活动主持词

时间:2021-04-01 13:44:52 主持词 我要投稿

【推荐】活动主持词汇总7篇

  主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,主持词与我们不再陌生,那么我们该怎么去写主持词呢?下面是小编收集整理的活动主持词7篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】活动主持词汇总7篇

活动主持词 篇1

  【主持人】:

  聆听道德故事,感受道德力量。在座的各位嘉宾、现场的社区居民,大家下午好。今天,我们迎来了“道德讲堂”第五堂课,本次授课主题是——孝老爱亲。

  孝老爱亲,是一个老生常谈的话题,也是人类最朴素最基本的情感,当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。今天的课程我们就围绕这个主题进行,旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。课程以“6+X”的形式展开,包括唱一首歌,看一部短片,讲一个故事,诵一段经典,学一点礼仪、作一番点评等“六个一”基本流程,X是指发善心,送吉祥。下面伴随着音乐旋律的响起,让我们开始今天的道德之旅。

  一、唱歌曲

  【主持人】:

  道德行为时时记,道德歌曲天天唱。下面让我们将《宁波市民道德讲堂读本》翻到第3页,齐声歌唱《公民道德歌》。请全体起立,有请指挥叶凤妹阿姨。

  【场景】:

  全体人员起立唱《公民道德歌》

  【教具】:

  《公民道德歌》伴奏带

  二、看短片

  【主持人】:

  在宁波市“我身边的文明之星”人物当中,其中有一位姑娘,年纪轻轻的她,在本该是追求远大梦想的时候成为了家庭的脊梁,由于父亲的车祸去世,独自挑起了照顾残疾母亲的责任重担。下面就让我们通过短片来看看85后女生朱冬冬“孝女当家”的故事。

  【场景】:

  全体观众观看朱冬冬的故事视频。

  【主持人】:

  看完短片,我想说朱冬冬的事迹令人感动,她的坚定值得称赞。梅花香自苦寒来,朱冬冬已经圆梦成为了一名幼师,她不仅将继续承担照顾母亲的责任,同时她的关怀将给予更多幼小的孩子们。在这里,祝福朱冬冬和她的母亲能够平安、快乐。

  【教具】:

  朱冬冬的视频

  三、讲故事

  【主持人】:

  在我们身边,在我们新源社区同样也有一位尊敬长辈、孝敬父母的好榜样,她的事迹同样感动。她就是好媳妇——陈秀翠女士。下面就有请我们社区宣讲员邓锦蓉上台给大家讲一讲陈秀翠的故事。

  【社区宣讲员】:

  宣讲社区道德故事

  【主持人】:

  今天好媳妇——陈秀翠也来到了我们现场,让我们用热烈的掌声欢迎陈秀翠上台。

  【场景】:

  主持人与陈秀翠互动,听听她自己的感言。

  主持人现场与居民互动,听听居民眼里的陈秀翠是怎样的。

  四、诵经典

  【主持人】:

  社会中还有许多像陈秀翠一样的孝顺父母的好子女,从他们身上我们可以感受到中国传统美德的力量。

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,悠远的传统文化对高尚的道德追求比比皆是,我们的先人给我们留下了许多经典名句。今天我们要诵读的是出自《孟子?梁惠王上》的经典名句——“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。请大家翻开《宁波市民道德讲堂读本》第22页,跟我诵读一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。

  【场景】:

  大家跟着主持人齐声诵读:老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

  【主持人】:

  这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。

  尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女们则会更加安心于自己的工作,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子,不管是自己的还是别人的,都要有一种普天同爱的态度,做到“人不独亲其亲、不独子其子“,让孩子们幼有所长。 为加深对经典道德名句的理解,下面请大家再次跟我诵读两遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

  【场景】:

  大家齐声诵读两遍。

  【教具】:

  经典名句ppt。

  五、学礼仪

  【主持人】:

  我们宁波是一座拥有全国文明城市“三连冠”称号的城市,我们作为宁波人很自豪,作为宁波人也更需要多学一些文明礼仪。日常生活中,我们一些习以为常的行为,其实都有一定的礼仪要求。今天我们通过一个故事,来看看故事中人物的行为举止是否合理。

  【故事梗概】:

  王阿姨带着自己年幼的孙子乘坐公交车,车上一位乘客看到王阿姨扶着年幼孙子不方便,

  就起身让了座位,王阿姨连声道谢。途中,小孙子觉得外面风景不错,就时不时地将身子探了出去。在小孙子吵着口渴的时候,王阿姨剥了桔子给孙子吃,把桔子皮扔到了座位底下。

  【场景】:

  主持人与现场听讲者互动,听讲者指出场景中需要纠正地的方。

  【主持人】:

