职业规划

时间:2023-04-11 07:17:39 职业规划 我要投稿

职业规划模板

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,需要认真地为此写一份职业规划。那么一份好的职业规划是怎么样的呢?以下是小编为大家收集的职业规划模板,欢迎阅读与收藏。

职业规划模板

  职业规划模板 篇1

  很多网管、收银人员抱怨自己在网吧工作没有前途,吃不饱饿不死,网吧工作时间长、压力大、收入低,也是一个社会现实。“行行出状元”,正确定位自己,树立积极向上的人生观、事业观,摆正心态对待自己的工作是网吧从业人员必须遵守的职业道德和职业信仰。

  每一位员工的职业生涯规划必须靠老板、店长(主管)等共同完成,提供良好的学习环境和晋升平台,尽力为自己的员工或者下属铺好下一条路。服务员可以晋升为收银员,收银员可以晋升为网管、网管可以晋升为技术员或者主管、主管又可以晋升为职业店长,职业店长又可以跨行业发展,纵横交错的职业规划,能让处在不同位置的每一位员工都能看到自己未来影子,心中永远都保持着一个憧憬、一个目标。

  跟大多数的身处领导岗位的人一样,培养和教导员工、下属,我不留丝毫的私心,潜意识里我对每一位员工都会徐荣辉作一个简单的'规划,从招聘面试的第一时间起,只要员工有能力、肯学习,我提供他们发展的舞台都是最大的。收银员可以试图发展成为网管,网管试图可以发展成为主管,作为管理者,我们不能怕自己的员工“翅膀硬了飞走的那一天”,每一位员工的流失对于管理者来说都是损失,但不能因为这点我们限制了员工的发展空间,不希望他们“飞”的同时,也期待着他们能“飞”,“飞”得越高越远,就越证实了我们这个网吧员工培训制度的有效性。

  中小网吧员工培训工作任重而道远!“工欲善其事,必先利其器” , 对于业主、管理者,培育能干的员工、奋力合作的团队,就是我们竞争和立足社会的利器,对于一线奋斗的工作人员,虚心学习、努力向上,就是你们站在巨人的肩膀上征服世界的“钢剑”!

  其实网吧的系统不仅仅局限与在游戏的更新上,应该从怎么做好整个系统的更新与维护/安全的基础上来思考系统的制作,有朋友曾经要求我把系统做个封装出来,一直没有什么时间,再说自己觉得做系统的技术也不是很成熟。

  还有就是网吧网管的工作重心不仅仅也局限与游戏更新这一块,怎么更好的为顾客提供更好的服务,才是一个真正称职的好网管,我从来不玩游戏,因为我知道玩游戏是容易使人分心的。不过我对一般的游戏都了解一些,这样是为了能够及时的为顾客解决游戏中可能遇到的问题。

  对于服务来说,网管应该是主动的,而不是被动的,这里的服务不是指服务型网管的那个意思,而是指怎么主动的为顾客解决有可能在上网过程中遇到的问题。

  职业规划模板 篇2

  一、前言

  进入大学的那一刻起,我们的生活目标就由为充斥着激情梦想的六月拼搏变成了为自己未来的职业储备足够的理论知识和实践经验。然而,丰富多彩的大学生活与父母老师的约束力的改变,往往会让初入象牙塔的我们迷失方向,大学生活过的浑浑噩噩,以致在四年后走出校门是茫然不知所措。大学的生活让我一度觉得自己荒废了人生最美好的时光,直到现在,马上成为大一新生的学姐,我对自己的大学生活还是不满意。大学是一个学习与能力共同发展的平台。记得班助说的一句话:机会永远是自己争取来的。大学渐渐让我学会了一个人思考,一个人面对问题,解决问题。

  辅导员说过我们并不能浑浑噩噩,在我们还没有真正面对就业压力的时候,努力提升自我,制定长短期目标。“没有目标的船永远不能到达成功的彼岸,”因此职业规划让我们明确自己未来的职业目标,并以实现这个目标的要求时刻约束自己,给自己寻求更加专业的知识和丰富经验的动力。其次,职业规划也给你四年的大学生活做了相应的规划,在每个阶段,应该做什么事情,不让没好珍贵的大学时光虚度,是大学生会更加充实。最后,进行正确合理的职业规划,是将来进入职场时,拥有一份好工作的保证。甚至可以说,一个成功的职业规划即是一个人的人生谋划,是生命走向精彩辉煌的基础。

  所以,大学生对自己未来的职业进行具体详细的规划具有重要的意义。

  二、自我认知

  1.霍兰德职业兴趣分析

  通过霍兰德职业兴趣测验量表的自我评估,我发现自己的测验得分占第一位的是S型,即社会型,比较适合做导游、社会学者、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。再通过分数前三位职业兴趣代号,我比较适合的职业有:秘书、图书管理员、办公室办事员。

  通过职业价值观的测试,价值倾向于人际关系、社会交际、成就感较多。在我的价值观中,希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快自然,认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足。工作的目的与价值在于能和各种人交往,建立比较广泛的社会联系和关系,能和有名人士结识从而开拓自己的思想与眼界。我所认为的成就感的工作目的与价值在于连续创新,不断取得成就,能够不断实现自己想做的事。在测试的结果中,最不认可的是美感、独立性与安全感。工作的价值与目的不在于追求美的东西,不在于能否得到美的享受,因为:一切真实的事物并不完美。我所需要的工作,不一定需要充分发挥自己的充分性和主动性,不一定需要按自己的方法步调或想法去做,在我看来,每个人在工作时都需要与别人合作,采纳别人好的建议,而不是一味的追求自己的想法。在工作中难免会受到领导训斥,会因工作调动、工资奖金而心烦意乱,这并不可避免,对于我来说是要坦然接受吸取教训。

  根据气质测量表的测试,我属于抑制质的人。自己的感受性很强,对外界刺激十分敏感;反应性和主动性弱;刻板内倾;兴奋抑制不平衡,抑制占优势,情绪抑制;反应速度缓慢,不灵活。分析一下我自己是一个比较内敛的人,不善于和别人分享自己的想法,在与人交往方面不善于主动。生活中喜欢听慢节奏的轻音乐,做事小心谨慎。我的气质比较适合做一些持久、细致的工作,如编辑、校对、检验、会计、计量等。气质本身没有好坏之分,也并不是不可改变的,了解到自己身上气质的优点与缺点,适当地改变不好的地方。

  我的个性特点是为人友好、善解人意、善于换位思考,和比较熟的同学朋友很健谈。我渴望拥有优良的人际关系,希望能认识更多的人,并让更多的人认识我,寻求广泛的人际关系。我个性比较开朗但在乐观的外表下有隐隐透着忧郁感,对事敏感,做事踏实,做事不果断,在处理一些事时犹豫不决。希望别人对自己付出的辛劳给予肯定。 6.SWOT分析

  SWOT分析方法是一种根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势、劣势及核心竞争力之所在的企业战略分析方法。其中战略内部因素(“能够做的”):S代表strength(优势),W代表weakness(弱势);外部因素(“可能做的”):O代表opportunity(机会),T代表threat(威胁)。我将结合自身和目标职业,通过SWOT方法进行一个全方位思考和剖析。优势:所学专业与目标专业紧密相扣

  劣势:与应聘要求相差甚远,学历能力各方面需要提升的空间很大。我现在仅仅

  是个大一的学生,对于金融的了解确切的说,只有一学期,因为我是下半学期转到的金融系。所以,自己现在的无论是知识还是能力,都与目标差距甚远,需要付出更多的辛苦。

  机会:然而对于中高层职位的专业化人才的需求仍然很大;对于复合型人才更是供不应求。目前我国金融人才的结构性矛盾比较突出,下面几类人士还是比较缺乏的:一是能够充当领军人物的高级管理人才;二是精通外语、法律及计算机的复合型人才;三是法律、咨询、中介和会计等方面的高级专业人才,有国际金融经营理念和从业经验的金融人才和金融服务人才匮乏。

