小学的周记

时间:2021-12-17 08:02:01 周记大全 我要投稿

小学的周记集锦15篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,我们一定有印象深刻的事情,是时候认真地做好周记了。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的小学的周记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学的周记集锦15篇

小学的周记1

  星期六下午,我们从孤山回来,走在白堤上,突然我们被眼前的一幕吸引住了,一群小鸳鸯在水中嬉戏。只见它们一会玩“赛跑”,一会玩“捉迷藏”,一会又在比赛找食物。鸳鸯爸爸和鸳鸯妈妈在一旁守护者。鸳鸯妈妈的羽毛是灰白相间的,虽然颜色单调,但透出了一丝淡雅朴素的美。鸳鸯爸爸的羽毛五彩斑斓,就像一个人把很多种颜料泼在了它身上:它每一根羽毛都有它独特的颜色和花纹。小鸳鸯们都灰不溜秋的,像一个个灰色的毛线团,它们游得比爸爸妈妈还快,它们每时每刻都游在最前面。我妈妈拍了照片还拍了视频,我们都被这个场景深深地吸引。

  我们继续向前走,突然湖面上传来了“嘎嘎”的叫声,循声望去,我看到了一只绿头鸭,它正边叫边向岸边游去,只见岸边还有一只绿头鸭,我猜岸边这只鸭子估计是它的妻子或者丈夫,当它听到另一只绿头鸭叫声时,它也开始大叫起来。这对夫妻鸭也许才刚刚结婚还有没有宝宝,因为我在附近都没看到小绿头鸭的影子。不一会,湖边就围了很多人,他们都是来看这对夫妻鸭的,不过好景不长,没一会这对夫妻就一起游向了湖中央,渐渐消失在人们的视线中,真是不懂人们的心思啊。

  不过东边不亮西边亮,突然,又有一对鸳鸯夫妻游了过来。这对夫妻跟我们刚才看到的那对夫妻不一样,体形比刚才那对要大,也许它们年纪比较大了。它们就像湖边在散步的一对对老人,悠闲自在的游着。这对鸳鸯可比刚才的那对鸭子“善解人意”多了,它们马上就熟悉了岸边人们,开始和人们“交谈”起来,只见它们发出清脆悦耳的叫声,那声音就像天籁,音色如长笛般动听。后来我才知道,原来鸳鸯是一种水鸟,怪不得它们的叫声这么像鸟类。

  我们恋恋不舍的告别了这幅初夏迷人的画卷。回家后,我还继续不断的在脑海中回放着那些画面,细细品味它们。

小学的周记2


  再过几天就是端午节了,让我们来了解一下这个传统节日吧。

  农历的五月初五是端午节,又被人们称为龙节、端阳节、重五节、艾节和五月节等等。其中,学者闻一多认为端午节是龙节,是四五千年以前南方少数民族纪念龙神的节日。

  另外,古书记载“端”字有开始的意思,因此端午就是“初五”,而按照历法五月正是“午”月,因此“端五”也就渐渐演变成了“端午”,这就是现在的端午节了。

  无论南方还是北方,都有过端午节的习俗。说起端午节的来历,还有一个古老的传说呢!让我来告诉大家吧。在战国时期的楚国,有一位爱国诗人名叫屈原。他非常有学问,是楚王身边的官员,他希望用自己的力量让国家富强起来。但昏君楚王却听信奸臣的话,将屈原削职流放。在流放中,屈原听说楚国的都城被敌军占领,百姓遭难,悲愤极了。五月初五这一天,他来到汨罗江边,纵身跳入江中。百姓听到屈原投江的消息,十分悲痛。他们含着眼泪,划着船赶来打捞屈原的遗体。人们将粽子扔到江里喂鱼,希望鱼儿不要伤害屈原的身体。这就是端午节的来历。

