学习经验演讲稿

时间:2023-01-07 11:25:37 演讲稿 我要投稿

学习经验演讲稿通用15篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在社会,越来越多地方需要用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的学习经验演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习经验演讲稿通用15篇

学习经验演讲稿1

  掌握科学的学习方法一:

  学习要有明确的目的、目标

  无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习用心性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体状况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅仅不利于目标的实现,学习用心性也会受到打击。

  掌握科学的学习方法二:

  掌握科学的记忆方法

  记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的务必背诵,以构成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习。当天的资料当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果。

  掌握科学的学习方法三

  抓好学习环节的关键

  学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点,也有其关键。

  预习:预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际状况而定,能够在学习曰挤时间,也能够在周末,还能够在节假曰。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的潜力,同时也能培养一个人的潜力,更会磨练一个人的意志。

  听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。

  复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习资料进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。

  作业:作业要独立完成,典型的资料要反复练习,这样才能构成技能技巧。

  掌握科学的学习方法四:

  及时做好笔记与作业

  记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。能够记在课本上、教学资料附近,这样记录的资料不易丢失,又易和教学资料相联系,既实用,又利于今后复习。布置作业的目的是巩固学习的知识。多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本资料,和老师讲课的资料对照一下,看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍,3然后再做作业,既快速又能保证作业质量,到达最佳的学习效果。

  掌握科学的学习方法五:

  交叉学习效果好

  不少同学在读书学习时,长时间单一的学习同一资料,表面上看时间用了不少,但效果并不理想,这是为什么呢?

  脑卫生学者告诉我们,人的大脑皮层细胞是有分工的,学习不同学科的资料回引起不同部分的兴奋。大脑长久理解同一类信息刺激,使某一部位长久兴奋,就容易产生疲劳,降低学习效率。若及时转换学习资料,合理调节“兴奋灶”,就能够避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张,使别的部位出现新的兴奋区。

  马克思的“穿插读书法”是:当阅读理论书籍感到疲倦时,立刻把书搁下,去读一种不同的书籍,有时读诗,有时读小说。过一会儿,疲倦的大脑得到休息,便又重新研究起理论书籍来。马克思的读书方法贴合生理科学。

  在读书求知时,为了充分利用时间,可交叉阅读资料差别较大的不同书籍。在学习资料的安排上要注意各门学科交替进行,个性是文理交替。学完语文做物理,读完政治写数学……学习之余,若做一些文体活动,或干点家务活,句能够使大脑原有的兴奋区得到调节。这样,既能缓解疲劳,又能开阔知识视野,从而延长连续阅读的时间,提高学习效率。

  中学生学习时多接见交叉学习的方法,科学运筹时间,情绪饱满地投入学习,以取得学习的更大效益。

  掌握科学的学习方法六:

  课堂笔记整理“七步法”

  由于种种原因,同学们在课堂上所做的笔记,往往较杂乱,可后觉得不好用。为了巩固学习效果,积累复习资料,指导读写训练,有必要学会整理课堂笔记,使之成为清晰、有条理、好用的“导读助练”的参考材料。

  对课堂笔记进行整理、加工,其方法有“七”:

  一.忆。“趁热打铁”,即课后抓紧时间,对照书本、笔记,及时回忆有关信息。这是整理笔记的重要前提,为笔记带给“可整性。”

  二.补。课堂上所做的笔记为的是要跟着老师讲课的速度进行的,一般的讲课速度要较记录速度快,于是笔记就会出现缺漏、条约、省略、简单甚至符号代替文字等状况。在“忆”的基础上,及时作修补,使笔记有“完整性”。

  三.改。仔细审阅笔记,对错字、错句及其他不够准确的地方进行修改。其中,个性要注意与解答课后练习,与学习目的有关的资料的修改,使笔记有“准确性”。

  四.编。用统一的序号,对笔记资料进行提纲式的、逻辑性的排列,注明号码,梳理好整理笔记的先后顺序,使笔记有“条理性”。

  五.分。以文字(最好是用红笔)或符号、代号等划分笔记资料的类别。例如,哪些是字词类,哪些是作家与作品类,哪些作品(课文)是分析类,哪些是问题置疑、探讨类,哪些是课后联系解答等等。为分类摘抄做好准备,使笔记有“系统性”。

  六.舍。省略无关紧要的笔记资料,使笔记有“简明性”。

  七.记。分类抄录经过整理的笔记。同类的知识,抄在同一本簿,或一本簿的同一部分里,也能够用卡片分类抄录。这样,曰后复习,使用就方便了,按需所取,纲目清晰,快捷好用,使笔记有“资料性”。

学习经验演讲稿2

亲爱的各位同学:

  大家好,我是来自**的**,今天很荣幸站在这里和大家分享自己在过去一年的学习经验。转眼间自己已经成为了学姐,我还记得自己刚上大一时怀揣的各种心情,有终于摆脱题海的喜悦、有对大学生活的好奇、也有把自己放置于一个完全陌生环境的不安等等,我想问问同学们,开学这么长时间,不知大家是否还记的自己高考完那个暑假对大学生活的计划打算?是否还记的自己当初的满腔热血?它是否被在学校里的各种不如意或者各种空虚寂寞冷给磨灭了?读大学,究竟读什么?大学生和非大学生最主要的区别不仅在于是否掌握了一门专业技能,还有在这过程中我们得到了多少的成长,而有多少人是输在这大一的起跑线上呢?下面我从学习、工作、生活、思想等方面谈谈自己在大一一年的心得体会吧,希望对你们能有所帮助。