  威胁:目前金融专业学生毕业生太多太泛滥,个个金融岗位的需求是供不应求,竞争很激烈;同时人外有人,山外有山,学历比自己硬,能力比自己强的人很多,竞争压力大。

  三、职业认知

  1.家庭环境分析

  我的价值观的形成与外界因素离不开关系。在我的家庭里,妈妈比较喜欢和别人交往,认识新朋友,性格开朗乐于帮朋友们解决问题;爸爸比较喜欢埋头工作,认真勤恳,只认识一些有工作关系的同事们。因此妈妈的健谈和爸爸的精神影响了我的价值观与气质。妈妈常常教导我一些步入社会需要注意的事项,告诫我那些应该做那些不应该做,知道我该如何与人相处。爸爸则以他的工作精神潜移默化着我:不管你是否喜欢这份工作,只要你愿意踏踏实实、勤勤恳恳地干,早晚有一天会接受它喜欢它并离不开它,因为这是你赖以生存的工具。 2.学校环境分析

  本专业旨在培养具备经济学、管理学、法学等多学科的基础知识,系统全面地掌握金融学的基本理论、基本方法和业务技能,能在银行、证券、保险等各类金融机构、上市公司、中介咨询评估机构、政府管理部门和其他各类企事业单位从事金融经济业务经营与管理的高级应用型金融人才。 3.社会环境分析

  金融是现代社会和经济全球化背景产生的标志性产业,也是一个典范的高收入弹性产业,会随着社会经济的发展而占据越来越重要的位置的地位。因此一种观点认为,如今金融人才短缺,前景就业广阔。

  然而在大学生扩招的浪潮中,许多本科毕业生毕业之后进入银行都是从站柜开始,最终熬出头的也是一小部分。面对金融行业越来越高的入行门槛,金融从业压力大,就业前景看坏。融专业的就业方向主要是:

  (一)商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行国内分支机构。

  (二)证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

  (三)信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。

  (四)金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。

  (五)保险公司、保险经纪公司。

  (六)中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。

  (七)国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。

  (八)社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。

  (九)国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等;高等院校金融财政专业教师;研究机构研究人员。

  (十)上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等

  4.职业环境分析

  从调查来看,目前金融专业学生毕业生太多太泛滥,个个金融岗位的需求是供不应求,竞争很激烈;然而对于中高层职位的专业化人才的需求仍然很大;对于复合型人才更是供不应求。

  金融学专业就业前景分析:目前我国金融人才的结构性矛盾比较突出,下面几类人士还是比较缺乏的:一是能够充当领军人物的高级管理人才;二是精通外语、法律及计算机的复合型人才;三是法律、咨询、中介和会计等方面的高级专业人才,有国际金融经营理念和从业经验的金融人才和金融服务人才匮乏。

  四、目标制定

  1、短期目标

  大一即将结束,总结这一学年在学习方面,参加了江苏省计算机一级、大学英语四级考试。第一学期综合测评教室第二。

  大二:通过英语四级后,准备英语六级考试;通过全国计算机二级;通过会计从业资格证考试。现在考虑下学期如若有时间报一个小语种学习。

  因为我是大二转专业的插班生,因此比同级学生少了一年学习基础课的时间。金融学比较注重数学研究与英语,自己在学习基础课与专业课上还需要不断加强。英语不论是考研还是就业都发挥着重要的作用。

  大三:主要开始准备考研。考研需要考数学、英语、政治和专业课。由于各所高校对于专业课所考的内容不相同,所以在决定好考哪所学校的研究生后针对性复习。为了以后就业,一定选取211高校,给自己提供一个更好的学习见识平台。同时证书与学历并重,金融行业的证书在求职门槛中扮演着敲门砖的角色。根据自己想从事金融哪个方向的'工作而选取所需要考取的的证书。

  2、长期目标

  职业定位:要进入一个行业工作,就必须了解这项职业所需要的毕业生具备的各个条件,在今后的三年里不断以这些条件要求自己。

  1)进入银行工作。第一是学历要求,很多银行写明非211工程学校不招,学历

  标准在筛选简历时比较严格,但可能有极个别同学毕业学校不符合,但是个人综合素质非常优秀,也可能得到一次笔试机会。第二是英语四六级以及计算机一二级证书。第三是附加条件,比如表达能力强,写作能力强,文笔好,善于沟通,思维思维能力好等等。同时外在形象也有一定影响,银行是服务行业,员工要和客户打交道,员工形象太差,肯定会影响银行业绩:其次,银行选人,不是单单看相貌,而是看形象和气质。第四要有实习经历。如兴业银行招聘的要求是:列入国家211工程或重点财经类院校,全日制大学毕业生;具有优良的道德品质;具有较强的学习能力、较好的团队合作精神和沟通能力,勤奋踏实、责任心强;优秀毕业生、学生党员、学生干部优先。 2)管理职位。研究生与本科生不一样,大多在攻读硕士学位期间都参与了一些

  社会实践,拥有了一定的工作经验,所以正式进入社会时,也能谋得一些管理职位,例如生产管理、行政管理、人事管理、金融管理等。

  3)咨询行业。主要是管理咨询、营销咨询、IT咨询等咨询机构及投资银行等,包括跨国大型咨询公司如毕博、埃森哲、麦肯锡、波士顿、贝恩、凯捷、罗兰。

  4)证券行业。主要是各类证券公司,如中信证券、国泰君安、华夏证券、招商证券、国信证券、海通证券、光大证券、华泰证券、天一证券、原证券、联合证券、上海证券、北京证券、昆仑证券、西南证券、天同证券、湘财证券、兴业证券、南京证券、东吴证券、民生证券、中银国际、西部证券、国海证券等。

  5)媒体行业。一般而言,经济学专业硕士生可资选择的媒体空间还是比较大的,主要集中在财经媒体中,比如证券时报、金融时报、中国证券报、上海证券报、21世纪经济报道、经济观察报、中国经营报、财经时报、工商时报、经济参考报、中国财经报、中国经济时报、第一财经日报等。

  五、结束语

  写这篇职业生涯报告,我想我的目的已经达到了,找到了一个平日里少有的机会平心静气的对自己的个性,能力,优缺点作了一个全面的剖析,使我能更明确更全面的了解了自己,更通过专业的测评,进一步印证了自己的特点。之后通过查阅书面资料、搜集网上就业信息、食品相关行业的信息等,便产生了前所未有的忧患认识,认识到原来要在这一行业做的优秀门槛如此高、竞争如此之惨烈,如此我如今唯一能做的便是努力于当下,从现在开始,扎根脚下,放眼未来。最后我对自己做了一个短、中、长期的计划,都说有计划有准备才能有所为,我坚信态度决定行动,行动决定命运,所以我现在就必须行动起来,改变自己的命运。人生的路并不是只有一条,只要心向远方,永不止步,便一定会在未来找到自己的栖身之地。如果以上我所定的规划和想法因为自身或外界的原因全部被推翻了,那我也不会停下自己的脚步,我也许会依托自己的专业知识先进行研发或者食品加工进行自主创业,抑或是学习其他知识技能,从事其他行业,坚信“三百六十行行行出状元”这句话。但不管自身从事什么行业,拼搏进取的心永远不能停息,只要不屏弃,敢拼敢闯,我自会闯出一番天地。