  端午节还有很多特有的习俗。比如吃粽子、赛龙舟、插艾叶、佩香囊。我最爱吃粽子,因此就给大家介绍一下粽子吧。粽子是用糯米加各种配料,再用新鲜的竹叶包裹扎藤,上锅蒸煮而成。喜欢吃咸的就包上咸肉、蛋黄、干贝、叉烧;喜欢吃甜的就放上蜜枣、豆沙、莲蓉。包好的粽子放在锅里煮,等粽子熟了以后,会闻到一阵淡淡的竹叶香,清香四溢,香气扑鼻。解开扎绳,剥开粽叶,白白的糯米里包着红红的蜜枣,咬一口,软软的、甜甜的,满口留香。

  每到端午节,我又想起一首脍炙人口的童谣:“五月五,是端阳。插艾叶,带香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”

  端午节真是一个欢乐的传统节日!

小学的周记3

  在很久以前,有两个农民,一个年老,一个年轻。老农民十分懒惰,总想获得意外之财;而年轻的农民却恰恰相反,他十分勤劳,每天早出晚归。

  有一年,他们所在的地方闹饥荒,两个农民只好忍饥挨饿。一天,老农民耕地没一会儿就累了,于是他便靠在临近的大树上休息。树林里发出一阵阵枪声,有一只兔子受到了惊吓,它到处乱窜,谁知,刚好撞到了老农民休息的那棵树上,两腿一蹬就不动了。老农民睁眼看见是一只死兔子,心里十分高兴,他不顾自己的农活,拎起兔子就迫不及待地跑到年轻农民面前炫耀。他自满地说:“看到没有,今天我有肉吃了,而你只能挨饿。”说罢,老农民便得意洋洋地回家去吃他的兔肉了。年轻的农民认为那只是侥幸,他坚信只有勤奋劳动,才能获得收获。

  第二天一早,年轻农民像往常一样早早地耕地去了。将近晌午,老农民来了,可他没带任何农具,这让年轻农民感到十分奇怪。他走到老农民面前疑惑地问:“你怎么不带农具来耕地呢?”老农民说:“我才不要做那种又累又脏的活呢,我只要坐在树下等兔子就行。”年轻的农民感到十分好笑,他对老农民说:“世界上没有不劳而获的事情,只有自己付出努力,才会获得成果。”老农民听了之后不以为然,嗤之以鼻。见他这么顽固,年轻农民也没再说什么。

  之后,年轻农民依然辛勤地劳作,他早上去森林里打猎,傍晚就回来耕地。终于,他的努力有了回报,日子一天过得比一天好。而那个老农民依旧在树下等待着。日子一天天过去,年轻农民快乐地生活着,老农民却因为太久没吃东西,饿死在了树下。

  同样是农民,然而最后会有什么样的生活完全取决于自己的努力;不努力就想获得成功的人,结果只能一事无成。只有通过自己的努力,才能有所收获!

小学的周记4

  刚刚告别一年级生活,转眼,又到了小学二年级。

  走进小学,一切都是那样陌生,又是那样美好,新的老师,新的环境,新的同学,使我又觉得是如此的不真实。

  人们常说“相遇,相会便是缘,冥冥之中自有天定。”

  跨入小学,我们迎来了军训,迎来了教官。在这十天里,我们努力、坚持,不退缩,我们在学校的操场里洒下了辛勤的汗水与泪珠,是的,我们曾在太阳下辛苦训练,我们曾在这儿因坚持不了而哭泣,我们曾在这几天里埋怨过教官甚至是学校,时光过得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬间,转眼又没了,转身,回忆却在眼前,往昔的女子十中队早已解散,队友们被分到各个班,而我,依然在不断留连。

  告别了十天的军训,我们又迎来了正式上课,学校的老师都使我感到十分亲切,我也不知为什么,可能是因为我是一名学生吧!

  在学校里,常会遇到曾经的队友和朋友,面对班上的同学渐渐地我也不会紧张了,哪怕做错了,也会正视这个问题,慢慢改正,融入新班级,熟悉新老师,我都做到了,如今,也该尽快融入课堂了!

