大学职业规划

时间:2022-12-15 08:05:36 职业规划 我要投稿

大学职业规划(通用15篇)

  时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,你是否每天忙碌,但成果有限,趁现在为自己做一个详细的职业规划吧。职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢?以下是小编精心整理的大学职业规划,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学职业规划(通用15篇)

大学职业规划1

  序言:

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

  有道是:“凡事预则立,不预则废”千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备。

  一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,只是我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往哪些方面发展?所以我们有必要提前规划我们的未来为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!

  下面是我的职业生涯设计书:

  一、自我评估(认识自我)

  就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。

  二、认识自己的职业性格

  (1)性格的态度特征:我的性格比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。

  (2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳易波动。

  (3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比较果断、顽强、有点倔强,坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

  (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

  如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。

  三、自己的职业能力

  在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力上,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点。

  四、自我潜能

  (1)我的个人能力:在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力、实践能力较强。

  (2)我的相关经历:我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用双休日时间去做一些各种各样型的大学生兼职活动,一是为父母减轻一些负担,同时锻炼自己的社会实践能力,二是利用这些机会去学习别人家的工作方法和管理经验,同时开阔自己认识社会的视野。

  (3)相关知识:通过平时的课堂学习加上课余时间的自我学习,对自己所学的专业知识有一定特别的深入了解,同时对其他各门专业知识也都稍微略知一二。

  (4)个人品质:在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有什么不好的个人习惯,同时会比较考虑他人的感受。

  (5)人生格言:知识成就命运,梦想铸造未来!

  总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础之上的。

  五、自己的职业性向

  前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种企业型的职业性向。因通过前面的自我认识,我认为自己组织领导能力上,交际能力上还是可以的,同时我所学的专业是经济管理(工商管理),这与企业型的职业性向是比较接近的,主要的是自己有这方面的理想,我的理想是有一天拥有自己的公司!

  “金无足赤,人无完人”。没有一个人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我必须对自己的优缺点有清醒的认识。

  我的优点:

  (1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强。

  (2)社会实践能力以及组织协调能力较强。

  (3)对人诚恳、大方、喜欢与人交流,社会交际能力强。

  (4)特长虽然没什么特别突出的,但我认为我开朗的性格以及交际、实践能力就是我的特长。

  (5)在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些感**彩较浓的散文。

  (6)忧患意识强,做事情计划性较强。

  (7)我自问不是什么聪明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德,我的同情心是很大的。

  我的缺点:

  (1)我的缺点还是比较多的,自己的缺点就是有时候做事情比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面。

  (2)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人。

  (3)我的另一个缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好。

  (4)社会实践的经验不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极去学习。

  所谓江山易改,本性难移,虽然目标艰难,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心我的庞大友团的优势,真心向老师、同学、朋友请教,及时指出自己存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

  三年行动规划:

  大学的生活真的过的很快,转眼大一就要接近尾声,针对认识到自己很多地方的不足,特别是政治素养、个人品德修养和洞察力都需要长期的提高,在以后的大二、大三、大四三年学习生活中,我的规划是:

  (1)认真扎实地学好专业知识,这点无须赘述但至关重要。

  (2)积极参加社会实践活动,要充分锻炼服务意识及各方面工作能力,提高人际交往能力,一如既往地参加有意志的志愿者活动。适当参加企业和机关的实习活动,提高实战能力。

  (3)继续不断提高英语和计算机水平,把四、六级英语和计算机等级考试证书拿到手,但决不为考试而考试。

  (4)继续听有意义的讲座,在南京三有意义的资源讲座资源很多,我们的学校也离南京图书馆很近,一定要充分利用好这些知识资源,博读精读结合,扩大知识面,开阔视野,提高素养。

  (5)通过各种途径提高一下能力:团队合作能力、沟通能力、协调能力、稳重求变的创新能力、效率意识、执行力、领域力、发现问题解决问题的能力、概括能力、策划能力、组织能力、应变反思能力等。

  (6)通过各种途径,进一步培养以下素养:感恩、欣赏、胆大心细、耐心、包容等。

  大学毕业后的十年规划:

  美好愿望:事业有成家庭幸福美满

  事业方向:企业高级管理人员

  1、社会一般环境分析

  中国政治环境稳定,经济环境优越,外企增多,国企走出国门。

  2、管理职业特殊社会环境

  由于中国的管理科学发展较晚,人才不足,管理落后,因此急需管理人才。因此管理人才市场广阔,迫切需要在中国发展企业,必须适应中国国情,外企进入中国必须本土化,因此既要了解西方管理理论,更要了解中国国情。

  3、行业和企业分析

  要通过实践工作学习,总结出适应当代中国国情的企业管理理论,由于中国加入wto,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,分析企业文化发展战略和公司的价值观正确与否,熟练处理职务工作,熟悉外资企业运作及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

  职业生涯规划实施方案

  差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验。

  2、作为高级职业经理人所必备的技能/创新能力。

  3、快速适应能力欠缺。

  4、身体适应能力有差距。

  5、社交圈太小。

  缩小差距的方法

  1、教育培训法

  (1)充分利用毕业前在学校学习的时间为自己补充所需要的知识和技能,包括参与社团活动,广泛阅读相关书籍,选修/旁听相关课程,报考技能资格证书。

  (2)、踏上工作岗位后,要充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。

  2、讨论交流方法

  (1)、在学校期间多和老师、同学们讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  (2)、在工作中积极与直接上司沟通,加深了解,利用校友众多的优势参加校友联谊活动,经常和他们接触交流。

  3、实践锻炼方法

  (1)、锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作,在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  (2)、养成良好的锻炼/饮食/生活习惯,每天保证睡眠6~8小时,每周锻炼三次以上。

  (3)、充分利用自身的工作条件扩大社交圈,重视同学交际圈,重视和每个同学交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  规划不只是写出来,更要实际去做、去实现,也要在实践与思考中去不断完善。人生的路是自己走出来的,加油吧,相信自己!

大学职业规划2

  20xx年2月,国务院总理李主持召开国务院常务会议,做出“引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型”战略部署,3月教育部酝酿启动高校转型改革,我国1200所国家普通高等院校,将有600多所转向职业教育,培养技能型人才。经济发展方式转变的大环境促进高校必须进行人才培养模式的创新转型。为了推进人才培养模式创新,发展现代职业教育,培养应用型人才,推动“校企合作、强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动”。更是为这部分高校长远的发展、就业工作都指明了方向,同时也带来了挑战。学生的就业好坏是学校培养教育能力评判的指标之一,学校的就业工作完成的程度直接影响学校的长远发展。转型培养应用型人才,让学生在校期间就对职业有更多的了解更直观的接触,毕业之后与社会不脱钩。无疑高校转型对大学生职业规划与就业指导课有着更直接的要求,也有着重要的战略意义。

  一、职业规划及其课程

  随着社会发展,大学生人数逐渐增多,政策、市场用工变化,大学生就业市场的严峻,很多学生一毕业就面临失业。面对这种形势,教育部提倡所有普通高校从20xx年起开设职业发展与就业指导课程,并作为公共课纳入教学计划,对所有大学生进行就业的提前认识与职前培训引导。

  职业生涯规划简称职业规划,是将个人发展与组织发展相结合,对个人和内外部环境因素进行分析的基础上,确定个人事业发展的目标,并选择实现这一目标的职业或岗位,同时做出相应的教育、工作、培训等计划,并对每一个步骤的时间、项目和措施都做出合理的安排。高校职业规划课是根据学校特色和学生培养目标设计的,帮助学生了解自我,了解职业,探索自己与职业之间的结合点,在了解国家就业政策和社会就业形势基础上,结合自身特点,设计未来职业生涯,追求自己的人生目标,实现人生价值。高校已经认识到职业规划教育的重要性,开设的课程贯穿整个大学生涯,从大一阶段开设的大学生职业生涯规划,到大二大三的就业指导和创业指导等相关课程。

  二、职业规划课的意义及发展现状

  对于大学生而言,通过职业规划课可提前了解职业,让学生从追求个人兴趣能力、追求价值与幸福的角度来接触职业,根据自身特点制定未来努力的方向,并制定可行可操作的措施。还可以正确评价自己,掌握就业相关知识和策略,为进入社会打下较好的基础,有着非常重要的意义。

