小学周记

时间:2023-03-19 10:15:26 周记大全 我要投稿

【实用】小学周记范文集锦7篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,想必大家都有了很深的感触吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。周记你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的小学周记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】小学周记范文集锦7篇

小学周记 篇1

  我们都知道要保护我们的眼睛,所以要多看看绿色,多看看远方,所以在我的书桌上有一盆绿色植物,已经陪我挺久的了。大家猜一下是什么?

  我书桌上的'植物是绿色的,叶子很有光泽,尤其是刚长出来的叶子,嫩绿的颜色,如果放在阳光下,肯定都能反射出光来。叶子的形状是有点像长椭圆形,刚出生的叶子是卷卷的形状,随着它慢慢的长大。它的叶子也会伸展开,而且叶子还会颜色加深。你猜出来是什么了吗?其实这种植物叫绿萝,是一种生命力很强的植物,妈妈从花店里带回来的时候还不怎么茂盛,到了家里之后,妈妈把它们照顾得很好,绿萝也越来越茂盛,后来妈妈找了个小花盆,拔了几根绿萝给我用水养着,我以为被拔的绿萝肯定不会活了,但是没想到,绿萝慢慢的成长起来的,还越长越茂盛,现在就成为了点缀我们书桌的绿色。

  听了我的介绍,你是不是有点喜欢绿萝了呢?

小学周记 篇2

  秋风起,蟹脚痒。国庆假期,我和爸爸妈妈来到了“江南蟹乡”阳澄湖上的莲花岛。

  站在阳澄湖边,放眼望去,平静的湖面上铺满了一簇簇低垂翠绿的芦苇。我们坐上快艇,穿过层层的芦苇荡,登上了莲花岛。

  岛上有300多户人家,我们来到了一家名为“江南蟹园”的农家小店。在那里,我们品尝了原汁原味的清蒸白鱼、油焖虾、炖草鸡、清蒸大闸蟹等当地特色菜肴。阳澄湖的大闸蟹是享誉中国的.蟹中之王,肉质细腻、鲜嫩、味道鲜美,真可谓是人间美食。

  秋日少了以往的燥热,阳光变得温和很多。午饭后,我们沿着莲花岛悠闲地散步,边走边欣赏这乡间美景。不远处,几只可爱的小鸭子和白鹅在水中戏水。偶尔,小鸭子会头朝下往水里一栽,脚用力一蹬,翻一个跟头,扑腾一下没了影儿。湖边的田埂上,几只大公鸡昂首阔步地踱着方步,悠然自得,偶尔仰脖向天高歌一曲。

  不知不觉,我们经过一座破烂不堪的木桥,来到了一片玉米地。玉米地里,一簇簇的成熟了的玉米正羞涩地低垂着头。于是忍不住摘了一颗下来,剥开玉米那层淡绿色的“外衣”,一个个圆嘟嘟的玉米粒显得格外晶莹。玉米地边上有个小园子,各种茄子、毛豆、红薯、丝瓜等一些不知名的蔬菜也正适时地展示着秋天的收获。

  看,一大片金灿灿的向日葵正竞相开放,它们舒展着笑容追逐着太阳。而相互戏耍的花蝴蝶则时而停驻在向日葵花上,在阳光的映衬下,一派恬静的秋日田园风光!

小学周记 篇3

  今天,妈妈给我买了一件新衣服,我高兴地一蹦三尺高。

  这件衣服正面有三只可爱的鸟,一只体型是圆的,像皮球;一只是三角形的,像把尺子;还有一只是正方形的`,像魔方。我见过它们,它们分别叫红火,黄风,蓝冰。它们的名字听起来很有意思。

  你应该会问我怎么知道的,哈哈!因为它们都是动画片里的人物。

  我很喜欢这件衣服,谢谢妈妈!

小学周记 篇4

  在大力提倡让课堂活跃起来的今天,在鼓励学生敢说会说的同时,在放手让学生合作讨论的同时,也该让学生在课堂上养成认真倾听的好习惯。在不少的课堂上,发现了同样的一种倾向,有时一个同学的发言还没有结束,其他同学就迫不及待地举起小手,一边还大声喊:“我来,我来……”。有时老师刚提出了作业要求,明明是一听就懂,可总有那么几个同学对老师的提醒根本不入耳,有时老师刚纠正一个同学的错误答案,另一个同学又重复了同样的错误……凡此种种,都是学生不认真倾听老师或同学的发言引起的。这样的课堂教学,不仅导致了学生学习效率的低下,而且也违背了全员参与的原则。那么怎样才能让学生在课堂上学会认真倾听的'好习惯呢?