  近年来,我们宁波市交通业发展迅速,公共汽车线路、数量逐年增加,目前,地铁也正在紧锣密鼓地建设。在不久,宁波市的现代交通网络将会更加完善和立体,那么在乘坐公共汽车以及地铁的时候,我们需要注意哪些方面的礼仪呢,请大家将《宁波市民道德讲堂读本》翻到第122页,我们共同来学习相关礼仪知识。

  1、排队侯车,先下后上。让妇女、老人、小孩和残疾人先上车。上车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座。

  2、注意安全,扶好、坐好。不要将身体伸到车厢外,或者随意动车厢里的设施。

  3、主动给老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客让座。

  4、尊重司乘人员,主动按规定买票。

  5、保持车厢和车站的环境卫生,不能向窗外扔东西。

  【教具】:

  有关乘坐公共汽车和地铁的ppt。

  六、微点评

  【主持人】:

  今天的道德讲堂,我们以身边人讲身边事,通过宣讲陈秀翠女士的故事展现了社区草根“民星”的风采,深化了“孝老爱亲”的宣讲主题。“孝老爱亲”同样体现了新源社区打造“感恩文化”特色品牌的理念。感恩无处不在,家庭中亲人之间、子女对长辈需要感恩,邻里间互相帮助、互相关怀也需要感激。鸟有反哺情,羊有跪乳恩,人必须要有感恩之情。 当前,随着社会的不断进步,公民道德建设正站在一个新起点上,面临着难得机遇;与此同时,我们也要深刻认识到,国际国内形势正发生深刻变化,公民道德建设也面临着严峻挑战。这就要求我们从自身做起,进一步传承道德文化,践行道德理念,弘扬道德精神,团结邻里,奉献社会!

  七、发善心

  【主持人】:

  今天现场会中,我们安排了“发善心”的环节,旨在将心中对道德社会、和谐家园的追求用口号的形式发自内心地抒发出来,请大家齐声跟我念:存好心,做好事。当好人,有好报。

  建厚德之城,做道德之人!

  【场景】:

  大家齐声诵读:存好心,做好事。当好人,有好报。

  建厚德之城,做道德之人!

  八、送吉祥

  【主持人】:

  今天的讲课,准备充分,过程连贯,内容充实,居民踊跃。在这里,向社区宣讲员的认真宣讲以及居民朋友们的积极参与表示感谢!此刻我们送上吉祥,希望道德清风永驻社区。 道德讲堂,弘扬草根风采,筑牢道德之堤。精彩故事仍将继续,践行道路仍将前行。今天的讲课就到这里,下堂课我们继续相约新源社区“道德讲堂”。不见不散!

活动主持词 篇2

  开场:各位领导、来宾、家长和小朋友们,大家上午好!

  “好雨知时节,当春乃发生”。一场淋漓的春雨洗去城市的浮华,一本好书能净化人们的心灵。在这万物复苏的季节里,由XX区妇联主办,XX街承办XX区“小小亲子读书会”暨“好爸好妈好孩子”主题活动推进会在XX如期举行。该主题活动旨在为丰富我区儿童的精神生活,引导家长及儿童亲近书本、喜爱读书、学会读书,同时推广科学教子理念,推动家庭教育进学校、进社区、进机关、进企业,营造家长与孩子共学习同成长,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境和社会氛围。

  下面向大家介绍此次到会的领导及嘉宾:

  XX区政协副主席 XXX

  XX市妇联儿童部长 XXX

  XX区妇联主席 XXX

  XX街工委书记 XXX

  今天我们还特别邀请到XX区政协法社委、共青团、妇联、青联界别的领导和委员们。让我们对以上给予活动大力支持和关怀的领导及嘉宾们表示热烈的欢迎!

  一、此次推进会的流程分七个部分,首先有请XX湖街 同志致欢迎词!

  二、给孩子十本书,不如给他一本好书;

  给孩子十本好书,不如给他一种阅读的方法;

  给孩子十种阅读的方法,不如给他一个可以和他分享阅读的爸爸妈妈。 三句话,三个意思:好书、好的阅读方法、分享阅读的爸爸妈妈。

  在我们的城市里,有这样一群孩子,他们随父母来到异地,他们是流动的花朵,他们更需要我们的关爱。虽流入异地,但同样能够感受到家的温暖,亲情的呵护。

  接下来有请今天到会的领导及政协委员为在场的孩子和家长们赠送家教书籍。希望这些书籍对各位家长指导孩子阅读有所帮助,同时也希望各位家长将好的教子方法与身边的朋友分享,让更多的家长和孩子一起快乐地阅读 ,快乐地成长。

