文明礼仪演讲稿

时间:2024-04-10 17:22:02 演讲稿 我要投稿

(实用)文明礼仪演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会发展不断提速的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的文明礼仪演讲稿,希望能够帮助到大家。

(实用)文明礼仪演讲稿

文明礼仪演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我给大家演讲的题目是《文明礼仪,从我做起》

  孔子曰:“不学礼,无以立。”意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表,可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。

  中国素有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。做文明人,就要会用文明语,做文明事。简单地来讲就是要懂得礼貌、明事理。

  做文明人,就要讲文明话,不讲脏话、粗话。无论是以前还是现在,在课间活动中,总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出,他们自己可能没有什么感觉,可这却反映了一个人的教养和修养,别人会对这些同学投以鄙视的目光,这些同学的自我形象也会大打折扣。“送人玫瑰,手有余香。”所以,请大家记住,无论何时何地,都要文明用语,拒绝脏话,远离粗俗!

  做文明人,就要学会尊重。尊重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上老师正在上课,或者同学在发言,而你却在下面开小差,做小动作而不认真听,这就是一种不尊重他人的行为,长大以后我们要去应聘求职,招聘人员在问你,如果你心不在焉,东张西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家一定让你走,为什么?因为你不讲基本礼貌,动作不文明。

  做文明人,就要有文明的举止,要拒绝暴力,远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、摩擦。有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,以拳头论英雄。结果,无论轻重,学校都要给予批评和处分。轻了,老师会批评你;重了,家长要掏钱给人养伤不说,你家长还要给人赔礼道歉,你的尊严,你家长的脸面都会被你一时的不理智毁掉,这算哪门子的英雄?请同学们记住:暴力,是一种野蛮的行为,用暴力是永远解决不了任何问题的',只会把事情弄得更糟糕!

  文明礼仪不是代表着一次性的行动,而是永久的习惯,生活中的一部分。让祖国变成一个文明的国家,让外国人更瞧得起我们,何乐而不为呢?让文明礼仪一直留在我们心中,变成如同上班上学一样的平常,在生活中帮助我们,提醒我们。也要时刻提醒自己:我是中国人,也是个文明的小公民,让外国人把以前对我们的印象全部删除,让他们重新对我们另眼相看吧!

  同学们,播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格。文明的事很容易做到,它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事。就让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我校的文明礼仪之花在结出累累硕果。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

文明礼仪演讲稿2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!这天我演讲的题目是:文明与我们同在。

  如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  文明,不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。文明作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

  文明,好大的一个词,许多人都只把它挂在嘴边,却忘了用行动来诠释;文明,好简单的一个词,一句话,一个举动、一个态度都是文明的表现;文明,好神圣的一个词,它拉近你我的距离,使我们彼此能够用心沟通;文明,属于文明每一个人的词,从小我们就在心里埋下文明的种子,用心灵去灌溉,它感动着我们的感动,见证着我们的成长。

  文明,不仅仅仅只是一个词,也是一种行为,更是一种精神。它并不伟大,因为我们人人都能做到;但它也并不平凡,因为它并不是随随便便就能够做到的。它需要我们用心,完完整整的心,把它完完全全地装起来,时时刻刻与文明成为一体。此刻,我们正处于人生成长中最关键的时期,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢所以,我们就应做一个堂堂正正的人,一个懂文明,有文明的谦谦君子,文明,它就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的.精神财富。

  然而,生活中,我们随处能够看见这样不和谐的情景:在校时彬彬有礼的学生,一出校门却骂声不断;着装时髦的雅士,扔起垃圾也格外的潇洒;进来时干干净净的会场,散会时却脏乱不堪;红绿灯下有序的车队,转眼就堵死在它巷……每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象,影响了个人的、群众的、甚至国家的尊严。也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”难道这真的是区区小事吗有这种思想的同学,我想告诉你们:“你们完全错了。”

  刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”老子也说:“天下大事,必作于细;天下难事,必做于易。”细节决定成败,我们只有严格要求自己,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,才能有正确的道德选取于正确的道德行为,也才有可能成为真正合格的中学生。

  同学们,青春的岁月一晃而过,让我们在阳光下理解洗礼,在风雨里迎接磨练,在正气中健康成长,成为一个合格的中学生,成为一个能担当明天重任的有职责感的中学生吧!拥有文明,我们的生活才会更加健康;拥有文明,我们的国家才会更加强大!愿文明与我们同在,愿我们的明天更加精彩!谢谢大家!

