小学生五年级周记

时间:2022-09-04 13:19:48 周记大全 我要投稿

小学生五年级周记(精选74篇)

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编收集整理的小学生五年级周记(精选74篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生五年级周记(精选74篇)

  小学生五年级周记 篇1

  今天,我和妈妈去花卉市场散步,花卉市场坐落在龙源湖附近一个透明的玻璃大棚里,外面的天气虽然还是数九寒天,但是在这里室温达到了十几度,让来到这里的人们感到了春天的气息。

  花卉市场里面有许多色彩各异的鲜花,长的高大的绿色植物,到处盛开的鲜花等等,我和妈妈挑选了一盆绿色的植物,它有像帆船一样的叶子,白色像小勺一样的花朵,浑身都透露出勃勃生机。卖花的.老板说我们挑中的花叫“一帆风顺”,原产于南美的哥伦比亚,生长在热带雨林中,是流行的室内观叶植物,因为形状像风帆所以给它起来一个很好听的名字“一帆风顺”。

  我和妈妈把它种在花盆里,放在我的书桌前,我每次学习时都能看到它,它为我的书桌上增添一笔冬天绿色。

  小学生五年级周记 篇2

  今天是个阳光灿烂的日子,我随爸爸、表叔和哥哥到河里捉螃蟹。我们在许多大石头下面寻找,突然,弟弟喊叫道:“快来看,这里有一只‘巨无霸’。”我们急忙赶过去,果然看见了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸进水里,突然把它的脚抓住,它使劲挣脱,企图想逃出我的魔掌,只听扑通一声,“巨无霸”把它的一只小小的腿留给了我,自己却迅速逃走了,气得我火冒三丈。我们又找啊找,终于在一块洁白如玉的石头下找着了它。我心想:你居然敢逃出我的手掌心,等我抓到你有你好受的。第二次我又把手伸进水里,它竟然一动不动,没觉察到有危险在一步步靠近,我小心翼翼地把它捧在手上,几乎没有什么大动作。就这样,它还是感觉到了危险,用大钳子夹住了我的手,我使劲一甩手赶紧把它扔进了河里。

  通过两次的失败,我知道了捉螃蟹的窍门,只要从上方把它的后背抓住,使它的'大钳子伸不到足够长,夹不着你的手,转不过身,它就束手就擒了。

  螃蟹虽然视力不好,但是感觉神经非常好,所以我们不能小看它。在生活中,我们同样不能以貌取人,不能用轻蔑的眼光看待别人,更不能只看别人的不足之处,我们也要多看别人的长处。这样才能不断努力,不断进步。

  小学生五年级周记 篇3

  今天,我的妈妈告诉我一个有趣的故事数学。

  故事说:有一只母猪带着三只小猪去买花。一朵花20元,猪妈妈想买60朵花。于是,猪妈妈问三只小猪:“我们要买60朵花,20元一只,多少钱?”小猪说:“20乘60是1200元,所以要1200元!”第二只小猪说:“不!不!两个十乘六个十是102十,1200元!”最小的小猪说:“我认为你们都是对的.,只是不一样,但一样。”没错!”猪妈妈称赞道。

  绑的时候,最小的猪宝宝先问:“现在我要帮忙花,12朵花绑在一起,多少捆可以绑?””母猪没有发出声音,大家只能摇摇头说不。过了一会儿,小猪宝宝叫道:“1200除以12等于100,所以可以系100朵花。”

  “虽然我们已经完成了,但我们仍然要送花给20位祖父,他们每一位都被分成了多少束?”猪的宝宝说。婴儿们花了30分钟才说:“哦!”我们看,10020×5,所以每个爷爷被分成五捆!“

  猪宝宝谁给他们的爷爷,爷爷连忙说谢谢,猪妈妈和猪宝宝都非常高兴。

  听了这个数学故事,我更喜欢数学,增强了我学好数学的信心!

  小学生五年级周记 篇4

  星期三,我去找金敏康玩。到了他家,我们一起呆了一会儿,我就提议道:“我们来掰手腕吧。”“好呀!”于是,比赛就开始了:我一开始就雨点般地攻击金明康,他也用了吃奶的`力气作抵抗。之后,我就不出全力,一点一点的保存自己的体力,最后我凭着余力总算把金明康给掰倒了。

  金敏康很不甘心,与我换手再战。这一次,他擅攻、勇猛,我只能防御,等待时机。后来,金敏康终于露出了破绽,我大力一掰,眼看着他就要输了,也不知哪来的力气,竟然止住了颓势。没关系,再接再厉吧。之后,金明康拼尽全力奋力一搏,可想扳倒我,还差了点。僵持到最后,金敏康实在没力气了,所以我发动多重攻击终于攻破了他的防线,大力一掰结束战局。

  掰手腕不仅需要实力,还要有智慧。

  小学生五年级周记 篇5

  我有一盒美丽的水彩笔,这盒水彩笔是我过生日的时候我的姐姐送给我。

  这盒水彩笔一共有十八种颜色,在包装盒上画了两个人,一个人在打棒球,另外一个人在给那个人照相,在画面上还有红红的太阳和几只美丽的小鸟,这一幅画面配合很默契,好像是一起到大自然中来旅行的。

  我喜欢画画,我每天都用这盒水彩笔画画:用蓝色画蓝蓝的天空、美丽的小溪;用金黄色画过那黄澄澄的稻子、明亮的星星;我用红色画过红红的太阳、祖国的国旗,还有我心爱的红领巾;我用灰色画过大灰狼……我还用这盒水彩笔画过那闷热的夏天、寒冷的.冬天、金黄的秋天、美丽的春天、高高的楼房、可爱的家乡……

  这盒水彩笔引导我画了很多很多美丽的画,我很喜欢这盒水彩笔,我一定要珍惜姐姐送给我的这盒水彩笔。

  小学生五年级周记 篇6

  说起我爱看书,那简直是离不开书。从早到晚,只要一有空,就捧起书津津有味地看起来。为此,我的鼻梁上多了一副眼镜。

  妈妈喜欢让我多交朋友,可我就是不听,就要看书。妈妈几次夺去我手中的书,我非常的愤怒,对妈妈说:“你是改变不了我爱书。”妈妈便垂头丧气地离开了。

  有一次,我放学回到家。看见桌子上放着一本崭新的书,顿时,我心花怒放,立刻,我做在沙发上看起来。这时,妈妈来了,问:“你的脏衣服呢?拿出来洗洗。”我看了看脏衣服,又读起书来。妈妈愤怒地大喊:“你的.脏衣服呢?去洗洗。”我拍了拍脏衣服的袋子,又捧起书来。这时,妈妈以经生气了,夺去我手中的书,冲我大喊:“你的脏衣服呢?去洗洗。”然后,给我下了一道命令:一星期不准看课外书。听了这一消息,我爬在床上大哭起来。妈妈看见了,急忙安慰我。让我每天看一个小时。一说能让看书了,我的心情就如阴转晴。高兴的大叫:“妈妈万岁。”

  正如高尔基所说,读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。你们爱书吗?我相信你们也爱书。但是你们不要看太久,这样会影响视力。鼻梁,辛苦你了。我会爱护眼睛,让眼镜早点退休。

  小学生五年级周记 篇7

  再有几个月我就九岁了。我有一张圆圆的脸,上面嵌着两颗黑黑的大眼睛,乌黑的头发闪着亮光。我很喜欢笑,妈妈的朋友每次见到我时都会说“哎呀!董逸晨怎么什么时候都是笑咪咪的,真好呀!”。

  我很爱看书,但是妈妈说我看书不注意场合不分时候,因为我在吃饭时,刷牙时甚至上厕所时都会抱着书,还有时会在写作业的'时候突然扔下作业拿起书本看,为这个问题妈妈也说了我好多次,可我老是改不过来。

  随着日积月累的阅读,我的读书量和范围都在不断的扩大,我从书中获得了植物、动物、海洋、科学等知识,才发现“光阴给人经验,读书给人知识”这话一点也没错,我要珍惜每一分一秒的看书时间。

  我看书不仅多,而且快,但也不是随便看看的,因为读书需用心,一字值千金,我要认真的学习书本中传达给我的智慧。

  看书时候的我特别容易入迷,有一次妈妈因为有事让我中午自己去学校,结果因为看书看的太投入,等想起上学,跑到学校的时候已以迟到了。

  这就是我,一个爱看书的小男孩。

  小学生五年级周记 篇8

  最近我们重新了解了分数,重新了解分数不仅仅是几点。相反,分数用一个图来表示,比如一个圆,它平均被分成四个块。每一块都是圆的四分之一。我们还学了真分数和假分数。假分数是分母小于分子或分母分子,而真正的'分数是分母大于分子。所以假分数大于1,真分数小于1。

  例如,有两个相同的图形,每个图形平均分为两个部分。第一个图有两个方格(1/1),而第二个图只有一个格(1/2)。这两个图形可以描述为真分数,即四分只有一个,用假分数来描述3/2,也可以描述为1和1/2,这是一个分数,一个分数是整数和一个真分数的组合。

  假分数化成可以混合数字和混合数字成也不合适。如何假分数化成带分数?除了用它来其分子分母,然后读取从顶部到底部。例如,三分之七,然后分成两个和三分之一。业务是整数,分母是除数,余数为分子。所以这是两个三分之一。

  我们还学习了分数和除法。除以除数等于除以除数。

  小学生五年级周记 篇9

  哈哈!放寒假了,我和爸爸妈妈回老家玩。我们准备好给爷爷奶奶的礼物,带好我的作业,就出发了。

  到了老家,吃过晚饭,天已经黑了,爸爸带我放烟花。

  我们先点燃了几个“冲天礼花”,只见“冲天礼花”先喷出一团火球直冲向云霄,接着爆开一朵绿色的花,又爆出一朵红色的的花、绿色的花、黄色的花,漂亮极了。有一种烟花叫“小老鼠”,爸爸让我自己来点燃。我用点燃的花棒去点地上的“小老鼠”,小老鼠点燃以后,在地上滴溜溜地转起来,真像一个个小老鼠在地上窜来窜去。最后,“小老鼠”“啪”地一声炸开了。

  爸爸拿出一根长长的“魔术弹”,让我拿着来放,我担心地说:“这个会不会爆炸呀?”爸爸说:“这个是礼花,不会响的.。”经过激烈的思想斗争,我勇敢地拿起来“魔术弹”,点燃以后,我把手臂高高的举起,向着天空。过了一会,一个个红色的,蓝色的,粉色的火球冲向天空,在天空爆开。我们陶醉在绚丽夺目的烟火中,尽情享受节日带来的欢乐。

  小学生五年级周记 篇10

  在上学的某一天早上,我刚到教室,周杨就问我要数学报,说是要对答案。在书包里找了好久,都没有找到数学报。这时,我的心提到了嗓子眼。数学报没带可是要为小组扣分的啊,还要把数学报上的'题目抄一遍。整个早自修,我都没心思好好看书,心里慌慌的。要收作业了,我把该交的交上后,瘫倒在椅子上。

  上数学课时,我生怕老师让数学报没交的同学站起来。我不想看到我们组里的人失望的表情,我不想看到我们组上用粉笔写的“—10”,我不想看到老师那失望的眼神。我的心“咚咚咚”地跳,整节课我都心惊胆战。老师似乎看透了我的心思,她没有提起这件事。

  中午,我是多么盼望我的课堂作业本有错。这样,我就能在交课堂作业本时跟老师交代一下事情的经过。可是,现实是残酷的,我这次课堂作业本全对。

  下午,我好几次想跟老师说明这件事,可都没勇气。终于,我推开了似乎有千斤重的门,跟金老师说明了这件事。金老师说让我明天带来,我这才如释重负。

  原来,诚实是最重要的。我不禁想起了《中彩那天》这篇课文,觉得天气难得这么好!

  小学生五年级周记 篇11

  今天是个阳光灿烂的日子,我随父亲、叔叔和表哥到河里捉小螃蟹。我们在许多大石头下面寻找,突然,堂弟喊叫道:“快来看,这里有一只‘巨无霸’!”我们急忙赶过去,果然看见了一只大小螃蟹。我悄悄地把手伸进水里,突然把它的脚抓住,它使劲挣脱,企图想逃出我的魔掌,只听扑通一声,“巨无霸”把它的一只小小的腿留给了我,自己却迅速逃走了,气得我火冒三丈。我们又找啊找,终于在一块洁白如玉的石头下找着了它。我心想:你居然敢逃出我的`手掌心,等我抓到你有你好受的!第二次我又把手伸进水里,它竟然一动不动,没觉察到有危险在一步步靠近,我小心翼翼地把它捧在手上,几乎没有什么大动作。就这样,它还是感觉到了危险,用大钳子夹住了我的手,我使劲一甩手赶紧把它扔进了河里。

  通过两次的失败,我知道了捉小螃蟹的窍门,只要从上方把它的后背抓住,使它的大钳子伸不到足够长,夹不着你的手,转不过身,它就束手就擒了。

  小螃蟹虽然视力不好,但是感觉神经非常好,所以我们不能小看它。在生活中,我们同样不能以貌取人,不能用轻蔑的眼光看待他人,更不能只看他人的不足之处,我们也要多看他人的长处。这样才能不断努力,不断进步。

  小学生五年级周记 篇12

  做家务,这句话听起来可定都是爸爸妈妈平时干的事,而我们呢?爸爸妈妈从来也不要我们去干这样去干那样的,只要我们搞好学习就行了,正是因为这样,现在由许多家庭里的'孩子从小就被父母钟爱到了极点,不懂事,即使父母不让他们干家务,但父母累了,帮自己父母干一干家务,父母一定会觉得很开心,很欣慰的,可有些孩子从来不会。

  今天明天休息,我决定帮妈妈干一干家务,我先把家里收拾好了,决定擦窗户,我先把纱窗慢慢的拿下来,然后,用刷子弄一点水,轻轻的刷起来,纱窗弄好了,擦窗户了,老师说过,擦窗户不能用水擦只能用干抹布擦,我拿了一块干抹布,认真的擦了起来。擦好了,放在阳台上的纱窗也晒干了,于是我拿来,轻轻地装了上去。窗户擦干净了,我很高兴!虽然,擦窗户只是一个微不足道的一件小事,但我却帮了妈妈一个大忙,窗户擦干净了,妈妈不用那么累的擦了,更不用那么辛苦了!

