教师节班会主持词

时间:2022-09-09 20:45:05 主持词 我要投稿

2022年教师节班会主持词范文(精选7篇)

  契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当今社会中,越来越多的场合都需要用到主持人,那么你知道主持词如何写吗?下面是小编帮大家整理的2022年教师节班会主持词范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2022年教师节班会主持词范文(精选7篇)

  教师节班会主持词 篇1

  甲:尊敬的各位领导

  乙:敬爱的各位老师

  甲:亲爱的观众朋友们

  合:大家,晚上好!

  甲:在这金风送爽、硕果满枝的美好时节,我们即将迎来一年一度的教师节。

  乙:在此,我们向奉献在教育教学岗位上的教师同仁们致以崇高敬意和节日的问候!

  甲:尊师重教是中华民族的优良传统,也是社会文明进步的重要体现。

  乙:县委、县政府历来高度重视教育,始终坚持把教育放在优先发展的战略地位,始终重视加强教师队伍建设,始终关心教师的健康成长。

  甲:近年来,我县坚定不移地实施科教兴县战略和人才强县战略,大力推进教育改革,统筹城乡教育发展,积极实施素质教育,有力地推动了我县教育事业的繁荣与发展。

  乙:今晚,我们在这里举行文艺晚会,共同庆祝第二十九个教师节的到来。

  甲:在今晚这个舞台上,我县教育系统师生将用他们的歌声和舞姿展示我县广大师生昂扬奋发的精神风貌和教育科学发展的丰硕成果。

  乙:xx县20xx年庆祝教师节文艺晚会

  合:现在开始!

  一、实验小学《金色的梦想》

  甲:生活因梦想而精彩

  乙:世界因梦想而美丽

  甲:党的的春风,吹到了校园,吹进了童心,吹动了红领巾,吹醒了一个个美丽的中国梦!

  乙:梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

  甲:有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创造奇迹。

  乙:请欣赏县实验小学的同学们带来的小组唱《金色的梦想》。

  二、第二幼儿园《快乐的节日》

  甲:感恩是中华民族的传统美德;

  乙:感恩是生活中永恒的话题。

  甲:老师,如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光。

  乙:老师,如果说我们是小草,那您就是雨露,给予我们生命的源泉。

  甲:县第二幼儿园的小朋友们也用自己的方式来表达对老师的感恩之情,

  乙:老师,您辛苦了,祝你们节日快乐!请欣赏舞蹈《快乐的节日》。

  三、xx镇中心小学《思密达》

  甲:xx镇中心小学下辖所村级小学,是全县最大的中心小学。近年来,教学管理卓有成效,教学质量稳步提高,取得多项县、市级荣誉。

  乙:下面请欣赏由xx镇中心小学的老师们表演的广场舞《思密达》,大家掌声欢迎。

  四、三中《快乐的人请你鼓掌》

  甲:今天,你心情愉悦吗?

  乙:今晚,你开心快乐了?

  甲:如果开心快乐了,请你们为自己鼓掌吧。请欣赏独唱《快乐的人请你鼓掌》,有请三中的龙雁老师上台表演。大家掌声欢迎!

  五、xx中学《烛》

  甲:xx中学以其纯正的校风、硕果累累的教育业绩,坚定地扛起了我县高中教育的旗帜,成为了越州大地莘莘学子求知的圣殿,赢得了社会的广泛赞誉。

  乙:今年高考,xx中学又创佳绩,上一本线人数突破200大关,达204人;上本科线人数达1497人,升本率达78.5%。

  甲:尤为可喜的是应届考生梁访同学以656分的实考分夺取钦州市理科状元桂冠,成为今年全市唯一考上清华大学的考生!

  乙:下面请欣赏由xx中学师生表演的舞蹈《烛》,大家掌声欢迎。

  六、第三幼儿园《新洗衣歌》

  甲:县第三幼儿园是我县幼教园地冉冉升起的一颗幼教新星,在园幼儿420多名,教职工42人。该园办园条件优越、师资力量雄厚、办园理念先进、保教质量上乘。

  乙:今年8月,县第三幼儿园被确认为钦州市级示范幼儿园。目前,该园正举全园之力,创造一切条件,发挥一切优势,努力向自治区级示范幼儿园迈进。

  甲:下面就让我们一起来欣赏由第三幼儿园老师们表演的舞蹈《新洗衣歌》。

  七、二中《碧波孔雀》

  甲:碧波轻轻荡漾,孔雀翩翩起舞。

  乙:孔雀对大家来说并不陌生,都在动物园或者电视上见到过,孔雀开屏的时候最为美丽动人的。

  甲:而傣族人民把孔雀作为自己民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的舞蹈,想必大家对杨丽萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都记忆犹新吧?

