防震的应急预案

时间:2024-05-14 16:44:56 赛赛 应急预案 我要投稿

关于防震的应急预案范文(精选12篇)

  在生活、工作和学习中,保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故,为了将危害降到最低,就有必要提前进行细致的应急预案准备工作。应急预案应该怎么编制呢?下面是小编为大家整理的关于防震的应急预案范文,欢迎大家分享。

关于防震的应急预案范文(精选12篇)

  防震的应急预案 1

  为了全力做好今年的防震减灾工作,切实加强我局应对突发事件的快速反应和应急处置能力,现结合我局实际,特制定本预案。

  一、基本原则

  坚持统一指挥、分级负责、单位自救和社会救援相结合的原则,以最快的速度、有序地开展应急处置工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的生产生活秩序。

  二、组织机构及工作职责

  为加强对突发事件的快速应急处置能力,我局成立防震减灾应急领导小组(应急指挥部),统一领导、指挥和协调应急处置工作,成员名单如下:

  (一)办公室

  领导小组下设办公室,任办公室主任,工作人员。具体负责灾情上报、处理、反馈,防震减灾工作的组织协调、监督检查,局防震减灾措施宣传等工作。

  (二)抢险队

  抢险队人员为全局工作人员。

  城区建设项目燃气等方面的抢险救灾工作,完成应急指挥部交办的.其他事项。

  三、预警和预防机制

  (一)加强防震减灾知识的宣传,把防震减灾工作纳入日常工作中,提高全局干部职工防震减灾意识和自救互救能力。

  (二)在城区道路、桥梁建设工程中,严格按照防震减灾设计要求组织施工,根据工程类别和特点,落实防震减灾措施。

  (三)结合工作特性,做好抢险救灾物资的储备,以备发现异常时能及时抢险处理,防止次生灾害的发生。

  四、工作机制

  在县政府统一领导下,县城乡规划建设和住房保障局负责建立建全本部门防震减灾应急预案及应急预案的组织和各项实施制度,对各项目施工单位建立和完善建筑工程重特大安全生产事故应急预案以及实施进行指导、协调和监督,各施工单位根据项目实际情况制定本单位安全生产事故应急救援预案,成立应急救援组织或者配备应急救援人员。

  五、应急准备

  (一)应急救援机构与职责

  应急处理指挥部组织本部门按照应急预案迅速开展抢险救援工作,迅速调度应急力量、救援装备、物资等,防止事故进一步扩大,力争把事故损失降到最低程度;根据事故发生状态,统一部署应急预案的实施工作,并对应急救援工作中发生的争议和新险情采取紧急处理措施,配合上级有关部门进行事故调查处理工作,做好稳定秩序和伤亡人员的善后及安抚工作,适时将事故原因、责任及处理意见向社会公布,根据预案实施过程中发生的变化和问题,及时对预案进行修改和完善。

  (二)应急救援物资

  积极储备应急救援物资,并定期检查、维护与更新,确保正常使用和调配。

  (三)应急救援互助

  应急抢险救援工作需多部门配合,县规划建设局在县政府统一领导下,与公安、卫生、消防、质监、安监等部门及时沟通、密切合作,共同开展应急抢险救援工作。

  六、应急响应

  (一)灾害应急响应

  1、组织抢险救灾队伍。及时组织人员参加抢险救灾,预防可能发生的各种次生灾害。

  2、保障信息畅通。由办公室负责,根据上级防灾减灾应急指挥部的指令,实行24小时值班,值班室设在局办公室,负责组织收信、整理信息,按规定将险情、灾情,灾害发展趋势和抢险救灾情况及时报告上级部门,确保有关抢险救灾信息畅通。

  3、群众的安全防护。及时疏散撤离群众,规定疏散的范围、路线、避难场所和紧急情况下保护群众安全的必要保护措施。

  4、社会力量动员。在处置参与特别重大、或较大灾害事件时,动员一切社会力量开展自救和互救。

  (二)事故报告

  1、报告原则

  事故报告遵循“迅速、准确、逐级上报”的原则,在第一时间上报事故。

  2、报告程序

  (1)重特大事故发生后,事故单位必须在1小时内将发生的重特大事故的情况上报应急指挥部办公室。

  (2)应急指挥部接到重特大事故报告后,迅速上报县政府和县应急办。

  3、报告内容

  (1)事故发生的时间、地点、事故类别、人员伤亡情况。

  (2)事故的简要经过,直接经济损失等。

  (3)原因的初步分析。

  (4)紧急抢险救援情况和采取的措施情况。

  (5)事故报告单位、签发人及报告时间。

  (三)事故处置

  应遵循“统一指挥、快速反应、各司其职、协同配合”的原则,共同做好防灾减灾事故的应急处置抢险救援工作。

  1、成立现场指挥部,根据事故现场实际情况,迅速指挥救援人员、车辆、机械设备投入抢救工作,并紧急安排技术专家为救援决策提供建议和技术支持,必要时请求卫生、公安、消防等部门协助抢险救援工作。

