学生校庆征文:我爱你四中

时间:2023-10-21 22:25:33 剑锋 征文 我要投稿
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学生校庆征文:我爱你四中(精选10篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用征文吧,好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。你知道征文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的学生校庆征文:我爱你四中,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生校庆征文:我爱你四中(精选10篇)

  学生校庆征文:我爱你四中 1

  谢谢京北小学给我的这个讲话机会,作为六年级孩子的家长,我想我们可以自豪的说,我们已经完整地接受京北小学的教育,对京北小学的教育理念是认同,而且是高度认同。这种认同是基于孩子幸福、健康成长的事实,我想从母亲、从家长的这个角度谈谈我们对京北小学教育理念的一点理解和感受:

  京北小学寄宿教育的核心就是四自教育——生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强,它强调一个“自”,从生活和学习两个角度、从心理到身体两个层面进行了细化的要求。很早,吴校长在家长会上就强调过“教育是点燃火苗,而不是灌满瓶子”、“教育是授人以渔而不是授人以鱼”,四自教育正是这种教育理念的一个细化。

  生活自理、学习自主凝缩成两个字,就是自立。孩子终将离开父母,独立生活,自立是生存之本。京北小学六年的寄宿生活,赋予孩子的首先是自立的能力。经过六年的训练,现在,他的房间、书桌、书包都由他自己收拾、整理,我们不用去催促他的作业是否完成,因为这是他自己的事情,他会安排好的。相反,他每周末都会追着家长要求在他的“周评表”上给班主任留言、签字;要求查看他的各科试卷或作业、签字;要求为他听写、背诵,然后签字。往往,在被孩子“逼”着干这干那时,我们的内心是喜悦的,我们很乐意在他的安排下做这些辅助工作。因为,他让我们看到:经过六年的小学寄宿生活,他完全可以做自己的主人了!

  自立于世,还要学会与人相处,要求他行事有度、行为自尊。为人父母都希望自己的孩子能成为正直、善良、容易与人相处的人。善良是孩子的天性,但如果得不到很好的、专业的引导,这些天性就不能闪现它应有的光芒。教育孩子友善、富有同情心、同理心的回报是无限的,这样的孩子一般都不会霸道,更能从事对社会有益的事情,比如帮助他人、分担他人的痛苦等等,因而这样的孩子更能得到同伴的喜爱,在学校和日后的工作中获得合作和成功的机会会更多。京北小学的感恩教育、关心他人的教育力度和深度都是其它走读学校无法企及的`,这也得益于孩子在校时间长,学校可以系统、深入、量化、持续地引导。现在,在我们六(3)班的周评表上,还有“行为”、“寄宿”的评价栏目。在这里,如果孩子本周曾经对有需要的小伙伴施予援手,他就可以自豪地为自己加一颗小星星;如果他这周尊敬老师、行为自律,也可以得到相应的评价分。北小的关爱教育、感恩教育在杨新雨身上体现得特别明显,除了平时老师的“言传”,在他骨折之后,他也切实感受到来自老师和同学们的“身教”。去年的汶川大地震和缅甸风暴中,他除了在学校参加捐赠活动,又要求我们带着他去京北市红十字会捐出了他所有的压岁钱——一份给汶川的同胞,一份给缅甸的灾民。所以红十字会的工作人员说:京北小学的孩子善良、大气,知道地球是一个大家庭,在天灾面前不狭隘。因为学校在他们小小的心灵中装进的是人类的大爱!学校的关爱教育在平时孩子与他人相处的小事情上也能体现出来,比如,耐心为同学解答一道难题、搀扶走路不便的伙伴、随手拣起地上的垃圾、赠予残疾乞讨者零用钱等等,事情微不足道,但当友爱、善良、感恩成为一种习惯时,你将发现孩子会不满足于这些,而是内心充满动力地去做更多的事情。

  20xx年12月31日,京北小学为六年级的孩子们举办了一场特别的、令人难忘的集体生日会。生日会进行到感人之处,孩子与家长都流下了热泪,当我与这场活动的“始作俑者”——总策划刘希玲老师相拥而泣时,我们都知道彼此已经没有教师和家长的分别——我们都是孩子们的挚爱亲人!在这场别开生面的生日会上,吴国通校长动情地说:孩子们在京北小学已经完成了“懵童养正”的过程。是啊,无论孩子将来是否能够成为国家的栋梁之材,经过京北小学六年的成长,我们已经能够确信:孩子会是一名正直、善良、健康、自律的人——这正是人之为人的基础!

