【必备】高中周记（精选30篇）
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家一定感触颇深吧，立即行动起来写一篇周记吧。怎样写好周记呢?以下是小编收集整理的高中周记8篇，希望能够帮助到大家。
高中周记 篇1
在我高二的某一天，我的班主任老师把我的一个同学也是好友叫到办公室去，进行了一通秘密谈话。谈话的具体内容我当然无法得知，但是我的朋友还是把主题告诉了我，那就是：最好不要和我来往，因为我的周记充斥着颓废、消极、仇恨，当然也有一股精神力量。总之，还是保持距离的好，免得受影响。
我当时很生气，不过后来想想班主任未必完全错。其实这还可以算她还是蛮负责的表现，我很尊重她。诚然，我写的东西一贯以悲观、伤感甚至偏激为主，引起了观者的压抑心情。可是我却从来主张积极地去抵抗困难，决不投降。结果大家都看到了，我是对的。那位朋友站在了我这一边。
现在，就来看看这到底是怎么一回事，首先说明，我自己手工录入全部高一高二的周记以及高三的部分随笔，除了删除或修改几处语句不通之处外，完全没有做过任何改动。甚至连一些现在看来比较做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的地方，我不会去掩盖。
另外每一时期的结束，都会有我自己的点评，这些都是对周记内容的补充，不然周记里东打一杆子，西打一棒子别说是看的人，就是我自己也想不起来是什么事了。这样就算有一个大致的概况。我的高中同学们，想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默的怪人究竟当时写了些什么吧。
高中周记 篇2
一连多日都是阴天。初开的花淹没在低低的雾气里，显得有点儿悲伤的样子。学校的课程变得千篇一律。隔三差五发下来的卷子，摞起来能把人吓一大跳。
午饭后通常背书，有时也跑办公室，像以往我眼里的好学生一样问点儿问题。老师解答没几句准会说“这题我明明在课上讲过嘛”、“早点儿干吗去了”、“现在想起学习了可是太晚了”之类的话，我的信心就减了几分，佯装聆听并持续一副惭愧的表情。
到了高三学生会被非常明确地分类：学习好的，学习一般的，学习差的，或者更具体的，上一本，二本还是高职。不管你的梦想是什么，有没有在努力，比起分数，这些事一点儿都不重要。
夜深时偶尔也有过“如果当初不玩得那么疯”和“早点儿开始努力就好了”这样的懊悔，但又觉得高中照自己这样的活法也是值得的，凭什么要将大好的青春用来只读高考的教材？不过，现在没有多余的时间用来假设了，就好像上了高速运转的时光机，一切都由不得我了。
日子过得飞快，总是来不及数，也不敢数。整个四月就是一场车轮战，停不下来。莫名的，总想起《风之影》中的一句话。“有时候，我们会觉得，周遭的人就像彩 票一样：他们出现在我们的生命中，就是为了让我们的荒谬梦想成真。”
下午举行成人仪式，也是整个高中阶段最后一项大型活动，搞得挺隆重。好些高三学生的家长都跑来学校观看，真是可怜天下父母心。大屏幕上循环播放幻灯片，我们三年的生活，变成一种种颜色，一幅幅画面，一段段音乐，永远地留在生命中的某一处了。或许我们会在另一种时间里看见它们，梦一样浮现出来。它们一直站在老地方，像树像草一样在原地摇曳，而我们，将在陌生的岁月里，不知过着谁的生活。
高中周记 篇3
每逢佳节倍思亲。一年一度的中秋节又来到了。中秋节，是一个中国传统的节日，也是一个团圆的节日。月亮是圆的，要吃月饼。我还想起了玉兔、后羿和嫦娥的故事。
我们去了奶奶家吃晚饭，奶奶做了一顿大餐。做了黄瓜炒猪肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、烧黄鱼、肉汤鱼丸等，特别丰盛。菜上来，一个比一个好吃。奶奶见大家吃的很高兴，她的脸上也露出了笑容。大家的心情特别好，爸爸、爷爷喝葡萄酒。奶奶拿来了酒杯和可乐，我负责倒酒和主持。我精彩的开场白赢得了大家的掌声。每吃一段时间，我就用一段富有创意的祝福语让大家端起杯子，互祝对方节日快乐，然后一饮而尽。酒过三巡，我下位敬酒，端起每个人的杯子，说出我最真心的祝福。大家听了，都很高兴，脸上洋溢着欢乐的笑容，气氛被推上了高潮。
酒足饭饱，爷爷把苹果和梨削了皮，并切成一块一块的，放在了盘子里。我端来诱人的葡萄和香脆的冬枣。奶奶把月饼拿了上来，用刀切成几块，分给大家。我咬了一口，发现里面有一个咸鸭蛋黄，可好吃了。
月饼有好多种，有枣泥的、绿豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品尝着月饼，所有人都吃的津津有味，因为一年只吃一次。我们聊起嫦娥奔月的故事，可起劲了。我还绘声绘色的把故事讲了一遍。我站在阳台上，望着圆圆的月亮，我仿佛看见嫦娥抱着小兔子站在了月桂树下，今晚它格外明亮。一轮明月照九州，离家在外的人一定会更思念自己的家人。相比而言，我是多么幸福啊！
大家还一起看了中秋节晚会。节目丰富多彩，欢快的歌声、惊险的杂技，华丽的舞蹈、还有神奇的魔术，电视机里面和电视机外都充满了快乐的气氛。我的心情也特别愉快。
我觉着中秋节这天是我一年中最开心的一天了！一家人在一起团团圆圆的感觉真好！盼望明年的中秋节，盼望明年的月饼。
高中周记 篇4
那一刻，心和脑子一下子都空了，身边的喧嚣声蓦地变得好远，仿佛在地球的另一边响起。刚还像金浪一样在身边起伏的阳光也陡然静了下来，直直地投在那张才发下来的数学测试卷上，泛起刺眼的惨白……
雨，不知是什么时候从厚厚的云层中滚落，在地上溅起大朵的水花，喘起沉重的泥土的气息。举着伞，注视着灰蒙蒙的云层，不知为什么，心中掀起一丝忧伤的细浪。伞柄从我的手心向胸口传递着镂骨的寒意，雨水有节奏的“嘀嗒”声使街头的吵嚣中参入了一缕缕似有若无的怅然。街的拐角，风在悲伤地旋转。“你是在寻找什么吗？”“奔放的自由。”“在街的拐角？怎么可能？”“怎么不能，这个拐角阻挡了我奔放的前进之路！”风咆哮着，向我掀来他的悲伤和愤怒。“就凭这小小的墙？”“……”“你是那样强大的风，怎么不能越过拐角的一面小墙？”“……”“是因为你曾经差点被墙阻死吗？”“……”“有什么好沮丧的？你有机会，有能力！”“或许——，你是对的。”风柔和了，在我面前缓缓地盘旋了一阵，接着他爆发出一股强大的气流，从墙上优美地越过。在他越过的同时向我洒来一丝带有成功气息的雨水……
拖着沉的步子，我接着朝家的方向走。晚一秒到家，仿佛都是一种解放。哎，怎么我就这么差呢？这时那团风又一次成功地在我背后越过一面高墙。“哦呼！”他的欢呼在我身边响起。“你有机会，有能力，努力去做，用心去做！”我又说。是啊，我能这么劝说他，为什么不说服自己呢？对，努力去做，用心去做！
转过又一个街的拐角，雨过天晴，阳光在积水中跳舞。用心、努力去做，我一定能行！大悟！向家的方向飞奔。
高中周记 篇5
已经进入高三的时间，不能有任何的恐惧、焦虑、伤心。高三，加油！
既然选择了这条路，就勇敢的走下去，我知道，这条路上有很多的东西必须选择放弃，可我没有后悔的理由，因为这是我自己选择的路，即使跪着，也要走完。
自己一定会到达胜利的终点，我知道有很多的人在支持着我，鼓励着我。我不能放弃，不能逃避。
现在是很累很累，想躺下就睡觉，可选择的这条路的尽头就要看见胜利的曙光了。
高三，是近乎赌上命的时间。明天是用精神和咖啡来度过每一天的时间。磨难也是一种高三的特色之一，就看谁可以在最后也是站着的。
高三，是淘汰的，淘汰出局的，也许，命运很惨，也许，命运很好。但于我们无关。
很多时候，我们都在抱怨着什么，却从来没有想过我们为什么会去抱怨?也许，这是在安慰自己的心灵世界。
逃无可逃，那就背水一战。高三的各位，一起加油啊!不是高三的希望给我们鼓励，因为，这是人生的第一个重大选择的路口。有人经历，他们懂得，高三的苦，高三的一切。不是高三的，也许你们很快也会懂得的。那么大家一起加油!