  乙:下面,请欣赏由二中同学们表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

  八、二重唱《把一切献给党》、

  甲:跟你涉过冰冷的河水,患难同经受;跟你走过坎坷的小路,从春走到秋。

  乙:为你捧出火红的青春,一路去追求;为你抛洒滚烫的热血,奉献我所有。

  甲:当您选择了教师这个职业,就选择了爱与奉献,选择了责任与担当,选择了平凡与高尚。

  乙:请欣赏谢远东、温天喜老师带来的歌曲《把一切献给党》。

  九、五中《烛光颂》

  甲:教师是燃烧的烛火,是闪烁的星光,是吐丝的春蚕,是人类灵魂的工程师……

  乙:无私,启迪,奉献,忠诚!我想,这便是教师红烛精神最好的诠释。

  甲:下面请欣赏五中老师们表演的舞蹈《烛光颂》。

  十、xx中学《敦煌女神》

  甲:9月6日上午,县xx中学举行了启用仪式。自今年2月17日施工到8月16日竣工验收,交付使用,用时仅6个月,项目建设刷新了“速度”。

  乙:学校布局科学合理,设施设备一流,具有浓郁的岭南建筑特色,现xx中学首届学生人数达2500多名,教师140多名。相信,在县委、县政府的高度重视和全县人民的关心支持下,xx中学的明天一定会更美好!

  甲:下面请欣赏由xx中学老师表演的舞蹈《敦煌女神》,掌声欢迎。

  十一、第一幼儿园《春蚕》

  甲:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。千百年来,人民都把老师比作春蚕,比作蜡烛。

  乙:你们呕心沥血,无私奉献,培养了无数的社会栋梁,共和国大厦繁荣的背后,同样凝聚了你们的聪明才智和汗水心血。

  甲:请欣赏由县第一幼儿园的老师们表演的舞蹈《春蚕》。

  十二、外国语学校《节拍》

  甲:心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;

  乙:心存感恩,才会使我们的道德根基坚固。

  甲:让我们再踏起青春的节拍,舞出园丁的精彩;

  乙:请欣赏外国语学校老师表演的舞蹈《节拍》

  十三、一职校《女儿花》

  甲:今年以来,一职校与广西职业技术学院、广西源安堂药业有限公司等区内院校、企业建立了合作办学模式,为职校跨越发展注入了新的活力和动力。

  乙:让广大职校学生学有所上、学有所用、学有所长、学有所业是一职校全体教职员工的不懈追求。

  甲:一职校的同学们多才多艺,多次在自治区、市各类比赛中取得优异的成绩,下面请大家欣赏她们美妙的舞姿—《女儿花》。

  结束语:

  甲:当越州大地洒满了初升的朝阳。

  乙:当六万大山沐浴着金色的霞光。

  甲:教育又以果敢的气魄,踏上新的征程。

  乙:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教育已进入以提高质量为核心的内涵式发展新阶段。作为新时代的人民教师,要牢固树立“立德树人,育人为本”的理念,爱岗敬业、为人师表,争做教书育人的模范;

  甲:我们要传承和发扬崇尚实干、勤勉踏实的治学精神,自觉加强学识修养和师德修养,充分体现新时代人民教师应有的学识魅力和人格魅力,争做学生的表率和良好社会风尚的引领者。

  乙:让我们以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事业追求,全力开创教育事业发展的新局面。

  甲:为实现梦

  乙:为实现中国梦做出新的更大贡献。

  甲:各位来宾,亲爱的朋友们!今夜,歌声如海,笑语如花!

  乙:让我们共同祝福全县广大教师和教育工作者以及离退休教职员工。

  甲:节日愉快,身体健康,工作顺利,万事如意!

  乙:祝愿教育事业明天更美好!

  甲:xx县20xx年庆祝教师节文艺晚会到此结束,祝各位晚安!