文明礼仪演讲稿3

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我是xx同学,今天我演讲的题目是文明礼仪在我心,中华民族作为一个古老的民族,她的精神贯彻在我们的心中,作为一个历史悠久的礼仪之邦,华夏儿女谱写了无数礼仪的篇章,古时候,就有尧,舜,禹的禅让,让美德的礼仪发扬,后又有孔子,孟子等大师们的传承与发扬,尊老爱幼,孝道,做人的礼仪等,都在渐渐地被传唱,经过两千多年的封建社会之后,经过战火的洗礼,再通过新中国的成立和改革开放,我国在通往现代化国家的道路上不断发扬礼仪,提高人们的思想道德修养,树立讲文明的社会新风尚,不管是人民群众还是领导者们,都在用实际行动诠释着讲文明,懂礼仪的社会好风貌;

  作为一个礼仪之邦的一份子和文明社会的一员,我们有责任有义务维护它们,并传承和发扬,在身边,我们力所能及的事情,比如不随地乱扔垃圾,随地吐痰,不说脏话等,在家应有在家的礼仪,在外有在外的礼仪,做一个有责任感的人,我们就会感到光荣与自豪,做一个从实际出发的人,做好实践,文明礼仪就会在我们心中留下来,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。

  孔子说道,在今天这个社会中,尽管礼仪有所变化,但是它还是作为一种社会目标而存在着,今天的文明,也同样离不开礼仪,只有它们交融,融洽地合作,社会才会更好,更具有凝聚力,时间改变不了我们的传统文化,所以礼仪活在当下。文明是向前进的,所以精神要更强大。

  美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的.则是良好的礼仪。文明礼仪使国家坚固,百姓团结友爱,是一个民族立于世界之巅的基础,在世界上,每个国家的实力不仅取决于经济力量,还取决于文化力量,这文化呢,包括民族精神,文明礼仪伴随着我们精神的土地,他是要生根发芽的,而我们的实际行动也确实是那滴水,点点滴滴,虽然过程是缓慢的,艰辛的,但我们的付出,总是要有回报的,不一定到何时,嫩芽就悄悄地长成参天大树,我们会惊奇,会觉得奇怪,而也终于恍然大悟,这是我们的收获。

文明礼仪演讲稿4

亲爱的老师们,同学们:

  大家晚上好!我是xxxx会计50班的。

  讲文明懂礼仪是为人处事的指标。文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益。说到文明礼仪,又使我想起了那件事;一次,无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章。那报纸的正中间,大大地写着这样一句让我刻骨铭心的话:中国人,请别把垃圾仍在地球上!仅仅只有13个字,就足以使我心如刀割了!这是美国人针对我们国家吗不是的!那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象,这似乎已经成为某些人的习惯了。同学们,这,是国耻啊!还有,大家都明白,国庆阅兵盛况空前,扬了我们的国威。但同学们又可否明白,据统计,40完万平方米的天安门广场上,平均每平方米就有9块的口香糖污迹以及其他的包装袋。能够想象得到,风轻轻一吹,满天垃圾到处飞,这与我们庄严的天安门广场构成了一个极大的反差!老师们,同学们,以上两个事例证明,文明其实是由细节构成的。一个社会的公共文明水平,能够折射出一个社会,一个国家的的文明程度。古有孔融让梨,木兰代父从军;今有雷锋精神,舍己为人。这一切的一切,都是文明行为的标志。

  其实,讲文明,懂礼仪并没有古代女人三从四德那么难。只要我们能够做到以下3点,就有资格称得上是一名合格的文明人了

  一,说话要有文明。古人说礼多人不怪,只要我们在适宜的场合说适合的'话就可一。

  二,热爱环境。只要我们每个人都对环境抱有不愧之心,社会才会更加完美!