  我帮助了妈妈我很开心!

  小学生五年级周记 篇13

  俗话说得好,“民以食为天”,我最爱吃的食物当然要数螃蟹了。深秋时节,正是螃蟹肥美的时候。妈妈买了几只螃蟹回来。螃蟹在盆子里横行霸道地爬着,两只大钳子挥舞着,使它们更威风凛凛了,嘴里还不停地吐泡沫,可它们不知道马上就要变成我的盘中之餐了。爸爸把螃蟹们各自绑上一个小号的“十字架”,使它们动弹不得,再趁这个机会把它们放进蒸笼里。

  不一会儿,它们就被蒸熟了,我迫不及待地把刚蒸熟的螃蟹放在盘里,它们的盔甲从青色变成桔红色,要威风也威风不起来了。我把螃蟹从“十字架”上给解救下来,接着把它们的八只脚拔下来,剥开壳,白色的'蟹肉,饱满的蟹黄正向我招手呢!我先把八只脚的肉全部吃个精光,然后剥开了它白白的肚皮,只见黄色的蟹黄似乎在说:“快来吃我!快来吃我!”我说:“我不客气了。”便吃了一口,“呀!真鲜美。”可惜螃蟹身上精华太少了,我恨不得一口吃一百个才过瘾。

  螃蟹实在太好吃了,吃完了还让我回味无穷。

  小学生五年级周记 篇14

  上个星期五,是我们的第一届数学节,我们别提有多开心了。

  在那天,一切都好像变得无比有趣,无比新鲜。在那天,操场上、教学楼里,都能听见同学们的欢声笑语,飘荡在空中。

  虽然那天有许多好玩的课程吸引着我们,但我最喜欢的还是——计算工具的历史。老师在上半节课给我们讲了很多关于以前的计算工具。我们还知道了原来的计算工具还有一个叫算筹。后半节课老师给我们发了牙签,说:“接下来我们来自己摆摆算筹把!用牙签。”老师一说完,教室里就立刻传出了一阵阵欢呼声。我马上拆开摆了起来。摆了一会儿后,老师又让我们摆两位数,之后又摆了几个三位数。

  最后的.摆算筹做加法我觉得最好玩。我们在摆算筹的过程中也遇到了难题,这个加数摆在哪儿呢?等老师讲过后我们才明白摆在下面就行了。

  这届数学节有趣又好玩,但我还是更期待下一届的数学节。

  小学生五年级周记 篇15

  星期五晚上,我吃完饭已经八点了,此时妈妈才慢慢的走进家。看见妈妈劳累的.样子,我决定为妈妈做一件家务——洗碗。

  我是第一次洗碗,所以很兴奋。我先拿出清洁水,再把它挤到洗碗用的小手帕上,然后用它在脏碗上擦一擦,最后用水把碗冲干净。我就这样一个一个把碗洗干净的。现在一个个脏碗变得干干净净,亮晶晶的。

  我拿起一个碗放在我面前,瞧。碗好像一面镜子,我红彤彤的小脸袋儿“印”在了碗上,闪闪发亮。

  洗好碗,衣服都湿透了,紧紧地贴在我的身上,我到处水淋淋的。我很累很累,我想:我洗一次碗就这么累,妈妈天天洗碗多累啊。

  我很高兴,因为我为妈妈做了一件事。正当我高兴时,我不小心滑了一跤。我回头一看,哇。厨房成了一片海洋。我想:洗个碗还着不容易啊。

  小学生五年级周记 篇16

  我们班里每位同学都很棒,都有着自己的闪光点。其中我的一个好朋友,他是一位助人为乐的同学。

  放暑假的时候,由于爸爸妈妈都要上班,这位同学便邀请我来到他家里学习住宿。中午吃饭时,阿姨给我们做了好吃的.可乐鸡翅,当剩下最后一块鸡翅的时候,同学毫不犹豫地夹到了我的碗里,我心里好感动呀!

  到了晚上,需要打博客了,由于我的眼睛散了瞳,看不见字,我说,这该怎么办呢?就在这时,这位同学不假思索地说:“你口述,我来帮你打!”我心里想,这可真是雪中送炭见真情呀!于是,我就开始口述,我说得很慢,这位同学打得却飞快。我改来改去,同学也不着急,耐心地帮我打。碰到我有不恰当的词语,也会给我提出来。博客打完了,这位同学又仔仔细细地检查了一遍,并帮助我修改。最后,帮助我成功发送。发表以后,我觉得一股温暖的阳光直射我心田!

  第二天早晨,我们一起写作业。我在做连线题的时候,发现竟然找不到尺子了,我又在书包里翻了翻,找了找,可还是没找到。这位同学走过来说:“你在找什么呢?”我说:“我找不到尺子了。”这位同学急忙从他的学习桌上拿了一把尺子递给我,一股暖流又涌入我心田。

  赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,快乐自己!我要向我的这位好朋友学习,做一位热心助人的好同学!

  小学生五年级周记 篇17

  以前,我一直认为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味,整天与求11与12的最小公倍数类似这样的问题打交道,真是烦死人,总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而,有一件事却改变了我的看法。

  那是前不久的事了,爷爷与我一起乘坐2路汽车去青少年宫。就在车子快要出发时,1路汽车正好与我们同时出发,此时爷爷看前面的这两辆车,突然笑着对我说:“泽群,爷爷出个问题考考你,好不好?”我胸有成竹地回答道:“行!”“那你听好了,如果1路车每3分钟发车一次,2路车每5分钟发车一次,这两辆车至少要经过多少分钟后又能同时发车呢?”稍停片刻,我说:“爷爷,你出的这道题还缺一个条件:1路车与2路车的'起点是在同一个地方。”爷爷听了我的话,恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋,笑着说:“我这个‘数学博士也有糊涂的时候,出的题不够严密,还是泽群想得周全。”我与爷爷开心地哈哈大笑起来.此时爷爷说:“那好,现在假设是同一个起点站,你说说用什么方法来解答?”我想了想,脱口而出:“再过15分钟。因为3与5是互质数,求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积(3×5=15),所以15就是它们的最小公倍数,也就是两路车至少要再过15分钟能同时发车。”爷爷听了,夸我:“答案正确!100分。”耶!听了爷爷的话。我高兴地举起双手。

  这件事中,我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊。

  小学生五年级周记 篇18

  今天中午,我正在做数学作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:

  有一个长方体,正面与上面的.两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

  我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

  正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11与19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条

  棱长(且长度都为质数)之与。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

  最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)

  后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。

  解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

  小学生五年级周记 篇19

  春节的前一天是除夕,也就是大年三十。关于除夕有这么一个传说:古时候有一个怪物叫“夕”,每一年的岁末它就会来害人。后来,人们知道夕最怕声响和红光。于是到了那天,大家就点燃炮竹,门上贴上了春联,把夕给吓跑了。就这样人们为了纪念这一天,把大年三十定为除夕日。

  现在每到这一天,家家户户都会贴春联,放炮竹,开开心心地过除夕。

  这一天,我家也一样。全家人可忙了:爸爸和爷爷忙着布置房间,妈妈和奶奶忙着准备晚餐,我和姐姐忙着放炮竹。

  到了晚上,全家围着圆桌开开心心地吃起了团圆饭。看,大圆桌上摆满了丰盛的美味佳肴:有红红的大龙虾,有香喷喷的'红烧肉,有色泽鲜艳的蔬菜等,最引人注目的是桌子中间的热腾腾的饺子,看得我口水直流。我们把菜吃得干干净净。尤其是爸爸,他的肚子已经圆溜溜了,他还要吃。吃完饭,我们还拿到了大人们分给的压岁钱。

  吃完饭,大家就一起放烟花。看,一朵朵五颜六色的“鲜花”飞到了夜空中,这些颜色可美了!红的似火、白的像雪、粉的如霞……姿态也很吸引人,有的如金花四溅,有的像天女散花,有的似孔雀开屏……真是姿态万千呀!望着五彩缤纷的烟花,我们都笑开了怀。

  多么美好的除夕之夜啊!多么令人憧憬啊!

  小学生五年级周记 篇20

  周一忙碌曲

  轻轻推开我家门,家中有老爸,老妈和我,我们和蔼可亲。周一是一周但中最忙碌的一天。早晨的阳光还照进屋子,老妈总会先起床,锅碗瓢盆奏起了美妙的音乐,美妙的音乐将我吵醒,妈妈打理的事物显得那么满足,这美妙的音乐变成了一周的.忙碌曲。

  周二无聊曲

  仅管周四、周五是期中考试,但我并不紧张,还觉得特别悠闲,无所事事,而且是出奇的淡定,下午的两节特长课也被占了,晚上做完作业,觉得无聊,就复习复习小科,便倒头大睡。

  周三紧张曲

  “明天就要考试了,我好忐忑呀!”这是我早上所说的话,今天带了3个包,本以为装书绰绰有余,但还差点不够装的,回家时,老爸开车接我,连等一个红绿灯我都嫌慢,很不得马上自己插上翅膀飞回去,这就是我对周二的无聊的报应。周二我还笑呵呵的,可周三我每个细胞都紧张的要命。经过一晚的复习,自认为不错的我,明天将踏上,“美好”的考场。

  周四、周五奋斗曲

  望着考场上,奋笔疾书的同学们,我忽然意识到了,自己学习中的不足。但是我还要为我自己已经播种了两个月的果实而更加奋斗。让自己获得一个理想的成绩。但当傲世成绩下来之时,我的世界一片狼藉。

  周六、周日平静曲

  周六做完了所有作业,真是太轻松了,星星已睡,只见妈妈还在给我沏蜂蜜茶。

  瞧!这就是我的快乐一周“亲”。

  小学生五年级周记 篇21

  公园里有一只漂亮孔雀,游人们常常到那里去围观它,赞美它,特别是它开屏的时候,赞美之声不绝于耳。于是它就非常的骄傲。

  有一天,孔雀自言自语的说:“谁的毛也不敢和我的毛比美,”这话恰好被小兔子听见了,小兔子走过来说:“谁也比不过你吗?”孔雀说:“当然了,你看我身上的羽毛多漂亮啊。瞧。公园里有好多人来看我哦。他们却看也不看你们一眼。”边说边抖动身上的羽毛,得意极了。小兔子温柔的说:“事物的美不美,不知看它的外表,还得看他是否对别人有用,关键看他的'实用价值呢。”白多了,又有用还可以给人们做棉衣,你身上的羽毛只是美丽、漂亮、没有实用,不信咱们走着瞧吧。“

  寒冷的冬天来到了,刺骨的寒风吹得人们瑟瑟发抖,多亏小兔子身上的毛给人你们做的棉衣,人们感觉到了温暖。人们来到公园里,抱着小兔子说:“谢谢你小兔子。是你身上的毛给我们做了暖和的棉衣,我们不冷了。”小兔子微笑着说:“这是我应该做的。”人们激动的抱起小兔子。就在此时,孔雀走过来见此情景,马上就满脸的不高兴。小兔子一看,赶紧对它说:“你怎么了,能吗?到我家坐坐吧。”孔雀没有回答,低着头走开了。孔雀边走边想:“我只是外表好看,却没有给人们带来实际用处。”它心里难过极了。

  从此以后,孔雀再也不骄傲了。

  小学生五年级周记 篇22

  我们班里每位同学都很棒,都有着自己的闪光点。其中我的一个好朋友,他是一位助人为乐的同学。

  放暑假的时候,由于爸爸妈妈都要上班,这位同学便邀请我来到他家里学习住宿。中午吃饭时,阿姨给我们做了好吃的'可乐鸡翅,当剩下最后一块鸡翅的时候,同学毫不犹豫地夹到了我的碗里,我心里好感动呀。

  到了晚上,需要打博客了,由于我的眼睛散了瞳,看不见字,我说,这该怎么办呢?就在这时,这位同学不假思索地说:“你口述,我来帮你打。”我心里想,这可真是雪中送炭见真情呀。于是,我就开始口述,我说得很慢,这位同学打得却飞快。我改来改去,同学也不着急,耐心地帮我打。碰到我有不恰当的词语,也会给我提出来。博客打完了,这位同学又仔仔细细地检查了一遍,并帮助我修改。最后,帮助我成功发送。发表以后,我觉得一股温暖的阳光直射我心田。

