快乐的课堂周记

时间:2022-07-15 05:22:00 周记大全 我要投稿
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快乐的课堂周记

快乐的课堂周记1

  哈哈哈。从教室里传来一阵阵欢笑,是谁那么大声?哦!原来是星期日在小桔灯的课堂上陈老师为了让我们感受一下快乐,和我们玩了一个有趣的游戏,叫天方夜谭。

快乐的课堂周记

  游戏开始了,老师笑眯眯地宣布游戏规则,叫同学们拿出一张白纸,并把我们分成四组,分别是:人物组,地点组,时间组,事件组。同学们欢呼雀跃,兴奋不已,教室立即活跃起来。

  最精彩的时刻,老师一声令下,教室立即安静下来,鸦雀无声。同学们开始埋头苦写,只听见“沙沙”的铅笔声,大约二分钟后,老师喊停,老师让同学们把纸条从后往前传,收上纸条,同学们用期待的眼神看着老师,都想让老师现在就念纸条。开始念纸条了,老师先从各组抽一张来,把它们组成一句话,当老师念到:“晚上,妈妈和我在火星上跳舞”这句话时,教室里就像油锅里掉进了一个小水滴,炸开了。同学们有的.笑得直拍桌子,有的笑出眼泪来了,还有的笑得在地上打滚,整个教室就像欢乐的海洋。

  游戏结束了,老师告诉我们一个道理,写句子不能乱写,否则会闹出笑话。

  今天的作文课真是一个快乐的课堂。

快乐的课堂周记2

  在一个阳光明媚的星期天上午,我来到了金笔作文教室。我刚坐下,老师就进来了,让我万万没有想到的是,老师竟然给我们带来了一个惊喜。我们要举行一场夹豆子比赛,同学们顿时就欢呼了起来。

  比赛开始前,我们先分队,每队九个人,接着我们选了队长。经过同学们的一致同意我当选了我们组的队长。并且我给我们组起了一个响亮的队名:“魔蝠队”。而对方叫做“光速飞龙队”。同时,我们两个组还喊出了我们响亮的口号。

  比赛开始了,老师当裁判。我们每组选择四名队员上场,每组的队员要用筷子夹起纸杯里的豆子运往教室后面的那个纸杯里,然后再回来把筷子递给下一位同学。每一局五分钟。老师一喊:“开始!”只见我们组的一名队员夹起豆子就往后面跑,他顺利的把豆子运到了后面的纸杯里,并且以很块的速度跑回来把筷子递给了一个女生,可是那个女生在运豆子的时候却不那么顺利了,她跑到中途时,豆子却掉了下来,没有把那,她只好返回去重新夹了一个豆子。虽然我没有上场,但是我的心里比他们都紧张,我带领着其他队员一直在喊加油。五分钟过的很快,第一局结束了,虽然我们输了,但是我觉得我们的队员还是表现不错的`,我看的出来他们都努力了。

  到了第二轮该我上场了,我总结了上一局的经验,我觉得夹豆子不仅要快还要稳。所以一开始我先稳稳的夹住豆子,然后以最快的速度跑到教室后面然后放下豆子,转身就往回跑。这一局我们没有出现太大的失误,我们赢了。我们反败为胜,我们高兴极了。接下来,我们又进行了两轮比赛,看的出来,同学们都跑的热了也类了,可是没有一个人要停下来,我们都还是很积极的参加比赛。

  游戏结束时,我以为我们能赢,可是两组的成绩一样,我们平局了。不过我认为赢还是不赢都不是太重要,重要的是我们玩的都很开心。

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