高中周记 篇6
清晨，我和爸爸、妈妈起床了，今天又是星期天。我们家的星期天总是那样快乐、温馨。
妈妈在厨房里叮叮当当地做好了饭，我和爸爸狼吞虎咽地吃完了饭，然后高高兴兴地往奶奶家走。
到了奶奶家，看见奶奶正在切饺子馅，我心里直高兴，今天又可以吃到我爱吃的饺子了。很快，奶奶把饺子馅切好了。我麻利地把面和好，磋成一条一条的，拿起刀横一下，竖一下地切完了那像“蛇”一样的面绳，便拿起擀面杖擀起饺子皮来。在大桌子旁坐有爷爷、小姑、爸爸、妈妈……我飞快地擀着，奶奶说：“他们包得还没有你擀得快。”我听了非常得意，干得更提劲了，很快就擀完了。然后我又到大桌子上帮他们包饺子。我左手拿皮，右手夹肉馅，几秒钟后一个漂漂亮亮的饺子就诞生了，接着是一个个饺子……
到了中午，奶奶煮着我们上午的劳动成果，心里别提有多高兴了。
吃完了中午饭，爸爸说：“下午咱们去济源玩吧！”妈妈说：“好啊！”我高兴得一蹦三尺高，边跳边叫到：“噢！去济源了！去济源了！”一到济源，我们陪着奶奶转了这个超市转那个超市，并在路上我不停地跟爸爸讲笑话，今天真开心！一转眼就到了晚上，我们才依依不舍地离开济源。
这就是我家的一个快乐、温馨的星期天。
高中周记 篇7
窗外的树叶又黄了，怕是遇见了秋吧！身后的影子有拉长了许多，还是遇见了黄昏吧！稚嫩的心越来越强大，怕是遇见了残忍的岁月吧！
流年匆匆划过十几个春夏，似乎与光的速度一样向前奔跑，从我身边悄悄滑过。但都似乎与陌生人一般与他们擦肩而过，从未谋面，直到有一天我们在梦中遇见。
对于一个沉默寡言的我来说是最难在新的环境里面适应的，到了高中的我，种种不适应便表现出来了，因为沉默寡言是对陌生人来说的，对于熟悉的人来说，我是个爱说话，脾气有点暴躁的女孩，因此身边的朋友极少。
记得中考前的一个月，我因为没有时间教小晶做题，而产生的矛盾。
“你能帮我看道题吗？”小晶胆怯的问我。现在处于被一大堆作业包围的我皱着眉头帮她看了一下。过了一会儿，小晶又说：“能给我讲一下吗？我自己还是不懂。”我便开始教他，但是不论我讲多少遍，她还是请求我再讲一遍，于是我就开始不耐烦了。“怎么教你这么多遍还是不会啊？你还是找别人吧，我自己还有好多的作业没做。”我迅速把书移到另外的桌子上，我也没有顾及的小晶的感受，好像从那一刻开始，我们之间的友谊就破裂了。可由于我的面子，我并没有说她道歉，一直持续到中考过后。
高中她也没有和我一个学校，因为内心的孤僻与寂寞，我也没有交到一个朋友。地上影子总是一个人的，进进出出都是我一个人。我的内心的孤独感一下子喷涌而出。
有一天，我听到那个室友在讨论我：“我们寝室长好烦，每次扫地都要说我，什么时候把她个给寝室长拆了才好，唉。”由于自尊心强的我听到这句话，便忍不住扑在床上哭了。寝室空无一人，回荡着我的哭泣声。我便逐渐地进入了梦乡。
梦里，我看到了中学的一段段往事，我与一位叫“岁月”的老者遇见了，他带我参观了我的中学往事，空中浮现出四个人的步伐，干净的面容，灿烂的笑容，那是一起去食堂的那段路上，我还看见了两个人一起倒一桶垃圾，却从没感到垃圾的臭味，从未嫌弃彼此。运动会上、元旦汇演上、浮现出的一幕幕都有我的参与啊，她们是我曾经最好的玩伴啊，眼泪不由自主的流了下来。“岁月。”老者说：“怎样？想起他们了吧？可他们现在在哪呢？因为你的自私与不耐烦，因为你的面子，她们早已不在你旁边了。”我顿时泣不成声，心里如刀割般疼痛。“别难过，她们还没有走远，她们只是想等你一句道歉，孩子，你知道以后怎么做了吧......"说着说着，我便从睡梦中惊醒，醒来后的我似乎脱胎换骨，而躲在角落的那个女孩，正在翻着同学录……
遇见让我学会珍惜，让我挽回了失去的友谊。
高中周记 篇8
往往一事触灵魂！
生命，其实就如蝼蚁一般，微不足道，却又悲壮如歌！沉默，镇静的背后，蕴藏的却是无穷力量！瞬间爆发，像山洪，如火焰！
我不是一个贪生怕死的人，但我却是格外珍惜生命！我后悔了曾经用悲观的眼光来看待世界，我后悔了曾经以绝望的态度来对待生活！人生，不过就是两种情况，生，或者是死，看开了，海阔天空！
笑对人生，众人皆知，不过要做到，实属不易！人世间有太多的不公平，现实，比想象中更残酷！面子，说丢就丢，尊严，说没就没，人性，还有多少人有?生命，更是如风吹烛，一场意外，一次疾病，说来就来！到底有多少人能够真真正正的懂得在有限的人生中，做无限的努力?
司马迁曾经也说过，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛！没错！死，谁都要经历！不过也应死得壮烈一些罢，也不枉活这一生！至少，莫在西去之际落个孓然一身，无人叹惋！
把手握紧，里面什么也没有，把手放开，你却得到了一切！从很小的时候开始，父母就告诉自己，好吃的要大家分享才香！直到现在，我也还是一味的坚信好东西只有和大家一起拥有才叫真正的好东西！这，不也是同一个道理?