  三,学会谦让。有这样一个故事:一位记者采访一名诺贝尔获奖者说:得到了这个奖,你最想要感谢的是哪所大学那记者胸有成竹地准备着回答。因为他早就做好功课了。无论回答的是清华还是北大,他都有话题能够接下去。

  但是,那获奖者却毫不犹豫地回答说:是我所就读的幼儿园!顿时。记者无眼以对。

  那。那是为什么呢

  是因为在幼儿园时我就学会了有糖果会分给小朋友们吃,有玩具先让别人玩,拉了便便会老师承认。

  那获奖者不停地在阐述他幼儿园时的成果。

  对!这些文明礼仪要从幼时就要开始学,要从你的头脑还处于一片白纸的时候就要开始学!因为这是我们终生受用的法宝啊!反反复复地说了这么多,其实最后的宗旨也只有一个——就是当一名讲文明,懂礼仪的合格人!我们不必埋怨这个社会的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太单薄,对社会影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗但是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了吗我们每一个同学都就应做这个时代的酵母,让自己在这个社会起到应有的作用。新时代新世纪;新国家新文明,同学们,让我们行动起来,不要让文明只在纸上,嘴里出现,要让它活跃在我们当中,让我们做文明的主人,让文明与我同行,让我们共同创造出一个充满文明氛围的完美社会吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿5

老师们,同学们:

  大家早上好!

  很兴奋今日能站在这里,我想用一首诗来起先我的演讲,有一支歌,我们每天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放。这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长,今日我来说一说校内礼仪。

  当绚丽的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到秋天来到了。秋天是美妙的,我们在这美妙秋天的校内里做什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些常常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的.艰辛?我们知道,秋天是美妙的,可你更应当知道秋天的校内是纯净、文明的!在这么漂亮的校内里,同学们,你们怎么可以漠/视那尽情飘舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累,同学们,漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出,更须要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校内装扮得更加漂亮。同学们,让我们在秋天安静的早晨里,在九月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力,会使我们的大家庭像秋天一样充溢希望、充溢活力!

文明礼仪演讲稿6

尊敬的领导们,亲爱的同学们:

  大家好!

  最近,我们学校开展了“文明礼仪之星评选活动”,我光荣地成为了代表六年十一班的“文明礼仪之星”,作为一名能够代表班级的同学,我自然是十分清楚平时班里同学的文明素质,今天我提出的意见与建议,是针对同学们平时的一些文明与不文明的`现象的,希望同学们遇到缺点有则改之,无则加勉。当然,如果是优点的话,要继续发扬光大!

  首先是同学们这方面的优点,不能说少,例如每当老师走进班级都会整齐的向老师问好,平时上课时大多数同学都能认真听讲,尊重老师与同学们,间餐时没有人随地乱走动,午餐进餐时很安静等等,这都是我们大家文明礼仪方面的优点,最能体现我们文明礼仪成绩的则是门外面挂着的学校颁发的“出入有序”的奖章,这是我们六年十一班同学用平时良好的课间队纪律得来的。我在我们班担任体委,可以说这里有一小部分是我的功劳,而更多的是同学们自己的自律性,大家每次课间打铃时都能按时站队,在队伍中可以做到不打闹、不讲话、不拍球等,这都是同学们文明素养的表现。

  还有一点,同学们进餐时纪律维持的比较好,每个人一份,不乱赠送,不浪费,吃完后剩下的酸奶盒、香肠皮都有伙食委员会统一收起,没有人随便乱下地,然而,只是偶尔有某些同学扔垃圾扔的不及时,将他们堆积在书桌堂里,实属不应该,不过这终究是少数,多数同学都具有遵守班级纪律的意识。

  然而,金无足赤,人无完人,我们终究有一些做得不够周到的,例如平时上课也有一些似听非听的,下课也有在走廊逗留的,早自习也有不遵守纪律的等等。虽然这些不遵守纪律的人只占十一班同学的少数,但是这就影响了同学们平时的正常学习生活,比较严重的就是早自习这短时间,只有一部分人再读课文,还有一部分只是在当一个看客,另一部分是已经深深地“沉浸”在与同学们聊天的“乐趣”中,还有极少数同学,自从放下书包开始,就开始“唾沫横飞”、“神采奕奕”地“谈天说地”,什么三教九流,奇闻趣事,那真是无所不知,无所不谈!在早自习看不到同学们读课文,听不见从教室里传出的琅琅书声,实属十一班的一大遗憾,希望同学们每个人都能够从我做起,从自身做起,我们都要扬长避短,发扬优点,改正缺点,让每一位同学都可以达到“文明礼仪之星”的标准!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大好!