  目前职业规划课并没有发挥到该起的作用,也没有引发学生对职业的很强的兴趣和探索,一方面学生对职业规划认识片面,没有认识到就业就是眼前的事情,对工作怀着一种陌生而敬畏的态度,即使开设了很多课程,学生也没有心情没有积极性参与到课程活动中;此外部分学生就业的功利性和片面性,使他们对职业规划课有种排斥心理,认为现在规划与未来就业不对等。另一方面跟目前职业规划课培养理念和培养模式相对较单一较滞后有很大的关系,职业规划教学工作存在着片面强调学科体系和知识灌输,与生产和生活实际联系不紧密,对知识应用、创新精神和实践能力培养重视不够,实践和专业技能训练比较薄弱等问题,难以使学生形成熟练的职业技能和适应职业变化的能力。这些问题制约了职业规划教育的健康发展,影响了高素质人才的培养。因此,依据转型,深化改革,提高教育教学质量和办学效益,是职业规划教学面临的紧迫任务。

  三、职业规划课程改革措施

  (一)完善人才培养方案,做好目标设计

  人才培养方案是保证教学质量和实现人才培养目标基础性政策性文件,是安排教学活动的重要依据。未来竞争的重点就是人才的竞争,高校转型要求职业规划课人才培养的目标就是应用型实用型人才。职业规划课的目标是通过课堂教学和就业创业指导为重点,理论和实践课程相结合的教学模式,使学生了解国家就业方针政策,树立正确择业观和职业道德观念,培养良好的心理素质,掌握一定的求职方法及树立创业意识。切实来提高学生就业竞争力。

  (二)实行灵活的教学方法,提高教学效果

  改革教学方法是高校转型中教学改革必须实施的步骤之一,也是培养新型人才的关键。方法得当,效果就能事半功倍。创新教学方法,提倡灵活多样的方式,在以往的传统灌输式的课堂难以让学生深刻了解职业,可采用参与游戏、团队活动、案例解析、课堂讨论、影片学习、角色扮演、人才测评、头脑风暴、参观体验等多种形式带领学生走进职业了解职业,带动他们主动思考、感受,让学生真正明白职业是自己的事,是离自己不远的事情,是未来能体现自身价值和符合自己兴趣的事业。此外应引入专业的测评工具,指导学生提高自我认知,初步认识自我性格和职业发展方向。

  (三)优化课程设置,加强教材建设

  建立一个连贯的循序渐进的课程体系,从新生入学到毕业整个过程中对自己的认识,包括兴趣、能力、技能、价值观等到就业环境、政策、渠道、法规等方面,开设培养学生创业与经营能力方面的课程,增强学生的就业能力。课程设置按照学年开设,第一学年课程架构是认识自我,帮助学生形成客观的职业自我知识,学会分析自己评价自己,丰富职业相关知识,培养学生的主动性积极性、自信心和独立性。第二学年以专题的形式介绍职业规划的知识策略,提高学生对未知的职业世界的认知度,培养学生择业的灵活性和责任感。第三学年以就业指导和创业教育为主,让学生了解就业手续政策渠道等知识,开展创业活动,即期学生创业兴趣与热情。教材不拘泥于一种,给任课教师多种选择。另外结合本校专业特色和办学能力,可编制符合本校教学实际、反映本校特色的教材建设。

  (四)加强实践教学,提高学生职业能力和创业能力

  根据实践教学的基本标准和规范建设,结合不同专业的特点,切实加强实验、实习、职业技能训练等实践性课程和教学环节,认真安排,从严要求拓,宽他们的视野,增长他们的社会经验。积极实行产教结合,密切地与企业的联系,鼓励学生深入生产实际,开展技术推广和技术革新等创新和实践活动,把教学活动与技术开发、推广、应用和社会服务紧密结合起来。学生把学到的书本知识运用到实践之中,从而加深对知识的理解,增强应用知识和解决实际问题的能力。同时,产教结合还会激发学生的创造、创新的愿望和热情,激励他们在实践中不断探索,不断创新,而这种创新意识、创新能力、创新人才的培养正是我们职业规划教育的方向。

  (五)建设高质量的职业规划师资队伍

  建设高质量的教师队伍,是职业教育全面推进素质教育的基本保证。职业规划教师要全面贯彻党的教育方针,转变教育思想,树立以全面素质为基础、以能力为本位的观念,增强实施素质教育的自觉性,更加关注学生的全面发展。加强师德建设,教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。要全面提高教师推进素质教育的水平,加强专业技能、实践教学和运用现代教育技术手段的培训。要严格执行教师资格制度,優化教师队伍结构,培养骨干教师,并注意吸收企业优秀工程技术和管理人员到校任教,加快建设具有教师资格和专业技术能力的“双师型”教师队伍。学校要建立有效的培训机制,有计划地安排教师到企事业单位进行顶岗工作或实习锻炼,提高广大教师特别是中青年教师的专业技能和实践能力。各类职业学校要积极创造条件,建立激励机制,对教学改革中取得突出成绩的教师给予奖励。

  大学生是未来国家发展所依靠的主力人才,就业的好坏与正确关乎国家命运,所以建立完善的大学生就业指导教育体系,把教学与实践相结合,适应高校转型,达到学有所用,成为适应社会发展需求,适应国家发展需要的人才。

大学职业规划3

  目前高校在大学生职业生涯规划方面和实际需要还存在很大差距,有其缺乏相关的专业人员,为提高大学生就业率,实现顺利毕业,有必要对大学生的职业生涯规划开展相关教育和研究。本文分析了影响大学生就业率的内外因素,对如何做好大学生职业规划,促进大学生就业率的提高进行探讨,对大学生实施职业规划问题进行了研究。

  1.当代大学生就业难的因素分析

  1.1外部环境因素。其一,在整个世界范围内,失业人口比率逐年上升,受整个世界经济局势的影响,我国也面临着比较严峻的就业形势。我国的社会主义市场经济体制还不够充分健全完善,经济的调整与产业结构布局都还处在探索性变革的进展中,整个社会就业压力大,大学生的就业形势自然不容乐观。

  其二,受我国高校招生政策的影响。近年来随着我国普遍提升全民文化素质的政策的推行,各大高校不断扩大招生,且招生率呈逐年上升的趋势发展,这就使得每一年的大学毕业生在数量上巨增。高膨胀的毕业生人数与社会需求相互偏差,供过于求,以致造成大学生就业难的局面。

  其三,各高校的人才培养的体系不够科学化。各高校没有紧贴社会经济发展的形式,对本校专业设置和教师队伍进行结构优化,对人才的培养不是基于在社会需求的基础之上。导致许多毕业生就业难,专业不对口,与用人单位的需求相互失衡。

  1.2大学生自身内部原因。

  (1)大学生对自身能力价值认识不足。很多大学生对自己的就业期望过高,背离了自我实际能力的基础。大学生对自身能力价值认识不足,对自我的能力评价不能做到科学客观。而且很多大学生在就业观上不够正确,高薪资的大城市,大企业使很多大学生趋之若鹜。一些相对偏远的,经济尚不够发达的地区,即便也有高薪资企业,很多在学生在主观上也不愿意接受。

  (2)大学生的职业能力欠缺。中国大学生与外国大学生相比较缺乏实践的动手能力,缺乏创新精神。目前我国大学毕业生存在专业基础知识不够踏实,知识结构不够合理,其自身知识体系缺乏系统性,解决现实问题的综合能力不强等现象。

  (3)大学生的自择业能力不强。其一,大学生缺乏良好的心理素质来应对严峻的就业形势,很多学生对自身能力评价不高,缺乏自信,在面对用人单位时不能积极主动地进行自我推销。

  其二,大学生的择业观有待改变,很多学生在择业的时候往往急功近利,不能立足于自身职业的长远发展。对职业信息不能切合实际进行有效鉴别利用。

  其三,大学生缺缺乏自我职业规划的能力。很多大学生对自己的未来职业缺乏规划,再就业上常常盲目跟风。很少有学生会对自我能力做认真的分析,从自已的人生观,习惯方式,性格取向等角度对自我未来职业做详细周密的规划。

