高三周记

时间:2022-09-20 14:15:16 周记大全 我要投稿

有关高三周记合集6篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,一定有不少的收获,不妨坐下来好好写写周记吧。我们该怎么写周记呢?以下是小编整理的高三周记6篇,欢迎大家分享。

有关高三周记合集6篇

高三周记 篇1

  在这个炎热的暑假,一个难逢的机会降临到了我身上,我有幸能和全国各地的同学们汇聚,一起到小兴安岭进行野外科学考察。活动带领我们参观了凉水自然保护区内的植物群落,听了专家的讲座,还让我们亲自动手调查了其中的昆虫和植物。虽然只有一周的时间,但这一定是我的暑假中最有意义的一周。

  第一次和组员相聚时,大家都十分生疏,气氛有些尴尬。但由于几个北京同学的活泼开放,我们很快地都改变了拘谨的态度。早在相见时,我们就明白,我们只有一周的相处时间,一周后也许我们就再也不会相遇了,但我们也都相信,即使在这短短的一周内,我们也将会是一个完整的、团结的整体。

  我们的第一项考察项目,是对昆虫多样性的考察。而为了降低难度,我们只需要对蝴蝶进行研究。任务的第一步,就是捕捉蝴蝶。我们准备好了捕捉网和毒瓶,明确地分了工——捕捉、记录、拍照、收集,都有组员专门负责。前往野外,正值蝴蝶外出觅食的时段,各种蝴蝶蜂拥而出,捕捉也变得容易了一些。各种形态和颜色的蝴蝶在空中飞舞着,让丛林中充满了生机。其中最大、最漂亮的`是凤蝶——鲜艳的彩色鳞粉附着在黑色的翅膀上,显现出一种高雅的美。它们轻轻地扇动着翅膀,从树梢旁悄然飞过,从下面望去,它们就像一群不会发出声音的燕子。不过,科学是严谨的,我们不能因为凤蝶漂亮而专门捕捉它们,而是尽量捕捉所有遇到的蝴蝶,这样才能获得最真实的种群比例。捕捉的过程是快乐的,组员之间也默契地配合着。一个上午过去了,毒瓶中已经有了几十只蝴蝶,我们满载而归。随后便是对照着资料,对蝴蝶的种类进行辨别了。我们细致地完成了这些工作,并学习了昆虫标本的制作。做标本时,看到我们每个人都格外地细心,老师还开玩笑说:“要不你们以后就来跟着我们做标本吧!”

  之后的一天,我们进行了对植物的调查,这着实让我体验到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。虽然在生物课上,老师曾经讲过植物取样调查的方法,但经过了这一次实践以后,我才知道这并非书上讲的那么容易。例如,仅仅是划定样地都需要我们“折腾”十几分钟。在样地中,我们还要针对乔木、灌木、草本分别选取样方,分工进行调查。我的任务是测定样地中每一棵树的高度——森林中的空间被各种植物占据着,在其中穿行非常艰难,而我必须分别走到离每一棵树20米远的地方测量树高。我和另一个组员坚持着测完树高后,其它组员也大多完成了自己的任务。一项看似繁杂的任务,分配给不到十个组员后,就这样变成了容易着手完成的子任务,这让我深切地体会到了分工合作的重要性。

  在科学考察的过程中,我也看到了其它领域知识的身影。在参观森林群落时,我们不仅亲眼见证了生物课所学的群落演替过程,还得知了属于现代科技的无人机,被用于森林防火和火情监测的消息,科技正在促进林业发展的现象可见一斑。另外,每次在外业中采集到的大量数据,都需要在内业中参与计算。我们通过采集到的数据和专业人员提供的公式,计算生物的多样性指数——其中涉及的计算量是非常大的。很多人都因此而困扰,但这些问题正好让我发挥了特长——我在手机上编写了简单的程序,利用计算机技术,让我们组的计算效率有了很大的提升。能用自己所学的知识解决实际问题,让我倍感欣慰。

  当然,在和森林相处了一周以后,我们也意识到了森林的重要性:它涵养了水土,净化了空气,保持着生物的多样性,并且为很多产业提供了原材料,是人类必不可少的资源。但是,由于森林对人类的价值大都是间接的,所以很少有人会考虑到这个千万年前孕育了人类的“母亲”的安危。再者,由于人们在采伐森林资源时往往只顾着眼前的利益,没有为森林以及人类今后的发展着想,森林正不知不觉地被破坏着。我认为,如果能从这两方面入手,让更多人意识到森林的重要性,在人们心中树立起可持续发展的理念,才能让森林真正地受到保护。

