小学三年级上册英语说课稿

时间:2023-12-10 08:33:19 英语说课稿 我要投稿
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小学三年级上册英语说课稿范文

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,可能需要进行说课稿编写工作,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。写说课稿需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的小学三年级上册英语说课稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学三年级上册英语说课稿范文

  一、说课标

  激发和培养学生学习英语的兴趣。形成初步用英语进行简单日常交流的能力。发展自主学习能力及合作精神。培养观察、记忆、思维、想象、创造力。培养爱国主义精神,增强跨文化交流的能力。

  具体看语言知识目标

  听懂、会说12组会话;能听说认读73个单词;学会14首歌曲、10首歌谣。

  语言技能目标

  听、说、读、写、唱、演,相互交流简单的信息,能唱出教材的歌谣,能进行角色表演。

  学习策略目标

  在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。

  情感态度目标

  让学生对英语产生兴趣、乐于模仿,敢于开口,积极参与。

  文化意识目标

  了解简单的中西文化知识。

  二、说教材

  激发学生学习英语的兴趣。培养学生运用英语的能力。了解中西方文化差异。为学生的终身发展奠定语言基础。

  教材的编写体例和内容结构:从容量上看,本册教材由10个学习模块,一个复习模块,一个short story time 模块,一个学习词表,一个参考词表5部分构成。学习词表收录了按模块编排要求学生掌握的单词,参考词表按字母顺序收纳本册教材中呈现的所有生词。

  模块结构安排:每个模块都有两个单元构成,一般来说,unit1呈现本模块的重点语言知识,通过listen and point,listen and say来呈现,unit2 提供若干任务型练习,一般为listen and point,point and say,listen say and do,再附有一首歌谣或者小诗。歌谣或者小诗的目的有三个:一是提高发音的准确性,二是培养学生的语感和节奏感,三是通过这些英语国家的儿童所熟知的歌谣介绍一定的西方文化。

  三、说建议

  单词教学:

  数词one-twleve,建议:引导学生学会观察,以旧带新,总结数字教学规律。

  颜色blue,red,yellow,balack,建议:采用图一图,画一画的方法,进行对比记忆。

  人称代词I My Me You Your He His She Her

  身体名称Body Head Hand Arm Leg Foot Nose Eye Mouth Ear

  家庭称呼Father Mother Sister Brother Grandpa Grandma

  建议:增加课时,编成chant的形式提高学生学习的兴趣,降低教学难度。

  Module 5 Numbers1-12

  Module 9 Family

  建议一:

  游戏活动法如,听音猜数字,或出示一些学生熟悉的卡通人物图片,在背后标明年龄,由学生来猜。

  建议二:

  小组自主活动探究学习

  课程资源的开发和利用

  歌谣教学建议:说唱形式多样 ,时间安排自由,根据情况取舍。

  “小组竞学”管理模式

  我的研说到此结束,谢谢大家!

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