  学习问题是我们从小到大一直谈论的,大学和高中是不一样的,在这里没有老师在你后面盯着你,完全要靠你自己,也就是自学能力。大学考试很容易过,只要你把课本看看,老师画的重点了解一下,基本没问题,所以一个自学能力强的人在大学想挂科都很难。学习时间不能决定你的学习质量,学习效率才是质量的保障,有些同学天天趴图书馆,却没学多少知识,那只是在找一种心理安慰罢了,你可以不天天待图书馆,不过待图书馆就让它待的有价值,让自己在单位时间内学到更多的知识。要学会学知识,学会无师自通,在以后的工作中,学习能力也是一种本事。我不是一个学霸,我只是没让自己用在学习上的时间浪费罢了。每个大一新生都想参加各种部门来锻炼自己,说要获得各种各样的能力,我也不例外。在大一我参加学生会和社联的两个不同部门,并在结束时同时获得两个部门“优秀干事”的称号,工作过程中难免会吃点苦受点累,可我很庆幸自己坚持下来了,我想自己的能力也得到了很大提升。而有很多人觉得自己在哪个部门没有收获就半途而废,这些做法都是不可取的,其实能力是一种抽象的东西,是你在组织参加各种活动中慢慢沉淀积累的,有时你也许并没有意识到它已经存在了。英国王子查尔斯曾说:“这世界上有许多你不得不去做的事这就是责任。”这份工作当你选择了,你就要认真的担当下去,一个只考虑自己利益而不负责任的人永远不会是一个优秀的人。我希望在坐的各位如果担任了哪项职务,就竭尽全力坚持下去,相信自己的选择,相信自己的能力!

  大学生活中我们有很多课外时间可以支配,而校园里各种各样的活动也在相继展开,大一本就该展现自我,张扬个性,积极参加各种自己感兴趣的活动,让自己在青春的舞台上留下足迹。大一我参加过辩论赛、音乐剧、达人秀、运动会等等一系列活动,让我认识了很多朋友,充实了生活。不提倡有些同学的做法,在宿舍或网吧整天睡觉、打游戏、看小说,莫言说“安然在被窝里躺过一世春秋,浑噩自知。”不要让自己回忆大学的时候只记得一张床、一台电脑、一部手机。出去做兼职也比什么不做强,那样至少可以获取点社会经验。其实在日常生活中遇到任何问题可以向学长学姐们请教,我们这些过来人很愿意帮助你们,通过我们的经验希望能让你们少些迷茫,少些堕落,多些努力与拼搏。

  大一不是一帆风顺的,我迷茫过、空虚过、也想放弃努力过,我问自己我这样做的后果是什么,我是否还有能力为自己的任性买单。现在我根本没有什么资本,不是父母收拾我的残局就是毕业后的自己自食这恶果。我们该有一颗感恩的心,我们有责任让父母安享晚年,啃老族是可耻的。我们该有自己的信念,自己选择的路,跪着也要把它走完,未来掌握在自己手中,这是什么也改变不了的事实!不管面对什么,我们都应乐观积极的面对,“世界以痛吻我,要我回报以歌”只有端正思想,我们才能走得更远。

  最后把我最喜欢的一句换送给大家“只要路是对的,就不怕路远”,希望大家都能得到好的发展,度过四年有意义的大学生活!

学习经验演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  受班主任的委托,也为了提高全班同学的成绩,把我的学习方法介绍给大家,希望能够对同学们有效。

  其实学习说难也不难,说易也不易。主要看个人的态度,想拥有一个好的成绩,首先得要有一个好的态度,心中要有一个观念就是“我要学”而不是“要我学”只有做到“我要学”才能感受到学习的快乐,提高对学习的兴趣,提高自己的成绩。

  学习最重要的就是要举一反三。所谓举一反三,就是我们在学到新知识的同时,不妨了解一些和它有关的东西,问自己几个新的问题,这样我们在学东西的同时又可以了解别的东西,还可以巩固知识,真是一举两得。

  还有,我们可以多一点利用时间,比如说我们吃完饭后,有一到两个小时的时间,我们可以拿这些时间去做作业,去复习,这样我们就可以比别人多走几步了。

  还有一点非常重要,那就是上课认真。上课的认真程度可以决定学习对你的回报的多少,因为上课时的知识往往是最重要的,如果你上课听不进去了,老师可不会再讲一次,所以说,你懂得!

  想要提高学习成绩,就要找到学习的方法,没有正确的学习方法,就会弄巧成拙。

  例如学习文科的时候:

  (1)无论是英语或语文,首先要掌握好基础知识,多背,多读。或许你觉得基础知识不值一提,但事实上许多有难度的题目都是建立在基础上的。

  (2)背诵古诗词,重点在理解。只要你理解了它的意思,背起来就会简单很多,切勿不能死记硬背。背单词也是一样的,既要会读,还要知道它的中文意思,否则背了也等于没背。

  (3)多读一些世界名著,既可以丰富课外知识,又可以提高写作能力。如果有兴趣,可以听听英文歌,看看英文电影,这样在放松的同时,提高了英语的写作能力,了解到更多的语法知识,可谓一举两得。

  (4)文科要写的字很多,如果改卷老师看懂你写的字,那可不是一件好事。不要抱着侥幸心理,觉得写错了老师也看不懂依然给你分;反之,正因为老师看不懂,而把你写对的当成错的改,那时你后悔就来不及了。

  学习理科时:

  同样不可忽视的依然是基础。就像数学题是变幻莫测的,你永远不会知道他会给什么样的图形,出什么样的问题,但是它们的解题方法和思路几乎都是雷同的。只要你理清自己的思路,掌握好基础知识,做起来并不难。即使走进了死胡同也不要紧,换个思路,换个方向,继续思考,或许你就会找到答案。

  在需要计算时,要认真做好每一步,必要时要验算,如果觉得题目很简单,随随便便应付,可能就会因为粗心大意而犯下一些不应该犯下的错误。所以写完有时间,必须要检查,发现有错,要及时改正。

  其实每个人爱好不同,特点不同,只要方法是适合自己的,那就是好方法,没有必要追求和别人一模一样。如果看到别人成绩高而照搬他的学习方法,这既不科学,也不符合实际。

学习经验演讲稿4

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!

