竞选英语课代表发言稿

时间:2023-02-02 11:15:10 英语演讲稿 我要投稿

竞选英语课代表发言稿合集15篇

  在当今社会生活中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的竞选英语课代表发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

竞选英语课代表发言稿合集15篇

竞选英语课代表发言稿1

  大家好!

  今天,我竞选英语课代表的职位。拿破仑说:不想当将军的士兵不是好士兵。不想当班干部的学生不是好学生。好的班级就是好的房子,班干部就像支撑屋顶的柱子。我愿意承担责任,做好顶梁柱,好好服务帮助同学,为班级做贡献!

  我是英语尖子生。我的`英语不仅口音标准,而且发音清晰,词汇丰富。而且我之前做过理科班的代表,也有一些经验。

  就像古人说的,如果你在你的位置上,你应该寻求一些东西。如果我成为一名英语课作文表,我会早早到校,等待同学们的到来。我会收集作业,认真记录完成情况。我也会在英语的早期自学中带领大家认真阅读课文。其次,我会是老师的得力助手,按时把作业送到办公室,做好其他任务的本分。再次,我会严格遵守上课不认真说不认真听的规则,努力提高作业质量,为大家树立榜样。

  如果我是一块石头,我会铺路;如果我是一棵树,我会长成一根柱子;我是学生,我一定要成为班干部,永不放弃!

  我绝对不会让英语课代表变成假名。请投我一票。谢谢大家。

竞选英语课代表发言稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我走上台前的唯一目的就是竞选班级的英语课代表。这是我第一次跨上班级的讲台,也是我第一次鼓起百分之百的勇气,慎重、真诚、大胆地说出“竞选班级英语课代表”这九个字。我坚信这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

  能够当上班级的英语课代表是我梦寐以求的。如果我能当选英语课代表,我一定会更加努力地学习。我知道当英语课代表不仅仅是英语成绩要好,其它课的学习成绩也要优异,方方面面都要过硬,这样才不会辜负“课代表”这样一个盛名。

  如果我能当选英语课代表,我一定会竭尽全力为大家服务,在英语课的任何时候、任何情况下,我都能做到“想同学所想,急同学所急。”在老师批完作业,需要发下让同学们订正时,我一定会第一时间将作业发下来,尽可能不让同学们利用放学时间留下来订正。当然,如果有同学订正有困难,我会及时帮助的,耐心引导,理解分析,直到做出准确答案。

  如果我能当选英语课代表,我一定追求最完美的称职,只要英语课老师不在,我就会自觉地担当起小老师的责任,维护好班纪,有序地组织好自学或开展各种有趣的英语活动。

  如果我能当选英语课代表,我会处处带头,做好示范,营造起学习英语的`良好氛围,培养大家爱英语、学英语自觉性,掀起相互帮助、相互竞赛的激励机制,让我们全班的英语成绩走在年级前列。

  在四年级时,我也曾当过数学课代表、小组长、体育委员这几项工作。所以我有一定的工作经验。当然,我也存在着缺点和不足,希望老师和同学们能够对我进行更多的指导和帮助。如果这次没能够竞选上英语课代表,也请大家放心,我会以平常心对待,更加努力学习,下次再来积极竟选。

  同学们,学校的生活是美好而难忘的,我将继续和大家携手共同学习进步。我深信,只要我们努力学习,发挥出每个人的聪明才智,我们班一定会步入新的辉煌,名列全校前茅。

  同学们,请信任我能当好英语课代表这个职务,投我一票,这将是你们无悔的最佳选择。

  我的演讲结束,谢谢大家!

