关于初三周记
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，我们一定有印象深刻的事情，让我们一起来学习写周记吧。我们该怎么写周记呢？下面是小编收集整理的关于初三周记 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于初三周记 1
婆婆家拆迁，我就一直呆在乡下。虽然在建房，但并不是每日都忙得不可开交。闲暇时，到地里劳动，发觉很有意思。
春节时，原来的菜地要被征走，推土机已经进场了。公公说地里还有些成熟的大白萝卜没有收，他也没有力气一下子都收起来，让推土机推掉算了。我一听，自告奋勇的要去拔萝卜。
婆婆给我一把长长的（约５００ＭＭ）状如电工用的一字起子样的`工具（我也叫它起子），说用它才好起萝卜。我就觉得奇怪，萝卜不是拔的吗（歌里都这样唱），怎么到真正的时候就成起了。
到了地里，我尝试用手将萝卜拔起来，叶子都被我拔光了，也没有拔起来。公公来到后，用起子深深的插入泥土里，然后用力翘起，一个萝卜就被起起来了。我接过起子，模仿着。将起子插入三、 四次后，我终于也成功了。随着数量的增多，我也找到了劳动的窍门：起子要紧贴萝卜，要查入深点，这样既轻松又不使萝卜短掉。现在我才明白起萝卜的说法是对的。
劳动了一个多小时，我终于将地里所有的萝卜全部起起来了。虽然是寒冬，可是我全身都是汗，自己觉得非常的畅快淋漓。
关于初三周记 2
愉快的大课间活动又开始了。这次是自由活动，我和张新宇、黄卓雯他们一起抓蛐蛐玩。
我们在草地上轻轻地、慢慢地找。忽然，张新宇发现一块大石头下面有一只。于是我们赶紧凑上脑袋看个究竟。黄卓雯提议：“让一个人上去抓吧！”张新宇问：“那谁上去呀？”平时特泼剌的黄卓雯 连连摇头：“我可不敢……”我没等他们说完就上前去抓那只蛐蛐。可它也挺灵活的`，总是跳来跳去，我怎么也抓不着。其他同学跟着我一直追着蛐蛐跑，不知跑了多长时间。一不小心，我撞到了一棵 树，摔了一跤。当我爬起来的时候，咦，手里正好抓着那只蛐蛐，你们说巧不巧？然后，我们几个就用些小石头把蛐蛐围起来，拔些狗尾巴草逗它玩。玩着玩着我们感觉累了，一松懈，那只聪明的蛐蛐 又想办法从石缝间钻了出去，我们后悔极了，不该放松警惕。
后来呀，我们又抓了几只蛐蛐玩，我还带回家一只呢，可妈妈说把这条小生命放归大自然吧！我欣然同意了。
今天的大课间活动可真让人回味无穷呀！
关于初三周记 3
今天，我和同学们一起来到了玉渊潭公园，进行了一项非常有意义的活动——健步走8500米。路程很遥远，听起来就吓人，更为“可怕”的是——中途不能停，最多休息5分钟。在没进行活动之前，我心里就有一点害怕，因为觉得太远，怕自己坚持不下来，但活动后，我改变了当时的想法。
起初，刚进公园时我们都很激动、兴奋，体力好像永远都使不完，但是走久了兴趣就慢慢的.减弱了。也许是因为累了，也许是因为不让说话，太无聊，也许是因为走的时间太长了，对长走渐渐失去了好奇心……
在走第二圈的时候我渐渐有些体力不支，感觉口干舌燥，脚也不听使唤了。但是我在心里无数次鼓励自己：“郑佳慧，你能行！相信自己是最棒的！”这时，杨主任为了鼓励我们给我们放了音乐。在优美的音乐旋律中，我越走越轻快，脚也不疼了，仿佛脚下生风一样。终于，我用自己的努力与坚持完成了长走活动！
在这次的活动中，我体会到了什么是累，什么是辛苦，但我也明白了一个道理：坚强的意志品质是一点点磨砺出来的！虽然我很累 ，但我体会到了成功的喜悦！这次长走活动使我得到了充分的锻炼，我希望学校多组织一些这样的活动，让我们充分地得到锻炼，使我们健康成长！
关于初三周记 4
又到周末了，我吃完晚饭就急匆匆得地跑到中山公园参加“同学聚会”。虽然我到达的.时间才七点半，但我的同学已经到了。我想：我来得这么早，为什么别人比我还早呢？看来大家都想趁周末好好玩玩吧。
