小学三年级语文《盘古开天地》练习题
《盘古开天地》这是一篇神话传说，讲述的是一个名叫盘古的巨人开天辟地的故事。下面是小编为大家整理的小学三年级语文《盘古开天地》练习题，仅供参考，欢迎阅读。
小学三年级语文《盘古开天地》练习题 篇1
一、我会读拼音，写词语。
hēi àn jī fū zī rùn sì zhī
（ ）（ ）（ ）（ ）
xià jiànɡ yí zhànɡ liáo ku chuànɡ zào
（ ）（ ）（ ）（ ）
二、我会填。
（ ）的风 （ ）的大地 （ ）的雨露
（ ）的云 （ ）的江河 （ ）的宇宙
三、我会选择合适的词语填空。
1、巨大、庞大
①盘古倒下后，他的身体发生了（ ）的.变化。
②大象的身体很（ ）。
2、创造、建造
①这座高楼是5年前（ ）的。
②盘古用他的整个身体（ ）了美丽的世界。
3、辽阔、广阔
①小明很爱读课外书，他的知识面十分（ ）。
②他的肌肤，变成了（ ）的大地。
四、我能从下面这段话中找出三对反义词。
他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。（ ）——（ ）（ ）——（ ）（ ）——（ ）
小学三年级语文《盘古开天地》练习题 篇2
一、根据部首把下列生字归类记忆。
肢、辽、液、肌、造、肤、滋、润
月：___________________________
氵：___________________________
辶：___________________________
二、读一读，从这段话中找出意思相反的词语写下来。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
（ ）___________（ ）
（ ）___________（ ）
（ ）___________（ ）
三、课文里有不少像“隆隆的雷声”“茂盛的花草树木”这样的词语，我们从课文中再找一找这样的词语，抄写下来。
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四、读一读，写一写。
宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤
辽阔、血液、茂盛、滋润、创造、奔流、不息
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小学三年级语文《盘古开天地》练习题 篇3
一、多音字开花
倒dào（ ） 降jiàng（ ） 露lòu（ ）
dǎo（ ） xiáng（ ） lù（ ）
二、词语擂台
宗（ ）肢（ ）创（ ）液（ ）
踪（ ）肌（ ）枪（ ）夜（ ）
三、日积月累
课文里有不少像“隆隆的雷声”“茂盛的花草树木”这样的词语，找找抄抄，认真体会。
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四、改头换面（按要求把句子改写来，试试你的本领吧！）
1、传说中，盘古呼出的气息，变成了风和云。（改变词语顺序，不改变句子的意思。）
2、今天了一篇故事学习神话我们（把这些词语组成一句通顺的话。）
小学三年级语文《盘古开天地》练习题 篇4
一．我能填。
jiàng zhòu bēn xī
下（ ） 宇（ ） （ ）流不（ ）
（ ）ú （ ）ōng ( )uàng( )ào x（ ）
逐 渐 祖 宗 创 造 血 液
填完后，和同桌对一对，如果全对，就在这里画一张笑脸吧！
二．多音字开花
倒 dào 降 jiàng 露 lòu
dǎo xiáng lù
三．词语擂台
宗（ ） 肢（ ） 创（ ） 液（ ）
踪（ ） 肌（ ） 枪（ ） 夜（ ）
四．唱反调
光明对黑暗 上升对 轻对 分对
对 对 对 对
五．日积月累
课文里有不少像“隆隆的雷声”“茂盛的花草树木”这样的词语，找找抄抄，认真体会。
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六．改头换面（按要求把句子改写来，试试你的本领吧！）
1．传说中，盘古呼出的气息，变成了风和云。（改变词语顺序，不改变句子的意思。）
2．今天 了 一篇 故事 学习 神话 我们（把这些词语组成一句通顺的话。）
七．填填写写
人类的老祖宗盘古，用他的（ ）创造了美丽的宇宙。
●课文是怎么把这件事写清楚的？我们再读读课文，边读边想象，看看课文先写了什么，然后写了什么，最后呢……
把你的理解写下来吧！
课文读懂了！你真棒！
八．边学边练
复述是记忆课文内容的一个好方法，你能把学过的课文内容讲给家人或者朋友听吗？那么你就按下列步骤去试试：
熟读课文 了解课文的叙述顺序 用自己的语言练习
试试吧，把你学习的课文，复述给家长或朋友听。
他们的评价：
九．神神话传说
中国古代有许多神话传说，非常有趣，以下这些神话故事你喜欢哪一个？喜欢哪个就赶快找到读一读吧！
后羿射日 嫦娥奔月 女娲补天 精卫填海……
读后感受：
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