幼儿园比赛的主持词

时间:2021-07-29 16:05:21 主持词 我要投稿

幼儿园比赛的主持词

  主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,主持词是活动、集会等的必需品,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的幼儿园比赛的主持词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园比赛的主持词

  幼儿园比赛的主持词1

  开场:

  尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  下面我宣布:南幼“我爱唱红歌”合唱比赛,现在开始!

  串词:

  1、本次合唱比赛将按照中班到大班的顺序依次进行。首先出场的是中一班小朋友。伟大的祖国,美丽的北京,神圣的天安门。请欣赏中一班的小朋友们带来的歌曲《国歌》和《我爱北京天安门》。中二班做准备。

  2、红旗飘飘,嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志。红旗飘飘,飘扬着我的光荣和自豪,飘扬着我的梦想和未来。请欣赏由中二班的小朋友们带来的《国歌》和《国旗多美丽》。请中三班做准备。

  3、我爱北京天安门,爱那一抹耀眼的红,爱那激荡人心的歌。请欣赏中三班为我们带来的歌曲《国歌》和《我爱北京天安门》。中四班做准备

  4、如果祖国是烟波浩渺的海洋,我们就是那自由的浪花,在她的避风港里幸福地歌唱。用每一颗水滴凝聚,汇成波澜壮阔的前行巨浪!请欣赏中四班给大家带来的《国歌》和《祖国祖国我们爱你》。中五班做准备。

  5、我爱北京天安门,天安门上太阳升,那是升起的太阳,是梦想,是祖国的明天!请欣赏中五班的小朋友带来的《国歌》和《我爱北京天安门》,中六班做准备。

  6、当国歌奏响时,我们心潮彭湃;当五星红旗升起时,我们思绪万千;祖国啊!我们为你骄傲,为你自豪。看,中六班的小朋友们早已经准备好了,他们为我们带来的是《国歌》、《祖国祖国我们爱你》,掌声欢迎他们。大一班请准备。

  7、我爱祖国源远流长的灿烂历史,我爱祖国广阔土地上的鲜艳花朵,我爱祖国风光旖旎的壮丽河山。让我们大家一起共同放声《祖国祖国我们爱你》。大二班做准备。

  8、歌唱祖国,是我们永恒的旋律;嘹亮的歌声,唤起中华儿女的自豪和向往。看,大二班的小朋友们早已经按捺不住心中的激动,他们也要用自己的歌声为祖国送上生日的祝福。请听歌曲《歌唱祖国》。

  9、一路艰辛,有多少烈士抛头颅。一腔热血,青山处处埋忠骨。天地间走来了一支队伍,那是儿童团奋进的脚步。请欣赏大二班带来的《国歌》和《共产儿童团团歌》。大四班准备。

  10、往事依依,逝去的时间总让我们有一种无比的眷恋。年华似水,岁月的流淌总在心头镌刻下永恒的印章。金色的回忆唤起人们青春的激情,请欣赏由大四班带来的《国歌》和《阿瓦人民唱新歌》。大五班准备。

  11、我们像朝霞,充盈着朝气蓬勃的光彩;我们像星星,焕发出灼灼的光辉。下面请听《闪闪的红星》。

  12、我们的红歌演唱真是一个比一个响亮,一个比一个精彩,下面最后一个上台表演的是大六班同学,他们演唱的是《歌唱二小放牛郎》,请欣赏。

  结束:

  一首首振奋人心的歌曲,带给我们无穷的力量。

  一首首催人奋进的歌曲,激励我们不断前行。

  我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

  让我们铭记光辉历史,奋发图强;让我们铭记红色精神,振兴中华。

  南幼“我爱唱红歌”合唱比赛,到此结束。

  祝大家合家欢乐,工作顺利!

  再见!

  幼儿园比赛的主持词2

  开场语:

  尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的小朋友们:大家下午好!

  一个个美丽的童话让孩子们展开想象的翅膀。

  一篇篇富有哲理的`故事,教孩子学做真人,学做好人。

  故事像一个金色的太阳,照亮孩子稚嫩的胸膛

  故事像一叶智慧的小舟,带领孩子驶向知识的海洋

  让故事伴着你,故事的名字叫灿烂

  让故事伴着你,好书的名字叫永远

  让我们肩并肩一起来读书

  让我们手牵手一起来讲故事

  让我们共同走进这多姿夺彩的故事王国

  xxx年xx幼儿园首届幼儿故事比赛现在开始!

  1、首先有请领导致辞。

  2、担任本次比赛的评委有:

  让我们用热烈的掌声欢迎她们的到来。

  3、主持人宣读比赛规则。

  4、选手比赛。

  5、颁奖。

  结束语:

  xx幼儿园的领导组织了首届幼儿园故事大赛,通过讲故事的活动一方面提高孩子的语言表达、心理素质、思想等各方面综合能力,帮助孩子健康成长;另一方面,也让孩子认识到多读书,才能更好的表达自己展示自己。一本好书可以影响人的一生,让我们的孩子多读书,读好书,学会做事,学会做人。

  幼儿园比赛的主持词3

  娜:尊敬的各位领导,各位老师

  茜:亲爱的同学们!大家

  合:早上好!

  娜:当清晨的第一缕阳光划破黑暗,我们迎来了又一个黎明。

  茜:当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人,新的一天又来到了。

  娜:今天早上将举行的是太阳城幼儿园第一届儿童故事汇表演比赛,我们盼望着他们在台上绽放光芒的一刻!

  茜:我们盼望着他们在台上展示青春的瞬间!