  这就是我的一点点感受,有这么多的专家、权威在场,我就不再占用大家的时间了,但有一句话我必须说出来:感谢吴校长、杨校长和各位领导,在京北小学60周年华诞的时机给我这个说出心里话的机会,借着这个机会,我想代表所有的孩子、家长对京北小学表示祝福,真情地说一声:谢谢,京北小学!

  学生校庆征文:我爱你四中 2

  时光如流水,转眼间在四中已度过了将近一个春秋,想到期末考试后将近两个月都不能再见四中,我心中竟有说不出的不舍。我发现,我不知不觉爱上了她——四中。

  我爱她,爱她婀娜的身姿。

  从第一眼看见她起,我就被她美丽的身姿所震撼:娇嫩的玫瑰、翠绿的小草、清澈的湖泊、可爱的红枫,但娇媚之中又不乏青春与活力。挺拔的松树,雄伟的教学楼,宽广的操场,这一切的一切都是那么的迷人。柔中带刚,使我陶醉。

  我爱她,爱她生动的课堂。

  每堂课就像是一个生动的游戏,带我在游戏中学习。语文课上,跟王老师一起谈古论今,发表对《百草园和三味书屋》的感想;数学课上,和孟老师一起开动脑筋,寻找二元一次方程组的奥秘;英语课上,与赵老师一起生动对话,学习“am,is,are”的用法;生物课上,与孙老师一起探索未知世界,观看胃对蛋白质的消化。这一切的一切,都是那么的好玩,妙趣横生,给我知识,送我快乐。

  我爱她,爱她善良的成员。

  这儿的每一个人都是那么和蔼,那么善良。在她的内部,你经常可以见到同学之间手拉手欢笑奔跑的情景;也会经常看见老师与同学开怀畅谈的身影,这,像一个家,你不会有丝毫的畏惧、胆怯,便会扑到她的.怀中,于是,你也会爱上她,深深地爱着。

  我爱她!爱她的一草一木,一花一树,一人一物,一点一滴;爱她婀娜的身姿,生动的课堂,善良的成员,美丽的风貌;爱她的博学多才,优秀品格,高尚气质,激昂语言,爱她一切的一切,她的一点一滴都将印在我的心里,成为一张永不褪色的照片。

  突然想起,9月份就是她30岁生日了,我愿用我最真挚的话语祝福慈母般和蔼而又少女般充满活力的她:生日快乐!

  学生校庆征文:我爱你四中 3

  一只茧在阳光下显得格外耀眼。

  在它的身体里,寄居着一只蛹。它竭力挣扎着,脸上充满了言不尽的痛苦——这便是化蛹为蝶的必经之路。

  如果可以比喻,我愿把四中比喻成这“化蛹之路”我们的放荡不羁,我们的青春叛逆,即是这束缚住自己的“茧”。

  我走过来的13年人生旅途中,曾在路上看见过许多死蛹,它们不是在茧中无法挣脱,便是在化蛹之路上追寻捷径,而害了自己。所以,我们在这个过程中,需要一个引路人来牵引自己,以免误入歧途,四中便是一个很好的引路人。

  四中用它文明高尚的精神,帮助我们完成这化蛹为蝶的梦想。

  四中大力推行“自主学习型”课堂教学模式,关注学生的全面发展关注学生综合素质的'提高,注重学生的特长培养,各种兴趣小组,丰富的校园文化活动满足了不同学生的需求,为具有各种特长的学生提供了发展的舞台,其中,不少学子走进了上流社会。