竞选英语课代表发言稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天走上讲台参加竞选英语代表职务,我相信凭着我的勇气我一定可以的,因为我已经下了这个决心勇于拼搏的决心,这次演讲可能也就是下次就职演说。

  我叫孟家玥,是一个有耐心的`学生,这里的耐心是指有一次文哲在训练老师给我吩咐我一个任务让我给他们说一下作业。文哲突然让我给想起了一个事情,让我去帮她值班我就去了我一直等到六点半我才走了,这就是我比较有耐心的学生,对于我来说英语这方面我比我们班里的每一个人都了解,我还知道在国际音标里的元音有多少个,辅音有多少个……这些我都已经会背了。假如这次我竞选英语课代表竞选成功的话,我都会用一颗平常的心,温柔的心来对待。有了“宽容之心”,我才使胸怀宽广,虚怀若谷,虚心接受同学的意见乐于帮助他人,只有把英语搞好这才是最关键的。如果我这次竞选能成功的话我一定要把我以前坏的毛病去改一改,无论竞选成功还是没有成功我都会去改的。我要给同学们做一个好的榜样。

  对待英语课上的说话,跑坐位。我又该如何做呢?首先,我认为上英语课必须要做到每个人管好自己,这是大关键,我觉得我制定的实施方案是可以的。 也许有时候我的胆子可能小了点,但是我相信有了同学们对我的信任,我一定会改掉自己的缺点,从而完善我以前的面目。

  希望大家支持我!

竞选英语课代表发言稿4

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  首先非常感谢你们一直以来对我的支持和帮助。有了你们的关爱,才有我今天的优异成绩。我热爱学习,英语是我的.最爱,上学期英语考试连续8次取得100分,在英语单词过关比赛中获得一等奖。这学期开学的第一天,我就欣喜地拿到了奖状—————学雷锋征文比赛荣获瑞安市一等奖。好的开始是成功的一半,我一定会加倍努力,再创辉煌。我热爱工作,认真完成老师布置的任务,按时参加大队部的会议、进行班级卫生打分,一丝不苟,连续两个学期被评为“校优秀大队干部”。我更加热爱老师,团结同学,你们都是我最好的朋友,我愿与大家分享我的快乐,也尽自己的最大努力帮助他人。

  最最亲爱的同学们,为我投上你神圣的一票吧!有了你的支持,我一定会变得更强!谢谢大家!

竞选英语课代表发言稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我这次在班上竞选的职位是英语课代表,记得拿破仑曾经说过:不想当将军的士兵不是一个好士兵,那么,不求上进、不努力的学生也就不是一个好学生。我是一个活泼开朗的女孩,我做事细心、容不得一丝马虎,我的.爱好是体育运动,不管是什么运动,我的好奇心都会驱使着我去尝试一下。我在任何课上都会认真听讲细心做笔记,我的优点是有耐心、爱读书等等,我的缺点是喜欢恶作剧、记性不好不是很重视成绩······

  但是如果我当上了英语课代表,我会和同学们一起携起手来,一起改正我们身上的所有缺点,帮助同学们克服学习上的“纸老虎”。我记得老师说过:“班委,就要时刻有班委的样子、班委就要时刻记住,自己是老师的左手右手、班委,就要时刻帮助老师做一些自己力所能及的事。”在班里帮助同学、帮助老师,这些事我都会做的一丝不苟、井井有条。

  假如我落选了,我不会灰心丧气,也不会气馁,我会用自己的微笑迎接新的一天,而且会在以后的学习道路中不遗忘跟家热爱学习,并且改正我的所有缺点。

  相信我的同学们,请把你们手中那宝贵的一票投给我吧!我以后的所作所为是不会让你们失望的!谢谢大家,我的发言完毕。

竞选英语课代表发言稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx,是xx学校xx班的学生。今天我站在这里,心情十分激动。我要感谢老师和同学们给了我这次竞选的机会!

  我是一个乐于助人、乖巧文静的女孩。平常喜欢帮老师分担任务。每年都被评为“三好学生”或“优秀班干部”。我非常喜欢阅读和游泳。我博览群书,增加我的视野;我激流勇上,增强我的体质。我每次英语考试成绩都在x分以上。

  我不仅英语学习成绩好,而且我做的`英文海报和我的英语书写,也是很厉害的!我在业余时间里或假期里,我喜欢看英语报、读英文书、唱英文歌。

  我从x年级到x年级,都是英语课代表,所以我有决心和经验来承担英语课代表这个职责。虽然我的口语能力还有待提高,但是我会继续努力的!

