小学六年级文明征文

小学六年级文明征文（精选20篇）

　　在我们平凡的日常里，说到征文，大家肯定都不陌生吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的征文呢？以下是小编帮大家整理的小学六年级文明征文（精选20篇），希望能够帮助到大家。

　　小学六年级文明征文1

　　有一天下午，小红和小明一起去上学，他们有说有笑的走着，发现不远处有一个垃圾桶，桶外地上还掉着一些垃圾，发出了难闻的`味道，几只苍蝇在上面“嗡嗡”的飞着。

　　这时，小红对小明说：“你去写一个牌子吧！我来收拾垃圾。”小明想了想说：“好吧！就写文明只差一步！”一会儿，两人就把垃圾收拾好了，牌子也立在了路边，两人擦擦脸上的汗珠，一起开心的笑了。

　　有些人明明是去扔垃圾，可是垃圾又飞了出来，他们却视而不见。那些有社会公德的人是不会让垃圾扔在地上而去污染环境的。那就让我们做那个把垃圾扔进垃圾桶里的人，一起爱护我们共同的家园吧！

　　小学六年级文明征文2

　　文明就像一盏明亮的灯，只要灯光亮一点，我们身边的黑暗就会距离我们远一点。我相信，只要我们用心的去观察身边的一些事情，就会发现其实文明就在我们的身边，但是在我们发现文明的时候，也有许多人在做些不文明的事情。

　　记得那是在去年放假的时候，我和爸爸妈妈一起去了上海野生动物园。首先，在哪里我看见了长劲鹿，它身披着一件带黄色斑点的“衣服”，它们吃食的时候非常的费劲，因为它们太高了，吃饭时，它们要把腿跨开一点，然后再把它们的头低下去，才能吃到它们的食物，看到它们怎么辛苦的吃食，我感到它们很可怜。接着我们又看了斑马，斑马身上的黑白相间的颜色，一条一条的斑纹，听爸爸说这样“敌人”就会以为它是怪物就不敢吃它了。到了中午，我们一家人在动物园的餐厅吃好了饭，听到别人说动物园有个地方要杂技表演，我就急急忙忙的吃完饭，拉着爸爸妈妈一起去，那里人山人海，地方也非常干净，好多人都在那里找好位置坐了起来，我们一家人好不容易找到了座位，看到了动物们的'表演非常精彩，人们都拍作文手叫好。

　　等到表演结束，人都走了，但是我看看表演场地的四周，很多的垃圾，我想：这里会不会有人有人打扫，那个人会不会很累……在我正在想很多问题的时候，一位中年妇女从后台出来了，她手里拿着畚箕和扫把，自己一个人在表演场地捡垃圾，累的满头大汗，我看那么辛苦，我对爸爸说：“爸爸，这位阿姨，自己一个人在那里捡垃圾，我想去帮帮他。”然后，爸爸欣慰的笑了笑，答应了我。我赶快上去帮帮那位阿姨，等到最后所以垃圾捡完了，我和那位阿姨都开心的笑了起来，那位阿姨最后还夸我是个好孩子。回到家，我明白了：那位阿姨那么努力工作，就是为了我们能在这么干净的动物园里开心的游玩。当然想她一样的人还有很多，比如：我们敬爱的清洁工，他们也是每天起早贪黑，有时过年都还在街道上捡垃圾，给我们的家园一个好的环境，并且，我们要文明的把垃圾扔进垃圾桶，不能随便乱扔。

　　文明其实很简单，我们不需要做出什么惊天动地的事情，只要把每一件小事做好就是我们文明的表现，这样我们就离文明更加近了。

　　小学六年级文明征文3

　　文明，在生活中，我们总能看见它留下的身影。而文明，又是一条条的规则组成的。有礼貌、谦让、自觉、忍耐……在这条条规则中，我学到了很多人生哲理。

　　清晨，沐浴着阳光的我来到了学校门口，迈进了校门的那一刻，你就得讲文明。看见同学请你打个招呼，看到老师请你问一声好。殊不知，这声问好和招呼会让老师和同学留下你的好印象。请做一个文明的学生吧！这是文明规则中的礼貌。

