家长接待日制度
在社会一步步向前发展的今天，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。那么你真正懂得怎么制定制度吗？以下是小编为大家整理的家长接待日制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家长接待日制度1
一、随着大同地区教育事业的发展，矿区晋华宫第一小学，立足矿区，面向全市，认真落实社区、学校、家长三位一体的德育教育格局，并实行家长接待日制度。
二、建立家长接待室。校值班领导负责接待来校反馈重大教育、教学及管理意见的家长。
三、被接待家长应先与班主任建立联系，一般情况下，应有班级或年级陪同反映问题，以利协调工作。
四、值班干部应认真将情况反映、处理意见填报备案，并在办公会议上汇报。
晋华宫第一小学
家长接待日资料
家长接待日指的是学校选定恰当的日子，敞开学校大门，让广大家长观摩学校的教学、教育活动，了解学校工作的全貌，了解孩子在校的表现，是家长参与学校教育的好途径。
晋华宫第一小学的具体做法是：
（一）精心安排，内容充实。一般选定的日期最好是多数家长休息的一天。发出通知或请柬，要求家长准时来校参加活动。活动内容有：
１、教学教育成果展示。学校开辟展示室，展示学生的作业、作品，教师的论文、教育科研获奖情况，学校集体获奖的奖状，反映教师上课、学生搞活动的图片、照片等，以便让家长了解学校工作的概况。
２、校长汇报学校工作，也可邀请个别家长或家委会成员发言。
３、观看广播操、升旗仪式。升旗仪式与广播操是学生精神面貌的展现，因此必须组织好，一般家长很关心，注意自己孩子在群体中的表现，所以学生也显得格外认真。
４、听课。可以组织随室听课。全面开放各年级各班级的课。家长可以随意走进教室听课，这样听课具有真实性，反映平时课堂教学质量与水平，同时对教师也是个促进。
５、开展心理咨询、家庭教育咨询。可以邀请本区或有关的心理教育和家庭教育专家、老师来校坐堂。
６、校长接待。有意见与建议的家长可直接与校长对话，校长热情接待来访，虚心听取各种意见与建议。
（二）注重实效。家长接待日时间不宜过长，一般安排半天即可，学校要特别注意情况反馈。在家长离开学校之前，请每位家长填写一张意见反馈表，对学校的教育教学、环境卫生、管理工作、学生的活动、听课情况、咨询活动提出意见和要求。这样，学校领导可以掌握活动情况，同时也可以把家长的意见和要求反馈给教师，达到促进教育的目的。通过家长接待日，有助于沟通学校与家庭的联系，有助于沟通家长与教师的情感，有助于家长对
孩子学习的了解，加深家长对社会、家庭、学校三位一体教学结构的理解，使家长对教育工作更加关心、支持和理解。学校也从活动中汲取了营养，更好地改进学校工作。
上面我们集中给大家介绍了学校家长工作的途径。通过这些途径，归根结蒂是为了提高家长的素质，规范家长的教育行为。最近，国家教委、全国妇联专门制定与颁发了《家长教育行为规范》。具体内容有：
（１）树立为国教子思想，自觉履行教育子女的`职责；
（２）重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感；
（３）关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确；
（４）培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康发展；
（５）引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯；
（６）爱护、关心和严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益；
（７）要举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取，各方面为子女做榜样；
（８）保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境；
（９）学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育；
（１０）要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。这些规范需要通过各种途径进行宣传。
家长接待日制度2
为了进一步加强家校互动，更好地倾听家长的意见和建议，及时解决家长所关心的问题，促进学校教育教学质量的提高，学校决定利用每周三下午的时间，实施学生家长接待日制度。
一、学生家长接待日
时间：每周的周三下午14：00---16:00
地点：教师办公室
二、学校接待人员
当周值班的校级领导，以及班主任。
三、接待工作要求
1.接待人员认真倾听并记录家长提出的意见和要求，将问题转达有关部门，要求限期调查处理或作出说明，及时与家长沟通或给予回复，最后，接待人员要对反馈情况进行跟踪记录。
2.对于家长反映问题的'有关情况应注意保密，重要问题要在办公会议上通报。
四、届时，家长也可以通过热线电话：68875997（周三下午14：00---16:00）进行交流，学校将及时通过电话反馈。
五、此外，工作日上班时间，各部门、各年级组负责人以及各位教师，在办公地点接待家长来访，交流教育方法和策略。
学生家长接待日记录表
家长接待日内容主要记录：
（一）反映学生问题
1、家长困惑
2、教师分析原因
3、帮助家长制定措施
（二）对学校及教师的问题
1、家长反映的情况
2、教师根据情况解读学校的管理措施
3、家长与学校形成育人合力的思路和建议
家长接待日制度3
为了进一步促进家校互动，更好地解决家长所关心的问题及倾听家长的合理化建议，认真落实社区、学校、家长三位一体的德育教育格局，促进学校课堂教学改革和教育教学管理，办“让家长满意的学校”，特制订家长接待来访制度和家长会制度。
一、接待学生家长来访制度
1、每天由学校值班行政领导负责接待学生家长的来访，接待地点设办公楼一楼学校阳光服务站。
2、被接待家长应先与班主任建立联系，一般情况下，应有班级或年级陪同反映问题，以利协调工作。各班班主任应随时认真接待学生家长的'来访。
3、家长也可电话或电子邮件交流，对学校的教育教学、环境卫生、管理工作、学生活动等提出意见和要求。学校将根据家长反映情况作出相应处理。
4、做好学生家长的心理培训工作，提高学生家长教育、管理子女的责任心和能力。
二、家长会议制度
1、在校长的领导下，由学校政教室具体负责，在家长委员会的指导下，分年级由各班具体负责实施，班主任和全体任课教师参加。
2、家长会召开的条件：
新生入学时；学期中阶段性测试前后；学期期末考试前后；学校认为有必要时或相当的家长要求时；毕业班按实际需要安排。
3、家长会要求：
（1）家长会前班主任、任课教师要依据学生、学校的实际和要求确定主题，事先及时做好对家长的通知工作，充分尊重家长的意见；
（2）各班要布置好教室，黑板上要写明欢迎字样，并充分利用多媒体辅助家长会的各个环节。家长到会率不低于90%。对于没有到会的家长班主任应及时取得联系并传达会议精神。
（3）家长会期间，不论是领导讲话还是其他老师发言，班主任应该组织安排好工作。
（4）家长会期间班主任和教师要主动热情、耐心细致做好接待工作，做到有问必答，客观真实地反映情况。分析成绩和班情时，不贬低其他班级，不报学生排名，不说与教师身份和学校办学方针相违背的话。
（5）及时收集家长反映的各种信息，认真梳理，作好记录。会后及时整理分析，制订具体措施进行整改，并将反馈资料送交德育处存档。
4、每学期选择适当时间召开学校家长委员会会议，交流情况，听取意见，加强家长学校参与学校管理的能力。
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