  娜:担任本场比赛的评委老师有:燕子老师米奇老师美美老师圆圆老师

  茜:小嘉宾有:

  茜:本场比赛的评分标准是:思想内容1分,普通话流利程度2分,故事情节3分,表演艺术2分,台风效果2分,总分10分。

  娜:本场比赛的评奖办法为:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名

  娜:一滴水可以汇成一片大海,也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。

  茜:接下来请欣赏由大A班江容珊小朋友带来的故事比赛表演《小水滴的旅行》,请XXX小朋友做好准备。

  娜:在美丽的大森林里,住着一群可爱的动物。它们和谐勇敢,它们为和平自由而歌唱。接下来请欣赏大五班李昆航小朋友带来的故事《骄傲的小狮子》,请XXX小朋友做好准备。

  结束语

  娜:阳光还在继续上升

  茜:故事还在我们的心头荡漾

  娜:在形形色色的故事表演中,让我们懂得了一个又一个的人生大道理!

  茜:在他们声情并茂的演绎中,让我们的心还沉浸在那动人的故事里久久不能忘怀!

  娜:今天早上的儿童故事,儿童剧表演比赛到此结束

  合:再见!

  幼儿园比赛的主持词4

  A:亲爱的老师们!

  B:可爱的小朋友们!

  合:大家下午好!

  A:五月的阳光是五色斑斓的虹,架起一道通往希望的桥。

  B:五月的蓝天是晶莹剔透的湖,承载着童年无尽的梦。

  A:在这阳光和蔼的季节里,我们相聚在这里,

  B:迎来了xx幼儿园xx分园首届以《童心如乐欢乐颂》为主题的诗朗诵、歌咏比赛。

  A:本次活动将以“诗歌朗诵”和“歌咏表演”等形式展示孩子们的多项才艺,

  B:为小朋友提供了一个展示自我的平台培养孩子们的自信和勇气。

  A:本次比赛得到了园长以及各位老师的大力支持,首先请刘园长本次比赛致词,大家欢迎!

  B:感谢刘园长的为这次诗朗诵、歌咏比赛带来真诚祝福。今天我们相聚在这里,愿您在这里度过美好温馨的时光。

  A:最先表演的是我们幼儿园年龄最小的小朋友,请掌声欢迎苗苗班可爱的小朋友们为我们带来的儿歌串烧:《小汽车》、《布娃娃》《虫儿的歌》《小乌龟》《乌村湖山》。

  B:感谢苗苗班小朋友们的精彩演唱!儿歌就像阳光雨露,滋润着我们初生的梦想。请接着欣赏苗苗班小朋友带来的歌曲大合唱:《一分钱、找朋友、上学歌、我爱我的幼儿园、小燕子》

  A:“我爱我的幼儿园,幼儿园里朋友多。又唱歌来又跳舞,大家一起真快乐!”苗苗班的小朋友们从初次离开爸爸妈妈的不适应到现在爱上上幼儿园。

  B:因为幼儿园里有亲爱的老师、可爱的小朋友们。希望你们如新生的绿芽一般在阳光的沐浴下茁壮成长。

  A:古诗是我们中华民族的语言精粹,它承载着祖先的喜怒哀乐,骨肉情怀、山水田园和爱国之心,都在诗中表达的淋漓尽致。接下来请欣赏由向日葵二班带来的古诗朗诵《悯农、咏鹅、静夜思、春晓、登鹳雀楼、春夜习雨》。

  B:稚嫩的童声传递着诗人们的情怀、赞颂着我们的美好河山。非常感谢向日葵二班的小朋友为我们带来的精彩朗诵,接下来请继续欣赏歌曲连连唱《春天来、打电话、我上幼儿园、哈巴狗、粉刷匠、种瓜、清早听到公鸡叫》。

  A:小朋友们的演唱真是充满着童趣,接下来是向日葵一班小朋友的表演时间,相信他们会给我们带来最好听的声音。请欣赏向日葵一班的全体小男生为我们带来的诗朗诵《绝句、游子吟、登鹳雀楼、朝发白帝城》。

  B:请继续欣赏向日葵一班的女孩子们带来的儿歌演唱《捉泥鳅、劳动最光荣、弟弟不听话、熊出没》

  A:感谢向日葵班二班的小朋友为我们带来的优美的古诗朗诵和活泼悦耳的儿歌。

  B:童年是人生中最快乐的时期,我们无忧无虑。

  A:童年是人生中最美好的时期,我们高声诵读。

  付:请欣赏蒲公英班小朋友为我们带来的古诗合集《江雪、游子吟、忘庐山瀑、枫桥夜泊》

  A:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开。

  B:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹。请欣赏《毕业诗》

  A:蒲公英班小朋友们即将离开幼儿园,迎来你们的小学生活,希望你们用心学习更多的本领,健康快乐地成长。请继续欣赏蒲公英班的小朋友为我们带来歌曲《夏天的雷雨》

  B:歌声联系着你我,歌声传递着友情,歌声诉说着童年故事!请接着欣赏歌曲《劳动最光荣》

  A:纯真快乐的童年时期,我们爱劳动爱学习。童年的歌同样是人生中回味不尽的彩色的梦,掌声欢迎蒲公英班的小朋友为大家带来歌表演《金色童年》。

  B:金色童年美丽世界,愿你们在今后的小学生活里和未来的每一天中尽情领略学习与生活的缤纷与美好。

  A:幼儿园是一片沃土,美丽的花朵在这里成长,

  B:快乐的小鸟缠着欢乐的歌儿,正歌颂着童年的美丽。

  A:感谢园领导的精心安排,

  B:感谢老师们的悉心指导和感谢小朋友们带来的精彩节目。

  A:祝愿小朋友们快乐学习、快乐成长;祝愿老师们快乐工作、快乐生活

  B:请允许我宣布xx幼儿园xx分园首届《童心如乐欢乐颂》诗朗诵、歌咏比赛

  合:圆满结束!谢谢大家。

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