  我是来自八年级二班的杨贤。在班里担任副班长的职务。很荣幸有这个机会在这里作为获奖代表和大家一起分享我获奖的感受。

  时间太窄,指缝太宽。转眼我已是初二的学生了,依然记得我当初背着行囊,迈进学校的那一刻,那时我还是个刚毕业的小学生,就像分子一样,无规则地碰撞,而今我逐渐成长,为学习努力,为班级效力,并荣幸的获得了“优秀班级干部”和“学习标兵”两项荣誉,在这里发表我的感言我很激动!这些奖项对于我来说都是莫大的鼓舞!我深切感受到了学习的快乐,感受到了来自学校的温暖,同时也感受到了祖国寄予我们的期望。

  有人曾说过,在人生旅途中获奖只是一种助推器,它绝不是你学习的根本动力,但它也不可小觑。对我而言这次获奖意义重大,它标志着我的成长,也是对我学习、工作的肯定。俗话说一分耕耘,一分收获。这次获奖激励着我继续努力,让我在今后的学习中更加坚定我的目标!更加的刻苦钻研。

  当然我的学习和工作中仍存在许多不足,我平时的学习积极性不高,对自己的职务还是太疏懒,还有诸多方面都是我需要改进的。

  虽说遗憾是人生的必历之路,但还是希望大家都能少一点遗憾,世间最珍贵的还是去把握现在,去珍惜这似水的流年,即使将来容颜不在,至少还可以对自己说:“我有遗憾,但是遗憾过后,我曾坚定的好好生活过,我不后悔。”“凡事预则立,不预则废”,给自己一个远大的前程和目标,拾起曾经的梦想,行动吧!岁月流逝如梦一场,让我们把握好现在,怀着满满的期待,向着收获的那一刻,出发吧!我的感言到此结束,望与君共勉!谢谢大家!

学习经验演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我在学习中,有以下一些经验,我认为正是这些经验,期中考才能取得好成绩。

  总的是像老师所说的,做到课上认真听讲,课后进行三节课晚自修。

  在学习英语时,就是要多背多看。其中包括背课文、背单词、看笔记、看重点。英语考试题无非就是考课文语句,例如一句话,中间一空,就是考你是否有熟记课文。像最后的书面表达,也是课文的翻版。

  英语要多背、多看,数学则要多做。

  数学中需要记的很少,重点是多做,只要熟练了,那些公式什么的,就掌握了。考试时的题目,也是形变神不变。其中的解法,也还是那几个,只要熟练了,任题目一变再变,你也能做出来。

  语文要多做、多看、多积累。

  语文考试中有一部分是课外的,这就需要你课外的积累。就是写作也需要你平时多观察、多积累,才能得高分。至于那些阅读题,也需要你平时多做才能做好。

  至于其它科,记住老师笔记中的重点,再加上复习,当然,上课也要注意听才行。

  这就是我的学习经验,希望对你的学习能有所帮助。

学习经验演讲稿6

亲爱的学弟学妹们:

  你们好!很荣幸今天有这样一个机会站在讲台上跟大家作经验交流。在此,我谨代表全体在校师生向你们致以最亲切的问候,襄樊职业技术学院欢迎你们的到来。

  犹记20xx年的今天我也同样坐在这个礼堂认真听取05,06级的学长学姐们和我们做思想交流。弹指一挥间,两年的时光已匆匆流逝,今天我也站在了他们当年的位置上,接过他们手中的重任,和大家做经验交流,同样的场合,不一样的心情,令我感慨万千。看着大家,仿佛看到了两年前的自己。似乎学姐学长带着我转遍校园办理各种入学手续的情景还历历在目,而一眨眼,我已经走入了大学生活的最后一年。 三年的时光是很短暂的,但它却让我的人生有了巨大的转变,在我心中留下了不可磨灭的印象。相信两年后,当你们回顾今天,也会和我一样,心潮澎湃。

  首先在这里我做一下简单的自我介绍,我来自浙江杭州,我的名字叫胡龙娇,是国贸0701班学生,曾任国贸0701班团支书,现任我经济管理学院团总支副书记,大学生科学发展观协会会长。我爱好广泛,经常参加系院组织的各种活动,在襄樊市共青团举办的“赢在起点—大学生20xx年就业挑战赛”中获二等奖。院“素拓杯”主持人大赛获三等奖。院职业生涯规划大赛中,获二等奖。院“青春要设防”演讲比赛获三等奖。 “最佳播音”大赛获最佳组合奖。等等。

  或许有人会问:“学姐,你参加这么多比赛那你的学习成绩怎么办?”其实我本人一直认为学习是自己的本职工作,只有本职工作做好,其他的收获才会有价值,所以我在处理好学习的前提下积极报名参加社团活动。可是有人又会问:“那你怎么处理学习与工作的关系呢?”我要说,其实大学生活比起高中来实在是轻松许多,而且课余时间非常多,一般上课只要注意课堂效率,认真听讲,并充分利用这些课余时间,比如到图书馆温习,充分利用晚自习等等。当你充分利用了这些时间其实你就可以将自己的专业课学塌实。所以通过这两年的学习和生活,凭着我优异的成绩和出色的表现被评为“优秀学生干部”、“院三好学生”、“院社团积极分子”等荣誉称号。