　　在城市里，我抓着一辆“6”路车的栏杆，一边等候，一边不停地看手表，已经12：30了，再不快点我就要迟到了。一路下来，我的腿站得又酸又痛，就像散了架一样。这时，一个人下车了，我急忙坐下去，现在好多了，公共汽车总发出“嘟嘟”的声响，“哐啷”声就表示着一个人上来或或下车了。随着人的增多，车里的空气夹杂着汗水的酸臭味，“哐啷”，又上来了一个人，这是一位老奶奶，满头银发，额头上那一道道皱纹已经暴露出她的年龄。她拄着根拐杖走着，比我的外婆还大，在这拥挤的车上，她吃得消吗？我连忙招手，示意老奶奶过来，我让了座，看着老奶奶笑了。我的心就放松了。这是文明规则中的谦让。

　　走在学校的操场上，虽然操场上人来人往。但还是能够瞧见操场上那星星点点的垃圾。轻轻的在风的吹动下翩翩起舞，较重的.就永远在盘占着那个地方。而它们却无人问津，一个个学生从它们的身上踩了过去，但却没有朝它看过那么一眼。学生们嬉戏着、打闹着，捣蛋着，却无一人去看它们。我看不下去了，我直接走在它面前，拾起了它，将它送回它的“家”——垃圾桶。在生活中，这就是自觉。这是文明规则中的自觉。

　　“看看，你一天不在家，我在家拖一遍地能管三五天，你在家一天，拖三遍也只能管半天。家里糟踏的.什么样子啰？”这话我已经听了好多遍了，面对父母的喋喋不休，有的同学会当时反驳父母，这么做就做错了。父母再怎么骂，也是生我们养我们父母啊！再怎么骂，在父母的心里总是爱我们的。再怎么骂，也是想帮我们改掉这个坏毛病而已。只是方法不当罢了。这时，我们应该先听着，等父母心中的怒火消得差不多了，你应先向父母道歉而委婉地提出你的建议。这是文明规则中的忍耐。

　　或许，这就是可以看出一个人的品质的文明。它由条条规则组成。讲文明，你可以浏览着无数赞许的目光，可以倾听着无数赞美的语言可以欣赏着无数赞叹的面孔。让文明伴我们成长。或许，文明的可贵之处就在这儿吧！

　　小学六年级文明征文4

　　一件件惨案。 我们要做一个文明的小学生，就应该遵守交通规则，以免发生

　　遵守交通规则，等于你的生命得到了保证。在我们的生活里，有许许多多的例子，比如： 红灯到了，行人们耐心的等待着绿灯，车辆缓慢而有序的行驶着。绿灯到了，行人们走着，车辆也停着，没有一辆车在路中央闯红灯。

　　但是，同学们，在日常生活中，有的人却不遵守交通规则。有一个故事是那么的悲惨：一个天真可爱的小女孩儿，她的爸爸每天都骑自行车来接、送她。而有一天，她的爸爸来接她时，有一辆小汽车没有注意，“咔”的一声，她爸爸被汽车压在了车轮下面。而这时的`她却毫不知道的在等她爸爸。她想：爸爸是出事了？还是在家有事要等一会儿再过来？当他知道爸爸已经出事的时候，她呆住了。她满脸泪痕地望着爸爸，说：“爸爸，爸爸，你醒醒碍…”这时，她多么希望这只不过是一场梦，而现实却那么的残忍。

　　就是这样，许多因为不遵守交通规则而让很多人失去了生命，让许多家庭没有了欢乐。

　　同学们，让我们多等一分钟的红灯就多一份安全。交通事故就让它成为一个根本不存在的事件吧！

　　文明交通时时刻刻在行动！

　　小学六年级文明征文5

　　今天我怀着兴奋不已的心情来到了汶源讲堂上课，我早就期待着这节课了。给我们上课的是蒋老师，这节课的主要内容是校园文明礼仪。分为三大部分：课堂文明礼仪、集会文明礼仪和校园交往礼仪。

　　课堂文明礼仪教给我们正确的听课方法和放松方式，如上课迟到要打报告，老师允许后才能入座；发言前要举手，回答时要响亮；下课时，要及时喝水如厕，做好课前准备。

　　集会文明礼仪教给我们集体活动时应有的文明行为。如行动快，要安静；听讲座，仔细听；精彩时，要欢迎；离会场，依次行。

　　校园交往礼仪教给我们与老师、同学交往的文明方式。如说话时要用礼貌用语，诚实守信，互相帮助，互相尊重等等。

　　《三字经》曰：为人子，方少时，亲师友，习礼仪。文明礼仪是中华传统文化的一部分，作为当代小学生，我们应该传承文明礼仪知识。我觉得，我现在做的`还远远不够，需要在以后的日子里好好学习，努力做一个讲文明懂礼貌的好孩子。

