幼儿园教研工作制度

时间:2022-08-08 19:36:15 制度 我要投稿

幼儿园教研工作制度

  在生活中,制度起到的作用越来越大,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。拟起制度来就毫无头绪?以下是小编精心整理的幼儿园教研工作制度,欢迎大家分享。

幼儿园教研工作制度

  一、成立教研活动领导小组,每学期期初提前制定教研工作计划,按照计划定期开展教学研究活动。

  二、定期开展业务学习,每周周四中午1:00——2:10为业务或教研活动时间。每位教师准时参加教研活动,不得无故缺席,因故不能参加活动必须向园长请假。

  三、学习研讨时做到严肃认真,不迟到,不早退、不闲聊,积极参加讨论,认真做好记录,努力形成争鸣、探究、团结的教研氛围。

  四、每学年组织全园性观摩活动、教师基本功观摩展示活动一次,鼓励创新。观摩后,组织对每位教师的基本技能、组织活动等情况进行评议,并作为教师业务考核内容存档。

  五、各年龄段教研组长要切实负起责任,搞好平时的备课、研究、专题研讨等工作。定期或不定期抽查教师的教育教学计划、检查保教人员一日活动组织情况,及时与保教人员交换意见。

  六、教研活动领导小组要定期检查各班段教研活动开展情况,并给予指导。教研活动领导组每月至少要召开一次例会,研究部署或总结全园的教研活动。

  七、有计划地了解掌握幼儿学习情况,定期抽查幼儿活动情况,了解教师教学研究情况。

  八、各年级教研组要详实记载每次教研活动的`情况,及时向教研活动领导小组报告工作,反映教师的意见和要求,以便于改进工作。

  九、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动。

  十、每年设法组织教师轮流到先进幼儿园参观、观摩教学活动,开阔视野、取长补短。外出学习时,事先准备好笔记本,不迟到、不早退,做好记录,主动向领导汇报,并负责传达学习内容,写好专题体会一篇。

  十一、每位教师每学期完成1-2篇比较高水平的教学案例(包括设计意图、执教班级、执教者、活动预期目标、材料准备、活动重难点以及反思)。

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