  教师节班会主持词 篇2

  (齐):老师们,同学们:

  大家好!三年级四班的主题班会此刻正式开始!(大家鼓掌)

  (女):刘毅翔,明白明天是什么日子吗

  (男):当然明白!明天就是第XXX个教师节了。这也是我们上学以来的第三个教师节。

  (女):同学们在这两年里,我们从懵懂少年成长为一名优秀的小学生,这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊(等待同学们的回应)

  (男):是啊!在这个日子里让我们一起祝福她们:(全班同学一起)节日快乐,身体健康!

  (女):往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师,但是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意!

  (男):任香霖,今年我们不如送给老师一份难忘又有好处,而且是通过我们自己努力,真正代表我们心意的礼物!

  (女):哦,说来听听!

  (男):咱们全班同学一起给老师做一份承诺,承诺在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心群众!让这份承诺作为教师节的礼物。

  (女):同学们,你们说刘毅翔的这个主意怎样样啊(等待同学们的反应)

  (齐):那我们赶快以小组为单位,在老师面前,郑重的承诺吧!

  (女):我宣布一下签订承诺书的秩序:首先以每个小组长举手的先后,确定每个小组上台来签订承诺书的顺序;其次每个组一起签订承诺书后,由组长带领一起读一遍承诺的资料,当做承诺的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。(主持人做一下这个动作)

  (男):还有如果小组内有同学不想签订承诺书的,其他组员要了解他不想签的原因,大家一起为他打气,争取小组成员一起上台来签订!大家说好不好(等待同学的回应)

  (女):好的,此刻允许各小组有5分钟的讨论时间,时间到后我会宣布开始!讨论的时候请大家小声讨论,不要影响到其他班级的上课。

  5分钟后,

  (女):好的,大家请安静,时间到!当上来签名字时,请按顺序排好队,带好自己的水彩笔,统一由我的右手边上台,从左手边下台。我宣布承诺开始!

  两个主持人一起商定好上台的秩序。并宣布上台顺序。每个小组承诺完,下台时,由家长代表给贴个鼓励的小粘贴。

  签订完后,由主持人将承诺书交给班主任。并邀请班主任和其他老师讲话。

  结束语:

  (齐):同学们,期望大家在新的学期中能遵守自己的承诺,尊敬老师,用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束!(大家鼓掌)

  教师节班会主持词 篇3

  男:伴着明媚的阳光。

  女:带着甜蜜的微笑。

  合:我们迎来了第xx个教师节。

  男:九月,献给老师九月,如期而至。世界因此灿烂。

  女:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。

  男:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。

  合:九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。

  女:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,我亲爱的老师!

  男:亲爱的同学们,你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢?你们能否最关怀的,最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢?让我们现在就行动起来,每个人都给老师一个祝福吧!(各排开火车说)。

  女:我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福,让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生,我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏,叫做“心有灵犀”。

  男:老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

  老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  你有没有发现在老师生身上的感人的故事,或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧!(和大请三个同学)

  女:下面让我们再做一个小游戏,叫做“给你一句话”。

  男:老师,一个平凡而又伟大的名字,有多少的诗篇都用来赞美老师,下面我们欢迎——同学来为我们诗词朗诵。

  女:虽然我们和老师相处的时间并不是很长,但是我们对老师永远有着一颗感恩的心,让我们欢迎郭老师,为我们讲话。

  男:感谢郭老师,也感谢教过我们的所有老师,你们所付出的汗水我们永远也不会忘记。

  合:让我们怀着一颗感恩的心,对老师说声:

  “老师,您辛苦了!”

  女:今天的主题班会到此结束。

  教师节班会主持词 篇4

  甲:敬爱的老师们

  乙:亲爱的同学们

  甲,乙:大家早上好!

  甲:美丽的九月,秋风徐徐,白云多多,果实飘香。

  乙:在这硕果累累的的季节里,我们迎来了第37个教师节,请允许我们代表全体少先队员,向各位敬爱的老师表达最诚挚的感谢和良好祝愿!

  甲,乙:祝各位老师:节日快乐、工作顺利、身体健康、万事如意!(敬礼!)

