诚实诚信立德树人征文

时间:2024-03-21 14:28:59 征文 我要投稿
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诚实诚信立德树人征文(通用11篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触征文吧,借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写征文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的诚实诚信立德树人征文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

诚实诚信立德树人征文(通用11篇)

  诚实诚信立德树人征文 篇1

  诚信,是每个人必备的素质。对别人诚,就是对自己信。只有讲了诚信,人与人之间才能融洽友好;只有讲诚信,人与人之间才会相互理解。

  对于我还是个学生来说,更应该遵守诚信。考试时,会遇到很难做的习题,这时,就会提醒我们,不能做小动作。做作业时,经常会遇到不能按时完成的作业,这时,诚信就会暗示我们,要独立思考。

  中学时期,讲诚信显得更重要了。要对父母讲诚信、对老师讲诚信、对同学讲诚信,让自己成为一个讲诚信的.人。我们要时刻把诚信放在心上,拥抱真善美,摈弃假臭恶。

  答应别人的事一定要完成,说好见面的时间也不能擅自改变。这里有一则故事:一个人与朋友约定一个时间在自家门口出行,约定在正中午。中午以到,朋友没来,这个人就独自先走了,朋友过了很久才到他家。这个人的儿子在门口玩。朋友问他:“你父亲在家吗?”这个人的儿子回答:“等您很长时间,您不来,父亲已经走了。”听了这话,朋友很生气:“真不是人,与人约好一起走,却丢下我先走了。”他的儿子对朋友说:“您和我父亲约好中午见面,中午您没来,这就是不讲信用;当着孩子的面骂他父亲就是无礼。”说完头也不会便走进门。

  是的,这就是不讲信用。与人约好了时间,自己迟到了不说,还骂别人。时刻讲诚信,应该是我们人格的底线。

  带着诚信上路,前途一片光明。

  诚实诚信立德树人征文 篇2

  诚实是什么?有人说,诚实是傻瓜的代名词;有人说,诚实是无能的表现。可是我认为,诚实是一种最高尚的品格!

  美国第十六任总统林肯,年轻时曾在一家茶叶店打工。一次,一位妇女来买茶叶,在付款时多付了两美分。林肯发现了,就追了出去。见妇女上了的士,就一直追到了郊外,把钱还给了妇女。为了这两美分,他跑了十多英里。由于他具有这样诚实的品格,最后终于使他当上了美国的总统。

  另一位以诚实闻名于世的总统是华盛顿。华盛顿小时候,他把父亲最喜爱的一棵小樱桃树砍倒了。但是,他并没有隐瞒,把这件事告诉了父亲。他也是一位具备诚实品质的`成功者。

  父母给我讲过这样一件事:一对夫妻在路口开了家酒店,由于专卖上等好酒,质量高、价格合理,受到顾客好评,生意很红火。一次,丈夫出远门,由妻子卖酒。丈夫走后,贪心的妻子往一缸酒里掺了水,掺成了两缸酒。当时赚了一些钱,可是自从那次以后,生意一落千丈,再也没有卖出过酒了。

  所以,做事不能掺假,做人更不能掺假!可见,诚实是巨人的铺路石;诚实是成功者的高尚品格;诚实是金!

  让我们记住《林肯传》中的这句话:你能在所有时候欺骗某些人,也能在某些时候欺骗所有人,但你不能在所有时候欺骗所有人!

  同学们,我们应从小认认真真做事,实实在在做人。

  诚实诚信立德树人征文 篇3

  诚信,大意者也。事业凭诚信而渐进,人才籍诚信而玉成。孔明接受拖孤为一诚字,曾子杀猪为一信字;有了诚信二字,百年的老店得以顾客盈门,刘邦的约法三章得以千年传为美谈。古人云:索物于暗室者也,莫良于火;索物于当世者,莫良于诚。

  金钱有价,诚信无价。然奸诈者,当诚信为手中的筹码;自私者,视诚信为身上的累赘;真诚者,则当诚信为无价的美钻。

  千两黄金易得,诚信之人难寻。茫茫人海,环视四周,何人拥有诚信?何人堪称诚信之人?诚信者,遵守诺言,履行承诺。好比从前,有一男子,与一女子相约桥头,到了时辰,女子未到,但他不离去,下了不见不散的决心,洪水来时,他紧抱柱子,最终死在了洪水的催残下。他为诚信而活,为诚信而死,是诚信的化身,是诚信的`躯体。