  在座的各位学弟学妹就在几天前才离开父母,来到襄樊这个陌生的城市,开始自己的独立生活,这里的生活不再是“三点一线”式。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,大学相比高中不仅仅是学习的地方,还是锻炼能力的地方。我作为一名学生干部,平时积极努力的做好校领导布置的工作任务,愿学弟学妹们在以后的学习生活中也能积极投身于校园文化建设,提高自己的组织和工作能力。

  现在我就把自己入学来我的心得体会和大家来分享一下。希望刚进入大学的学弟学妹们可以调整好心态,尽快以最好的状态进入大学生活。

  第一,打破陌生

  我们都是来自五湖四海的,为了可以继续深造聚到一起来的,我们每一个人身上都有不同的性格(活泼,开朗,内敛,文静)、爱好(写作,书画,演讲,主持,辩论),带着不同地理文化底蕴熏陶的地方气息。(地区不同教育方式和管理模式也不同)

  新的校园,新的老师,新的同学,新的环境,新的开始,虽然一切都是新鲜的,但同样是陌生的,在这里我告诉大家,请不要因为陌生而害怕、孤单、恐惧。我们要做的事情就是微笑着走向生活,热情的与你的新的同学交往,大胆展露你的真性情,展示你的风采,当你真正与你身边的老师、同学成了朋友,相信那陌生的网会不功自破的。

  同学们,大学里的生活与你们以往的校园生活有着很大的差异,所有这些差异都需要你们尽快地适应。当你们感到迷惘或遇到困难的时候,记住,作为你们的学长学姐我们都会努力地帮助你们,支持你们,和你们一起学习,一起进步,一起发展。学院丰富的文化活动期待你们热情的参与,精彩的运动会等待你的青春挥洒。我们愿意为你们创造一个自由的舞台,更希望分享你们成功的喜悦。

  第二,理想与现实的差距你要能够接受

  在高中时代,我门对大学生活充满幻想,等等。这些幻想是没有一点瑕疵的,但是往往现实与我们的幻想是有很大差距的,着种差距萌生而来的失落感也许对我们来说是一种致命的打击。

  相信大家来报道时,每个人对学校都是大失所望,因为大家很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描写大学生活都是以调侃的语气,向读者描绘一个他心中理想的大学。幻想大学是那么美丽,那么自由,没有课业压力,生活多姿多彩,受到这种误导,在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘, 充满幻想。可进了真正意义上的大学才觉察出理想和现实相差太远太远了。我们学校只是一个离本部几里之外的小分院,教学设施可想而知,所以我的感觉和大家一般无二。但时间会慢慢磨合一切,时间长了就把自己融入其中了,有谁嫌弃自己的父母丑呢?

  就拿我来说吧,刚刚到我们校区报道时,我好失望,这学校太小了,宿舍楼还很旧,条件太差了!(初中的学校条件就很好)。失落感由然而生,但是我深知父母对我的期望,我不能叫远方的父母担心(第一次离家这么远,第一次住校,第一次打水),(曾经我的室友,刚来学校时,才没多久就想退学,但是我们帮她克服了艰难的适应期,所以室友一定要团结,因为朋友也是你在大学其间一笔不可多得的财富)都说冲动是魔鬼,那么就让自己做一次天使,我尽量去发现身边美丽的事物,美丽的人,比如:学长学姐的热情接待(迎新学生干部的热情接待),美丽的护城河,一场篮球赛,等。(既然我改变不了周围的环境,那么我们就尝试着改变自己)。我后来发现原来周围的一切是那么美好,在这里我相信也深信,我的学弟学妹都是聪明的天使。

  第三,将错误心态打败

  1、高估自己,低看自己,无论你是这两种心态的哪一种,都对你的生活与学习带来阻挠与困惑。(做人要自信,但不可过度,过度就是自负)

  2、我的专业不好,我们的学校是职业技术类学校,是根据市场的需要来培训人才,每一个专业都有它自己独到的市场。(报考专业资格证书,双证书毕业制度)相信自己与自己的专业。

  3、反正我不是本科生,学习还有什么用。自己不比本科生差,只要肯攀登就没有世界第一高峰,重点就是要自信。有一首歌里有这样的一句歌词:我相信我能飞翔,我相信我有触摸天空的翅膀,这是我日日夜夜在心中想实现的梦想。然而在现实生活中没有人会为了让我们飞起来,而为我们插上飞翔的翅膀,我们身边会有许多人和事束缚我们的翅膀,告诉我们飞翔的危险,劝我们还是做一只小鸡比较好,鸡不用飞,很安全,所以只有我们自己才看到自己的潜力,只有自己才会给自己飞翔的勇气。

  第四,生活要有目标

  正因为有着不同的目标,我们的学习和生活才有动力与冲劲,无论在学习(奖学金)、生活、工作(担任职务)、政治(积极向党组织靠拢,递交入党申请书)等方面给自己制订一个又一个的目标,激励自己前行,不积跬步无以至千里,不积小流无以至江海。

  第五,注重社会实践

  参加社会实践不仅能丰富我们的阅历,增加我们的社会经验。参加社会实践的途径很多,比如:参加社会公益活动,参与班级管理,任学生干部,参加社团活动等等。

  说起社团生活我是感触良多的',或许大家现在还难以理解了。大一刚来时虽说是很勤奋认真,但方向依旧是很迷茫的。每天夹着书本去上课,晚上去自习,周六周日有时候也就是跑到图书室里。因为除了自习,当时根本就不知道还有什么其他事可以做。但是社团活动却可以丰富你的业余生活,我们学院共有22个协会(例如:职业发展协会,英语协会,书画摄影协会,网络协会,风云极动漫社),大家可以根据自己的兴趣申请加入协会,并积极参加社团活动,不仅可以锻炼自己的胆量,还可以