  (4)大学生的人格特征有待完善。伴随我国计划生育指标政策的推进,如今的大学生多是在我国独生子女政策下成长起来的80后,90后。这些大学生的成长环境造成现今大学生吃苦能力不强,依赖性强,挑战意识差和创新精神不强。内心承受力薄弱,整体心理素质不够健全健康,导致大量大学毕业生不能适应日益严峻的就业压力。

  2.实施大学生职业生涯规划教育对促进大学生就业作用分析

  2.1大学生的职业规划会有效促进大学生认清自我。人贵有自知之明,科学公正,恰如其分地自我评价会有效促进一个人在各方面的发展。科学的职业规划是建立在大学生自我认识的基础之上的,它会为大学生日后的职业能力提升提供方向上的导航。

  2.2职业规划会有效促进大学生灵活就业。我国的大学生就业形势日益严峻,许多大学生面对日益激烈的就业局面缺乏自我职业规划。相当一部分大学生在就业时显得很盲目,对自己所求职的单位没有针对性,缺乏详细地考察与了解。虽然在很多领域投递了简历,但是收获却没有什么成效,只是枉然提高了就业成本。

  3.大学生如何科学客观地进行职业规划

  大学生科学客观地进行职业规划,才会在面对纷繁的就业局势中找到适合于自己的职业。综合分析好自我条件与外部环境条件,是大学生进行职业规划的基础。要围绕职业规划的方向,有目的,有着对性地进行自我学习,自我提升,才会为未来自我的发展开拓空间。

  3.1客观正确地自我定位。客观正确地自我定位,是大学生进行职业规划的基础。大学生只有对自我做详细地剖析,才会真正了解自我,才会从价值观,兴趣爱好,专业技能等方面得出相应的结论,才会确定自已的职业需求。大学生要对自己意愿和自己具备什么样的能力,以及未來规划等了然于心,如此才会在众多的职业选择中找准自己的位置。

  3.2要注重了解外部环境。大学生要适时了解与自己职业规划相关的企业发展目标,企业发展方向,以及企业的人力资源供需等。

  3.3确立最佳优化的职业定位。大学生要尽一切努力使自己的职业定位最佳化。合理的职业定位会使从业者的职业潜能得到最大程度的开发。

  4.结语

  大学生要在如此激烈的竞争环境中顺利实现就业,就需要进行恰当的自我评估,做好职业定位,进行职业规划设计。

大学职业规划4

  [姓名]

  xxx

  [规划期限]

  四年

  [起止时间]

  20xx年9月至20xx年xx月

  [年龄跨度]

  18岁至22岁

  [阶段目标]

  顺利毕业;成为一个有一定经验的市场营销人员(职业方向)

  [总体目标]

  成为一家大公司的总裁

  [个人分析]

  自己是属于那种很外向的人,善于沟通,曾经有过兼职推销人员的经历并取得相当不错的成绩。而且,自己所学的专业也是市场营销专业,这也是正是自己的兴趣所在。

  [社会环境分析]

  中国现在是一个政治稳定,经济、文化高速发展的国家,并且这种状况为每一个都提供了一个好的发展机遇。随着市场经济的发展,市场在经济活动中的作用将越来越大。

  [职业分析]

  社会的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响:对市场营销的依赖性将越来越大。而且,社会对市场营销的需求将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感兴趣是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不可缺少的行业,而且随着社会的发展,这些行业的发展空间也会相当大。

  [目标分解与目标组合]

  (1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一定经验的市场营销人员。

  对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程;在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好…….

  对于第二目标,又可分解为接触市场阶段,了解市场阶段、熟悉市场阶段。接下来,还可以细分:在接触市场阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系…….

  (2)目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一定经验的市场营销人员)有促进作用。

  [具体实施方案]

  要成为一个有一定经验的市场营销人员,需要缩小自己和有一定经验的市场营销人员的差距。这些差距包括:

  (1)思想观念上的差距。刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品,但有一定经验的人则会认为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需要向有经验的人员请教,并在实践中去体会这一点。

  (2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的市场销售,在实践中体会书本知识。

  (3)心理素质的差距。市场销售需要百折不挠的精神,而作为一个被人称为“天之骄子”的大学生,缺少的可能恰恰是这一点,往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。

  (4)能力和差距。这一点可能是最重要的'。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手保持密切的联系,以便随时请教和学习。

  [检查和反馈]在向销售高手请教的过程中,发现自己需要学习的书本知识很不够,特别是外语方面能力需要提高,否则,就无法造应现在的销售要求。所以决定加强英语的学习,准备报一个英语的口语班,每周上一次课,同时,准备参加学校里的英语角,切实提高英语水平。

  在销售过程中还发现,销售中有很多仅属事务性的活动,没有太多的智力成分,所以决定以后减少参加类似活动的次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上去。

  (三)大学生职业生涯规划的实施策略

  大学的学制一般为3—5年,在每一学年中,大学生的学习重点与心理特征都有所不同。根据这一自然的年限划分,大学生可以按学年为阶段目标,进行自己的职业生涯规划,并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点,制订一些有针对性的实施方案。

大学职业规划5

  本届论坛由广东省教育厅主办,珠海市金湾区人民政府、吉林大学珠海学院、广东省高等学校毕业生就业促进会和广东省大学生创业就业促进会共同承办。论坛以“规划当下,赢取未来”为主题,特邀政府、企业、高校嘉宾代表、职业规划大赛参赛选手及观摩师生参与,会议由吉林大学珠海学院招生与就业处副处长刘冰主持,论坛开始由北京师范大学心理学院教授,博士生导师侯志瑾对省决赛选手表现进行深度分析,接下来由政、校、企嘉宾进行主题发言:珠海市金湾区人力资源和社会保障局副局长吴伟以“职业规划对接政府产业发展风向标为题”,以职业规划的个人理解、大学生职业规划中需要考虑到的因素、大学生职业规划中往往容易被忽略的因素三个方面展开讲话 ;

  华南农业大学招生就业处副处长,就业指导中心副主任谢珊以“95后生涯规划的4大关键词”为题,以目标、走心、平衡、给力四个关键词形象的为同学们介绍了职业生涯规划的方向;爱普科斯电阻电容(珠海)有限公司人力资源总监陈燕以“职业信用卡”为题,讲述了在求职,入职、在岗,离职过程中个人信用的重要性;深圳大学职业发展与就业指导教研室主任,教育部全国大学生职业规划大赛和就业指导课程大赛全国总决赛评委陈德明以“职业规划新趋势与高校人才培养”为题,强调了传统的单一职业角色的职业规划正被挑战,复合型人才在当今社会更具有竞争力,高校应注重人才思维方式、解决问题能力的培养。

  本届论坛旨在生涯育人,引导大学生树立正确的就业观和成才观。通过论坛举办明确指出了作为新时代的大学生,不仅要掌握尽可能多的知识同时还应掌握用于更新知识的本领;掌握专业知识的同时努力提高自身的综合素质,根据现代社会的发展需要,塑造自己,发展自己,不断适应现代社会的就业需求,使自己能够顺应社会的进步,时代的发展,增强就业能力。

大学职业规划6

  前言:一转眼,我的人生已经走过了二十多年,但我是一个什么样的人呢?我适合做什么?我的未来会是怎样的?我过去从来没有认真思考过这些问题,只是每天机械的做着自己认为应该做的事情,对未来相对迷茫。但是老师的职业规划课给了我一个觉醒自己的机会,一个深刻认识自己的机会,让我意识到机会永远是留给有准备的人,所以我们要时刻做好准备,对自己有一个清醒的认识,为自己的未来做一个规划。

  一、自我分析

  1、性格:本人性格温和,平易近人,待人和善,乐于助人,坦诚,真诚爱玩,遇事乐观,有责任心,做事有恒心。只要我认准的事情,我一定会坚持下去,完美的去做,而且我对自己一直都是高标准的。但缺点也是显而易见的,比如急躁,缺乏耐心,缺乏细心,有时候过于追求完美,遇事不沉着,往往对人说的话产生负面影响。