  诚信是小孩子把一分钱交给老师的甜蜜笑容;诚信是运动员们顽强拼搏的点点汗水。

  诚信是一种风格,一种形式,一种人品,一种态势;诚信是一种修养,一种潇洒,一种境界,一种伟大;诚实是诚信之本,诚时才是实实在在的人生,才能使高贵的头颅真真昂起;受信是诚信之则,受信才能有始有终,善始善终。

  诚信是人之脊梁,有诗云山无脊梁,要塌方;虎无脊梁,莫称王;人无脊梁,别做人,做个饭袋,装米粮。

  诚实诚信立德树人征文 篇4

  我为自己是一位诚实的孩子而感到高兴。记得那是去年冬天的一天,我和小伙伴们在院子里放鞭炮,大家你放一个,我放一个,不一会儿,鞭炮放完了。

  有人提议点棍子玩火吧!我们都拍手叫好,我们像孙悟空那样耍着火棍,学孙悟空的动作,大家玩的可开心了。这时,来了一位阿姨,我们害怕阿姨发现我们玩火,就赶紧把火棍扔进了地下室的窗户里,没想到把别人家的旧地毯给燃着了,看见地下室里冒着烟,我们都吓的发慌了,和伙伴们约定好:不管怎么样都不能说是谁干的`。然后就分头跑回家了。

  回到家中,我急的像热锅上的蚂蚁——坐立不安,心理越想越不是滋味,我想:反正我不说妈妈也不知道,如果告诉妈妈肯定少不了一顿挨打。但又一想:万一火着大了怎么办?万一把东西烧毁了怎么办?万一……?我的心里矛盾极了,急的眼泪都快掉下来了,这时,我想起老师曾告诉我们,周恩来爷爷说过这样一句话:自以为聪明的人,往往是没有好下场的,世界上最聪明的人是老实的人,因为只有老实人才能经的起事实和历史的考验。

  想着、想着,我知道自己做错了,决定把这件事告诉妈妈,就是妈妈打我一顿也值得,因为我要做一位诚实的好孩子。我就壮着胆把这件事告诉了妈妈,妈妈听了我说的事,赶紧拨打119,不一会儿,消防车就赶到了,在消防员叔叔的抢救下避免了一场火灾,消防队的叔叔说,幸亏发现的早,再晚十几分钟,地下室的电缆可能就会被烧毁了,那样后果就不堪设想了。事后,妈妈批评了我,告诉我不应该玩火,玩火很危险,但是妈妈还表扬了我,说我是一位知错改错诚实的好孩子。我为自己战胜了自己,而竖起大拇指——我是一位诚实的好孩子。

  诚实诚信立德树人征文 篇5

  看到诚信,我想起了今年暑假的时候,因为上学期期末英语考试的阅读题直接没看懂,分全扣了,所以妈妈买了一本青少版的英语书让我暑假在家,每天都读20分钟,10天后她就会考核我,如果过关就会带我去玩,我一听到玩就一口答应下来了。我开始坚持了一星期,后来因为想和小朋友玩,所以就开始不想读了,就骗妈妈,每次妈妈问我就说读过了。10天后,妈妈让我默写第三篇课文,我就直接把第三篇抄了一遍交给妈妈了,妈妈按约定带我出去旅游去了。旅游时我一点都高兴不起来,因为我欺骗了妈妈,我是不劳而获的,是不值得信任的孩子。回来后我就给妈妈承认错误了,虽然妈妈并没有过多的责怪我,但是我知道,如果我欺骗的是别人,那今后我就将成了一个不受别人信任的人,就没有人喜欢和我相处,也不会有人放心地把事情交给我办,所以从那以后我只要答应过的事我就一定办到,我会让这种品质陪伴我一直成长,成为一个受人欢迎的人。

  现在我们的生活条件越来越好了,于是就有越来越多的人就开始不懂得节约和珍惜了,其实我们国家还有很多的'小朋友连衣服都穿不暖,吃的也全是面条和饭头,根本没有鱼肉,读书也没有好的书本和课桌,如果我们能节约一些,就可以给一些需要帮助的小朋友更多的帮助,而且我们的地球资源也是有限的,我们除了要节约用钱更要节约使用资源,要养成随手关灯,不浪费水电煤气等一些天然资源,只有这样才能让我们的地球可以为我们提供更多年的良好的居住环境。