陈升说：“我带了球，想和我踢球的赶紧举手呀。”大家都举起了手。余芊瑶的爸爸做裁判，让我们分了组，陈升、朱诗涛一队，我和余芊瑶一边。我们猜拳决定谁先开球。“石头、剪刀、布。”哈哈，我赢了。
“嘘。”哨声响了，我用力一踢，把陈升这个守门员打倒了，裁判说；“邹扬发球直接得分。”我欢呼起来。
我连续五个发球都直接入门了，陈升惊呆了，说：“怎么这么厉害，满十分我们就输了。”这次还是我开球，我还是用力一踢，但陈升学乖了，他冲到我面前，将球给拦住了。我赶紧也冲上去，脚一拐，将球又捞了回来，然后猛地一踢，球又入门了。这时，裁判宣布：“中场休息。”我累得满头大汗，正好休息一下。
余芊瑶也很有本事，连续三个发球都直接入门，陈升、朱诗涛目瞪口呆。
关于初三周记 5
“丁零零”，下课铃响了，我们像潮水般涌出教室，校园里顿时沸腾起来了，到处充满了欢声笑语。
你们看，双杠那边男同学和女同学正在赛杠，男同学一队，女同学一队，男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看，第一组的同学已经开始比赛了，男同学犹如一个个猛虎，一开始就想给女同学来 一个“下马威”，女同学也不甘示弱，一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她，她却越跑越快，一会儿就把男同学“打败了”。
“哈哈！”咦？那边是谁在笑？原来是几个三年级的同学在打沙包，只见边上的同学猛地从底下一抛，眼看就把中间的同学打着了，突然中间的同学猛地转身，来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一 次两边的'同学改变了“战术”开始“掉包”，把沙包抛得很高，中间的同学可能是太急了，猛地一跳，结果不但没抓住沙包，自己还被罚下了场。
那边梧桐树下四个小女孩在跳皮筋，她们就像一只灵巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花样。
“丁零零”上课铃响了，同学们精神饱满地走进教室，沸腾的校园又恢复了平静。
关于初三周记 6
在前几天都是下雨的日子，总是听见朋友在耳边唠叨，下雨的日子可真烦，到处都是泥泞，带来诸多不便，我也有是迎合一两句：“下雨的日子可真烦！”其实我是满喜欢下雨的。
下雨的日子给人一种清新的感觉，一点也不会让你烦躁不安，下雨的`日子虽然不能进行户外运动，但你可以坐在窗前，打开录音机，边观赏雨景边听音乐，寻来一本感兴趣的书读读，你有没有“风声，雨声，读书声，声声入耳”的感觉呢？在或者什么都不干，站在窗前让你的思想任意飞翔，你的所有烦恼所有不快乐都会被风吹到九霄云外，被雨冲洗得一点痕迹也不留。
记得小时侯，下雨时，我总是站在雨前，看着雨点从天而降，形成一幅珠帘，听着雨点落地的声音，那种感觉真好！然后吹一口气，在玻璃上面呵出一张“图画纸”，啊，真美！现在，下雨的日子，我还会坐在窗前写文章，时而咬紧笔干时而埋头苦想，时而望一望，只见雨点正滋润着大地，看着那被大雨刷洗而过的翠绿的庄稼，湿润的大地，顿时灵感涌动落笔成章。
下雨的日子，我多么希望穿上雨鞋，撑着自己心爱的雨鞋，然后悄悄的独自走出家门。走在湿漉漉的小路上，看着雨声无声的落在水面上，骤然溅开，有趣形成一朵朵透明的雨花，或是来到田野，欣赏大自然的气息，真是别有一番风趣。
下雨的日子，给心平如镜的我，带来了更好的心情，带来了更多的乐趣。
关于初三周记 7
秋风乍起，树影零落，郭店的夜空如此孤寂，没群星的装扮，只有一轮明月装点着这灰蒙蒙的夜空。下晚自习，独自走向宿舍，我的心也如这夜空一般孤寂。