若你失去了生命，那你只失去了一部分，至少它壮丽;若你失去了信任，那你是失去了一大半，至少它清高;若你失去了生的意义，那你则失去了全部，整个人，如一具空壳，毫无内涵，毫无思想，只剩所谓的孤傲！
人，生而为蝼蚁，似蝼蚁一般生存，有的只是蝼蚁般的意志，蝼蚁般的方式！
蝼蚁虽小，却不失气势;蝼蚁虽微，却充满斗！为了生存，团结一致，坚持到底！
人，生而为蝼蚁！
高中周记 篇9
我们学校的操场是最棒的，不信我就给你说说。
刚进校门，往里走，就到了操场。操场像一块巨大的地毯，红色环绕着绿色。中间的绿色部分是足球场，红色的部分是田径跑道，还有左右两边长长的栏杆。
操场的用处可大了。每个星期一的早晨，同学们站在操场上，迎着朝阳，一边唱着雄壮的国歌，一边行着少先队礼注视着鲜艳的五星红旗徐徐升起；每天课间操，我们在那里做广播体操，锻炼我们的身体；上体育课的时候，操场上欢笑一片，同学们有的在跑步，有的在打球，还有的在跳远，还有的在一起嬉闹，多么热闹的景象啊；每节课间休息，我们都可以去那里自由活动、尽情玩耍。这操场给我们增添了多少快乐啊。
我们操场西墙上有《x规》，它让我的学习、礼貌、生活习惯等各方面都有了进步。《x规》里面还有很多故事，也让我懂得了许多道理，。如“惜时故事”让我知道了时光一去不回头，只有抓紧每一分每一秒努力，才会实现自己的理想。“一屋不扫，何以扫天下”这个故事让我知道了要从小事做起，才能一步步实现远大的理想。学校操场南面上有励志故事的画，其中有望梅止渴、程门立雪、大禹治水等，这些励志故事让我们懂得了许多道理，有的教会我们尊师重道，有的教会我们如何战胜困难，这些故事将永远伴随着我们一起成长。
怎么样，听我说完我们学校的操场，你一定觉得不错吧。如果你还不信，欢迎前来参观呦。
高中周记 篇10
每当我看见妈妈把可口的饭菜端上餐桌时，口水就直流三千尺，我可真想体验一下做饭的感觉啊。于是，我自告奋勇的对妈妈说：“妈妈，这天让我来做饭吧。”妈妈用疑惑的神情上下打量了我一番，说：“你能行吗？”“我肯定行。”我拍了拍胸脯，自信的说，妈妈这才点了点头，默许了。
首先，我想了想这天该吃什么，有了，这天就吃西红柿炒蛋和土豆丝。我从柜子里拿出了西红柿，放在盆子里用自来水洗干净，就开始切了。刚开始，我还很耐心盗窃者，可到了之后，我切得西红柿一块薄，一块厚，一块打，一块小，于是，我又重新切了起来，这回切得好多了。然后，我架上锅，拧开炉子，往锅里倒了点油，又拿了几个鸡蛋，往锅沿一磕，嫩黄的蛋心立刻就从里面流了出来，我赶紧拿了个碗接住，再用筷子搅拌均匀，倒进锅里，用铲子翻炒几下，等成形了，就用铲子弄成一小块一小块，紧紧之后把西红柿液倒进锅里，用铲子来回翻炒，等闻到一股香味时，西红柿炒蛋就就烧好了。
接下来，就该炒土豆了，我拿来几个土豆，用小刀削了皮，再把土豆放到砧板上，右手拿菜刀，左手按住土豆，把土豆切成一条条丝。然后把油烧开，把土豆丝倒进锅里，用铲子炒几下，放进一点盐，继续翻炒几下，一盘热乎乎的土豆丝出锅了。
我把两盘香喷喷的菜端上了桌子，吃着自己炒的菜，心里甜滋滋的。
高中周记 篇11
“明天古诗大赛，同学们回家好好准备，前三名有奖！”
唉！晚上回到家后我就开始叹气。我因为到作文班的时间比较短，许多古诗没学过，背不下来多丢人！我又很爱面子。可现在临阵磨也没心思了。我想，如果明天我不去上课该多好啊！但妈妈是不会同意的，怎么办？这时，家里来了一些客人，我忽然想出了一个好办法。
我假装很听话地写作业，又乖乖吃饭，然后对妈妈说：“妈妈，你去招待客人吧，我去房间看书。”妈妈也没多想就去招待客人了。过了一会儿，我悄悄地从卧室里溜出来，进入了卫生间。我先打了一大盆十分凉的水，然后把脸放到盆子里面浸，呀，好凉！这大冬天的，真不好受！不过没关系，为了明天不去上学，我豁出去了！接着我把双手也放在盆内，这时的我已经直哆嗦了，然后我又急忙把水倒掉，快速回到卧室里，心想，光这样是不管用的，怎么办才好呢？我忽然看到桌子上的三把大扇子，我何不用这几把大扇子扇呢？可又一想，用扇子扇感冒了还可以，但如果没感冒不是白忙活了吗？我不管这些了，就脱下衣服，拿起那三把大扇子，开始了我新创的“三扇齐扇”！呀，好冷啊！没事的，再扇就感冒了，于是我接着扇，没扇几下，真打了一个大喷嚏，太好了，就要感冒了！接着又连着打了六个大喷嚏，啊，我肯定要感冒了！所以又接着扇，可扇了一会儿，因为太累，就不知不觉地睡着了，自然是忘了盖被子。
第二天早上醒来后，感觉不舒服，太好了！我感冒了！可当妈妈知道后，只给我简单吃了些药，根本没有不让我去作文班的意思。
唉！白忙活了，这制造感冒的滋味可不好受呀！
高中周记 篇12
我睡觉的时候经常想起电视中足球队员那变幻莫测的球技，便把被子当成足球一脚踹了出去。妈妈总是帮我盖被子，可还是耐不过我的“飞毛腿”。
这个坏习惯有让我感冒了，起初我不以为然。平生有多少次感冒，每次是被药物制服了，有什么大不了。虽然习惯了，可每每又感冒，都是很难过，而且一次比一次都严重，这是怎么回事呢？感冒的感觉还真是不敢恭维，虽然没什么大碍，可真是折磨人啊！
上课的时候，我的咳嗽声显得异常刺耳。有一次，老师叫我起来回答问题。我刚刚说了一半，突然觉得鼻子奇痒，真想咳嗽！可是现在是在上课啊，我只好强忍住，可是咳嗽没脑子，竟然一下子‘喊’了出来。
几天后，感冒依旧缠在我身上，好像迷恋上了我。“阿……阿……阿欠。”的声音就像是一只跟屁虫。我走到哪里他就跟到哪里。记得上一次吃饭的时候，我一不小心咳嗽了一下。把饭喷了出去。我同学见了，说：“你这样一咳嗽，会让我们全班都感冒的。”还有的同学说：“就是，就是。千万不要让我们得甲型啊！”
最让我痛苦的是午睡课，我在午睡课之前总要把鼻涕清理得干干净净。可是才过了几天安稳的日子，我的鼻子又被鼻涕堵住了，我真想用纸巾把鼻涕清理干净，可是现在是午睡课我生怕老师会骂我，只好用嘴呼吸，这简直就是在活受罪。
感冒已经与我相伴了好几个星期了，我本以为拖一两天自然会好，今天彻底瓦解。咳嗽，一直不停的像个拖拉机一样，将我的心都快咳出来了，眼泪口水一大把。
唉，早知今日又何必当初呢。
高中周记 篇13
古人说：冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一朝一夕。虽然如此，可天下人又有多少人能做到事事淡定呢？我不明白，但我不能。
每一天看见桌的书搭的越来越高，而我却还在为数学题伤破脑筋时，我的心是真得很急，我很彷徨，我很迷茫，我很想明白怎样才能赶上“队伍”，个性是英语和数学，英语的语法我几乎完全不懂，英语老师这几天上课，我虽然没有听懂很多，但是我还是利用晚自习看语法书。我明白如果我初中多花点时间在语法上，这天的我就不会如此的清松。
以前，我养过一株水仙。听人说：“水仙是一种很美的水生植物，所以，我十分精心的照顾它，但是过了几个月，水仙始终没有开花，只是叶子逐渐长过花盆，我有时认为我的水仙是不是不能看花，日子天天过去，我渐渐想开始放弃照顾水仙花，令人惊喜的是：水仙花开了，我闻着它发出的淡淡的香气……”
我想：尽管此刻的我在学习上还很疲惫，但是我坚信那束花绽放，我也一样能成功！
