关于高中周记汇编5篇
时间过得真快，一周又过去了，一定有不少的收获，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的高中周记5篇，欢迎大家分享。
高中周记 篇1
这是一个无奇不有的世界，乞丐可以摇身一变成为王子，王子也可以沦落为乞丐。这是一个关于王子与乞丐的励志小故事，意在告诉所有人不管身处在怎样的境况中，都不要轻易放弃。
在这个国家里，有两个长得非常相似的男孩，但是他们的身份天差地别，一个是高贵的王子，一个是落魄的乞丐。本来这样两个不同身份的男孩不会有交集，但是世事难料，一件偶然的事情让这两个男孩的人生不再是平行线，有了一个特殊的相遇……
有一天，乞丐因为肚子饿忍不住在包子店偷了一个包子，结果被店主发现了。乞丐以为只要装一下可怜，说几句好话，店主就会放过自己，没想到店主坚持要把乞丐送进监狱让他吸取教训，吓得乞丐飞快地逃走，店主竟然带着人在后面穷追不舍，非要抓住他不可。乞丐一时慌不择路，在一个森林里迷路了，又饿又累的他最后晕倒了。
一睁开眼，乞丐就觉得很奇怪，为什么他会躺在一个奢华的房间里，身上穿着昂贵的衣服，更奇怪的是身边有很多应该是仆人的人称呼他为王子，而且对他毕恭毕敬。乞丐试图向那些仆人解释自己的身份，但是仆人都不相信，坚信他就是王子。乞丐见有理说不清也就无可奈何地放弃了，下一秒他开始庆幸自己和王子长得如此相似，不仅不用再挨饿受冻，还可以学习很多知识和礼仪，因此乞丐决定在他的身份被揭穿之前就假扮王子。与此同时，真正的王子衣衫褴褛地走在街上，他尝试过回王宫，但是没有人相信如此狼狈的他是王子，而且宫里已经有一个“王子”了，就坚信王子是骗子，把他打发走了。无依无靠的王子从此沦为了乞丐，不知该何去何从……
十年后，乞丐和王子在宫外的树林里相遇了。在见到对方的那一刻，两个人都诧异这世上竟然会有一个人和自己如此相像，更意外的是对方冒用了自己的身份，还扮演得非常成功。这时，乞丐已经继承了王位，成为了一国之主，把国家治理得井井有条，而王子已经成为了有名的富商，对国家的经济有着举足轻重的影响力。清楚这场命运捉弄的前因后果之后，乞丐想要把身份还给王子，但是王子并不接受。因为王子一直向往自由，而且如今得偿所愿，也看得出来乞丐是一个治国之才，希望将错就错，各得其所。乞丐非常感谢王子的宽容，立即许诺会给王子更多的通商便利，两个人一起合作让国家更加强大。
虽然这是一个励志小故事，但是生活中谁都有可能从乞丐变成王子，或是从王子变成乞丐。只要有心，愿意付出时间和努力，即使是乞丐也能成为国王，即使是落魄的'王子也能首屈一指的富商。世事无绝对，人生有起有伏，关键在于少抱怨，少担忧，把握当下的每一分每一秒，抓住每一个可以改变境况的机会，总有一天可以走出逆境的。
高中周记 篇2
又感冒了，可我还是不得不拖着身子去了学校。我无力地坐在位置上，感觉着头脑一阵阵的发晕。传入耳中的声音似乎都有些不真切，下节是数学课了，作为数学课代表的我应该去帮老师做事了。想到这里我十分无奈地准备起身，可我却是一愣。只见我的死党小凌、小刘抱着一大摞作业冲进教室，接着就忙开了。“你们……”我带着些茫然开了口，不明白他们怎么做起了我的工作，可一下便被打断。“你病了就多歇歇，工作我们来吧！谁让我们是兄弟，应该做的！”看着他们来回忙碌的样子，我眼前模糊了起来，忆起了那相似的话语。
六年级，我在备战考试的同时还参加着学校鼓号队的训练，虽然很紧张，但时间还可以分配好，直至那天下午……忙碌了一个上午的我已经有几分疲倦。窗外，天空上布满了阴云，让人格外压抑。望着布满黑板的题目，我正准备下笔，却听到广播为我送来“噩梦”——请鼓号队同学立刻到操场集合！我的脑海顿时一片混乱。下去吗？可是题目怎么来，抄题吗？可是训练怎么办。楼下越来越喧器的队员们让我愈加着急。在那一瞬间，我忽然明白了一只身处热锅上的蚂蚁是怎样的心境——团团转。教室里依旧是静悄悄的，我仍然奋战着这样一道只有两个选项，却没有一个正确选项的选择题。可这时，第三个选项突然出现了。“你快下去吧，刚才广播里不是喊了吗？题目我帮你抄一份吧！”我回头，望见的是好友小凌友善的微笑。我心中顿时大喜，好像抓到了一根救命稻草，但转念一想，我对他说：“怎么好意思，让你多抄一遍……”“别这么说，这不就是朋友应该做的嘛。”云，不知什么时候被吹散了不少，露出湛蓝的天。