  美国心理学威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”(此句敏捷采纳)孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。现代闻名教化陶行知先生也说过:“什么是教化?一句话,就是要养成良好的习惯。”古今教化、学者特别重视幼儿早期教化对于人一生教化的基础性作用,认为幼儿一旦养成了良好的习惯,行为将固而不化,长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。所以我今日演讲的题目就是“少成若天性,习惯如自然”!所谓养成教化,就是培育学生良好行为习惯的教化。要从行为训练入手,综合多种教化方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际动身,结合学校特点,以政教处为依托,少先大队和各班中队为主阵地,狠抓学生养成教化,取得了志向的效果。叶圣陶先生生前呼吁:“教化就是培育习惯。”我校领导班子通过学习、论证,转变办学思想,明确办学重点,统一了办学思路。一样认为,让孩子拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成果。健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上,不管是美妙的品德,还是较强的学习实力,一切都依靠良好习惯的培育,抓住了习惯培育这一条主线,就抓住了问题的关键。

  学校成立了以校长为组长,以主管德育和教学校长任副组长,以政教主任、教育主任、少先队辅导员、品德老师和骨干班主任等为组员的养成教化领导小组,负责养成教化工作安排的制定、组织与实施,评估与嘉奖等全面工作。老师文明礼仪演讲稿5篇。领导小组实行岗位目标责任制,职责明确,分工详细,指挥畅通,运转协调。保障养成教化工作的`经费投入、协调,解决工作中的困难和问题。学校将养成教化纳入整体工作安排之中,做到有安排、有措施、有检查、有反馈、有成效。

  要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯,哪些习惯是好的。我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。政教处、教育处、少先队,以及校办公室的领导入班逐人检查,落实《守则》和《规范》的背诵状况。通过背诵,学生明确了要养成哪些好的行为习惯,更知道了已有的行为习惯哪些是好的,须要坚持;哪些是坏的,须要改正。

  抓养成教化的关键是抓行为教化。我校的班主任、任课老师、中队辅导员都把引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯、拥有良好的品德作为教学工作中的重点。全校上下一样行动起来,通过实行各班主题班会、全校演讲竞赛,促进学生养成各种良好习惯;通过校内广播、宣扬报栏树立典型,激励学生向榜样看齐。抓了一段时间,学校的养成教化初见成效:在自习课时间,你走进校内,学校中心挺立的的皂荚树静静静的,操场上盛开的白玉兰静静静的,花坛里的花花草草也静静静的;走进教室,伴着舒缓悦耳的音乐,学生们有的看书,有的画画,有的练字……都沉醉在学问的海洋里了。耳边除了美丽好听的音乐,从前的嘈杂、争吵再也没有了。这是多么和谐的校内啊!在课间,学生们或在花坛之间,或在绿树之下漫步、谈心、读书;或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……从前的追逐、打闹已无影无踪了。这是多么有序的校内啊!两人相撞,怒目相向的没有了,恳切的致歉、真实的问候多了;校内教室,顺手扔纸的没有了,俯身捡纸的多了;师生见面,形同陌路的没有了,相互亲切的问候、甜蜜的微笑多了;花坛之中,损花折树的没有了,浇水、施肥、除草的多了,这是多么文明的校内啊!看着这些动人的情景,我们喜在眼里,美在心头,这都是养成教化结出的硕果啊!

  抓养成教化的要持之以恒。养成良好习惯不是一蹴而就的,我校要求全校师生都作长远准备。老师,允许学生习惯形成有个过程;学生,一步一个脚印。师生亲密协作,老师督促学生仔细练、常常练,师生要持之以恒,坚持不懈。常言道,三岁定八十。大教化孔子云:“少年居性,习惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出:“习惯真是一种坚韧而巨大的力气,它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教化,去建立一种良好的习惯。”可见,幼年养成习惯的好坏对人的一生有干脆影响。少年儿童行为习惯的养成教化,确定一代人甚至几代人的基本素养程度,确定整个民族素养优劣的大事。我们作为教化者,肩负着社会给予我们培育二十一世纪人才的重任,必将踏踏实实、一丝不苟,严抓学生的良好行为习惯的养成教化。我们信任,少成若天性,习惯如自然!随着养成教化的深化,文明之花肯定绽放在漂亮的校内!

  我的演讲结束了,感谢大

文明礼仪演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。

  回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

  文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

  我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的.环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  同学们,让我们一起努力,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明礼仪伴我们成长!

  谢谢大家!