  想了这么多,写了这么多,若不行动,那一切都是空谈。今天写的这份职业生涯规划,我会作为我以后日常学习中的动力和参照,会按照这份规划书一步步的走起来,哪怕每天只有小小的进步。

  职业规划模板 篇3

  一、自我分析

  1、职业兴趣 贸易业务类

  2、职业能力 能够操作外贸报关单证

  3、个人特质 心态平和,适合稳定,流程化的工作

  4、职业价值观 贸易业务能更多的接触不同的知识,让我更充实

  5、胜任能力

  我的优势能力 我的弱势能力

  办事细致谨密,富有责任心,对外贸行业很有兴趣并充满信心,有报关,报检资格证,掌握一定的专业技能知识

  外语应用能力还较薄弱,书法还待提高。

  自我分析小结:报关工作需要有极强的责任心和耐心,并且对每一份单证都要细致处理,国家对报关工作也极度重视,法律明确规定须持证上岗。我具备上述条件但是外贸行业对外语的要求较高还须加强自身的外语水平。

  二、职业分析

  1、学校环境分析

  所学专业为计算机应用专业,进行了报关员,报检员资格的培训,在tnt国际快递公司做过一年的操作员,对外贸单证操作有一定的处理能力。并且对于海关的电子口岸报关系统也能很快熟悉。

  2、社会环境分析

  外贸企业都需要有专门和海关打交道的专业人员,现在国家规定必须持证上岗,老一代报关员都是企业申请注册没有经过任何的职业培训,对电子口岸也不能够全面适应,已经不适合现在的报关工作了,而外界人士对报关行业也有一种神秘感,不知为何职,故从业人员供小于求。

  3、职业环境分析

  行业分析 中国刚加入wto,对外贸易正处于高速发展阶段急需大量的外贸专业人才

  职业分析 报关行业正处在一个人员新老交替的时期。报关工作人员都须人手一证,持证上岗,有证有岗位。

  企业分析 专业报关行,国际快递公司都是报关员从业的典型工作单位,这些企业都有一定的经营历史,对各国的海关都有一定接触,熟悉行业内的发展方向,对员工也都有很好的管理能力。

  地域分析 北京地处内陆但空运发达,已建成数个空港工业区,与天津也要马上开通城际铁路,使其弥补了仅靠单一的空中运输进行外运的方式,更具有外贸吸引力。

  三、职业定位

  职业目标 将来从事报关职业

  职业发展策略 进入外贸或物流的组织

  职业发展路径 专业技能工作人员

  具体路径 报关员——中级职称——高级职称

  四、计划实施

  计划实施一览表 计划名称 时间跨度 目标 策略和措施 短期计划

  20xx年~20xx年 学习专业知识,成为一名正式的报关员

  考取报关员证,收集各类与报关工作有关的`信息。提高英语水平,重点是阅读能力。找一份与报关有关且资质好的公司工作。

  中期计划 20xx年~20xx年

  成长为一名合格,熟练的报关工作人员,并具有相当的独立工作能力,能在工作中独当一面,适时参加职称考试。

  在工作中苛尽职守,增加与同事间的沟通合作,保持自身的知识更新程度,紧随行业的发展脚步。在自己进步的同时争取有职位的晋升,为今后的发展奠定基础。

  长期计划 20xx年~20xx年

  成为公司的业务骨干,并注重自身能力的多方面发展。

  通过以上几年的学习和提高,使自己成为在报关方面有丰富的知识和技能的专业人才;能够有自己带领的管理团队和广泛的社交团体。

  五、评估调整

  1、评估的内容:

  职业目标评估一直没有太满意的工作时,我将选择相类似的行业内别的工作

  职业路径评估没有晋升机会的时候,我就进修并重新调整目标

  2、评估的时间:

  一般情况下,我一年进行一次评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3、规划调整的原则

  一、不背离自己的个人工作意向

  二、不做跨行业的大幅调整

  三、非能力因素调整工作环境,能力因素学习进修。

  职业规划模板 篇4

  时下,已经逐渐有高中生及其家长意识到,选择大学专业,实际是职业生涯发展的第一步。虽然不得不承认,有一部分人在大学毕业后,在自己 专业之外的领域中找到了自己合适的行业,并获得了成功。但更多的毕业生,由于只具备大学培养出来的专业知识与技能,所以一般只会从事这一行业的工作。毕竟 在一个安逸环境中,仍有勇气去不断探索未知行业的人是少数,在自己熟悉的领域里工作能让人感受到足够的安全感。

  马尔科姆格拉维德尔在他的作品《异数》提出过一条很有名的定律,叫做一万小时定律。大概意思就是说,在任何领域要引起质的变化都需要一个量的积累,如果要成为某个领域的专家,就需要10000个小时的训练和学习。这个时间如果按每周5天每天8小时计算,需要5年。人一生中能够用来奋斗的时间,并没有多少个五年,如果大学的专业与自己将要从事的行业是重合的,那么无论实时间成本,还是精力、经济成本,都会大大降低。

  因此,高考后对于大学专业的选择,一直是高中生以及家长们非常纠结的一件事。孩子接受了九年义务教育,但是却没有任何人教过他们该如何进行职业规划。他们面临专业选择的`时候往往是相当迷茫的,以至于在大部分情况下只能由家长来主导决定。

  这样就造成了两个问题。第一问题就是,父母首先往往是根据就难易程度、行业的收入水平以及职业的社会地位等方面来评价一个专业的好坏。这一切的评价都是基于父母自身的价值体系产生的,更是一种基于功利与物质的外部评价标准,忽视了孩子的兴趣与能力倾向。

  很多教育者以及媒体对此都持批判态度,说他们总是站在功利的角度去看待问题。但事实上这并不能完全怪家长们。家长对孩子的建议,本 质也是一种个体对其他个体的预测。但是由于被预测个体的主观思想是极难掌控的和衡量的,而人的内心永远都是趋向于可控的事物,就如昆虫的趋光性。所以父母 也会倾向于用那些看得见摸得着的,方便衡量的客观物质出发,建立预测标准。父母关心孩子时,更容易表现在让其获得充裕的物质条件也是这一样的道理。

  但是有的父母意识到了,一个人只有做自己喜欢的、擅长的事情,无论是大学里的学习动力,还是进入社会后的生活质量与幸福程度才会更高。所以他们选择专业,会从孩子的倾向和喜好出发进行选择。

  这就产生了第二个问题,即使排除了功利性,父母们也经常会把自己喜欢的、想要的东西,当做是儿女喜欢的想要的东西。这是这是父母普 遍会犯的一个错误,很多亲子关系中的矛盾都是由这个问题引发的。有一个非常经典的例子,一位妈妈带着小女儿去蛋糕店买蛋糕作为女儿的奖励,小女孩想吃巧克 力蛋糕,但是妈妈一直强调巧克力蛋糕不好吃,香草奶油蛋糕才好吃,想给女儿买香草味的,女儿自然不愿意,僵持了很久。香草蛋糕和巧克力蛋糕哪一个更好吃一 些,这个问题哪怕是最权威的机构给出的结果都一定会有一大批不认同的人。没有绝对客观的世界,只有自己主观经验塑造的世界。这位妈妈正是因为自己喜欢吃香 草蛋糕,所以无意识地把自己的主观经验作为客观事实强加到了女儿身上。父母为儿女选择的专业也很有非常容易变成这样的情况,选择的结果只是父母自己的一个 偏好。而高中生本身又很难像上面女儿一样有自己的明确而坚定的想法和意见,就更容易服从父母的选择。