“你怎么了？怎么在发呆？”我的思绪又一下被拉了回来。看着小凌关切的神色，我心中缓流涌动。微笑中我暗想：友情就是这样简简单单，一份无时不在的关怀，一句朴实无华的“应该的”。
高中周记 篇3
在我高二的某一天，我的班主任老师把我的一个同学也是好友叫到办公室去，进行啦一通秘密谈话。谈话的具体内容我当然无法得知，但是我的朋友还是把主题告诉啦我，那就是：最好不要和我来往，因为我的周记充斥着颓废、消极、仇恨，当然也有一股精神力量。总之，还是保持距离的好，免得受影响。
我当时很生气，不过后来想想班主任未必完全错。其实这还可以算她还是蛮负责的表现，我很尊重她。诚然，我写的东西一贯以悲观、伤感甚至偏激为主，引起啦观者的压抑心情。可是我却从来主张积极地去抵抗困难，决不投降。结果大家都看到啦，我是对的。那位朋友站在啦我这一边。
现在，就来看看这到底是怎么一回事，首先说明，我自己手工录入全部高一高二的周记以及高三的部分随笔，除啦删除或修改几处语句不通之处外，完全没有做过任何改动。甚至连一些现在看来比较做作的文字我都照抄上去啦。至于其中不成熟的地方，我不会去掩盖。
另外每一时期的结束，都会有我自己的点评，这些都是对周记内容的补充，不然周记里东打一杆子，西打一棒子别说是看的人，就是我自己也想不起来是什么事啦。这样就算有一个大致的概况。我的高中同学们，想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默的怪人究竟当时写啦些什么吧。
高中周记 篇4
又一个新起点的开始，前面又是一条新的跑道。
当我们又携上了新的课本，又是一个又是一个知识的里程碑。新学期开学习惯了速度的适应新的环境氛围。语文掀开课本，看着那近半本书的文言文与古诗词，有点崩溃的感觉。我相信虽然任务很艰巨，但是依然难不倒我们，只要努力那些东西一定会被很圆满的解决。数学有了反比例函数，这个可怕的事情可把我吓坏了，上学期正比例还没学好，紧接着就有反比例，好在预习时觉得不算很难。在哪里跌倒就在哪里爬起来，这可能是塞翁失马焉知非福吧！说不定还可以一箭双雕那。英语短文篇幅长了也多了，给本来学不好英语的我施了不小压力，这半年主要讲了现在完成时，加油一下，多难都会过去的。物理，化学多了更多的实验，不过看起来蛮有趣的，这样的知识应该比那些枯燥的的课本知识容易记得多。比如那个排水法来制氧气，本来那个是我预习时怎么看都看不懂的仪器组合，不过老师一做实验我就看懂了。还有那个铁丝在氧气中燃烧，比起课本谈到的词语来形容可形象得多。希望能在实验的融合下开心的学完物化。
今年的新书包中不再仅仅是新的课本，还有一摞旧书。历。生结业所给我带来的压力比任何一门新课程都令人窒息。不过我觉得既然要走曾经走过的路，就一定要比上一次走得有意义。地理已经成为永恒的污点，难道我也要与历生结业的A失之交臂吗？这样也太不像话了吧？踏踏实实走一遍，我一定能考好！微机，我最喜欢的科目啦！我觉得它一定会让我的最终成绩更添一笔。还是需要多练习那些word之类的操作题，微机要是拉分，其他就更没指望了，加油！
接上初三下学期那一棒，感觉沉甸甸的，新的赛程，我一定全力以赴！
高中周记 篇5
明天上午要进行高二段的生物于斯证模拟会考，心里很没有底，想好好复习却又不知道从哪开始，难道真的要不及格了吗？连会考都通不过还考什么高考？神啊！救救我吧！上午考完两门就可以回家了，然后一直休息到星期一上午，试卷已经发了20张左右了，心想还不如别休息了，我们来到这地球上是干什么呢？做作业么？不过期末也临近了，最大的问题就是期末考，哎，不知道结果会是什么样子。刚刚在学校上夜自修时用李杰的手机上QQ时发现一下多了好多不认识的好友，其中一个还是四川的，问他家乡都遭难了还有心情上网，他说他的家乡没地震我顿时无语。
不过他又说以前外国人总说我们中国人喜欢内斗，这次非常团结，就是你们的热心志愿才使我们的工作顺利进行，我看了对他多了几分好感，呵呵，不知道现在四川那边怎么样了，死亡人数上了7万没，另外马上就要高考了，不知道这一届的高三能不能考个令人满意的答卷。想想明年的这个时候我也将要经历这场无硝烟的战争，我突然感觉到人生真象马桶里的水，随便一冲就没了。不知道那个时候我的心态如何。积极还是消沉？算了，先把握好现在吧，从现在开始。
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