  第二天早晨,我们一起写作业。我在做连线题的时候,发现竟然找不到尺子了,我又在书包里翻了翻,找了找,可还是没找到。这位同学走过来说:“你在找什么呢?”我说:“我找不到尺子了。”这位同学急忙从他的学习桌上拿了一把尺子递给我,一股暖流又一次涌入我心田。

  赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,快乐自己。我要向我的这位好朋友学习,做一位热心助人的好同学。

  小学生五年级周记 篇23

  这个礼拜,爸爸妈妈都上班了,爷爷奶奶家在临淄,爸爸妈妈没有时间接送我,姥姥姥爷又在遥远的北京,我和许涵霖只好自己在家。妈妈对我说:“自己在家没有什么可怕的,家里是最安全的,一定要注意安全,不要乱碰电,不要上蹿下跳,一定要记住。”

  妈妈走了以后,我和许涵霖在家里写看图写话。上午写两篇看图写话,下午写一篇。在第一天的时候,我一边唱歌一遍写看图写话,许涵霖给妈妈打电话,把这件事告诉了妈妈。妈妈让我接了电话,对我说:“要认真学习,不要分散精力,赶紧写作业吧。”通过妈妈这次的提醒,我就每天都认真写作业,没有再一边写一边玩了。

  自己在家最开心的是,整个家里就像是自己的一样,感觉非常的自由,非常的愉快。想看电视就看电视,想学习就学习,可棒了。

  最可怕的'是家里的冰箱一会儿咕噜咕噜的响,一会儿又停下来,我很许涵霖差点就吓坏了,我们还给妈妈打电话了呢。妈妈说:“那是因为电冰箱在工作。没有什么可怕的。”我们两个这才大胆起来。

  在家里最不开心的是每次我在家里还没有待够呢,妈妈就回来了。

  经过这个星期,我的胆子变大了。开始我非常害怕自己在家,可是经过这一个星期,我就觉得自己在家非常的好玩,我恨不得每个星期都自己在家呢。

  小学生五年级周记 篇24

  这个星期,在学校发生了许许多多的事情。星期一和星期二如常度过,星期三突然停电,中午只吃了一个小小的汉堡包,星期四在学校被郭老师批了一顿,星期五开了一场别开生面的辩论会……这真是一个多姿多彩的一周呀。

  星期三,早读才进行了一半,啪。风扇关了,电灯关了,就连老师的得力助手——麦克风也罢工了,我们都愣住了,怎么好好的就“全体罢工”了?过了10秒我们异口同声的说:“停电了。”在老师点头的`一刹那,同学们都炸开了锅,议论纷纷,在这个炎热的早上,我们汗流浃背地度过了。在第四节课下课铃响后,我走出了门口排队,脑子里蹦出一个问题:今天中午吃什么呀?我问了问前面的李灵芝,她说:“经我多年经验看,百分之九十是吃盒饭,百分之十是吃其他的。”随着队伍走到饭堂,谜底揭晓了,是吃汉堡包。等到老师把包子给我时,我看着那巴掌大的汉堡,还不够我塞牙缝呢。

  星期五,做完操上来,准备开辩论会。比赛在我们互相瞪眼的情况下开始了,双方讨论得相当激烈,不分上下,眼看男生被扣了许多分,心中窃喜。男生发威了,我们有点招架不住了,虽然老师判的是男生赢,但我没有气馁,胜败乃兵家常事嘛。我相信我们女生是最棒的。下一次一定杀他们一个全军覆没、片夹不留。

  这一个星期难道不是多姿多彩的吗?下个星期又会发生什么事情呢?让我们拭目以待吧。

  小学生五年级周记 篇25

  星期三的晚上,爸爸从郑州回来了,还把毛雷叔叔给带来了。爸爸热情的接待了他,一边炒菜,一边让我端菜、拿啤酒、杯子。

  毛磊叔叔拿出手机,让我玩“愤怒的'小鸟”。见我玩得太笨,他说:“怎么玩的呀?你还说你是精英,你看我的。”他毫不客气,选了一个最最简单的一关玩,还让我来看。只见他对准一头猪,猛发过去,小鸟却可怜地撞死在铁板上了。到最后,他还是被猪给ko了。

  这时,爸爸拿出来一件头盔、一对护膝、一双手套和指南针。妈妈给我试了头盔,我拿起指南针玩了起来。突然,爸爸说:“今天整好头盔,明天就可以戴了。”

  今天是星期四,下午,我和爸妈还有史博凡一起去油田玩。爸爸开三轮,史博凡和我的妈妈坐三轮,而我却骑自行车。

  我们先赶到三姨家,在回去的路上,我听见有一个小孩子说:“妈妈你看。那个人还带个大“帽子”。头上还有大窟窿。那个母亲听了女儿的话,笑而不语。

  在快到油田的路上,车子咚的一下碰在了台阶上,爸爸下去捏了一下轮胎,已经报废了。可能在半路就已经死掉了吧。为此,我总结了两条经验。

  第一:是因为我技术不行,没有察觉车子没气了。所以轮胎报废了。

  第二:是因为不专心,一个劲的摸头盔,才导致撞在台阶上。看来做什么都要用心呀。

  这个星期真有趣。

  小学生五年级周记 篇26

  国庆长假期,我和爸爸妈妈去了厦门旅游。

  一到厦门,啊。好美呀,那里的高楼,那里的山,最迷人的就是那海。

  鼓浪屿——厦门的主要景点,每个到厦门的人都会到那去游玩,鼓浪屿又成琴岛,在鼓浪屿生活的每一户人家家里都有一架钢琴。之后我们到了郑成功纪念馆,你知道郑是谁吗?他就是收复台湾的英雄人物。我们看到了他的雕像,一眼望去,他是多么的壮观。来到海边,我迫不及待地换好衣服,奔向大海,望着对面的宝岛——台湾,看着中国的两大门——厦门和金门,我投入了无限的遐想,我想用不了多久台湾人民就能投入到祖国母亲的怀抱,一国两制,统一中国。这迷人的大海,我不禁陶醉了,一个大浪冲来,海水打到我的嘴里,啊,海水还真的是咸的呀。

  我们又来到了厦门有名的`景点——南普陀。这是一个佛教圣地,人们到这里来不仅仅是参观旅游,更多的是能求得平安如意。普陀寺旁边就是厦门大学,据说这是全国最漂亮的大学,还这是名不虚全,依着普陀山,傍着大海,还有优美的校园环境,能不漂亮吗?

  开厦门,我们踏上了寻找福建土楼的旅途,那里土楼真的很有特色,圆的,方的,形态各异,这些土楼都有几百年的历史了,现在还有人在居住,真是神奇啊。

  带着一路的兴奋与不舍我们回家了,厦门,我喜欢你,大海,我爱你。

  小学生五年级周记 篇27

  每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。

  小时侯的我特别的调皮捣蛋,下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。

  记得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡觉,于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头,就是画“脸谱”,当然不是在纸上画,而是——在爸爸的脸上画,我先找出颜料、笔和水,随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字,再用土*在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹,这样就是一只威风十足的老虎了,画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜,因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候,突然爸爸醒了过来,看着他一脸茫然的样子,我哈哈大笑起来,爸爸莫名其妙的看看我,当他看到满地的.水彩颜料和水,看着我那不怀好意的笑,爸爸连忙跑到卫生间去照镜子,当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候,他也顾不得脸上有水彩颜料,就飞快的跑进屋,抓起我就是一顿乱打,打的我是咕呱乱叫,虽然这件事已经过去很久了;但是我仍记忆犹心。

  你看!我小时侯多调皮呀!直到现在想起来都觉得有趣呢!童年是多么的有趣呀!童年趣事给我带来了欢乐,童年真好。

  小学生五年级周记 篇28

  别人的梦想是当一名军人、科学家、发明家、农民和演员,而我的梦想却是当一名医生,来帮助别人。

  在我心目中,医生是一个纯洁崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的.生命。因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意。他们知道,一个小错就能酿成大祸。做一名医生是光荣的,因为医生可以帮人们治病,救死扶伤。有人说,医生是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见,医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。

  我知道,当医生这个梦想不是一朝一夕就能实现的,所以从现在开始,我只有努力学习,用心实现自己的梦想,才能为受病魔骚扰的人畅开光明的大门。但是,在通往成功的道路上,可能有万丈深渊;可能有鲜花的诱惑。因为,要成功走完这条路,必需拥有坚强不屈的意志!“一分耕耘一分收获”这个道理永远都是对的。只要有付出就一定有回报。我始终相信“有志者事竟成”这个道理。有一天当我真正成为“白衣天使”,我一定会履行:以救死扶伤、全心全意为人民服务为宗旨,以自己的真心、爱心、责任心对待我所护理的每一位病人。

  做一名医生是非常光荣而伟大的。我真希望我是一名医生。当然,现在还只能是“假如”,但只要我努力学习,我一定能成为一名医生。

  小学生五年级周记 篇29

  期中考试结束了,当试卷发下来的时候,让我大吃一惊,英语成绩竟然出乎我的意料之外的好,数学也是一样,只有语文稍微差了点,但也考了90分。回家后,我对自己好好地进行了反思。

  在期中考试之前的一段时间里,我没有好好地把握住时间,虽然说在考试前几天,有不懂的问题也知道问老师,抓紧了复习,可是已经晚了。不然我一定可以考得更好。

  再看看整张试卷。语文方面,我前面的基础和阅读做得很好,只扣了两分,但作文却扣了有八分之多,这和我平时不注重好词号段的积累有很大的关系。英语方面,我的阅读能力有待提高……

  数学考了98分,虽然我没有拿到卷子,不知道错在什么地方,但我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1。解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2。平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3。适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的'失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

  妈妈鼓励我说,一次考试考的好与不好都没有关系,只要你能找出错的原因,克服不良习惯,以后加倍努力,学习成绩就能保持在前列。经过反思,使我知道了学习不能松劲,只要一松劲,学习成绩就会一落千丈,一发不可收拾。

  小学生五年级周记 篇30

  翻开周电,读中文书,老师的话又一次引起了大家的注意。写作是自己感情的真实表达,写作是快乐的。他多次引起我对写作的浓厚兴趣。

  记得二年级下学期不久,语文老师在课堂上,让我们在语言和生活摘录的话语,而且我们将学习语言,并成为天才的语言。什么?这不是在开玩笑吧?持怀疑态度的,我们聊起来。课后,老师其实是这个话题,我们安排了第一周的操作。写作竟然写这个!那个周末,我第一次全身心地投入到写作在每周自信地向老师,老师没有想到过的变化,我的写作实际上是在杂志上的“莲花”时,因为我每周有新的认识。

  从那时起,我开始走进这个小小的期刊世界。每天晚上,我总是坐在办公桌前,在柔和的灯光下静静地思考。家庭的温暖,同学间的'友谊,老师的指导,家长的认真教导,以及课外生活的乐趣,大自然的风景,都一一展现在我的脑海中,我把它们写成了周报。有那么多的美丽等待着我们去发现和记录我们的生活。我不禁想起,我们的老师曾经让我们抄袭罗丹的一句名言:“美无处不在。对我们来说,这不是缺乏美,而是缺乏发现”。

  我出生时就像没有阳光的太阳,穿着知识的衣服,周围的太阳越来越明亮。是老师带我来的。是那本书照亮了我的前进之路。陪伴我健康成长的是周济。周济将永远和我一起成长,永远,永远……

  小学生五年级周记 篇31

  记得温斯顿·丘吉尔说过:“成功不是终点,失败并非末日,重要的是继续前行的勇气。”勇气,是向日葵永不低头,不向黑暗屈服;勇气,是蚂蚁为了学会飞翔的执着;勇气是当你想要放弃那从新振作起来的意志;勇气,是……

  这次期中考,我考砸了。听着孙燕姿的《勇气》,我感觉浑身又充满了力量,心中又有了学习的动力,别人都考得那么好,他们都那么努力,我又有什么理由不努力学习呢?不一定每个人都向阳而生,但他们都有逆风翻盘的机会。

  马上就上6年纪了,没有感到自己明显的进步,成绩总是不稳定,我分析了一下,原因很简单,只是我没有坚持下去、没有恒心,说那些努力学习的.话只是三分钟热度,我连一个月都坚持不下来,那何谈一个学期呢?

  教室的窗户照射进清晨的第一缕阳光,还没到七点,可是已经有同学在早读、自习了,坐在我前面的同学拿出数学练习卷在认真的刷题,我的同桌也在默默地整理着错题,后排的两位同学虽然没有课外书也在默默地读着语文书。那我呢?坐在座位上无所事事,碌碌无为,这大概就是我考不好的原因吧。

  自律的孩子永远不会失败。每个追光的人,最终都会成为照亮别人的那束光。看着我周围的同学们奋笔疾书的样子,我也开始努力了,他们就像一束光,在黑暗中给了我力量,这么好的学习氛围,我怎么能不珍希呢?