  结识不少的朋友。(口协,青协,绿协,科学发展观协会) 系辩论赛中获“优秀辩手”称号,绿协“环保制作比赛”获二等奖,书协“独特视觉”摄影比赛,获三等奖,

  担任学生干部,锻炼自己的的综合能力,担任班干,或学院干部,团总支干部,学生会干部(。组织能力、协调能力、管理能力、处世能力等在这里都能够得到充分的锻炼)

  第六, 我们要学会亮剑学会主动

  《亮剑》这部电视剧是一部教育意义很强的故事片。剧中的男主角李云龙是个英雄人物,他无论在什么情况下,都有主动,拼搏的精神,这种精神叫人感动,叫人振奋。

  作为大学生的我们也要逐步建立起自己“主动”的意识,请大家记住——机会是靠自己去争取的。希望在以后的学习和生活中见到大家主动的一面

  最后,我想对各位学弟学妹们说,你们已经是大学生了,要把自己当作一个真正的成年人来看待,理智地处理生活之中的问题,创造性做好你们身边的事。未来的发展还需要我们用辛勤的汗水去浇灌。把握现在的分分秒秒,珍惜生活中的每一个机会,用青春去谱写生命的华章吧!祝大家在未来的三年中学业有成!生活愉快!万事如意!

学习经验演讲稿7

各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自6班的xxx,通过这次半期考试,我挑出了几个考的比较好的学科,总结了学习这几科的学习经验。

  一、数学:

  数学对于很多同学来讲是个很困难的学科,尤其是我们这学期学的函数。其实我开始学函数的时候也是焦头烂额的,甚至连一道简单的题都要想半天。其实,学函数最重要的就是画图。可以这么说,图不是万能的,但是没有图是万万不能的。这就是我们经常说的数形结合。至于更难一点的题,比如用待定系数法解题,正比例和反比例相结合一类的,那就要跟着题的思路来,一句一句的读懂题,题上说的成正比列,就写个正比例,未知数就用字母,反正这一类的题到最后都要用代入法,消元之后就只剩下计算了。

  二、物理:

  物理和数学一样,都是很抽象的东西,要把抽象变得形象,那么就还是离不开图。只不过物理画图不一定要画在纸上,你如果觉得你的想象力较强,你完全可以把图画在你的脑中。因为这些图不用标数据,只要明白了原理,根据原理找到对应公式就行了。但在这之前,你得把所有的公式概念记住。

  三、英语:

  熟练单词和句型是学好英语的重点。如果只顾着把单词掌握好,那么在造句子时,虽然单词都会,可不熟悉句型也无济于事。所以,两者并用,才能事半功倍。至于英语课文,不用死记硬背。我个人觉得,背不了课文没关系,读熟才最重要。能记得其中比较具有代表性的句子就行。听磁带朗读可以增强语感。听英文歌曲,可以提高学习英语的兴趣。书山有路勤为径。总而言之,学习最重要的还是勤奋。数学和物理要勤做题,英语和语文要勤看书,多记。背诵科目就更要多背了。

  最后,祝大家在下一次考试中能够取得理想的成绩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学习经验演讲稿8

  亲爱的老师们、同学们:大家早上好!

  我是六(2)班的xx,我在最近一次年级月检测中取得了不错的成绩,很开心能够在此与在座各位分享我的学习经验。

  首先,我认为要想学习好,就得先端正你的学习态度。你的成绩取决于你的学习态度。在《学弈》这篇课文中,我们知道了学习要专心致志,决不可三心二意的道理。所以,不同的态度就会有不同的结果。按王老师的话来讲,就是:“态度决定一切。”如果我们没有一个端正的学习态度,那么我们的成绩就会像坐滑滑梯一样。时间浪费了,却没有得到应有的效果。

  其次,就是要克服一切困难。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。学习要勤奋,要有刻苦钻研的精神。不懂的要问,不要害羞,怕丑。要“知之为知之,不知为不知,是知也。”答案写错了的,应查漏补缺,防止以后再犯。当遇到一个难题时,应该下功夫去解决它,把所有的绊脚石都变成垫脚石。

  再次,要做好笔记,课前预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。复习也很关键,不要边学边忘,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?

  最后要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如做做运动,听听音乐,看看电视新闻等。

  以上几点只是我的个人体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!

  我的分享完毕,谢谢大家!

学习经验演讲稿9

各位叔叔,阿姨:

  大家下午好!我是张乃青,很荣幸站在这里给大家汇报我的学习心得。首先,我要感谢学校给我们提供优越的教学环境,还要感谢老师对我们的栽培,老师们的辛勤工作使我们掌握了许多难以理解的知识。我们能取得优秀的成绩是学校和老师共同努力的结果。在学习过程中我有如下体会:要取得好的学习成绩,有两点很重要,那就是努力学习加上正确的学习方法。

  兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。

  建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,认真听讲,及时认真完成作业多练习、重视做笔记/勤思考。做学生就要以学习为天职,少做或者不做与学习无关的事情。