  三、昨天是世界读书日,让我们倡导“爱读书、多读书、读好书”的文明风尚。下面有请家长代表宣读活动倡议书。

  四、幼儿的思维发展正处于直观形象思维阶段,所以他们的阅读心理与成人的阅读心理之间存在许多差异。如何指导孩子进行阅读,养成幼儿良好的听说习惯,帮助幼儿习得最佳的语言模式,使用恰当的语言进行交往以及创造性地运用语言,家长起着尤为重要的作用。接下来进行的是“亲子共读”活动时间,让我们一起来分享一个有趣的绘本故事吧!(教师讲故事)

  故事讲完了,孩子们还沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家长们对于这种亲子共读的方式又有这样的感想呢?(请一位家长谈谈此次亲子共读活动的感想)

  五、有请XX市妇联儿童部XXX部长讲话。

  六、下面进入推进会议程第六项:交流发言活动时间

  七、今天的推进会已接近尾声,有请区妇联XXX同志为活动致结束辞。

活动主持词 篇3

  A:敬爱的老师,

  B:亲爱的同学,

  AB:大家下午好!

  A:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。

  B:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花。

  A:五月,是绿的海洋

  B:五月,是歌的世界

  A:五月,是青春的魅力

  B:五月,是瑰丽的诗篇。

  A:今天,我们以诗歌来谱写我们的激情。

  AB:校园诗歌朗诵会现在开始。

  首先,有请初二(5)班的郑可璇同学为我们朗诵《致橡树》,让她把我们引入大自然的怀抱,掌声鼓励!

  A:五月,燕子飞来飞去,斜斜的翅膀让我们感受到它的灵巧与精明

  B:请欣赏初三(9)班韦丁圣同学给我们朗诵高尔基的《海燕》片段。

  1919年,一批热血青年掀起了轰轰烈烈的五四运动,用他们的青春谱写了新的历史,今天,用我们的诗歌,展现他们当年的青春,请欣赏初二(6)班潘金红同学《谱写五四新篇章》。

  是啊,青春是美丽的,让我们乘着青春的翅膀,去遨游知识的世界,请欣赏初二(2)班《打开青春的翅膀》。

  假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子需要镇静;快乐的日子将会来临。请欣赏初一(7)班潘永丽同学朗诵《假如生活欺骗了你》,让我们再次感受文学巨匠普希金的灵魂。

  是啊,让我们远离欺骗,感受快乐,今天,有老师的辅导,父母的关爱,相信我们一定会健康成长,请欣赏初一(4)班为我们带来《雪花的快乐》。

  春,是迷人的季节,春,是花的海洋,春,是蓬勃的生命力,请欣赏初三(2)班白明龙同学为我们朗诵毛主席的《沁园春。雪》,再次感受伟人的革命豪情。

  人生是一条单行道,只有去路,没有回头路。我们总想有来生,总想一切从头开始,请欣赏初二(1)班肖蕾同学为我们朗诵《来生还要一起走》。

  有请初三(6)班韦宗琪同学为我们再次朗诵毛主席的诗词。

  三国时候,诸葛亮为刘氏父子呕心沥血,鞠躬尽瘁,今天,我们欣赏初二(1)班钦世贤同学朗诵《出师表》,再次感受当年诸葛亮对刘氏父子的赤胆忠心。

  岁月如诗,人生如歌,在生活的十字路口,我们何去何从?请欣赏初三(8)班陆焕坤、王学敏为我们朗诵《在诗歌的十字架上》。

  刚刚步入初中,我们还沉浸在童年的快乐之中,那天真烂漫的童趣,似乎发生在昨日,请欣赏初一(6)班为我们朗诵《童趣》。

  童年的生活,渐渐远离,让我们用智慧与汗水,憧憬着未来,请欣赏初三(9)班杨蕊同学为我们朗诵《相信未来》。

  是啊,我们坚信未来是属于我们的,今天,我们用汗水辛勤耕耘,明天,我们奔赴祖国各地,让祖国永远朝气蓬勃,请欣赏初一(2)班王应都,杨中海等同学为我们朗诵《祖国啊,你永远朝气蓬勃》。

  祖国变强大了,祖国,是我们的母亲,但愿祖国永远年轻,永远朝气蓬勃,请欣赏初二(3)班蒙睿同学为我们朗诵《永恒的妈妈》。

  妈妈的爱,让我们感受到幸福,感受到温暖,我们渐渐长大了,可我们在忙碌的学习生活中,忽略了最平常的,不求回报的母爱。我们应该学会感恩。好,请欣赏初一(4)班包汉斯荣同学为我们朗诵《学会感恩》。让我们再次沐浴在暖洋洋的母爱中。

