小学生行为习惯演讲稿

时间:2023-05-25 16:54:16 演讲稿 我要投稿

小学生行为习惯演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在日新月异的现代社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的小学生行为习惯演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生行为习惯演讲稿

小学生行为习惯演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是:养成良好的行为习惯。我们都知道:良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响,会让一个人终身受益。

  作为学生的我们要共同构建文明和谐的校园,那就需要我们养成良好的行为习惯。十年树木,百年树人。参天大树,需要从小树苗一天天成长起来。良好的行为习惯也需要我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起。良好道德品质的养成首先体现在基本的行为规范上。如上课专心听讲、积极思考、不懂就问;作业独立完成、讲究质量;午休保持安静、不影响他人;课间文明休息、不追逐吵闹;集体活动整队前往、文明有序;保持教室、校园整洁,不乱垃圾,见到垃圾随手捡起;不损坏学校的一花一草一木,不浪费一滴水,一度电;让我们的校园洋溢着与老师、同学相遇时温馨的礼貌声、早读课上朗朗的读书声,课堂上清晰流畅的表达声,……不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要我们每一个人时时刻刻都能从点点滴滴的小事做起,就一定能够养成良好的.行为习惯,成为一个文明的人,成为一个有高尚情操的人,成为一个受人尊敬的人。我们的校园,也必将成为一个文明的校园、和谐的校园。

  同学们,让我们积极行动起来吧,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,人人学规范、个个讲规范、时时守规范,让我们养成良好的行为习惯,携起手来共同创建文明和谐的校园,让我们的南山明天更加美好!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

小学生行为习惯演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  人人都有好习惯,有的人爱干净,有的人爱节约,还有的人爱锻炼,而我却爱读书。

  因为我的妈妈在幼儿园上班,所以在我很小的时候,就可以接触到很多的书本,妈妈说我总是喜欢一个人翻阅着各种各样的书,有时候小手还在上面指点指点,仿佛真的可以看懂书中的内容似的。特别值得骄傲的是,妈妈说我从小就很爱书,从没有乱撕过一本书。

  渐渐地,长大上小学的我已经不满足于这类小人书了,于是妈妈又为我购买了各种各样的阅读书籍,如《格林童话》、《安徒生童话》、《长袜子皮皮》、《淘气包马小跳》……通过这些书本的阅读,我又认识了许多的新朋友:善良的白雪公主、美丽的海的女儿、顽皮的皮皮、人称“淘气包”的马小跳,还让我感受了另一个童话世界的乐趣和快乐的校园生活。

  现在的我已经上五年级了,许多的练习题都需要我们有丰富的课外知识。为了不断增加自己的阅读量和知识经验,我还请妈妈为我买了《四大名著》、《十万个为什么》、《成语故事》、《世界之谜》、《天使的歌唱》等中外书籍。通过大量的阅读,我积累了丰富的课外知识,书中许多积极向上的人物,催人奋进的故事一直感动着我,激励着我,使我明白了很多做人做事的道理。

  其实让我有这个好习惯的重要原因还有一个,它可以提高我的'写作水平。我是一个不太爱讲话的人,记得才学写作文的时候,老师总说我的作文篇幅短,里面缺少好的词句,作文总是写得很平淡,建议我多看看出色的作文选和文学作品,丰富自己的词汇量,提高自己的艺术欣赏力。于是我让妈妈替我办了张借书证,每周休息的时候总是催着妈妈带我去图书馆看书、借书。通过一段时间的看书、学习,我明显感觉写作文时有话写了,而且时不时还用上一些好的词句,还被老师表扬过的呢!

  妈妈说:“读读读,书中自有黄金屋”,这句话很生动地讲述了读书的好处。书是知识的源泉,它给人以智慧,给人以方向,我一定会继续读下去。

小学生行为习惯演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  我小时候并不知道什么是习惯,妈妈告诉我说:“习惯就是在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为。”妈妈还说好习惯要坚持、不好的行为要马上就改,不然时间一长就成了坏习惯,那时就不好改了。爸爸妈妈告诉我,好习惯具有强大的力量,养成了将终生受益。

  在爸爸妈妈的帮助下,我做到了:①在什么时候都不说假话,要诚实,说了的就要去做;②尊老爱幼讲礼貌,尊敬长辈爱护幼小,对人很礼貌;③遵守公共规则,不随便丢垃圾、过马路红灯停绿灯行、超市购物人多要排队讲次序;④天天锻炼身体,早睡早起保证睡眠,每天坚持锻炼身体30分钟以上;⑤自己的事自己做,自己穿衣自己洗澡,自己收拾房间,睡前把明天要穿的、用的东西都整理好;⑥讲卫生保健康,干干净净迎接每一天,勤洗勤换勤剪指甲。

