小学生周记

时间:2022-04-18 21:30:28 周记大全 我要投稿

小学生周记汇编8篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,相信大家都有不少体会吧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?怎样写好周记呢?下面是小编收集整理的小学生周记8篇,希望对大家有所帮助。

小学生周记汇编8篇

小学生周记 篇1

  从小到大,都是爷爷不辞辛苦地抚养我,他川那逐渐佝偻的身躯为我遮风挡雨,带来温暖,为我送来幸福的味道。

  小时候,我家很穷,没有一样像样的家具,有些档次的是那把用了数年的可折叠印花小雨伞。因为我很喜欢,爷爷更倍加珍惜。

  在一个天阴沉沉的日子里,爷爷带若那把伞拉着我一起去裁缝店,缝补我顽皮时跌破的裤子。回来时已是雷电交加,大雨倾盆。幼小的.我被“轰轰的雷声吓得一骨碌扑进爷爷怀里,慌忙地叫:“打雷了,雷吃人了,好可怕呀!”爷爷被我恐惧又可爱的表情逗笑了:“只要你乖乖的,雷公不会吃小婷的!”我天真地望着爷爷:“真的?”爷爷和可亲地说:“嗯,真的!”听了爷爷的话,我开始慢慢稳定自己的情绪,紧抓着爷爷的手。爷爷就像神一样保护着我。

  雨越下越大,连风婆婆也加人到这场激烈的“战争”当中了。她鼓着腮帮使劲儿地吹着,一阵疾风刮过,爷爷的伞被扯到了空中。爷爷心急如焚地把我抱到别人家的屋檐下,脱下身上的衣服披在我的身上,一再叮嘱我站在这里别动,然后便跑进滂沱大雨中。

  大雨无情地打在他弯曲的背上,衬衫早已被打湿,紧紧地贴在他瘦弱的身体上,狂风撕扯着他,在狹长弯曲的田间泥路上,爷爷努力地保持着身体不被吹倒,凌乱的脚步尽量快速地移动着。伞在风中起伏不定,不断变换着落脚点。爷爷气喘吁吁地追着那把早已破烂不堪的伞,与风打着“持久战”,而天真的我则站在那里喊着“加油”。

  终于,爷爷在田埂上结束了这场竞争。他抖了抖伞上的泥水,跑过来,笑呵呵地说:“看,伞回来了!”虽然我那时还小,但我还是懂得爷爷救伞的原因。望着爷爷一边擦着脸上的汗和水,一边挤干衣服上的雨水,我心里特不是滋味,眼泪也止不住地往下流。我抽泣的样子被爷爷看见了,为了不让爷爷担心,就故意指着天,揉着眼,装作被雷吓着了。爷爷安慰我:“没事,有爷爷,怕啥?看,爷爷多强壮呀!”爷爷比着健身动作,秀了秀他的身体。我“扑哧”一声笑出来。不知不觉,一路上充满了欢笑,淹没了震耳欲聋的雷声。

  爷爷,谢谢你为我做的一切!现在我长大了,我一定要为你做些什么。

小学生周记 篇2

  我虽然每天都会把家里的家务做好,但都是走马观花。而今天我在做家务时,却有不一样的感觉。

  以前,我都是中午十二点才开始洗衣服的,而每洗一件衣服好像是用水泡一下而已。洗完第一遍就洗第二遍,第三遍就随便洗一下。而今天却不同,六点起床后刷牙、洗脸……就开始洗衣服了。我对我洗的每一件衣服负责,又搓又洗又刷的,非常带劲。因为我把它们比作我,如果我是一件衣服,别人不把我洗干净,那我也会很生气的,所以我才会对他们如此要好!想着想着,我就洗完了。在晾衣服时,我仿佛看见了他们一张张幸福的笑脸,这让我心里也如此快活!

  接着我就扫地、拖地、做饭、洗碗……每做一件事,我就发现一个新的自我,懂得了一个新的`道理。

  做完这些,我就会主张拿出书来看,以前看书我心不在焉,而现在变得津津有味,我还做了笔记,一看就是一个多小时!

  看着一叠叠整整齐齐的书,一张张整整齐齐的床,我脸上不禁露出了幸福的笑容。这是我才发现我变了,从一个丢三落四变得能把自己的东西收好。从一个做事心不在杨变得井井有条,从一个看书走马观花变得津津有味,这要感谢一个人——我的老师!是他的教育让我懂得了这么多,我虽然有时会讨厌他,但我觉得我口上的讨厌其实是代表着心里的喜欢!在此,我想对他说:“谢谢你,某某老师!”