  如果我当上了英语课代表,我会尽力为老师和同学服务!我会建议和帮助老师多编课本剧,锻炼大家的团队精神和胆量。我们学校的英语节和xx运动会快要来临了,我会听取同学们的意见,举办各种英语课外活动,参加志愿者活动,迎接它们的到来!

  如果你支持我,相信我,请为我投上一票!

  Thank you!

竞选英语课代表发言稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级四班的王楚涵,我想连任英语课代表这个职位。

  虽然英语课代表比起班长来说只是一个芝麻大小的.官,但是它也是班集体中不可缺少的一部分。我想要竞选并担任这个职位。

  我有自己的优势:一、我的学习比较好,每次英语考试的成绩都在95分以上;二、我以身作则,严格遵守校规校纪;三、我有英语学习的经验,如学习英语金点子。

  如果我竞选成功,会做到以下几点:

  一、上课自觉遵守纪律,不走神不说话,为同学们做出榜样;

  二、当同学们有不会的题时,我会主动教给他们,并告诉他们学习英语的金点子;

  三、当要上英语课时,提前告诉同学们,让他们做好充足的准备,做完之后到办公室告诉老师并帮老师拿上课要用的东西;

  四、每天早上检查英语作业,有不完成者马上报告老师,决不包庇。

  奋斗是我的性格,而成功则是我的目标!请老师和同学们相信我并投给我一票!我绝对不负大家的期望,我会让荣誉时时刻刻在五四班。让我们团结一致,共同前进吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

竞选英语课代表发言稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我对英语有着浓厚的兴趣,我十分想成为英语课代表,一来是为大家服务,二来是能够以次来促进我更加努力的学习英语,我希望大家能够给我这个机会,这不仅仅是对我的考验,也是对我的信任。

  我认为当英语课代表,首先就要在英语学习上给同学们起模范带头作用,我以后会努力学习英语,如果大家有什么不会的问题随时可以来问我,我会很热心的帮你们解答。而且我也会认真完成老师给我的任务,帮助老师,提高我们班集体的英语成绩。

  我对我们班的英语和英语课代表的任务也已经十分熟悉,如果大家觉得我原来干得不错的话,就请支持我,我一定不会让你们失望的。如果我当上了这个课代表,我一定会好好工作,好好学习,严于律己,以身作则,同时我也希望大家能够监督我的工作,如果有什么做的'不对的地方,请大家指出,我会虚心的接受大家善意的批评,不会辜负大家对我的期望和信任,谢谢!

竞选英语课代表发言稿9

  竞选英语课代表发言稿

  五年级二班姜梦帆

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!这次我要竞选的是英语课代表这一职位,竞选英语课代表发言稿。

  我很荣幸能站在这里参加班干部的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。我深感机会的'来之不易,需要好好珍惜。正是由这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信,发言稿《竞选英语课代表发言稿》。我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学和老师的帮助下虚心的接受批评,并改正错误,而且决不允许自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以站在这里竞选,是为了锻炼自己的能力,提高自己的英语水平,同时也会让全班的成绩一同升高。如果我当上了英语课代表,首先我会比以前更努力,使同学们更加信任我。

  我会用实际行动来证明自己:我能当好这个课代表。因为我十分愿意继任在这个岗位上,我会以满腔的热情和大家共同学习、共同进步!