  是啊,感恩,让我们重温了亲情,下面我们掌声有请初二(7)班韦东东同学为我们朗诵苏轼的《水调歌头》,重温他那兄弟手足情深,感受人间最美好的祝愿。

  一曲《水调歌头》,让我们感受到苏轼的离愁别绪。虽然,人生并不完美,总有缺憾,但,我们相信,生命是多姿多彩的,下面请欣赏初二(6)班为我们朗诵《多彩的生命》。

  生命,多姿多彩;生命之河,湾湾曲曲,有时风平浪静,有时波涛汹涌,正如绵绵不尽、饱经沧桑的黄河,好,下面有请初一(5)班黄清同学为我们朗诵《黄河颂》。

  黄河,是我们祖国文化的摇篮,是炎黄子孙的根,多少海外赤子,吐露出对根的留恋,下面请欣赏初三(5)班许可儿同学为我们朗诵香港诗人席慕蓉的一首诗《送别》。

  一首《送别》让我们感受到了时光匆匆而过,当我们要离别母校时,拿什么奉献给辛勤培育我们的老师呢?请欣赏初二(3)班赵榆婷同学为我们朗诵《九月,献给老师》。

  大家以热烈的掌声有请初一(2)班吴正薇,谭小丽等同学再一次为我们朗诵《学会感恩》。

  是啊,孝敬父母,学会感恩,懂得报答,懂得做人,不管走得有多远,都忘不了曾经养育我们的父母和老师,

  《乡愁》,是对故土的留恋,对故土的一片情深,对故土的厚爱,请欣赏初一(8)班张妤婕同学为我们朗诵《我爱这土地》。

  艾青用短暂的生命谱写了他对土地的深情,对祖国的热爱,他的光辉诗篇,让我们感受到生命犹如一颗流星,匆匆而过,好,下面请初二(7)班潘利倩同学为大家朗诵《匆匆》片段。

  是啊,时光易逝,蓦然回首,曾经的轰轰轰烈烈,曾经的愁肠百结,已成为记忆。请欣赏初一(3)班岑文怡同学为我们朗诵徐志摩先生的《再别康桥》。

  曾经的记忆,犹如一朵朵小花,散落在青翠欲滴的草地里,是那样的令人欣喜,请欣赏初三(5)班杨光丽同学带给我们一首清新的《一朵野花》。

  再一次以热烈的掌声欢迎初二(2)班韦荣帮同学为我们朗诵《再别康桥》。

  感受春天,感受蓬勃的生命,让每一颗青春的心焕发出缤纷的色彩!

  感受春天,感受诗歌的动感地带!精彩的世界在我们的眼前诗意地舒展开来!

活动主持词 篇4

  (男)尊敬的各位领导、各位来宾、

  (邓)老师们、同学们,(合)大家上午好!

  (男)科技是第一生产力,是先进的技术带给我们方便快捷的生活方式;

  (邓)理论联系实际,是老师们的精心栽培才有了同学们的茁壮成长,

  (郑)今天,我们在这里隆重举行市锦江职校十佳学生评选活动。首先,让我们对前来参加这次活动的各位领导、各

  位来宾、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  在比赛之前我们先来看看一群来自蒙古族小姑娘们,她们是特意赶来为我们今天的活动庆贺的!请欣赏!舞蹈《套马杆》

  (男)在比赛开始之前,首先要为大家介绍今天参赛的队伍。参加今天比赛的共有8支队伍,他们分别是:

  (唐)今天参加决赛的每支队伍都是信心满满,志在必得。看得出,他们都是各个班级的佼佼者。让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。

  (邓)为了确保本次比赛的公平、公正,今天我们还特别邀请了和学校的领导组成仲裁委员会,他们是、学校校长,学校校长,让我们以热烈的掌声感谢他们对这次比赛的支持和指导。

  (唐)我们的比赛将严格按照各项规则执行,在竞赛过程中,如出现争议,由主持人提交仲裁委员会进行仲裁,以主持人宣布的意见为最后结论。

  (邓)本次竞赛设个人必答题、抢答题、风险题三种题型。按照各环节规则进行加减分。如果答对我就发给你一个笑脸,看谁的笑脸多,那他就是今天的胜利者。

  (合)现在我宣布,市锦江职校十佳学生评选活动,现在开始.