  小学生五年级周记 篇32

  星期二,老师通知我们要去学工,听到了这个消息,教室里立刻炸开了锅,每个同学都在讨论着要带什么吃的,要怎样玩,可热闹了。

  第二天我们个个怀着愉快的心情,来到了少年宫。第一个项目是保护眼睛,老师为我们讲解了该怎样保护好自己的眼睛,让我们经常多往远处看,让自己的.眼睛放松放松。我还了解了眼睛的结构呢!总之,我学会了许多关于眼睛的知识,老师还让我们自己测了视力。

  接下来是体育活动,也是我最喜欢的。老师告诉我们应该怎么做这个游戏,先要选出一个喊口令的队长,然后四个人同时上板用手拉住绳子。这个游戏考验的是四个同学齐心协力,步调一致,只要做到这两点,就胜券在握了。我们决定来一场刺激的比赛。老师一声令下,我们男生使出全力,女生也奋起直追。好,第一场男生羸了,开始第二场比赛,该轮到我们组了,我们团结一心,以绝对的优势羸得了比赛的胜利。

  最后的项目是走趣桥,这是我的拿手好戏。你看,我脚一抬,踏上前面一块板,就这样,我走完了第一座桥。我仔细一看,第二座是铁索桥,只见我不慌不忙地用手抓住两边的绳子也轻而易举地走过了。最后一座是梅花桥,我踮起脚尖,刚想跨下一步,咦,桥怎么晃动起来了,原来是前面调皮的同学在晃,我忙抓住绳子,以防摔下去,唉,我叹了一口气,终于走完了这座梅花桥。

  这次的学工,既令我学到知识,也让我痛痛快快地玩了一场,我真希望这样的学工活动能多一点啊!

  小学生五年级周记 篇33

  这么快,就要开学了,我再一次走进了二小校园。

  进入校园,二小以一个不一样的面貌呈现在我眼前,楼梯被刷成了绿色的。我怀着激动的心情进入教学楼,到了三楼,迫不及待的看看我分入了哪一班,啊!

  是六二班,走进教室,挑一个位子坐下来,我看到了以前和我很要好的几个朋友也分到了这一班,我是既兴奋有激动。

  老师还没有来,我心想:“新班主任长什么样子呢?是不是十分和蔼、亲切呀?”想着想着,老师就进来了。我们的班主任是柴利辉老师,这个老师让我觉得非常亲切,和蔼。

  老师先给我们安排了座位,紧接着又安排了几项任务,老师把我们八竖排分为:abcd四个大组,我们几个大组共同竞争,每一次的`回答问题,检查家庭作业,等等各种方面都会获得积分,一周后哪一组的积分最多就会获得相应的奖励。

  下午,我们紧接着认识了数学老师,英语老师还是我们五年级的英语老师,他会一遍一遍的教我们读英语,她很有耐心,是个好老师。

  经过一周的相处,随着我们整个班级的配合,卫生被打扫的非常干净,课堂上非常安静,没有一个人说话。在六年级要更加努力了,争取考一个好成绩来告别小学的时光!

  这已经是小学时光的最后一年了,我要更加努力了,在六年级好好学习,以一个理想的成绩毕业,让我们一起努力奋斗吧加油!

  小学生五年级周记 篇34

  今天,我们开学了!

  我又要从放假模式切换到上学了,心里有些激动不知道我的老师会是怎么样的?同学里会不会有我的朋友?学校有没有什么变化?

  在这开学的一周里,我认识了我们的班主任和其他老师,看见了学校了新模样,认识了新同学,我来细细给说说吧!

  开学第一天的时候,我怀着迫不及待的心情走在来学的路上,我在一次走进了二小!

  看到了焕然一新的二小,走进了楼道发现楼梯变成了绿色的,我走到六年级的'一层,猜测着我会分到哪一班呢?找了一会我在六二班的纸上找到了自己的名字,我进了教室看到了雪白的墙板粘在了墙上,走到后面我看到了我一个很要好的朋友,我就坐在了她旁边,一会儿,一看起来很年轻又和蔼的老师走了进来,她介绍了自己,原来她就是我们的语文兼班文任老师 一一柴利辉。

  在这一天的第一课中,我们的语文老师说了很多,其中有一句比我受益匪浅:没有人就阻止你成长,除非你放弃你自己。是啊,如果你自己想成长又有谁能阻止你呢?

  老师讲完了我们就发书,我还陆续认识了我们的数学老师 一一王利鸽,英语老师 一一杨晓峰,她是我们的五年级的老师。

  语文老师给我们调了坐位,我的同桌是一个五年级的同学 一一曹金龙。接下来的几天里我们就开启了学习之旅,我也渐渐喜欢这个大集体,六二班。

  小学生五年级周记 篇35

  新学期开学上课一周了。一周里,学了不少新知识,经历了许多,感悟也有许多,仿佛自己一下子长大了许多。

  学习是快乐的。上了初中以后,科目增多了,学习的趣味性也大大增加了。学习历史,让我们纵观古今,与历史人物隔河相望;学习地理,让我顺着经纬线环绕了一地球,了解了我们生活的环境;学习生物,让我知道了自己所生活的生物圈……要记得东西很多,但并不索然无味。都说兴趣是最好的老师。由于我在各门课的课堂上表现积极,受到了各门老师的表扬,尤其是在小学体育成绩一直稳定在倒数第一的我,竟在第一堂体育课上就破天荒的得到体育老师的表扬。真得好开心呀!

  写日记是辛苦的'。一天一篇一日记,真得写的好辛苦!

  原先小学平时9点就睡下的人,现如今11点还在写人写事写心情。说心里话,虽然辛苦,但我并不觉得烦。通过二十多天的写作,让我感到写作水平提高了,自己爱思考了。尽管好处多多,还是希望老师能将日记改为周记。

  当班长真的很操心。进入初中,再次受命老职务“班长”,还有英语课代表、宣传委员、小组长身兼数职,感觉是件很光荣的事,不过一周下来也让我忙得不可开交。收班费、批作业、做统计……课前去老师办公室抱作业,课下组织小组不过关的同学闯关,感觉自己比国务院总理还忙,恨不能长出三头六臂。好锻炼我哟!

  开学第一周,学习紧、事务忙,时间飞逝。我想日子久了,干什么事都顺手了,相信我一定能学习、工作两不误,轻松搞定的。

  小学生五年级周记 篇36

  一诺千金是我们中华民族的传统美德。诚信是一种无形的力量,是一种无形的财富,它还是一条连接友谊的线索。一个人无论有多少缺点,只要信守诺言,一言九鼎,与他交往会使你感到神情气爽,这样的人,长大以后肯定会获得幸福,找到一份满意的'工作。因为以诚待人的人,别人也会以诚相待。

  诚信是无价之宝,用多少金钱都买不到的。无论做什么事,说什么话,都要讲信用。否则,得到的快乐、地位、好处都不会长久,都不会真实,都不会成功!

  孟子说:”诚者,天下道也;诚之者,人之道也。”诚信是非常重要的。个人的诚信,影响着人与人之间的关系;企业的诚信,代表着对社会的信任;社会的诚信,意味着对国家的放心……,可见,生活中处处少不诚信,没有诚信,我们如今的社会不再是那么互相信任,朋友之间的情谊不再会那么深厚……,这是多么可怕的事啊!

  假如社会上人人都不讲诚信,商家欺瞒顾客,人民互相怀疑、嫉妒,为人感到你骗我之类的小事而闹得天翻地覆、鸡犬不宁……,由此可见,没有诚信,我们的生活不再光明、和蔼、美好!

  诚信是生活中不可缺少的。如果没有它,我们就没有美好的明天。所以我们要诚实守信,做一个良好的公民,一起为我们的明天画上美丽的蓝图。

  小学生五年级周记 篇37

  我的童年非常快乐,那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件让我一想起来心里总特别内疚。因为他给了我无限启示。

  记得有一次,那是一个非常寒冷的冬天,北风吹得人直发抖。那年我才刚刚六岁,还在上幼儿园大班。那天爸爸妈妈都不在家,天气实在太冷,我倒吸了一口冷气,看到了在玻璃缸里游来游去的.小金鱼,突然,我想到了我们人穿着这么厚厚的衣裳都那么冷,那么小金鱼呢?它们可是只有一层薄薄的鳞片啊。它们还在冷的水里游,一定很冷。不妨我给它们加点热水吧。我就开始了,我来到厨房,双手握住开水瓶的柄,用力一抬,把热水瓶端到金鱼缸前,拿出瓶塞,把热水倒进缸里。

  就进了房间不知不觉,时间流逝飞快。突然听见妈妈的喊声儿子,你给我出来。原来是妈妈回来了。我不知发生了什么事,走出房间,却发现妈妈板着脸。妈,什么事?妈妈随即问我:两条小金鱼怎么都死了?我有点害怕,听到这个消息,不敢相信地跑到金鱼缸前看,我的小金鱼竟然都翻起了肚皮。我疑惑地说:怎么会死了?刚才倒开水前还是好好的呀。什么?妈妈没听清楚。我说小金鱼倒开水前还是好的。哈哈!妈妈竟笑了起来,你为什么往鱼缸里倒开水?我怕它们冻死。原来如此。小金鱼是不怕冷的。

  通过件事让我明白了,以后不管做什么都要了解清楚才能去做。

  小学生五年级周记 篇38

  又一个星期天,妈妈在家干活,我作业答完后,随便玩了不一会儿,很快便玩腻了.这时,我看见妈妈在干活,顿时,我想出了主意,帮妈妈干些家务活。我干点什么呢?洗衣服?妈妈已经在洗。洗菜,妈妈昨天已经洗完了。收拾家,对了,我要帮妈妈收拾家。家里只剩下一个屋没有收拾,嘿!

  这会看我露一手。我先把东西摆放好,昨天我的弟弟来了,他把玩具随便扔,走的时候也不放回原位,

  所以我就得一个一个地捡起来,然后再放回去,玩具放好后。我要摆放沙发,沙发乱七八糟,墙角一个,床头一个,我费了九牛二虎之力才把沙发摆放完。东西摆放完后,我要铺床,铺床可真难哪!

  拽起这个角,那个角歪了,扯起那个角,这个角又歪了,我想了想妈妈以前是怎么铺的',对了,两个角一起拽,那不就行了嘛。我试了试,果然铺好了。我再干什么呢,对了,地板上有许多灰尘,我就拿吸尘器给它吸干净,较大的东西我就用手捡,真麻烦。干完后,我累得腰酸背疼,都快站不起来了。

  通过今天的家务劳动,我知道父母每天都很劳累,他们每天为我做饭、洗衣服,饭来张口,衣来伸手,整天过着无忧无虑的日子。为了减轻父母的劳累,我今后要多帮助做家务。

  又一个星期天,妈妈在家干活,我作业答完后,随便玩了不一会儿,很快便玩腻了,

  这时,我看见妈妈在干活,顿时,我想出了主意,帮妈妈干些家务活。

  小学生五年级周记 篇39

  早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到东湖公园去晨练。东湖公园的早晨一派生机勃勃,大家沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿,那些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在那儿打着太极,显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下,许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心悦神怡,神清气爽!

  我们继续向前漫步,在祈风阁的.小亭子里,一些素不相识的人已歌会友,他们纵情歌唱,歌声传四方,连一朵朵,娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上,听这美妙的歌声,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但听到别人的歌声如此优美动听,我只能自愧不如了。

  听完了歌,我们走过一座桥,这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去,多自由啊!

  有翅膀真好,有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔,看着世界的每一个角落,那该有多好啊!

  随后,我坐在椅子上,拿起书本,朗读课文,在清晨时读书,既可以提高朗读水平,又可以使我词汇量增加,真是两全其美。渐渐的,太阳升高了,我踏着洒满阳光的道路,回家了。

  小学生五年级周记 篇40

  今年暑假我要去首都北京游玩。世界上最大的城市中心广场——天安门广场;世界现存最大的古代宫殿建筑群——故宫博物院;古代人类建筑史上的一大奇迹——万里长城;明清朝祭祀上天的场所——天坛公园;世界上现存最大的皇家园林、慈禧太后的消夏胜地——颐和园;世界最大的动物馆——北京市动物园;世界上最大的内陆海洋馆——北京海洋馆;我国古代封建王朝皇家最高学府——孔庙国子监;孩子们的开心大课堂、东方迪斯尼——北京欢乐谷;目前全球规模最大,游乐设施最先进、设备数量最多的顶级水上主题公园——北京欢乐水魔方嬉戏乐园......我的心,已经飞向了有民国气息的北京......

  到了暑假,天气高的让人受不了!

  还好,亲爱的`爸爸妈妈在这个炎炎假期准许我每天下午都能去游泳馆游泳。“太好了!”听到这个消息,我一蹦三尺高!

  和好朋友一起在水中嬉戏玩耍,早是我向往已久的!

  我要天天下午去游泳,在水中尽情嬉戏!

  这个暑假,可以去旅游,可以去游泳,可以尽情嬉戏......可是光玩儿也不行啊!

  总要给我的学习充充电吧!

  我要在这个暑假里照顾好我的博客,多读课外书,多做应用题,多练字帖,争取让我的学习成绩更上一层楼!

  漫长暑假,我要好好的high翻一下!

  小学生五年级周记 篇41

  你们知道吗?运动party是一项有趣的活动,这项活动包括踢球、转呼拉圈、跳绳、游泳……

  今天,我邀请了许多同学来我家,举行了一个运动party。

  第一项是足球射门,同学们用红领巾把眼睛蒙上,然后转四圈,看谁能把足球踢进球网,呵,亦妍好厉害,差一点点就把球踢进了球网。

  第二项是跳绳,我得了第一名,因为我用60秒钟跳了一百多下。

  接着是转呼拉圈,我和雨萱不分高低。

  乒乓球是我很喜欢的一个运动,所以,根本没有一个同学能打赢我。

  其实,游泳是我最拿手的运动,同学们在火辣辣的日光下,在水里嬉戏着,我、秋盈、毛毛哥都是游泳健将,我们几个比赛。好一个狡猾的'秋盈,竟敢挡我的前路?!