周考已经结束了所有的科目，但是，我发现了以前的知识有许多我都忘了，所以，有时上课我都感觉有些吃力，还有，数学，数学老师讲课速度太快，有时候，这道题还没懂下一道题就给讲完了，最重要的是，数学课速度太快，参考书总没时间看完，只能一到晚自习就拼命看数学，例如：这天老师出的三道题就有一道，我们班还没有多少人能写出。
还有英语课，每当上英语课，我期望老师上课时少讲一些语法，毕竟我们语法没有什么好的底子，初中没有接触过多少语法，此刻讲那么多，我们根本就理解不了很多，语法本就是只可意会，不可言传的一门知识。
但是，值的欣慰的是，我在一点点进步。
高中周记 篇14
佛说：“前世的500次回眸才能换来今生的擦肩而过。”我们和虞中结下了不解之缘，是缘让我们相聚在一起。细细珍藏在虞中的每一刻，细细体味那激情燃烧的岁月，你会体会到：其实，我们真的很精彩！
笑傲军营
“立正！向右看齐！”与校园极不对称的浑厚的男音响起在校园上空，划破了校园的宁静。蔚蓝的天际下，一群小兵正在紧锣密鼓地训练着。
“噼噼啪啪”脚步声如同打鼓，杂乱不一，不堪入耳。教官一千个不满意，我们一万个不乐意，在操场上反反复复地走，操场上留下了我们一串串脚印。我们举着我们已经麻木的手脚，反复操练。渐渐地，声音齐了些，教官紧皱的眉头舒张开了。后来，声音越来越齐，动作越来越标准，在教官微微扬起嘴角，宣布“下课”的一瞬间，笑容洋溢在每个人的脸上，我们始终知道，我们能做好！
刚开学的考验虽然有些“巨大”，但我们用着集体的力量走了过来。操场上的每一个生物或非生物将永远铭记我们笑傲军营的岁月。
月圆人圆
“每逢佳节倍思亲”，这是我们第一次离家在外的中秋节，以往似乎没什么感觉，真正失去了才知道珍惜。学校要举行活动迎接中秋！带着一份惆怅和一份惊奇带着椅子来到了操场。圆月在半空中打着盹，一层淡淡的云遮着它。一首“十五的月亮”拉开了晚会的序幕。几曲小调儿调起了晚会的气氛，大家那种思亲的情绪也被趋走了。几个小游戏使小小的晚会达到了高潮，我们全身心地投入到了游戏中，深深地感到原来班级也是个家，而班中的同学是家中的成员，班主
高中周记 篇15
人人心中有两种心情，一种叫达观，一种叫失望。你是想每天去达观面临人生呢，仍是每天失望面临人生呢？我想你的脑袋瓜子没被驴踢过的话，你肯地会挑选达观面临人生。咱们能让达观打败失望也能让失望与达观彼此转化，换言之，每个人偶能培育达观品格。
有些人他不是不想要去达观面临人生，而是他不能把失望人生转化成达观人生。今日我就跟咱们共享一个秘籍，可谓是杀手锏。达观是一种才干，相同也能培育，须从调整认知着手。苏东坡的名句能够给予咱们很好的教益。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。这句是提示咱们，要认识到日子并不完美，所以别对人和事要求太高，这样才干接受住日子的改变，让自己有更多的期望和决心，自然而然，失望的心情也就逐步消失了，也就具有了达观的心情。
吾有一友，姓吴名盛帅，与我相识多年，是个病入膏肓的乐天派人士。无论是有什么天大的事，仍是有什么事搞砸了，从他嘴里就传出一句话：没事。记住那次考试前的前一天晚上，同学们都在分秒必争的稳固温习，他却作为啥事也没有，做出一番泰然自若的姿态，在哪津津乐道的看《爱的教育》第二天考试，人家还考了个级部第十六。像他这种心理素质过硬而时间具有达观主义的人是不愁命短的。
经过研究者10年来的跟走查询发现，与十分失望的人比较，十分达观的人死于任何疾病的风险，要低百分之五十五。所以呢，咱们为小命能再长一点，就应该扔掉失望，挑选达观。
事实证明用达观的情绪看待波折，就会让脑筋变得更灵敏。更重要的是，益田路走不通，达观的人不会撞了南墙也不回头而会转向其他作业，他们期望成功，一件事没有做好会激宣布从事另一项作业的创造力。
达观有利长命，不仅能化解为难，还能让自己高兴！
达观便是那直上彼苍的一行白鹭，达观便是那沉舟侧畔的万点白帆，达观便是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，达观便是化作春泥更护花的点点落红。
高中周记 篇16
考试的风波已经平息，我们班的那位支教的英语老师也该走了。现在，我还能够清楚的回想起那天我们上的那节英语课。
一向爱睡觉的我当下课铃响时，便如同被铃声催眠了一般，倒头就睡。即便是昨天晚上很早睡，也是如此。闭目之时，隐约听到他们在谈论着什么，似乎班长也包括其中。我好奇的抬起了头，眼神迷芒的看了他们一眼，看着他们谈论着津津有味，不惊让我的`好奇心又多了几分。管它呢。反正又不关我什么事，便埋头又伏了下去。还末趴下多久，我的手臂就被人用笔捅了一下，我不在意地继续趴着。又是一次，只是力道比上一次重了点。我还是不在乎的继续趴着。我的直觉告诉我，他（她）一定是来打扰我睡觉的，对。没错。一定是这样的。
毫不停歇地捅着，似乎没有要停的意思，反倒捅起了贝多芬的命运交响曲。这倒是让我无语了，我不耐烦的抬了抬头，是同桌。我瞪了她一眼，说道：“有什么事吗？要是再这样的话，这根笔可是要跟我姓了哦。”对我同桌戏虐的同时，也好奇着究竟有什么事？“这是英语老师的最后一节课，我们想在下课时，全休起立跟英语说……一切都听班长的号今，怎么样？”同桌边说边装做一脸幅诚恳的样子，两小眼睛睁得大大的期待着我的答复。瞧她这表情，不答应也不行了，便做一幅怜悯的样子说道“看在同桌这么真诚的份上，我就答应了。”
其实，我也想对那位支教的老师说声感谢的，毕竟人家每天那么辛苦地赶来给我们上课，那份情班上的所有人都是清楚的。
一晃时光便停留在了即将下课的那几分钟，几乎班上的每一人都在等待着下课的到来，有的人还互相对视了一下目光，而我则是感非常的期待。“嗒、嗒、嗒”的表声渐渐地在我心头想起，一个月的支教过的可真是快呢。还真是紧张啊。
如约而至的铃声响彻整个校园，与此同时，班长用那洪亮的声音喊了声起立。紧接着，“老师，您辛苦了。”的话语在教室震耳欲聋般的响了起来。我们笑了，老师也笑了，感动的笑了。
高中周记 篇17
似乎是老天的惩罚，为什么要让我遇见你?为什么要让我爱上你?为什么一切的一切都在离我远去?或许所有的都从来都不属于我。
遇见你，是在一个雨后的清晨，熙熙攘攘的街道忽然间安静下来，阳光透过云层撒在了潮湿的地面上。你迎面走来，沐浴着阳光，蔚蓝的天空白色的浮云都成了你的背影，嘴角挂着淡淡的微笑，就好像降落凡尘的天使。这是我对你的第一印象，你和我擦肩而过，殊不知两条平行线就这样交织在一起。
再见你，是在一个明媚的午后，当你抱着一大叠试卷从我面前走过时，我才发现原来你一直和我生活在同一个地方，呼吸着同一天空的气息，仰望着同一轮明月，原来缘分这个东西竟是如此奇妙。
爱上你，是在一个黑夜的海边，那时你悲伤的神情是那么让人揪心，原来你爱的人并不爱你，而我也不可能成为你的爱人，自然这也是后来我才明白的。看着你眺望着远方，空洞而又迷惘的神情，不由得让我心动而又心痛。
离开你，又是在一个雨后的清晨，同一个地方，同一个时间，我遇见了你，最后又离开了你，而至始至终记住的只有我一个。你知道吗?就算你从未在意过我，只要那一份有你有我的回忆，即使没有完美的结局，也可以让我回味好久好久。
我不知道为什么会写这些?但是我知道，这些你永远都不可能知道。因为，我是那么了解你，你从不会明白我的心里到底在想些什么?你从不懂我，也从未在乎过我。不过，只要我懂你就好，只要我在乎你就好，只要我记着你就好!