小学生周记 篇3

  梦想、理想,就是一个个多么动听的词语。每个人的梦想都不一样,关键就是要看你怎么来实现这个美好的梦想。

  我的梦想愿自于我的爱好,我小时候,对语文很感兴趣。在我眼中那一个个字母就像天空中的一颗颗美丽的星星,让我看了心旷神怡但就是我对音乐也很感兴趣,曾经想过当音乐老师的理想,但这个理想没过多久就忘记了,犹如我的性格或个性吧。再回到我的爱好上来,我开始想当一个语文老师的梦想。这个梦想一直持续到今天,我迫切希望能实现这个梦想,所以在学其他功课的时候会抽出时间来学语文,上语文辅导或阅读文章,就就是这样才能为实现自己的目标而奋斗!

  不要说自己的.理想太卑微,不够远大,不令人羡慕,但它总就是你自己的目标,就是你真心向往的目标啊!

  实现理想的道路上也许会遇到很多困难,来阻挡我们的道路,会让我们流不少的泪和汗,但就是我们一定要坚强执着地走下去,只要努力一定可以实现梦想,因为有了这些努力,我们的生活才会更加丰富多彩。我们的理想才会更加光彩夺目。

小学生周记 篇4

  昨天我早早地起了床。写完作业,妈妈说:“我们搞一个卫生吧,把楼梯冲冲!”“太棒了,我最爱玩水了!”我高兴地跳起来。

  说干就干,妈妈拎来水在前面冲,我在后面拿着扫把扫。看着那水从楼梯的第一阶滚到第二阶,又从第二阶滚到第三阶……就像瀑布一样,漂亮极了。顺着水流,我一级一级地认真地扫着楼梯。嘿, 一会儿工夫,竟然有点冒汗了。

  隔壁的阿姨听到水声也跟着出来冲楼梯,大家伙干得热火朝天。不一会儿,楼梯被我们打扫得干干净净。看着冲的干干净净的楼梯,我的.心里美滋滋的。今后我们要维护好公共卫生!

小学生周记 篇5

  军训是艰苦的,但也有一些快乐,这三天的苦、甜我都尝过。现在回想起来,脑子里全是快乐!我写了三天的日记,让我们来好好回忆回忆吧!

  第一天,我拎着桶,背着旅行包,气喘吁吁地来到学校,抬头发现门口站着一位教官,我不管他,先走到位子上坐了下来,接着才好奇地打量着那位军官,只见他神情严肃,心里不竟一紧,心想:“完了!军训一定会被整得很惨!”“哎,五一班的同学们,上车了!”随着教官的口令,我们一个一个上了车,坐好位子后,我满脑子想的都是军训基地是个啥样子,是不是很恐怖。

  大约过了一个小时,终于到了。下车后,我们穿上军装,顿时我感到有一股强大的力量注入我体内,仿佛一下子长大了好多,休息了下,我们就开始进行“化零为整”闪电行动,包括:一,钢铁战士;二,啦啦队比拼;三,闪电报数。

  比赛开始了,钢铁战士比的是声音,不要求速度。我们班斗志高昂地报数:“一、二、三、四、五、六……十七、十八、十九、二十……”!同学们撕心裂肺地喊着,那声势真是惊天动地,地动山摇。很快我们班拿了个第二名。第二项比赛接着开始了,轮到我们班了,“五(一)五(一)!团结进步!” “五(一)五(一)!永远第一!耶!”大家喊得震天响。这一回合,我们得了个第三名。最后一项比赛“闪电报数”,这次比的是速度不要求声音,开始,“一、二、三、……十九、二十!”最终,在这轮只拿了个第五名,整个活动下来我们班只拿了个第五名,唉!强中更有强中手啊!

  4月19日,今天有个活动:“吸管建塔”,要求用吸管摆成一个个三角形,然后用三角形堆成一个塔,形状自己想出来,比的是高度、坚固和美观。

  比赛开始,每一队同学都做了分工,有的负责想图形,有的拿吸管三根三根地叠成一个三角形,一个半小时过去了,我们的塔终于建好了,我们给它起了个响亮的名字“希望之星塔”。

  接下来是评比,首先比高度,五(1)班以微弱的优势超过四(2)班,但不幸的是,六(2)班又以微弱的优势超过了我们,唉!痛苦!第二看的.是谁的更坚固,一个个塔从高空摔下来,一个塔都没烂,这一回合大家并列第一。

  最后一项评比开始了,比的是美观,让同学们投自己最喜欢的塔一票,我们的计划是这样的:得票越少的就投他一票,得了很多票的就不投给他。三二一,比赛结果出来了,六(2)班得的票最多,我们才拿了第二名,到底是高一年级啊,不得不服!