  2、兴趣:喜欢古典音乐,看书,关注手机动态和周边新闻。

  3、能力:与人沟通能力强,语言沟通表达能力强。我是一名IT学生,逻辑思维能力和学习理解能力很强。独立生活能力强,心理承受能力强。

  二、专业就业方向及前景分析

  我现在学的是软件开发方向的。网。我自己也喜欢这个专业,所以以后还是想追求这个方向。选择IT就业在就业方面有三个特点:一是就业率空,二是就业工资高,三是就业率高。

  据我所知,的方向。NET在重庆发展的很好。仍然有大量的程序员需要。NET在重庆市场,有很大发展的空。

  总之IT行业还是有很好的就业前景的。

  三、理想职业

  我设想未来有两种职业。我的第一个职业目标是成为一名软件工程师。下面详细分析一下第一个职业目标。

  软件工程师:

  1)、选择路径

  按照现在的社会工作和就业环境,如果最后有理想的程序员岗位,我选择直接工作。

  2)选择的理由

  自我分析:

  有利因子

  1、热爱计算机专业,尤其是编程方向;

  2、我的研究方向是编程方向;

  3、逻辑思维能力强;

  4、责任心强;

  薄弱因素

  1、缺乏耐心;

  2、发展体力不好。

  机会因素

  1、目前社会仍需要大量高级计算机人才,尤其是网络开发,国内发展形势大好;

  2、我的大学将建在江苏,那里有很好的教学和学习环境。

  总结:只有不断学习才能与时俱进,

  四、未来职业规划

  谈到未来五年的职业规划,我初步思考了这些计划:

  结束语:

  我始终相信,机会是留给有准备的人的。做任何事情之前都要做好准备,而且要时刻做好准备。转眼间我就要毕业了,这一年多的时间让我更加坚信了这一点。所以早点做好自己的职业规划是非常有必要的。做职业规划,一定要了解自己,所从事的行业等等。我现在是一名IT专业的学生,但是在学习老师的课之前,我并没有过多的考虑自己和未来。最终还是要走出校门,投身社会工作,所以一定要早点想好自己该做什么,这样才能对未来的就业方向有更清晰的认识,从而在更有效率的区域实现目标,少走弯路。感谢老师给我们这个认识自己和未来的机会。未来充满了机遇和挑战,机遇是留给有准备的人的,所以我会时刻准备着,努力着!

大学职业规划7

  大学生“就业难”已成为牵动社会公众神经的敏感话题。当前,金融风暴、经济危机影响到了社会的各个层面,在这种形势下,大学毕业生如何理性应对就业难?如何在就业、考研、创业之间做出选择?如何在竞争残酷的职场找寻自己的一席之地?

  今天下午,郑州大学毕业生就业指导服务中心副主任张钦、前程无忧郑州区域经理何伟、大学生创业网运营总监岳明途、大学毕业生代表杨红瑞做客大河网直播间。在一番交流谈论后,“做好职业生涯规划”成为嘉宾们对大学毕业生求职的最主要建议。

  大学生求职成了“卖方市场”

  11月24日,由郑州大学组织的毕业生招聘会上,500家用人单位来招人,1.3万名毕业生来找工作,场面火爆。

  12月4日,在省人才交流中心举行的20xx年河南省冬季人才交流大会暨大中专毕业生供需见面会上,1.7万多人的日进场求职者人数创下历史新高,大门两度被挤破。

  杨红瑞是来自郑州大学文学院对外汉语专业的大四学生,以上这两组数据让她在找工作时更多了些心理压力。“今年先后参加了好几场招聘会,发了三四十份简历,但只有六家单位有回复,参加面试的有三家,结果都不太理想。对于能否在明年正式毕业时找到满意的工作,心里没谱儿。”

  据郑州大学毕业生就业指导服务中心副主任张钦介绍,在20xx年,全国高校毕业生约100万人,到今年是559万人,根据教育部消息,明年高校毕业生总人数将达到611万人。毕业生人数的大幅增加,使高校毕业生就业面临更多的压力。同时,次贷危机、金融风暴影响到了整个社会经济环境,企业单位提供的职位减少了,也造成了大学生就业难。

  张钦认为,“从今年毕业生就业整体情况看,求职已成了‘卖方市场’,毕业生在找工作过程中没有话语权,很多人不能从容地设计自己的未来。”

  做好职业规划 找准发展目标

  许多大学毕业生目前都面临着求职和考研的两难选择,对此,张钦认为,“从大学毕业生总体就业情况看,学历高的,的确找工作相对好找一些。但具体到每个人,是考研,或是工作,要根据自己的实际情况和理想来做选择。也许有人认为,当前经济形势差,对学习好的学生来说,考研是个不错的选择。但也许现在找工作后,经过两三年实践积累,要比将来刚走出校门的研究生更受职场欢迎。”

  大学生创业网运营总监岳明途提出,在做选择之前,大学毕业生应该对自己有一个职业生涯规划。不管选择考研、就业,还是创业,都是职业生涯规划中的一个阶段,要问清楚自己心中追寻的目标,“因为机会永远只给有准备的人,所以要做一个有规划、有准备的毕业生。大学生就业准备应从大一入学时就开始。”

  岳明途说,许多大学毕业生投递简历时都是大面积撒网,没有重点和目标。虽说跟当前找工作难的大形势有关,但也是不够理智的。“投递简历前要先问自己,为什么要投这家企业,是否真的喜欢这份工作,为这份工作所做的准备是否充分,这份简历是否是针对性地做了准备?较圆满地答复了自己再去投简历,也适当地减少求职成本。”

  求职简历 不是越花哨越厚越好

  投递简历无疑是大学毕业生找工作的一个“敲门砖”,什么样的简历更具有表现力?几位嘉宾分别表达了自己的看法和建议。

  何伟认为,对网上求职的毕业生来说,要了解网络海量、快捷的特点,简历及时更新很重要,好让用人单位及时了解投递人近阶段的情况。“一份好的简历要简明扼要,有关证书用文字表述就可以了,具体证件可以在用人单位需要时再出示。简历中,工作经验是核心部分,在填写时,相关的工作内容、职责要详细描述。对毕业生来说,把曾受过的专业、技能培训写出来,也能为简历加分。最好再贴一张好的近照,形象给人的第一印象也十分重要。”

  岳明途举例说,“我们单位在招聘看简历时,主要看两点,一是应聘者是否有强烈欲望来本单位工作,二是是否写清楚了自己的优势与特长所在,所具备的能力能否被我公司所用。因为时间关系,企业主管人员在筛选大量简历时,一般不会对每一份都看得很仔细,所以简历应尽量简明扼要,不是越花哨越厚越好。”

  网络求职擦亮眼 预防陷阱

  网路求职目前已成为现在大学毕业生找工作的主要途径,但一些虚假信息也给求职者制造了许多职业陷阱。

  毕业生代表杨红瑞讲述了两件发生在自己身上的事。“我通过网络找到了一家正在招聘的公司,面试结果没出来,公司却要求先交付165元的培训费,说是培训合格后才试用。还有一次在网上看到了一家文化公司招聘人,打了电话过去一问,原来是洗脚城在招人,觉得网络招聘信息的真实性有时值得怀疑。”

  对此,何伟答复说,有关部门早已出台了相关政策,用人单位在招聘时不得违规收取费用,毕业生们也要擦亮眼睛,自己辨别。对于网络上发布的用人单位信息,网站自身是有责任核实的。“在登记注册时,要确认相关信息。一旦接到求职者的投诉,经过我们核实,会立即删除用人单位信息。性质严重的,会把其列入黑名单。对毕业生来说,在网上投简历也好,去用人单位应聘也好,在之前应通过网络或电话等方式,先了解企业相关信息后,再决定是否去应聘,谨防上当、受骗。”

  大学生创业 做足准备再实干

  许多大学生在毕业后选择了自主创业,但整体上成功率并不高。大学生创业网运营总监岳明途说,“在搜狐、新浪等网站曾做的一项调查显示,有6成大学毕业生想创业。但毕业生首先要理解一个概念,创业就是创建自己的事业,而不是非要创办自己的公司、做老板,才叫创业。”

