们一起唱响《超越梦想一起飞》这首歌。
AB：沐尘小学20xx届毕业联欢会到此结束，老师们，再见。
联欢会主持词 篇3
男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐。
女：过去的一年，我们有汗水更有掌声。
男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践。
女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
男：新年是新的乐章。
女：让我们用行动。
男：让我们用真诚。
女：让我们用奉献。
合：迎接充满希望的一年。
男：新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！
女：祝同学们学百尺竿头，更上一层楼！
（二）
主持人甲：飞扬的歌声，吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节。
主持人乙：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是xx人情怀不改的真切。
主持人甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时刻！可欢乐的时光总是短暂的。
主持人乙：是的，虽然我们无法阻挡时间流逝，但是，我们可以记录此时灿烂的瞬间。
主持人甲：告别今天，我们将站在新的起点上。展望明天，我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来！
主持人甲：今天的联欢会更加体现了xx公司是一个充满活力，面向未来的大家庭。
主持人乙：这里，有我们对同一信念的坚守，有我们对共同事业的追求。
主持人甲：这里，有我们对过去生活的回忆，更有我们对未来明天的渴望。
合：因为，我们始终相信：xx的明天会更好！
主持人乙：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家元旦快乐，合家幸福！
主持人甲：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利！
主持人乙：再见，我们明年再相会。
联欢会主持词 篇4
男：尊敬的各位领导、各位来宾：
女：广大辛勤工作在各条战线的同志们：
合：大家好！
男1：中华大地春意浓浓，
女1：远朋近邻四海升平
男1：回首过去的一年，我们紧跟世纪的步伐，在改革开放的大潮中自我加压，实现了超常规、大跨步的发展，
女1：我们的努力创造了辉煌的过去，
男2：我们的畅想预示着灿烂的明天，
女2：几年的市场锤炼，突现了业务精、素质高、意识强的员工队伍。在全体员工的共同努力下，我司圆满完成了各项经营任务……
男1：成功的今天，我们不会忘却曾经给予我们关心、支持的社会各届，
女1：发展的明天，我们更需要新老朋友对我们的爱护、帮助，
男2：企业管治水平逐步提高，经营效益稳步增长，服务质量大有提升，我们企业之舟正在一路劈波斩浪，浩浩而行！
女2：让我们共同描绘美好的锦图，让我们共同创造辉煌的明天。
男1：今天，我们xx公司各条战线的员工在此欢聚一堂，一起辞旧迎新，
合：让我们尽情欢畅，让我们尽情高歌
女1：xx公司20xx年联欢会
合：现在开始！（说完以后，其他两名主持缓缓退下，留一名男1主持和女1主持）
男1：今天的联欢会我们采用游戏节目和文艺节目穿插的形式，希望大家能踊跃参加。
女1：倘若我们把一个公司比作一支交响乐队，那么科学的企业管治就是那看的细小，能量却无穷的指挥捧。 xx公司一直致力于提高企业管治水平，并在短短的的时间里屡创佳绩，使xx公司上下形成众人划桨开大船新局面，我们公司正是巧舞“科学的企业管治”这根“指挥棒”，奏出协调，可持续发展的`乐章。下面请大家欣赏打击乐合奏“欢乐xx，激情xx”。