  最后一天,我们搞了个野炊,把菜拎到野炊地点,开始了,放油,放菜,添柴,加水,大家忙得不亦乐乎!我去捡柴,到了一个小树林,不一会儿就捡了满满一手,突然我发现草丛中有一大群蘑菇,长得很可爱,就去摘了一把,心想这想可以额外美餐一顿了,我喜滋滋地拿给教官看,教官看了下,说这蘑菇有毒,我一听赶紧把蘑菇扔了回去,唉,真是空欢喜一场!

  时间过得很快,这次的军训就要结束了,通过这次军训我学到了很多很多知识,懂得了许多道理,下次和我一起来吧!

小学生周记 篇6

  星期五,学校组织同学们去春游,我们排好队,整整齐齐地来到生态园后,老师组织我们大声喊出我们的春游口号:“享受大自然、锻炼身体”顿时我们觉得身体里有一股热血在沸腾。更没想到的是这次春游比往年的春游有意思的多。

  今年我班组织了好多有意思的活动。有:“台阶比赛跑”、“寻宝记”、“才艺展”等许多有趣的活动。但最有趣的是寻宝记。寻宝记的游戏规则是老师让我们每人从自己带的食物中拿出一样食物,交给老师,马老师和张老师抱着食物蹑手蹑脚的去藏宝。还让我们闭上眼睛不许看。老师们悄悄的把东西藏好后,让我们去找的.。同学们三人一组,二人一帮,开始找,有的在草丛里找,有的掀起石头找,有的在小树下找,这宝藏得也太隐蔽了,我小心翼翼的扒开草丛,我惊喜的发现我的沙琪玛就在草丛里,我大声的喊道:“找到了、找到了”!同时也听到了同学们接连不断的捷报声,真的是太兴奋了。

  同学们个个拿着自己寻到的宝物回到老师身边。甜甜地吃起了他们寻到的“宝”最后老师还给我们照了相。我们恋恋不舍的离开了生态园。

小学生周记 篇7

  太好了,我梦寐以求的水果拼盘活动就要开始了。此时,我正在家里准备材料,我的奶奶刚买来苹果、绿提、樱桃……我看着那红彤彤的'苹果、晶莹剔透的绿提、又小有红的樱桃、碧绿的西瓜,各种美味是水果,两眼一齐放光,口水流八尺。

  等到了教室,老师正在那春风满面的等着我们,我们都到了,老师举起一个葡萄味,讲起了自述,我们听得津津有味,我勇敢举手,老师表扬了我,我很高兴。

  现在开始做水果拼盘了,我先用锋利的小刀把黄瓜切成片,每一片都很薄,我把它们摆成花形,接着我把苹果皮去掉,切成小块儿,我尝了一口,真好吃。把苹果块儿放到了提子上,好漂亮啊,我又把桃子放在中间,做太阳的大鼻子,我把李子做成果汁,洒在上面,真的很好吃。

  这次做水果拼盘我明白了:创造来源于打破常规的思维方式。

小学生周记 篇8

  今天我的小表妹来了,和姐姐、姑妈一起来的,看来这下我们家可热闹了,全是小孩子,真开心啊!

  小表妹今年才4岁,可爱极了,粉嘟嘟的小脸,一个樱桃小嘴,一双炯炯有神的'小眼睛,头上扎着两小辫,一看,就想上去亲吻她。表妹刚来的时候有点认生,很怕我们,就连说话声音都很小,就像有老虎要吃她似的,躲在妈妈的怀里,不让任何人碰她,就连她的亲姐姐都不能碰,只认妈妈,毕竟还是妈妈亲吗。过了一会儿,妹妹和我们熟了,不再那样,反而主动要求和我们玩,唯独就是不跟我妈妈好,因为我妈妈之前吓唬了她一下,让她觉得我妈妈的第一印象是坏的,偷偷地对我说,舅母真坏,看她说的样子我不由得笑了起来,觉得妹妹真可爱!

  你们觉得我的小表妹可爱吗?

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