  2、会同相关部门做好事故调查取证工作。

  七、后期处置

  (一)保持与县委、政府、上级主管部门的联系,统一宣传口径,及时发布有关信息,做好防灾减灾应急宣传教育工作,保持社会稳定。

  (二)配合县政府,做好各项救灾、安置、调查总结和恢复工作。

  (三)协助做好灾后评诂工作,协调相关部门专业机构对城区道路、桥梁的破坏程度进行勘测,对不能继续使用的道路、桥梁采取相关措施防止次生灾害发生。

  八、重点目标的应急保障措施

  城区道路、桥梁是开展抢险救灾的重要通道,发生灾害时,应急指挥部接到灾害信息或预报后,立即组织相关人员对城区重点路段进行巡查,相关抢修机械设备、人员处于待命状态,如出现道路破坏、损坏情况,立即进行抢修,确保生命通道畅通,把财产损失降低到最低,保证人民生命安全。

  九、应急演练

  加强应急救援人员培训,建立一支业务精湛、行动迅速、能打硬仗的应急救援队伍,并组织项目施工单位加强应急,提高整体应急反应能力,并根据演练情况和实际,进一步完善应急预案。

  十、应急终止

  应急状态终止后,应急小组办公室要作出书面报告,书面报告的基本内容包括:事故发生及抢险救援经过,事故原因,事故造成的后果,包括伤亡人员情况及经济损失等,抢险救援采取的措施,应急预案效果及评估情况,应吸取的经验教训以及对事故责任单位及责任人的处理情况等。

  防震的应急预案 2

  一、演习时间:

  20xx年5月20日(星期三)下午第二节课下课前于15:05时进行应急疏散演习。

  二、集中地点:

  250米环形跑道中央(平时做课间操的地方)

  三、演习对象:全校全体师生。

  四、演习原则

  坚决做到“安全第一,确保有序,责任明确,落实细节”。

  五、组织机构设置及人员分工

  (一)指挥组:

  现场指挥

  现场负责

  (二)疏散引导组:

  一楼大厅前

  西首操场

  东首操场

  二楼西首楼梯口

  二楼东首楼梯口

  三楼西首楼梯口

  三楼东首楼梯口

  四楼楼梯口

  各班级:由本节课的各任课老师组织引导。

  (三)摄像组

  (三)音响组(广播)、保安(报警)

  六、各机构职责及任务

  (一)现场指挥:提出演习要求、负责演习各组织机构的协调,宣布演习开始、发布演指令;

  (二)现场负责:负责本次应急疏散演习全过程的指挥、协调和实施;

  (三)疏散引导组:负责疏导人流,减少混乱,减少伤害,组织学生进行安全有序疏散,并维持演习现场的秩序。

  (四)摄像组:负责拍摄照片,做好资料的留存;

  (五)音响组:预先调试好广播系统、演习时读广播词、播放警报。

  七、准备工作:

  1、制订演习实施方案和具体操作步骤。

  2、协调各部门及相关人员

  3、准备演习电子屏宣传。

  4、19日中午,全体工作人员集中开会,安排每个人具体负责的位置,明确相应的.操作细节。(叶信望负责)

  5、在各班教室门口粘贴演习疏散路径。

  1)教室内:各班自主安排。(周三的早自修可以预先演练)

  2)楼梯与走廊:

  1、2班从东首篮球场疏散到操场指定的地方,3、4班从西首篮球场疏散到操场指定的地方。

  七年级:直接疏散到操场指定的地方

  八、九年级:1、2班从东首楼梯疏散,3、4班从西首的楼梯疏散;1、3班从走廊的外侧,2、4班从走廊的内侧;八年级从楼梯的左边疏散,九年级从楼梯的右边疏散。

  八、演习的实施

  (一)实施阶段:

  1、5月20日15:00时,由政教处负责组织参演人员就位,并安排其到指定位置。15:05时,现场指挥韩校长通过广播系统发出警报,同时广播:各位老师同学们,假设我校教学楼现在发生危险,请大家不要恐慌,不要拥挤,听从指挥,一定要在老师的统一带领下,按照教室门上的应急疏散的路线,从相应的出口有秩序,有组织地右行撤离逃生,在逃生时靠楼梯边的同学要用手扶楼梯扶手往楼下逃生。

  2、纪律:不能拥挤、不能推人、楼梯与走廊不能跑步但要快走。

  3、点名:学生集中时,各班按平时大课间的队列排好,各班制定2名学生负责点名工作,并将自己班的情况上报班主任,由班主任上报政教处(叶信望)。

  (二)演习后期:

  1、演习结束后,学校领导对演习情况进行点评和总结。

  2、藤桥消防队做消防知识与技能的讲座和演习。

  防震的应急预案 3

  一、总则

  为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《破坏性地震应急预案条例》、结合我校工作实际,特制定本方案。

  二、应急机构组成

  1、领导小组

  学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。郑道全校长为组长,成员由学校领导班子组成,校长室为指挥部。

  2、主要职责

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  (4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。

  三、临时应急行动

  1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理。

  4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。

  6、按预案落实各项物资准备。

  四、震后应急行动

  1、无论是否有预报、警报,在本地区范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导组人员立即赶赴学校,各处室负责人必须在震后1小时内在本学校集结待命。

  2、各负责人在校长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的'所有人员撤离。

  (2)迅速关闭、切断输电,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

  (4)加强对重要设备,重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

  4、迅速了解和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。

  四、其它

  1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话,口授,会议等形式传达各种命令、指示。

  2、在抗震减灾应急行动中,各处室要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

  防震的应急预案 4

  一、指导思想:

  为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,在建筑物倒塌突发事件安全事故时,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散全校师生,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,坚持“预防为主,防御与救助相结合”的方针。结合我校实际,特制定本预案。

  二、组织机构及职责

  (1)防震减灾领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  (2)办公地点:

  疏散指挥办公室设在学校校长室。

  (3)主要职责:

  1.加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  2.充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

  3.破坏性地震发生后,要采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

  4.调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

  三、抗震救灾工作小组及职责

  (1)现场指挥组:

  组长:

  成员:

  发生地震后,立即赶赴现场,组织指挥各部门按各自的任务进行工作,及时掌握震灾现场情况,向上级领导汇报,并发出有效抢险抢修及调动车辆、救护伤员等指令。

  (2)紧急疏散组:

  组长:

  成员:全体上课教师及班主任

  1.上课时间发生险情由上课老师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,按疏散线路有秩序将学生撤离到操场,下楼时各班级成两路纵队下楼,以免碰撞、拥挤、踩伤,切记不要跳楼、跳窗。

  2.各楼梯口要有教师指挥,具体负责疏散。各通道口人员安排如下:

  南楼三楼和二楼之间:

  二楼和一楼之间:

  一楼门口:

  西楼三楼和二楼之间:

  二楼和一楼之间:

  一楼门口:

  北楼二楼和一楼之间:

  一楼门口:

  3.疏散过程中,要求学生以双手护头或用书包、书本护头,以防被砸。

  4.各班学生到达操场后,学生要蹲下,保护头部。等到地震结束后,以班级为单位集合,各班级要立即清点人数,并向校长报告。

  (3)安全稳定组:

  组长:

  成员:

  各班学生到达指定地点后,各班班主任和任课教师要积极做好学生的情绪稳定工作,及时传达指挥组的'工作安排,协助领导小组处理突发事件。

  (4)救护抢险组:

  组长:

  组员:

  有伤情的,立即将伤员送到安全地带,及时进行紧急处理,并对伤员进行精神慰问;较重的及时与医院取得联系,将伤员尽快送医院抢救治疗。一旦有破坏性地震发生,所有男教师在学生安全安置之后,在领导小组的统一指挥下进行抢险救灾。

  (5)评估保障组

  组长:

  成员:

  震灾发生后,立即赶赴现场,按指挥组下达的命令进行登记、统计造册工作,协同有关部门开展评估鉴定,将人员、财产、设备损失情况报安保处。做好抗震救灾的各项后勤保障工作及各种设施的检修工作。

  四、注意事项:

  (1)险情就是命令,时间就是生命。一旦有地震险情发生,本《应急预案》自动启动,以安全有序紧急疏散为核心工作,全体教职工按照分工开展工作,不须等待命令。

  (2)领导小组第一指挥地点在学校值班室门口,到达操场后第二办公地点在操场。因通讯可能中断,学校想办法及时与上级领导和医院等部门取得联系。

  (3)组织学生紧急疏散的老师一定要做好检查,确保没有一个学生落下或返回,班主任和随班教师要切实负起责任,确保不发生拥挤踩蹋事故。

  (4)学生在安后,任何师生不得接近建筑物。体育组要负责维护好操场内师生的秩序。

  (5)发生险情后,各班班主任和随班教师要做好家长和学生稳定工作。

  (6)一旦有破坏性地震发生,学校将在安全有保障的情况下展开自救,但绝不要求学生参加。

  (本预案自下发之日起生效)

  防震的应急预案 5

  为保证地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害,保障广大师生生命安全和校园财产安为全,根据《中华人民共和国防震减灾法》等有关法律结合我校实际,特制定本应急预案。

  一、指导思想:

  坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目 标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对 原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财 产安全。

  二、组织机构:

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、主要职责:

  1、加强领导,强化工作职责,加强对防震减灾工作的研究,完 善各项应急预案制度和制定各项应对措施。

  2、充分利用各种渠道对全校师生进行防震减灾知识的宣传教育, 不断提高师生地震减灾意识和基本技能。

  3、利用班队会课、国旗下的讲话和班级黑板报宣传防震减灾知 识。

  4、地震发生时有秩序地做好人员疏散工作。重点做好教室出口的疏导工作。

  5、地震发生时,在领导小组统一指挥下迅速参加抢险自救工作。

  四、地震减灾的准备:

  1、学校24小时有人护校。

  2、学校对校区教室等进行全面检查,对灭火器材进行一次大检查。

  3、加强对师生进行防震减灾宣传教育,加强对师生防震减灾知 识普及和技能教育。增强师生防震减灾意识。切实做好思想稳定工作。

  4、加强值班工作,保证通信畅通,及时掌握各种情况。

  五、地震发生时应急行动

  地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

  1、震时室内、外避险

  听到地震警报后,处于教学的师生立即停止教学活动,教师告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的学生尽量往里靠。在操场或教室其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等),千万不要回到教室去。

  2、紧急疏散避险

  等到主震结束后,为了防止有较大的`余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地,如操场。

  用广播发布疏散信号,停电时用喊话器发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。

  (1)要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。

  (2)相关老师应指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。

  六、震后应急行动

  1、无论是否有预报、警报,当发生破坏性地震后,学校防震减灾领导小组人员立即赶赴学校,在本校集结待命。

  2、各负责人在校长统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  (2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

  (4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园24小时值班、值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  防震的应急预案 6

  一、指导思想

  为确保学校在发生地震等紧急情况时,全体师生能迅速有效地应急疏散、有秩序地撤离教学楼,最大限度地减少人员伤亡,提高全校师生在密集场所应急避震能力,深化全校师生的防震减灾意识,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。

  二、演练时间

  20xx年xx月xx日15:00

  三、演练地点

  教学楼、操场

  四、演练人员

  全体师生

  五、演练领导小组

  总指挥:

  副总指挥:

  工作组及成员:

  1.疏散指挥组:

  2.秩序导护组:

  3.医疗救护组:

  4.后勤保障组:

  5.广播组:

  6.应急组:

  7.消防组:

  六、楼梯口负责人员安排

  人员:行政人员及各班班主任与当节任课老师(依次为1——4号楼梯口)

  二层各楼梯口:

  1.演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

  2.地震发生的口令为:“地震发生”(连播3遍)。代表发生地震,学生进行应急避震。地震发生后,组织疏散的口令为:“紧急疏散”(连播3遍)。代表主震结束,学生进行疏散。

  3.应急避震:应急避震时学生应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  4.紧急疏散:安全疏散时,各班任课教师要带好班级学生,按要求、按顺序离开教学楼,一个班接着一个班迅速疏散,按照指定路径集中疏散到操场,班主任要及时清点班级学生人数,对学生进行询问,看是否有受伤的情况,同时医疗组做好准备,做好救护工作。

  5.各疏散通道的负责老师听到警报铃声后,立即跑到负责的岗位,在指挥本楼层学生疏散完毕后,检查是否有学生滞留教室,最后迅速撤离教学楼,到篮球场集合。

  七、疏散的'集中地点和路线

  1.集中地点:学校运动场(按升旗仪式队形)2.各楼层疏散路线:

  一号楼梯:八(1)、八(2)、九(3)、九(4)、九(5)、七(7)、七(8)、七(9)、七(1)、七(2)一操场1号进口

  二号楼梯:八(3)、八(4)、九(1)、九(2)、九(6)、九(7)、七(10)、八(10)、七(3)、七(4)一操场2号进口

  三号楼梯:八(12)、八(11)、八(9)、八(8)、九(1 2)、九(10)九(11)、七(12)、七(11)一操场三号进口

  四号楼梯:八(5)、八(6)、八(7)九(8)、九(9)、七(6)、七(5)一围墙一体育馆一操场4号进口

  八、疏散要求与注意事项

  1.听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2.疏散顺序:从教室疏散时,各班预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分,疏散时前半部分走前门,后半部分走后门。听到疏散命令后,全体学生立即起立,按要求依次撤离。

  3.注意事项

  (1)疏散时,在底楼教室上课的班级迅速撤离从教学楼直达操场(不占用教学楼楼梯、走廊),二、三、四楼的学生依次下楼。要求依次快速、安全下楼,不能抢先拥挤,以免发生拥挤踩踏事故。

  (2)楼层疏导老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  (3)参加演练同学必须严肃认真对待演练,演练过程保持肃静,按要求列队依次快速下楼,注意不能拥挤,不得嬉笑、喧哗。

  九、演练结束

  演练结束,由总指挥进行点评。演练后各班要及时总结,写心得体会,召开主题班会,不断提高学生应急避险的自救自护能力。

  防震的应急预案 7

  一、总则

  为切实保障我校师生在地震等自然灾害发生时的生命安全和财产安全,提高学校应对突发事件的能力,依据《中华人民共和国突发事件应对法》及相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本预案。

  二、组织机构与职责

  成立防震减灾应急领导小组

  组长:校长

  副组长:副校长、教导主任

  成员:各年级组长、班主任、保安等

  职责分工

  组长:全面负责防震减灾应急工作,制定、修订预案,指挥应急处置工作。

  副组长:协助组长工作,具体负责现场指挥、协调与联络。

  成员:各年级组长负责年级内师生的'疏散、安置与统计工作;班主任负责班级内学生的组织、疏导与安抚工作;保安负责校园内外安全警戒与维护秩序工作。

  三、应急处置程序

  预警发布:接到地震预警信息后,立即启动预案,通过广播、警报等方式向全校师生发布预警。

  紧急疏散:师生按照疏散路线有序撤离到安全区域,避免拥挤、踩踏等事故发生。

  安全安置:在指定区域集合,各班班主任清点人数,确保无人员遗漏。

  灾后处理:组织人员对校园进行巡查,确保无安全隐患;配合有关部门做好灾后重建工作。

  四、保障措施

  加强宣传教育:定期开展防震减灾知识宣传教育活动,提高师生防震减灾意识和自救互救能力。

  完善设施设备:定期检查、维护校园设施设备,确保在地震等灾害发生时能够正常运行。

  储备应急物资:储备必要的食品、饮用水、医疗用品等应急物资,保障师生基本生活需求。

  防震的应急预案 8

  一、编制目的

  为有效应对地震等自然灾害对我校师生生命财产安全的威胁,保障学校教育教学工作的正常进行,特制定本预案。

  二、组织机构

  成立防震减灾应急指挥部

  总指挥:校长

  副总指挥:副校长

  成员:各部门负责人、年级组长、班主任等

  指挥部下设办公室、疏散组、救援组、宣传组等。

  三、应急响应

  预警响应:接收到地震预警信息后,指挥部立即启动预案,通过广播、短信等方式向全校师生发布预警信息。

  疏散响应:师生在接到疏散指令后,按照预定的疏散路线迅速、有序地撤离到安全区域。

  救援响应:救援组在接到指令后,立即赶赴现场开展救援工作,包括搜救被困人员、救治伤员等。

  宣传响应:宣传组负责在灾后及时向师生宣传防震减灾知识,提高师生自救互救能力。

  四、后期处置

  灾情评估:对地震灾害造成的'损失进行评估,为灾后重建提供依据。

  校园巡查:组织人员对校园进行巡查,确保无安全隐患。

  灾后重建:根据灾情评估结果,制定灾后重建计划,尽快恢复学校正常教育教学秩序。

  五、附则

  本预案自发布之日起执行,由学校防震减灾应急指挥部负责解释。

  防震的应急预案 9

  一、总则

  为了增强我校师生防震减灾意识,提高师生在地震等突发事件中的自救互救能力,保障师生生命安全,根据国务院《破坏性地震应急预案条例》及上级有关文件精神,结合我校实际,特制定本预案。

