英语的日记

时间:2022-11-02 16:21:10 英语日记 我要投稿

英语的日记15篇

  时间过得真快,一天又将结束了,一定会有值得记录的想法吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编收集整理的英语的日记,希望能够帮助到大家。

英语的日记15篇

英语的日记1

  今天下午,学校举行了首届八年级英语竞赛。

  参加比赛的同学表现得都很不错,令我最高兴的是我们班参赛的两组同学都荣幸地获得了第一名和第三名。

  遗憾的就是我弃权参加这次竞赛,现在想起来感到非常非常的遗憾。这让我明白了一个道理:不管做什么事,都要去尝试一下,即使最终失败了,你也不会给自己留下遗憾。

英语的日记2

  《我的语文老师》

  我的语文老师周老师今年30多岁了,他显得很年轻。他又高又壮,非常喜欢运动。

  他喜欢唱歌,在我们的课余时间,他经常教我们唱歌曲。课上他也给我们讲笑话,因此我们都喜欢上他的课。每当我们遇到麻烦时,总是找他寻求帮助,因为我们把他视为朋友。

  这就是我们的语文老师,我们都很喜欢他。

英语的日记3

  今天我要上第一节英语课了。我既兴奋又迫不急待,想早点知道学英语是什么感觉。首先,老师给我们每个人起了英文名字,我叫迪克。我对我的新名字很满意。上课时老师教我们如何正确的发音,我非常认真的听老师讲的每一句话。

  一节课下来,我学会说很多英语单词了,比如:猴子、狗、猫、熊猫、早上好、您好……老师夸我年龄虽小发音很准确,我心里美滋滋的。下课了,老师还让我们在家多读多听磁带。这时我才发现学英语不能光靠好奇和喜欢,要付出劳动才能学好。第一堂英语课后,我还是喜欢上了英语。

英语的日记4

  星期二的英语考试试卷发下来了,我考了100分,我好开心,连忙把这个好消息告诉了妈妈,妈妈夸我很棒,我们一起总结了得到满分的原因,是因为这学期我每天早上起床都要听英语光盘,一放学回来我就用点读机点读英语,看我读得怎么样来检验我课堂学习到的知识,所以一分耕耘,一分收获,以后我还要更努力一点,争取得到更多的满分。

英语的日记5

  今天我才发现原来做外贸是在阿里巴巴上面做,整的跟淘宝似的。只不过原先在淘宝上我是买家,现在变成了卖家了。感觉眼花缭乱的,不过令我欣慰的是,至少里面还有点中文,我看还是中文的舒坦啊。外国人要是全用中文谈业务那该有多好啊。我们的国家赶紧发展壮大吧,以后让所有的外国人都来学习中文。

英语的日记6

  今天对我来说最大的收获就是开始了我的上班生涯,感觉非常的兴奋。在一天的工作中,我对商务上的英语有了一定的认识,很多产品用的都不是某个单词的本意,而是引申意,这点让我在认识产品的时候非常的困难。还好有经理的帮忙。我从事的这个工作在某些方面来说是非常枯燥的,每天7个小时都盯在电脑上,眼睛非常的.累。但是我相信我能坚持下去。

英语的日记7

  “让我们快出发,就像小时候……”这不仅是一首歌,而且还是身为初三学生——我们的愿望。上学时,没有时间听一下幼儿园孩子们的笑声,因为还要赶时间上课;上课时,不敢偷看窗户外面的景色,因为我们需要认真听课;体育课时,没有时间看一下小学生做的雪人,因为我们要努力使体育考试合格……在初三,我们已经忽略很多生活中的细节了。

英语的日记8

  下午上了一节令人震撼的语文公开课,不仅因为老师和同学们精彩的配合,更是因为那个多次发言的禹(同学们说他“外刚内萌”,感觉很有趣)。在这节课快要下课时,老师再次点到了他,但他并没有急于回答,而是说:“老师,我把这个机会让给我的同桌,因为他也总举手,可是一次机会也没有得到。”顿时,听课的老师们被禹的回答说笑了,包括安老师也包括我,这个笑绝对不是嘲笑,也不是搞笑,而是一种欣慰的笑,一种赞赏的笑。在大家都急于表现自己的时候,禹的这种友情、这种谦让,让所有人为他竖起大拇指,又怎能不令我感动呢?