  我的演讲到此结束,请大家支持我,谢谢!《竞选英语课代表发言稿》

竞选英语课代表发言稿10

同学们:

  大家好!我叫XXX。这次我很荣幸能站在讲台上进行英语科代表的竞选。这次,我要通过我的努力,成为老师的助手,同学的榜样,我相信我一定能竞选上英语科代表这个职务。

  我认为自己非常适合当英语课代表,首先我热爱英语这一门学科,之后,我的成绩也还行。如果竞选上,我当了英语课代表,我一定会尽力尽责,带好头,不会给班级丢脸,学习上会比平常更加勤勤恳恳。我以前当过英语课代表,所以我积储的经验也挺多。希望老师和同学们给我这个机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实自己。在学校里,如果同学们有什么不明白的地方或者需要我帮助的地方,我一定会帮,不会推卸。我会首先应该做到以身作则、正直公正、积极主动、认真负责。全权负责本学科的`一切学习任务。在班级的英语中学习起到带头人和组织者的作用。我会始终想老师、同学之所想,急老师、同学之所急,工作上要在适当的时间内及时的收发作业,布置作业并且检查作业也是我的职责。若有未交者,作业不合格者,作业抄袭者,要及时报告给老师。并帮助同学改正,在英语学习上不掉队。我会在上课之前要去办公室询问老师本节课的学习任务做好课前准备。我会在上课时应该协助老师维持课堂纪律,积极配合老师讲课,积极举手发言,并带动同学们也积极地学习英语。

  如果不能当选,我也不会气馁,我会改进自己的不足,更加努力地学习,在学习中积极配合英语课代表的工作,为提高全班的英语成绩贡献自己的一点力量。

  我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选英语课代表发言稿11

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我叫Linda,是xx学校五(2)班的学生。今天我站在这里,心情十分激动。我要感谢老师和同学们给了我这次竞选的机会!

  我是一个乐于助人、乖巧文静的女孩。平常喜欢帮老师分担任务。每年都被评为“三好学生”或“优秀班干部”。我非常喜欢阅读和游泳。我博览群书,增加我的视野;我激流勇上,增强我的体质。我每次英语考试成绩都在95分以上。

  我不仅英语学习成绩好,而且我做的英文海报和我的英语书写,也是很厉害的`!我在业余时间里或假期里,我喜欢看英语报、读英文书、唱英文歌。

  我从二年级到五年级,都是英语课代表,所以我有决心和经验来承担英语课代表这个职责。虽然我的口语能力还有待提高,但是我会继续努力的!

  如果我当上了英语课代表,我会尽力为老师和同学服务!我会建议和帮助老师多编课本剧,锻炼大家的团队精神和胆量。我们学校的英语节和xx运动会快要来临了,我会听取同学们的意见,举办各种英语课外活动,参加志愿者活动,迎接它们的到来!

  如果你支持我,相信我,请为我投上一票!Thank you!

竞选英语课代表发言稿12

  大家好,我今天要竞选的呢,是英语课代表的岗位。

  我之所以要竞选它,是为了更好地向大家展示我的英语能力,并帮助更多同学提升英语能力。

  我的英语水平现在是剑桥英语FCE水准了,听说读写四个方面都足以面对现在校内的问题了。我在校内的英语成绩也均在95分以上。

  如果我竞选成功,我会给大家查背诵、抱作业本,还会帮大家解决检测或试卷上的一些问题。大家在课外的一些英语题目我也会尽力去解答,还有课文中词语的.发音问题,遇到难句我还可以去为大家翻译,但当然不会夺去大家思考的权力。

  若我没有选上,也没有关系,我会继续向一个优秀的课代表努力,届时,也有劳各位给我提议了。

  总而言之,希望各位投我宝贵的一票吧!

竞选英语课代表发言稿13

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  Hello! happy and excited to be here。

  自从三年级开始学习英语以来,我一直任我们班的英语科代表。今天我们班又开始x月份的职位竞选活动,作为这个班级中小小一分子的——我!站到这竞选台上,感到万分的的荣耀和自豪。

  告诉大家:我想继任我以前的工作,因为大家都知道,我学习英语是从7岁就开始了,而且一直坚持到现在,无论是严寒酷暑,还是刮风下雨,从来没有耽误过一节课。英语这门课我是有优势的,去年我参加了在省城太原举行的xx赛区“希望之星少儿英语”大赛,荣获了xx赛区二等奖。