  告别往昔一切,把握小学时光。曾以为时光缓慢,现如今又觉光阴似箭。

  有时,望着一个有一个既陌生又熟悉的面孔,总会一番感慨。有时,又觉许久没见的朋友,如今变化好大好大!

  有时,我不得不感慨时光如此之快,用沙漏来形容也不为过。

  小学是我们人生的第二阶段,也是第二个世界,从今天起,我要努力学习,认真听讲,积极向上,改正缺点,让往昔的一切都过去吧!

  我的青春不后悔,让我的未来不再遥远!

小学的周记5

  幼时清凉如水的夏夜,一颗挨着一颗,宝石般的星子缀满天空,衬着隐隐发光的天幕,一眼望不到边,摇啊摇的蒲扇似乎穿越了千年的光阴,远处卧房里时隐时现的灯光好象永远不知道疲惫,两棵高高的榕树之间接着一张晃啊晃的吊床,还有那一声赛过一声的蛙鸣,此起彼伏。远去的蛙鸣闭上眼静静的躺在吊床上,仿佛整个世界都趋于安静,安静的不事喧嚣,和着耳边轻轻拂过的微风,一声声的蛙鸣便从此刻开始翩然入梦,时而悠长时而短浅,如同古希腊乐曲般令人痴迷,陶醉。摇啊摇的吊床便也跟着着节奏缓缓的将人摇着浅眠,将烦恼都摇出了天外,静谧的夜空下,安眠的我伴着蛙声虫鸣,笑靥轻浅。那时曾以为这辈子都回一直幸福下去……

  往事如云,蛙声渐远,笑容渐泛黄……

  人生是一趟单程旅行,我们再也回不到过去,回不到与蛙鸣相伴的日子。

  门外的那片池塘早已被埋起,一栋高楼占踞了那青蛙的乐园,那片轻轻浅浅的水域。岸边,两颗高高的榕树被人连根拔起。载着梦的吊床,闲置在杂物间里。生活很充实,但仿佛缺少了什么,我把它弄丢了,再也找不到了,那便是记忆里的蛙鸣。

  以后的日子里,那一声一声揪着人心的蛙鸣,便只能出现在我的梦里。每一次我总能见到在夜色如墨的仲夏浅睡的少女,听到一声声悠长的蛙鸣,那扣人的美景总让我不愿醒来。梦中,天还是那样蓝,不带一丝阴霾,蛙鸣还是那么清脆,让人无法不爱生活还是那般诗情画意,不带一点儿不如意,记忆永远是那么美的即使是被我主观美化那又如何。

  “蛙鸣已远,虫鸣里的风,淹没交谈,最后的一丝风,裹着些凉……”

  蛙鸣渐行渐远,载着梦的吊床渐行渐远,渐行渐远的还有我伴着蛙鸣的童年,但我仍旧祈祷某夜偶然梦回,让心灵徘徊在童年的池塘,榕树下,吊床上,在我在蛙鸣声里酣然入梦。

小学的周记6

  蚯蚓家族是个兴旺发达的大家族。它的成员分布在世界各个地区,哪里有土壤,它们就可以在哪里安家。蚯蚓的形体构造简单,身体呈圆筒形,前端稍尖,后端稍圆,通过肌肉收缩向前移动。它脾性温驯,一生以辛勤松土为职业,改良土壤,提高肥力,促进农业生产。短时间内,一条蚯蚓的贡献或许是微不足道的。但长年累月算,蚓这个家族对人类的价值,就大得惊人了。

  据达尔文测箅,10年中,全球蚯蚓排出的含有氮、钾、镁元素的粪便,能在全球的地面铺2.5~3.8厘米厚。美国生物学家曾测定,生活在0.01平方千米土地里的蚯蝴,每年排出的粪便,仅氮元素就有丨00多千克,可见每条蚯蚓都是一个“微型化肥厂”。如果以全球的蚯纼计算,它们给人类办起的地下“化肥厂”是何其多啊!

