变压力为动力演讲稿

时间:2023-06-07 19:11:10 演讲稿 我要投稿
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变压力为动力演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在日常生活和工作中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的变压力为动力演讲稿,欢迎大家分享。

变压力为动力演讲稿

变压力为动力演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  每当走在干净整洁的道路上时,你是否会想起一些人?没错,就是道路清洁工们。我认识的老大爷就是这样的人,他触动着我的心灵。

  老大爷为人处事都很和蔼可亲,脸上一络子白胡须,给人一种莫名的亲切感。手布满了老茧和皱纹,好多地方都裂了口子。老大爷说话爽快不拐弯抹角,我可喜欢他了。

  记得有一次,夜里忽然刮大风。第二天早晨六点钟,我起来跑步,看到满地都是枯枝落叶。我看见老大爷用他那满是老茧的手掌紧握扫把一点一点清扫着路面,再看看离我家不远的一条路上自东向西都扫了一大半了,但他还在坚持扫,特别认真,不落下一片树叶或树枝。

  我走上前去,轻拍老大爷的肩,老大爷停下手中的活,直起腰双手搭在扫把的杆儿上,草草的地用袖子擦拭额头上的汗滴。做完这一系列的动作后,他抬头看了看我,说:“原来是你啊,丫头,有什么事吗?”我不好意思地挠挠头,厚着脸皮地问:“爷爷,你这么起早贪黑的干活,为的是什么呀?图的又是什么?”老大爷笑了笑:“丫头啊,爷爷不为什么也不图什么,爷爷现在只想能多为这个社会做点贡献,就多做点,我可不想等我老了不能动了的时候再来后悔,所以我现在要多尽点绵薄之力啊!”说完,又扫地去了。

  我感慨万千:老大爷虽没读过几年书,但他这一番话却可以使我受益终身,让我拥有动力前行。

  这时一位脸上涂满胭脂粉穿着高跟鞋的所谓的“上流社会人群”的中年妇女,从我们旁边擦肩而过,还“好心”地留下一件“礼物”——垃圾,我并没有出声指责,只是弯下腰,轻描淡写地说一句:“这垃圾可不能乱扔啊!”等到我再次直起腰时,突然看见那个中年妇女的脸上早已是红彤彤的一片,继而显露出羞愧神色时,我就知道她已经意识到自己的错误了,便没有说些什么,径直穿过她,将垃圾扔回垃圾箱里。回头看到那个妇女像逃跑似的`狼狈地溜走了。

  我又朝老大爷那个方向看了看,他正在专心致志地扫地,只有我自己知道这个做法既能尊重老人的劳动成果又不动声色地告诉那妇女她扔垃圾的行为是不对的。

  也许老大爷没有听过这样一句话:“人活着,就是为了让他人因为你的存在而感到骄傲幸福。”而老大爷则是用他那默默无闻的行动,证明了这句话。老大爷,你,是我的动力,让我拥有力量不顾一切地前行;你用行动启迪我,要为社会做出贡献,让他人因为我的存在而倍感幸福与骄傲。谢谢你,老大爷,我在以后的人生道路上一定谨遵教诲,我永远都不会忘记你的!

变压力为动力演讲稿2

时光又到了六月,又到了期末复习阶段。此时此刻,我的心情很是轻松。我知道,只有“轻装上阵”,才能取得好成绩。

  而一年前的我,却常常为了考试成绩睡不好觉。

  记得那是四年级下学期临近期末考试的时候,同学们都在紧张地复习,我也是复习队伍中的一员。平日懒散的我放弃了一切娱乐和空闲的时间,甚至舍弃了我最喜欢的画画与散步的时间,因为我太想取得好成绩。

  但复习可不是想得那么轻松,尤其是令我头疼的`数学。有时一道数学题想半个小时也想不出一点头绪,只能求助妈妈。妈妈讲解后我才明白这道题其实很简单,根本不应该用那么长的时间去思考。哎!只能怪自己急于求成的思想在作怪。那段时间,在睡梦中的我常常会还梦到数字、文字、英文单词,有几次竟然被糟糕的考试成绩吓醒。