  我的成绩地取得,与我的勤奋是密不可分的,假如我这次能再次当选的话,我会带领咱们班的同学像以往一样努力的学习,发扬我们以前的优点,每天早上领大家朗读英语,同学之间互相监督单词记忆的情况,争取在本学期中不出现一个不合格的同学,特别是在英语课上我们必须用英语交流,养成多读、多听、多写、多练的“四多”习惯,我想,这样下去我们班英语成绩一定会名列前茅的。

  我也坦白一下自己的`缺点:如,英语磁带不怎么爱听,平时在家里和爸爸妈妈说话也不用英语交流,这些毛病我会借这次竞选的平台改掉,希望大家监督我的行为。

  假如我这次落选了,那说明我以前的工作还干的不太好,需要我在今后的路上改正,但我绝不会因落选而气馁,我更不会放弃,还会继续竞选下个月的这个岗位。

  同学们,请投我一票吧!因为我十分愿意继任在这个岗位上,我会以满腔的热诚和大家共同学习、共同进步!

  Thank you very much!

竞选英语课代表发言稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!这次我竞选的职务是“英语课代表”。为什么我要竞选英语课代表呢? 当然是我特别喜欢英语喽,英语 赵老师也对我特别好。能当上赵老师的小助手是我的荣幸,我一定带领全班同学学好英语,做好模范带头作用。

  以前我当过英语小组长,但是希望这次能通过我的努力,成功当选英语课代表这个职务,因为我有下面这一些优点:

  在暑假或寒假里,我都会把下学期的英语书买好并且提前预习起来,这样等到新学期开始,课堂上赵老师提的每一个问题,我都能轻松回答出来,背诵、默写也能取得满分;我已经多次参加“希望之星”英语自我介绍比赛,并进入了复赛;我也参加过学校里的'英语书法比赛,获得了较好的名次;在班级中我的英语成绩也是名列前茅的。

  如果我成功当选了英语课代表,我一定不辜负赵老师对我的期望,以身作则,督促同学们按时上交作业,如果同学们遇到难题,我一定会主动、认真帮他解决。

  我一定会努力的,请大家投我一票吧!谢谢大家。

竞选英语课代表发言稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!和大家半个学期的相处,相信大家对我已经有所了解,今天我希望可以竞选英语课代表这个职务。

  首先,我想当英语课代表是因为能为大家服务,让老师和同学更好地沟通,其次,我是希望可以通过我的努力使大家热爱英语。最后我想当上之后可以提高自己的英语书写水平。

  我的具体计划就是:1。每天早上可以早早来到学校,为收作业或是领读做准备。2。在课上要有带头作用,积极回答问题,做笔记,并且看好课上哪些同学表现得好,哪些同学需要努力。3。我会每次都统计同学们的作业成绩,以免有同学丢了作业本不能加分。4。管理班级同时,也会从自身做起,严格要求自己,努力练习书写。5。同学有问题一定会帮助解决。

  我的优势是什么,这个问题是“旁观者清”,我自己也不清楚,但我会以饱满的精神迎接每一天,用自己的`努力去完成老师给的每一个任务。当然这次的期中考试,英语我考的不好,所以我会更努力地学习!

  我这次可能会失败,会竞选不上,那么没有关系。因为这更表明我们凌宇班人才济济,有更多比我有能力的人。不过即使竞选不上也不会让我失去对班级的热爱,因为这次竞选也是对自身能力的一种提高。

  虽然我没有当英语课代表的经验,但是我相信,我可以和同学们一起共同学习、共同进步,共同努力,共同创造奇迹,让凌宇班真的凌驾宇宙之上,请大家相信我,投我一票。谢谢。

  于润菲

【竞选英语课代表发言稿】相关文章:

英语课代表的竞选稿07-06

英语课代表竞选稿06-25

【推荐】英语课代表竞选稿01-08

竞选英语课代表作文07-14

英语课代表竞选稿400字07-13

英语课代表竞选稿6篇03-12

小学英语课代表竞选稿(精选16篇)09-15

英语课代表竞选稿范文200字07-06

学校英语课代表竞选稿(精选3篇)02-09

小学生英语课代表竞选稿04-17