文明礼仪演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家早上好!很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长...今天我来说一说校园礼仪!当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会看到那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到了那些拖垃圾车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,秋天是美好的,可你更应该知道秋天的校园是纯洁、文明的!不久前,我曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

  为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长感慨万分地说:“不文明行为也是国耻。”

  不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。这些现象是我们想看到的吗?在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的'墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前追逐打闹、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在秋天宁静的早晨里,在九月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!同学们,社会呼唤文明,校园更需要文明。我相信通过我们的努力,一定会让文明之花开遍校园的每一个角落!谢谢大家.

文明礼仪演讲稿10

  很高兴能站这里跟大家一同分享这快乐时光,我想用一首诗的内容,开始我的讲话:“有一首歌,我们天天都在吟唱,有一首歌,就像花儿四季开放,这首歌的名字叫做“文明”它的历史源远流长。 是啊,中华民族素有礼仪之邦,古文明国的美誉,在人类文明习惯中,也便可马上判断出他修养,素质,以及他的性格特点中的侧面。文明是社会进步的标志,人类进步的历史对于一个国家来说,公民的文明程度也同样代表国家发展进步程度。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,

  从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来?? 我先个大家讲个关于文明的小故事。 新加坡是一个通用英语的国家,在公共场合大多数的标语用英文书写,但其中一些涉及文明礼貌的.标语却用中文书写,这是为什么呢?人家回答道:“因为这些不文明行为多数是中国大陆游客。”为此到新加坡视察的一位教授万分感慨:“不文明也是国耻” 从这则故事中,我们不难领会到文明行为对个人成功,集体发展,国家兴衰的重大意义。文明是人类进取的风帆,五千年的中华历史和传统,文明是我们每个中华儿女的美德,学校是播种文明的沃土,一所学校的文明程度是学校师生道德风尚,精神面貌的具体反映。 那么,在我们校园里,文明应如何做,首先要做到礼貌待人,真诚服务于他人,讲文明,爱清洁,自觉维护公共秩序。恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和

  长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园 今天,我们养成良好习惯,明天,好的习惯就能造就我们,让我们从现在做起收获文明,成就辉煌的明天。

文明礼仪演讲稿11

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的是《讲文明 讲秩序 创和谐校园》 新学期开始已经两个月了,在这两个多月的时间里,我们全校师生 致力于创建一个校园优美、秩序井然,团结友爱的和谐校园。在学校、老师和同学们的共同努力下,我们的学校变得更加优美了,校园里干净整洁,教室和办公室窗明几净,就连讲脏话、损坏公物、沾污墙壁、乱扔垃圾的行为也越来越少了。但是,美中不足的是:近一段时间来,我们依然看到了一些很不和谐的现象:少数同学身上仍有一些不讲礼貌、不讲卫生、不讲秩序、不讲纪律的习气;有的同学说,乱丢一下纸屑,又不是什么大错误,无关紧要。我要告诉同学们,乱丢一张纸屑也是大事情,只有讲秩序,才是一个人文明的体现,只有讲秩序,才能共建一个文明社会,只有讲秩序,才能创造一个和谐校园。

  当你置身于人山人海的.广场时,当你安安全全地穿过人行横道时,当你舒舒服服的走上公共汽车时,这些都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。

  同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、讲秩序的学生,共建一个和谐而美丽的校园!

文明礼仪演讲稿12

尊敬各位领导,各位护士姐妹:

  大家下午好!我是**外科的护士**。在这春暖花开的五月,喜悦的心情伴随着前进的步伐迎来了我们护士的节日——5.12国际护士节。作为优秀护士代表,我感到十分荣幸,请允许我代表全院护士向关心支持护理工作的各位领导表示最诚挚的感谢,向护士姐妹们致以最真诚的祝福。祝大家节日快乐。

  不管在众声喧哗的白昼,还是万家灯火的夜晚,当我穿梭在形形色色的病人间,反反复复做着琐碎的护理工作时;当我为病人精心护理却有时遭到误解,我时刻提醒自己:我是一名护士!我心中一直有这种理念,患者选择我们**医院就医,是对我们**医院的最大信任,我们有责任来共同维护**医院的声誉。“三分治疗,七分护理。”在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。” 工作16年,多少次在抢救病人弄得