  每个人都是独立的个体,自己的想法和感受只有自己真正了解。因此,这种由父母主导的专业选择模式是存在较大的弊端的。但是要求高中 生们在短短十几天的时间,完全依靠自己就决定一条真正适合自己的道路,显然也是不可能的。所以家长不能等到最后高考完,才开始重视职业规划这件事。

  在美国,高中生的接受职业规划咨询的现象已经极为普遍,但在我国还是只被少数人所接受。中国的家长们也必须尽快意识到它的重要性,早日引导孩子进行相关的咨询与学习,这样孩子才能提前了解自己,知道自己真正想要的是什么,才有能力成为规划自己的职业道路的主导者。

  职业规划模板 篇5

  转眼间来到大学已经半年了,内心的欣喜早已所剩无几,取而代之的是对生活的厌倦,对考试的恐惧和对高中的回忆。大学生活很有可能是我们人生当中最后一次系统学习的机会,所以要倍加珍惜。还记得临毕业的时候,高中老师意味深长地对我说:大学不是你勤奋学习的终点,而是你完善自我的另一个起点……

  现在的我已经开始慢慢领会老师的这句话了。是啊,迈入大学校门绝不意味着从此就可以高枕无忧,衣食不愁。激烈的竞争、残酷的现实迫使我们在大学里继续“三更灯火五更鸡”的生活。从某种意义上讲,大学的压力不亚于高中,因为我们现在面对的是更加广阔而复杂的社会环境,需要具备明辨是非的能力,轮到我们展示自己的时候,一定要展现出自己最光鲜亮丽的一面。

  人们都说,大学决定你的一生。因此,大学四年的'规划尤为重要,有些人毕业后风生水起,有些人却四处碰壁,四年时间说长不长,说短不短,但足以改变我们的一生。没有规划的人生是可悲的。大学作为人生中极为重要的一部分,更需要我们做出精心细致的规划。要规划,首先得有目标。只有有了目标,才能有的放矢的做出自己的规划。也只有有了目标,才能在大学四年的学习生活中,拥有源源不断的动力。我对自己的目标分了一下类,大概有以下几个方面:

  一、努力学习,不断充实自己的知识,用知识改变自己的思想。

  二、学会交流,加强人际交往,同时争取成为一个出色的演讲家。

  三、加入中国共产党,成为党优秀的一员。

  四、广泛阅读书籍,提升内在素质。

  五、积极参加实习。

  六、保研。

  七、 实现经济收入。

  八、多参与社团活动。

  九、把该拿到的证书都拿到。

  明确了自己的目标以后,我就要规划大学四年该如何度过了。

  一、大学一年级:适应大学生活,树立规划意识(修到49.5学分41.5+8)

  大学的第一年可以归结为两个字“适应”。在大学这个丰富多彩的地方,我不仅要适应新的生活环境、新的学习方式和教学模式,还要适应各种面试、各种比赛、各种压力、各种竞争。大学就是半个社会,而今,则是个适者生存的社会。大学里,也许会有许多看不惯的人或事,我并不用去抱怨什么,而是需要摆正心态去适应整个社会的发展,反之,一味的固执己见很有可能被社会淘汰。在这一年里,我要清楚自己拥有什么、缺少什么、该做什么。我觉得这才是大一应该做的。

  大一的时候,学的是公共课程和基础课程。我要打牢基础,脚踏实地的去学习,特别是计算机和英语,因为英语和计算机是将来从事各个行业的不可或缺的技能和就业条件。坚持每天记单词和阅读,争取在第二学期就将英语四级考过。计算机也不能轻视,争取一次通过计算机二级考试。另外就是要保持一定的阅读量,而且,也完成自己以前高中就感兴趣而没有看的书的愿望。另外,我还要看一些有关自己专业的书,特别的是机械原理和能源方面的书籍。

  二、大学二年级:确定主攻方向,培养综合素质(修到48.5学分42.5+6)

  在这一年里,我既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,我要适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。我还要参加有益的社会实践,如支教活动,尝试到与自己专业相关的单位兼做职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

  三、大学三年级:提升职业技能,积累职业经验(修到46学分22+24)

  在大三,我会主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间。尽管我下定决心要保研,但是我也会多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。在大三后期我会查漏补缺,检查当下与毕业后目标的差距,及时采取纠偏措施,为大四目标的顺利完成打下坚实的基础。

  生活方面,我会扩大校内外交际圈,加强与校友、职场人士的交往。

  四、大学四年级。充分掌握资讯,实现毕业目标(修到26学分10+16)

  目标既已锁定,该出手时就出手了。大四是最后一年,毕业论文是重头戏。它是对大学四年学习的一个检验,绝不能敷衍了事。我会提前向学长学姐请教,争取写出一篇学术性与文学性兼备的优秀论文。如果到时候我不能保研甚至是考都未考过,我会选择就业,当然这是最坏的打算。只要在大学前三年都能认真践行自己的计划,我相信大四就是收获的季节了。

  生活上,在大学四年间我应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我的学习和生活,能使我的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。

  我觉得,在大学本科期间,我应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化,更能挖掘我的潜力。

  身为机电学院热动专业的一名学生,我深感荣幸,并因此决定了以后继续从事这方面的工作和研究。热动专业主要有两个方向:汽车工程方向和热电厂方向。我个人比较倾向于热电厂专业的学习。我打算在本校读完硕士研究生后就参加工作,最好可以到一些国营大企业里工作,如各大核电厂等。进入工作岗位后,我要先从小小的技术员工做起,利用业余时间学习一些管理学方面的知识,争取在四十岁左右的时候当上部门主管,在退休前几年当上企业的核心领导人。

  顺便说一句,我个人在短期内不会有自主创业的打算。

  十年寒窗,我们终于踏进了大学的神圣殿堂,可我们并不能因此而放松。适者生存,是亘古不变的真理。虚度光阴,只可能是碌碌无为,蹉跎光阴。让我们珍惜今天,把握明天,为人生铺就一条金光大道!

  职业规划模板 篇6

  第一章认识自我

  1、职业兴趣

  我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路

  2、职业价值观

  我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

  3、性格特征

  如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但是并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作

  4、胜任能力

  由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能够很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能够很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

  5、自我分析小节

  根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但是也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能够在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。

  第二章:环境分析

  1、家庭环境

  我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但是家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能够做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

  2、学校环境

  说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但是学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。 3、金融危机

  几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自额工作激烈的

  第三章职业目标定位及其分解组合1、职业目标的确定

  结论:职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业职业发展策略——将来计划选择管理型行业职业发展路径——管理路线

  2、个人的SWOT分析

  现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行SWOT分析。

  1 Strengths(长处、优势)。首先,在专业上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通国际业务(如国际结算、外汇买卖)的国际金融专业的人员。其次,本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者,在个人特长方面,本人的英语口语比较好。第四,在班里任英语课代表一职,英语应用能力得到了很大程度的提升。第五,在社会工作经验方面,本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号,并在大二暑期到校外兼职营销。

  2 Weaknesses(短处、劣势)。首先,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面,大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力,以后的升迁也有一定的障碍。

  3 Opportunities(机会、机遇)。首先,要抓紧国际金融人才短缺这一机遇,努力地加强自己的业务能力,尤其是国际结算和外汇买卖的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。因为随着银行的国际化,必将有更多的国际业务产生,掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。

  4 Threats(威胁、风险)。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,一旦国际性金融人才趋向饱和,仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。

  第四章评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

  1、评估的时间

  在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。

  2、规划调整的原则:因时而动、随机应变

  根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:

  20xx年—20xx年

  完成主要内容:

  a)学历、知识结构:获得大学专科文凭,英语过三级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。

  b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力20xx—20xx

  完成主要内容:

  a)学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。

  b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系的质量。 l 20xx年以后

  进入财政局或税务局,但是最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。 3)短期目标规划

  千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

  A、大学在校期间总体规划:

  1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党

  2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书

  3、个性发展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

  4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。

  B、大学三年具体规划:

  1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。

  2、大二:英语通过基本能力测试。

  3、大三:考取会计师资格证,并为升本做准备。第四章结束语

  这就是我的职业生涯规划书,但是我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

  职业规划职业规划 篇职涯规划并不是简单的定目标,而是要与个人价值观和人生方向息息相关的。在评估前,要评估差距、愿意突破、认清自我、认识价值、了解个人、事业与家庭的比重。然后在依照相关原则进行职涯规划。

  很多职场人对职业规划的认知较为简单,认为就是制定一个发展的目标,其实,职业生涯规划也与个人价值观、人生方向息息相关,并且会随着年纪增长而有所调整或改变,因此我们要先有一个基本的认知,以免流于白忙和空谈:准确评估个人目标和现状的差距

  每个人“想做的”、“会做的”以及“能做的”这三者之间存在很大的差异,唯有客观分析,才能得知当中的`落差,也才有对症下药的机会。

  愿突破目前生活的舒适圈

  职涯规划的真谛是为了提升知识水平、激发自身潜能及实现人生目标,其过程肯定充满挫折、挑战和磨练,如果只想安逸于自己的舒适圈中,辉煌的职涯也会离你越来越远。

  认清自身目前的技能与条件:正确进行自我分析与职业分析,可以通过科学认知的方法和手段对自己的职业兴趣、性格、能力、条件等进行全面盘点,只有清楚自己的优势与特长,才能弥补劣势与不足。

  重新认识自身的价值与需求

  个人价值观及需求会因时、因地而有所不同,这也正是为什么在生涯规划前,必须先抽丝剥茧了解自己,确定自己到底要什么。

  了解个人、事业与家庭的关系比重

  这世上唯一公平的事是每个人每日皆拥有24个小时,成功的关键就在于三者的比重是否拿捏得当,哪个最重要并无最佳答案,而是要看个人需求及价值观。

  如果你重新审视过上述几点,也且逐项得出自己的结论,接下来就可以着手进行职涯规划的制定,其中可以依照以下几个基本原则进行:

  1、清晰性:考虑目标、规划是否清晰、明确?实现目标的步骤是否直截了当?

  2、挑战性:目标或规划是否具有挑战性,还是仅保持其原来状况而已?

  3、变动性:目标或规划是否有弹性或缓冲性?是否能依大环境的变化而做调整?

  4、一致性:主要目标与分目标是否一致?目标与规划是否一致?个人目标与组织目标发展是否一致?5。激励性:目标是否符合自己的性格、兴趣和特长?是否能对自己产生内在激励作用?

  6、合作性:个人的目标与他人的目标是否具有合作性与协调性?

  7、全程原则:拟定生涯规划时必须考虑到生涯发展的整个历程,做全程的考虑。

  8、具体原则:生涯规划各阶段的路线划分与安排,必须具体可行。

  9、实际原则:实现职涯目标的途径很多,在做规划时必须要考虑到自己的特质、社会环境、组织环境及其它相关的因素,选择切实可行的途径。

  10、可评量原则:职涯的规划应有明确的时间限制和标准,以便评量、检查,使自己随时掌握执行状况,并为规划的修正提供可参考依据。

  职涯的规划主要分为六个步骤:自我评估、组织与社会环境分析、职涯机会评估、职涯目标确定、制定行动方案、评估与反馈。掌握并遵循以上原则以后,接下来我们就可以进行职涯规划了,可以依照以下六个步骤进行:

  1、自我评估:包括对个人需求、能力、兴趣、性格、气质等分析,确定自己具备哪些能力,以此来明确什么样的职位比较适合自己,也可通过职场适应性调查来进行辅助确认。

  2、组织与社会环境分析:短期的职涯规划比较注重组织环境的分析,长期的职涯规划则要更多地注重社会环境分析,透过分析可以更加贴近职场现况、职场需求及行情等。

  3、职涯机会评估:职涯机会的评估包括对长期机会和短期机会的评估。通过对社会环境的分析,再结合本人的具体情况,评估有哪些长期的发展机会;通过对组织环境的分析,评估组织内有哪些短期的发展机会。

  4、职业生涯目标确定:职业生涯目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标与短期目标的确定,它们分别与人生规划、长期规划、中期规划和短期规划相对应。一般短期规划为三年内的规划,主要是确定长期目标,规划近期完成的任务。中期规划,一般为三至五年,规划三至五年的目标与任务。长期规划,其规划时间是五至十年,主要设定较长远的目标。

  目标的确定要首先根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标和长期目标,然后再把人生目标和长期目标细化,根据个人的经历和所处的组织环境制定相应的中期和短期目标。简而言之,职业生涯目标规划,应从一生的发展写起,然后分别定出十年、五年、三年、一年计划,甚至可以细化到一个月、一周、一日的计划。计划制定好后,再从一日、一周、一月实行下去,直至实现你的短期目标、中期目标、长期目标。

  5、制定行动方案:把目标转化成具体的方案和措施,这个阶段要从两个侧重点进行:首先培养职业所需要的实践能力,包括综合能力和知识能力,这其中的综合能力涵盖职场需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力、自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等等。其次,参加有益的职业训练,例如职业技能培训、对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等。

  6、评估与反馈:职业生涯规划的不定期评估与反馈过程可增进个人对自己的认知,也是对职场及社会的不断认识过程,是使职涯规划更加有效的有力手段。

  职业规划模板 篇7

  引言

  未来,掌握在自己手中

  通过一个学期大学生职业生涯规划课的学习,了解到职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程

  一个人不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的。我们应该清楚,也必须清楚, 我们能做什么,要做什么。上天之会眷顾有所准备的人,与其消极被动的承受,不如积极乐观的应对,为人生构制理想的蓝图,并为之坚持,为之充实,为之进取。职业规划是人生规划的第一步,也是实现人生其他规划的基础。走好每一步,这就是你的人生。

  我始终相信着,态度决定一切。

  我会用我的态度去争取我的生活。

  一、自我认识

  个人基本情况

  年--至今 就读于福建农林大学金山学院 财务管理专业

  现大学二年级

  性格类型:ENTJ(外倾直觉思维判断

  坦诚、果断,有天生的领导能力;能很快的看到公司/组织程序和政策中不合理性和低效能性,发展并实施有效和全面的系统来解决问题;善于做长期的计划与目标的设定;通常见多识广,博览群书,喜欢拓广自己的知识面并将此分享给他人;在陈述自己想法时非常强而有力;

  目标:财务总监

  职业兴趣

  根据霍兰德职业兴趣测验量表,我的职业倾向是S(社会型)E(公司型) A(艺术型

  典型性格和职业特征

  往往有较强的社会责任感和人道主义倾向,喜欢参与解决人们共同关心的社会问题 和从事为他人服务和教育他人的工作;

  通常善于表达,善于与周围的人相处;

  一般喜欢与人而不是与事物打交道。

  典型性格和职业特征

  精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强;

  通常追求权力、财富、地位,比较适合那些需要胆略、冒风险和承担责任的活动。

  往往不喜欢那些需要精耕细作,以及长期智力劳动和复杂思维的工作。

  典型性格和职业特征

  喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能,实现自身的价值;

  想象力丰富,创造力很强,喜欢凭直觉做出判断;

  独立性、自主性较强;