  蚯蚓体内含有糖类、脂肪、蛋白质、核甘酸等人体需要的养分。很早以前,就有人把蚯蚓当成最佳食品招待宾客。例如,14世纪的欧洲|人喜欢把蚯蚓夹在面包里吃;当今的日本菜馆里,蚯蚓已是堂堂正正的菜肴;我国古书上也有这类记载。蚯蚓还是一种药用动物,在我国|医学家李时珍的《本草纲目》里即有文字记载。现代医学中,用姐蚓制药更是屡见不鲜的事情。

  蚯蚓有的小如头发丝,有的长如蟒蛇。那长达3米的巨型蚯蚓号称“蚯蚓之王”。南美洲的巨型蚯蚓可以长到2米,我国的巨型蚯蚓也有长达0.67米左右的,而我们常见的蚯蚓体长在6~12厘米。非洲有会发光的蚯蝴,黑夜,人们常借它发出的光行路、干活,它们简直成了有生命的“电灯泡”。新西兰有种蚯蝴,人称“香蚓”,一出土,它们就散发出芳香的气味,令人陶醉,使人犹如进人花园一般。

  蚯蚓家族数量庞大,分布极广。它们种类繁多,功能又各异,是人类一笔宝贵的动物资源。随着人们对蚯蚓的研究探索的'深人,人类对于蚯蚓的利用,必将拥有更加广阔的前景。

小学的周记7

  八月十五的早上,特别开心,起床后,已经是八点,妈妈让我做早餐,吃完饭,我就看书。

  时间过得很快,十一点了,爸爸妈妈前几天,就商量好,今天中午,带爷爷奶奶去外面吃饭,当妈妈进门说走,我和弟弟赶紧收拾好,爸爸和爷爷奶奶在车上等候。

  到达餐厅,服务员阿姨走进来,让我们点菜,我和弟弟争夺菜单,随后,被爸爸拿去。点了四个可口菜,主食是炖鸡。我们吃着菜,说说笑笑,不久,炖鸡上来了,服务员阿姨把一大盆鸡,放在一个柜子上,又打开电磁炉,又拿来一个碗和大勺子,让我们边吃边盛。

  弟弟买来一瓶饮料,弟弟也给我倒上,过一会,我还想喝,不料,被我弄倒半瓶,弟弟大嚷着,我也没理他。每次吃完鸡肉,由我来盛,很烫,不敢盛多,我们吃的津津有味。

  我们快吃饱,爸爸让我去给服务员阿姨说,买三个馒头,切成片,蘸着鸡汤吃,味道很不错。

  回到家,我又钻到书中。晚饭后,妈妈看手机上,老师布置有一场电影,让我们去电影院看,可打电话,说快演完了,其实我们也忘了。弟弟吵着要去外面玩,他是为了滑滑板。

  我们去公园,我不会滑,拉着弟弟的手,我害怕,把他手捏疼。我又拉着妈妈的手,刚开始滑,滑板不走,我用了全部力气,弟弟一次又一次给我示范。后来慢慢的滑,找到感觉。走在小路上,弟弟抬起头,指着月亮说,月饼,我和妈妈都笑了,他又说,你知道,我为啥说是月饼,因为我饿了,回到家,弟弟拿起一块月饼吃了起来。

  俗话说,十五的月亮十六圆,第二天晚上,抬起头,发现月亮真的又大又圆。

小学的周记8

  今天中午,爸爸让我去买菜,虽说老大不情愿,后来还是去了。

  一出门,阳光明媚,空气清新无比,我推起车子一路狂奔,飞到了菜摊。

  “两块钱的面条!”我向卖菜的华华说道。我左顾右盼,豆角、蒜台太贵,茄子、白菜家里已有十几棵了,吃腻了。突然我眼前一亮“蘑菇”,肥肥大大的就像一个个胖娃娃打着小白肉伞,我立马挑了两斤,接着买了几两肉,飞奔回家。