  满身血污,多少次半夜接到抢救的电话飞奔到病房。苦过、累过,也抱怨过护士的艰辛,但当看到病人康复出院的那一刻,我就体会到了作为一名护士的价值。

  2010年我科率先在全院开展优质护理服务。在院领导,护理部,科主任和护士长的指导下,我切实的履行责任组长的职责。对病人全天的治疗、护理工作进行检查,做好各种基础护理工作,强化健康教育。从“优质护理服务”活动开展以来,我们的工作量比以前加大了。面对新挑战,我严格要求自己,不断加强业务学习,同时积极引导本组护士转变观念,努力提高自身技能水平,以适应优质护理的需要。一年来我组护理了许多危重病人,在我们的悉心护理下全部痊愈出院。2012年2月,我科室收治了一例膀胱破裂失血性休克的病人,患者入院时全身是泥土和血,我守候在她的身旁,为她打开通静脉通路,心电监护,吸氧,留置导尿等护理工作,然后又用热毛巾为她擦拭全身,全然不顾她身上的血腥味道。当我把病人的身体全部擦净以后,我又为她换上了干净的病服,并焦急地等着病人地醒来,那一天我一直守候在病人的床边,直到病人的`生命体征平稳。最后在我的精心护理下,她的病情逐渐好转,从死亡边缘走了回来。我终于松了一口气,这些天的努力总算没有白费!

  作为一名在基层工作的护士,我是中国医疗事业的广袤土地上的一颗普通的种子,并不奢望能长成一棵参天大树;只是在想,当我长大时便能为急行的人们提供一片纳凉的乐土了。当病人们带着笑容走出医院时,我的目的就达到了。我想做一个撒播“爱”的种子,简单却执著。

  一年来,我两次被护理部指派参加特护工作,这是医院和领导对我的信任,我无条件服从安排,始终兢兢业业、尽心尽力,不敢有一丝懈怠。我把每一次的特护当成一次向其他科室、其他同事学习的机会,自己在工作的同时也得到了进步和提高。在此我感谢各级领导给我的机会,在今后的工作中,我将一如既往,恪尽职守,不断完善自我,加强自身学习,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,都是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务。

  ****医院,事业正蒸蒸日上,辉煌正方兴未艾。我们当护士的更应谦虚做人,诚恳做事,从**医院的每个角落做起,争做优秀护士。我坚信,只要我们“从心做起,用心相待,细微服务”,让我们的病患者满意,我们的社会价值定会得到淋漓尽致的展现,**医院的明天必定是灿烂而辉煌的!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学:

  我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教人教求真,千学万学学做真人。”说的就是学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应当首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,仅有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

  能毫不夸张地说,生活中最主要的是文明文明,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明文明地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们必须要养成讲文明文明的好习惯。

  为了做一个讲文明文明的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?例如说,你在公共汽车上,不细心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“多谢”;在校内外,见到教师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的'座位让给长者,等等,这些都是讲文明文明的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

  那怎样才能养成讲文明文明的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而文明与道德是互为表里的。文明是道德的外衣,道德是文明的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应当做的,哪些是我们不应当做的,以此来规范我们的行为。

  其次,采取一些有效措施,来培养习惯。例如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不必须是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

  同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明文明,争做社会小标兵吧!

文明礼仪演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。作为新时代的小学生,我们应当在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。

  古人说的好:“亲师友,习礼仪”。所以我真诚地呼吁:让我们行动起来,从你做起,从我做起,从身边的点滴小事做起,看到了纸屑,弯下腰将它扔进垃圾桶;看到滴水的龙头,伸手把它拧紧;遇见老师,礼貌地说声:“老师好!”;遇见同学,亲切的说声:“同学好!”;在上下楼梯时相互礼让,不追逐打闹;乘坐公共交通时把座位让给需要的人。

  好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至一生都将受用不尽。作为一名学生,我们既是校园文明的.创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索、求知。

  亲爱的同学们,让我们行动起来吧,人人讲文明,人人有礼仪,争做一个新世纪的文明好少年!

  谢谢。

文明礼仪演讲稿15

老师们、同学们:

  大家好!

  我今日演讲的题目是《懂文明礼仪,说文明一般话》。那么,什么是礼仪呢?简洁地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。在这金秋送爽,硕果累累的季节,我们应当有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄重。

  此时此刻,国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌。文明礼仪,不仅是个人素养、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。我们身在社会中,身份、角色在不停地改变之中。我们这一刻厌烦别人,下一刻往往成了别人厌烦的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的'时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

  当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

  随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到敬重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

  文明礼仪,强调的是“敬重为本”。想让别人敬重你,首先就得敬重人。那些陋俗,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。

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