  经历了这充实的一周后,我才知道,原来这次活动让我有了如此丰厚的收获,并非仅仅生物学知识这么简单。感谢科协给了我这次宝贵的经历,我将在科学的路上走下去,坚定地走下去。

高三周记 篇2

  我是个才高八斗的学生,所以同学们都给我一个绰号“诸葛亮”。我也因常受到师长们的称赞而渐渐地变得夜郎之大。

  记得有,表哥约我到他家去玩电子游戏,我一口便答应了。我们玩得不亦乐乎,甚至把隔天考试的事抛到九霄云外。回到家也把温习功课的事忘得一干二净,倒头便呼呼大睡。

  第二天早上,我踏着轻快的脚步,迎着晨风上学。

  当我来到学校时,发现原本一片热闹的校园变得鸦雀无声。只见同学们正分秒必争地埋头苦读。啊!我竟然忘了今天将进行年终考试!我赶快拿书出来翻阅。铃—铃小姐展开她那美妙的嗓子唱起歌来,告诉大家上课时间到了。

  紧张的.时刻到了,同学们兴致勃勃地进考场。监考老师便分发考卷给同学们。同学们看了题目,便自信满满地作答。只有我望着天花板,脑袋一片空白。我急得像热锅上的蚂蚁,因为试卷上有四分之三的题目我不会。考场上只听见“沙沙”的声音,静得连一枚针掉落也听到。这时,我的心情更加紧张了。

  这是,我想到一个坏主意,那就是作弊。我把一张纸条传给坐在隔壁座的惠玲,希望她能告诉我答案,但她却不理睬我,还专心作答,气得我气孔冒烟。这时,我突然想起书包里的参考书。我把参考书放在抽屉里神不知鬼不觉下我翻查答案。考试终于完毕,我也松了一口气,因为总算没有交白卷。

  下课时,我想起刚才的事,觉得很内疚。还自问自己为何会这样做?如果考到好成绩是否光荣,是否对得起教导我多年的恩师们及我敬爱的父母呢?这些问题一直在我脑海里翻滚,使我食不甘味,坐立不安。

  

高三周记 篇3

  在梦里,我看见了青春。

  我看见了,春雨悄悄地来了,轻轻地落在青春的怀里,带着向往奔向大自然。春雨落在了平静的水面,让水面感受到了它的温和,带着这份温和流向大海;春雨落在了宽敞的大地,让大地感受到了它的湿润,带着这份湿润焕发生命;春雨落在了世间万物上,让万物感受到了它的美好,带着这份美好完成使命。我看见了青春在呼唤着美好的向往。

  我看见了,炎炎夏日下的男女正在沙滩上燃烧着青春。他们赤着脚,轻快地走在沙滩上,忘了匆忙的生活,忘了疲倦的身体,忘了心灵的烦躁,忘了一切的一切,投身在无尽的欢乐中。我看见了青春的动力在源源不断地燃烧着。

  我看见了,秋天的落叶,缓慢地飘落在青春的道路上。沿途路上,到达了高山,走向了它的的巅峰,成就了它的辉煌;到达低谷,放下了它的追求,享受了它的一生。我看见了青春完成了它的旅行。

  我看见了,冬风在寒冷中奔跑着,追着青春的脚步。它来到了大树旁,节给大树猛烈的体现;它来到了山野里,带给了山野疯狂的.冲击;它来到了天空,带给天空强烈的震撼。我看见了青春穿上坚毅的外衣,勇敢地向前走着。

  青春,是春雨的美好象征,是夏日的源源动力,是秋叶的一趟旅行,是冬风的勇敢脚步。

高三周记 篇4

  利用课间的时间做游戏,在享受活动乐趣的同时还能加强与同学们之间的关系以及默契,可谓一举多得。

  今天的午休时间,我同学们玩了一场有意思的`游戏,叫男生女生大战。

  男生与女生都要组队,我们的目标是一起“干掉”男生那组,我们女生组了一个队,让周靖做队长,周靖让我做副队长。男生与我们一样,他们最得力的“干将”是方镇宇,是一个厉害是角色。

  游戏开始了,我们首先进入我们的基地——女厕所,然后等男生攻击我们。男生一来,就向站在厕所里的我们拳打脚踢的,可他们怎么也打不到我们,因为他们不敢进女厕所,我们一往后退,他们就打不到我们了。我心里挺高兴的:他们打我们打不到,等于与空气打架。到时候我们趁他们精疲力尽的时候就可以“攻打”他们了。