  二、组织机构

  防震减灾领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各年级组长、班主任、各科任教师

  领导小组职责:全面领导防震减灾工作,制定预案,组织演练,负责地震发生时的指挥、协调和决策工作。

  应急救援队

  队长:XXX(体育老师)

  成员:各班级体育委员及部分学生志愿者

  应急救援队职责:在地震发生时,迅速组织师生疏散,开展自救互救,及时报告灾情,配合专业救援队伍进行救援。

  三、预防措施

  加强防震减灾宣传教育,提高师生防震减灾意识。

  对学校建筑进行抗震性能评估,及时加固或改造不符合抗震要求的建筑。

  定期检查学校各项设施,确保在地震时能够正常使用。

  制定详细的疏散路线和避难场所,确保师生在地震时能够迅速、有序地疏散。

  四、应急响应

  当地震发生时,防震减灾领导小组立即启动应急预案,发布紧急疏散命令。

  应急救援队迅速组织师生按照疏散路线疏散到安全区域,同时开展自救互救。

  领导小组及时向上级部门报告灾情,请求专业救援队伍支援。

  在确保师生安全的前提下,组织力量进行抢险救灾,尽快恢复学校正常秩序。

  五、后期处理

  对地震造成的.损失进行评估,制定灾后恢复计划。

  总结经验教训,完善防震减灾预案和应急响应机制。

  加强师生心理疏导,帮助师生尽快恢复正常生活和学习。

  防震的应急预案 10

  一、目标

  本预案旨在提高我校师生在地震等自然灾害中的自我保护能力,减少人员伤亡和财产损失,确保师生生命安全。

  二、组织机构

  防震减灾指挥部

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:学校中层干部、年级组长、班主任

  指挥部职责:负责地震发生时的全面指挥和协调工作,制定应急预案,组织演练,确保预案的有效实施。

  地震监测与预警组

  组长:

  成员:科学教师及相关志愿者

  地震监测与预警组职责:负责监测地震活动,及时发布预警信息,为防震减灾工作提供科学依据。

  三、预防措施

  定期开展防震减灾知识培训,提高师生防震减灾意识和自救互救能力。

  加强学校建筑抗震性能检测,及时加固或改造不符合抗震要求的建筑。

  制定详细的疏散路线和避难场所,确保师生在地震时能够迅速、有序地疏散。

  储备必要的应急救援物资和设备,为地震应急响应提供有力保障。

  四、应急响应

  当地震发生时,防震减灾指挥部立即启动应急预案,发布紧急疏散命令。

  各班级按照疏散路线迅速疏散到安全区域,同时开展自救互救。

  地震监测与预警组密切关注地震活动情况,为指挥部提供决策支持。

  在确保师生安全的'前提下,组织力量进行抢险救灾,尽快恢复学校正常秩序。

  五、后期处理

  对地震造成的损失进行评估,制定灾后恢复计划。

  总结经验教训,完善防震减灾预案和应急响应机制。

  加强师生心理疏导,帮助师生尽快恢复正常生活和学习。

  防震的应急预案 11

  一、演练主题

  防震减灾应急疏散演练

  二、演练目的

  为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作,提高广大师生安全意识和自我防范能力,能够有效地防灾减灾,当地震来临时,能够最大限度的减少广大师生的生命财产损失。根据安全工作需要,结合我校的实际,特制订我校防震减灾应急疏散演练活动方案。

  三、演练原则

  安全第一,确保有序,责任明确,落实细节,保证效果。

  四、演练时间:

  20xx年xx月xx日上午9:40

  五、疏散演练指挥部

  1.疏散演练领导小组

  总指挥:

  副指挥:

  成员:各段级主任

  2.演练人员职责分工

  总指挥:

  现场指挥:

  六、疏散演习准备

  (一)各班进行动员和布置,进行安全教育,讲解防震减灾应急疏散的注意事项。

  1.演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震、当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

