初三升旗仪式演讲稿

时间:2023-06-02 13:30:26 演讲稿 我要投稿

初三升旗仪式演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编整理的初三升旗仪式演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初三升旗仪式演讲稿

初三升旗仪式演讲稿1

  我是来自初三二班的刘紫涵,我演讲的题目是《让孝心成长为一种美丽的习惯》。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这是大家耳熟能详的诗篇《游子吟》。记得香港曾做过一次“我最喜爱的唐诗”的民意调查,《游子吟》高居榜首。那么,到底是什么原因,使得这首诗高居榜首呢?答案就是孝。是孝,让百姓喜爱这首诗;是孝,让我们铭记至情至孝的孟郊。

  孝道是大中华民族的传统美德。弘扬孝道是社会发展的需要,世世代代的需要。弘扬孝道是事关国家兴衰、民族兴亡、社会进步、人民幸福的大事。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了的榜样!大家听说过《二十事孝》中卧冰求鲤的故事吗?在一个寒冷的冬季,后母让王祥去捉鱼给她吃。

  面对后母的刁难要求,王祥却毫无怨言。他毅然脱掉了衣服,希望用自己的体温融化坚冰,获得鲤鱼。正在那个时候,突然冰自己裂开,竟然有两条鲤鱼跃了出来,冻的浑身发抖的王祥如愿以偿。是什么力量,支撑着王祥这样做呢?唯有一个“孝”字,也正是王祥的一颗纯厚的孝心感动了后母。但是,有的同学也许会说,这个故事未必是真的。那么黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父从军这一个个有着历史见证的感恩故事难道还少吗?

  我们可以送不起华美的裘衣,我们可以赠不出珍贵的`宝石,但是我们不能缺少一颗金子般的孝心。一声小心叮咛,一句嘘寒问暖,让所有的东西在孝心面前,黯然失色。在日常的生活中,我们可以帮母亲洗洗筷子、刷刷碗、扫扫地、整理整理房间在这些生活小事中,都能展现出我们的一片孝心。

  孝是我们对父母养育之恩的回报,孝是对人类美好德行的追求,孝是我们对祖国、人民的忠贞。孝心给了我们阳光的明媚,孝心给了我们微笑的魅力,孝心给了我们世界上最感人的温暖。同学们,让孝心澎湃我们的血液吧,让孝心成长为一种美丽的习惯吧。我的演讲完毕,谢谢大家。

初三升旗仪式演讲稿2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我们学校在此举行隆重的升旗仪式。我很荣幸地代表九三班全体学子在此发言,心情无比的激动,因为,或许这将是我最后一次能作为党店一中九三班的学生代表在此发言了,因为,再过20天,再过20天我们这一届九年级的莘莘学子就将与母校分别了!我怎能会再有机会在这样的场合中发言呢!

  时光如梭,与在场的各位领导、老师、同学们我们已经共同渡过了一年、两年、甚或三年难忘的初中生活。20天后我们即将背起行囊,带着母校对我们的期望,踏上人生新的征程。

  我还记得,三年前,我们带着纯真的笑脸,求知的激情,成长的渴望,投入了党店一中的怀抱。在一年前,我们怀着憧憬、渴望、忐忑、紧张、神秘、兴奋等等复杂的心情,踏进九年级教室。在求学的过程中,我们和老师结下了深厚的师生情谊,和自己的同窗也俨然成了兄弟姐妹。似水流年,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,但对于老师来说,却永远忘不了我们青春的风采,执着的追求,拼博的精神,忘不了我们共同体验过的:成功和喜悦,失败与难眠。

  亲爱的同学们,现在请让我们深情的`回望一眼陪伴我们一路走来的同学吧!是他们第一个发现你的喜怒哀乐,然后逼你招出真相;是他们在上课时和你顶风“做案”说悄悄话;是他们在老师提问你时,你不懂、他比你更着急;是他们在老班提问你时冒着杀头危险趴在下面小声提示你;是他们在你捣乱时,使劲锤你:“班主任来了”、“校长在看你呢”;也是他们在你遇到学习上的困难、生活上的挫折时,不假思索的给予力所能及的帮助,是他们陪伴你走过来你人生中最珍贵的三年;是他们和你体验、分享了你成长中的风风雨雨,使学校生活充满了兄弟姐妹般的的温暖。在这个即将远行的时刻,让我们为我们的可爱的同学献上热烈的掌声吧!

  谢谢大家!

初三升旗仪式演讲稿3

同学们:

  大家好。今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

  每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想店铺,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野。总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

  茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

  还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32。尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

  同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?

  由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的`大脑也会变得迟钝。

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

  我的演讲完了,谢谢大家。

初三升旗仪式演讲稿4

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩。

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的.回报,也是老师的欣慰。还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的肯定,也是老师最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

  老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。最后,再次祝全体老师们:家庭幸福!工作顺利!身体健康!祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!

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