  甲:老师们是伟大辛劳的,我们的一点一点的进步离不开老师的教育,我们在校园里快乐生活、学习,也离不开老师们的关心和帮助。

  乙:当我们心情不畅时,老师用春风般的语言,为我们化解心头的烦恼,成为我们倾诉的朋友;当我们学习中遇到困难时,又是老师站在我们跟前耐心地指导,成为我们的良师;当我们遇到挫折时,还是老师站出来和我们谈心,给我们莫大的鼓舞。

  甲我们的老师整天地早出晚归,为了我们忙碌不停,当我们正在操场游戏时,老师们也许正在办公室辛勤批改作业;当我们在家里吃饭时,老师们也许正在仔细的备课;当我们在梦中酣睡时,老师们也许正在思考着如何让同学们更加快乐健康的成长;当我们正在赶往学校的路上,老师们也许早早来到教室,等着我们开始一天的学习。

  乙:老师之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。老师们的品德就像秋天的果实一样的芳香,老师们辛勤的工作精神就像一样照亮我们,给予我们温暖和温馨,成为我们学习的榜样。

  甲:因此我们将第二十六届教师节主题活动定为“书香溢德馨”,以报答对老师们的爱戴和赞美。现在我宣布九亭小学第二十六届教师节,“书香溢德馨”主题集会活动现在开始!(欢迎)

  活动第一项,升旗仪式!

  全体立正,出旗!敬礼!

  升国旗,唱国歌。礼毕!

  甲:站在鲜艳的红旗下,听着庄严肃穆的国歌,在难忘的教师节来临之际,我们广大同学和老师感慨万千。老师们和风细雨般的叮咛,荡涤了我们心灵上的尘埃,老师们浩荡东风样的话语,鼓起了我们前进的风帆,老师们辛勤的耕耘,给我们的理想插上了腾飞的翅膀。

  乙:老师就像风雨中的一把伞,为我们遮风避雨;老师就像寒夜里的棉衣,为我们带来了温暖;老师们像母亲,对我们千叮咛万嘱咐,呵护有加,无微不至,让我们快乐的生活;老师们更像燃烧的红蜡烛,疲惫、瘦弱的身子像烛光一样飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定。

  甲:加减乘除,算不尽老师付出的艰辛;

  乙:诗词歌赋,颂不完老师作出的贡献。

  甲:孩子们有太多太多的话要对老师说,学生们有很多的诗篇要对老师讲,

  乙:平时没有机会,今天向老师表达爱戴与敬意的时刻终于来了,下面是诗朗诵,让同学们捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的老师们节日快乐,幸福安康!

  甲:优美的诗篇孩子们表达对老师的真诚的敬意。的确如此,教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着孩子们的心灵。无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。

  乙:“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师倍受人民的尊重和爱戴。我们少先队员对老师更是充满了爱戴之情。下面,请少先队大队委员xx上台讲话,代表所有的少先队员再次向老师们致意崇高敬意。

  甲:同学讲话非常好。

  乙:的确是发自内心的声音。

  甲此时此刻,我想起唐代诗人李商隐的一句诗——春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们的老师多么像春蚕啊和燃烧的蜡烛啊,你看,不知不觉有很多老师的.白发已经星星点点,年轻老师的脸上也悄悄长起了满皱纹。这一切都是都是为了孩子们!

  乙:此情此景,我也想起一句古诗——为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。我们的老师全心全意为了孩子们的学习和生活,有的忍着病痛坚持给孩子们上课,有的放下了自己的躺在医院病床的亲人依然坚守着孩子们,看看我们的老教师,她们也有过容光焕发的娇艳面庞,也曾经有过一头乌黑的秀发,常年的执着奉献使他们变得瘦弱而憔悴。

  甲:然而,为了孩子们他们无怨无悔。老师给予我们的爱,是无私的,老师的工作是默默无闻的,老师们是知识渊博的。我们就像一滴水,老师就像涓涓不断的河流。

  乙:他们妙语连珠,融古今于胸怀;他们目光如电、洞穿历史、昭示未来;他们循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!

  甲在他们脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

  乙:有句歌词说的好,“白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,长路奉献给远方”,那么我们拿什么奉献给我们心爱的老师呢?下面请队员代表上场,向各位敬爱的老甲岁月匆匆,人生易老;

  乙:时光飞逝,永不回头;

  甲:我们送给每位老师一个精美的笔记本,是想让老师记录生活点点滴滴,留下美好的回忆。

  乙我们送给老师一份真诚的心意,希望老师与老师之间记载下深厚的友谊,老师与同学之间值得珍藏的文字。

  甲,乙:祝愿我们的老师团结奋进,带领孩子们走向无限美好明天!