  2.警报信号:应急避震和疏散以专用警报声作为启动信号。防震警报讯号:防空警报。第一次警报:代表发生地震,学生进行应急避震。在教室里可以护住头部躲在书桌下或墙角边。第二次警报:代表主震结束,学生进行疏散。听到警报后按预订预案进行演练,撤离全过程要求在3分钟内完成。大家不要惊慌,要在老师的带领下迅速从安全通道向教学楼外有序疏散,请弯腰护住头部以防发生意外,和同学并行时不得推操、拥挤、说笑、打闹、跑跳、不可以随意停止脚步等。

  3.发生拥挤和惊慌失措时,一定要保持镇静,稳定自己的情绪,不要被别人情绪所感染,惊慌只会使情况更糟。

  4.己被裹挟至人群中,要切记和大多数人的前进方向保持一致,不要企图超过别人,更不能逆行;要听从指挥人员口令;要发扬团队精神,因为组织纪律在灾难面前显得更为重要。心理镇静是个人逃生的.前提,服从大局是集体逃生的关键。

  5.当发现自己前面有人突然摔到,应马上停下脚步,同时大声呼救,传递信息,告知后面的人不要向前靠近。

  6.若被推倒,要设法靠近墙壁,身体蜷成球状,双手紧扣在颈后,以保护身体最脆弱的部位。

  7.在教学楼内逃生过程中,在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生。

  (二)班主任预先各自利用课余时间,向学生讲解本次活动的目的以及注意事项。

  七、具体演练活动安排

  (一)正式演练时间:

  xx月xx日上午9:50

  (1)9:40分:所有参与安全防护的教师到后操场集中。

  (2)9:45所有参与安全防护的教师按时到岗;

  (3)9:50分:各班开始进行演练前安全教育;

  (4)9:55分:郭聪颖语音播报开始,疏散演练开始,XXX语音播放地震警报,各班开始进行应急演练(时间2分钟,抱头蹲在桌子下)。

  (5)9:47分疏散演练开始

  待各楼、各楼层、各处所防护教师到位后,应急演练集合信号最早为三声长哨音(XX),信号的发布由决定紧急疏散的领导现场指定人员实施,紧急疏散信号从开始,应连续不断,直至全部人员撤出危险场所方可停止。同时,XXX广播语音提醒(各位同学,请大家在老师的组织带领下有序撤离。)

  (二)疏散路线及顺序安排

  (1)4号楼西楼梯口:103、104、401、402、直接由教室从4号教学楼西楼梯依次下楼向操场集中地集结。顺序:103、104、401、402。

  (2)4号楼东楼梯口:101、102、301、302由4号教学楼的东楼梯依次下楼向操场集中,顺序:101、102、301、302。

  (3)直廊及3号楼楼梯口疏散:601、501由4号楼与3号楼的直廊依次下至二楼,601班从3号楼的西楼梯下楼奔向操场集中地,105、501班从3号楼的东楼梯下楼奔向操场集中地。

  (4)3号楼西楼梯口:106、201、202、从3号教学楼西楼梯依次下楼奔向操场集中地。顺序:201、106、202。

  (5)班级内的学生分好组,前几排的学生由前门出,后几排的学生由后门出,门边安排一名班干部扶住门,门口的学生负责开门,保证通道畅通。

  (6)撤离时成两排撤离,一排顺墙根,一排顺楼梯栏杆,互不贴身。

  (三)疏散目的地:学校小广场。

  学生撤出后,迅速向学校操场按升旗仪式队形成密集队形集合,各班班长、班干部应主动招呼本班同学一起集中。班主任、副班主任到达安全集合地后,应立即检查本班人数和损伤情况,迅速报告,并安抚学生。班主任不在现场,由现场指挥人员指定专人负责。

  防震的应急预案 12

  为保证我中心防震减灾应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障医院职工及患者生命和财产安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》、国务院《破坏性地震应急条例》有关规定及市防震减灾应急预案的要求,结合我中心实际,制定本预案。

  一、指导思想

  牢固树立“稳定压倒一切”的思想,增强政治意识,统一领导、分级管理。

  职责明确、规范有序。明确各级责任单位和相关部门的职责和权限,建立防震减灾应急的规范性工作流程,落实岗位责任制,明确责任人及其职责、权限和义务。依靠科学、注重实效,制定防震减灾应急预案;成立、调整防震减灾领导小组;确定防震减灾责任人,还要确定宏观观测点、建立业余宏观观测组织,及时上报宏观反应;做到组织、人员、责任、任务、措施的具体落实,要充分发挥社会各方面作用,采取监测、预警、预防和应急处置技术,提高地震应急救援的水平。

