六年级周记

时间:2023-06-04 19:44:33 周记大全 我要投稿

【精品】六年级周记4篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编为大家整理的六年级周记4篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】六年级周记4篇

六年级周记 篇1

  固然妇女节已经过往了,但在我的心中每个节日的后三天是这个节日的延续,所以我决定做一个礼物送给妈妈--玫瑰香水。

  下午,老师带着我们一起做玫瑰香水。老师说:“要先从花儿上撕下几片花瓣儿,然后撕成小片。在做之前,老师对我们说:“撕的时候一定要有诚意,慢慢地撕,这样才能体现出你的真诚。”说完,我便开始做了起来:从玫瑰花儿上撕下几片花瓣,然后把花瓣撕成一小片一小片的,过了一会儿,我们撕好了。老师又说:“再闻一闻是什么味道?”于是大家闻了闻,异口同声地说:“好香啊!”接着老师又说:“把撕好的`花瓣轻轻地放在预备好的瓶子里,再在里面放一些水,搅拌一下,把盖子盖起来,摇一摇。发现它变成了什么颜色?”搅拌后,我发现瓶子里的水变成了淡淡的紫色。做完了这些“工作”,老师叫我们继续放花瓣,让它的味道变得更浓一些。等回家在妈妈的耳根后、手腕上、面额上抹上一点自己做的玫瑰香水。

  啊,这真是一个有意义的礼物。

  

六年级周记 篇2

  “数人头”这个名字你听了一定觉得很奇怪吧,其实它并不奇怪,是怎么回事呢?让我来告诉你吧。我们的语文书上有一幅图画,上面画了很多人头,语文课上,郭老师让我们仔细观察,看看那幅画里藏了多少个人头。

  我一开始只找到了最底下的两个人头,正准备举手的`时候,我想了一下,觉得一幅画不可能只有两个人头,于是我就把目光移到图画的上方,果然,我立刻看到了三个、五个了,我想这下总可以了吧。于是我高高地举起了小手,大声说:“五个!五个!”老师听了我的答案,连连摇头,我见老师摇头要得这么肯定,只好垂头丧气地继续找。不一会我又找到了一个,我精神大振,又聚精会神地找了起来,不到半分钟,我就找到了一个戴眼镜的老爷爷和一个带帽子的老奶奶了。"已经有八个人脸了,应该可以了吧。“我这样想。于是我有举起了手,说”八个!八个!“老师听了还是摇头,说:”再找。“ 我想:”这还不够啊!“ 因为能看到的都找到了,可是我还是继续找,找啊找啊找”人头“,没有找到人头呀,正这么说着,我惊奇地发现了一个戴着眼镜一个大约八九十岁的老太太,我开心极了,想举手,但直觉告诉我答案应该是个整数,我就又找了起来。找呀找,找啊找,但还没找到,我试着转移注意力的方法试一下,还没等试完就被别人抢先一步说了十个。

  我明白了看事情和观察东西的时候要全面,要从多个角度去看。

六年级周记 篇3

  我从三年级开始学美术,在一个很偏僻却很有名美术学校学习,学的时间虽然短,进步却很大。

  爸爸从小就有美术天分,听奶奶说,爸爸小时候画的烟花、小鸟什么的惟妙惟肖,很幸运,这些美术天分遗传给了我。妈妈在蓝星美术学校给我报了一个杂班。这个杂班就是素描水粉什么的乱画,给以后打基础。

  叫我们的老师性彭,是个很和气的老师。我刚学了没几天,彭老师就给我留了一项作业:画一百只手。这个任务对我来说难度可不小,但我还是拿起笔兴致勃勃的画了起来。一开始我还挺新鲜的,一口气画了十几个,可是越到后来越不想画,一个星期才画了五十多只手,后来,我干脆不想画了。爸爸见我这个样子,便教育我道:手是人体里最难画的,老师让你花一百只手,是为了给你将来打基础,到时候,就不用费力解决手的问题了。再说了,谁第一次画画就能画好啊?

  听了爸爸的'话,我又重拾了信心。是啊,不经一番风霜苦,哪得腊梅吐清香!我拿起了画笔,认真的画完了一百只手。果然,我从来没在手上费精力。

  我现在能完美的画出老师给我的任务,临摹、速写、水粉、素描,我每样都能受到老师的表演。美术带给我成功的喜悦,带给我坚持的动力。

六年级周记 篇4

  星期六一大早,大江晚报的小记者们都在城南欧尚超市门口集结,准备参加马仁奇峰之旅。

  经过一个多小时的车程,小记者们终于来到了马仁奇峰脚下,走进大门,来到“五福魔宫”,每位小记者进去拿了一张卡,暂且我们先认为是过关卡吧。卡上有五个正方形的盖章处,章上都有一个福字,分别是红,黄、蓝、绿、紫色,相当于每到一个关口,盖一个章。进入“五福魔宫”里面,就是一个迷宫,如果坐飞机从上面俯视下去,是“五福魔宫”四个大字拼接的迷宫。

  我一进入大门,找到一条岔路走了进去,我就按顺序找到福字盖章,收集五个颜色的“福”,当时为了想尽快收集所有“福”的印章,但是由于急于求成,最后我还是和妈妈在里面绕了很多弯路,也走了许多冤枉路,这才好不容易收集全了,因为只有收集全五个福字,出去才能每人获得一个礼物。最后在我和妈妈共同努力下,终于找到出口,最终获得到两份礼物奖励,我当时心里有一股因为自豪的'成就感,因为这是用我自己辛勤劳动所获得的!

  玩了一上午,到了午餐的时间,小记者们便都去吃饭,午餐主要都是当地的土特产。吃过饭,我们马不停蹄的去参加丛林穿越项目,等了好久才上去。前几关我认为都非常简单,后面也简单,主要就是中间部分有点难了,有几次,我整个身子都悬空了,但是最终我还是一步一步的走了下来,最后想想这整个过程,如果冷静、仔细的思考,想办法,还是比较容易过关的。

  通过这一次的马仁奇峰一日游,我明白了如果遇见困难要自己去解决,不能依赖他人。

【六年级周记】相关文章:

小学周记周记09-10

六年级周记11-20

六年级的周记12-19

学农周记700字-小学六年级周记12-30

实习周记范文周记05-18

实习周记_实习周记05-19

周记,初中周记2408-24

开学周记_小学周记01-20

军训周记_小学周记01-20

寒假周记_小学周记01-20