实验高中高一学习习惯规范周管理规定

时间:2022-09-20 20:16:10 制度 我要投稿

实验高中高一学习习惯规范周管理规定

实验高中高一学习习惯规范周管理规定1

  态度决定高度,行动决定一切。要想挖掘自己的潜能,实现自己的理想,必须沉下心来,专心致志地做一些事情。专心潜心是真正提高学习效率的唯一途径,只有静下心来,有计划地做些事情,不浮躁,不说闲话,不做闲事,不闲思,才能在学业上有所突破,考上自己理想的大学,实现心中的梦想。为此特对以下几个方面进行强化检查评比:

实验高中高一学习习惯规范周管理规定

  1:上课自习

  每个学生上课或自习时,提前2分钟进入教室,做好上课的准备。要做到不迟到,不说话,不打瞌睡,不喝水,不换位,不转笔,不东张西望,不看与学习无关的书等,尤其是在自习老师不讲课时不准抬头张望。以上情形每发现一次扣一分,并通报学生个人及所在班级。

  2:宣誓

  每天宣誓两次,分别为上午、下午,具体时间是,上午、下午唱歌后第一节上课前。具体要求如下:宣誓时举起右手,抬头挺胸,目视前方,表情严肃,声音洪亮,领誓人站在讲台。宣誓时全体同学不乱说话,不东张西望,不嘻皮笑脸,不做与宣誓无关的事情,要从心灵深处去领悟誓词的深刻内涵,说到做到,要用自己的良心去检测自己落实誓词的情况。年级组将进行检查,宣誓时凡是不认真的,每生扣一分,并通报学生个人及所在班级。

  3:卷面规范

  卷面整洁,作答认真,字体工整,不潦草应付。检查项目:上交的学案、小字本、作业本和大练习的试卷。年级组和备课组组织人员进行抽查,每有一人次达不到标准扣0.5分。

  4:考风考纪

  考风考纪从根本上说是一个做人的问题,要成才首先要学做人。考试又是检验本阶段学生学习成果和教师教学成果的重要形式,是同学了解自己的知识缺陷从而可以尽快补漏的最直接方法,同时是老师了解同学对知识掌握的程度以便安排和调整教学的最重要的手段。因此同学们在考试的时候一定要有平稳的心态,要把自己的真实水平发挥出来,既不要麻痹大意、草草潦事,也不要唯成绩而成绩,更不得不择手段的追求好成绩。要求:认真独立作答,不准在考场内东张西望、闲谈、转笔、交头接耳或是打手势及传纸条闻询答案,不准用计算器、电子词典,更不允许抄袭别人的答卷。以上情形每发现一次扣三分,并通报学生个人及所在班级。

  5:奖励办法

  以上各项总分100分,扣完为止。以分数的高低对班级进行排名,分数前四名者为优胜班级。每个班级评出两名学习刻苦、作风过硬的同学在全年级范围内表扬。

实验高中高一学习习惯规范周管理规定2

  为了尽快让学生的学习和生活规范化,为实现班级工作由以抓纪律为主转向以抓成绩为主扫清障碍,实现成绩的大幅度提升,特做如下规定:

  1、树立正气,形成班级文化氛围,弃恶扬善,让良好的`班级文化和风气从根本上清除学生的不良行为,让学生感觉到犯错误受到良心的谴责,有损于班级荣誉和自身人格的下降。

  2、培养班干部,大力树立班干部威信。

  (1)班干部分工要明确,各项工作责任到人。大力提高班干部的管理水平和人格影响力。

  (2)班里的一举一动都应反馈给班主任。班主任要做到对每一个学生的表现都了如指掌,从而进一步掌控个别学生,管理好班级。

  (3)大力树立班干部的尊严和威信,不论在任何情况下,在任何时间,任何地点,以何种理由,只要不服从班干部管理、顶撞班干部,都要严惩不怠。

  3、一切工作都要以思想政治工作为先导。做任何工作前,一定要给学生讲清道理,做好动员,使之统一思想,提高认识,让学生理解每项工作的意义,理解老师的苦心。同时我们对学生和工作要高标准、严要求、创一流,才能够成功的、高效的完成目标任务。

  4、做好个别学生的思想工作,严格管理每一个学生让其先成人,再成才,绝不能放任自由,千万不要让他们成为害群之马;要严爱相加,刚柔相济;处理违纪学生绝不能手软,要严惩不怠(批评、教育、做检讨、记过处分、留校查看、停课反省、劝退、开除);同时,避免在班内造成过于紧张的气氛。

  5、抓好过程管理,测控全程。

  (1)班主任要密切关注每天和每周的班级量化、宿舍量化和成绩量化;做到全程测控及时发现问题,立即解决问题。

  (2)密切关注学生的行为和思想发展趋势,做好思想工作,将其不良行为消除在萌芽状态。

  班主任工作事无巨细,只有每一项工作都做好了,班级才会呈现强大的活力,形成凝聚力和向心力,班风正,学风浓,学生思想积极健康,他们在学习上才会紧张、愉快、充实,享受学习和生活,学生才会热爱学校、热爱班级、热爱老师、热爱同学,成绩才会大幅度提高,学生才会品学兼优。

实验高中高一学习习惯规范周管理规定3

  (一)加强纪律

  1、迟到:包括早操、上课、自习、就寝、开会等

  2、旷课:未经班主任和年级组批准,不准随便旷课、包括请假超假。

  3、饭前、饭后:进教室保证安静,不准打闹、说笑下课后不在楼道内乱跑、打闹、串班。

  4、课堂:在教室内学习(包括上课和晚修),认真、深入、不乱抬头、不交头接耳、不闲玩、不转笔,精力集中不商量问题、不传纸条等,上课前2分钟进教室,准备好学习用品并保持安静5、就寝:按时作息、不许把火种带入宿舍更不许点蜡烛、不说话、不看杂书、因事不能住宿立即请假。

  6、外出:不准随便外出、因有事需外出者必须请假,请假条一式三份,年级组和班主任分别保存,严禁不请假外出和编造理由请假外出。

  7、其他:不准带手机mp3、穿奇装异服、理怪异发型、佩带首饰、涂脂抹粉

  (二)规范习惯:

  1、尊敬老师:课前师生问好声音洪亮,在课堂上认真听课、听老师的话,回答老师的问题、询问老师问题、老师问话时学生应起立。

  2、团结同学:培养集体荣誉感、树立班级荣誉高于一切的意识。团结同学、互帮互助。

  3、早操:人数齐、步伐齐、口号洪亮。

  4、唱歌:内容健康、倒背手、立正站好

  5、卫生:宿舍内、卫生区、教室内地面、讲桌、黑板、墙壁干净。

  6、课堂听课:认真听讲、积极回答问题、认真作好记录。

  7、自习学习:提前准备,有计划、有目的、保证自习高效。

  8、卷面书写、作业收交:书写要规范,严禁乱涂乱画作业收交要齐全,严禁无故不交作业。

  (三)卫生问题

  1、认真打扫好本班教室卫生及卫生区卫生。

  2、卫生每天每次饭后都要打扫,打扫时间预备铃响前5分钟开始。

  3、保持本班教室墙壁洁净。未经同意不准在教室内外张帖、悬挂任何物品。

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