  只有大家都诚信为人,勤俭做事,我们的才能更受别人的欢迎和帮助更多的朋友,大家就能更好的和睦地生活在一起,让我们一些把这些优良的美德保持下去,让我们生活更美好。

  诚实诚信立德树人征文 篇6

  每个人都有自己的优点,人应该善于发现并扩大自己的'优点。要知道,一个优点将伴你一生。我觉得我的优点是“诚实”,其实这个优点也是有来源的…… 那是一个周末,当我还沉浸在“网海”中的时候就被妈妈“速运”到外婆家。在这里外婆讲什么家乡话我都听不懂,真是无聊!不过无聊的人总会找到乐子:外婆家竟有一张“香蕉凳”。我费了九牛二虎之力把这个庞然大物搬到我的“自由天地”里,准备拿来解解闷儿。

  我听着抓紧“香蕉凳”使劲地摇,嘴里不是嘟囔起小歌:“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”真是爽啊!我越摇越带劲,好像都飞到浩瀚宇宙看到“霍金”了……可惜好景不长,我一下子摔倒在地,完了,凳子被我弄散架了。此时我心想:怎么办?要不要对妈妈说?不不不,那样我就完蛋了,先躲躲“初一”,“十五”再说吧!晚饭时,我一直不敢看外婆和妈妈,心虚得很,这样一天过去了。第二天,我不知怎么了,脚不听使唤地走到妈妈身边,此时我又心想:承认了吧!反正外婆骂我也听不懂!我壮起胆对妈妈说:“妈,我不小心把外婆的凳子弄坏了,请您帮我道歉。”也不知道妈妈听懂没,“呵”了一声就走了。第二天,我意外收到一张纸,署名外婆,上面写到:“孙子,外婆不怪你。

  凳子坏了可以修,可人坏了……呵呵,记住,做个好孩子……”读完后,一个豆大的泪水把纸淋湿了…… 诚实就是我的优点,我会将它好好保存,我为我有这么一个优点而光荣!

  诚实诚信立德树人征文 篇7

  诚信就像流星,只要你抓住了它,它决不会转瞬即逝;诚信就像流水,只要你不阻挡它,它决不会干涸;诚信就像那东方冉冉升起的红日,只要你热爱它,它决不会辜负你!

  记得小学的时候,我有一位最好的朋友,她是一位善良,漂亮的小姑娘,可她却为了一件小事,不仅伤了我的心,同时也伤了其他朋友的心。当时经济不发达,能有一个小收音机是一件非常时髦的事。那时,我有两个小收音机,她却没有,我便主动地借给了她一个。谁料没过多久,不愉快的事情发生了。

  自从她有了小收音机以后,她每天都以自己没带钱或身上没零钱

  为理由,向同学借钱买电池,同学们都看在大家是好朋友的份上便把钱借给了她。可是,她从来就没有还过。过了一段时间后,她把小收音机还给了我。当我打开时,却发现小收音机已经坏了。我还没有来得及问她是怎么回事,她却抢先说我借给她时就是坏的。这可真伤我的心,从那以后,我和她的交流便减少了!

  这件事情后,我曾经多次问自己,难道世上就没有诚信可言吗?难道朋友之间就没有真正的友谊吗?难道人世间就只有欺骗吗?这件事之后,我就不敢轻易地相信任何人了。当时我认为,世上根本就没有什么诚信,没有什么真正的朋友。世上好像就只有丑陋的现象。然而,直到另一件事情的发生,才将我的困惑解开了。

  今年寒假,我到菜场帮父母做事。一天,一位老太太由于身上的钱带得不足,便向妈妈借了几十元钱,说过几天之后一定还,妈妈见老妇人面善,便把钱借给了她。老太太走后,周围的人都围了过来说“这钱是没的还了”“你真傻,跟她又不熟,干嘛要把钱借给她,现在老太太出来骗钱的多了,以后要注意点,不要轻易地相信任何人,尤其是那些老太太”“过几天再还,那分明就是不还了”等等这样的话。当时我在一旁,也似乎觉得妈妈做错了,这世道还有诚信吗?

