描写快乐的一周周记

时间:2021-06-10 18:45:59 周记大全 我要投稿

描写快乐的一周周记

  大家这个星期过得怎么样?快乐吗?下面我们来看看描写快乐的一周周记,欢迎阅读借鉴。

描写快乐的一周周记

  【篇一:快乐的一周】

  “妈妈我真开心啊,今天老师又给了我奖励了!”这是这个星期以来每天女儿都会和我说的一句话。

  由于上个星期过敏性结膜炎又发作,所以女儿上个星期又没能好好地上课,这已经是开学来的第三次缺课了,每次缺课都要连着三天,所以女儿这一个星期来都是在期盼,兴奋和回味之中渡过。

  期盼——每天期盼着眼睛不再发病,盼着能去学校上课,盼着看到关心她的老师和同学;期盼着上探究课,上创意绘画课,上信息课……

  兴奋——每天上完课回到家后,女儿的情绪都特别高,一天的课程下来女儿一点也没觉得累,每次都急着要告诉我在学校发生的趣事,在学校学到的知识……

  回味——每天晚上看着老师发的小奖状心里都美滋滋的,小嘴里还嘟哝着,我一定要再努力,我一定要再得小奖状!

  看着女儿在学校的每一天都能这么快乐,我们做家长的真心感觉到选择福山正达选对了,相信正达一定能给孩子们快乐的小学生活!

  【篇二:快乐的一周】

  一个星期总是那么快就过去了,可是,快乐的时候总是在星期三、星期四、星期五(这个星期)因为,这些天,徐老师都在选拔诗文朗诵艺术小社团,我,被徐老师拉到讲台上朗读,为什么呢?因为我可以参加竞选!事情啊,是这样的——:

  星期三,语文老师上课的时候说;“在南山西丽颐老院让我们去表演。因此,我们要选拔诗文艺朗诵艺术小社团,在上课朗诵的期间,我会从中挑选一些朗读声音响亮的学生来参加竟选!”我很激动,心里想:哼!我一定要选上,一定要!我心里是这么想着便开始朗读了。我们朗读的是我们语文书上的第三课:小鸟的天堂。我们想上的同学在读的时候都很响亮、大声(包括我自己),老师从我身边走过,我的声音更洪亮了,老师停了下来,我的心怦怦地跳着,生怕老师不选我,老师先把我的同桌拉了上去,后来又把我拉了上去,我这颗怦怦跳的心总算平静了下来。我终于被选上啦!我不禁这样想。

  星期五的时候,一些之前上来的同学被淘汰了。之前没有上来的同学被选上了,在此之中有二个小笑话。第一个是:高培城问语文老师:“徐老师,有没有演出费?”于是老师让他下去了。第二个笑话:老师说:“被选上的至少我请吃一顿肯德基!”谭思捷原本想不被选上的,却说:“我不下了。”

  【篇三:快乐的一周】

  星期一,我和爸爸,妈妈一起放烟花,这些爆竹有红的,绿的,黄的,紫的……它们一会儿像一条条银蛇,一会儿又像一朵朵菊花。

  “哇!它们可真美呀!”我情不自禁地赞叹道。

  “还有更好看的呢!”妈妈说道。妈妈一边说,一边点燃炮竹。顿时,天空中一片辉煌,它一会儿是一根棉花糖,还没等你看清楚,它们又变成了一条条小鱼。

  星期二到星期天,我与爸爸妈妈天天都打雪仗。雪下得很大,高于我的小腿。一开始,我拿起了一个小雪球,刚想扔出去,就被妈妈的雪球一下砸中了脸。

  “啊!竟然偷袭!”“你可要小心喽!”爸爸的话音刚落,一个雪球又打在我的身上。我也开始“反击”了。不一会儿,大家的衣服上,脸上全是雪,我们都成了这银白世界的一部分!

  真是快乐的一星期!

  【篇四:快乐的一周】

  这一周,发生了许许多多的事。其中有两件事我觉得我表现得尤其出色,这两件事一件关于数学,不用说,另一件就关于语文了。

  周二,我们进行了数学第二单元测查。这天早上我心里就忐忑不安,牢牢记住了冯老师交给我们的'四个字,“静生智慧”。意思是静下心来才能产生智慧。第二节课上课了,同学们陆陆续续的走进教室,拿出草稿本和大书。老师开始发卷子,发完卷子,我便认真的做起卷子来。我不断的在草稿本上打草稿,虽然我做的比较慢,不过我每题都在认真的做。“叮叮叮,叮叮叮!”下课了,同学们一一交上了卷子……到了下午,我更是把心提到了嗓子眼,因为下午王老师就要报分了。王老师走进教室,开始读分数表:“林依汶,100分!”我顿时惊呆了,几乎在想:“哇!林依汶尽然考了100分!”王老师接着往下报:“施睿99分,曾一丁99分……”“我尽然考了99分,呀!”看来这几天我进步还很大嘛!真是“功夫不负有心人”呀!

  周四,冯老师又表扬了我,说是因为我的字写得干净、整洁。记得那天爸爸出去了,没人在家,我的字真的写得很好吗?我不相信。可当冯老师翻看我作业本时,我才看见我的作业写的既干净又整洁,字也写得比较好。等到下午翻开我的作业本时一看,呀!全做对了!下次一定更加认真做作业!虽然很开心,不过我并没有变脸。因为冯老师曾经教过我们“不要变脸”,说直白了就是“胜不骄,败不馁”。

  这周我的收获也很大。第一,就是考试细心才能得高分;第二,就是家长不在家也要认真做作业;最后第三,就是懂得了“胜不娇,败不馁”的道理。这一周收获可真大呀!

  【篇五:快乐的一周】

  自从初二以来,这个星期是我最快乐的一个星期了。

  早上晨跑对于别人来说是件痛苦的事,对我来说最开心不过了。我是个不会系鞋带的女孩子。在早晨跑步中,我便同学帮忙,同学叫我自己学习学习。在跑完一圈的时候,跑在后面的同学对我说:“吉吉,鞋带散了。”我便不理这鞋子,随它散去吧!当跑完第2圈,我的另一支脚鞋带也散了。(以前我因为鞋带散,摔过一次)为了不让悲剧重演,我使出了特殊方法。我将俩只脚张的很开,防止踩到。由于张的开,跑的比较慢,同学又催我了。我使出全力,用了跳跃式。在我队后面,有人在说:“看!班花在跳哎!”终于跑完了4圈,同学们都笑的前胸贴后背了,还一边说我太有才。

  有一节体育课,大家都在跑步。只见,有个男同学在学我的跑步,同学对我说:“班花,他在学你的跑步。”我突然被汗着了,我本以为大街只是笑我跑步滑稽罢了,却没想到竟然有人会学我跑步,太惊讶了!

  每天中午,我都会在操场上疯玩,俩个同学你追我赶。今天,我与她吃饭太快了,竟然遇到了认识的所有老师。即使,我会在老师眼力成为一个野孩子,但我还要这么疯玩。今天,我追同学,真的好刺激。我真的好希望,能在阳光下,自由嬉戏。在今天的玩耍中,鞋带又一次不听话了。我当着老师的面,要求同学帮忙,同学对我也很好,跪了下来,不紧不慢的帮我,我冲老师们笑笑,老师们的注意力仿佛被我吸引了过来,但也面带微笑。等老师走后,我们又玩了一会。回到教室,同学说老师在议论我们。但我心理想,不管老师说什么,我是不会在乎的,只希望我能快乐,能快乐的学习知识。

  这个星期是我最快乐的一个星期,同时,我也学到很多,比如我的作业质量提高了很多,我也为自己高兴。

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