  说起每个习惯,都还有小故事啦。那是妈妈在我坚持不下去时而讲的。我记得特别清楚的有三个故事:第一个是《狼来了》,故事中的小孩子因为自己说慌话,差一点点就被大灰狼给吃了,这个故事让我明白诚实真的很重要哟!第二个是《回声》,故事中讲一个小孩子不讲礼貌对着大山说不礼貌的话,结果他听到了不礼貌的回声,这个故事告诉我要想别人对自己有礼貌,首先自己要对别人有礼貌。第三个是《小红脸和小蓝脸》,故事中的'小孩子因为不讲卫生没好好刷牙,牙齿最后被细菌侵入了,痛苦极了,从此以后我每次刷牙都很仔细,而且饭前便后都洗手,可讲卫生了。

  其实这上面讲的好习惯做起来并不难哟!只是要每天重复着做就不太容易了,爸爸妈妈也想了个好办法,给我奖励,即使这样我有时也会坚持不了,那些小故事就在这时帮助了我,妈妈说如果养成一个好习惯需要100天的话,那么丢掉一个好习惯只需要10天,因此一定要坚持。

  好习惯是在坚持中养成的。我的这些习惯一定会坚持下去的,让这些好习惯伴我快乐成长。

小学生行为习惯演讲稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《扬起良好行为习惯的风范——成就辉煌人生》。

  大家都知道,良好的行为习惯在人生中的巨大作用,良好的习惯就是人生成功的阶梯,是我们飞向辉煌的翅膀,是打开胜利之门的钥匙。

  日常行为习惯是引导大家培养好习惯,做现代文明人,为幸福人生奠定基础,为成功的'人生铺设台阶。俗话说:没有规矩,不成方圆。为保证同学们正常的学习生活,最基本的就是应该遵守《中学生日常行为规范》,遵守校纪、校规,对于我们今后形成良好的行为习惯甚至对于我们今后的学习生活都是至关重要的!做为中学生的我们应趁着这大好时光,借着日常行为规范教育月的东风,以常规为律己之道,从生活中小事做起,严格要求自己,坚决远离不良习惯,注意细节,遵守常规,保持好个人卫生和环境卫生,养成良好的生活习惯和卫生习惯,提高个人素质,不忘反思自己的行为,纠正自己的过失,听从老师的教导,服从学校的管理。

  我们有不少同学已经做得非常出色,他们尊敬师长、关爱同学、语言文明、举止得体、爱护环境、做事踏实。然而,我们还有不少同学身上还有不少令人生厌的恶习、陋习,主要表现在:不懂得爱护环境,好吃零食,又随手乱扔包装袋,随地吐痰。这种行为其实是自欺欺人,不懂得爱护公物,以为反正不是自家的东西,损坏起来一点也不心疼,砸坏开关,坏课桌等等。不懂得洁身自好,盲目模仿成年人,抽烟打牌,青春之朝气,青春之纯洁全被糟蹋了。不懂得努力学习,上课随便说话,作业马马虎虎,长此以往,性情浮躁,心神不定,必定误了今日,毁了明日!

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有我们努力去做应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么事错误的,提高非辨是非,区分善恶的能力,才能有正确的道德选择和正确的道德能力,才能用我们的理智和意志去克服种种陋习,做一个无愧社会,无愧于父母,无愧于自己的文明中学生。因此,我们从今天做起,学规范、学纪律、勤学习,为自己设计一个文明中学生的形象。

  “一年之计在于春”,新的征程已悄然开启,社会在加速向前,春天在召唤我们做春的使者,让我们行动起来,用我们的双手创造和谐安宁、积极向上、文明规范、繁荣昌盛的校园!我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生行为习惯演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  书,在我眼里,不单单是一张张写满字的纸,它是一个宝库,里面有无穷无尽的`“财富”;它是一个心灵的港湾,给人以安慰;它是一个调节器,能在你不开心时,驱散你心中的阴霾。

  那时我还小,才上三年级,整天都在疯玩中度过。一天,妈妈从身后“变出”两本书说:“女儿,你如果把这两本书看完,妈妈就给你买玩具!”我欣喜若狂,“铁公鸡”妈妈居然……我连忙拿起一本《我要做好孩子》读了起来。刚开始读,我并没有多大兴趣,觉得一点都不好玩,但为了玩具,拼了!可就在不知不觉中,我忘记了时间,沉浸到书中。后来,我发现我已经被书牵着鼻子走了,只要不是上课时间,我总忍不住把书掏出来看上两眼。

  喜欢上读书以后,我的收获也不小呢!记得一次考试,一看到作文题,我就很自然地联想到曾经在书中读过的事例,用到这篇作文里应该再恰当不过了。于是,我如鱼得水,平时写作文像“挤牙膏”的我居然以“光速”完成了,并且那篇作文我只被扣了1分!这让我信心大增。从那以后,我读书更有动力了,总是“书不离手”,连上厕所都要带上一本书,从“淘气包”成功转型为一个“小书虫”。妈妈则因为计谋得逞而偷着乐呢!

  刘向说过:“善读书可以医愚!”我相信这个读书的习惯一定可以让我受益终生。

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