小学火灾应急预案

时间:2021-01-21 20:11:56 应急预案 我要投稿

小学火灾应急预案(精选5篇)

  在现实的学习、工作、生活中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,时常需要预先编制应急预案。应急预案应该怎么编制才好呢?以下是小编整理的小学火灾应急预案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学火灾应急预案(精选5篇)

  小学火灾应急预案1

  为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全体师生的生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影响,保证学校教育工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据我校实际情况和结合有关部门的法律、法规,特制定本预案。

  一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则

  1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查和消除学校的各种消防隐患。

  2、早发现。即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,发现苗头性问题及时采取相应措施。

  3、早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息。

  4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。

  二、突发火灾事故应急处理领导小组

  组长:X

  副组长:XX

  组员:XXXXX各班主任

  1、组长职能:

  尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。

  2、副组长职能:

  (1)在第一时间向教育局办公室报告情况。

  (2)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。

  (3)密切配合消防、医疗等机构对事故进行处理。

  (4)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。

  (5)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。

  3、现场控制人员(X、X及各班主任)职能。

  (1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。

  (2)组织班主任管好各自的学生。

  (3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

  4、后勤保障人员(X)职能:

  (1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。

  (2)做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

  三、突发火灾事件的具体处置对策

  1、发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场;

  2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119);

  3、在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车;

  4、组织师生有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,扑救要在确保人员安全的情况下进行,以班为单位清点人数;

  5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防大队来之前切掉火区电源,带上灭火器材和使用消防设施进行灭火,抢救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”;

  6、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。

  四、扑救方法

  1.扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具;

  2.扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救;

  五、注意事项

  1.火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行;

  2.火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源;

  3.火灾后应掌握的原则是边救火,边报警;

  4.严禁组织学生参加灭火。

  小学火灾应急预案2

  制定预案的目的是为了确保师生的人身安全,严格执行《学校安全制度》、《教师护送学生制度》、《安全责任追究制》,保证一旦发生安全事故能够及时处理,特制定我校安全应急预案。

  一、成立应急领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任

  二、主要职责

  1、其中组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。

  2、然后副组长负责学校安全应急预案的.落实情况,处理突发安全事故,完成校领导交办的各项任务。

  3、关于领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

  三、应急措施

  1、在每天都要保证学校门口有一位教师值班,早上6:50到校,中午1:50到校,放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带班领导负责处理,一名值班人员把学生送往医院,另一名值班人员通知其家长,并及时报警。

  2、班主任教师负责组织学生站队放学,分成东、西、两路纵队,做到校大门外50米内不解散。

  3、学生上下楼梯,在各个楼梯口必须有指定教师看护,值班人员及时检查。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值班人员、政教处、班主任救护踩伤学生。政教处派人把受伤学生送往医院,体育教师、班主任教师负责疏散楼梯内学生。

  4、各班选出一名安全监督员,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。

  5、学生有病有事须请假,无故不到者必须在1小时内上报政教处。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,该报案的立即向公安机关报案。

  6、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校校务处,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。

  7、学生上操及集会安全由体育组负责,下操及散会时学生回班由体育教师负责依规定顺序排队回班。组织学生外出活动和校内大型活动的安全由教导处负责,若发生意外伤亡事件,由校务处专人处理,并及时上报。

  8、室内用电及电器安全由安全员每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每月检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务处立即通知电工切断电源,拨打119报警,组织人员开启楼内灭火器和消防拴进行扑救。教师分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。

  9、实行门卫24小时值班制度,加强夜间巡逻。来客门卫盘问登记。

  10、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。

  四、宣传教育,确保安全

  1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护措能力。

  2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。

  3、定期举行全校性的安全教育报告会。

  4、教导处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。

  5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。

  总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。

  小学火灾应急预案3

  一、处置火灾事故的组织:

  消防中心

  二、学校安全工作领导小组

  组长:侯贺芳

  副组长:袁振海

  组员:

  三、报警程序:

  1、发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话(119),报告内容为:“南油村学校发生火灾,请迅速前来扑救,地址:曲周县白寨乡南油村小学”。待对方放下电话后再挂机。同时迅速报告学校安全领导小组,学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