  看我怎么收拾你,哼!

  我要给你俩点颜色看看!

  我猛地冲向前,同样挡住了她的去路。哈哈,正在我得意洋洋的时候,突然“砰”地一声。唉哟,我不小心撞到墙上,头上长了一个大包。真是乐极生悲呀!

  我制服不了秋盈,倒能骗骗这个老实憨厚的毛毛哥。我说:“毛毛哥,咱们比赛溺水吧!”毛毛哥吸了一口气,便把头溺进水里。哈,他没戴眼镜,所以肯定没睁开眼睛,我就故意没把头溺进水里,心想:嘻嘻,你绝对发现不了!

  这时,他终于憋不住了,吹了好几个小泡泡,我看时机到了,便一猫腰溺进了水里。毛毛哥把头露出水面,我过了一会才抬起头,对他说:“怎么样,比不过我吧!”

  看着毛毛哥那怪异的目光,我心里暗自发笑。

  小学生五年级周记 篇42

  今天,我在家里看姐姐订阅的《科学画报》,虽然有很多内容我看不懂,但是《科学小实验》这几个大字深深地吸引了我。看完之后,我想了想决定要做其中一个简单而有趣的小实验——白纸显蓝字。

  我先准备用料。我找到了镊子、棉花团、碗、毛笔、筷子、一杯水,从柜子里拿出一盒藕粉。还少一样碘酒,碘酒到哪去了呢?忽然,我想起妈妈的话:“碘酒是一种常用的药,它能够用来清洗伤口,消毒、杀菌。”啊!在小药箱里躲着呢。

  我小心翼翼地做起实验来。先将少量藕粉放在碗里,倒入适当的水,用筷子搅拌,加速溶解。用毛笔蘸了一点在白纸上写下“寒假”二字,吹干后,就什么也看不出了。这时候,再用镊子夹住棉花团在碘酒里蘸一下,把白纸原来写字的地方涂抹一番,按理说就应该显示出蓝色的'字迹来了,可是白纸却依然如故,一点变化都没有。

  我非常纳闷,为什么事与愿违呢?这时,爱迪生伟大的形象浮现在我的脑海里。他为了发明电灯,失败了好几次,可是他最后坚持不懈,终于造出了世界上第一盏电灯。一次小小的实验又算得了什么呢?

  通过仔细观察和思考分析,我认为可能由于藕粉存放太久而变质了,影响了实验效果。于是,我又从柜子里把另外一瓶新买的藕粉拿出来,重新做了一次实验,结果“寒假”二字显示出蓝色的了!

  “ 我成功了! 我成功了!”我情不自禁地欢呼起来。正是世上无难事,只要肯登攀啊。

  小学生五年级周记 篇43

  今天,又上科学课了,但是今天上的科学课和以前截然不同,因为刘老师说今天要带我们去做实验,听到了这个振奋人心的消息,我们全班便情不自禁地欢呼起来。

  今天实验主要是让我们掌握温度计的正确使用方法,明确温度计和水温的关系。大家分成了6个小组。来以温度的高低决出胜负。

  我们组有马智明、林涵仪、李艾峰和我,不管三七二十一,我拿起温度计就往水中放,结果温度计怎么也不上升,可真是急死我了,刘老师说:“哎,同学,温度计可不是这么拿的,应该把手拿在温度计的上端。”于是,我和他们来了一场比赛,第一位是马智明,他的温度计迅速上升,25℃,马智明用鄙视的眼光看着我们,好像在说:“不用比了,我赢定了,”第二位是李艾峰,他也不甘示弱,他的温度计也很快,24℃,李艾峰十分沮丧,第三位是林涵仪,她的温度计像乌龟似的`,特别慢,最后只达到了19℃,她深深的叹了一口气,垂头丧气地离开了,最后一位是我,当我把温度计放入水中的一瞬间,我的心跳立刻加速,心一下子提到了嗓子眼,我的温度计像一支离弦之箭似地飞了出去,一下子就到了27℃,我高兴得手舞足蹈,他们都目瞪口呆,并且对我的成绩赞不绝口。

  通过这次实验,我知道了温度上升与水温有关,科学就是要多实践,多分析,这真是一节有趣的科学课。

  小学生五年级周记 篇44

  今天,在我看的一本科学游戏书上,看到了一个既简单又好玩科学游戏,我马上找来爸爸当助手,准备好相应的材料,开始了一次光的试验。

  我先找来一个粗的塑料瓶子,让爸爸在距离瓶底约5厘米的位置打上一个小洞,并用水堵住,再盖上瓶盖,不让水流出来。打开早已准备好的手电筒,用手遮住手电筒的部分光线,让光线变得细长。同时关掉房间的灯,由于是晚上,屋子里除了手电筒微弱的光线以外,漆黑一片。最后,我打开瓶盖,并移开捂住洞口的手,让水从洞里流出来,将手电筒放在小洞的正后方,使光线与瓶体垂直。可是,我发现光线并没有和书上说的'一样随着水一起流出,而是笔直地向前射出。

  这是怎么回事?我有点困惑,经过我的反复研究,我发现了这次试验的两个缺点:一是瓶上的纸挡住了光线,二是因为洞打得太小了,水流不出来。

  我马上改正,拿一个没有纸的矿泉水瓶,打了一个约小拇指大小的洞,继续试验。啊!成功了!光不再是平平直直的向外射出来,而是随着水一起弯弯的向下流淌出来。水流也成了光线流,落地处也变得十分的明亮。

  可是另一个问题又来了:光线原本应该是直的,为什么会随着水的流动方向而变得弯曲呢?我去查了一下资料——这是由于手电筒的光以垂直于可乐瓶壁的角度通过瓶中的水时,不能发生光的折射,而又全部被反射回水中,形成了全反射的现象。光线在水中不断进行着全反射,最后就呈现出水流状了,

  自然的现象真神秘,自然的力量真伟大!

  小学生五年级周记 篇45

  “书是人类进步的阶梯”这是高尔基说的。我喜欢看各种各样书,比如童话类、破案类、历史类、文学类……其实就属破案类是我的最爱。特别是《查理九世》这本书。

  刚遇到这本书是在二年级的那个暑假。

  我的表姐给我送了三本《查理九世》一见到那本书我就浑身发抖,因为上面的图片应该是“少儿不宜”的,十分恐怖,我碰都不敢碰。书的主角墨多多带着他的聪明小狗——查理出现在封面上,而且他们的眼睛瞪得可大了,那是因为有许多怪异的事正等待着他们。

  一打开书,一页,两页,我和书中人物一同呼吸,当他们碰到令人匪夷所思的事情、人。有一次,我看见一个片段式一些人从墙上或地上突然钻出来,就因为这个:妈妈从后面拍了拍我的'背,吓了我一跳,手中的书也长了翅膀飞走了,而且正好飞到妈妈的脑袋上。

  还有一次,那天,我是在睡前看了一些《查理九世》。结果,奇妙的事情发生了,我居然在睡觉时的梦中梦到我成了查理九世中的一员,和墨多多一起破案,内容是:我们跟踪可疑人物到了他家,我们东躲西藏跟踪到卧室,但他发现了我们,向我们开了枪,还好我们也带了枪,我快速向他开枪,正好击中他的左腿,接着,我们就逃命去了。但梦还没做完就被爸爸叫醒了。

  书是我的老师,我要珍惜她,爱护她!

  小学生五年级周记 篇46

  晚上,我和妈妈一起走路到影院,去看《极速蜗牛》。我们先去买票,然后买了可乐和香喷喷的爆米花,我的口水都快流出来了,这样子就可以边看边吃了。

  这是一部3D的动画电影,讲的是一只叫TURBO的蜗牛,它想成为赛车手。但是它只是一只蜗牛,爬得很慢很慢的蜗牛,蜗牛是不可能成为赛车手的。

  有一天,它突然被一阵风吸到赛车发动机的油箱里,汽油进入了它的身体,它的心脏跳个不停,它的细胞变异了,血液变成了蓝色,身上具有汽车的`功能,眼睛会发光,还有尾灯,壳也变成了涡轮增压器,身上闪着蓝光,真是酷极了!

  后来,TURBO认识了好多玩赛车的蜗牛,它们帮助它,让它去参加人类的赛车比赛。

  比赛开始了,TURBO胆子好大啊,它在赛道上和方程式赛车比赛,冒着壳被碾碎失去生命的危险,顽强地进行比赛。它一会儿从车底下钻出去,一会爬到围墙上前进,一会就要被碾到,这时,我紧张的大叫“No!”,真是替它捏了一把汗啊!

  最惊险的是在比赛最后关头,它的壳受伤了,没有动力了,它用尽全力一点一点挪向终点,看到这我大声地为它加油。最后一刻它缩起壳滚到终点白线上。

  TURBO坚持不懈为梦想而努力,它的精神鼓舞了我,我要充满梦想,努力学习!

  小学生五年级周记 篇47

  课间操过后,王老师带我们参观校园的植物,我一听真的是一蹦三尺高,高兴极了。我和向翊凡手拉着手,一摇一晃的跟着队伍走着,但向翊凡不时要出去,因为她要整队。接着王老师带我们来到一棵树前,这棵树的叶子像锯齿样子的,这倒是很稀奇。不一会我们又来到另一棵树前,它的叶子像镶了金边一样,这是好看的无法形容。印象最深的一棵叫“广玉兰”的树,它太奇特了,它的叶子前面是硬的后面软的像地毯。它可是个明星可是我们合肥的“市树”。王老师还向我们介绍了桂花树,我告诉你啊我们学校的桂花树结果了,要知道桂花树50年才结一次果,说明它50岁了,比我还大。

  我自己发现了一棵樱桃树,树上爬满了密密麻麻的绿色小虫子,让人看了就起鸡皮疙瘩,我觉得这种虫像青刺蛾,也就是乡下说的洋揦子,不知同学们可见过?

  学校还有杨梅树,可惜还没熟。我尝过的.,酸酸甜甜的可好吃啦。熟透的样子是深红色的,闻一闻就有一种独特的香味。

  我们的校园植物多吗?我悄悄地告诉你我们校园后面有条隐藏很深的小路,那儿的树木、小草很多所以不容易被发现,进去之后你会发现那你有好多竹笋和竹子。竹笋矮的都发现不了,高的比我还高,估计马上就要成竹子了。

  这就是我的校园,只要你细心观察,会发现身边许许多多的美景……

  小学生五年级周记 篇48

  在顺德大良建着一个非常大的公园——顺峰山公园。那里的风景优美极了。

  顺峰山公园就在我家附近,所以我经常去那里玩。还没走进公园里,就在远处你就会先看到公园的标的物,一个高能高大而雄伟的牌坊。它是亚洲第一坊,它坐落在我的`家乡,我为它骄傲,我为我身为顺德人而骄傲。

  一进公园里第一眼就会先看到亚洲第一坊,要到牌坊去,首先

  要走过牌坊前的五条小桥,过了小桥,就看见一根根用石头砌成的柱子,柱子的身体上刻着精美的图案,有双龙戏珠…我在公园里玩的时候,看到过有三个人想试一下能不能抱得住这粗壮的柱子,结果是不能的。

  穿过牌坊来到了一个湖边,你到来还可以在湖边租游船到湖上游玩湖水清澈见底,休闲极了。只要风姑娘从湖上轻轻的吹过,水面就会出现一圈圈的微波,结合湖上一只只的游船起来一看,美极了。饶过湖边来到了高大的拱桥,在拱桥上可以看到很多人在湖边垂钓,我站在桥上看了一会儿,收获还不错哦。

  从拱桥走过去就到了一片树林,沿着树林边的小道往上走,走到树林的顶峰就是青云塔了。我爬上了青云塔,从塔上四面八方往下看,哇。不看还不知道,一看不得了啦,站在塔上几乎可以看到半个顺德呀,真的有点大地在我脚下的感觉。

  我爱我的家乡,但我更爱到顺峰山公园玩。

  小学生五年级周记 篇49

  星期四早上第四节课,袁老师决定让我们去操场玩“打野兔”的游戏。老师说:“男生当野兔,女生当猎人。”“耶。”我们女生兴奋极了,可男生们则不高兴了,叫着:“抗议。抗议。抗议。”的口号进攻我们女生国,好像想让本领高强的首领——袁老师回心转意,让他们当上威风凛凛的猎人,让我们当胆小如鼠的野兔。为了不让“敌人们”得逞,我军急忙反扑:“抗议无效。此话无效。”。战火越来烧猛烈,做为首领的老师怎么能不管呢。老师抓起一卷“水管”——一把尺子,扑向“战火“。

  真不愧是本领高强的指挥官,不一会儿,战火就熄灭了。老师依旧向着我们女生,说:“游戏规则:女生们围成一个圈,男生们在圈里跑动,球砸到谁,谁就被淘汰了。”杨斐浩又问:“老师,女生们太少,怎么围的住我们男生呢”?这家伙真狡猾,他百分百是想让老师让他们当猎人,我们当野兔。因为男生人多,所以杨斐浩才这样说的,可老师不理他,说:“你们男生可以跑动,又不用围成一个圈。”由于曾晓彤不肯借我们球,所以老师就派我去她办公室的座位下拿球,自己则带领其他同学下去了。我以“刘飞翔”(就是比刘翔还快的)的'速度奔向办公室,用我的“火眼金睛”一扫,马上找到了足球。我捏了捏,大概是没气了的缘故吧,球软绵绵的。

  小学生五年级周记 篇50

  秋天来了,果园里的苹果成熟了,它们迫切地希望被主人摘走,这样就可以被送往世界各地,就可以去看看远方了。可是有几个已经等不及了,熟透了,风一吹,就掉到了地上。

  树上的红苹果关切地问掉在地上的烂苹果:“老兄,你还好吧?”掉到地上的苹果忍着屁股上的剧痛说:“没事,只是我半个身子都烂了,看来我的归宿只能是烂在这土里了。你可真好命,过几天就可以被主人送往远方,去开开眼界了。不像我,唉……”说到这里,烂苹果的心里一阵凄凉,重重地叹了口气。树上的红苹果为好朋友感到难过,也重重地叹了口气。

  农夫来了,拿着筐,摘下红苹果和它的伙伴们,放进了筐里。烂苹果羡慕地说:“朋友们,再见了!”