雨，再浪漫，除了地上一片潮湿，就再也留不下其他痕迹!
阳光，在明媚，一片乌云便可挡住所有光辉!而我，再怎么爱你，你的脑海中也留不下我的身影!由是，我们最后，就这样吧!就让我，抱着我们的回忆，走过这个夏天。
或许，有一天，想起你，微笑会代替眼泪。
高中周记 篇18
开学的前一个新期，整个高一全部换班了，我也和我相处了半学期的，同学们分开了。来到了现在的这个十五班，心中有点不舍，有点怀念，但是我知道我的高中生活，在这里才是一个新的开始，但我认为那半学期，没多少是值得我在去还念的，那些很多都只是我人生中很少很少，的过客罢了，
那一切对我来说都只是，一个缓冲罢了，我的新的高中生活将在十五班展开，我很高兴能认识更多的朋友，我可以在他们身上学到我在课堂上学不到的东西，了解他们以前的生活，还有他们眼中的社会，他们对人生的理解，了解他们对生活乐趣的所在，进过一个星期的交流，我认为我接下来两年半的同窗，
为人都很好，做事都还说可过去，我能选择文科班跟他们认是也算是缘分了，希望在接下来的日子里能多多照顾，既然来到了一个新的班级，我的多只多彩的高中生活也即将正式开始了，我也要有一个自己的计划和打算了。
在新的学期里我要学会分析自己的学习特点，老师讲的一些东西我好多都是懂得，但是光出错，而且对于一些死记硬背的东西总觉得不耐烦，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
最重要的是我要学会合理的利用时间，没有合理的安排，也不会有一个好的学习习惯。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、玩、休息的时间，我会抓住没一点宝贵的学习是时间。
虽然按照以前的惯例应该在写上几十个，保证但是我认为那些都是没用的，n多个保证还是顶不了一句话，那就是定了计划，就一定要实行。
每个人的想法都是不一样的，我左右不了别人的想法但是我可以，坚定自己的理想，人各有志，目标不同，我的理想也变得比价现实了，长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。
高中周记 篇19
我心中有一个美好家园，在那里，人们不但不会砍伐那苍天大树，反而还住在大树下，春闻花，夏乘凉，秋丰收，冬赏梅。
春天，万物复苏、鸟语花香，花园里清香袅袅：花儿打扮得花枝招展；树木也青翠欲滴，披着融融春色；小草们好像一个个彬彬有礼的绅士，频频行礼。
夏天一到，青翠的山一天一个样，你瞧那，雾蒙蒙、云腾腾，好一派迷人的景象；青山上，绿树成荫，浓郁的树木仿佛是一个天然、阴凉的亭子……
每逢秋风来临，露水成霜时，落叶飞舞，像一只只金色的蝴蝶落在我的脸上、身上、脚下，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。
冰冷的冬风吹来，美丽的梅花从不与其它的花卉在温暖的春天和炎热的夏季比俏，而是开放在飘着白雪的冬末和料峭初春之间。每到冬天，孕育、积攒了一年力量的梅树伸展开它结实的腰身，粗壮的褐色的梅树枝上结满了花蕊，小小的，密密的，一粒一粒的真可爱！一棵梅树上能结几千朵花呢！梅花有八片小小的花瓣，花的颜色有红色的也有白色的。红的花蕊像玛瑙，白的花蕊像珍珠，等到梅花开放配上嫩黄色的花蕊特别漂亮。
这就是我们心中的美好家园！可是，现实生活中却不是这样的：
春天来了，可是我却再也见不到青青的小草；夏天来了，最喜欢的海边小螃蟹却不再出现；秋天来了，却闻不到果实的芬芳；我的家园什么时候变成了象冬天一样死寂？每天放学路过的小路，到处是喧闹的噪音，白色的塑料袋，我可爱的小鸟也一去不复返。这就是我的家园吗？
在河边，已经闻到河里飘出阵阵臭气。水里像一碗大杂烩，上面飘着破皮鞋、塑料袋、一次性饭盒等等。河里的小鱼也因为河水被污染而死在了原本清澈的小河里了。这就是我的家园吗？
在马路上，车子横冲直撞，不仅差点把人们撞着，还乱闯红绿灯。汽车的尾气足以让人们窒息。路面上也丢满了白色垃圾，却没人清扫。
这就是我的家园吗？
高中周记 篇20
“别怕”——两简短的字，却能拼凑出一个令人心安的美好世界。这也让它成为我最喜欢的一个词。
漆黑无比的夜晚最能激发孩子们无边的想象力，小小的我蜷缩成一团挤在床的一角。听着窗外“呼呼”的风声，看着摆动的树枝，“有鬼吗？万一鬼来找我怎么办？我好怕啊……”正当我自己“制造”着鬼故事时，“咔吱”一声，门开了。我赶紧藏到被子里，心扑通扑通地跳着。“怎么了？把被子捂这么严实不热吗？”妈妈柔和的声音传来。“妈妈，我好怕……”耳边传来一声浅笑。“那我陪你睡吧！别怕别怕，有我在，谁也吓不了我的宝贝！赶快睡吧！”说完在我额头轻轻一吻。妈妈轻躺在我身边，我握紧妈妈的手，闻着发丝的淡淡清香。甜甜入眠。
有谁知道，让我好梦的，是这句轻柔坚定的“别怕”，它安抚我年幼天真的心灵，使我心安。
舞台上耀眼的灯光，给我带来一阵阵的眩晕感。“万一我突然忘词怎么办？或者不小心摔一跤怎么办？……”脑海里浮现出无数令人心惊的场景，让我出了一身冷汗。一旁同样身为选手的朋友走了过来，用纸巾擦擦我额头上的汗，露出微笑：“别怕，你就把人们都当成萝卜，对着萝卜讲话有什么可怕的！我在台下给你加油，别怕！你可以的！”听着这话我笑了出声，说了声谢谢，感觉放松了许多。很快，我走上台，看着台下的她不停比划着为我加油，我看向她，露出感激的笑容，深吸一口气，挺直了腰，开始了演讲。也许是有了那句“别怕”，我沉浸在自己的世界里，一切都这么自然流畅。在掌声中我走下舞台，看到她竖起的大拇指：“你看，我说了别怕吧！你就是可以的！”我感动地抱住了她，脑海里浮现出她说“别怕”的美丽神情与动人语气。