  我庆幸自己选择了这样一所中学,在这所中学里,我学得轻松,活的自在虽然校规苛刻严格但我却能感受到这个学校对学生的尊重与关爱。正是这份尊重,这份关爱,帮助我们顺利的挣脱出这枚茧,从而蜕变成蝴蝶。

  曾听一个知名人士说过:四中给了学生希望。从四中出来的学生,无论什么时候,都是出色的人才。

  这个观点是正确的。虽然我来始终只有短短一年,但我已经发现自己开始蜕变。相比,等我从四中毕业的那一天,国政会变成美丽的蝴蝶吧!

  是的,我来四中,永不后悔!因为在当别的学子在为自己的前途感到迷茫无措施,我在四中,却能看见一线天!

  四中,我的化蛹之路···

  学生校庆征文:我爱你四中 4

  我校在10月25日9时—11时,举行了一个隆重的仪式,我校100年华诞了!在这个庆典上让我印象最深刻的是:在“操之雨”之前为前四任老校长献花时,杨校长搀扶着一位老校长缓缓走上台,这四位老校长眼睛闪着泪光,用她们那柔情似水的话语表达了温馨的祝福。第一位老校长的祝愿是:祝宣师一附小继承传统,争取更大光荣。第二位老校长的祝愿是:祝宣师一附小永远辉煌。第三位老校长的祝愿是:祝城南教育一枝花越开越灿烂。第四位老校长的祝愿是:祝宣师一附小可以培养出国家的栋梁之才。老校长们边说着边看着自己曾耕耘过的这片“土地”,不禁笑了。

  通过这个故事让我想起了一段人生格言:我们一步一步走下去,踏踏实实去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和一次一次乍喜的心情,那时的山和水,又恢复了山和水,而人生却已走过,是多么好的一个秋天。——三毛

  我得到的启示是:我们的生命要一步一个脚印的走,永远不能抗拒生命给我们应有的责任,勇于承担这项重大的.责任才是一个勇敢的人,老校长要负起整所学校的责任,所以我们认为老校长们都是勇敢的人。到了人老的时候回想以前的流金岁月的那一瞬间,生命肯定会给我们公平的答案和一次一次突然欢喜的心情,那时的山和水,还是这样的山和水,可人生已经走过,老校长用自己的双手“创出一片蓝天”,可自己的人生却将挥挥而去,到了人们要收获自己以前事业成就的时候,你会感到这是多么美好的一件事,所以我要珍惜一切空闲的时间,不要浪费时间和生命。

  学生校庆征文:我爱你四中 5

  在时光的流淌中,我在这个承载着我的梦想的校园里度过了两年的时光。在这里我追求着我生命的乐章,谱写出自己走向成熟的小调。募然回首中,我惊奇地发现,这里已经成了我生命中最重要的地方,许多种感情在心中荡漾……

  依然清晰的记得,第一次走入四中的感受:全新的教学区,高耸的教学楼,嫩绿的草坪……一切都充满了勃勃生机。

  学校给我留下的另一个感觉就是大,记得刚开始的时候,最怕自己去上课。偌大的校园,一脸的茫然,最怕自己找不到上课的地方,而今想想那份纯真的感觉,依旧觉得温暖。现在校园的'一切都变的熟悉了,好多的地方都留下了我征程的足迹。忧伤并快乐着……

  我喜欢学校的湖,湖水翠绿。特别是在夏季,喜欢在落日的余晖中,坐在湖岸,一个人仰望校园的天空,那时喧闹了一天的校园也渐渐安静了,太阳也慢慢收敛了热情,一切都是那样的静谧……深蓝的天空也慢慢变浅,影影绰绰,光和影有着不同的旋律,那朦胧中漏出些清秀,用眼睛装满天空的蓝,心中是那样的心旷神怡。心情不是很好的时候,漫步在石板路上,两旁有青草,空气中满是清新的气息和花香,汇成缕缕的清香,漫过原有的疲惫的心,释放着一种情怀。