  前脚刚进门,爸爸喊住我,说他与妈妈很忙,叫我做饭。我说“爸爸,前提条件是我只炒菜,不煮面。”

  知道为什么我不答应煮面吗?告诉你们一个秘密:前段时间,我第一次煮面时,同时三心二意在看书,结果可想而知,把一锅面都给煮糊了。老妈回来了大批特批了我,从那以后我再不敢煮面了。

  我一边想着一边先把肉洗干净,切成细条,再把蘑菇切成块,在水里洗两遍,把锅放油加热,然后把肉放进去,炒熟后加酱油,再放蘑菇,不一会儿,香喷喷的肉蘑菇炒熟了。

  爸爸店里来了客户,我心想等妈妈一会再来煮面吧。可我看了半本书,他们还在忙。我发愁了:我煮面还是不煮呢?煮吧,上次煮糊了心有余悸;不煮吧,爸妈很饿了,没有饭吃。我想了又想,还是煮吧。

  我接水,等水开了。开始放面,我的心情紧张极了,怕煮糊了,我就一直用筷子搅合着,我的手都搅酸了,一直等面条煮熟,把面过一下凉水,竟然一根也没糊,甭提我多高兴了。

  煮熟了,都下午一点半了,我只好先吃。快两点了,爸爸妈妈才来吃我的“凉面”,连连说好吃,好吃。

  今天我成功煮了面,才使我自信心增长了许多。我明白了:要敢于突破自己,哪怕再犯错也应该“妹妹你大胆的往前走”。

小学的周记9

  今天是我们期待已久的秋游日子,我们踏上校园,准备前往目的地——花田水乡。

  同学们在车上说说笑笑,不一会儿就到达了花田水乡。走进花田水乡,我们便看到了挂在一条条线上的风车。这些风车五光十色,漂亮极了,有红的、黄的、蓝的。。。。。

  花田水乡跟以前参加过的郊游很不一样,这不仅仅是因为花田水乡是个乡村体验地,还因为这个地方特意给我们小学生布置了任务。只有完成任务至少5个才能去吃饭。完成每一个人物必须让“生产队长”去找对应的工作人员盖章才算完成任务。我和我们班班长就是“生产队长”

  一共有八个任务,其中我最感兴趣的是“孤轮车”比赛。游戏规则是:由男女两队进行比拼,男女各分一半到对面去,然后一个人推“孤轮车”过去,对面另一个人推过来┄┄直到所有人都推完为止。我们推过来推过去,最后女生队胜出了。我觉得是因为女生们把“孤轮车”把子放得很低,所以很稳。而我们男生把把子放得高,速度非常快,掌握不了方向,所以容易翻车,最后输了。

  在完成任务过程中,我们看到了十分美丽的景色——大片千叶佛莲。这种花又叫地涌金莲,有200多天的超长花期。它的花蕾硕大,色彩华美,具有很高的

  观赏价值。在百花开败的冬季依然灼灼其华,真是“繁花处处开,盛世当如是”。另外,关于千叶佛莲还有一个美丽的故事呢,传说佛祖诞生之时每走一步,足底便会生长金光灿烂的金莲花,也就是千叶佛莲花,观音菩萨道驾慈航,也是踩着一朵朵千叶佛莲花。

  欢乐的时光总是过得很快,转眼间我们就要回家了。我看了一眼千叶佛莲,又看了下那飞转的风车,看了一眼整个花田水乡!此时此刻,我的心被花田水乡深深陶醉了。。。。。。

小学的周记10

  每一个人都有一个美好的回忆、伤心的回忆、痛苦的回忆。而我,就有一个永远也忘不了的回忆,一想起来就来气。这是一个终天之恨的回忆。

  就在圣诞节的那一天晚上,我和妹妹的爸爸妈妈都特别特别的忙。大人只顾着赚钱,就没有管我们。因为那天是圣诞节嘛!我想送给妹妹一个礼物。她最爱吃甜甜圈,所以,我就拿出了我所有的零花钱,带她来到了附近一家最有名的甜甜圈食品店,我们一人一杯奶茶,一人一个甜甜圈,面带笑容,忘掉了所有的坏事。我看了一下表,不好,已经快八点了,再不回去,家长一定会很担心,我们就带着东西,来到了爸爸妈妈的店里。