  甲:各位老师,

  乙:同学们,

  甲:书香溢德馨”第二十六届教师节主题集会活动即将结束,

  乙:但我们对老师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。

  甲,乙:愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们所有的老师节日快乐!

  教师节班会主持词 篇5

  甲:老师年复一年,日复一日,传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

  甲:不可否认,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中尚的职业之首。

  甲:老师们辛勤地工作。忘我的付出。

  甲:因此,我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。

  齐:现在,x班主题班会现在开始。

  乙:我们的发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,是靠老师关心和鼓励。

  乙:下面我们请副班长为大家致词。

  乙:表演好了

  乙:下面有请正班长上台演讲

  乙:掌声过后

  甲:下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的看法。

  甲:哎我看还是算了,我想某某同学的文采应该是相当的好,只是缺乏勇气而已,希望他以后可以克服自身的缺点。

  甲:那么我就有请谁谁上台。

  乙:现在有请老师上台演讲。

  老师:一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。(严肃)

  老师:当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展,实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。

  老师:……

  乙:请大家给予我们老师最最热烈的掌声~~

  (结语)

  齐:欢乐时光过得快。

  齐:最后我们忠心祝愿大家在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。靠上理想的中学。

  甲:教师节活动到此结束。谢谢大家。

  教师节班会主持词 篇6

  (齐):老师们,同学们:大家好!初三四班的主题班会现在正式开始!(大家鼓掌)

  (女):xx,知道明天是什么日子吗?

  (男):当然知道!明天就是第xx个教师节了。这也是我们上学以来的第三个教师节。

  (女):同学们在这两年里,我们从懵懂少年成长为一名优秀的中学生,这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊?(等待同学们的回应)

  (男):是啊!在这个特别的日子里让我们一起祝福她们:(全班同学一起)节日快乐,身体健康!

  (女):往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师,可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意!

  (男):xx,今年我们不如送给老师一份难忘又有意义,而且是通过我们自己努力,真正代表我们心意的礼物!

  (女):哦,说来听听!

  (男):咱们全班同学一起给老师做一份承诺,承诺在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心集体!让这份承诺作为教师节的礼物。

  (女):同学们,你们说xx的这个主意怎么样啊?(等待同学们的反应)

  (齐):那我们赶快以小组为单位,在老师面前,郑重的承诺吧!

  (女):我宣布一下签订承诺书的秩序:首先以每个小组长举手的先后,确定每个小组上台来签订承诺书的顺序;其次每个组一起签订承诺书后,由组长带领一起读一遍承诺的内容,当做承诺的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。(主持人做一下这个动作)

  (男):还有如果小组内有同学不想签订承诺书的,其他组员要了解他不想签的原因,大家一起为他打气,争取小组成员一起上台来签订!大家说好不好?(等待同学的回应)

  (女):好的,现在允许各小组有5分钟的讨论时间,时间到后我会宣布开始!讨论的时候请大家小声讨论,不要影响到其他班级的上课。

  5分钟后……

  (女):好的,大家请安静,时间到!当上来签名字时,请按顺序排好队,带好自己的水彩笔,统一由我的右手边上台,从左手边下台。我宣布承诺开始!

  两个主持人一起商定好上台的秩序。并宣布上台顺序。每个小组承诺完,下台时,由学生代表给贴个鼓励的小礼物。

  签订完后,由主持人将承诺书交给班主任。并邀请班主任和其他老师讲话。

  (齐):同学们,希望大家在新的学期中能遵守自己的承诺,尊敬老师,用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束!

  教师节班会主持词 篇7

  放录音:“长大后我就成了你”。一歌飞出,引出主题班会。

  主持(女):同学们,“长大后我就成了你”这首歌道出了老师的崇高和伟大。

  主持(男):今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情,崇敬之情,感激之情。

  主持(女):同学们,以往都是我们坐着,老师站着,今天我们应该,让老师歇一歇,让老师享受一下桃李芬芳的幸福。

  全体同学:对,请老师歇着,让老师享受一下桃李芬芳的幸福!女生跑上前去给老师献花,给老师安座。

  主持(男):同学们,我们进入初中时间虽只短短两年多,然而却得到过无数老师的教导和关怀。

  主持(女):我们虽然还不够懂事,却深知老师的博爱和伟大。

  主持(合):我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

  主持(女):大家想不想借此机会来表达自己对老师的敬爱之情?