  过了几天,还是未见老太太的身影。那些人又在***耳边开始嘀咕了,可正当她们嘀咕得起劲的时候,一个似乎有点熟悉的身影进入了我的视线,她一步一步地向我们走来。一会儿,她来到我们的面前,哦正是那位老妇人,老太太忙不迭地对妈妈说:“大姐,那天我是打算买只鸡煲汤给住院的老头补身子的,只是不小心把钱弄丢了。非常感谢你,能相信我,把钱借给我。我家老头现在好多了。我就赶紧过来把钱还给你噢!”看着老太太艰难的走过来,听着她的一番叙述,我一时不知道说些什么好。我相信老太太肯定是走了好远,专门来还钱的。

  这位老奶奶的举动让我明白原来这世间还是有诚信的,老奶奶遵守了当时的诺言。也使我产生很多的'感触,如今社会连老人家都懂得遵守诚信,而我们有些青少年却不讲信用,不讲诚实,他们的许多所作所为真的是让人难以置信。于是我对自己说,做人就一定要做一个诚实守信的人,让人们永远记住的人,千万不要做一个背离基本道德让人不耻的人。做人要对的起父母,对的起自己的良心。

  我是导游专业的学生。诚信是我们导游专业的最基本的职业道德。我作为国家的一份子,新时代的青年,一名导游服务专业的学生,更应该把中国的传统美德牢记心间并发扬光大。

  “诚信是金”。我始终相信这句话。只要你用心去观察身边的每一件事,你就会发现诚信一直都围绕在我们身边,只不过是我们还没有发现而已。

  所以,我号召同学们要做一个诚实守信的人。

  诚实诚信立德树人征文 篇8

  十年前的那个夏天,我揣着满腔的热情回到了曾经培养我的母校,成为了一名教师。伴随着角色的转换,我也感受到了自己背负的责任和使命,我想,这不仅仅是一份工作,更是一份崇高的事业,所以我要做的也不仅仅是踏实勤奋的工作,更是对“立德树人,立教圆梦”精神的追求。在这漫长的教书育人之路上,如何能始终如一,不断进步呢?

  我首先想到的是立德。“立德”不只是要把学生培养成道德高尚的人,更是要求教师首先要有良好的师德。师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的`道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。

  “四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。”在别人看来,这是对教师的赞美,在我们教育工作者看来,它也是对我们的考验,在数十年如一日的教育工作中,我们能不能保持本心,一如既往的坚守自己的信念。作为一名青年教师,当满腔的豪情变成日复一日、年复一年的平淡生活的时候,我也有过迷惘和徘徊,我问自己,这是我要的生活吗?当我送走的第一届学生长大成人,走上工作岗位,向我表露他们对未来的期许和热忱,我突然意识到,我的事业其实是多么的丰富多彩,充满挑战和激情。它是我生命的延续和拓展,我用心血和智慧浇灌的,是一颗颗年轻的心,我无怨无悔地守着这方净土,执着这份恬淡,奉上自己的爱心,终究会孕育出最伟大的果实。所以,我有什么理由不安于平凡、耐住寂寞呢。我们平凡的生命,在奉献中才能得到升华和完善。

  诚实诚信立德树人征文 篇9

  我是一名青年,作为高中教师,我所面对的也是青年学生。我要教给学生的是执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领。

  那么首先作为教师自己,我也要求自己先做到这一点。美国教育心理学家说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。在教学过程中,我不断的自己的教学行为,每一节课后,我都从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。反思课堂中我是否全情投入,是否给予学生充分的引导,是否让学生有充分的自由思考空间,反思如果再上一次我改做哪些改进。反思的深度,决定着教学所能达到的高度。我相信通过反思我也能一步步成长,才能教育出更优秀的.学生。当然,这个反思也可以用于生活的方方面面,反思自己的教书育人工作,反思自己的品德行为。

  做学问,需博学而笃志,淡泊以求真;做教师,需痴情于讲台,教书更育人;做人,需清正而刚毅,乐观且豁达。三尺讲台,已然成为我人生最绚丽的舞台,如何坚守?我的答案是:一片冰心在玉壶!

  诚实诚信立德树人征文 篇10

  孩子般的天真无暇是我们大部分大学生最想回归的状态。

  岭南师范学院法政学院党建蒲公英大学生社会实践队在和新有小学的小朋友相处的几天里,充分感受到了着一份难能可贵的童真,在与小朋友的交流中我们感动于他们的真情实义,也在一次次心灵的触碰中收获彼此的心意,深深感触于他们的乖巧懂事。

  今天清晨满怀期待地看着晨光朝阳,心里默默对自己也对小朋友们许诺:从站在讲台上的那一刻开始,我的社会实践活动支教生涯一定要在一分一秒中付出我对小朋友的诚挚以及秉承着一颗立德树人的心去教育他们,不求他们在不到十次的课堂上学到什么渊博的知识,而是像他们的父母以及他们的老师一样,教会他们努力的心态,教会他们坚强的意志,教会他们为人处事……希望他们健康快乐地成长,足矣。