  我们边吃边走,妈妈看见了,以为是阿姨(妹妹的妈妈)给我买的,就发火了,说:“你怎么能这样,自己不是有零花钱吗?还去吃别人的东西,再说了,我又不是不给你钱,你太不像话了!”说完就把甜甜圈和奶茶从我手里夺了过去,一下子摔到了地上。扭着我的耳朵把我拉进了里面,就随手拿了一根棍子,开始打我。用棍子打可以啊!但是,妈妈用的可以铁棍子啊!怎么打也打不烂啊!

  第二天,我刚起床,就感觉身上又酸又疼啊!我一看,腿上、背上和胳膊上,全部都有一道一道青了的痕迹,而且还有一些鼓,一碰特别的疼。到了学校,同学们看见了,都问怎么回事,我说,没什么,就是自己碰了一下。晚上回到了家,我和妈妈解释,妈妈就是不听。明明就是她冤枉了我啊!

  我到现在还记得一清二楚那天晚上发生的事,我就搞不明白了,妈妈总是说有好东西要和大家一起分享,怎么我分享一下就变成了坏事?这真是抹不去的回忆啊!

小学的周记11

  我上小学了,进入这个新的环境已经有一周了。周围的朋友也增添了不少。可是,作为新生的我到目前还没有小学生必备的那种品德。在某些行为上面做得还是不够,跟小学一个邋遢样。我现在准备‘改过自新’了。

  我现在上楼梯还是小学的莽莽撞撞的样子。曾经好几次撞倒了对门奶奶的菜篮子。实话说我这人从来不知道懂礼貌,阿姨,叔叔的称谓我从来不叫。谢谢之类的我也从来不说。我就是这样的人,唉,总是鼓不起勇气。

  不过,我现在是小学生了,不能不懂事了。现在我上楼不仅稳稳重重,而且还帮奶奶提篮子呢!不过,吵吵嚷嚷,大男子主义和小肚鸡肠的我还是没有彻底改过自新。原来我的管教性特别强,看见有人欺负弱小,我就会大打出手。有一次一个朋友看见我打别人的时候,她立马拉过我。当时我还没有预料到,就冲她纳罕:“@#¥,你为啥拦住我!”她冲我说:“你这样不会得到别人的真心的!只会让别人对你更反感!”然后她就兴冲冲地跑走了。

  当时我很气愤,甚至觉得自己……回到家以后,我反复的想着她的话,她说得没错,我应该去向被我打的好那个男生道歉。可是那个男生无论怎样都不会原谅我的。他一见到我就骂我而且怂恿别人不要理我。她对我真好,让我及时的认识了错误。从那以后我就对任何人都变了。

  小学的我,的确有很多变化:作业按时交,字也写得漂亮了。但是还有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好习惯全部弥补,我真希望我能变成一个人见人爱的女孩子。并不像昨天安静的克星。

小学的周记12

  首先我说说语文吧,虽然上次语文我上了九十分,但是我还是有些心里没底,自从我上了初中,我的语文就疑似遇到了瓶颈,要是瓶颈那也还算好,但它不仅仅是瓶颈,还是在不断的往下掉,令人惶恐!却有点束手无策……