  一、教师要明确要求。

  在平时的教学中,老师要抓住机会郑重其事地向学生强调:听和说同样重要。说是表达自己,让别人听明白,要善于表达;倾听也是现代人必备的素质之一,听是尊重别人,弄懂别人的意思。因此,说要大胆,听要专心。同时,老师可向同学表白:老师欣赏积极举手发言的学生,同样也喜欢专心倾听的学生。在专心倾听的基础上,再勇于发表自己的见解,那就更好了。学生在明确要求之后,一般都能等待别人把话说完并努力去思考,理解同学的发言,即使同学回答有错,在老师的提醒下,学生也会“耐心”等待。

  二、要发挥示范作用。

  课堂上无论学生的发言是对还是错,是流畅还是吞吐,教师都要专心倾听每一个学生的发言,偶尔可作提示,但不可打断学生的发言。教师在评价学生也应努力做到先肯定,再指正,寻找学生发言的闪光点。这样,学生无形中受到了潜移默化:听别人发言,首先要找到值得自己学习的内容,其次才是指正、补充等。

  只要我们在课堂上坚持要求明确,坚持榜样示范,课堂上学生的倾听意识就会在其间慢慢流淌!

小学周记 篇5

  早就听说江郎山是第二黄山。今年暑假,爸爸带我去游览了江郎山。

  早晨,我们早早地来到江郎山山脚,向山顶看去,真想巨人的手指。

  我们买好了票,开始爬山,刚刚开始爬,我就看见一个石头上刻着“一曲”,接着,我又看到了“二曲”、“三曲”、“四曲”······直到第十八曲。爸爸告诉我,这就是江郎山的十八曲。我们继续向前走,就看到“一线天”,走过“一线天”我们就来到“会仙岩”。相传很久很久以前,八仙在那儿聚会闲聊,所以就叫“八仙岩”。

  走过“八仙岩”,我们来到“百步峡”,听说这里的路十分峡窄。今日一见,果然名副其实。我们继续往前走,就看见两座山之间的缝隙形成的峡谷,里面虽然没有树木,但还是凉风习习。里面有自然形成的'石桌、石凳和石椅。我们走过峡谷,来到一个平地,抬头一看,山峰很高很高,路陡峭陡峭的,必须得双手双脚得爬。过了好久,我们终于来到了朗蜂绝顶。

  下山时,我们穿过天桥,来到通天桥,继续向下走 原创分享 周记本网,看到了静心石室,绕过十八曲就到了山脚。

  这次江郎山之行,我真开心,自然景物深深地吸引着我。

小学周记 篇6

  人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧,谢谢您!刘老师。

  我是一棵小树苗,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长,您对我的教导,铭刻在我心中,生生世世,我永远不能忘怀。

  还记得xx年级上学期开学典礼,我们在舞台上表演跳绳,非常紧张。在表演的时候,我无意中看见了您和我们班里的同学,你们不停地为我们加油,打气,还为我们特地写了一张牌子,就在那一刹那,我变得信心百倍,努力不让自己出差错,因为,从那刻起,我就知道了我们代表的'不仅仅是自己,还有跳绳队,更加代表了我们的班集体,所以,我决不能够丢自己的脸,决不能丢跳绳队的脸,更加不能丢班集体的脸。由于刘老师和我们班的同学给予我了非常大的鼓励,所以我并没有出现一个差错。

  就是因为这一个牌子,就是因为一声声“加油”,我的心里不知从什么时候开始,无论做什么事情我都不会像以前那样那么紧张了,我真的要好好感谢刘老师,是您让我学会了如何拥有自信!

  “莘莘学子心,难忘恩师情”。辛勤的汗水是您无私的奉献,我们的成果是您的荣誉。祝刘老师:节日快乐!幸福永远!

小学周记 篇7

  清晨,一轮红日从东方冉冉升起,沉睡了一夜的校园顿时热闹起来。

  你看,校门口的水泥路上早已被来来往往的车辆挤满,人行道上熙熙攘攘,好一派车水马龙的景象。

  走进校园,一股清新的.空气迎面扑来。围绕着校园的是一圈树木织成的绿色镶边,这些树木迎着和煦的阳光,像卫士一样排列在校园的周围,嫩绿的枝条迎风摆动,好像挥动着淡绿色的轻纱,为同学 们翩翩起舞。

  操场上,同学们欢呼、雀跃,迎接新一天的到来,他们有说有笑,多像一群展翅欲飞的雏鹰呀。

  “叮铃铃……”上课了,同学们排着整齐的队伍走进了教室。教室里传来了一阵朗朗的读书声。

  啊,校园的早晨,你给我们的心头涂上了绿色的希望。我爱学校,更爱学校的早晨﹗

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