  感情丰富,敏感,情绪易波动;

  适合的工作:娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、一般咨询者、宗教教育工作者

  职业能力及适应性

  兴趣是一个人从事何种职业的导向,而能力则是他能否从事这种职业的必要条件。就我对自己的了解而言,首先,我觉得我的能力表现在沟通与组织能力。在多人参加的工作中我喜欢以效率为先认真进行每一个步骤。我相信每个人的时间都是宝贵的,要如何让每个人都发挥自己的长处把工作做到最好这个是关键。在工作中发生临时状况,解决问题的能力也是重要的。其次,在理财方面我也有一定的能力。从小对数学就有一定的敏感度。特别对理财方面。同时,我也希望自己各方面的能力兼备一点,尽量做到全方位,不在某一方面吃亏。 因为能力可以是培养的,劣势也有可能变成优势。

  适应性一般

  个人气质

  胆汁质的人直率热情,精力旺盛,反应迅速而有力,但是脾气急噪,易于冲动;

  黏液质的人安静稳重,善于自制,但是对周围事物冷淡,反应迟缓;

  抑郁质的人情感体验深刻而稳定,观察敏锐,办事认真细致,但是过于多愁善感,行为孤僻.

  职业价值观

  自由型:不受别人的指使,凭自己的能力拥有自己的小城堡,不愿受人干涉想充分施展本领。

  二、环境分析

  家庭环境分析

  父母常时间没有呆在家,我是家里的独身女,从小习惯了一个人在家,从而养成了独立自主的性格。父母一直很尊重我的选择,从不干涉我的选择。在这自由宽松的环境下,我变得乐观开朗。但是不等于他们放纵我,父母有教育我如何做人,并且以身作则。在这样的家庭中,我健康快乐的成长。从父母的希望是,让我能找份稳定的工作,在拥有自己的事业的同时创建自己的`家庭,快乐的幸福的生活。

  学校环境分析

  我所在的福建农林大学金山学院是经教育部批准成立的本科层次的独立学院,学院实行董事会领导下的院长负责制。金山学院依托福建农林大学的优质教育资源办学,26年首届招生。专业教师主要精选自福建农林大学的65位正、副教授,师资力量雄厚,教学经验丰富。专任教师中有1位中科院院士,3位国务院学位委员会学科评议组成员,8位国家有突出贡献的中青年专家,57位享受国务院政府特殊津贴专家,96位博士生导师。财管管理专业是金山第一届招生,所以学校较重视。

  社会环境分析

  中国公司飞速发展,但中国优秀管理人才仍然极度缺乏。社会还是需要很多的专业性人才的,就业环境对于有实力的人来讲是很好的。在加入WTO后,大批外企涌入,冲击中国公司的发展,需要有大批优秀的管理人员对公司进行改革,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批管理者来改革公司,更需要优秀的,管理者来支撑公司

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的公司管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此公司管理职业市场广阔。

  职业环境分析

  随着市场经济的发展,国家基层财政和税务领域将不断扩大,财政和税务管理领域必将需要大量系统学习过此专业的人。因而,总的来说社会还是需要此类人才的,本人所学的专业为管理类,我们学习会计学,综合其他经济学科,对财政、税收等方面有一定的了解,可以更加深入对管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规,掌握基本的财务信息搜集处理的方法,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在公司、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。

  职业规划模板 篇8

  一.引言

  大学生活中充满了自由和快乐,在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过大的社会压力,容易迷失自我,丧失既定目标。因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾,全面的认识自己,选择适合自己前进的道路。

  二.自我分析与评价

  1.自我评价——性格开朗,做事细心有耐心,为人宽容、大气、善解人意,有奋进、向上的勇气和力量;并善于说服和鼓舞他人。

  我独立而理性的性格决定了自己是不会在没有任何计划的情况下做一些无谓的事情。为了能够实现目标,我会坚持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正确的努力,我较强的适应应变的能力帮助我很好的实现自己的目标。

  2.职业兴趣——行政或营销管理

  我比较善于独立思考,而且对管理与营销学方面有浓厚的兴趣,并且有足够的耐心,细心,善于沟通。

  3.胜任能力

  三.职业分析与评定

  我国目前大学生数目已趋于饱和,全国就业形势也都比较饱和,但是随着中国对外开放的进一步扩大和在世界经济贸易组织中地位的日益升高,我国的社会主义市场经济市场对于营销类人才的需求还是比较大。

  我是一个乐观主动、好发表意见、为人热情、擅长于与人沟通、而且喜欢从事管理性质的'工作。我具有较强的推理能力,但是数理能力较低。更适合做管理和宣传推销型职业。经过认真的分析我认为我的具体情况是倾向支配取向,在工作中善于交流协作,做事有担当。

  国贸专业是我所在的专业,主要培养的是经济管理类的人才,自学的营销学的知识,我开始对于营销有了初步的学习和认识。学习了经济类的企业管理学,使我对于营销的的认识有了进一步的发展。

  四、计划实施方案

  1.在校期间

  1)认真学习好专业知识,注重了营销解管理学方面知识;

  2)拿到相关的技能证书,坚实基础技能;

  3)积极参加校内外组织的活动,增大自己的交际面;

  4)关注相关的就业政策和就业动态。

  2.大学毕业的五年

  1)找到一份稳定且有一定经济收入和一定挑战的工作。

  2)在工作中不断学习,掌握技能,改善家庭经济状况,具备一定经济独立能力。

  3.长期职业目标

  职业目标:从事营销或营销管理工作.

  职业发展策略:响应团中央关于中部崛起建设,支持民营企业以及外企的号召,在民营企业或外企进行工作,工作一段时间积累经验以后进入管理阶层发展。 职业发展路径:逐级晋升扎实前进的职业发展路径。

  具体路径:经济管理系学习结束积累扎实工作经验----基层营销工作深如市场----中层营销管理工作者(公司部门主管)-----高层营销管理工作者

  五.评估调整

  职业生涯规划是一个动态过程,未来是未知的,而与时俱进自动调整是职业生涯的必然要求。评估的内容:

  职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直顺利,那么我将继续前进。

  职业路径评估是(否需要调发展方向?)当出现意外的时候,这时候我会认真考虑适时调整。

  评估时间:半年或一年

  调整原则:

  1、权变原则

  2、不断自省原则

  3、分段检查原则

  结束语

  职业生涯规划是一个有机、持续不断的探索过程,随着自身条件和外部环境的变化而变化;但是,不管周遭的环境作出怎样的改变,我都在心中笃定成为一名优秀的企业营销管理者。今后,在营销的工作岗位上,我会以自己的实际行动践行和实现自己的人生理想和价值!我相信,只要我努力,我会以实际行动证明我的未来不是梦!