　　小学六年级文明征文6

　　作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的.未来，我们应该做一名文明的小学生！

　　爸爸告诉我：“做文明的小学生，就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三先，孝敬父母、尊敬师长、团结同学，用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明，来促进人与人之间的和谐相处。 妈妈说：“做文明的小学生，就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯，时刻保持干净整洁，不仅要讲究个人卫生，更要爱护环境、保护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木，保护鸟鱼虫兽，真正达到人与自然的和谐相处。

　　老师说：“做文明的小学生，就要热爱学习。”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习、天天向上，长大了做一个有用的人。

　　小学六年级文明征文7

　　尊敬的市民朋友们：您们好！今年我们烟台市正在争取文明城市，为获得三联冠的荣誉而努力。文明城市就要有文明的人，文明的人才会给城市创建文明。文明，是我们幸福的开始。文明是生活中最好的礼物。

　　有了文明，我们的生活就更加美好，并使我们的城市更加整洁和美丽。我们走在马路上，整洁的大街，井然有序的`车辆，热热闹闹的集市，人们之间和谐相处……都是文明城市的美好表现。在学校里我们学校校园的卫生非常干净整洁创建文明城市作文400字7篇创建文明城市作文400字7篇。同学们不乱扔垃圾，在老师的带领下，同学们之间团结友爱，互相帮助，互相扶持，我们的校风校貌文明又向上。“如果我们失去了今天金钱并不可怕，如果我们失去了文明，就失去了做人的真谛。”大家齐心协力，以文明为根本，让我们的城市变得更文明。

　　只要我们从点滴做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极地贡献，就能把我们的城市建设的越来越美丽

　　小学六年级文明征文8

　　“叮铃铃，叮铃铃”，放学了。李阳与张红结伴从学校走回家。本来他俩说说笑笑的声音突然听不到了，原来是他俩闻见了臭烘烘的味道，再往前走几步，他俩便看见了垃圾箱，垃圾箱旁还堆放着一堆垃圾。

　　看到这，张红说：“我们一起把垃圾放进垃圾箱吧！”趁张红走向垃圾箱的时间，李阳便抓耳挠腮地想办法。当张红已经把一把垃圾放进垃圾箱的.时候，李阳已经想到了一个办法。

　　李阳对张红说：“你收拾垃圾，我在纸上写几个字。”张红说：“好。”当张红收拾完垃圾的时候，李阳也把字写好了。

　　这时，李阳把纸贴在了垃圾箱上，纸上的字是：文明只差一步！这时，张红向李阳伸出了大拇指，说：“你真棒！”李阳不禁自豪起来。

　　这个故事告诫我们：文明离我们只有一步之遥，靠得是我们的自觉性。

　　小学六年级文明征文9

　　上个星期，我们全班同学出动，花了好几个小时，才用砂皮纸把墙壁上的黑色脚印“消灭”了。可是，星期一一回来，墙壁上又多出了十几个脚印。是谁这么缺德，把我们辛辛苦苦的劳动成果破坏了？我决定牺牲课余玩耍时间，守株待兔，逮住那些破坏环境卫生的同学。

　　那天，清脆的'下课铃声响了，我带着几个同学上了五楼。我们分别站在几个过道口，一眨不眨地盯着那些玩耍的同学，看看到底脚印是怎么样跑到墙壁上去的。这时，有两个同学突然打了起来，你一拳，我一脚的。一不小心，一个同学把脚踩到墙壁上了。我立刻走了过去，严肃地说：“你们是哪个班的？打架是不对的，踩脏了墙壁也是不对的！”他们俩一看，我拿着本子记下了他们的名字，立刻撒腿跑开了。

　　还有一次，我看到有几个男同学，在走廊里玩转圈圈的游戏，一不小心，一个同学踩到水，滑到在地，双脚从东到西划过一道长长的黑鞋印……

　　我观察了很久，也抓到了好几个弄脏墙壁的同学，我发现他们几乎都不是故意弄脏墙壁，而是在玩耍的时候，不小心踩到。但就是这一个个“不小心”，天长日久，就使得我的白墙壁变成了黑墙壁。在这里，我要对学校所有同学说，请你们脚下留“情”，脚下留“墙”！