  1、介绍必答题

  (结束后颁三等奖)今天是个特别的日子,不仅我们要评选出十佳学生,而且要对同学和老师们的学习和工作一个肯定,是老师们的培养,细心教育才有了同学们今天在各项技术上的造诣,值此之际,让我来简单介绍一下我校第三届校园文化节,这次参赛的共有十个项目,其中主机板维修组有6项,分别是:收音机组装,电脑组装,电子焊接,主板检测,打字比赛和文档编辑,模具制造专业组的比赛共有四项,分别是钳工,车工,数控,机械制图。那下面我就请上为这次技术文化节获得三等奖的同学颁奖。

  这些获奖的同学是:

  (郑)父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着,每当返家时,我的心为见到父母而高兴,与此同时,又为向父母索要生活费而隐隐作痛。如果此时你对父母的爱有愧,那么请你站起来对着你身边的父母说一声,爸爸妈妈,你们辛苦了!下面请欣赏小品《父爱如山》

  主板展品

  2、抢答题

  文教官演唱:教官这个词或许在你来到锦江职校之前很陌生,相信只要来到锦江后,教官成了我们的老师,成了我们的朋友,他们不仅有强健的体魄,而且有动人的歌喉,今天文秋爽教官就给我们带来了一首歌《》。

  (颁二等奖)技术文化节是一种对同学们一年来技术掌握的检查,是为了更加精进你的技术造诣,也是老师们培育出新新人材的成果展。此次技术文化节是第三次开展了,届时从宣传、选拔到参加决赛共两个月时间,老师和同学们都付出了十分的努力,下面颁发的是获得技术文化节各项比赛二等奖同学们,他们分别是:

  耳边突然响起一部儿时最喜欢看的电影的插曲,让我缀入对西游记的回忆当中,那一脸毛的猴子,虽然长像可怕但心地善良,嫉恶如仇。下面请欣赏由102班的同学们为我们带来的舞蹈西游记插曲《天竺少女》

  3、风险题

  模具展品穿插

  小平同志曾在指导工作中说到科技是第一生产力,为了让科技成为真正发展中国的力量,我们学校也秉乘着这一宗旨:以培养合格的蓝领技术工人为目标。那么这一次的技术文化节只是对我们工作的一次小结,还不能看到我们平时的培育目标,我相信不论是各位领导还是各位家长朋友们,我们都是为了让您的孩子茁壮成长,将来有一身过硬的本领,能应付以后生活中的各种风风雨雨而努力的。下面颁发的就是此次技术文化节上获得一等奖的同学们。他们分别是:

  马上就是几个有份量的奖项要出台了,在这么紧张的时刻,让我们轻松一下,下面是一群同学们在排演他们的节目,可是中间出了点小插曲,让我们来看看他们是怎样解决的。

  颁发民办教育先进集体

  感动锦江人物:

  老师像园丁,桃李满天下;老师像红烛,燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;老师像妈妈,美丽而善良;老师像一本书,交给我们很多知识

  每次搞活动,同学们都很高兴,无论是坐下面观看的,还是站台上表演的,可有多少同学知道我们的老师付出了多少时间和汗水吗?

  你生病了,总会有一个熟悉的身影向你嘘寒问暖,“你怎么了?是哪里疼痛啊?需要看医生吗?”你犯错了会有一个义正辞严的声音在你耳旁谆谆教诲。“怎么又犯错了,什么事情该做,什么事情不该做,下次不要这样了”那不就是我们的老师。

活动主持词 篇5

  开场白:

  合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好!

  男:新年的脚步慢慢来临,20xx年即将翻过这最后34天,此时此刻让我们与诗歌相约!

  女:在诗的国度里,有四时美景,有百花芬芳。

  男:在诗的国度里,有昂扬的奋发,有蓬勃的希望。

  女:有浓郁如酒的情感,有广阔如海的心灵。

  男:有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的歌唱!

  女:在这样一个冬日里,让这些诗篇温暖我们,让一切美好的情感在诗歌中如花 绽放。

  男:在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯, 共赴一场流光溢彩的情感盛宴。

  合:下面我们宣布学校“我爱读书”诗词美文朗诵比赛现在开始!

  一、集体诗歌朗诵比赛

  合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!

  咀:你是否细细品味过每一首诗?

  乙:你是否享受过杨柳依依诗情画意,白雪皑皑的华丽美艳?

  咀:今天,我们将在这里面对海水的波澜壮阔。

  乙:今天,我们将在这里聆听溪水潺潺。

  咀:飞扬的青春,散发着无穷活力;

  乙:年轻的骄子,充满着蓬勃的朝气。

  合:让我们进入美的享受,诗歌的海洋!