  职业规划模板 篇9

  自我剖析与定位主要有六大方面:

  1、心理特质:兴趣、性格倾向、智商、情商、潜能、价值观、思维方式、道德水准、态度、人格等;这些可以利用问卷测试的方法来发掘。

  2、生理特质:性别、年龄、体能、健康、身高、体重和外貌;

  3、学历资历:教育程度、培训经历、学习成绩、社团活动、工作经验、生涯目标;

  4、家庭背景:父母职业、受教育状况、社会地位、家人的期望等;

  5、经济状况:有无稳定收入、存款、不动产、外快等;

  6、发展环境:友伴、生存、配偶、行业、企业、地区、国家和世界等重要条件;

  根据专家的说法,个人因素对职业选择的影响最大,也就是性格和兴趣。

  先从性格谈起,不同的职业有不同的性格要求,虽然每个人的性格都不能百分之百地适合某项职业,但却可以根据自己的职业倾向来培养、发展相应的职业性格,从职业心理学的研究表示,不同性格特征的人员,对企业而言,决定了每个员工的'工作岗位和工作业绩;对个人而言,决定着自己的事业能否成功。例如,属于严谨型的,个性上比较注重工作过程中各个环节、细节的精确性,愿意按一套规划和步骤,工作尽可能做得完美,倾向于严格、努力地工作,以看到自己出色完成工作的效果。此种性格则合适担任会计、审计、档案管理员等等。

  其次,是关于兴趣。兴趣对人生事业的发展至关重要,所以兴趣自然是职业选择应考虑的重要因素之一。例如喜欢从事具体的工作,喜欢制作看得见、摸得着的产品并从中得到乐趣,希望很快看到自己的劳动成果,并从完成的产品中得到满足,则合适从事室内装饰、园林、美容、理发、手工制作、机械维修、厨师等。同样的,兴趣虽然可以培养和发展,但是选择更适合你兴趣类型的职业还是比较好的。在《选对池塘钓大鱼》这本书里,作者雷恩·吉尔森将“钓鱼”和“生涯规划”进行比较分析,其中在选对池塘的第二个原则:“选择正确的方向”当中,作者举了一个例子:你刚刚大学毕业,摆在你面前的有两份工作,一份工资待遇高,但与自己的兴趣并不吻合,另一份工资待遇低,却是自己喜欢的,你该如何选择呢?大多数人的答案是:“我会选择自己喜欢的工作”。

  但是,一旦面对现实,我们的心理天平就会倾斜,尤其是当收入水平的高低差距超出了我们心理承受能力时,大多数人都会失衡,反而大多数人真实的想法是:“先接受那份待遇高,而自己不感兴趣的工作,积累一定的财富后,再去追求自己的兴趣爱好也不迟”。作者认为,仅仅是为了一点点的差距使我们放弃选择一个正确方向的机会,实在是很愚蠢。事实上,低薪水本身就是对个人心态的一种考验。许多人为了得到高薪的工作,往往习惯性地模糊自己的追求和兴趣,并且强迫自己和他人认为,这就是最佳的选择。

  除此之外,管理学家埃德加·施恩(EdgarH.Schein)的《职业锚》一书,是依据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观,逐渐形成较为明晰的、与职业有关的自我概念,最终成为一个占主导地位的职业定位。

  职业规划模板 篇10

  1.把握自我的思想脉络:就是了解自我,即我想要什么,我能做什么,我拥有什么。想要什么就是自身的价值观、动机和兴趣;我能做什么就是指个人的能力和兴趣;我拥有什么,包括自身体条件、职业方向与能力、家庭、财务状况和人际关系。

  2.分析自己的核心竞争力:包括知识、能力、经验视角和职业素养。

  3.评估当前的职业环境:从社会整体,行业整体层面去参与职业竞争,不拘泥于周围的小圈子。

  一、了解与分析自我,准确定位

  职业规划不是算命,它没有确定答案;

  职业规划不是游戏,它很少有GameOver之后还可以重启; 职业规划不是探险,它并非那么地险象环生;

  职业规划不是一场竞赛,它需要每个人先在自己的地盘上做好;

  职业规划是——以终为始、自内而外的实践过程。 以终为始:首先想想看,你想成为什么样的人?基于此,你才知道现在如何更充分地努力,更主动积极地看到此间宿舍此间校园的自我成长机会。“终”不用很遥远,比如它可以只是“毕业离开校门”那一刻需要成为的样子;可以只是“毕业三年后成为的样子”……

  自内而外:你“想成为的人”绝对仅仅对于社会期望你成为的样子、老师期望你成为的`样子或者父母期望你成为的样子,而是要基于现实(才华与性格)的自我定位。相信90后的你,一定期望活出自己应该有的样子、天性的样子。

  是的,职业规划所要给人的就是Happy——Happy做事情,然后彼此协同,彼此创造价值。

  只有当你有了清晰的目标,你才可以超越环境给你的阻力,完成内在自我突破,最终一步步达成自己期望的样子.

  二、开发自身资源,积累职场能力

  从体力经济转向知识经济的时代,女性的敏感、细腻、灵活、韧性、关爱、注意力及第六感觉,都可以很充分地发挥在职场上。然而女性依赖性强,感性思维明显,抗压性弱和承受力弱也会制约女性的发展。如何扬长避短,发挥女性自身优势获得成功呢?开发自身资源,积累职场能力是女性成功的关键因素之一。女性有与生俱来的资源:如思想、情感、仪表、个性,容貌、感觉、时间、空间、机会……如何转化为职场需要的能力呢?

  1.对思想和特性资源的开发

  心理学家调查发现:多数人喜欢有缺点但有思想的人,而不喜欢看上去完美无缺,无思想,无主见的人;思想的解放可以改变行为表现从而提高工作绩效,精神与物质进步是思想的显化,即精神世界前进一小步,物质世界前进几大步;心理学家马斯洛认为:最具特性的人,是最有吸引力的人。外向开朗的女性就像歌中唱到的:你就像那一把火,熊熊烈火燃烧我;内向含蓄女性就像诗中写到的:最是那一低头的温柔,恰似那莲花不胜凉风的娇羞。在人际交往中都可以获得接纳自己的盟友,建立职场人脉和威信。

  2.对情感和仪表资源的开发

  心理学家认为:喜欢别人、欣赏别人、关爱别人;是被别人喜欢、欣赏、关爱的前提。情感资源包括:对他人的欣赏、赞扬、仰慕、关心和爱护;缺乏人际吸引力的人,往往不是没有才华,而是对周遭的人和事毫无反应,冷漠无情。

  仪表资源分外表和内在:五官和身材,经不起时光的打磨;内在魅力才是鲜活的标本,一个身心健康的人自然会散发出意气风发的神韵、和善友好的目光、抑扬顿挫的音调、英姿飒爽步伐、健康活力的气息,自然会深深地感染团队、影响团队、最后带领团队实现组织的目标。

  总之,能够很好开发自身资源的女性通常都能具备良好的人际关系与沟通能力、学习能力与解决问题的能力,从而为自己的职业能力积分。

  职业规划模板 篇11

  尊敬的各位老师,亲爱的各位参赛同袍、同学们:

  大家下午好!

  能够参加此次由生物工程学院学生会举办的大学生职业规划大赛并在此分享自己的职业规划书我感到非常荣幸。

  我是来自xx学院13届xx班的刘xx。

  这个人才竞争的时代,如果你没有一个明确有效的职业规划,势必会造成对时间对生命的浪费。《礼记·中庸》有句话说的好,“凡事预则立,不预则废”。不错的,作为一名即将毕业的当代大学生,如果茫然的踏入这个竞争激烈人才济济的社会,如何能够赢得自己的一席之地值得我们深思。

  人们说,夜明珠就算被掩埋在土中依然会放出自己的光芒,当夜行的人路过就会发现并将它收起来。这一切都是与条件的,就跟《伯乐相马》一样,一匹日行千里的良驹如果没有慧眼识金的伯乐,一切都是白饶。常言道:千里马常有而伯乐不常有,既然这个慧眼识金的伯乐不常有,面对这类问题我们该如何自处?悲伤绝望?还是一蹶不振?这些都是不对的。我坚信,命运掌握在自己的手里。人生就好似一宗空白的长卷,内容的精彩与否全凭自己如何书写如何规划!