  不知道是因为我上课积极举手,还是怎么的,我的语文发生了转变。这次我要把目标定到八十五分以上,这对我也是一个考验——如何打破过山车似的成绩。

  分析一下,我的软肋就是阅读和我那犹豫不决的心。所以我的花大功夫在阅读上,我可以找一些阅读来做,力求能读透文章,把那些文体知识复习几遍,题目在变,格式依旧不变,掌握好个大概,心里就会有谱很多,不会慌。我也要学会设身处地,想一想我如果是主人公,“我”的内心,“我”的思绪究竟在翻滚着什么?至于老是犹豫这点还是因为对所选答案没自信,只要复习到位,思考到位,细心到位,就不会错了。

  接着是数学。数学最重要的是颗谨慎的心,我不知道我有没有,但是我会努力的。我的目标是一百分,我知道这并不容易,但我相信我可以的。我目前的问题就是细心,要么检查,要么一遍全对,如果题目比较繁琐的话,很难全检查完毕,所以一遍做对是最好的。我就要认真看题,多思考,多观察,顺着题意来,放松心情,怀揣着一颗宁静的心。

  最后的英语,我要把目标定到九十到九十五分以上,而我的听力和首字母相对来说比较薄弱,我可以练习听力题,熟练地掌握本学期所学单词及其意思、词性,多刷题,多思索。

  经过这次的规划,我的头脑也清晰了不少,我要付出行动,而不是沉浸在所谓的“美好想象”。“一份耕耘,一份收获”,只要复习到位,做到心中有数,头脑冷静,就没问题了!

  为考试而努力奋斗吧!

小学的周记13

  今天,我和妈妈上街买了一包汤圆,好久没吃汤圆了,上次吃还在过年吧?现在想一想那个味道,口水都要留下来了。

  于是,一到家,我就迫不及待的催妈妈快点煮汤圆。我呢,就等待着汤圆快快煮好。我走到妈妈旁边,看到锅里白白的汤圆,更是垂涎三尺了。恨不得一把抓起来吃呢!妈妈笑着说:“真是一个小馋喵啊!别急别急,马上就好。”

  我仿佛等了一个世纪那么长的时间。终于,汤圆煮好了,我迫不及待的像一匹饿狼一样的扑向汤圆。看着碗里晶莹剔透的汤圆,它们一个个都圆溜溜的,又白又嫩,可爱极了。我又迟迟不忍心吃掉碗里那些可爱的宝贝。最后,我还是下了重大的决心:吃掉汤圆,享受美味;现在不吃,更待何时!

  我打量着它们,决定先吃掉那个最小的。我小心翼翼地咬了一小口,顿时,一股软软滑滑的,还有一股香香甜甜的芝麻味儿融在口中。哇塞,真是太爽了!甜而不腻。我又一口吞下剩下的,哇!真是美味佳肴啊!好吃!好吃!我不住的称赞。我又夹起第二个汤圆,一口咬下去,嗯,丝丝黏黏的、爽嫩爽嫩的,真美味呀!真是我吃过最好吃的东西呀!

  我一个接一个的吃着,软软糯糯甜甜的味道从嘴巴里流到喉咙里,从喉咙一不小心就流到了胃里。我陶醉在这香香甜甜的世界里,感到很满足。突然,我从这美好的世界里醒了,原本还想继续“创造”出那个美好的世界。可低头一看,哇!汤圆被我吃光光了!我问妈妈要,可妈妈说没了,唉。。。。。。

  啊!要是每天都吃汤圆就好了,这样我每天都可以陶醉在美妙甜甜的世界了!

小学的周记14

  这个星期老师布置了一个任务,就是星期五的美术课,让我们每个人都带一个煮熟的鸡蛋去学校,我感到很好奇,心想:带熟鸡蛋干吗呀!有的同学说是做实验,有的同学说是画画,有的说是......