  终于,考试的日子来临了,我既高兴又紧张。高兴的是自己的努力终于会有结果了,紧张的是害怕自己考不好。

  终于,考试的成绩公布了,令我大失所望的是我付出最多的数学竟然考了不到八十分。我看着卷子上的成绩,失望、难过、痛苦似乎所有的不开心一下子涌上心头,我甚至对学习失去了兴趣。

  回到家,妈妈一眼看出了我的心事。晚上,妈妈拉着我的手,说:“玥儿,这学期你表现得真不错,努力了,刻苦了。但学习是个长期的过程,并不是短暂的突击或临时的努力就能够达到效果的。要有计划分步骤地合理调控时间和学习内容,才能更好地掌握知识,从而考出好成绩。这次是没考好,有挫折不可怕,我们要及时总结经验和教训,走出失败的阴影,更好地面对未来的考试。妈妈相信你,我们一起努力,好吗?”看着妈妈鼓励的目光,我使劲点了点头。

  从那以后,我知道该怎么学习了,同时也懂得了如何去释放心中的压力,再也没有出现考试前那种紧张压抑的情绪了。

  这次难忘的经历使我获益匪浅:有压力并不可怕,关键是要勇于面对压力,并努力把压力变成动力。这样,成功就会属于你。

变压力为动力演讲稿3

我这个人做什么事都比较磨蹭,这不,刚下班到家的妈妈见我还在做英语作业就生气地训斥我说:“你都放学两个多小时了,怎没一门作业都没做完?你呀,看什么时间能改掉磨磨蹭蹭的毛病!”

  吃过晚饭,妈妈说:“再给你一个小时,必须把英语作业做完,否则,看我怎么收拾你!你记着,从今天开始,做作业前要先根据作业量定出写作业的时间,以后一定要养成专注做事的习惯!”唉,我真是自作自受,哑巴吃黄连——有苦说不出呀,看着剩下的一大堆作业,只好坐下没完没了地写。心想:早知道,放学时多做点了,也不至于现在作难。英语老师真是一点也不体谅我们,留这么多作业。埋怨归埋怨,手还是要“马不停蹄”地写。时间飞速流逝,我又加快了写字的速度。看看表只剩下三十分钟了,我还有一份英语卷子没做呢,我如坐在大蒸笼中,头上的汗“滋溜滋溜”往外冒。笔在我手中飞快地舞动着,时间在我的手表里飞快的.流逝,妈妈给我的时间就像细沙一样从我的手中流走,再也挽回不了了。时间已经不够了,笔尖与纸面摩擦发出的“沙沙”声越来越快,时间只剩一分钟了,我屏住呼呼吸写着,似乎是随着这一小时最后一秒的滴答声,我结束了“战斗”。啊,如果按照往常的速度,我两小时也完不成这么多的作业呀,并且经过妈妈的检查,这次作业的正确率竟然比平时高,真是奇迹呀!

  我坐在沙发上,揉着发酸的胳膊想:奇怪,今天怎么破了“世界纪录”?一边的妈妈说:“不给你压力就是不行!”对呀,是压力让我“创造”这个“奇迹”,压力就是前进的动力呀。这就像是压力锅,压力大了,食物就熟得快了。世界上的许多科学家都是这样:哥白尼在人们的压力下,写出了震惊世界的《日心说》。医学家威廉。哈维发现了血液循环的秘密,在人们嗤之以鼻,讽刺挖苦下他没有放弃,而是顶着压力到别的国家讲学,最终得到人们的认可。压力就像是发动机里的汽油,给发动机动力,今后我要寻求压力,给自己制造压力,因为压力有多大动力就有多大!