  过了一会,我用不屑的语气说:“有本事,你们就进来啊。”没想到,里面有个男生挑衅的语气说:“那你出来啊!”我想:出去就出去,又不是出去了,他们就会杀死我,怕什么!我从厕所里走出来问男生:“我现在出来了,你该进去了吧!”“谁去啊?”我又问了一句,这时候,男生全跑光了。

  到了第二节下课,我们离开了基地,到外面继续“打仗”。到了外面,我们“打”了起来,才一小会,这游戏就不是“男女生大战”了,变成了女生打男生。我与周靖觉得这样没意思,找来方镇宇说:“你们怎么不打了,不打就没意思了。”“我们也想打,可你们太强了,我们打不过。而且我们里面有几个“奸细”,我们没有办法了。”方镇宇说。“我们用力小点。”我说。“好吧。”他答应了。

  不一会儿,他就召集队员与我们大战。可我们用了最小的力气,他们还是输了。真是的,说是男生,可连我们女生都不如。

  这次“大战”赢的太轻松、太痛快了!

高三周记 篇5

  有一天,我在同学那里看到了一个小本子,一看封皮,上面赫然印着几个字:学而思。下面印着一句颇富哲理的话:学习改变命运,思考成就未来。我不禁爱上了这句话,爱上了这个名字。我问她,这个本子是哪里来的?她告诉我是学而思发的--一个教育机构。

  我一直记着这句话,在学习中遇到困难的时候,我就会想起这句话,克服前方的障碍。六年级了,妈妈给我报了学而思的课。在学而思学习的生活犹如蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷一样愉快。本来,我以为它的课会像其它学校的课那么枯燥乏味,可是结果大大的出乎我的意料。它不仅不是我想象中的那么单调无光,反而绚烂夺目,在我刚上第一节学而思的英语课时,就深深得把我吸引住了。老师说着流利的英语,穿着休闲的衣服,显得平易近人,让人喜欢不已。无论天气如何,我都愿意高高兴兴地赶到那里去上课,因为那里的座位不像其他学校,是那种一个一个的',而是一横排一横排的,离老师比较近,看得清黑板,这对于我这种视力不好的人真是再适合不过了。课堂上,活跃的气氛让时间变得更匆忙,他行走的速度比平时总要快好多,让人无法挽回,三个小时的时间犹如针尖上的一滴水,轻轻滴入大海,转瞬即逝。六年级开始上课外班后,我的每一个周末都感到快乐、充实,却不感到疲倦。我在这个班学到了许许多多的知识,得到了数不胜数的快乐,学到了平时学不到的学习方法,领教了更标准的口语。

  我当学而思的成员仅有一个月左右,但是这里给我的收获却远远的超出了平时学一个月的东西。那种学到知识的高兴,伴随我度过了很久,那种快乐是用语言无法形容的。

  周六上英语,周日上奥数。对于以前从来没学过奥数的我,在基础班的学习生活真是乐趣繁多。同英语课一样的,年轻漂亮的老师充满活力,清秀美丽的字体铿锵有力而清晰可见,简单明了的思路理清我乱麻般的头脑,干净整洁的讲义不断地吸引着我的眼球,使我不禁想多做几道题。每次做对了题,老师都会奖励一个小印章,那盖章时清脆的声音虽然只是一个小小的音符,在我耳中却优美动听。每一次得到章,都是对我的一次莫大的鼓励,印章积少成多,每次看到它们,我都能想到:这是我用智慧换来的,我一定要多多努力,这样就可以得到更多的章了。

  现在新发的本子上,印着几片代表希望的树叶,一个穿着休闲衣服的女孩轻轻抓住一片树叶,越飞越高、越飞越远,一直飞向胜利的彼岸。我也找到了我依靠的树叶,在胜利的草原翱翔,飞跃心中不可超越的沼泽。

高三周记 篇6

  下课铃响起了,同学们飞快地跑出教室,操场上立刻变成了欢乐的海洋!

  只见打乒乓球的两位同学,你拍过去,我打过来,两人不分上下。围观的同学喊着:“小明,加油!小军,加油!”。瞧,他们玩的可带劲啦!

  另一边,两个同学在踢毽子,她们一个比一个踢得高,一个比一个踢得好,毽子在空中上下飞舞,像一朵纤细的花瓣在飞腾,引的同学们驻足围观。

  在操场的.另一角,同学们正在跳绳,她们有的在比赛,有的三个、四个一起集体跳绳。瞧,她们随着身体跳跃弹起,身轻如燕,宛如一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。

  课铃响起了,他们像蜜蜂一样拥进教室,这就是他们最快乐的十分钟。

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