一阵秋风吹来，感到阵阵凉意。看着眼前结伴而行的同学，一阵阵欢声笑语打破了夜的宁静。身处他们中间，没感到太多的温暖，似乎这欢乐的'气氛也抵挡不住我那孤寂的防御，始终无法靠近我。
穿梭在他们中间，孤独之感一点点蔓延，这是我的心底升起一种强烈的声音：我渴望得到友情，渴望得到温暖。然而，同学不断从我身边走过，却没一个人听到我心底的呐喊，没一个人停留。
我失望地站在原地，呆呆的看着同样孤独的天空；同样孤独的月亮；同样孤独的影子。心，一点点变凉，那心底的呐喊也被冰封在无底的深渊中。此时的我，才明白唐朝李白在孤独时的心情。举杯邀明月，对影成三人呵！现在的我也同他一样了，对应成三人，只有月亮和我的影子，每晚陪伴着我，在一个个夜晚都构成一幅唯美的画面。
今晚，我又要与我的影子和月亮做伴，只是不知，我的心声何时被人听见，只是它被冰封着，怕是永远不会有人听见了！但我还盼望着盼望着，盼望着有朝一日，有人用温暖把这冰封的声音融化，也把我的心融化。
关于初三周记 8
雨还是下个不停，春天那绵绵细雨说大不大，说小不小，让人怪难受的。坐在书桌前，听着窗外的雨淅淅沥沥地下，不是滴滴答答地落在阳台外的雨棚上。即使关上窗，那种声音还是突破重重障碍，直冲我的耳中。真是烦死了，正如我此时此刻的心情——阴雨绵绵。
春天虽然来了，但我丝毫没觉得外面的世界充满生机。那连续不停的雨，并不象诗人所说，它是使万物复苏的天使，它是大自然中和谐的音符，相反，它在我眼中，在我耳中，它是恶魔，它是噪音。是它扰乱我的思绪，是它让我不得不一整天关在家里，是它……总之，是它，是它，还是它。
原本的双休日，应是出去好好放松身心，呼吸新鲜空气，可是，因为连绵不断的春雨，让我一整天不能出去。在家中，我做着做不完的作业，其实作业并不多；看着看不完的书，其实我书看得也不多；写着下不了笔的作文，但我不得不写。我把气，都撒在了雨上，用一支笔，写出我心中的不快。
春天，并没有让我脱下笨重的羽绒服，并没有让万物复苏。看，窗外一片黄色的病怏怏的小草；路上一排排光秃秃的树木。春雨，除了意味着春天来了，并没有让我感到变化。
但是，雨终究会停的'，太阳终究会照出和煦的光芒的；小草终究会绿的，柳枝终究会抽芽的；春天终究会真正来到的！或许，写完一篇作文，雨已经停了；或许，看完一本书，太阳会与我相见；或许……
总有一天，令人快乐的春天会来的，那就该在它来临之前，盼望它，赞美它。你好，春雨；你好，春天！
关于初三周记 9
因为昨天是双休日，母亲不放心我一个人在家，于是就带我去了她工作的服装厂。
到了厂里，我马上就把家庭作业做完了，电视也看腻了。母亲看我闲着没事干，就说：来，我教你打套结吧，很简单的。很简单？好，那我试试。其实我并不知道套结是怎么回事。我先问母亲套结是什么东西？母亲说，如果一件衣服比较厚，只踩一条线很容易散开、扯坏，就在结头处多踩几条成一块线结，既美观又实用。
我先看母亲打了几个，真的很简单。先对准袖口的位置，轻轻踩一下，就有一个方块压住衣服，中间有一条线，只要把衣服要打套结的`地方放在方块正中，再重重地踩下去，线就在瞬间成了一个方块。
我抢着上前，说：母亲，我来我来。她笑着说：好好，不要性急，慢慢来。我先拿了一块碎布头试一下，轻轻碰了一下踏板，那方块就下来了，我吓了一跳，手差一点被压住。看来，看似简单的也并不容易搞定，真是说说简单做做难啊！
我稳定下来，重新来一次。这次我极小心，果然，放方块非常成功，我用力一踩，终于成功了，而且非常标准。耶！
下午母亲工作来不及，就把一大包衣服交给我打套结。边上有人说：你看，这有个小不点在打套结。哼，小不点怎么了？没见过啊？
我又学会了一个本领。而且到厂里并没有给母亲添麻烦，还帮上了她。我自己觉得好有成就感，我在心里表扬自己：魏辰虹，你真聪明，真能干，继续努力哦！哈，你是不是觉得我好不要脸哦。