  红苹果被打上蜡,打扮得漂漂亮亮的摆到了超市里,他的周围摆满了各式各样的商品,红苹果觉得一切都是那么的`新鲜。

  突然,它听到一个熟悉的声音:“嗨,老朋友,咱们又见面了!”是谁呢?在这里还能碰到人?红苹果东张西望,原来是旁边货架上的一瓶苹果汁在跟自己打招呼:“红苹果,你不认识我了吗?我是烂苹果啊,我变成果汁了。”

  是烂苹果?听声音还真挺像的。原来红苹果被摘下来后,烂苹果也被捡了起来,它和其他烂掉的水果一起被送到了饮料厂里,削掉烂的部分,被榨成了果汁。

  “红苹果,你变漂亮了!”

  “烂苹果,你也变漂亮了,我都认不出你了!”

  就这样,红苹果和烂苹果在超市美美地相遇了。

  小学生五年级周记 篇51

  有的人喜欢天上的繁星,有的人喜欢皎洁的月亮,还有的人喜欢那如火球般的太阳。可我却喜欢那绚丽多彩的晚霞。

  朝霞比晚霞灿烂明亮,晚霞比朝霞深沉浑厚。朝霞来得快,去得也快,接着便是旭日东升,普天同照。然而,太阳开始西坠,那变化无穷,缤纷万状,色彩奇艳,婀娜多姿的霞光云yin,便弥漫了大半个天空。那就是一天之中色彩最丰富的画面,晚霞之美,令人动情,教人心醉。晚霞烧红了的天,渲染得人间万物、大地风景,无不反射出耀眼的光亮,这就是人们常说的夕阳红了。所以说,晚霞是渐渐展示出来的精彩,可以充分领略,是慢慢表现出来的美丽,可以驻足欣赏。甚至当月牙露脸,当星星眨眼,那黄昏的地平线上,还可见到一抹残红,给你以无限遐思。这就是说,一个人,哪怕到了生命的晚年,鹤发童颜,那种气质的美,那种心灵的美,那种智慧的美,那种思想闪光的美,和这满天晚霞一样,也会给这个世界,留下充实丰硕的温馨,留下难以忘怀的'回忆。

  晚霞如诗如画,令人心旷神怡。每当我独自一人欣赏晚霞时,那如同仙境般的晚霞总能使我忘掉一天的烦恼、疲劳,让我置身与另一个世界。

  晚霞就像画师正在调色盘里调颜色,等他调好了,晚霞中最美丽的景象也出现在我们眼前。在那一望无际的西边天空燃起了“熊熊大火”,这时消防队赶到了,他们立即灭火,随着太阳的落下,火势也越来越小了。

  当太阳完全落入西边的山后,如火般的晚霞也随着人们的欢笑声收起它最后一丝亮光。

  小学生五年级周记 篇52

  在成长过程中,我有欢乐的时光,偶尔也会有不开心的时候。不过,让我记忆犹新的是一次深刻的教训——因为贪玩而摔坏门牙。经过这件事情,我觉得自己忽然长大了许多。

  那是暑假的'一天,我和表姐在小区里开心地玩耍。我们玩了很久,平时玩的游戏都已经玩过了,我们觉得十分痛快。我想起在学校里我们一起手拉手转圈的游戏,就对表姐说:“我们一起玩转圈的游戏吧!”她点点头,欣然同意。我们手拉手,转啊转啊,抬头望天空,我觉得我像鸟儿般飞翔,舒服极了。

  玩着玩着,我突发奇想:我们只拉一只手,这样不就可以更刺激了吗?我便对表姐说:“我们只拉一只手吧!这样更好玩!”于是我们放开了一只手。这时我的脑海里忽然跳出了母亲的一句话:“如果转得太快,可能会把人甩出去的。”不过,我玩得开心,没有顾得上这么多,仍然疯玩着。可是没疯转一会儿,我就感觉到有一股强大的离心力要把我和表姐拉开。渐渐地,我的手抓不住表姐的手了,突然我们的手猛一松开,我被重重地摔倒在地上,我的大门牙也被磕掉了一角,麻麻的,酸酸的。我的心“咯噔”一下,害怕极了:那可是恒牙啊,磕掉了就长不出来的。

  我们连忙回到家,我把这件事告诉母亲,母亲连忙带我去医院看牙齿。后来医生帮我把牙齿磨平了。

  从这件事中,我明白了做什么事都要想到可能带来的后果,不要乐极生悲。我也知道了“不听大人言,吃亏在眼前。”的道理。

  小学生五年级周记 篇53

  在顺德大良建着一个非常大的公园——顺峰山公园。那里的风景优美极了。

  顺峰山公园就在我家附近,所以我经常去那里玩。还没走进公园里,就在远处你就会先看到公园的标的物,一个高能高大而雄伟的`牌坊。它是亚洲第一坊,它坐落在我的家乡,我为它骄傲,我为我身为顺德人而骄傲。

  一进公园里第一眼就会先看到亚洲第一坊,要到牌坊去,首先

  要走过牌坊前的五条小桥,过了小桥,就看见一根根用石头砌成的柱子,柱子的身体上刻着精美图案,有双龙戏珠…。.我在公园里玩的时候,看到过有三个人想试一下能不能抱得住这粗壮的柱子,结果是不能的。

  穿过牌坊来到了一个湖边,你到来还可以在湖边租游船到湖

  上游玩湖水清澈见底,休闲极了。只要风姑娘从湖上轻轻的吹过,水面就会出现一圈圈微波,结合湖上一只只的游船起来一看,美极了。饶过湖边来到了高大的拱桥,在拱桥上可以看到很多人在湖边垂钓,我站在桥上看了一会儿,收获还不错哦!

  从拱桥走过去就到了一片树林,沿着树林边的小道往上走,走到树林的顶峰就是青云塔了。我爬上了青云塔,从塔上四面八方往下看,哇!不看还不知道,一看不得了啦,站在塔上几乎可以看到半个顺德呀,真的有点大地在我脚下的感觉。

  我爱我的家乡,但我更爱到顺峰山公园玩。

  小学生五年级周记 篇54

  刚下完雨,篮场上到处是深深浅浅的水洼。我在上面很挑剔地走着。走到天桥下时,好友刘约我出去,也尊敬不如从命了。

  深吸一口雨后的空气,顿感心旷神怡。一辆辆车穿梭于校门的大街上,还有点缀在人行道上的小摊,颇似一幅甚为美妙的风景画。但这些不足以吸引我的目光,令我所痴迷的是一个街头艺人,我之所以为之所倾倒,是因为在她周围密密地转围着一层“观众”。

  我凑热闹似的围了上去,见那“艺人”是位约摸四十几岁的中年妇女。她的小摊占地不大,一平方米左右。摆设简单之极,只是一个编织袋上放着些我贴在日记本上的那种植物,有长有短,粗细各异,我叫不出它的名儿来。除此之外,还有那“艺人”手中的一根针,一把剪刀和一只瓶子上插着的一根棍子上插着的作品。那些“杰作”当中有昆虫、鸟类、走兽,形态各异,栩栩如生。这其中更奇的是那“艺人”手艺的.娴熟,可谓出神入化,炉火纯青。我痴痴地站立呆望,看着她怎样将几根“草”魔术般地变成诸般事物。当时她正制作一只孔雀,那“草”的确柔韧,要么便是她手艺妙,嘿,对了,她曾说过那是在水中浸过的,上面闪烁着眷美的光彩。只见她的一把剪子和一根针几乎是鬼斧神工,穿插剪折,无所不能。一只活生生的孔雀不久便展现在我的眼前,我感到诧异和震撼。

  我怀着一种无以名之的敬畏与感动,从旁边的地方捡上那几根植物,转身向学校走去。

  小学生五年级周记 篇55

  每个人在成长的道路上,总是在不断地挑战自我,战胜自我,从而不断地攀登到新的高度。成长就像台阶每上一个台阶就会有不同的挑战。有一次成功都能被又一次成功打破,有一次胜利也会被下一次胜利所打破,这就是战胜自我。

  军训的时候每一个同学都是新面孔,没见过,也没有听说过。我没有认识的同学,也没有认识的朋友,所以我很少跟他们说话。我成绩很不好,背东西还很费劲,所以更没有人理我,我小时候背几个单词就需要几天的`时间,现在背几十个单词也是很费劲。我的拼音也不好,我小时候写过的字不过几页稿纸,字也是相当的差,写什么都是天书,可是在初一这学期里,我有了突飞猛进的进步,我为了战胜我不爱写字的缺点,每天我都会把要背的东西写上十遍,就这样我一个月就用完了五本稿纸,放在一起就像一座高楼,这让我感到太惊讶啦,我从来也没有想过我能在这么短的时间内用完五本稿纸,战胜我六年的坏习惯。同学们因为我成绩上来啦,所以有人和我开始说话啦,逐渐我认识了班上很多的同学。

  有时为了成绩,有些人会不择手段的战胜别人。有些人会为了战胜自己去提高成绩,虽然这两种人成绩都是很好,可是后一种人会为了战胜自己而去战胜自己的缺点。把自己当做自己的对手,最终在战胜自己时也就战胜了所有的人。

  小学生五年级周记 篇56

  “咔嚓、咔嚓”咦,这是怎么回事?原来是我们在举行嗑瓜子比赛。

  上课时教师说要比赛嗑瓜子,同学们都高兴地欢呼:“能嗑瓜子了!”他们有的高兴地手舞足蹈,有的跃跃欲试,还有的马上就想嗑瓜子了……只有纪翔说他不会嗑瓜子。我心痒难耐,马上就想嗑了。

  教师说:“每人发十个瓜子,不能嗑碎。”我们都拿了瓜子整装待命,等教师一声令下,我们都弯着腰,眼睛虎视眈眈地盯着瓜子,手里拿着瓜子开始嗑了,只听教师里一片“咔嚓”的.声音,就像小鸡出壳。几个瓜子皮粉身碎骨了。就在这时一个瓜子好像和存心和我作对,结果那个瓜子仁被我送上了断头台。我掉以轻心了,变成了晴转多云。徐龙突然叫了起来“我的瓜子分身碎骨了,哎呀!不好了”我听了后兴灾乐祸的笑了。我的心情又一落千丈,原来一个瓜子找不到了,这回真是欲速则不达了!我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。我突然想心急吃不了热豆腐,慢慢的找,果然找到了这一个小逃跑。

  这次比赛很多人都不服气,于是我们决定在比一次,这次时间是20秒,看谁嗑的多。开始嗑了,教室里又响起了“咔嚓”的声音。纪翔突然说:“真好吃,真甜”原来他在吃瓜子皮。我想你吃瓜子皮还怎么嗑瓜子。这回我很顺利,又赢了纪翔。

  以后我们做什么事都要冷静,心急吃不了热豆腐,这回是我嗑瓜子比赛的经验。

  小学生五年级周记 篇57

  每个人在成长的道路上,总是在不断地挑战自我,战胜自我,从而不断地攀登到新的高度。成长好像台阶每上一个台阶就会有不同的挑战。有一次成功都能被又一次成功打破,有一次胜利也会被下一次胜利所打破,这就是战胜自我。

  军训的时候每一个同学都是新面孔,没见过,也没有听说过。我没有认识的同学,也没有认识的朋友,因此我很少跟他们说话。我成绩很不好,背东西还很费劲,因此更没有人理我,我小时候背几个单词就需要几天的时间,现在背几十个单词也是很费劲。我的`拼音也不好,我小时候写过的字不过几页稿纸,字也是相当的差,写什么都是天书,可是在初一这学期里,我有了突飞猛进的进步,我为了战胜我不爱写字的缺点,每天我都会把要背的东西写上十遍,就这样我一个月就用完了五本稿纸,放在一起就像一座高楼,这让我感到太惊讶啦,我从来也没有想过我能在这么短的时间内用完五本稿纸,战胜我六年的坏习惯。同学们由于我成绩上来啦,因此有人和我开始说话啦,逐渐我认识了班上很多的同学。

  有时为了成绩,有些人会不择手段的战胜别人。有些人会为了战胜自己去提高成绩,虽然这两种人成绩都是很好,可是后一种人会为了战胜自己而去战胜自己的缺点。把自己当做自己的对手,最终在战胜自己时也就战胜了全部的人。

  小学生五年级周记 篇58

  一天,同学们兴高彩烈的来到学校,静静地等候着老师的安排,终于,老师来了,老师带领我们进了3号车,于是,这春游之旅开始了。小鸟发出美妙的音符,路旁的建筑高大而雄伟,花草树木像是在向我微笑……

  科技,使人类的发展更进一步,科技,是各国发展的第一象征,科技,是我们好好学习努力的.目标,没有科技没有我们现在的美好生活,我们第一个参观的是科技馆。一进科技馆就看见了房顶上的塑料小球,在上下转动,好似在跳舞,进了科技馆,有一个拼图我一看,啊!是我们伟大祖国的地图啊!我拼了好久也没有拼好,看来我们的的伟大祖国地形还是很复杂啊!科技馆中,还有关于乘坐飞机的安全常识知识问答……真是应有尽有啊!