又有谁知道，这一个简短的“别怕”，在我焦虑时带给了我多大的勇气与信念。
也许今后的日子里，我还会因为许多事情害怕、犹豫，可是只要回想起曾经对我说过“别怕”的人，我又会充满信心勇敢向前。
“别怕”，注定是我一生中最喜欢的一个词。
高中周记 篇21
生活中的许多事情，往往都需要我们去深度思考。或许，你会不经意间获得许多简单而对你极有益处的哲理。
从小学升入初中，很多人都需要一段适应期。有对新的生活的适应，新的学习的适应，还有对新老师的适应。我就是需要适应期的学生。可是，老师在课堂上的讲课速度快得让我头疼，因为我脑子反应并不快，甚至有点迟钝，而且一紧张大脑就空白，必须有一定的消化时间。
上次，数学老师让我做道数学题。我在那儿琢磨了半天，可一点头绪也没有。正当我一头雾水时，我发现她已经攻克难关了。她是谁呢？正是我的小学同学，我的死党兼竞争对手。我更加地心浮气躁，脑子一点也不好使了。可我骨子里那天生的倔劲，逼着我一定要自己解决。可任我万般努力，仍毫无头绪。无奈，我只好低下自己那高贵的头，向她请教。经她简单讲解后，我恍然大悟！之后，我又独自钻研，竟然又琢磨出另一种做法。我给她讲了，她也点头称赞，我俩会心地笑了。我说：“咱俩真是天生绝配啊！”
晚上，我想着这件事，突然醒悟：人，有时候不能太倔强，该低头的时候就要学会低头。或许有的人认为低头就等于认输。但我觉得，有时低头也是一种智慧！俗话说：退一步海阔天空嘛1
今年的平安夜，我班的部分同学在教室里玩打火机。我作为班长，看到后感觉挺危险的，就把这件事记在了“班级安全日志”上，并告诉了班主任。他们找我想让我通融。我说：现在你们后悔了，当初你们怎么不这样想呢？他听后，苦着个脸，说：我完蛋了！“结果下午，老师就教训了他们一番。老师说：”如果当时你们点的东西引起爆炸那受到的教训可不止这些了。“
有时我们做事就是缺乏判断性。不考虑后果，只顾眼前的快感。也不想这件事对自己是否有利。
生活就是最好的老师，就看你是否会发现它！
高中周记 篇22
每当在窗前的桌子上复习功课时，抬起头，就会看见几只可爱的小鸟飞过，它们舒展着翅膀，无忧无虑地从天空中滑过。这时，我会想；假如我是一只小鸟该会怎样呢？
假如我是一只小鸟，因为我已经变成了一只鸟，那时侯，我还不会飞。妈妈教我飞。所以我要勤学苦练，一定要学会飞。我要飞到一个清静的地方，过着自由快乐的生活，这是多么美好。
假如我是一只小鸟，我要放开喉咙歌唱，把美好的歌声传遍四方，让那些勤劳的父母和辛勤的老师，忙碌的人们暂时放下手中的笔和手里的活，小歇一下，让我把你们的汗水带走，给你们留下开心和欢乐。
一天，我终于会飞了，我很兴奋，那时候是冬天，天气非常冷，我看见我亲爱的妈妈饿了，就出去找吃的。找的时候，我飞啊飞，飞到这，飞到那，怎么也找不着吃的。想到为我辛苦的妈妈，我不放弃，飞过万水千山，终于找到一些食物，我很想吃，但我想留给妈妈吃。然后，就把吃的拿回去了。
看着我汗流浃背的带着食物飞回去，妈妈说：“你长大了，懂事了，会找食物了。”我和妈妈用抱在一起。
醒来的时候，看见妈妈很冷，一会，我找到了一个宝箱。打开一看，有一个法杖，我拿出法杖，一变，变出了一件衣服。让妈妈穿上。妈妈说：“你长大了。”
接下来，我拿着法杖去帮助人类，一会我看见一个小朋友生病住院，无钱治病，上不起学，我变出很多钱，让他们早点治好病去上学，小朋友说：“谢谢你小鸟。”我开心地笑了。
看到老师拖着疲惫的身躯给我们上课，我会用魔杖变出无穷的力量，给予老师，让老师永葆青春，永远年轻，永远漂亮！
假如我是一只小鸟……
我相信总有一天我们这些新一代的儿童会像小鸟一样，插上翅膀，自由飞翔，把祖国建设的更加繁荣富强。
高中周记 篇23
昨天晚上，我和小贝去东园玩耍。在灯光的照耀下，不时有几只蚂蚱跃入我们的眼帘，于是，我们决定捉蚂蚱。
我是第一次捉蚂蚱，便问老手小贝：“用手抓还是？”小贝顺手拿起一个空瓶子，说：“哪有这么笨的？我示范给你看！”此时，恰巧不远处有一只黑色的蚂蚱，他三步并作两步，快步冲到蚂蚱前，用独创的“走路踩法”朝蚂蚱身上踩去。
我等着蚂蚱被踩成肉泥的“鬼样”。可等小贝挪开他的脚，我惊讶地发现：蚂蚱没有死！但有点半死不活！小贝熟练地把瓶子打开，朝蚂蚱面前一摆，可怜的“小强”就慢慢地自取灭忙——进入瓶子了。
我简直看呆了：好熟练啊！这么快就捉完了，看来很简单。于是，我摩拳擦掌，准备试一试。
可看人挑担不吃劲！看起来容易，做起来还真难！我从没捉过蚂蚱，一点经验也没。踩蚂蚱时不是它毫发无损，就是断肠烂肚。小贝不时在旁边提醒：“轻一点，慢一点，别把到嘴的肥肉送给天堂！”可是我怎么也做不到，一只、两只……等我踩死第四只时，小贝终于按捺不住了，说：“不如分工吧，我来踩，你来捉。”
这个办法挺不错！一会儿，我们就捕捉了五只。望着瓶子里的蚂蚱个个都争先恐后地踩自己底下的蚂蚱往上爬的可怜样，我和小贝不仅没有怜悯他们，反而哈哈大笑起来。阿姨说我们没良心，我们也不生气，继续大显捉功！
突然，我们遇到了一个难缠的对手——一只跳得极高的蚂蚱，而且速度超快，我叫它将军。
小贝和我同时发现了将军。小贝猛的一踩，可将军快速跳走了，高度达到它身体的几十倍！小贝又朝它踩去，可以想象，将军一定会疼痛难忍。可出乎意料的是，它竟以超音速窜到了草丛中。小贝火冒三丈，大吼：“可恶，惹我胡泽宇，揍你没商量。”说完，他站到草坪上一阵乱踩才罢休。
接着，我们继续捉起来。值得庆幸的是，我青出于蓝而胜于蓝，捉住了一只小贝想都不敢想的圣甲虫！
嘿嘿，第一次捉蚂蚱，我永远忘不了！
高中周记 篇24
走在英国的大街上，不同肤色的人在我身旁匆匆走过，我无心地听着导游绘声绘色地描述今天旅游景点—大英博物馆，随着白色的轮廓逐渐出现在我眼前，我的心情愈发沉重。