关于初三周记 10
今天，在课间的20分钟，我们举行了一次有趣的课间活动——毛毛虫式跑。
活动规则是这样的：后面的人把手搭在前面的人肩上跑，中途不能断开。这是个考验团队合作精神的游戏。我作为领头人，心里更是忐忑不安。因为如果跑得太快，后面跟不上，就容易乱；但是如果太 慢，就不能获胜。这使我犹豫不决。但不容我多想，老师已经一声令下，我用力往前跑，可感觉身后被拽住跑不很快。跑了一会我发现已经把其他队伍落下，便放慢了速度。可是去的`时候还不错，回来 时就乱了套：我奋力跑到起点，回头一看，顿时傻了眼，好端端的一条‘毛毛虫’成了两截。第二次，我吸取了教训，在回来时放慢了速度，终于完整的跑了回来。我再看其他队伍，也差点笑破肚皮： 有的领队跑的太快，队伍被拽的七零八落；有的后面太慢，整队都是慢悠悠的；还有的前面的同学摔倒了，后面的同学就像多米诺骨牌一样跟着摔倒了。
我认为这次活动非常有意义，因为它可以锻炼我们的团队意识。希望下次还能继续举行这样的活动。
关于初三周记 11
今天是我开学前的晚自修，明天就是新开学了，我正式成为九年级的学生了。
开心的事
今天我一进教室，Miss立刻跟我来个热情的拥抱、我们就开始谈话了，我们有说不尽的话，还和好几个同学围着一起谈话、一起说说暑假的`事。然后，我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我还以为是怎么的一回事呢，无端端地被人这样叫，她就解释给我听，原来是我去的事。
不开心的事
今天我的心情不知怎么了，我总感觉到接受不了现在的语文老师，只认定以前对我影响最深的两位语文老师。今天给我的第一感觉是：让我重回了接受不了任何一个语文老师教我的事。语文对于我来说实在是太重要了，就好像生命一样重要。因为它代表着我的信念、我的希望、我要感恩的心。现在的语文老师都没有教我们上过一节课，我难道就这样对她没有信心吗？也许她也会像以前的那两位语文老师一样对我的影响也很深。我应该学会慢慢地去适应她教我上语文的方法，要敞开心扉地去接受她，要永远记住以前语文老师教我的话。
今天可以说是“喜忧参半“有开心也有不开心，就让我的开心遮住了不开心的事，共同迎接新的一天、快快乐乐地过好每一天。
关于初三周记 12
今天老爸提出去小芝鱼塘钓鱼。听老爸说那里的鱼是养的，可那里的鱼不是你想买几条就有几条的，而是让消费者钓上来的想钓几条就钓几条，然后买下来，而且渔具可以免费借。于是我跟老妈自信满满地说：“妈妈，晚上我们可要吃鱼肉大餐！”说着，我、老爸、老姐就出发了。
我们来到了到鱼塘，那里的.钓鱼的人还真多啊！他们一个个坐在小叉凳上，竖起鱼竿，鱼鳔在水上浮着，等待着鱼儿上钩。有的人边钓边抽烟，有的人边钓边看报，还有的人在吃零食、聊天……丰富多彩。老爸和店主要了三根鱼竿和一小桶虫子。我兴冲冲的拿着鱼竿找了一块好地方。抓起一条小虫勾在鱼钩上，把鱼绳往下方放，把鱼竿尽量往外放。鱼鳔竖在水面上，接下来我便静静等待。只听见旁边的一位伯伯笑呵呵的说：“小朋友，力气不大可要变成落汤鸡的呦。”我不屑的说：“区区小鱼那有那么大的力气。”
正在这时，鱼竿抖了抖，我先是一愣，便兴奋的大叫：“鱼，鱼，我钓到鱼了。’’鱼竿的那一头，有一股强大的力量，与我斗争。伯伯忙说：“别慌别慌，用力往后拉。”爸爸在一旁鼓励我。我一蹬脚，站稳后，使劲的向后拉。打了一个持久战，终于，我将它拖到了浅滩。它露出了真面目，原来是一条25厘米长的，青色大鱼。爸爸上前用渔网，将它捞到岸边，放在桶里。旁边的人围了上来，惊叹道：好大的鱼呀！我不由的自豪了起来。继续钓……
最后我们满载而归，晚上美滋滋的吃着“丰收的果实”。钓鱼真好玩！
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