　　小学六年级文明征文10

　　民族的传统美德，传承中华文明，颂扬中华美德是我们每德是我们每一个炎黄子孙的义不容辞的责任。可是，现在有一些人忘记了这个美德，对此，我很生气。

　　一天下午，我在小区里玩,站在第五单元的楼梯道倾听鸟叫声.我无意间听见了折树枝的声音我向前望去，呀，我被眼前的画面惊呆了！原来是一个小男孩在折树枝。我看着看着，心里即生气又心痛，我生气是因为那个小男孩失去做人的真谛；心疼是那个小男孩正在折磨小树的`生命。我越看越心痛，便用目光对他“说话”，可他无动于衷。我真的生气了，对他大吼道：“不许折磨小树！”那个小男孩听了，先是一愣，然后反驳道：“怎么了？我想干嘛就干嘛，管你什么事！”“哼，你做为一个少先队员能这样吗？难道你不知道自己该干什么吗？”一边说着，一边指着他的红领巾。他听了，不好意思地低下了头，红着脸把断树枝埋。

　　进土地里喃喃说道：“小树，对不起，是我错了。”

　　文明，你永远与我同行！《文明与我同行》

　　小学六年级文明征文11

　　一天，天气晴朗，在美丽的校园里发生了一件危险的.事情。

　　铃，铃，铃……，下课了，大家都跑出了教室在操场上开心地玩耍，李小光和赵小华却在教室里你追我赶，跳上跳下。李小光不时还对赵小华说“来抓我呀，来抓啊。”赵小华不甘心，拼命地追李小光，李小光一会趴到桌上，一会儿又爬到椅子上，一不小心，李小光踩到了罗小丽的文具盒，罗小丽对李小光说：“你们能不能停下来，这个游戏很危险的。”李小光和赵小华根本不理睬罗小丽的劝阻，继续爬上爬下，后来，仲小满走了过来，和气的说：“赵小华，李小光，你们两先停下来，老师不是常常教育我们要爱惜公物，做文明的同学吗？”

　　赵小华和李小光听了仲小满说的话，惭愧的低下头，说：“我们错了。”

　　这真是两个知错就改的好同学。

　　小学六年级文明征文12

　　陋习，时时刻刻都在危害着我们的环境，伤害着我们的健康。乱抛乱扔、乱穿马路、乱停车辆、乱晒衣物、乱搭乱建、乱贴乱画、楼道堆物、哀乐扰民、随地吐痰，随手扔果皮纸屑，饭前便后不洗手，不勤剪指甲，随便在荡着灰尘的小摊上买小吃，这些不好的行为习惯会使许多人得上可怕的甲肝,乙肝，非典等传染性疾病。

　　占道经营、随地吐痰，随手扔果皮纸屑等。这些陋习会使我们损失惨重。

　　上个星期天，我就看到了这样的陋习。我和爸爸妈妈一起去逛街，“怦”一个易拉罐从天而降，但这个易拉罐却没有回到它的家，反而到了一块绿油油的草地上。远远望去就像小草那一块嫩嫩的绿色皮肤上长了一个“肿瘤”。这时，一位城市管理人员快步走了过来，弯下腰把易拉罐扔进了就在草地旁边的.垃圾桶。而那位乱扔易拉罐的人却面不改色，心不跳地走了。

　　幸亏还有城市管理人员，不然我们这个美丽的家园就要变成一个垃圾堆了。是呀！如果人人都这样乱丢杂物，我真不敢想象我们再怎么生活下去。”

　　小学六年级文明征文13

　　我每次在家上网外婆都坐在我的身边，教我看青少年网、教育网等一些适合我们小学生浏览的网站。网上有大量健康有益的信息，有无穷的知识。我每天都在语文作业本上把刚学过的生字写成成语，都是通过网络查找的，网络真是为人们提供了便利，外婆也说我们这一代人真幸福！

　　可是网络上也有一些有害的东西，一些人用不文明、不道德的语言发表言论，还有一些不健康的网站在网络中捣乱。外婆说这些坏信息都不能看，它会使青少年犯罪。

　　为了使小学生不受网络的.负面影响，我们学校也建立了网站。有了我们自己的网站，一些爱去网吧的小学生就可以“远离网吧，告别网吧”，避免了不良信息的影响。校长和老师也经常教育我们，在学校网站论坛上发表言论要讲文明，不要讲一些不道德的话。现在是网络信息时代，我们青少年从小要加强网络文明意识、法制观念、道德规范教育，学会科学文明地利用互联网。让网络文明进万家！