  如果说美丽的校景让我陶醉,那么学校里蕴含的活力就更成为我不断进取的力量。课堂上,老师用他们最渊博的思想给我们讲授知识的内涵,让我们心中满载着无比的愉悦,这一切的一切都将激励着我们学习。

  记得哈佛大学有句名言,大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于一代又一代的质量。我想这句话真正的诠释了一个学校的内涵。今天我们是学校的一名学生,我们为学校的荣誉为骄傲;明天,我们一定让学校曾经因有过我们而感到欣慰。

  相信吧,母校,我们一定会用责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春。

  四中,我感谢您,感谢您给了我们种种良机。在您30岁生日庆典的日子里,我衷心祝您在未来的日子里,更加辉煌,更加美丽。

  学生校庆征文:我爱你四中 6

  韶光流转,盛事如约。在这风在轻拂,叶在飘荡的季节中,海口经济学院将迎来建校xx周年华诞。xx周年校庆,是海经承前启后。继往开来的里程碑;是海经团结奋进。再创辉煌的新起点;是海经凝心聚智。彰显风范的新契机。

  xx年砥砺耕耘的风雨历程,xx年求索进取的辉煌足迹。xx载风雨兼程,xx载携手向前,全体海经师生团结协作。艰苦奋斗,海经从无到有,发展到今天拥有数万学子的高等院校,累累傲人的硕果,是几代海经人努力奋斗的见证,沁人心脾的文化氛围是海经师生踏出的一片晴空。敬业的教师们在职教讲台上挥洒汗水,传播知识,坚守着自己平凡的岗位。辛勤的学子们怀着一颗渴求知识的心,勇于拼搏。自强不息,在海经这片肥沃的土中发芽。成长,为海经增添了抹抹碧绿。昨天,他们以海经为荣;今天,海经以他们为傲!

  海经!你是喷薄而出的红日,你是满载希望的帆船,你是知识的殿堂!莘莘学子在你的培育下,美好的理想能实现,甜美的'梦呀能够圆!这里师生感怀“梅花啧香,桃李春风”,这里校园生活“绿波旖旎,山茶流红”。

  海经!你虽经历了许多风雨,却变得更加成熟。健稳。你亭亭玉立,犹如一位美丽的少女,令人艳羡!前程是多么地美好,明天是多么的灿烂,让朗朗的读书声响彻云霄吧!前进中的海经定能不负众望,将犹如一颗璀璨的明珠光芒耀眼!

  风轻轻吹奏,和着优美的旋律;叶,纷纷飘落,送出一份份邀约。这里的一切,都在为海经的xx周年校庆而送出点点祝福——愿海经明天更美好!在这xx周年校庆即将来临之时,让我们随着即兴表演的和音,配上节日的喜庆,踏着愉悦的旋律,提起飘逸的裙摆,来感激学校给予我们的一切,让自由和美好肆意地渲染着空气,让今天所有努力拼搏的汗水,幻化成海经明天壮丽的蓝图!

  学生校庆征文:我爱你四中 7

  我生在孔孟之乡,那甘甜的孟子湖水哺育了我;那秀丽的铁山,是我的嬉戏之所,每日,都在儒家文化的影响下茁壮成长。当我长大了,在这片天空下,我踏进了那个被我称为家的地方--城邹市第四中学。

  现在,我已经在她的怀抱里逐渐壮大了。我熟悉她,我了解她怀中的一草一木,那里的每一位老师,每一位同学,甚至于一砖一瓦,我都把它们变成脑海中深深的烙印,有着说不清道不明的情感。就像那刻着"诚·博·毅"的校训石一样,在我心里,有着重要的地位。