英语的日记9

  我想我的老师今天下午起床了,因为她没有哭。我去办公室看到孩子们不开心。因为学生们没有做作业,所以老师很生气.我认为这是我的老师不高兴的原因。今天,我看到一个男孩,他在玩手机。但是他没有看到所有的东西,所以我们笑他敲门,但是他在事故中伤了他的挪威人,他说这有多痛苦。

  今天也是快乐的一天,不是吗?

  我想我的老师今天很不开心,因为她整个下午都没有笑过。我去办公室看到一些男孩很不开心,因为他们没有写作业。我想这就是老师生气的原因。今天看到一个男生在玩手机,他没看到前面有墙,就打了。当他击中它时,我们都窃笑。但是他的鼻子受伤了,他看起来很痛苦。

  今天也是快乐的一天,不是吗?

英语的日记10

  大学教育是将简单的东西复杂化,而中学教育是将复杂的东西简单化,他有一个固定的模式。到时候教学相长,边教边补还来得及。我想最难的是如何引导学生。我们都是从学生过来的,我们都深深的明白一个好老师对学生的影响。有时候我们的教学理念有时候可能会左右一个学生的一生!当然,我并不是什么经验丰厚的专家,甚至什么经验都没有,只是对最近实习心得和各位同仁讨论一下而已。以下总结出三点。

英语的日记11

  内容:实习教育(实习的目的、意义及要求)

  为了切实提高我们的翻译能力,检查我们对已学翻译理论和技巧的熟悉与掌握程度,以及加强理论与实践相结合的能力,学校为我们提供了长达8周的翻译实习的机会。通过这次翻译实习,我想我们一定可以提高运用所学翻译知识的能力。同时,在翻译过程中遇到的问题也会提高我们解决问题的能力。翻译是一门综合性较强的学科,想要达到较理想的翻译结果,必须自己查阅大量资料,阅读大量信息,尽可能扩展自己的知识面。我很期待这次实习,因为我想我一定会学到很多不同方面的知识,提高自己自觉查询资料的能力。我已经为这次翻译实践做好准备!

英语的日记12

  昨天下午,我们班进行了英语考试。今天,当试卷发下来以后,成绩是60分!从未有过的低分数!我被这个成绩怔住了,我迫不急待地打开试卷,想要看看到底是怎么一回事。 通过整张卷子的卷面来看,我最大的问题在于审题。最后,则是积累问题。这点可以从我的作文中看出,在我想到一句很好的话时,却因为一个单词而放弃。可见我平时的积累还是太少。因为这次成绩不太理想,所以有好好的分析卷子,写下了这篇反思报告。希望做到以上几点,并取得进步。

英语的日记13

  We climed the mountain yesterday!我们昨天爬山了

  The mountain was so beautiful that we spent all day there.山如此美我们整天都在那玩

  The trees and flowers were wonderful.山上绿树成荫,花香四溢

  We enjoyed ourselves and had a picnic.我们玩得很开心,还吃了野餐

  What an unsual and unforgettable day!真是不凡的难忘的一天啊!

英语的日记14

  星期三下午,一个外国老师到我们班上英语课,他是个非洲人,全身像抹了墨一样黑,只有在张开嘴时,才看见一排洁白的牙齿。我们迫不及待地迎上去围着他,像小鸟一样叽叽喳喳叫着。

  开始上英语课了,老师给每个同学都起了一个英文名,我的英文名是:ROY。我喜欢我的这个英文名字。老师先教我们读自己的名字,我们觉得很有趣,就相互叫同学的英文名字。接着教我们怎么对话,老师说一句,我们跟一句,然后我和李余蜜表演对话各得了50分。

  这节英语课上得趣味横生,我们都听得津津有味,我期盼着下一节英语课的到来。

英语的日记15

  在今天的英语课上,老师说:“同学们,开始考试了。”

  老师说:“a”

  我写了一个“a”。

  老师说:“b”

  我写了一个“b”。

  ……

  交卷后,我怕自己考0分,急得像热锅里的蚂蚁,满头大汗。

  发卷了,我的心砰砰砰的直跳。

  “丁丁,99分。”

  “冬冬,95分。”

  “杨淇,100分。”

  好像一块大石头落下来,我一听自己考了100分,快乐的就像一只自由自在的小鸟。

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