　　小学六年级文明征文14

　　文明是一股力量，美德是一双美丽的翅膀，让我们在蔚蓝的天空中自由飞翔

　　不懂宽容，会失去别人的尊重。可过分宽容，会失去自我的尊重。只有学会宽容，才能受到别人的尊重。给别人一次宽容，等于给自我增添了一份美德。

　　看，周总理。周总理去理发店理发，周总理忍不住咳嗽了一声，刀子把周总理的脸刮破了。理发师个性紧张，不知要怎样办。周总理和蔼的说：这个不能怪你，我咳嗽的时候没向你打招呼，你怎样明白我要动呢？这件事使我们看到了周总理身上的美德宽容。

　　文明是一剂良药，文明能解脱自我，文明也能解脱别人，文明能使人感到海阔天空。文明是人生的一种修养，文明是人生的一种叫偶那个完美的境界。

　　如果，你把用过的废纸扔进垃圾桶，就是文明；如果你主动把垃圾给环卫工人那里，就是文明；如果，你不随地吐痰，就是文明。

　　中华民族是一个有传统美德，文明修养的民族。

　　文明美德如一缕温情阳光，照耀人生的每一个角落；如一把睿智的.钥匙，为你打开成功的大门；如一位心心相印的朋友，和你一齐提升人生的境界。

　　愿文明美德伴我成长。

　　小学六年级文明征文15

　　我们身边随处可见不文明的一幕，比如：随地吐痰、乱扔垃圾、公共场合吸烟、不走斑马线、践踏花草、随处张贴、涂鸦等，这些对自己来讲是小事，可关系到他人就是大事。我们要对这些不文明行为说“不”。

　　随地吐痰、乱扔垃圾会影响到地面不干净，踩到了很脏，污染环境，时间长了会遭到臭味，如果不小心把塑料袋扔到了草丛里，那要几十年、几百年才能分解。吸烟更严重，会使自己的肺变黑，如果让别人吸到就是二手烟，二手烟更严重，吸烟还会污染空气、环境。践踏草坪也不好，小草也是有生命的，小草还可以绿化环境。随处张贴更不好，把墙贴的净是小广告，不仅影响了市容，还影响文明城的.称号。

　　让我们向身边的不文明行为说“不”，从我做起，从小做起，做一个文明优雅懂礼貌的人。

　　小学六年级文明征文16

　　一天小明和小红，背着书包回家，在路边遇到了一个垃圾箱，旁边堆着一堆又脏又臭的垃圾，蚊蝇乱飞。此时此刻他们在想：这是谁呀，乱扔垃圾，污染环境。他们的脸上露出了生气，苦恼的表情。小男孩说：这些垃圾已经腐烂了，这可怎样办呢？如果我们不把它们清理掉会污染环境，有害人们的健康，可是实在太脏了。他们犹豫了，可是，小女孩又笑着说：如果我们把垃圾清理掉，会换来多少人的健康，换来多少清新的空气呀！小男孩摸着后脑勺笑了，似乎明白了什么。

　　说干就干，他们不怕脏不怕累，干得很卖力，尽管他们灰头灰脸，可是他们的'脸上洋溢着幸福的笑容。很快就将垃圾清理完了，可是新的难题又出现了，下次如果还有人乱扔垃圾怎样办呢？小男孩十分聪明机灵，眼睛一转，又有了好点子，他找来了笔墨还有纸，写了一幅标语，文明只差一步提醒大家要爱护环境，他们高高兴兴回家了。从此，那里一向都是一尘不染。

　　这就是我说的大道理，只要每个人迈出一小步，社会就会迈出一大步，文明，只差一步。

　　小学六年级文明征文17

　　中华民族是一个善于创造，勤于劳动的民族，劳动不仅造福了人类，也推动了人类文明的发展。

　　就创造文明而言，中国有四大发明。分别是造纸术，指南针，火药及活字印刷术，其中影响力最大的要数造纸术，造纸术的出现给人类提供了书写的材料，使得信息得以记录、传播和继承，也便利了文化知识的保留和传播，推动了中华文明乃至世界文明的发展。