  读书可以增长知识和培养个人涵养以及明事理,最重要的是增加谈资。是自己在与人交流的时候不至于不知如何是好。所以在闲暇之余我常常读一些书籍。在这个快节奏的环境里有时候自己会莫名的烦恼,古典音乐的琳琅振响、一次说走就走的旅行以及静心书写一副书画作品可以瞬间放松自己,让自己忘掉之前的烦恼,身心得以放松。我这个人比较随性,性格比较内向,因此常常在交际上较为被动。对于数字不敏感的我是我最大的一个缺点。周围的亲朋好友们常常夸张我说我尊老爱幼,谦和有礼,而且阳光乐观。子曰:三人行必有我师。为了能够摆脱自己的窘境,我积极参加各类活动。希望以此能够更好的锻炼自己。曾子的三省是我的信念。人非圣贤,但都是独立的个体,拥有属于自己的优势。我在与他们交流的同时可以学到更多的课本中没有的知识。

  我这个人性格比较内向,喜欢安静的一个人研究一些事情,而不喜欢凑热闹。相对于与人打交道的工作来说,我更倾向于艺术类、研究型的工作。为了能够更好的确定自己的奋斗目标,我做了一次霍兰德职业测试。测试结果让我很满意。因为a类打头的职业最合适的是书画等艺术类工作,正好否和我的爱好。

  因此我确定了自己的终极目标:成为一名国画师。

  很多人一提到画师就很抵触。因为觉得画师一辈子以卖画为生,成名的寥寥无几,大多是穷困潦倒。更让人纠结的是,很多画师为了能够创造出更好的作品常期会隔离自己,大多情况下脾气还很古怪,跟人交流很费劲。个人觉得大家的认识是片面的,性格古怪的画师是有的,但是不代表所有的画师都是这样。更多的画师追求的并非是物质的需求,他们更多的是为创造儿奋斗,追求的是精神的享受。

  为了能够更好的实现自我目标,面对已经度过三分之二的大学生活,我做了近期的一些目标。能够考过英语四级是我的一个心愿。为什么呢?朋友的'父亲曾经跟我这么说过,会说话不会写字的人说白了就是文盲,任何人把他丢到一个陌生环境,为了能够生存他会在最短时间内学会当地的语言。但是会不会书写就不一定了。没事的时候多去趟图书馆,我想书籍是心灵洗礼的承载,更是了解世界的途径之一。为了能够更好的与人交流,看一些书也是不错的方法。最起码不会在交流的时候冷场或者是被人无视。人才真的太多了,虽然我喜欢书画,水平也怕连入门都没吧,所以,提高手绘能力是必要的。当然,人际交流圈也是很重要的,人是一个群居动物,如果长期封闭自己,我想不傻也离疯不远了。对于内向的我来说,多参加活动时摆脱心理素质较低的一个最佳选择。在参加活动的同事既可以锻炼自己交际能力,还可以放松下自己,何乐而不为。上高自考说实在的,我并不是奔着它那文凭而去的,那个含金量也就那么回事儿。最重要的是增长知识,可以拓宽眼界。

  《劝学篇》中有一句话说的很切合实际:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。一个人在确立自己的奋斗目标后,就应该一步一步的踏踏实实的苦心专研。成功的人生并不是那些人生的荣誉,那些都是过去,而是那一步步的实践。乐在其中就是这么一个道理。

  我相信,鸿志不汝较,奋翼起高飞。但当养羽翮,鸿举必有期!

  我的演讲完毕, 谢谢大家能够在百忙之中抽出时间来聆听我的演讲。

  职业规划模板 篇12

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,大学生职业规划书。未来,由自己掌控。

  志存高远的我屹立于20岁的小山坡,目睹旅游业的发展,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这天下日新月异。

  作为一名经济管理系旅游管理专业的当代大学生,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会中,我又该扮演哪种角色呢?

  水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。

  没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

  只有付出,才能有收获。

  一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才有动力。理性分析:大学生就业形势不想出国,不想考研,很早就和一些师兄师姐们聊起有关找工作的话题,回味着他们千奇百怪的回答,泰然处之的,无可奈何的,或者是那种屡战屡败、屡败屡战的。

  一般来讲,大学生毕业后有两个选择:一是找工作,二是继续升学进修,最起码选择继续进修的同学已不算是失业。而对于希望找到工作而未能如愿的"失业"毕业生,很多时候不能把原因推卸在沉寂的经济和人才过剩上。

  大学生就业难正日益成为一个社会问题,但我国的人才总量是缺乏的。据统计20xx年我国大学生毕业生超过212万人,20xx年将达到280万人。据预测,在20xx年应届大学生毕业生很可能达到340万人。专家认为:大学生就业难的程度被夸大了——有关部门的统计显示,目前每年社会新增就业机会大约700万至800万个,而每年大学毕业生人数则大约在300万左右。就这一数据而言,大学毕业生理应有比较大的就业空间。但我国在疏通渠道和就业服务上有明显不足,也有很大拓展空间,职业生涯规划《大学生职业规划书》。一方面是民营企业、边远地区有很大需要,另一方面是目前的就业服务有很大的局限,尚未形成全国性的就业市场,大学生异地求职,信息不畅,成本太高。此外还有就业观念须转变的问题。

  职业目标:(20xx-20xx年)

  (1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

  (2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的 知识。

  (3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;

  一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的.毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。 在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

  二年级:为准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

  职业规划模板 篇13

  一个人的成功,离不开准确自信的自我肯定。一个有自卑情结的人是不能自我肯定的人,这种人敏感而认定大家都是有敌意的。也因为不能自我肯定,有时表现得六神无主,不善于处理人际问题,不太会拒绝或为自己争取应有的权利。

  自我肯定者有以下四大特点:

  1)能坚持而自信地表达自己的需求与看法;

  2)能委婉有效地拒绝别人的需求;

  3)能坚持肯定自己的权利;

  4)能主动积极地关心自己。

  下面根据一个自我肯定量表,简单测试一下自己的自我肯定程度。

  自我肯定量:

  1、当一个人对您非常不公平时,你是否让他知道?

  2、你是否容易作决定?

  3、当别人占了您的僧地,您是否告诉他?

  4、您是否经常对您的`判断有信心?

  5、您是否能控制您的脾气?

  6、在讨论或辩论中,您是否觉得很容易发表意见?

  7、通常您是否能表达您的感受?

  8、当您工作时,如果有人注意您,您是否不受影响?

  9、当您和别人说话时,您是否能轻易地注视对方的眼睛?

  10、您是否易于开口赞扬别人?

  11、当推销员向您推销您实在不需要或不想要的东西时,您是否会拒绝?

  12、当您有充分的理由退货给店方时,您是否很坚决?

  13、在社交场合,您是否觉得保持交谈对您而言没有困难?

  14、您是否觉得在别人的言行中很少表示不欢迎您?

  15、如果有朋友提出一些无理要求时,您是否迟疑不决?

  16、如果有人恭维您,您知道说些什么吗?

  17、当您和异性谈话时,您是否不感到紧张?

  18当您生气时是否不会严重地责骂对方?

  填表及计分规则:

  1、在每个选项后面填入相应的数字:

  1)从来没有;2)很少;3)偶尔;4)大多是;5)经常是

  2、所填的数字,就是该项的得分。

  例如:对问题2回答,您的选项就是3)偶尔,那么您的得分也就是3分;

  3、将每项得分相加,就是您最后的得分。

  结果:

  1、得分在77分以上:非常能自我肯定,经常能适时、适当地表露自己的意见与感受。

  2、得分在52—76分之间:大多数时候能表露自己的意见与感受,但偶尔做不到。

  3、得分在27—51分之间:偶尔能自我肯定,但大多数时候不能表达自己的意见与感受。

  4、得分在26分以下:非常不能自我肯定,经常不能表露自己的意见与感受。

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