  2、学校领导在向区教育局领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织教职工救助人员、扑灭火灾。

  四、组织实施:

  1、学校领导和教师要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”。

  2、参加人员:在消防车到来之前,学校教师均有义务参加扑救。

  3、消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

  4、使用器具:灭火器、水桶等。

  5、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路,以便于消防车辆驶入。

  6、如果可能,要迅速启用广播系统,学校领导用广播指挥师生疏散或灭火。

  五、扑救方法:

  1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

  2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

  六、注意事项:

  1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

  3、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  4、严禁组织学生参加灭火。

  小学火灾应急预案4

  一、总则

  为了切实贯彻上级领导对学校消防安全工作的一系列指示精神,坚持“安全第一、预防为主”的方针,保障师生的人身安全,结合学校实际,特制定校园发生火灾处理应急预案。

  二、指挥机构及职责

  组 长:黄忠民

  负责总调度,请求外援,拨打火警电话119,向上级主管部门汇报。

  副组长:陈丽 亲临现场指挥,负责疏散路线设计、指引。

  组 员:黄卫刚 袁洪 周强 陆诚

  立即奔赴现场实施灭火,及时切断电源。

  上课教师:

  认真组织本班学生迅速、有序撤离现场。

  三、信息报告

  1、设立24小时应急值守电话。

  2、事发后,学校门卫应在第一时间内,就事故发生时间、地点、种类、财产损失、人员伤亡等情况向上级主管部门和地方政府报告。

  四、应急处置程序

  及时做好现场清理工作,保证以最快的时间恢复正常的教学秩序,稳定学生情绪,及时安排各任课教师进行相关教育。

  五、后期处置

  对事故的发生及责任,将通过有关法律,并根据情节轻重给予惩罚、教育。事故处理结束后,将处理结果以书面形式向上级主管部门汇报。抓好事件的分析、教育工作,对学校易发火灾的源头进行彻底清查。

  六、培训与演练

  为了能预防,提高应变能力,学校每学年组织一次防火知识教育和应急疏散演练。

  小学火灾应急预案5

  为了确保发生火灾时师生生命和学校财产的安全,特制定本防火应急疏散预案:

  一、成立学校防火安全领导小组和校区防火疏散行动小组。

  1、学校防火安全领导小组人员。

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  2、防火疏散行动小组人员安排。

  校区防火应急疏散行动小组由校长任组长,负责总指挥;校中层以上领导为成员,下设四个小组:

  (1)灭火行动组:xxx

  (2)通讯联络组:xxxx

  (3)疏散防护组:xxxx(组长)各班班主任

  (4)安全救护组:xxx(组长)及临时抽调的教师

  二、预案的组织实施。

  1、发生火灾时,由预案启动人发布启动预案。

  2、通讯联络组负责打电话报警、引导救火人员及消防车进入校园。

  3、由学校防火安全领导小组视情况决定是否全部或部分切断电源。

  4、由灭火行动组携带灭火器具赶赴现场,进行有组织的灭火行动。

  5、由疏散引导组和班主任负责疏散学生,引导学生按疏散线路疏散,等确认学生全部疏散出去后,再撤离现场。

  6、由安全救护组成员对撤离学生进行组织并救护。

  7、学生撤到安全地点后,班主任马上清点人数,并向学校防火安全领导小组报告。

  8、疏散引导组引导学生撤离现场后,对现场进行保护,防止学生和非救火人员进入现场。

  9、当发生火灾或发生火灾警报时,所有教师要坚守岗位,保持冷静,按规定的程序作出相应反应。

  10、在疏散过程中,全体师生必须服从统一指挥,沿疏散通道,有组织地迅速撤离到火灾区域外的安全地面。不得乱跑乱窜,各行其是,防止出现拥挤、践踏、摔伤等混乱现象和意外事故。

  11、已疏散到安全地点的教师,应帮助引导疏散或协助救援。不经批准,不得擅自返回“火场”。

  12、在救护过程中应遵循“生命安全第一”、“学生安全第一”的原则。

  13、对灭火和应急疏散预案应定期进行实地演练,并进行记录,发现问题及时解决、更改。

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