  岳明途说,大学生创业前,要做好充足的准备,不仅是资金,还有管理等方面。创业方向也不要一味去追求新、奇、特,最好不要偏离了自己专业、专长,放弃自己所长而用自己所短去创业,成功率是很低的。“河南财经学院四个大一女学生曾集资16万元在淘宝上开店,结果不到半年血本无归。河南农大的学生用8万元开起了自己的公司,不到2年半就倒闭了。大学生创业之前,不仅要学习别人成功的经验,更要借鉴别人失败的经验,做足了相关的准备工作,创业之路就会走得顺利一些。”

  好心态才能赢取好工作

  “就业压力和就业形势是不容乐观的,但大学毕业生也不需过多抱怨这个问题,在求职的道路上,调整出好的心态很重要。”大学生创业网运营总监岳明途说,“确定了自己的职业规划目标,了解了自己的特长,铸构完备的知识结构后,再多去参加社会实践。一步步脚踏实地地做好了这些,相信一定能赢取一份好工作。”

  张钦说,对于在考研和就业之间犹豫的大学毕业生来说,“不能只是为了逃避目前的就业压力去选择考研,也不能完全抱着悲观的心态去随便找份工作。要明确自己最终追寻的是什么,要以积极的心态去应对各方压力,才能抓到好的机遇,真正做主自己的人生。”

大学职业规划8

  ——高考专业选择解析

  近年来就业形势严峻,许多高考生及其父母在大学专业选择上都希望找到既符合自己兴趣又合乎社会需要的专业。因为这样不仅在大学学习时得心应手,将来工作更是水到渠成。从这个意义上来说,大学专业的选择与未来职业以及长远的人生规划是直接相关的。大学专业的选择,就是人生规划的第一步!

  然而,据向阳生涯对上海10所大学360名在校生的调查显示,有高达73.5%的学生对自己所选专业表示后悔;此外,在对100个工作年限不超过3年的个人咨询案例统计分析后发现,其中有80%的人或多或少是由于大学专业选择的失误导致职业定位不清或发展瓶颈。那究竟该如何正确选择专业呢?

  专业选择三大误区

  1、缺乏了解。不仅对自己的不了解,还有对专业不了解,从专业名称表面去理解其涵义,觉得自己很喜欢,而真正进入大学之后却发现,所学的东西与自己的想象相差甚远。曾就有个上海交大生命科学专业的案例,咨询者很着迷于中国的命相学,也想以后从事这方面的研究,在报考生命科学专业之前一直以为应该是学习像易经、命理之类的东西,没想到真正开设的课程却是有关人体、基因、解剖方面的,为此非常失望。由于前期对专业的不了解,从而导致自己进入了一个不喜欢的领域。试想,大学刚刚接触专业就了无兴趣,如何能够把它学好?又如何能喜欢与之相关的工作?如何能够在未来把工作做好?

  2、惟命是从。听从家长的安排,家长由于各方面的考虑,希望自己的子女能够从事一些他们认为好的专业,从而忽略了孩子本身的爱好。向阳生涯在调查中上海某高校浙籍的一位女学生说,她的理想是做一名伸张正义的律师,在高考填志愿时因为她舅舅是浙江某金融机构的高管,遂父母帮她选择了上海高校的金融专业,希望她在以后的发展中也有个靠山。最后,律师只能成为她心目中萦绕的梦想。

  3、跟风现象。在高考填专业中,盲目跟风的现象占有相当大一部分比例,这几年哪个专业吃香,报考的人数就呈直线增加,不管是父母还是自己的选择,都没有考虑适不适合自己,四年大学读完后的市场前景会怎样?单就前几年非常火的财务专业,现在已是趋于平静,但就业市场上仍是供大于求。

  如何避免盲目选择

  针对专业选择失败的众多案例,CCDM中国职业规划师认证培训中心指出,要避免在专业选择上的盲目性,高考生和其家长需要注意以下关键点:

  1、了解高考生的真正兴趣所在,并对这些专业进行深入了解。可以登录相关专业学校的网站,了解一下专业培养的方向,开设的主要课程内容,以及毕业生的大概去向。这样就对自己要选择的专业有了一个大概的认识。然后确认一下这些课程是不是自己感兴趣的,对于未来可能从事的工作是不是同样有热情。如果觉得没兴趣,千万别勉强自己,毕竟兴趣才是学习的动力,如果兴趣不复存在,大学四年将过得很有压力。

  2、高考生对于家长的建议既不要轻言不顾,也不要盲目听从,要有取舍地全面把握。家长是站在一个“过来人”的角度,给一个“现代人”自己的建议,不可避免地常与孩子想法产生冲突,但是,要明确,最终面对大学四年的,还是考生自己。因此,考生要深入想一下,什么是自己想要的,如果听从父母的建议,自己是不是能够按照父母设计的路线一直走下去呢?

  考生可以与通过与家长的沟通,取得家长的理解,当然,考虑到自己的阅历尚浅,也可以在老师或师兄师姐的帮助下,取舍性地采纳家长的建议。最重要的是,无论你最后是坚持了自己的意见,还是“屈从”了父母的想法,都要先让自己爱上未来相伴四年的专业,才能“心甘情愿”地努力下去。李同学家境富庶,父母独自经营一个企业,所以特别希望儿子能够学习管理方面的专业以便毕业后回家继承家族事业。然而这个同学内向文静,喜欢摆弄些机器小玩意儿,羞于与人沟通。上大学后与同学间交流少,对父母也一直有抵触情绪。期间职业规划师与李同学及其父母深入沟通,大二转到软件开发专业,大四时参加大学生“挑战杯”科技竞赛他设计的身份证识别系统获一等奖。当然,类似的例子不胜枚举。

  3、跟风是最不明智的。如果是在没有考虑自己兴趣的情况下跟随大流,一旦“大势已去”,很容易被大流摒弃而落下。“当时”的风潮只能说明“当时”的现实状况,这是由于“当时”的社会情形造成的,而你面对的是未来,你就要带着一个发展的目光去分析:这个专业是不是自己兴趣所在呢;这个专业是不是适合自己呢;按如此情形膨胀下去,会不会出现饱和现象呢;自己可不可以另辟蹊径,globrand.com找到一个随社会情形发展?踊跃而出的“黑马”型专业呢……

  职业规划从专业选择开始

  今年高考填报志愿已经开始,考生和家长要科学选择专业,职业定位和规划是根本。如何把职业定位和规划的意识运用到专业选择上,向阳生涯首席职业规划师洪向阳建议:

  首先是要有明确的目标。根据个人兴趣选择合适的方向,如果将来希望留学,或者做研究型人才,选择基础学科更合适一些。考生应该对自己有一个职业规划,个人的职业生涯规划不一样,选择的专业就不同。

  其次,选报热门不忽视冷门。报考时要注意“冷”“热”结合,集中选择几个热门专业,然后搭配几个冷门而且个人又比较感兴趣的专业。

  第三,要结合个人的学习情况来选择热门专业。热门专业的分数线一般都较高,如果学习成绩不太突出,最好避“热”就“冷”。

  最后,很重要的一点是要充分了解热门专业的行情。由于热门专业有时效性,并非所有的热门专业都会一直吃香,考生在报考前应了解该专业目前的情况及就业形势,

  当然,进入大学后也要认真思考设计自己大学阶段的生涯规划,针对社会环境就业形势不断对自己的选择和个人情况进行完善补充,加强自我的拓展实践,从而使自己所学专业知识与社会需求发展、自身潜力和将来职业发展共频共振。专业选择还要注意机变性,所谓机变性,就是一旦在确定了一个你认为正确的专业时,经过一段时间,当发现这个专业与初衷违背时,可以凭借自己的适当的争取和努力进行及时的修正,譬如换专业等。

  专业选择不仅仅是学一门专业的问题,更是决定未来四年我们要面对什么,甚至关乎我们一生工作的问题。作为全国领先的职业生涯管理专业供应商,向阳生涯希望所有高考考生及其家长慎重对待专业选择,必要时不妨请专业的职业规划人士出谋划策,要知道,良好的开端是成功的一半!