  二、组织机构与工作职责

  (一)成立医院防震减灾应急工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  主要职责:

  (1)负责中心抗震救灾应急处理预案的制定和修改。

  (2)督促各科室、部门,建立健全事故应急救援队伍,组织实施演习。

  (3)发生地震灾害时,在前线全面负责应急救援救护和善后处理的组织指挥及监督协调工作;与指挥中心保持密切联系接收指令,随时报告灾害现场应急处理的进展情况或者请求予以必要的救援救护力量增援。

  (4)抗震救灾应急处理工作结束后,负责召集有关科室、部门进行分析,对灾害的应急处理情况进行总结。

  (二)机构设置

  领导小组下设4个工作小组,各工作小组的`组成与主要任务:

  (1)抢险救援组:

  组长:

  组员:

  抢险救援组职责:主要任务是在组长的带领下营救受伤人员,寻找生存者和遇难者,撤离、疏散现场及周边危险地带受到威胁的人员;划定危害区域,封闭、隔离或者限制使用有关场所;消除危害源,排除可能引发次生、衍生和耦合事件的隐患;抢修公共基础设施等。

  (2)医疗救护组:

  组长:

  组员:

  医疗救援组职责:主要任务是成立现场工作小组,建立现场急救站或临时救援点,对受伤人员开展现场急救并及时转送医院治疗;保障现场急救和医疗人员个人安全;统计死伤人数;控制传染病源;负责临时安置场所的卫生、防疫、消毒和人员医疗;监测现场水体、饮用水、食物、土壤、农作物等的污染情况,围堵、收容、清消现场污染物等。

  (3)通讯联络组:

  组员:

  通讯联络组职责:主要任务是做好下情上传和上情下达,确保信息及时传递;核实、统计和上报灾情;综合整理有关文字材料,做好新闻报导和发布等工作,协助做好对外联络等日常工作。

  (4)后勤保障组:

  组长成员:

  后勤保障组职责:主要任务是组织、调集和运送救灾、抗灾物资(食品、药品、日用品等)、救援设备、器材等及时到位;保障应急经费及时足额到位;征用或租用必要应急物资、设备、房屋和场地等工作。

  三、应急处置办法

  (一)接到地震灾害事故报警后,必须立即报告后勤管理科。

  (二)各相关人员,必须在地震灾害首发第一时间内赶到灾害前线,按照医院的抗震救灾应急处理实施预案指挥处置,组织救援救护;同时将情况及时报院领导和上级主管部门。

  (三)事发地必须迅速疏散人员,如实向领导小组报告现场危险物品存放情况,并堵塞危险源。

  (四)地震灾害发生后,在应急处理前线指挥未到位前,灾害应急处理的前线指挥由事发地科室的负责人或医院负责部门。

  (五)各支救援救护队伍到达灾害现场后应立即向前线指挥报告并接受指令。

  (六)各支救援救护队伍在应急救援救护过程中,做好相应的情况记录,如实向前线指挥或指挥中心报告灾害现场的情况。

  (七)要积极妥善做好受灾人员的善后工作,解决灾民的吃、住等后事救援工作。

  四、现场应急救援协调机制

  在地震灾害现场,建立地震现场指挥部综合协调、各科室参与的应急救援协调机制。主要内容如下:

  (1)沟通汇集并及时上报信息,包括地震破坏、人员伤亡和被压埋的情况、灾民自救互救成果、救援行动进展情况。

  (2)划分救援区域,分配搜索营救与医疗救护任务;组织接待境外救援队、分配搜索营救任务并协助工作;协调各级各类救援队伍的行动。

  (3)组织查明次生灾害危害或威胁;组织采取防御措施,必要时疏散在院人员;组织力量消除次生灾害后果。

  (4)估计救灾需求的物资与数量规模,组织援助物资的接收与分配。

  (5)配合市地震局进行灾害损失评估工作。

  五、宣传、培训

  1、公众宣传教育

  建立防震减灾宣传教育的协调机制,加强防震减灾知识的宣传教育,提高全民防震减灾意识。按照“主动、谨慎、科学、有效”的原则,做好地震应急有关法律、法规的宣传工作,增强社会民众地震应急知识,提高自防、自救、互救能力。

  2、培训

  要统筹安排对街道干部、职工和居民的防震减灾、地震应急知识教育培训,提高工作人员应对地震突发事件的能力。

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