不一会儿，一处灰白色的建筑完全地出现在我的眼前。博物馆呈长方体结构，前方排列着八根柱子，墙壁上有不少墙皮业已脱落，活像一处已经屹立在此一百余年的监狱一般。虽然在此热闹非凡，却处处透露着阴森和可怖。我踌躇着、犹豫着，最后还是小心翼翼地走了进去。
博物馆的大厅十分宏伟，刻满图画的墙壁上书写着大英帝国的丰功伟绩，每一片石板透露着自豪与骄傲，不知它的自豪从何而来，或许是因为其中关押着来自世界各地的囚犯吧。巨大的露天天窗将大厅照得十分光亮，在阳光的反射下，用汉字书写的”中国馆”三个字透过我的眼帘，格外刺眼，我不自觉地朝着那个方向走了过去。
随着阴森、厚重的大门开启，我的心提到了嗓子眼。我不知他们是否安好，不知他们遭遇到了什么。直到大门敞开的那一刻，我愣在了那里。
你们像一个个囚犯被锁进了豪华的囚室，厚厚的防弹玻璃将你们与外界隔开，你们被紧紧地束缚在那里，手镣、手铐让你们动弹不得，一个个面无表情的坐在那里。
我迈出沉重的步伐，走向了你们的囚室。是你吗？明宣德年间的景泰蓝，这么多年了，你还好吗？我伸出颤抖的双手想去摸摸你，却被无情地挡住，你那侧身上面那道划痕是因为你的挣扎而留下的痕迹，你的伤口无人包扎，永远无法愈合。我眼睁睁地看着你在流血而我却无能为力。敦煌的“飞天”，你的身上布满了伤痕，是侵略者拷打你留下的痕迹吗？你的脸上那斑斑驳驳的是你的泪痕吗？你的哭泣声我听到了，泪痕我看见了，可是我又能怎样？《永乐大典》你醒醒好吗？我来看你了，和我说说话行不行？无论我怎么呼唤，他没有醒来，只是无声地翻着45卷的书页，每一页都残缺不全，每一页都布满伤痕，每一页都在控诉侵略者为他留下的痕迹……
我怀着复杂的心情逃离了监狱，我明白了，我没有办法把他们带回家，但我相信我们再也不会让中国的文物布满侵略的痕迹，未来在我们的手中！
高中周记 篇25
穿越古今，游览中外。“意外”也许是一个充满“惊喜”的名词。但过程中却都会充满各种巧合和误会。曾经，在美国就曾发生过这么一个故事——
一个寒风呼啸的夜晚，一位富有的老妇人同她的车，杵在马路边。“看样子，是车坏了吧！”一位路人感叹道。“我们要不要去帮她一下？”她旁边的那个人回道：“还是算了吧，我们和她两不相识，就算你去帮了，她也未必会感谢你。再说了，如果这个人是骗子，上演一出连环诈骗怎么办？还是算了吧。”
又过了一会儿，一个青年骑着摩托车经过，她在老妇人面前停了下来，问道：“请问您怎么了吗？需要我的帮忙吗？”老妇人连忙答：“需要帮忙，我的车子出了一点问题，你能帮我看一下吗？”那个小伙子看了一眼机箱，从摩托车的后备箱拿出几个工具，一拧、一按、一提便好了。
老妇人连忙道谢。没想到这时青年人开口说：“关于报酬，我可以提个问题吗？”老妇人一听这话便不乐意了，但又转念一想：算了，还是接受吧，大不了算今天倒霉，破财消灾。“可以，你说吧。”本以为青年人要“狮子大开口”了，但没想到，他只说了一句话：“钱我不要，但你以后看到需要帮助的人一定要给予帮助。”老妇人便答应了。
在回去的路上，老妇人看到一家小餐馆，觉得肚子有点饿，便进去吃了点东西。她看到服务员挺着一个大肚子走过来时，不禁想起了那位青年人的话，于是在临走时留下了一大叠钞票及一张字条。字条上写着“不用找钱”。
怀有身孕的服务员看到那位老妇人不见了，以为人跑了，心想：又要被扣工资了。可当她走近时，却看到了那一大叠钞票和字条，当她看完字条内容时，泪流满面。
回到家，她将钞票放好。看到疲惫不堪的丈夫已经熟睡，她心想：丈夫不用再因为孩子的奶粉钱而那么辛苦了，有了这笔钱，就可以暂缓一段时间了。
她躺在丈夫的身边，也睡着了。她的丈夫，正是帮老妇人修车的青年！
都说好人有好报，这个故事，看似如一个意外，却又不像一个意外。大概就是这种“好人有好报”吧！
高中周记 篇26
天逐渐寒了，我们添了厚厚的毛衣，在早晨和深夜还会有彻肤的冷。
最近的课程进展的实在太快，大多代课老师都是从高三下来的，他们根本不明白我们新高一，也就是初三的水平如何，讲解的大多简单，却不易懂，应对我们一个个茫然的眼神，办公室老师们一个个叫苦不迭。
他们讲得很尽力，学生听不懂，能怪他们么初中老师没讲过，从未接触的深层东西不会，也无从明白，能怪我们么
初中时，我们不懂语法，老师一边抱怨小学不学，一边讲着其他;高中了，老师又开始惊诧于我们初中不学语法，却也不讲。我们很无奈，真的要怪我们么
课程跟不上，只能课下补。反正无论如何都得弄会。
转眼间一个月过去了。犹记初来之时我们无忧无虑的笑和活蹦乱跳的身影，可经一个月的压缩磨练后，我们再也蹦跳不起来，脸上添了沧桑，面容变了憔悴。
总感觉，每一天天不亮就起床匆忙赶到教室，放学又小跑买饭带回教室吃，为了节省那几分钟的时间，我的胃不知疼了多少次;浑浑噩噩过完一天，学到了什么不记得，不会什么都清楚。早上胸中坚定的信念与完美的憧憬，只换来重重的眼袋和黑眼圈。
明天就要月考了。这是我们高中以来第一场考试，虽说是小考，可大家都很看重。这天写的日记，只是想告诉自己：不要害怕考试，哪怕再难，再没有期望，也要有信心，因为前提是我努力了。
自问自己：每一天，宿舍中睡得最晚的人是我，起得最早的人也不是别人，茶余饭后想的都是上一秒那个题该怎样答……虽然我很笨，虽然我没有别人学得快，虽然我不是最突出的，可我就是我，我付出了我应付出的，我便问心无愧!
如果这次考试退步了，我要先反省一下：究竟是学习中的哪个环节做的是无用功深夜学习究竟是认学还是效率太低做题不会是基础没掌握牢还是没有真正动脑……
我会在失败中寻找以后胜利的经验!
如果这次考试进步了，我也必须不要骄傲，记住“胜不骄，败不馁”总是没错!骄必败!人外有人，天外有天，我要学会与比我优秀的人看齐，将对方的优点放大，把自己的姿态放低来看待世事，记得：你什么都不是!你只是一个普通人!