  接下来,我们老师又带领我们去了北京动物博物馆,啊!真是个不可思议的地方啊!各式各样的动物标本,濒临灭绝的危险动物,千姿百态的海洋生物,真是有趣啊!深处,一个叫蝴蝶谷的地方,空中的蝴蝶标本,栩栩如生,仿佛真的翩翩飞舞在空中,而在鸟类标本中给我印象最深的还是绿孔雀,听老师说:绿孔雀也叫爪哇孔雀、龙鸟,绿孔雀主要栖息在海拔200米以下的热带、*带常绿阔叶林和混交林中,尤其喜欢在疏林草地、河岸或地边丛林,以及林间草地和开阔地带。

  一天又过去了,我们只能依依不舍的回家去了,这片土地让我收获了许多知识,我以后一定要再来。

  小学生五年级周记 篇59

  吴江的古镇,风雅诗意,让无数诗人找到了心灵的归宿。同里、松陵、盛泽、震泽、芦墟、黎里、平望……一座座古镇依河傍水,楚楚而立,灵动而隽永。每一个小镇,都有一种风姿,一种品行,聚江南之灵气,集吴越文化之精华,成就了吴江的骄傲。

  吴江的古镇历史悠久,也出了不少的诗人,我觉得我作为吴江人,感到非常的骄傲和自豪,还有我们菀坪的大闸蟹和桔子,都是美味可口的,吸引了不少的游客。那一座座古镇和美味可口的特产给游客留下了很深的印象。我希望大家都能来我们这里游玩。

  如今,我的家乡并入太湖新城,正以东太湖湿地为“绿心”、生态走廊为“绿链”、滨湖景观带为“绿环”,建设成为一座集旅游休闲、文化创意、总部经济、商务会所、公寓居住于一体的低碳生态型山水新城。期间有温泉度假、湖鲜美食、乡村特产等包融其中。这块热土不仅给吴江,也给苏州带来生机和活力;在这块热土上百姓安居乐业、人民幸福指数不断提升;在这里可以看到城乡一体化综合配套改革的'新气象;可以感受到生态环境优美、宜业乐居的低碳经济发展的效应;可以领略到旅游休闲和新农村建设相结合的美韵。

  今天家乡的滨湖美景,呈网状铺开,层层叠叠,将蓝图化为现实,如陶渊明笔下的田园风光,在美丽的东太湖沿岸慢慢展开……漫步在水岸边花红柳绿的林荫道上,让我们感受到了她的活力、和谐与幸福……

  小学生五年级周记 篇60

  烈日,像一团烈火在大地熊熊燃烧,炎热的天气使人喘不过气来。树上的蝉鸣一阵接着一阵,一曲完了,又用一股新的劲头唱起来,尽管这歌声富有节奏感,可仍然让人感到心烦。

  在我苦口婆心,软硬兼施的说服下,爸爸终于答应带我去游泳我一路高兴的小跑到游泳馆,虽然累得我气喘吁吁,大汗淋漓,可我还是已最快的速度换好泳裤,戴上游泳镜,一头扎进水里。

  有了以前的基础,我已经能在水面上平稳的游上一段了,尽管速度不快,但我心里却有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水区游泳已经惧怕了。我如鱼得水一般畅游,可毕竟功夫有限,换气时把水呛到喉咙里我一把搂住爸爸的脖子,一时没回过神来的爸爸被我拉进了水里,我一看玩笑开大了,便来一个“”,一头钻入水中朝远处游去。

  天色渐渐暗下来,爸爸爸母亲妈又在催我回家,可我意犹未尽,为了避开爸爸爸母亲妈的`视线,我深吸一口气,抓住栏杆,一直蹲在池底,可毕竟肺活量有限,不出一会儿,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之势”钻出水面,呵,他们还没发现。不只是巧合,还是爸爸“火眼金睛”,一次换气时,不巧被爸爸看见了,我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。

  活动了一整个下午,我也累了,回到家时,我匆匆的吃上几口饭,便趴在床上呼噜大睡。

  小学生五年级周记 篇61

  哎,真倒霉!今天晚上爸爸母亲都有事出去了,家里只剩我一个人。虽然我已经不小了,但是就是天生胆小,每到晚上,爸爸母亲必须有一个陪我才行,否则我就会像“小尾巴”似的,他们走到哪里,我就跟到哪里。今天实在没办法了,他俩人一致讲不能带着我,而且一致讲我应该锻炼了。我一赌气,声明从今天起我自立了,决不依赖他们了。爸爸母亲见我如此豪情,对视一笑,又嘱咐了一些注意事项,关上房门走了。

  天公真不作美,偏偏今天刮起了风,门窗不停地响。我越来越害怕,想到了*中那些鬼怪,那些令人恐怖的坏蛋,感觉心脏剧烈地跳动,好象他也在喊:“快放松,我快要蹦出来了!”大脑也在*:“别想那么多了,我这里都要发生交通事故了!”我再也无心写作业了,便走到客厅,打开电视,并且把声音调得很大,坐在沙发上看起电视来。眼虽盯着电视,耳朵却警惕地听着外面的动静,我索性捂上耳朵,心里默念着:“我不害怕,就是不害怕!”我看着时间一秒一秒地走过,盼这爸爸母亲快点回来。

  终于,我听到了楼道的脚步声,紧接着是钥匙开门的声音,我心里一阵欢呼,赶快跑出去真诚地迎接仅一个多小时不见的爸爸母亲。他俩见到我,满脸的.笑容。爸爸说:“感觉怎么样?没害怕吧?”我骄傲地一仰脸:“你们怎么这么快就回来了?我的自娱自乐节目还没完呢!”他们也许没想到,这么英雄的我,正感谢上帝呢!

  小学生五年级周记 篇62

  打开周记本,翻阅语文书,老师的话又一次赫然映入眼帘“写作是自已情感的真实表达,写作是快乐的”短短一句话,他多次激发了我对写作的浓厚兴趣。

  还记得二年级下学期开学不久,语文老师在课堂上,让我们摘抄了关于语文与人生的话语,还说我们都会学好语文,成为语文的`天才。什么?这该不会是在开玩笑吧?我们将信将疑地议论起来。课后,老师竟以此为话题,为我们布置了第一次周记作业。作文竟还可以这样写!那个周未,我第一次全身心地投入了写作中,满怀自信地把周记交给老师,没有想到经过老师的修改,我的作文竟然发在了校刊《小荷》上,从此我对周记又有了新的认识。

  从此,我开始走入这个小小的周记天地里,每天傍晚,我总要坐在书桌前,在柔和的灯光下静静地思考。家庭的温馨,同学间的友情,老师的循循善诱,父母的谆谆教导,还有课余生活乐趣,大自然的风光,都一幕幕展现在我脑海中,我把它们记成了一篇又一篇周记。原来生活中还有这么多美等待着我们去发现,去记录,我不禁又想起老师曾让我们摘抄了一句罗丹的名言“美是无处不在的,对于我们,不是缺少美,而是缺少发现”。

  刚出生的我就像个没有阳光的光秃秃的太阳,在知识的装扮下,我周围的阳光越来越明亮。是老师把我一路带过来,是书照亮我前进的道路,是周记陪伴我健康成长。周记会一直伴我成长,永远,永远……

  小学生五年级周记 篇63

  “幸福”说它远,那就离我们挺远的,因为我们未有过幸福;说它近,其实也近,在生活中,幸福触手可及。——题记

  同窗三年,与亲爱的同学们有着许多美好温馨的回忆,它就像一杯香甜的奶茶,沁人心脾,耐人品尝,在它表面的香味,久久的萦绕在我的周围。给我开心、给我快乐。

  “啊……啊”我一直苦苦的哀叫着,我看着自己被崴了的脚,在眼泪打转着泪水。

  在今天早上,进行晨练时,我不小心被绊倒以致崴了脚。回来的路上,我一个人默默地走着,没有其他的人扶着我,我的心里有一些小小的失落。不禁感叹道,人间的悲凉。我好不容易才走到教室,我慢慢的坐下,准备看书。

  这时,我的好朋友迅速跑过来,叫我挽起裤腿,她给我喷药,我顺势挽起裤腿,很听话的把腿抬起来放到椅子上。我已被疼痛所麻木,“不知所措”,面无表情,她关怀的眼神瞬时漫布我的全身,使我温暖。我的`心也慢慢的融化温暖了许多。接二连三的我的许多同学过来关怀的问我“没事吧”“还好吗”我真的很感动。

  我看着每一个同学,写他们说谢谢,他们还是一如既往的开着玩笑,逗我开心。

  老师走进来,同学们全都坐下去听老师讲课。我也拿出课本开始听讲。我看着同学们,又看着自己的脚,很是感动。

  原来幸福就在我的身边呀。它在很近很近得地方等待着我。

  小学生五年级周记 篇64

  今天,爸爸特别难过。因为爸妈两个在一起经常吵架,这已经不知道是多少回了。妈妈总是一生气就往外面走,爸爸看到妈妈走了之后又非常难过。害怕妈妈不回来了,也怕妈妈在外面受苦。电话里。听到爸爸沙哑的声音,说话有些泄气。我知道电话里讲太多也安慰不了他,还是给他发个短信吧!于是,我写了如下内容:

  爸,人生无常,切勿大喜大悲,有伤脾胃。我知道您现在很痛苦、焦虑,但过份的痛苦和焦虑并不能解决任何问题。向人倾诉过后还是得面对现实的状况。我就从来没有怨过你和妈妈,我今天的样子都是你们所赐予我的,我很自豪很自信。以后我能变成什么样子,九分是看我自己的造化,你们也不要有多余的压力。儿女到了一定的年纪都会形成自己独立的人格,很多时候我也不是你们想象和看到的样子,我或许比你们所知道的'更成熟更能面对外在的打击。我希望您能陪伴我一起度过大学,度过以后我人生中更长的日子。我以后也会结婚,生子,我需要你们,你们是我最为强大的依靠。妈妈心里有我们,有这个家,她只是想一个人清净一段时间,您不要着急,给她时间恢复过来想。爱,需要等待。

  这是我头一次跟爸爸讲道理,不知道爸爸看了会是怎样的心情。真的希望爸妈能够和好如初,这是我的愿望,也是弟弟的愿望。

  小学生五年级周记 篇65

  阳光明媚的今天,我和妈妈还有几位同学和他们的家长一起去了樱花园观赏樱花。樱花园在石峰公园中心,是石峰公园最美丽的景点之一。

  来到石峰公园内,我们就看到公园里挤满了人,一边走一边看到路都挤得水线不通,不时挤住了几辆要来往的汽车,都不是人山人海了,是“挤山挤海”啊。还听到几个回来的路人说樱花园真美,心想:我怎么忘带相机了,下次一定要带相机,拍下这美景。樱花园其实不是一个园子,而是一个小山坡,大概有两千多平方米。

  我们走了近半小时才到目的地,来到樱花园,哇。这里果然名不虚传,一眼望去,几千棵樱花树挺立在这个小山坡上,怪不得会有这么多人来赏花。

  看着一棵棵小树就像一个个粉红色的小姑娘偶尔还有几个白色的姑娘在比美,这些树在风中襟飘带舞,象一片花海,一片片花瓣掉落时犹如波浪,慢慢的'波动着。花中间是白色的花心,被粉红色的花瓣包围着,我还看到很多含苞欲放的小花苞,看着那些可爱的花苞,相信一定比他的爸爸妈妈开得更鲜艳,花旁边几片不起眼的树叶,只有一个小拇指那么大,上面有许多小毛和齿形一样的边。

  我和几位同学尽情的奔跑着,享受这“花海”带给我们的乐趣,时间就这样悄悄地溜走了,我们在石峰公园不知不觉的赏了两小时花。

  现在我相信花一定绽放得更娇艳了。

  小学生五年级周记 篇66

  昨天,赵老师说今天上课要考假期作业:背诵《论语》50条。我的心里没底,真是紧张得不得了,只有在晚上写完作业后狠读圣贤书了。

  睡觉前,我口中“之乎者也”的不停念道着,心里不住的埋怨:这孔圣人的学生太爱提问题,惹得老师说这么多的话。眼看胜利在望,就差5条了,但是我的神志已经不清醒了,只得放弃,明早再说吧。

  今天一早,我走进教室一看,同学们都快到齐了。我赶忙落座,拿出《论语》,双手合拢虔诚地祈祷:“老天爷,给我20分钟。”唉。真是天不随我愿,还没到10分钟,赵老师就驾到了。这也太不灵验了,转念一想,也许是像我这样向老天爷祈求的同学太多了,他老人家一时照顾不过来了吧。