大学职业规划9

  结束了小学生活后,我便进入了初中。为了接受更好的教育,妈妈把我送到了一所离家较远教育质量很好的初中,我便开始了我长达三年的寄宿生活。这无疑对我是一个严重的考验,没有自己洗过衣服,也没有自己吃过饭,想想都发愁。开学的第一天,因为充满了好奇感,又忙着认识新同学,并没有感觉什么,但是过了几天,自己要学习,又要生活,开始觉得忙不过来,开始非常的想家,打电话的时候偷偷的掉眼泪。妈妈跟我说,改变不了环境,就要适应它,时间长了就会有所好转。一直很信妈妈,于是咬紧牙关坚持,最终在生活上跟学习上都获得了进步。

大学职业规划10

  会计职业生涯是海,没有规划的会计人生,好比在大海中航行没有指南针,会计职业规划尤其对于学会计的大学生,大学生会计的职业规划很重要,是决定大学生走上工作岗位,在会计职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。

  会计理论和会计经验犹如人的两条腿,一个都不能少。当有人对你说“会计经验重要”,那是对会计的狭隘理解,因为中国有太多的会计凭经验在做,一辈子也只是读懂了会计的一部分。当有人对你说“会计理论重要”,那也是对会计的狭隘理解,因为中国同样存在很多会计理论专家,但大多数没有转化成生产力,一辈子也只在探讨会计的是是非非。

  一个好会计一生中必须学好会计、财务、税务、管理、营销五方面的知识才能做好会计。把这五方面的知识用于会计实践才是优秀的会计。

  一、会计职业形式分析:

  高端会计人才缺乏,普通会计人才过独木桥

  会计专业是大学中大众化的专业,全国数百所高校中几乎每个学校设有会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。

  但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、 ACCA 、 AIA 等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。

  此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺 9 万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。

  二、大学生会计个人因素分析:

  适合加坚持

  本科学的是临床医学,辛辛苦苦学了五年,毕业了却不想当医生,于是转行学会计。没有任何会计基础,一切从零开始。我是在看了一个日本作家的著作后决定学会计,忘记了书的名字,但核心是讲作为一个成功的管理者必须精通财务知识。同时也觉得会计是个相对稳定的工作,进可向高层管理发展,退可专攻财务,对于不喜欢动荡、漂泊的女孩子来说也是个不错的选择。于是狠下决心,要学就学到最好,决不能半途而废。

  三、个人大学生会计职业规划

  1、不断增强计算机应用能力,特别是excel、word的应用。

  2、全面学习会计本科课程,尽快拿下会计从业资格证、助理会计师资格证。

  3、从事财务相关工作,同时不断提高英语口语的应用能力。

  4、拿下注册会计师资格证,充实财务、税务、法律知识。

  5、工作中积累经验,提高管理方面能力。

  6、外企的财务总监。

大学职业规划11

   [引言]

  好的计划是成功的一半,那么一份好的职业生涯规划书就是职业生涯成功的第一步。我是一名12级通信工程专业的学生,现在刚进入大一阶段。“志当存高远”,面临着毕业,我的人生该向着哪个方向发展,是我面临的一大难题。经过反复斟酌,我决定先学好本专业的基本知识,以获得更多的知识储备,同时准备考研,为未来职业生涯的发展创造条件。取得硕士学位后,能够进入通信行业的公司从研发员开始,一步步实现职业目标,继而成为业内的专家或者高层管理人员。

  [正文]

  一、 自我分析

  1、类型: 自主型——主要指乐观主动,喜欢自己动手,自学能力强,爱思考。

  2、强项能力:

  1)自主能力——自我意识和主观意识很强,充满自信;不会等待机会从天而降 ,而会积极的争取或制造,无畏艰难和困苦。

  2)言语能力——有良好的言语表达能力和理解能力

  3)推理能力——具有良好的逻辑判断能力以及全面具体的考虑事情的能力

  3、 职业个性分析

  优点——目标明确,有很强的逻辑推断能力,善于分析总结。能快速认清事物的

  本质,责任心强,创新能力较强。

  缺点——思维较为发散,注意力容易游移,易忽略简单常规的细节。

  二、 职业分析与定位

  1、学校环境分析

  中学阶段,对于理科知识具有很强的明锐感,高考结束填报志愿时我毅然选择了自己喜欢的物联网专业,进入大学,对物联网专业的知识进行了系统的学习,但是,我觉得这些储备还是不够,希望通过进一步深造完善自己的知识体系。

  2、社会环境分析

  近年,通信工程行业处在良好的发展时期,具有极大的机遇,尤其是研发领域,华为、中兴等知名企业的发展更是为我们专业的发展之命令方向。良好的就业机会以及较高的职业薪酬体系具有极大的吸引力。物联网行业也在蓄势而发,是一个强劲增长朝阳产业.

  3、职业定位

  从我的自我分析和职业分析来看,我可以专注又务实 、有始有终、专心一意达成目标,这些使我有了成功完成一项工作所必须的心理条件。大学期间学习物联网专业知识的理论储备,以及未来研究生阶段的继续深造,为我在物联网行业从事技术型工作奠定了基础,但是希望通过若干年的历练,能够在性格上、处事方式等方面有所提高,向着管理型岗位发展。得到一定的社会地位,实现职业生涯价值。

  三.社会环境规划和职业分析(十年规划)

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、物联网行业特殊社会环境:

  “十二五”时期是我国物联网由起步发展进入规模发展的阶段,机遇与挑战并存。在“十二五”期间,我国将以加快转变经济发展方式为主线,更加注重经济质量和人民生活水平的提高,亟需采用包括物联网在内的新一代信息技术改造升级传统产业,提升传统产业的发展质量和效益,提高社会管理、公共服务和家居生活智能化水平。巨大的市场需求将为物联网带来难得的发展机遇和广阔的发展空间。

  3.行业环境分析和企业分析

  1、行业分析:

  物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展,目前被正式列为国家重点发展的战略性新兴产业之一。物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点,其应用范围几乎覆盖了各行各业。就业前景非常好.

  2、企业分析:

  目前我国物联网产业尚处于初创阶段,标准、技术、商业模式以及配套政策等还远没有成熟,但应用前景非常广阔,未来将成为我国新型战略产业,物联网时代,海量数据传输和处理需求对传输网络提出了更高的要求,这势必将促使运营商对网络扩容升级。网络的扩容升级将带动光纤光缆技术、接入以及骨干传输的发展,同时还将促进3G、4G以及其他无线技术的应用,为通信设备商带来更大的发展空间。

  此外,物联网还将给通信芯片、RFID/传感器产业、系统集成等带来巨大的产业机会。因此会有越来越多的企业投身物联网.

  三、 计划实施

  1、 第一阶段(20xx年——20xx年)

  成果目标;通过实践学习,获得个人能力上的发展,并取得一定个人成就,例如奖章或者证书类能证明自己能力的东西.

  学历目标:大学毕业,取得学士学位;取得大学英语六级证书.

  职务目标: 高新企业研究员

  能力目标:具备在高新企业从事具体工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解高新企业;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。

  经济目标:在校期间兼职,依靠自己完成学业.

  具体操作:

  1.通过研究生考试.向更深层次教育进军.

  2.继续提高英语。通信工程专业本身和英语之间的关系并不是特别紧密,但大部分待遇比较好的通信企业却都是外企,即使象华为这样的内资企业,在招聘时都会要求英语六级,在面临的选择余地特别大的情况下,企业理所当然会抬高进入门槛。

  3.关于创意。其实这里的创意可以解释为新颖的思路和设计、开发意识。所以,相对于在学校组织的其他活动,多参加类似于电子设计大赛之类的活动对我们的能力是一种很好的锻炼,要仔细准备该项设计的思路,包括设计过程中产生的问题,以及解决方案及原理。如果单片机及电路知验,学习嵌入式系统知识。

  2. 第二阶段(20xx年-20xx年):

  学历目标:拿到硕士学位,获得市场认可.

  职务目标:高新企业工程师, 大学的外聘讲师

  能力目标:熟练处理本职务工作,科研能力突出,在国外权威刊物发表论文; 形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

  经济目标:年薪10万以上

  具体操作:

  1.通过硕士生毕业论文答辩,取得硕士学位.