高中周记 篇27
有多久，没有这样一个人走过，带着落漠的心，亲近几近荒芜的灵魂。来往，穿梭人海，这颗不曾被发现的心如空气般成了透明。
伸手拉紧心的缰绳，让它放慢奔波的步伐，在这片浓郁的夜色下缓缓挪移，好好享受这久违的自然与惬意。一切都那么安宁，每一颗跳动的心都随之一起一伏，似在诉说着各自的梦，各自的快乐，而我也感到莫名的心安。
今夜的风消匿了踪迹，有太多感情承担不起，逃避未尝不是一条出路。可是，我可以逃吗？夜幕下星空万里，原先清朗的月也化成了远处那些暗淡的云，偷窥这尘世依旧存在的万般情感。而我，早已在进入高三的那天，割裂开灵魂，抽出所有的感情，然后没有一丝留恋的抛开、丢弃了。这，也就是说，我再也不会被感情牵绊，再不会有所谓的无奈了，我的一切，早已碎成一地的泡沫，再也无法拼粘。
几度泪，蒸成思念，朦胧了视线，打湿了记忆，残留在心的一边忘了曾经，忘了自己。未来，还来不及多想，时间已催我起航，只是不知道，我又该驶向何方？岁月，似乎早已历尽沧桑，可我却在此时没了方向，东闯西撞。我这叶流浪的不系之舟面对高三这片波涛汹涌的海域却收起了那锈迹斑斑的船锚，因为掌舵的船长没有了心脏，只是机械般的成长，追逐泡沫般光怪陆离的浮华。
我怀着这样的心，在高三的路上写着匆忙，遗忘一次次安抚着我慌乱的心，然后催我再次起航。为了让那微不足道的梦想绽放，于是这颗疲惫的心又一次扬起帆，驶向远方。多少陷阱，多少伤，多少无奈，多少痛。多少夜，一个人舔蚀着伤口，依旧攀爬在通往大学的山峰处，断了翅膀仍倔强的用双脚去丈量这份梦想。
再没有时间欣赏两岸的风光，在没有精力逐步或奔跑，只是偶尔幻想彩云那端的天堂。这，便是所谓的“高三”？只是恍惚间感觉高三如梦，人生如梦，更不知道在最后梦醒时分，我是否依旧记得这刻骨铭心的感觉。
这短暂的遐想，让我惶恐的心稍稍平缓，苦笑那夏日的沉闷却被秋愈演愈烈。这精神的天空就如一道柔柔的光线，拨开阑珊的夜，送来阵阵清凉，温柔了这视线，这感觉。合上早已如血眸班的眼睛，心中有了这样的想法：
“即使沮丧，也要朝着阳光！”
高中周记 篇28
今天，是一个阳光明媚的好天气。在这样的凉风习习的日子里，我与奶奶去登玉皇山。
我们先乘198路公交车，在换12路，终于，我们来到了目的地——玉皇山。
来到玉皇山脚下，真是觉得它是十分的气势不凡。虽
说没有香山那么红叶似火，也没有泰山那么高大雄伟，可它的身上，不断的散发着“清香”，“淳朴”的气息。
开始登山了，这是我第一次近距离接触大自然，那景色可真美呀！你瞧，旭日正在升腾，春姑娘已经来临了，你快举起双手去拥抱这个美丽的春天吧!从老玉皇宫上去之后，那后面的景色，更是美不胜收！百花吐艳，树林里有了生机，阵阵清幽的草香，木香，引来了翻飞的蝴蝶。于是静谧的树林，变得热闹了。你看，就是那呢喃的燕子，也从南方飞回来了。向阳坡上的小草，钻出地皮，露葱似的嫩芽；河边的柳枝地变成了暗红色，芽苞裂开了嫩绿的嘴儿哩！这也说明了一句话:三月阳春，春见徐徐，吹绿了山，吹皱了水，吹得万树千枝叠锦披翠!大地上的万物呈现出一派生机勃勃的景象！
不知不觉中，我爬到了半山腰，便感到十分的疲惫。我气喘吁吁地对奶奶说：“奶奶，我······我······不爬了，太累了！我们下山吧！”，“不行，”奶奶十分的坚定，说：“既然把上来了，就不要放弃，不要半途而废，记着一句话：坚持就是胜利！你，我都不能下山！”“哦。”我十分的无奈！在往上一看，哦，天哪，山路弯弯曲曲往上延伸；羊肠小路越来越陡，越来越窄，可是，人家都是跑着上去，蹦着下来，仿佛对他来讲，这简直就是“小菜一碟”。不大一会，我就大汗淋漓了。坐下来休息一会时，我抬头一看，主峰像压在我的头上似的。唉，还没有爬到山的三分之二。但是，“坚持就是胜利”，这个信念一直在我心中荡漾。所以，我不能放弃，记着：“坚持就是胜利”！
之后，我到了山顶，我在“天人合一”上，大喊了一声：“坚持就是胜利！”顿时，所有的烦恼都抛之脑后了，感觉空气十分清新！
今天，这爬山让我知道了一个道理：凡事做了便不能放弃，半途而废，要有耐心。因为“坚持就是胜利“！
高中周记 篇29
童年是纯真，难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐，梦想和追求。每个人身处童年的时候都会有一些有趣的事吧!在我的童年生活中也有很多很多有趣的事，但是唯有一件趣事令我至今难忘!那就是捉鱼之趣。
记得，我还在读幼儿园时爸爸带我去乡下亲戚家，亲戚家的屋后面有一条无名小溪。岸两旁有高大的柳树组成的一片密林和一些低矮的灌木丛，溪水清清的，浅浅的，可以看见河底的沙石，不时有树枝从上游缓缓漂下来。河水倒映着天空、白云和两岸的树木，构成了一幅自然的林间风景画。我非常喜欢那条无名小溪，不仅因为那里风景如画，还因为这里有我们城里孩子不可多的乐园!
刚来到小河边，我就看见了一群小鱼在水里活灵活现地游来游去，很可爱。我很想捉几条养起来，于是，情急之下，我来了个“饿虎扑鱼”，结果，鱼儿们一闪，就溜了，我扑空了。爸爸语重心长地说：“你这样永远也捉不着鱼，因为你一扑，河水受到挤压，水位就发生了变化，小鱼就顺着水被冲走了。你上岸后，看见鱼就用瓶子舀进去。”说着，爸爸拉着我上了岸，从兜里取出一个大口塑料瓶，给了我。我静静地观察着河水，过了一会儿，四处逃窜的鱼儿又从四面八方试探着聚拢来，它们东瞧瞧，西望望，观察着周围的动静，活像一个个机灵鬼。我看见了，高兴地一蹦三尺高，急忙用瓶舀去，一下就舀到了两条十分好看的小鱼。它们身体扁扁的，像一个椭圆形，后面加了一个三角形，小眼睛不停的向这里瞅瞅，向那里瞧瞧，身上的鱼鳞在阳光的照射下，闪闪发光，像许多扇形的白色亮片。我看见这些小鱼，心里别提多高兴了。看见鱼儿分散开了，还想多捉几条。于是双手又悄悄地伸了过去，可是还是被他们发现了，都从我的指缝间逃走了。几次下来，我再没有抓到它们。就这样，我一次又一次地抓呀抓……直到太阳快要下山了!爸爸叫我：“该回家吃饭了”。于是我高兴地拎着瓶子回家了。
啊!童年是即快乐也是最令人难忘的!
高中周记 篇30
语文，拆开来讲，是语言和文字，或者说，语言与文学。有了语言，再有了文字，然后就有了文学。语言是载体，文学是表达。而无论是语言还是文学，都应当纯粹而富有人情味。
所谓纯粹——真正的文学与政治无关。创作是听从内心指引的，表达的是感情，是人性的迸发。或精致，或粗犷，或清新自然，或恬静纯美，或险象迭生。但无论如何，它们都是生机勃勃的。就像饱满而多汁的果实，果皮如何无关紧要，果肉甘甜充实即可。而有些政治语言，内容空洞、乏味，说得偏激点，简直是有辱纯粹的文学。它们像早已躺在棺材里的腐朽的尸体，无论有多少金缕衣，也无法改变了无生机的事实。我们所关注的、能名副其实的文学，只有一条铁则——是活的。每个人的心里都有一个世界，文学存在的意义，应当能与世界共鸣。可以赞美、修饰世界，亦可以冲击它，如七月里奔腾的大海，不顾一切地摧毁。这之后，是重建的机会。死气沉沉的东西，浮于表面的事物，让人避之不及。
所谓富有人情味——语言和文学都是人类社会特有的产物，是本心的表达，是情的凝集。兄弟友爱、父母慈爱、儿女痴情……有情才有文。而目前的学习中，其实有很多是偏离了情而存在。比如语文阅读题中总有分析词句作用等一类题，虽不能否认有些作者在作文时考虑“承上启下”“营造气氛”，但更多的，应该是不自觉流出。人工雕琢再精细，皆为下品。特意为之，显得矫揉造作，过于穿凿。但如果心中已有形象，再一一绘出，只略在表达上下功夫，使之更简洁明了，更易被领会，这才是上品。笔应随情出，倘若抛了作者的情致，只抓住一些词句大做文章，真是因小失大了。
语文之美，美在鲜活。不论相隔多少年，距离多么远，纯正的文学永远保有一份震撼人心的力量，读起来内心能有强烈的共鸣感。人类做真挚的情感永远不会过时，不会垂垂老矣。语文之美，美在和谐统一。既有作者与读者心灵的和谐，又有人物与环境的统一。统一的美是规则的美，使得万事万物皆有其韵味。我们究竟应从语文中学到什么？我想，学到语文之美，就足够了。
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