  ①几位女生给老师献上一只歌:《每当我走过老师窗前》。

  ②集体诗朗诵:“我爱您——老师”。

  (领)老师啊老师!多少个日日夜夜、多少个严寒酷暑。

  (合):您默默无闻地奉献着自己的一切。

  (独):老师啊老师,您的家在何方?

  (合):您的家在学校!

  (独):您的心在哪里?

  (合):您的心在您的学生中!

  (独):您伴着朝霞走上讲台,又踏着月色归去……您为我们付出的太多太多了!

  (合):您是真正的园丁。

  (独):您的生命——

  (合):因耕耘而芬芳,因开拓儿闪亮,因奉献而充实。

  (独):您的生命是一团火,您的生活是一曲歌,您的事业是一首诗!

  (合):啊,我爱您,我亲爱的老师。

  主持(女):“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许多赞美老师的诗句和文章。同学们,根据自己的体验,发挥自己的想象力,我们还可以把老师比作什么?

  同学们纷纷举手发言。

  学生:我把老师比作太阳。她给我温暖,给我力量,照我成长。

  学生:我把老师比作铺路石。让我踏着她走向远方。

  学生:我把老师比作大海。她有广博知识和宽广胸怀。

  学生:我把老师比作小草默默无闻但精神高尚。

  学生:我把老师比作妈妈。教我做人,催我成长。

  ……

  三男生一女生,跑上要求表演小品《家访》,表现一女教师牺牲休息时间,不顾体弱和劳累,帮助一对教子无方的家长来教育子女。

  主持(男):老师的形象是平凡的,但老师的精神确是伟大的。他们是知识的传播者;他们是文明的延续着;他们是灵魂的启迪者;他们是太阳底下最高尚的人。

  主持(女):我国是一个文明古国,自古以来就有尊敬老师的优良传统。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?

  男生:讲宋代学者杨时《程门立雪》的尊师的故事。

  主持(男):尊重教师就是尊重知识,尊重文明。尊重教师也是一个人有良好品德、修养和有见识的具体体现。那些学者、为人始终都把尊师视为很重要的品质。我们正在接受老师教诲的学生更应尊师。谁能说说平时是怎样尊师的?

  男生:见到老师热情打招呼;下课时,请老师先走;上下楼梯请老师先过;进老师办公室先喊“报告”老师允许了再进去;老师遇到困难去帮助。

  男生:对老师说话要有礼貌;认真听老师讲课。

  主持(女):两位男同学讲得很好,他们所列举的都是我们应该做到的。现在我出两道判断题,要求大家能更深刻的理解尊师的深层含义。

  题一:有位同学平时对老师很有礼貌,见到老师热情打招呼,有时还主动替老师打开水。老师,学习成绩也不错,就是作业不认真,书写潦草,老师对他讲了多次他都没改正。他的好朋友说他潦草作业是不尊敬老师,而他说这与尊师无关。问:他的看法对吗?

  女生:不对。我们尊师,不仅在日常行为上要有礼貌,更要听从老师的教育,虚心接受老师的意见。

  题二:有位同学上课经常不听讲,有时还与其他同学讲话,老师批评他,说他不尊重老师。问:老师的说法对吗?"

  女生:对。因为尊师,最主要的是尊重老师的劳动。老师为了上好课,要花费很多时间和精力。不认真听讲就是不尊重老师。

  主持(女):老师很累,却无怨无悔。

  主持(男):老师清贫,却安贫乐道。

  主持(合):为了祖国,为了民族,老师您还将默默的耕耘,您还将无私地奉献。

  主持(女):老师,我们知道,您不需要献花和掌声,您不看重享乐和金钱……

  主持(男):您要的是我们的勤奋和求知;您要的是我们的进步和成才

  主持(合):老师,您听吧,我们现在就回答您。

  主持(男):我们宣誓。

  全体同学:我们宣誓!为了民族,为了中华,为了二十一世纪,我们要自尊自律、自强自信、刻苦学习、勇于探索、奋发向上、走向辉煌、走向辉煌!

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