  2.获得广泛的人脉资源.人脉已成为专业的支持体系。对于个人来说,专业是利刃,人脉是秘密武器,如果光有专业,没有人脉,个人竞争力就是一分耕耘,一分收获,但若加上人脉,个人竞争力将是一分耕耘,数倍收获。因此,开发和经营人脉资源,不仅能为你雪中送炭,在“贵人”多助之下更能为事业发展锦上添花。

  3.有创新能力.随着现代科学技术的发展,现在和未来文明的真正财富,将越来越表现为人的创造性。可以开阔自己思路,打破局限.

  成功标准:

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

  只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

  四、 结语

  这一规划不仅仅是自己对未来职业生涯的一个预期构想,而且更是一个在各阶段进行自律的约束规则。通俗点它就是让自己能够在未来一段时间内 “做正确的事”,在这个战略性方针的指导下让自己从现在起按照这个预期目标,稳扎稳打,在我职业生涯的每一个阶段都能够“正确的做事”,将此战术性方针和上述战略性方针相结合,我相信我会逐步实现我的既定计划。

  同时,要在这前行的路上不断地追求和探索,从而对这一静态的职业生涯规划作品注入它该有的精神与活力,以便将其构建成为一个与时俱进、灵活变通的职业生涯框架模型。

大学职业规划12

  (一)自我分析

  性格方面:从总体上看,我是一个内外向兼具的人。这是因为在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表现的比较活泼、无拘无束,对自己的观点会有清晰的表达,对事物也有自己独特的见解。但是,一旦到陌生人面前,我便会紧张、拘束,话也少了很多,发表意见或见解时会因为紧张而不全面,往往给人一种胆怯的印象,当然,这种印象会随着以后的接触而慢慢改变。

  兴趣方面:我喜欢安静、喜欢独处。喜欢一个人在一个安静的环境里,静静的读书、思考、学习、做事。不喜欢被太多的人关注,因此,在人多的场合,我选择静静的听别人说话,我想我比较适合做一个倾听者。我知道自己的这种心态对未来的学习、工作和生活会有负面的影响,我正在努力调整自己的心态,虽然到目前为止效果甚微,但是我不会任自己这样下去,我还会继续改变自己。

  每个人都有自己的能力,同样能力的大小决定着一个人未来事业和成就的大小。综合自身,我认为自己现在是一个能力平平的人。好在能力可以通过后天的学习来提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能够更好的将自己完美的一面展现给大家。

  (二)职业目标

  综合各方面的因素,对自己未来的职业,我已经有了比较明确的方向和目标。我不是一个野心勃勃或者说雄心勃勃的人,我追求的是一种安定平稳的生活,我不喜欢商场上的追名逐利,也学不会官场上的尔虞我诈,由于我比较细心,喜欢安静,我把自己的职业目标定为一名会计师。

  (三)决策理由

  1)竞争优势

  a)兴趣是最好的老师,我认为自己非常喜欢这个职业。

  b)我所在的学校是河南财政税务高等专科学校,我们学校的会计专业在河南省是比较有名的,这里有很多经验丰富的老师。虽然我专业不是会计,但是我们学校给我们提供了许多接触会计及与其有关的课程的机会。我现在在自学《基础会计》,打算在今年拿到会计从业资格证,明年拿到初级会计师证。

  c)我认为自己工作认真、细心负责、有耐心、能吃苦。

  2)竞争劣势

  a)缺乏社会实践和工作经验。

  b)专业劣势。由于所学的专业不是会计专业,很多东西都是自学完成的,与会计专业的学生相比有一定的差距。

  c)与人交谈及沟通不利,往往由于紧张导致表述不是很清晰,解释问题抓不住重点,谈吐条理不清。

  d)领导和组织能力不强,并且对自己要求过高,很容易出现现实和理想相背离的现象。

  3)机遇

  a)社会需求旺盛。社会上对会计人员的需求量很大,几乎每一个工厂、每一个公司都需要一定的会计人员,所以说机遇很多。

  b)社会上的中高级会计师有限,需要更多的会计方面的高技术人员。

  4)威胁

  目前社会上的会计人员比较多,加上越来越多的人考取了会计从业资格证,准备在会计领域里发展,所以就造成了会计岗位少,会计人员多的现象,再加上我由于一直在学校缺乏社会实践和工作经验,这使得我在近期很难找到比较满意的会计工作。

  (四)大学期间学习计划及毕业两年内的计划

  作为一名即将进入大三的大二学生,在缺乏理论知识和社会实践的情况下,自己的理想和现实相差甚远。为了顺利实现自己的理想,我对自己仅剩一年的大学生活及毕业两年内的生活做出以下简短设计:

  大三上学期:

  ①开始尝试并学习写简历、求职信;了解社会需求;搜集与个人目标职业有关的信息。

  ②开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。

  ③预习或模拟面试积极利用学校提供的条件进行模拟面试等训练,提高自己的面试技巧。

  ④尽可能多的做一些兼职,增加对社会的了解。

  ⑤拿到会计从业资格证,并且为考取初级会计师证做准备。

  大三下学期:

  ①离开学校,进入实习单位实习。通过实践检验并且提高所学知识及技能。

  ②实习结束后,开始找工作。

  毕业后的两年:

  面对现实暂时放低自己的求职眼光,找一份空闲时间相对比较多的工作(比如:办公室文员),利用工作的空闲时间拿到中级会计师证。

  (五)为人处世方面

  a、改掉偶尔情绪急躁的毛病,千万不和旁人发生冲突。

  b、改变自己的消极心态,用一种积极的心态去看待社会,去面对生活。

  c、在人多的场合,抓住每一个锻炼自己的机会。

大学职业规划13

  一、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我盘点

  1、我的性格:大家都说我是一个很少说话的人,不过我人缘却还是不错。在公共场合从事某些事情的时候总是担心自己做得不够好,在做一些自己不是很熟悉的事情的时候总是缺乏自己的主见,但在自己所了解的行业中就能有自己的想法,会去做一些自己认为对的事。而且我也比较好强,在自己的强项上总不希望居于第二,但通过大学两年来的学习,发现了人外有人,开始懂得了不管做什么事情只要自己尽力了就好,不再太过于的要求结果了。

  2、我的兴趣:喜欢看电视、上网、听音乐,早上习惯起来跑步,偶尔也看一下时事和政治方面的新闻。

  3、我的优势和劣势:优势,我人缘还算是比较可以能够很好的调节自己的心情,比较要强,做事踏实,责任心强,喜欢把事做到最好;劣势,缺乏恒心,毅力和自制力太差了,自己不喜欢的事一般不会去做。

  三、解决自我盘点中的缺点和劣势

  强制自己去做一些自己没多大兴趣的事情,努力的去培养自己对每件事的兴趣,兴趣起来了自然就会认真的去做好自己的每件事,也就不会存在毅力不足的问题了,在自己不足的地方可以充分利用自己身边的优势,真心的向老师、朋友请教,及时的指出自己存在的各种不足并制定出相应的计划以针对改正。

  四、未来人生职业规划

  1、专业就业前景分析:我学的是冶金工程,目前,全国仅有20多所高校开设有此专业,每年培养的专业人才非常有限,而市场需求量又特别大。有关统计数据显示,市场对冶金工程专业人才的需求是实际该专业毕业生人数的10倍。如此大的市场需求也为该专业的学子提供了广阔的就业前景。

  由于冶金工程专业培养的学生基础宽厚、理论扎实、技能全面,同时,又具备冶金和金属材料加工等方面的知识和技能。加之,冶金行业属于国民经济的基础和支柱产业之一,因而,毕业生择业面宽,适应能力强。毕业生可以到冶金、化工、材料、环境保护及其相关行业的生产、科研和管理部门从事生产技术管理、工程设计、技术开发、新型结构材料和功能材料的研制和开发等工作,也可以到高等院校和高等职业学校从事专业教学工作。“感觉现在钢铁、冶金类专业的大学生太吃香了。”在东北大学20xx举办的一次毕业生双选会上,一位钢铁冶金类专业毕业生述说了该专业毕业生的就业好机遇。的确,祖国蓬勃的建设事业需要冶金工程方面大量的专业人才,众多的钢铁冶金,有色金属冶金企业等都是学子们一展身手的好地方。