  在初夏,校园中的每一块草地都格外诱人,在每一块草地上,三叶草郁郁青青,在迎接着太阳挥舞自己那粉嫩嫩的笑脸。在我们教室里,安静的坐在位置上,向外望去,那是一棵我最喜爱的松树,毅然挺立在那,不分严寒和酷暑,就像一名忠诚的卫士,默默地守护着我们每一个人。当劳累使我失去信心的时候,我便会抬起头,透过窗户,仰望那灿烂的阳光,苍翠的雪松,微风拂动他的每个枝干……而那繁密的松针,像有一层光线的绿外套,在初夏的阳光中,熠熠生辉,渲染着金色的光芒,那是他最灿烂的财富。阳光中的它充满了生机与活力,他已经够高了,是我们学校最雄伟的树了,但它没有自满,只是不断地吸收养料,向上延伸,生长自己的枝和叶。大风,大雨只能使他更加笔直的立在那校园里,苍劲的枝干支撑起这一片绿洲。在他周围,那是争奇斗艳的百花,起眼的月季像华美的.贵妇人,婀娜多姿,沐浴着阳光,那是在穿上金边礼服,用无可比拟的美貌,惊喜着我们的视野。特别是那多纯白的花朵,不仅分外纯美,还净化着我们眼球。

  而那最淳朴的是小小的太阳花。他的花朵绽放的是简约,是朴实,而送给我们的,是无边的惊喜。那花一团团,一簇簇,在阳光下迎风摇摆,那是超出了赞美之外的喜爱。

  我喜爱那参天的雪松,那华美的花朵,还有学校的一草一木。他们带给我们的只有对学校的爱,就像那我的家,带给我亲切。

  是的,四中,我的家,我们爱你!

  学生校庆征文:我爱你四中 8

  校园助我成长

  从一年前,我背着书包走进校园的那一刻起,我就对这里充满深深的好奇和爱恋。虽然这里的一草一木曾是这么陌生,但是我能感觉到这里所散发的温馨。

  从第一步踏进明亮宽敞的教室起,我就开始融入这个大家庭中。校园里传出我们朗朗的读书声,传出我们清亮的议论声,传出我婉转的歌声。这是何等的幸福!操场上留下我们并肩作战的.脚步,留下我们做游戏的欢声笑语,连空气中都弥漫着我和同学们灼热的友情。这是何等的欢乐!

  从无知走向成熟,是四中,教育我们牢记“勤奋,团结,求实,创新”八字校训。使我知道友情,努力,诚实,思考的真正意义。是四中,授予我们“精诚团结,顽强拼搏,敢为人先,永不满足”的“四中精神”,让我们“学会做人,学会生存,学会创造”。为我们今后的成长道路暗藏了许多有利的条件,努力使每一位学子都能绘出宏伟的蓝图。

  浓浓师爱伴我行

  在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛,无微呵护中,多少老师记在莘莘学子心中!

  从第一眼见到老师起,老师那和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如醉如痴。

  就这样,老师在我们心中播下了欢乐的火种。课堂上,老师为我们耐心讲解,不放弃任何一个知识点。客下,老师和我们一起谈天说地,欢声笑语弥漫在教室里。当我们遇到困难而沮丧时,老师在安慰:同学们要振作起来啊!到我们在学习上失败时,老师在鼓励:成功从这里起步。多少个难忘的日子啊!是你--敬爱的老师,让我们学会面对困难,感受生活,珍惜幸福,自我发展。这其中的点点滴滴,一个个动人情景把生活点缀得美丽,温暖。我们的记忆牢固的刻骨铭心。

  最后,让我们深深地祝福老师:青春永驻,桃李芬芳;祝福学校:再得佳绩,再创辉煌。

  学生校庆征文:我爱你四中 9

  四中的味道是独特的,是能沁人心脾的,那是……

  一进校门,就是满眼的翠绿。“万条垂下绿丝绦”的柳树在风中摇曳着,“千朵万朵压枝低”的蔷薇散发着阵阵清香,一些叫不上名字的花草在风的伴奏下正欢快的跳着舞,一切都显得那么生机勃勃。要是遇上了雨天,那更是别有情趣了。一阵风吹来,夹杂着雨后泥土特有的芳香,和着树儿草儿们的味道,还有各种花的香,甜甜的,爽爽的,不由你不深吸几口。