  二、班级诗歌美文朗诵比赛

  主持甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  主持乙 :源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

  主持甲:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化

  主持乙:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

  主持甲:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

  主持乙:对话圣贤,我们感受千年文字的力量

  主持甲:这是一篇精读课文,讲的是一对父子一同爬山时,父亲教育儿子要努力征服自己,尽力做好每一件事,还启发儿子怎样欣赏大自然的景物。

  主持乙:让我们一起聆听学前班同学给我们带来的精彩表演《登山》,请大家欣赏! 主持甲:“小小竹排江中游,滔滔江水向东流……”这首歌是那样熟悉、那样亲切。

  主持乙:让我们一起聆听一年级同学给我们带来的精彩表演《小小竹排江中游》,请大家欣赏!

  主持甲:李白乘着小舟眺望着远方,准备离此而去。谁知远处传来悠扬的歌声,他转头一瞥,原来是自己的好友汪伦啊。只见汪伦一身青衣,边跺着脚,边唱着歌儿,遥遥望向即将离去的李白。“太白兄,请保重!”汪伦挥动着手臂,向李白依依惜别。李白抱拳,垂下头,“请汪兄日后珍重,即使桃花潭水有千米之深,也不及汪伦兄对吾的情谊深啊!”

  主持乙:只见汪伦一身青衣,边跺着脚,边唱着歌儿,遥遥望向即将离去的李白。“太白兄,请保重!”汪伦挥动着手臂,向李白依依惜别。李白抱拳,垂下头,“请汪兄日后珍重,即使桃花潭水有千米之深,也不及汪伦兄对吾的情谊深啊!”让我们一起聆听二年级同学给我们带来的精彩表演《赠汪伦》,请大家欣赏!

  主持甲:秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

  主持乙:秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。让我们一起聆听三年级同学给我们带来的精彩表演《秋天的雨》,请大家欣赏!

  主持甲:乡愁是老屋门前的小河轻淌着儿时不尽的欢乐乡愁是庭树秋叶的飞落一池秋水映着残荷身影的零落乡愁是一灯如豆的冬夜母亲的慈爱落在棉衣细细的针脚

  主持乙:乡愁是一轮弯弯的月亮,总是在夜深时供你深深地眺望;乡愁是一张旧旧的照片,总是在独处时伴你静静地回忆;乡愁是一句短短的问候,总是在不经意间勾起怅然的温暖。 下面,让我们一起聆听四年级同学给我们带来的.精彩表演《乡愁》,请大家欣赏!

  主持甲:露从今夜白,月是故乡明。故乡永远是游子的根,是游子忘不了的情。故乡是诗人余光中永远割舍不下的情结,不管漂泊何处,总会深情地遥望那牵挂的故乡。

  主持乙:故乡是席慕容心中一只清远的笛子,不管身在何处,总会听到内心深处的悠扬的乡音。而《落花生》中的父亲用花生同桃子、石榴、苹果相比,是仅仅就果实是否露在外面这一点来比较,以突出花生不炫耀自己、默默奉献的品格,并非说那三种水果只是外表好看而没有实际用处.并不是说桃子、石榴、苹果不好,这里,把它们的果实拿来作比较,主要是突出花生不炫耀自己,默默奉献的品格.下面,让我们一起聆听五年级同学给我们带来的精彩表演《落花生》,请大家欣赏!

  三、个人诗歌美文朗诵比赛

  男:诗是感情的激荡,诗是放飞的理想

  女:腹有诗书气自华,让我们在这菊桂飘香的秋夜,张开诗的翅膀,吐出诗的芬芳,澎湃出诗的海洋!

  (报个人参赛篇目)

  酷束语

  男:昨天的辉煌在诗中再现,今天的灿烂在诗中绽放

  女:明天的斑斓在诗中放飞,现实和理想的真美在诗中交汇,诗人和读者的心灵在诗中共鸣

  男:山水在诗中焕彩

  女:灵魂在诗中净化

  合:让我们在诗中盛开的理想之花,经受前进路上的风雨洗礼,结出清香四溢的丰硕之果吧!

  四、结束语

  女:同学们,朗诵比赛进行到现在,十四个班级都已展示了他们各自的风采,各位评委正紧锣密鼓地做最后的统计排名。先让我们一起在欢声笑语中等待最终的结果。

  男:经过各位评委紧锣密鼓地统计排名,最终的排名结果是……

  男:总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往……

  女:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神令我们昂扬……

  男:同学们:祖国在腾飞,我们应该紧跟时代的发展,努力学习,热爱祖国灿烂的文化,为祖国美好的明天而奋发图强!

  女:在今后的学习生活中,诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进!

  合:今天的“我爱读书”诗词美文朗诵比赛到此结束,谢谢大家!

活动主持词 篇6

  开场白:

  1、11.5班 手语舞《相亲相爱一家人》

  是缘分让我们相聚在一起

  是缘分让我们成为相亲相爱的一家人,

  有缘才能相聚,

  有心才会珍惜,

  有福就该同享,

  有难必然同当,

  用相知相守换地久天长。

  感谢11级5班带来的精彩的表演

  尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家下午好!