  随着现代科技的迅猛发展,该专业对从业人员的综合素质也提出了较高的要求,如计算机技术在冶金工程领域的广泛应用,也就使得学生在大学里就要逐步接触并掌握到丰富而实用的计算机知识。另外,该领域在国内的发展与国外先进技术的交流也日益频繁,对学生外语的使用也提出了相当高的要求。

  2、职业选择分析:

  在选择职业时遇到的最大困难和困惑:如果我从事笨专业工作,那就需要我有很扎实的专业基本功和基础,对于这个我还是很有信心的,但我对于这个专业并没有太大的兴趣,或许是由于现在对专业知识学习不是太多,相信以后会慢慢培养起来的;另外就是虽然开设此专业的学校不是太多,但是通过我们上次的实习了解是宁愿招些专科生,原因就是现在的本科生眼界太高,虽然我并非如此,但这也会对将来就业应聘带来一些负面影响。

  3、未来五年的行动计划:

  a)20xx—20xx学年:大三上学期课程比较少,可以多选一些其他自己感兴趣的课程,并且多参加一些活动以锻炼自己的交际能力,多和大四的学长交流,以了解就业情形。大三下学期设计课程就比较多了,一般来说基本上就没有自己的空余时间了,因此必须抓紧时间学习了。大四的时候就多了解一下各企业单位的招聘情况。

  b)20xx—20xx年:开始从事自己的工作,争取在工作的三年之内在自己的工作上小有成就。

  五、结束语

  有计划固然是好的,但更重要的在于其具体实践并取得成效。光有空想是永远也不可能取得任何成绩的,必须要有付诸行动,或许在未来奋斗的路上会遇到各种的困难,也或许会失败,但我们至少努力了,我们至少问心无愧了。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功。不相信幻影。未来要靠自己去打拼!

大学职业规划14

  即将就业的在校大学生总会面临很多就业的问题,他们对于自己的就业方向以及职业规划很迷茫,这样很不利于他们做好自己的职业规划,找到合适的工作,那么这些问题如何解决呢?

  很多在校大学生认为只有走出校园,开始工作了,那么才需要职业规划。其实最早的职业规划应该是高考选择专业甚至文理分班时就确定了。否则的话,选择了自己不适合的专业,在学校里或者进入职场后,需要付出比别人多几倍的时间精力以及财力成本。而已经进入大学校园,虽然晚了一步,但是比起已经踏入职场的职业人来说又是早很多步,把握时间,确保了自己少走弯路。那么一般来咨询职业规划的学生大概都是遇到了什么困惑呢?

  原前程无忧校园招聘部与高端客户部高级经理、 资深大学生职业能力提升教练;曾为包括微软、IBM、三星、摩托罗拉、腾讯、中移动、奥美、西门子、宝洁、宜家、西安杨森、友邦保险等一系列世界500强及知名企业提供过校园招聘指导与服务的万学教育ACT职业能力培训李志强老师就来问我们详细解答最重要的两个问题。

  第一, 所就读的专业自己不感兴趣?或者觉得专业就业方向自己不适合?

  那么进入大学校园,大一学习完基础课,如果觉得所就读的专业不适合自己,一般院校大二开学会有一部份名额,有一次转换专业的机会。但是如果自己没有拿到这个名额或者过了大二还没有转换,那么既然尘埃落定,确定自己适合的职业发展方向后,只能在保证自己顺利完成自己本专业课程的同时做好准确就业方向的准备工作。现在很多大学生就属于这个情况。因为对自己的专业不感兴趣,那么以后毕业就业也很自然不想再从事这个方面的工作。但是职业顾问认为,现在大学生就业困难,求职偏离专业方向竞争力更是比不上专业对口的学生。所以在剩下的两年时间里,我们根据职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对你的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合职场现实环境因素,根据你的职业倾向以及价值观确定其最佳的职业发展方向,明确其毕业后适合且能切入的有发展的工作平台在什么行业岗位以及包含哪些因素的企业平台。并为实现这一就业目标规划好在校行之有效的安排,做好就业准备工作,针对性的增强自己的竞争力。

  第二, 自己希望往专业相关方向发展,但是就业范围广,自己根本不知道切入哪个起点是自己适合的,有发展的?怎么样去发展?发展路线是怎么样的?

  大学生求职专业相关工作困难,万学ACT李志强老师认为,表现在一方面是不清楚自己适合切入哪个起点有发展;另外一方面是不知道自己能力在什么位置,能找到什么样的工作。因为现在大学教育注重专业知识的教导,以应试教育为主,学生缺乏实际操作能力,对职场要求以及背景内容不能系统化的了解,和市场需求脱离实际,当然这个是学生自己无法改变的。那么无力改变大环境的背景下,自己都必须行动起来,做好相关准备工作,否则毕业后需要走更多的弯路,浪费更多的的时间精力。

  比如小安的情况就是比较典型的一个,他学的是工商管理专业,主修企业管理,专业基础知识涉及到管理学、经济学、财务学、法学等方面的内容,多而不专。那么这个时候就必须根据自己的实际情况特点结合主客观条件以及职场行业岗位相关连性以及发展趋势作出正确选择。那么如果你也是这样,你需要确定好适合的职业发展路线后,必须规划好在校就业准备工作,包括知识的再学习以及相关实习活动,增强自己的核心竞争力,并在简历面试上进行了相关辅导,为其顺利就业发展做好前期准备。

  不少大学生毕业后因为没有根据自身实际情况结合职场状况确定自己准确的职业定位和规划,拿着简历与求职书到处求职,希望找到好工作。但是结果是求职困难,就算进去了,也觉得好象和自己想象的不一样,往往做不长久,浪费了大量的时间、精力与资金,一直在探索自己适合的职业发展之路,和同龄人的差距愈来愈大。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,只有到时候屡屡碰壁了才会再想起。

大学职业规划15

  一、概述

  时间:20xx――20xx

  美好愿望:事业有成,家庭幸福

  职业方向:项目经理

  总体目标:完成本科的学习,在工作岗位上攒足经验,争取拿到注册资格证书,成为高层管理者。

  已进行情况:正在完成本科学业,努力学习专业知识,培养较强的交际及组织协调能力,为今后十年的规划打好坚固的基础。

  二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门

  2、职业特殊社会环境:项目经理是企业法人代表在项目上的全权委托代理人。在企业内部,项目经理是项目实施全过程全部工作的总负责人,对外可以作为企业法人的代表在授权范围内负责、处理各项事务,因此项目经理是项目实施最高责任者和组织者

  三.行业环境分析

  行业分析:土木工程是人类在地球上从事的一项巨大的古老的工程技术活动,随着社会科学技术,经济,文化等各方面的不断发展,它在新世纪必将面临许多新兴的事物和挑战大学生职业规划计划实施方案大学生职业规划计划实施方案。从市场的需求来说,目前中国的基础建设正在兴起,大跨结构、超高层的项目纷纷立项建设,在未来几十年内这种局面不会有太大变化。这就需要大量高素质的建设人才参与其中。同时我国目前的建设管理水平非常落伍,当前急需一批能够提高建设管理水平的人才。

  四.个人分析与角色建议

  1.个人分析:

  (1)自身现状:英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通管理知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

  (2)性格、特长、爱好:

  本人性格开朗,积极乐观,善于与人沟通/交流,有很强的语言表达能力以及较强的亲和力,善于学习,热爱思考,思维敏捷,表达流畅。

  2.角色建议(周围的人给自己的评价及建议):

  父母:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。

  母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。

  老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧,缺乏社会经验”

  同学:“有较强的工作能力”,“适合做白领”

  五.职业目标分解与组合

  职业目标:全国一级注册项目经理

  学历目标:硕士研究生

  能力目标:自信、奋进、精力充沛和善

  于沟通,而且还要具备广泛的管理技能和本专业的专业技术与技能,只能全面发展了大学生职业规划计划实施方案职业规划。

  经济目标:20xx――20xx年薪5万,20xx――20xx年薪15万

  六.成功标准

  我的成功标准是:我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

  只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

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