变压力为动力演讲稿4

有一种磨炼叫坎坷,它督促着你奋勇前进;有一种绝境叫柳暗花明,它指引着你披荆斩棘;有一种压力叫动力,它激励着你乘风破浪如果你想如“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,那么就得给自己施加一些压力,因为适当的压力可以转变为动力。

  1832年,亚伯拉罕·林肯失业了,这实在是一件令人沮丧的事情,但他很快就调整好心态,下定决心投身政治,争当州议员。可糟糕的是,他竞选失败了。在那一年里,林肯遭受了两次沉重的打击,但他没有在失败的压力中屈服,接下来,他开始着手创办企业,可一年不到,他自办的企业又倒闭了。在后来的17年里,他为偿还企业倒闭时所欠下的债务而到处奔波面对重重磨难带来的巨大压力,林肯没有放弃,而是勇于挑战挫折,将压力转变为动力,一步步走出了人生的低谷。是的,林肯一直没有放弃自己的追求,他凭着坚强的意志做自己命运的主宰者。1860年,他当选为美国总统。这一切说明了压力对成功的推动作用。

  从古至今,给自己施加压力并获得成功的例子比比皆是。在巨鹿之战中,项羽统领的楚军仅有5万人,但为了救赵王,他化压力为动力,破釜沉舟,带领楚军与秦军殊死一搏。战士们明白已没有退路,个个都抱着决死一战的.信念奋勇杀敌,最后大破40万秦军。越王勾践在失败后,给自己确立了目标,一定要打败夫差,于是他卧薪尝胆,征服了一切压力,最后终于东山再起。20岁的比尔·盖茨毅然决然地从哈佛大学退学,与别人一道创办了微软公司,当时他连一间正式的办公室都没有,创业之艰难、压力之大显而易见,但他顶住了压力,将障碍一一扫除,并一步步把公司做强做大无数事实证明,压力是动力之源,适当地给自己施加压力,也等于为自己的成功创造条件。

  生活中,我们会遇到各种各样的压力。当压力“宠幸”我们的时候,千万不要悲观、抱怨,而应当把它当做是历练自己的机会,因为压力中蕴藏着无穷的动力,它可以促使我们成功。给自己施加一些压力吧,生活也就多了一份动力,有动力为伴,何愁人生不成功?

变压力为动力演讲稿5

面对即将来临的期末考,我要以怎样的心态去迎接呢?心乱即形成压力、紧张、怯场的心理;镇定,则心静、思想清醒。但是,初三的同学不也是那么想吗?我面对的是初一的期末考,而他们可要面对的是中考呀!多么严峻的考验啊!可想而知,他们的压力并不比我小。他们坚持每天练习,复习、上学、补习。这样的大无畏精神,不值得我们去学习吗?

  今天上补习班时,初三的同学也同样在与中考搏斗,拼命熬到最后一刻,所谓“养兵千日,用在一时”,他们所花的时间,精力全部都是为了那一刻,全城轰动的一刻。在此,不得不为我的师兄师姐们而感到佩服了,同时,也为我们辛勤的园丁们说声:“谢谢你们!”

  现在的我们,只会叹息着日子的辛酸,根本就不会明白“拼命的含义,有人会因为玩游戏机时”拼命“,有人会对上课的烦闷而”拼命“,有人会因作业的问题而”拼命“但又有没有想过,在你拼命的那一刻,是以怎样的心态和怎样的事而”拼命“呢?

  日子的消逝,意味着我们的未来,以前——现在——以后——将来。我们的.日子又会是怎样呢?

  没有动力去学习的人,未来的路一定很辛酸;现在分秒必争地学习的人,将来必定有所作为。我们向往这什么?向往着未来的理想:理想的中学、理想的大学、理想的工作、理想的生活。

  为何不现在去努力呢?日子还来的及,只要抱着信念,想蓝蓝的天空高呼出我们的理想吧!放飞梦想,把理想转变成现实,我们一定做得到的。

  没有压力,又怎可给我们记住自己得理想呢?

  为自己定目便,向着目标而前进,时刻推动我走向理想的家园,自己为自己鼓掌、为自己喝彩,给自己一个肯定的眼神,相信自己的能力。

  从这一刻开始,不与坏习惯打交道,要与学习做好朋友。

  我相信自己的动力!

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