男1：请听！在新的起跑线上，中远xx儿女就要被新的希望呼唤着出发了，那么就让优美的舞蹈为他们的出发壮行吧。下面请欣赏印度舞“绚丽舞动”。
女1：今天的晚会我们特邀了xx红鼓表演剧团，他们给我们带来特别精彩的节目：魔术表演。请欣赏。
（节目7，两位主持上场）
男1：朋友， 在如醉如痴的欣赏中，你是否想到几小时以前 ， 他们还在各个岗位默默奉献，
女1：是的 ， 勇于奉献的人，青春永放光芒，思想年轻的人，心中常驻阳光。
男1：他们用优质的服务架起了与客户沟通和桥梁。他们用美丽的青春见证了xx的嬗（shan）变。下面的歌曲联唱献给xx年轻的朋友们以及与xx密切合作的尊实的客户。
男1：构建和谐xx，始终是我们公司发展的旋律。而今天的联欢会无疑也是我们公司和谐发展的一个音符。下面是由xxx等编排的舞蹈“扇子韵”，请欣赏。
女1：春花烂漫送芳菲，和谐XX展宏图。此时此刻，我们已经感受到了春的气息。因为我们的热情已将冰雪融化。xx人的春天已经来临。下面请欣赏葫芦丝演奏“月光下的凤尾竹”。
男1：欣赏完高雅动听的葫芦丝演奏，下面请大家欣赏一段幽默的传统表演“双簧”。
（双簧结束后，男1与女1同时出场）
男1：非常感谢精彩的双簧表演……（停顿）美好的时光总是那样短暂，我们的晚会也迎来了一个又一个高潮。此时此刻我想大家一定象我一样，心情非常激动。
女1：总有一种声音，让我们感动；总有一种情感，让我们激动；在这喜庆祥和的气氛里，所有的声音、所有的情感都在我们心中交响。
男1：下面请欣赏歌曲联唱“今夜无眠”。
（联唱伴舞结束，男1与女1走上舞台）
男1：屹立在改革的潮头，沐浴着扑面的春风，我们满怀豪情，壮志激烈。COSCO的旗帜是我们的精神，COSCO的风采是我们的支柱。
女1：面对现实我们别无选择。我们只能以绿叶对泥土般的深情，为xx默默奉献自己的力量。让我们团结在xx为首的党委领导班子的周围，高歌猛进，再创辉煌。
（后层幕布徐徐拉开，全体演员早已摆好姿势整齐有序地出现在舞台上）
男1：今天我们敬爱的xx（董事长或什么称呼）也出席了晚会的现场。大家以热烈的掌声欢迎xx为我们的晚会祝词。
（祝词完毕后，全场一片掌声欢送xx回座）
女1：（音乐响起）难忘今宵，今宵难忘。希望今天的晚会能给大家留下美好的印象。
男1：最后让我们共同祝愿大家在新的一年里，身体健康，心想事成，祝我们的公司
合：兴旺发达，再攀高峰！
男1：联欢会到此结束，谢谢大家。
联欢会主持词 篇5
（开场白）
（A）尊敬的各位领导
（B）各位来宾，
（C）女士们，
（D）先生们
（合）新年好（掌声）
（A）新春佳节来临之际，给大家拜年啦，祝大家新春愉快，万事如意!
（B）新年新气象，祝ｘｘ公司事业冠上加冠，更上一层楼
（C）恭喜发财，恭祝大家年年有今日，岁岁有今朝（粤语）
（D）喜气洋洋，祝大家合家幸福，年年有余（掌声）
（A）现在举行的是ｘｘ公司20ｘｘ年团年联欢晚会，里，将欣赏到由ｘｘ公司各同事表演的丰富多彩的文娱节目;
（B）没错，文娱节目可谓是精彩纷呈，有歌曲，舞蹈，曲艺，有老歌新唱，还有妙趣横生的小品。
（C）在文娱活动的间隙，将由公司抽奖活动，
（D）今晚的奖品非常，共设八个奖项）特等奖，一等奖到七等奖，特等奖为最高奖。
（合）祝大家好运!（掌声）
节目开始）
（C））接下来请欣赏由BUAｘｘ演唱的<<甜蜜蜜>>，掌声有请，
（字幕提示）相声--<<小偷公司>>，表演者）BUAｘｘ8ｘｘ
（A）ｘｘ公司5岁了，五年中，ｘｘ公司发展，拥有专业的人才和技术，在无尘清洗行业中，ｘｘ已是名声响亮，并确立了领先地位。
（B）不错，ｘｘ公司能有如此辉煌成就，除了公司层的英明决策外，更离不开所有同ｘｘ一起成长的职员工，正因为有的辛勤工作，群策群力，ｘｘ事业才如此辉煌。接下来有请公司总经理陆生为工作年满5周年的同事颁发纪念奖。
（A），让以热烈的掌声对表示衷心的感谢（掌声），在ｘｘ工作满五周年的共有13位同事）有请上台，
（B）各位朋友，下面将今晚轮抽奖活动，有请人事部高级主管==上台为抽取七等奖，有请==小姐!