  赵老师二话没说拿出名单开始点名,教室的.空气立刻凝固。曲玮玲、赵琳……同学们屏息静听,“哇,考学号是单数的……”不知是哪个“智者”发出惊呼。随及沉闷的教室活跃起来,有一半同学露出灿烂的笑容,有的同学甚至偷偷摆出胜利的手势。这时老师来了句:“别高兴的太早,下周就轮到你们了。”可双号同学的高兴劲一点没减少,毕竟还有两天时间呀。

  我真后悔没有记住自已的学号,只好听天由命,听到最后。太好了,我的学号是双号。真不知是老天助我还是老师助我呀。

  小学生五年级周记 篇67

  紧张的学习生活结束了,我们也有自己丰富多彩的课余生活,就说说我的课余生活吧。

  下课了,我们在走廊上玩,我跳绳,跳得满头大汗,我还想测试下一分钟我能跳多少个,没想到我竟然跳了100个。有的同学在抖空竹,把空竹往上抛,然后又接住。有人在踢键子,五颜六色的键子就像一只只蝴蝶,上下飞舞着。

  上体育课的时候,老师教我们做一套新的优美的体操,我们都不会,老师就一节一节耐心地教我们,我们就认真学,最后终于学会了。

  我姥姥是一个勤劳的农民,她很喜欢种地,姥姥就买了二个大花盆,还买了种子,我问姥姥:“这些是什么种子?怎么种?”姥姥说:“这是辣椒和小黄瓜,要先放一点土在花盆里,把种子放在土上面,再放一点土,然后浇水。”就这样,我每天都仔细观察,有一天它们发芽了,我就给它们浇水、松土、施肥,一天天过去了,红彤彤的'辣椒和绿油油的小黄瓜成熟了,我把它摘下来让姥姥给我做好吃的饭菜。

  我们小区里有游乐场,但是周围有垃圾箱,垃圾箱又脏又臭,有害大家的身体,我和小伙伴进行了一次调查,发现大家都说不能把垃圾箱放在游乐场周围。我们的游乐场没有滑滑梯,大家说建一个滑滑梯,因为有些幼儿园的小孩想玩,所以要建。我们把调查的结果报给小区管理处,希望他们能完成我们的心愿。

  你看,我的课余生活多丰富多精彩。

  小学生五年级周记 篇68

  昨天我正在看电视,看了一场男子单打的羽毛球决赛,那场比赛真是动人心悬,惊心动魄啊!

  羽毛球比赛开始了,这么多观众到现场来看哪,真是有钱人。突然,电视先生传来一段激动的'话:“今天的羽毛球比赛马上就要开始了。”中国的林丹VS马来西亚的李宗伟。我十分兴奋。

  没过多久,比赛就开始了。林丹先发球。嘿,第一球竟然失误了。后来,我反复想了想,这才刚开始呢,也许林丹在保存实力呢!而李宗伟则发出了全部体力,连续打了几个猛球,赢了许多分。最后,李宗伟轻松拿下了第一局。

  稍等片刻,第二局也接着开始了,这回李宗伟先发球,林丹跟他持续打了好几个回合,但是林丹最终还是不敌李宗伟。接下来几个球,林丹都拼死相救,艰难地拿下了第二局。

  各自选手都在补充体力。接着第三局开打了,这一局竟然打得异常平静,林丹失误次数极多,而李宗伟胜利次数极多。李宗伟又轻松拿下了第三局。

  第四局十分关键,假如这一局林丹不赢,那林丹就跟金牌无缘了。林丹这回发出全力,连赢三四球,而李宗伟体力有点不支,让林丹轻松地拿下了第四局。

  不久,第五局也终于拉开了序幕,第五局要不是中国的荣耀,要不是马来西亚的荣耀,但我们中国始终不能放过这个机会。林丹再次发挥全力,轻松拿下了第五局。这时,全场的观众都沸腾起来。

  这场比赛真是太激烈了,起死回生,又为中国体育代表团赢得了一枚宝贵的金牌。

  小学生五年级周记 篇69

  下午第三节课被语文老师占领了,下课后,同学们议论纷纷,有的说还是语文课,有的说是体育课。当大家询问老师时,老师却不透露半点消息,老师葫芦里卖的什么药呀?

  "叮铃玲------"上课了,我们迅速坐到座位上。这时,广播里传来了某位老师的`声音“请3到6年级的同学到操场上集合”这更让我迷惑不解了,到操场上集合,干什么?我们在走廊上排好队,我带着谜团走到操场。柯老师握着话筒,从柯老师的话中,劳动基地要开始播种了校长请来了两位农民伯伯来指导我们,不过能去种菜的同学每个班只能十几个,我被选中了。

  我们满怀激动地来到劳动基地,两个农民伯伯正在忙禄着。施伯伯年级大些,岁月在他的额头上刻下了深深的皱纹。另一位王伯伯年轻些,正忙着分发玉米种子。这时,数学老师双手拿着镐,弯着腰在翻土,班长发到我们油麦菜的种子,我在老师翻过的土上,先挖了一个小洞,然后小心翼翼地放入蚂蚁般大小的种子,最后用土盖上。其他同学也把手中的种子种完了。虽然我们现在满手是泥土,但心中却有一种说不出的喜悦。

  一节课很快就过去了,我们洗完手回到教室。我相信,今天我们播下这种子,经过雨露的滋养,阳光的培育,还有我们精心的照顾,来日一定能收起一片绿色。

  小学生五年级周记 篇70

  昨天晚上,我正在做作业,突然停电了,我欣喜地推开满桌子的书本,在客厅里点上一支蜡烛。这时,“爬格子”的爸爸从屋里摸索着走出来,嘟嚷着:“灵感来了,电却停了。”妈妈唠叨着:“真该死,文件还没打完呢!”我高兴地说:“爸爸妈妈,咱们来一个烛光‘晚会’吧!”烛光摇曳着,照着爸爸妈妈模糊而又亲切的脸。

  我喜滋滋地挤在他们中间,左瞧瞧爸爸,右瞅瞅妈妈,一把搂住他们,狠狠地亲了两口,笑声立刻回荡在屋子里。

  我滔滔不绝地讲着发生在学校里的新鲜事,爸爸妈妈笑眯眯地听着,不住地点头。他们仿佛刚刚知道自己的女儿已经长大了,已经懂得很多了……爸爸向我讲了很多老家的.事,妈妈也提起了她的童年。昏暗的烛光中,我分明看见他们眼中闪着晶莹的泪光……

  我轻轻地依偎在妈妈怀里,紧紧地拉着爸爸的手,端详着他们的脸庞。今天晚上,爸爸格外英俊,妈妈也显得特别漂亮。我们的话越来越多,故事越来越吸引人……

  “刷”,突然眼前一亮-―来电了。爸爸起身又去“爬格子”了,妈妈对我说:“小雨,把蜡烛吹了,快进屋做作业去。”说完又打文件去了。我呆呆地坐着,望着那忽明忽暗的烛光,真不忍心去吹灭它―是它给我带来了一份家的温馨与快乐。我突然觉得天花板上的吊灯真让人讨厌!

  唉,如果天天都停电该多好啊!

  小学生五年级周记 篇71

  这次回老家,我发现叔公家那只母牛有点不高兴,原来是前二天那条可爱的小牛卖给别人了,小学生日记——上山放牛作文。离别了孩子难怪母牛愁眉不展,好象眼眶里还有些泪水。

  我也感到很扫兴,因为过年回家时还和我好亲热的小牛一下子就见不到了,真的好失望啊!下午四点钟的时候,我想去上山放牛让它解解愁闷。叔公把牛交给我,我紧紧地拉着牛在前面走,妹妹紧跟在牛的背后。我们走过水圳和大田埂后,上了一条好长山岗,好快就把牛赶到禾教塘的小山坡上,这里如经是一片青青的草地,绿油油的小草真令人喜爱,小学五年级作文《小学生日记——上山放牛作文》。我把牛绳子放在牛背上,让它自由自在,尽情地享受,它一边吃草,一边又抬起头来看我和妹妹,好象怕我们离开它一样。

  牛在吃草,我和妹就在山坡上挖泥土,我发现草皮底下的泥土里有好多蚯蚓,有的像铅笔那么大的,有像小铁丝一样大的,我们挖开草皮后它们都想办法钻回泥土中去,想抓它们都不容易,妹妹闹着要抓几条来玩,我想蚯蚓是有益的'动物,我们要保护它,所以就没有再去抓蚯蚓了。

  大约过了一个多钟,牛已经吃得好饱了,我和妹妹也有些累了,我便过去把牛拉过来准备回家,牛非常听话,跟着我和妹妹老老实实回家了,我看见它的形情也好多了。

  牛是农家宝,不但能够帮助种田,还可以增加收入,听说叔公的小牛就卖得1780元,这是一笔好大的收入呀!所以我们要爱护它。

  小学生五年级周记 篇72

  在这个周,发生了许多事情,要其中考,开家长会。等等,下面,我来介绍星期六发生的事情。

  昨天晚上,戴上均来找我,说去其自行车,接着,我下去了以后,发现庄泽和杨克槟也在,然后去找林伟松,早不到后,就骑车取经腾去玩了,走天桥时,庄泽摔倒了,来到进腾还差一小段路,遇见了陈玲玲和另一个女孩,接着,陈玲玲要我们重的两个人在他们走一段路,经过一番她咯轮候,没人愿意让出来,他们也就走了,按后我们偷偷的'跟踪了他们,接着,跟踪了一段路以后,我们看见一辆上海大众的车,我们对它狂吐口水,我们直接冲上去,吓她们,接着,我们进了一家小店,然后,我和戴上均在里边等,他们都去买东西了,接着,他们买了四只水出来了,然后,杨克槟向陈玲玲她们喷水和吸管,我和戴上均都也中了招,接着,他们走了,我们四个人猜猫,谁输了就去载她们,结果,我和庄泽赢了,杨克槟和戴上均输了,把车让了,给他们起,然后起到锦鹏,买了点东西,然后就去一期玩了,我们去玩那个转的,然后庄则狂转狂转,停都停不下来,离心力太大了,那个东西都快飞了和我都感觉快飞了,就是转的东西,下来我我们都转晕了,我感觉地球正在飞转,然后杨克槟说还要转,结果转得晕了,然后陈玲玲把杨克槟的车接走了,然后,车被2个5年级的人开摩托车撞了,然后说要打它,说星期一带一帮人打那两个撞杨客彬车的5年级的人,然后,休息了一会儿,要去四期的时候,我一个人回家了。

  小学生五年级周记 篇73

  在一个春天的星期天,妈妈说:“趁着现在这个好天气,我得把菜种了。”我说:“好,妈妈我和你一起去。”妈妈说:“那好吧!”

  我拿着锄头和妈妈一块儿来到地里,只见这儿杂草满地,野草丛生。我说:“妈妈,这儿这么多草,怎么种菜呀?”妈妈笑笑说:“看我的!”只见妈妈用镰刀一把一把地把杂草割掉,不一会儿就累得满头大汗,于是我便拿出镰刀,学着妈妈的.样子,左手拿草,右手拿镰刀,一把一把地把草割掉。当割好时,我已经累得直不起腰了。妈妈让我休息一下,我说:“我不累,接着干吧!”话音刚落,我就看见妈妈用锄头一锄一锄的向地上挖起来。我赶紧也拿过锄头挖起来,才一会儿工夫,我的手就起了血泡,可我看着妈妈辛勤的样子,一点也不觉得痛。

  我抬头一看,妈妈已经挖到地的尽头了,而我才刚起了个头,于是我加快了速度,使出了九牛二虎之力,可仍赶不上妈妈。妈妈说:“慢慢来,别心急!”一个小时过去了,土地变得松软了。妈妈和我不失时机地种上了菜。

  菜种好了,妈妈摸着我的头,笑眯眯地对我说:“有了你,妈妈轻松多了,真是妈妈的好女儿。妈妈以后可要靠你了!”听了妈妈的话,看着自己用汗水和劳动换来的菜地,心中有一种高兴得说不出的感觉。

  小学生五年级周记 篇74

  老师的目光炯炯有神,有时亮得让人害怕,有时眼里充满了欢乐,让人高兴,有时充满了悲伤、无奈与愤怒让人伤心,有时精神焕发让人充满力量……老师,有着一双亮闪闪的会说话的眼睛。

  一、让人害怕的目光

  上课时,老师在讲台上认真的在黑板上抄期末复习资料,可我呢,却与我同桌玩了起来,老师忽然转过身来,我急忙拿起笔,装模作样地抄复习资料,老师巡视了教室一圈,就继续抄复习资料,我又继续与同桌弹起了透明胶,老师突然又转过身来,这可谓是“攻其不备”啊!老师瞪起鹰隼似的眼睛,一下就“揪”住了我,我赶紧拿起笔,认认真真地抄起了期末复习资料,从此之后,我再也不敢开小差了,就怕又看到了老师那害怕、严厉的那种目光。

  二、充满欢乐的目光

  那一节课,数学老师发试卷时,我提心吊胆的等待着我的.分数,保佑啊!希望不是一个可怕的分数:保佑啊!希望不是个恐怖的分数。老师喊道:“张力之,93分。”咦,我不会听错了吧!我想。

  老师再一次喊道:“张力之,93分!”

  从老师欣喜的目光我知道我真正考了93分。那种目光给了我巨大的力量,让我的学习更上一层楼!

  老师的目光,多种多样,有时像春风一样,有时像阳光一样,有时像暴风一样,无论哪种目光,都给我动力。

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