  新的一天在上课铃声“铃铃铃……”中渐入节奏,我开始了本次社会实践活动的支教生涯。当站在讲台的那一刻,我的内心无比激动,看到乖巧可爱地小朋友内心愈加期待今天的课堂,期待他们的表现。

  本次我所教授的课程是小学英语课,主要对象是三四年级的学生,但是其中也有二年级的学生。其中二年级升三年级阶段也是学习英语的开始阶段,对于二年级的小朋友,我着重提升他们对于英语的兴趣,为他们学习英语打下一定的基础,小朋友们也积极活跃地参与课堂的每个环节,自我介绍之后大家一起玩游戏,一起学着唱英文歌,我在欢声笑语中看到了他们对英语学习的喜爱和期待;而对于三四年级的小朋友们,我主要以他们学过的英语知识为课堂线索,把他们学过的单词融入英语趣味小游戏中,这样一方面巩固了他们的学过的基础知识,一方面也扩宽了他们的英语的知识面,小朋友们在这样的课堂形式中能够积极融入,本次课堂教学也取得了较好的'效果。

  除了支教活动,我们蒲公英社会实践队伍的成员也会在空暇时间在教室附近走走,观察小朋友们的生活状态,假如小朋友们遇到了童年的“小麻烦”,我们会及时地去与小朋友们交流,解开他们的烦恼的小心思。每当看到他们脸上洋溢的笑容,我们的心也随之感动温暖幸福,我们喜欢和他们一起笑,一起玩,一起学习,一起成长,我们期待他们成长的蜕变,期待他们像蒲公英一般更加勇敢地飞翔,向世界撒播爱的种子。

  立德树人是我们身为一名师范生的职责所在,我们希望不止在知识上为他们树立榜样,我们更希望他们有着积极地生活态度和正确地为人处事之道,然后就这样,健康快乐地成长!

  诚实诚信立德树人征文 篇11

  我是驻马店第二十三小学的一名普通老师,在驻马店第;我校的关学丽老师,白天她想着如何提高学生的成绩,;我校的杜老师,她用爱心、耐心、细心铺就了一条教育;当老师发自内心的对学生关心、尊重、信任时,学生便;在驻马店第二十三小学,正是因为有着许多平凡却又伟;记得莎士比亚曾经说过:“生命短促,只有美德能让他;我是驻马店第二十三小学的一名普通老师,在驻马店第二十三小学,我收获着一个个惊喜,品尝着一份份感动。

  我校的关学丽老师,白天她想着如何提高学生的成绩,晚上她常在校加班批改作业,关老师把工作当作了她的生活。“我的快乐来自与学生的相处”,关老师如是说,她与学生同甘共苦,学生成绩的提升、习惯的养成、品德的培养都倾注了她的心血。在关老师的努力下,班级风气和谐,家长无比信任。子曰:先行其言,而后从之。关老师一直在践行着“身正为范”。

  我校的杜老师,她用爱心、耐心、细心铺就了一条教育大道,无数学生在这里快乐成长。带着“以爱育人”的初衷,杜老师踏上三尺讲台,秉着用情去感染每一个学生的宗旨,她让学生成长快乐如花。无论是课内还是课外,都有她忙碌的身影,谈心、辅导;无论是学困生还是德困生,都有她不懈的付出,尊重、理解。俗话说“种树先护根,育人先培心”,杜老师收获的是学生的尊重和信任。

  当老师发自内心的.对学生关心、尊重、信任时,学生便会激发出积极向上的热情,从而能够更好实现我们育人的目的。

  在驻马店第二十三小学,正是因为有着许多平凡却又伟大的老师,她们年复一年,日复一日,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润!才有了驻马店第二十三小学的今天。她们用不同的方式表达着相同的信念和追求:那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生,书写着“师德”大字!用无私的奉献谱写幸福的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民老师的内涵,用真和善哺育纯洁的心灵,用爱与美铸造闪光的灵魂!

  记得莎士比亚曾经说过:“生命短促,只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无法延伸生命的长度,但我坚信,只要我们对教育痴心不改,对学生播撒爱的雨露,真正做到立德树人,就一定能拓展我们生命的宽度!铁肩担道义,爱心筑师魂。老师们,让我们为了心中共同的梦想风雨兼程!让我们热忱、执着、坚定地用无私的爱心谱写幸福的人生吧!

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