（A）七等奖共产生30名幸运者，奖品主要有）（），下面开始抽个幸运者，抽奖之前先介绍抽奖细则（介绍）
主持人宣读获奖者名单（由工作人员颁奖，共30个）
（D）恭喜刚刚获奖的同事，，对那些中奖的同事，不要灰心，还有大奖等着您。下面请欣赏由BUB同事表
演的舞蹈<<眉飞色舞>>。（掌声）
（字幕提示）独唱--<<飘摇>>，表演者
A）接下来有请工程部高级主管==先生上台，为抽出六等奖，有请文先生。，（掌声）
（B）六等奖共产生十二名幸运者，奖品是：（介绍）
主持人宣读获奖者名单（由工作人员颁奖，共12个）
（C））中了奖的同事兴高采烈，喜气洋洋，恭喜恭喜!，不过，中奖的同事却有机会赢得更多大奖，俗语有云）好事多磨，就让耐心的等待吧接下来请欣赏由BUB同事表演的小品<<初次见面后>>，掌声有请，
（字幕提示）歌曲<>演唱者：BUDC霞
（B）接下来的将抽出五等奖的幸运者，有请采购部高级主管ｘｘ先生上台为抽奖。（掌声）
（A）五等奖共十名，奖品主要有：（）
主持人宣读获奖者名单（由工作人员颁奖，共ｘｘ个）
（D）接下来请欣赏歌曲<<九百九十九朵玫瑰>>，表演者BUCｘｘ+，掌声有请。
（字幕提示））舞蹈<<扭秧歌>>，表演者:QA部同事
A）抽出了七等奖，六等奖和五等奖，下面抽出四等奖，有请市场部高级主任ｘｘ姐，ｘｘ先生为ｘｘｘ抽奖。
掌声有请:
B）四等奖有六名，奖品是（）
主持人宣读获奖者名单（由工作人员颁奖，共6个）
C）ｘｘ公司的同事不光歌唱得好，舞跳得棒，还有绝活，可谓是藏龙卧虎之地，这不，下面这位朋友将会为奉上精彩的杂技表演，有请市场ｘｘ。（掌声）&nb
B）朋友们，刚才中奖的，不要紧，下面的三等奖就等着你，给加油好不好（掌声），
A）有请BUA高级主管ｘｘ先生，BUC高级主管ｘｘ先生上台，为抽出三等奖得主，有请两位。（掌声）
B）三等奖有四名，奖品是（）
主持人宣读获奖者名单（由工作人员颁奖，共4个）
D）下面有请人事部的___女士，她将为献上一首粤曲<<七月七日长生殿>>，
A）接下来将抽出今晚的二等奖，有请BUD经理__-先生上台为抽奖，掌声有请
B）二等奖共有三名。奖品是（）
主持人宣读获奖者名单（由工作人员颁奖，共3个）
（C）20ｘｘ了，奥运大丰收，SAS被赶跑，私产受保护，汽车降价了，对面乱套，成天鸡飞狗跳，闹完人质危机，又要弹劾。纵观世界风云，这边风景…。
（D）喂，喂…。。，慢点，Jｘｘ你主持节目，怎么给念上顺口溜来了，
（C）ｘｘ。你不知，这顺口流，是我在学人家演小品，
（D）行了，你的小品留到后面再演，不如先欣赏由BUD同事表演的小品<<上门>>，
(C）有请BUD的同事。
B）激动人心的时刻就要到来，大家领奖的。，有请BUB经理ｘｘ+先生，QA经理ｘｘ先生，为抽出一等奖，有请两位（掌声）
（A）一等奖共两名，奖品是（）
主持人宣读获奖者名单（由工作人员颁奖，共2个）
（C）"感恩的心，感谢有你，"一曲感恩的心，告诉。一切来之不易，请好好珍惜。请欣赏舞蹈<<感恩的心>>，有QA部同事演出。
字幕提示）请欣赏舞蹈<<向前冲>>由BUD同事演出。
（B）ｘｘ，你紧不紧张，我是既紧张又激动，
（A）不错，我相信所朋友都非常紧张和激动，马上将抽出今晚的特等奖，到底花落谁家呢?让以热烈的掌声请陆总上台为抽出今晚的最高奖特等奖（掌声）有请陆生;
（B）特等奖共一名，奖品是（）
主持人宣读获奖者名单（由工作人员颁奖，共1个）
（结束语）
（B）尊敬的各位，各位来宾，亲爱的朋友们，ｘｘ公司20ｘｘ年团年联欢晚会载着欢歌笑语即将将离去，
（A）这是难忘的今宵;这是美丽的夜晚
（D）用的热情，用的汗水，去ｘｘ辉煌的明天，
C（）祝愿大家新春愉快，事业再创辉煌。朋友们）
（合）明年再相会，
<<难忘今宵>>音乐响起
工作人员安排回厂。
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