  到课前预习和课后复习,语文学习要注重读,写数学学习最重要的是多做题,善于归纳总解,还要举一反三。

  英语学习要读写听相结合,没课重点单词一定会默写,积累多了学起来自然就轻松多了。多读课外书.听课,是我们接受知识的主要途径。学习方法中最主要的就是上课要积极认真地听讲在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题。有些同学认为,在上课时转一转头,开会儿小差没关系。其实,也许在你回头或开小差的一刹那间,就有可能错过了一个知识点。如果听课不认真成为一种习惯,长此以往,错过的知识点就会越来越多,以至于会越来越不能理解老师课上讲的新知识,学习成绩就不会有提高了。复习和作业是检验和巩固所学知识的主要手段,老师讲过的知识下课后要时常复习,活学活用地用在作业上——因为作业所给出的题大都是变着法或以另一种方式来考你书上的知识。只有认真做好作业,才能巩固学到的知识。作业上的错题,我是记在纠错本上,复习的时候看一遍错过的题,考试时会起很大的效果。

  杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌,所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,或许能”亡羊补牢,为时不晚”。

学习经验演讲稿10

 敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是初二(6)班的曾诗佳。我很荣幸能有这次机会,能够站在这里与大家分享我的学习经验和成果。

  我是这学期才来到这所学校的。一开始,我还无法适应学校的课程,因为有些科目和我原来所使用的教材不同,学起来很费劲。但我不甘心就这样放弃,我开始拼命补课,把前面没有学过的知识学会,再去学新知识。为了赶上学习进度,我比别人付出了更多的努力,多做了许多练习。我给本身定下了一个目标:第一次月考争取考进年级前二十名!

  可惜,由于各种原因,最终我只考到了二十六名,与我的原定目标还有差距。但我不气馁,因为我已经尽了全力。我坚信,如果继续努力下去,一定能考好。

  月考结束后,老师、家长都鼓励了我。他们都对我抱有很大的期望,所以我一定不能让他们失望。

  随着时间的推移,渐渐适应了新的生活,学习起来也不像以前那么困难了。我把精力主要集中在老师讲课的时候,在课堂上要效益。因为只有听懂了课,才能会做作业。在做作业中遇到困难时,我会先本身思考,实在不会了再去请教别人,直到弄通、弄懂。做完作业后,我就再多找些练习题来做,因为多做题是很有利于消化知识的。

  事实证明,我这次的努力是有成效的。在期中考试中,我的成绩名列年级第四。对于本身的进步感到非常高兴。但我很清醒,我不能就此满足。学习,应该是永不止步的。我一定还能发挥出更大的潜力,实现自我的不断超越。

  一个月后,我们将迎来下一次月考,随后又是期末考。在这关键时期,我们都不能松懈,必须全力迎战,考出最好的成绩,给本身一个满意的交待,给本身的家长、老师一个满意的交待。相信本身,只要竭尽全力去做,一切皆有可能!

  面对曾诗佳同学取得的骄人成绩,家长、老师都非常高兴。另外,我们通过与各年级主任的谈话了解到,曾诗佳同学不仅仅是个个案,这140人中的其他同学经过我校老师的教学培养,也有了不同程度的进步,令他们的家长都感到很欣慰。我们衷心地期待他们能尽快地融入到我校环境中,能像曾诗佳同学那样—积极、奋进,取得优异的成绩,实现本身的梦想。

学习经验演讲稿11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是来自文法系09汉语言班的蒋依婷,此时此刻,作为获奖学生代表发言,我感到十分荣幸和激动。

  首先,我要感谢学校,这是对我获得国家奖学金的进一步认可,也让我倍感惭愧。这是对我在学习上的一种肯定,但更是对我学习上的一种激励、鼓舞和鞭策,使我在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我这天的成绩。最后我也很高兴与在座的这么多充满激情和满怀梦想的同学一齐来分享我在大学学习中的一些收获。

  说到学习,对于我们学生来说是最主要的任务。大学的学习,既不是埋头苦读不问世事,也不是在电脑前耗费青春,我们要深刻认识到一名大学生所承担的职责,只有明确自己身上承担的职责,我们才有拼搏进取的原动力。

  透过将近三年经验的积累,除去培养学习兴趣和调整心态之外,我个人对于学习的体会有四点:

  一:在学习中工作学习,合理的安排学习时间。

  作为一个学生干部,会面临工作和学习相冲突的状况。学会合理安排时间,适时调整心态,是十分重要的。此刻我一天下来的生活规律大都是这样的,上课、去图书馆、练跆拳道、和大一的学生上早晚自习,我是11级汉语言班的助理班主任,同时也是文法系的团副,我学习和工作虽然比较繁忙,但是我却能感受到充生活的节奏,感受到生活的快乐,而且也锻炼了身体。这一切促使我在生活上学会自我控制不良情绪或冲动,在压力面前持续着清醒的头脑。我推荐同学们有空的时候多去看看李开复写的文章。前不久我看过关于李开复写给中国学生的一封信给了我很深的感受。里面提到关于情商对于一个人的领导潜力,而其中自觉、同理心、自律和人际关系对于我们现代人事业的成功起着决定性作用。虽然我们的智商不必须比别人高,但我们能够培养自己的情商,多花功夫理解和应用四种情商的关键因素,我们能够做的比别人更好。

  二:将所学到的知识系统化,序列化;

  人的记忆是有限的,首先我们就应对自己所学的知识有个系统的把握。拿到书本就应理顺其目录,之后在学习中慢慢的填充知识点将其序列化,这样的知识结构才不易被遗忘。在学习中就就应主动的学习,课前预习,课后巩固,这些程序都是十分必要的。我推荐大家大一时把公共课学好,大二、大三将专业课学好,当你认真去学的时候肯定能体会到自己专业的魅力,然后在自己学有余力的状况下发展自己其他方面的兴趣。多花时间了解、学习相关专业课程,尽量多涉猎些其他方面的知识,尤其是计算机和英语。