　　就劳动智慧而言，中国有万里长城，万里长城共修建了20xx年，总长2万多千米，它的每一段都是由中国古代劳动人民一砖一石堆砌而成的。它是世界上修建时间最长，工程量最大的古代防御工程。每当提起它，中国人民就感到无比骄傲。

　　如今，科技的创造让每一位中国劳动人民感到无比自豪。例如“嫦我四号”探测器于月背成功软着陆。月背任务难点之一在到处都是高山和撞击坑的月球背面安全着陆。“嫦娥四号”探测器总设计孙泽洲认为：“嫦娥四号”的落月是正中靶心，突破了月球背面的复杂地形、地貌识别的'难点。它的成功实现了中华民族几千年来奔月的梦想。

　　因为劳动创造，让我们拥有五千年延绵不断、生生不息的华夏文明；也因为劳动创造，让我们屹立于世界民族之巅。

　　小学六年级文明征文18

　　文明伴我行！这句话谁都知道，许多人却做不到。

　　步行街，垃圾零零星星的散落在石板地上，画面那么不和谐。一个八九岁的小孩子一手拿着包装袋，一手吃着零食，慢悠悠地从一家良品铺子走出来。才出店门，就迫不及待地撕开包装袋，三下五除二吃完，然后手指一个个松开，包装袋就这么飘落在离垃圾筒几米远的地方。

　　教室的桌子、墙容貌不一般，一个个好像天天打架，身上伤痕累累，布满了笔留下的痕迹。瞧，一年级的一名小同学正动用铅笔大将军与桌子战斗，这些伤疤都是他一笔一画亲自刻上去的.，桌子真是“感激”得不得了。

　　菜市场门口，一位大叔嘴里叨着一根烟，手臂一摇一晃，哼着小调。一不小心，哟，前面大嫂的衣服多了一个洞，大叔眼底闪过一丝心虚，装作若无其事地走入吵吵嚷嚷的人群。

　　我提醒大家，远离不文明先生。

　　小学六年级文明征文19

　　文明就像一缕风，吹进了世界的各个角落，也吹进了人们的心中。

　　那是一个从补习班回来的一个早上。我坐在床上，用遥控器不停地换频道，突然，我的目光停留在了少儿频道的一个公益节目上：一个佩戴这红领巾的少先队员帮一位年事已高的'老奶奶过马路，他慢慢地搀扶着老奶奶。老奶奶对这位尊老爱幼的少先队员说了一声："谢谢你，小朋友！你叫什么名字？"小男孩笑盈盈地对着老奶奶说："我的名字叫做红领巾！"又过了几年，小男孩又帮老奶奶过马路。老奶奶说："小朋友，你的红领巾！"小男孩一边跑一边回过头来对着老奶奶说："那是您的红领巾！"

　　是啊！现在社会上还会有哪位小朋友看到白发苍苍的老人们会帮助他们过马路呢？这位小男孩虽然只有七八岁，但是，他的心灵却是有些大人们也比不上的。

　　有时我觉得我也应该多多向这位小男孩学习。要在公交车上给老奶奶让座；在马路上要帮老奶奶过马路；在别人需要帮助的时候，给予帮助。

　　小学六年级文明征文20

　　人们都说现在的水环境越来越差了，我说也是。有名的不说，咱就说瓜渚湖吧。因为这星期妈妈没时间带我到别的地方去，所以就去了瓜渚湖。

　　走近瓜渚湖旁，我就看见一条条死鱼在湖面上漂浮。瓜渚湖的水一眼望去的确很干净，湖很大。但是近看，却看出了很多细茵。当时我和妈妈就说：“这水也太脏了，把鱼都弄死了。”湖旁，掉进水里的树叶也变黑了，上面还有很多小泡泡。

　　网上回答说：“水变黑的原因，生活污水与一部分工业废水排水水体，其中的有机污染物，如以碳水化合物。蛋白质，指肪，氨基酸等形式存在的`天然有机物质及某些其它可生物降解人工合成的有机物等进入水体后，使水分中的物质组成生发了变化，破坏了原有的平衡状态……”看了这些话，我就想起了奶奶家曾经就把一些含有毒的塑料袋在净的湖水中清漂洗，那是农村时代，所以每家每户都会有条河。

　　妈妈跟我说：“在她们那个时代，直接就可以喝了，而且还是又甜又凉。”

　　现在我们应该一致行动起来，做一个卫生，文明的人。

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