  父母,生养了我们,让我们有机会去笑看世界,徜徉人生

  老师,教育了我们,使我们有福分去分清去浊,学会做人

  父母给了我生命

  老师教会我生活

  今天,学校为我们搭起了舞台

  今天,我们要尽言父母之恩!

  老师们,同学们,《学校为我搭舞台 我为父母献孝心》活动现在开始!

  接下来请允许我隆重的为大家介绍今天到场嘉宾:

  感谢您们的关心和支持!

  下面由我来为大家介绍评委老师:

  他们是:

  感谢你们的参与!

  2、10.1 赵龙燕、罗英 歌曲《游子吟》

  慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三春晖。孩子走的再远,也走不出妈妈的牵挂,请欣赏由赵龙燕、罗英带来的歌曲《游子吟》

  3、11.4 演讲 陈邦元《给爸爸妈妈的一封信》

  同学们,11.5班 手语舞《相亲相爱一家人》 去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分

  如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

  那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

  如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

  那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

  拿什么来感谢你,我的父母!

  请欣赏由陈邦元带来的演讲《给爸爸妈妈的一封信》

  4、11.6 李影 英文歌曲《大千世界》

  同学们,10.1班 歌曲《游子吟》 去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分

  接下来让我们一起欣赏英文歌曲《大千世界》

  5、10.4 小合唱 《妈妈》

  感谢李影同学带来的好听的英文歌曲!

  接下来我公布11.4班 陈邦元的演讲,去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分

  有一个词语最亲切,

  有一声呼唤最动听

  有一个人最要感谢

  有一个人最应感恩

  它就是——

  “妈妈”

  有请10.4班同学带来的小合唱《妈妈》

  6、11.2班 袁文玉 演讲《给妈妈的一封信》

  英文歌曲《大千世界》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分

  是呀,无助无奈时,母爱如佛光为我们映出一片光明,无论我们是如何卑微落魄,母爱是我们永远停泊栖息的港湾,她的关爱与呵护会把我们渡上风雨无阻的人生之路。母亲,我亲爱的妈妈,仅以一封家书,聊表女儿心志: 有请欣赏袁文玉《给妈妈的一封信》

  7、11.6班小品 《学费》

  小合唱《妈妈》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分

  不知何时,双眼被阴霾所蒙蔽,再也看不到母亲爱的眼神,

  不知何时,双耳被喧嚣所充斥,再也听不到妈妈爱的声音,

  殊不知,我们的学费、生活费,那一张张钞票上,浸满了妈妈的血汗!

  请欣赏小品《学费》

  8、10.1 杨晓龙 京剧《七律 母爱》

  袁文玉的演讲《给妈妈的一封信》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分

  对母亲爱的表达,有很多种形式,今天,10.1班 杨晓龙 同学将以一曲《七律 母爱》来歌颂我们伟大的母亲。 9、11.6吴金美 演讲 《给爸爸的信》

  小品 《学费》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分

  接下来,6班吴金美同学,她有话要对爸爸说。

  10、10.2 歌曲 《父亲》

  京剧《七律 母爱》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分

  谈雯说她她的父爱如山,令他感动。那么10.2班 同学也要来说说父亲。他,将以怎样的形式表达对父亲的感情呢?有请 同学

  11、12.1班 歌曲《让世界充满爱》

  11.6吴金美 演讲 《给爸爸的信》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分

  爱是绿叶,让寂寞的心不再孤单;爱是云朵,让枯萎的心沐浴雨露;爱是阳光,让凄冷的心感受温暖;爱是种子,让失落的心充满希望。我们都有一个共同的期待,那就是《让世界充满爱》请欣赏12.1班王树先同学带来的歌曲《让世界充满爱》

  12、11.3 胡华程 朗诵《我拿什么来报答您 母亲》

  歌曲 《父亲》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分

  母亲教我们学说话,母亲教我们学走路,母亲那细微到一枝一叶的爱,无不渗透我们成长的青葱岁月,渗透到我们生活的分分秒秒。我们在母亲的照料下成长,我们在母亲的关爱中壮大。伟大的母爱,叫我们用什么来报答? 千言万语难表达,仅以一篇朗诵致敬母亲,聊表心意。