  三:将所学到的理论运用到实践中去;

  理论是实践的眼睛,理论是为了解决学习的目的,那么也就是说我们必须要明确自己的学习目的,要明确自己追求的人生目标,千万不要一度迷茫的学习。你要清楚的认识到,为了你的将来,在大学四年里你要学到什么,什么东西该学。我推荐大家早点下决心,养成泡图书馆的习惯,学会自律。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。富兰克林也说图书馆使他得以有恒地研习而增进我的知识,每一天

  他停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了他失掉的高深教育。其次是好好利用网络,不可否认的是网络搭建了一个信息共享的平台。我们能够借助这个平台学习到更多的理论知识和他人进步的思想,拓宽我们的视野。

  马克思说实践出真知,我认为这句话是很正确的,在暑假的时候,我在长江信息报实习,了解了报社的运作和管理,锻炼了自己的人际交往潜力和写作潜力,发表数十篇通讯,将理论运用到了实践中,透过此次实习,让我对我的专业有了更深层次的理解,而将知识运用到实践中,也能够让我们对自己的知识查漏补缺,巩固自己的知识系统。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行大抵说的也是这个意思。受文艺小说潜移默化的影响,从高中起我就有了一个梦想,为自己构筑一个实现自我的平台,经营一个小有自己审美的酒吧,古语云:与其坐而论道不如起而行路。因此我和同学一齐创业了,过程是艰辛的,但心里却是充实的,虽然实践证明,我不适宜于经商,但这样一种经历是我今后人生中的一笔财富。所以应对困难的时候,不要说你不能够,只有去实践了的人,才能有发言权。相信自己,你能够。

  四:学会请教。

  说到请教二字,我不得不再一次感谢给予我指导的老师们,龚主任启迪我明确自己的人生目标,踏实进取。曾书记的爱岗敬业使我明白态度的份量,徐老师像妈妈一样,担心我们小有成绩的骄傲,始终贯彻着一切荣誉都只能是一个起点,并不能是终点的思想。专业老师刘荣林教授的认真、杨厚均院长的开明思想、杨婕老师开朗的性格都让我受益匪浅,他们都是我人生的导师,学习的楷模。

  人都有个成长的过程,从自信到不自信,从无知到有智慧。我们在哀叹自己不如别人的时候,那么就是请教吧,因为闭门造车出门不合辙的时代已经成了过往。要学会敢问,敢表达。老师也期望和同学构成共鸣。而在老师们和学长学姐的帮忙下,你能更科学的去组织你的认知系统。其次态度是谦虚而不是谦卑,毕竟术业有专攻。经过日积月累,我们能够厚积薄发。

  岁月从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,却早已是万木欣欣向荣的季节。这付出与收获所蕴含的深层内涵,留待我们细细品味。成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我相信,所有获奖的同学都不会沉醉在这天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。值此五四青年节,期望在今后的学习生活中我们加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切期望,在学校这片沃土上,放飞新的理想,收获新的期望。做一名有信仰、有抱负、有担当、有贡献的青年马克思主义者!

  我的发言完毕,谢谢大家!

学习经验演讲稿12

尊敬的老师们、同学们:

  我是学生xxx。今天很高兴能有这个机会与大家一起谈论我们的学习。我想,每个人都有自己的学习方法,每个人所积累的经验也是不同的。而我,只希望能够把自己在学习中的一点体会和大家作一个交流。

  一、要做到:从“要我学”到“我要学”。

  常常说兴趣是最好的老师,对学习有了兴趣他就变成了我要学,而不是要我学,我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素。动员自己的潜能,就会在学习过程中全神贯注。如果是要我学,家长要你学,老师要你学,为了考试而学,那可能就会产生对学习的厌烦心理。

  二、要有学习的紧迫感。

  什么时候我们的学习效率比较高呢?可以说,赶作业的时候学习效率高,考试之前的学习效率高,为应付课堂老师的提问,在课间十分钟突击时效率高。这是为什么?这时的学习任务具体,时间有限,完成任务与否的后果“严重”。因此,这时的注意力十分集中,学习效率就高。可是对于那些软任务,也就是完成与否老师并不追究的学习任务,如预习,复习等,不少同学就缺少积极性了。我们要认真的做好预习与复习,对老师强调的重点知识要重点复习,难点问题作好记号并及时与同学讨论向老师讨教。做到举一反三,灵活运用。而这些需要时间,我们要善于把一些零散时间合理利用起来。提高有限时间的效率,努力使自己的各科学业成绩都有所提高。

  三、独立完成各科作业。

  独立完成作业是最重要的,有时候一道题不会做,就放下来或者去问老师或同学。这样可能会有收获,但有些题自己想一想,再想一想很多时候会自己独立的做出来。这样的快乐是无法用语言来表达的。即使想了很久还没想出来,再去问老师或同学,这时我们的收获会更大。

  四、要在学习过程中不断改进学习方法。

  在获取知识和发展能力的进程中,在成功的喜悦和失败的痛苦后,同学们应该想一想自己是采用什么方法学习的,将优秀生的学习方法,老师和书本指导的学习方法进行对照,取长补短,直到找到适合自己的学习方法。

  总之,我认为在学习过程中只有明确目标、讲究方法加努力拼搏才能获得成功。这是我个人的一点体会。我的讲话完毕,谢谢大家!