  学校大门上刻有“承贤仰圣,理故开来”,孔子和孟子两位圣人的雕塑矗立在双圣广场上。每次一进大门,看到这些便想起中华厚重的文化积淀,一种使命感便油然而生。

  广场两侧的宣传栏贴有二十四孝的故事,校园东西墙壁上写有孔子、孟子的'名言。置身校园,一种浓浓的文化气息便萦绕在你周围。

  走进教学楼,墙壁上张贴着古今中外名人名言,时刻激励着每一位学生。教室里的板报、手抄报,为同学们营造了浓厚的文化氛围。

  如果你来到四中,相信多多少少都会染上那么一点书卷气。

  每天伴随着悠扬的音乐声踏进学校心情总是愉悦的,而校长和老师们每天都在学校门口迎接我们,更是令我们深为感动。

  那是一个很平常的早晨,唯一不同的是就是漫天的雪花,大雪给本来就美丽的校园穿上了一件白色的礼服。只想着看美景的我刚踏上学校门口的石板就滑了一下,还好没有摔倒,我心里嘀咕着。此时脚底像抹了油一样,我只好小心再小心。没想到,离校门还有一步之差,我脚下一滑,眼看就要和大地做一次零距离接触,这时一双强有力的大手把我托了起来。这双有力的手就像爸妈的叮嘱,像冬日的阳光,那样的温馨,使我紧张的心放松了下来。我抬头一看,一位老师正用担心的眼神看着我,我急急忙忙回了一句“谢谢老师”,老师微笑着说“没关系,以后走路要小心着点。”

  虽然情急之下,我没有看清楚老师的脸,但我记住了他那担心的眼神,他那关心的话语,那里面包含着对学生的关爱啊!

  四中的味道是清爽的,是充满书卷气的,是温馨的,是……

  学生校庆征文:我爱你四中 10

  春天,走进我们四中的校园,随处可见美丽的鲜花和辛勤的蜜蜂、蝴蝶,在这一片繁忙的的景象面前,我感悟到了另一种寓意:校园如花,我们如蝶。

  校园如花,从开始播撒种子,一点点的生根,一点点的发芽,一点点的长大,一点点的结出花骨朵,一点点的绽放,组成了一个百花齐放的大花园。正是因为有了学校领导和老师的共同努力,有以质量求发展的坚定的信念,学校由以往的几个班几排房,发展到现在的几排楼,几十个班,我们的学校在激烈的竞争中生存、发展和壮大。

  学校这个百花园张开双臂拥我们入怀。她爱我们每一个人,当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,她会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错、落后的时候,她会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。校园的每一种体育器械,每一间教室,每一块黑板,每一台电脑,每一张课桌,每一把椅子,每一本教科书,都尽心竭力地帮助我们成才。学校是我们的指路标,在我们迷茫的时候,她指引我们沿着正确的道路前进;有时顽皮的我们迷途时,她也会用一条条貌似很严厉的校规,约束我们,牵引着我们,让我们知返,使我们的心灵健康快乐的成长。

  花园里的每一位老师,都像植物里面的`叶绿体,每时每刻都在为学校的生存而努力着、奋斗着,正是因为老师的无私奉献,才有了今天那么美好的学校,才有今天的我们,才有今天学校的荣誉、我们的成材,这些都离不开老师的努力。啊,老师!有了您,校园这朵花才这般艳丽,这般充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园的花和蝴蝶,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,如果没有您辛勤的劳动,怎么会绽开那么美好的校园之花?

  校园如花,我们如蝶。

  我们就像花园里一只只的蝴蝶,在学校这个百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集、汲取着花的营养,茁壮地成长着。可别辜负了花园的馈赠,别辜负了老师的期盼,让我们用自己灵巧的双手,用我们的心灵的彩笔画出学校的美丽。让我们用自己的知识来装点学校、丰富学校,让学校这个大花园更加繁花似锦,美不胜收。

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