  请欣赏胡华程同学带来的朗诵《我拿什么来报答您 母亲》

  13、 10.1舞蹈 《阿里阿里》

  歌曲《让世界充满爱》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分

  接下来请欣赏舞蹈《阿里阿里》

  14、11.1班 谈雯 《如山的父爱》

  《我拿什么来报答您 母亲》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分

  如果母爱象山泉一样甜美,那父爱就如海一样的宽广,如果母爱如水样的温柔,那父爱就似山一样深沉,父亲,永远是站在我们背后默默注视你的眼睛,也永远是用他那大山般臂膀为我们遮风挡雨!我们最爱的人是母亲,也是我们的父亲!请欣赏谈雯带来的演讲《如山的父爱》

  15、11.6 舞蹈《天竺少女》

  舞蹈 《阿里阿里》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分

  10.1舞蹈最后得分是 那么接下来的节目是11.6班的舞蹈《天竺少女》,风格迥异,虽同是武林高手,但舞林角逐,究竟花落谁家?请拭目以待!有请11.6班的武林高手们!

  16、10.6 舞蹈 《青春舞步》

  《如山的父爱》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分

  舞林角逐,究竟花落谁家,不忙定音,且看10.6班的姑娘们带来的《青春舞步》

  17、10.3 赵雪梅 演讲 《给爸爸妈妈的一封信》

  舞蹈《天竺少女》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分

  没有阳光,万物皆灭。

  没有清泉,生命皆枯萎。

  漫漫的人生路,我们能磕磕绊绊的走到今天,真的是个奇迹,而这一切是因为有可亲可敬的父母扶持,呵护。请净心聆听赵雪梅带来的演讲《给爸爸妈妈的一封信》

  18、武术

  舞蹈 《青春舞步》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分

  同学们,大家都知道武术队训练是非常辛苦的。真所谓冬练三九,夏练三伏。当我们沉浸于周末的酣睡时,他们已经闻鸡起舞,当我们享用早餐时,他们还在挥汗如雨。台下的十年功,为的就是这台上的一分钟。请欣赏武术队同学们精彩的表演。

  19、《弟子规》

  赵雪梅 演讲 《给爸爸妈妈的一封信》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分

  源远流长的中华文明如长江流淌千年,生生不息;博大精深的中华经典如天上的繁星夺目璀璨,经典启迪智慧,国学浸润人生。《弟子规》集传统文化教育思想之精华,无不给人以精神的滋养和启迪,让我们诵读《弟子规》,感悟《弟子规》,践行《弟子规》,请欣赏我们校舞蹈队的《弟子规》诵读展示和手语舞蹈。

  20、《母亲》《跪羊图》

  感谢舞蹈队同学们对《弟子规》精彩的演绎!

  接下来进入本次活动最紧张的时候,我们将公布本次活动的评分结果:

  古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基,礼敬尊亲如活佛,成就生命大意义。

  父母恩德重如山,知恩报恩不忘本。做人饮水要思源,才不愧对父母恩。

  千歌万曲,难以抒发我们对父母的爱戴。

  千言万语,无法表达我们对父母的感激。

  老师们,同学们,请全体肃立,让我们怀着虔诚感恩的心一起学习《弟子规》,一起唱响感恩的歌,一同做感恩的人吧。《跪羊图》《母亲》

  21、三鞠躬礼

  老师们,同学们

  人间最美是真情

  人间最真是亲情

  人间最值得珍贵的爱莫过于父母对子女的爱

  人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感

  鲜花可以枯萎,

  沧海可变桑田。

  但父母的爱,却永远留在我们的心间!

  尊敬的老师,亲爱的同学们,

  让我们借学校搭起的舞台,

  让我们秉承弟子规之训诫,

  心怀虔诚感恩,向我们远方伟大的父母行三鞠躬礼!

  一鞠躬, 感谢父母情深恩重,孕育我们生命;

  再鞠躬,感谢父母含辛茹苦,呵护我们成长;

  三鞠躬,感谢父母节衣缩食,供养我们上学!

  礼毕!”

  感谢大家的参与,本次活动到此结束!

活动主持词 篇7

  男:尊敬的各位的老师、同学们:

  合:大家下午好!

  男:三月的风吹绿了长垣大地,唤醒了万紫千红。

  女:风信子带着欢声笑语

  引领我们追逐春天的脚步。

  男:春天里讲述着我们的故事,

  女:春天里孕育着我们的梦想。

  男:有梦的我们充满自信,

  女:有梦的我们斗志昂扬。

  男:我们这一群有梦的孩子,

  合:今天来共同放飞我们的梦想。

  女:下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始:

  男:梦想是石,敲出星星之火;

  女:梦想是火,点燃熄灭的灯;

  合:梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走到黎明。

  女:下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》,

  女:在这阳光明媚的日子里,

  男:在这个激动人心的时刻,

  合:让我们放飞梦想,走向辉煌

  女:下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》

  女:我们是祖国的花朵,

  男:我们是祖国的希望;

  下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》

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