  到了星期五,同学们都迫不及待的把鸡蛋拿了出来,就等老师来揭开谜底了。果然,有同学猜对了——是绘画。老师说要我们把鸡蛋装饰一下,看谁的比较有创意。

  开始了,我就拿起鸡蛋坐在位子上想啊想,画什么呢?这时,我的脑海里出现了一个可爱的笑脸,就画它吧!首先,我拿起了黑色的彩笔,在鸡蛋上画了一双可爱的眼睛和弯弯的眉毛,再用红色的彩笔画了一个樱桃小嘴,我原本想画一个哈哈大笑的样子,可我又想,哈哈大笑的样子配那副可爱的脸,感觉太丑了,所以我放弃了。

  这时,谢琪瑶转过身来把她画的鸡蛋拿给我看,没想到和我画的差不多,感觉太单调了。想到这里,我觉得应该在加些什么东西,我看头上应该加一个蝴蝶结或是一个发夹,我就在想了,发夹我不会画,干脆就画一个蝴蝶结好了,我还给它画了一双手,可是,画第二只手就不怎么成功了,把手画的又大又粗,真难看,不过也不能改了,就这样我把鸡蛋拿着,走上讲台给老师看,老师看了后说还好。我有点心灰意冷了,老师为什么不能说:“画的真可爱”呢!我失望的回到座位上,虽然老师没有肯定我,当我对自己的杰作还是比较满意的。

  通过今天这件事,我觉得绘画就是手、眼、脑的密切配合。绘画就是培养我们的创造力和想象力。其实,做什么事情都要细心、认真,才能有收获。

小学的周记15

  这几天,我的牙老是痛。前几天,妈妈给我买烧饼时,对卖烧饼的人说:“别做的太硬,我儿子牙痛。”卖烧饼的人说:“怎么不去拔牙呢?”妈妈说:“没想到去拔牙,想着它自己会慢慢掉的。”我吃完烧饼跟妈妈一块回家了。中午吃饭时,牙疼的我连吃饭的吃不成,妈妈就听取那个卖烧饼人的话说:“干脆下午去拔牙。”

  下午我一睡醒就和妈妈去医院拔牙了。到了医院,因为是第一次拔牙,所以我的心一直放不下来:到底疼不疼?也不知道是怎么拔牙?会不会是像妈妈说的那样给牙上打麻针,用大钳子拔牙?我忐忑不安地跟着妈妈上楼到了口腔科,见了医生。医生知道情况后,问了我好几个都与拔牙无关的问题,我猜想:这肯定要引开我的注意力。医生说的话也太快了,我只好稀里糊涂的连连回答“嗯…嗯”。医生让我躺到仪器上,仔细的用棉签晃晃每一颗牙,最后竟然又找出要拔的四颗牙,又拿棉签沾点麻药,往那四颗牙上涂一涂,又让我咬着棉签,就走开了。我疑惑不解:医生这是要干什么呀?只听见呼呼啦啦的声音,哦!医生是去那东西。我又想到了虎头钳,心里害怕极了,心想会痛的!医生拿完东西过来,把棉签从我嘴里拿出,让我吐了一口痰,就拿起虎头钳,开始拔牙了,我吓得大气都不敢出,虽然害怕,但还是暗暗鼓劲:不要怕!不要怕!还没想完,三颗牙已经拔出来了,拔第四个时格外疼,可我还是忍住了,医生拔完后把消过毒的棉花放在刚拔牙的地方,让我咬着,可以止血,,医生夸我是男子汗,我心里可高兴了。随后,医生还对妈妈说:“棉花咬上十几就行了,另外,吃什么都可以不碍事。”妈妈交了钱,就和我一起回家了。

  回到家,我把棉花吐了,又用盐水漱了漱口,才舒服了。通过这次的拔牙我明白了一个道理:要爱护自己的牙齿,不然,拔牙是很疼的。

【小学的周记集锦15篇】相关文章:

1.小学寒假周记集锦15篇

2.精选小学周记集锦6篇

3.【必备】小学周记集锦9篇

4.【推荐】小学周记集锦五篇

5.【精华】小学周记集锦五篇

6.暑假小学周记(集锦15篇)

7.有关小学周记

8.精选小学周记模板集锦6篇

9.周记200字小学