学习经验演讲稿13

亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是:提高自我学习水平。

  自信心是学习的源动力,是提高学习水平的基本条件。在学习过程中,自信所迸发出来的勇气和毅力,可以帮助克服学习中的种种困难和障碍,可以最大限度地帮助挖掘自身的潜力,去完成学习任务。

  “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”,经常给自己这种积极暗示,你就会充满活力、朝气蓬勃,学习成绩就会得到快速提高。

  自信不是盲目的,同学们应学会冷静分析自己的学习情况,分析总分成绩名次的高低、稳定性,分析特长学科的成功经验,分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因,分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。在此基础上根据自己的实际水平,正确定位自己的奋斗目标,制定清晰的学习计划,并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好——拿破仑”。

  高中生的学习任务是十分繁重的,要出色地完成各种学习任务,必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术,而是提高自己的学习能力,包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结反思能力等。一个有较强学习能力的学生,如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升,他的学习过程一定是高效的,他的学习一定是愉快的。

  每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助,一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。

  老师的点拨标准、规范、到位,尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决,没解决的问题一定要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中,应主动预约老师,预先提出辅导课题。

  同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节,但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学,你得挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同学,你得奋勇拼搏有所开拓创新。

  同学们!相信自己是优秀的,这是x中学学子的自信,这是x中学的实力源泉。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学习经验演讲稿14

  在当今世界,数学是各个国家基础教育的一门主科。每一个青少年至少学十年数学。它是锻炼思维的体操,更是打开科学大门的钥匙,所以学好数学是十分重要的。

  要学好数学,我是这样做的,首先:上课时必须认真听讲,积极发言,多动脑筋和勤于思考。课堂的教育是以“润物细无声”的方式让我们掌握知识。如果我们能专心听课,融会贯通,一定能体会到学习数学的乐趣,从而更加喜爱数学。反之,如果上课开小差甚至“游神、梦游”,那么我们就会错过许多精彩的数学知识。小“问号”也会越积越多,我们对数学的兴趣也会随之消失,那成绩可想而知。

  其次:利用课余或假期多做一些相关的题目来使学到的知识得到深化、提高。做到触类贯通,举一反三。每天花不多于15分钟的时间来做练习,但是只要持之以恒,就能获得“聚沙成塔、集腋成裘”的效果。孔子曰:“温故而知新,可以为师矣”,学完了知识后,不做练习,那么过两天就会忘记。正所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。只有我们经常多练习,才能达到“冰冻三尺”的境界。此外,还要进行必要的口算速算训练,这样能提高自己的计算能力和精确率。在考试中,不但能帮我们轻而易举地取得计算题的全分,还能节省时间来攻克后面的难题。但是如果计算能力较差的,不但浪费大量的宝贵时间,而且准确率也不高,这真是“赔了夫人又折兵”,是双重吃亏的。

  同学们,这就是我的一些关于数学的拙见与同学们共勉。拿破仑常说:“不想当将军的士兵不是好士兵”。作为一名学生,从小就应该有敢于攀登科学高峰的勇气,争取把每一门功课都学好、学精。尤其是数学,江泽民(旧主席)视察澳门濠江中学时谈到:“解答数学题,最重要的是培养一个人的钻研精神。”让我们把数学学好,逐步树立刻苦、求实的钻研精神;锻炼百折不饶的毅力和“向善向上”的生活态度。做振兴中华的有用之才。

学习经验演讲稿15

  大家下午好!很高兴能在这里与大家畅谈学习、工作和生活。说实话,我又不是什么大人物,真不知道和大家说点什么,既然辅导员田老师赶鸭子上架,那我就给大家“嘎嘎?”几句吧!

  其实我有着和大家同样的命运,高考考得很不理想,迫不得已,进了河北广播电视大学,刚开始我真的很郁闷,刚摆脱高考失利的苦恼,又看到我梦想中的大学并不是那么的美好,抱怨学校的基础设施不完善,学校安排的课程不够合理等等,反正像许多同学一样有太多的不适应和不习惯。第一次期中考试我也考的不好,觉得自己的基础知识太差了,想过很多,但我很快调整了我自己,我不能破碗破摔,既然我们不能改变周围的环境,那就改变自己吧!“与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛!”于是我给自己制定了学习计划,每天给自己制定了符合实际的计划,争取去完成。如果我们没有计划的话,就比较容易造成目标空谈了。制定目标呢,不要太高,也不要太低,过高了就不符合实际了,过低了也不能提高自己了。就这样我不断提高自己,我的学习成绩也取得了很好的效果。大一上学期我不是什么班干部,每天就是埋头做好自己该做的事情,该上课了就老老实实去上课,认真听讲,争取不逃课,当然我也逃过课,但我想说的是大家不要逃错课!我大概算了一下平均每节课的价值,一年四十周,除去周末和节假日,一学年也就200天在上课,一天算六节课,那就是1200节课,我们一年的学费是5000块,结果出来了,一节课就意味着你损失了4.1666块钱。所以说呢,不要逃课啦,要对得起父母辛辛苦苦给你交的学费吧!

  付出就有收获的,我在班里的表现越来越好,辅导员指名让我当了班里的学习委员,很感动也很珍惜这个机会,更感激辅导员对我如此的信任,在以后的生活中我更加时刻鞭策自己,鼓励自己,以诚待人,对自己时刻自我批评,有过必改,和同学发生了矛盾,主动去承认错误。你怎么样对待别人,别人也会怎么样对待你的。不要别人得罪你了,就和他过不去,何必呢?何必拿别人的错误来惩罚自己呢!作为班干部一定要对同学们和平相处,对老师尊敬爱戴,要八面玲珑,尽善尽美。多和同学们去交流生活经验,多和辅导员沟通沟通近来班里的情况,做好班干部是一项很具有挑战性的工作,真的做好了,对你以后的工作有很大的帮助。现在呢,我们班里的工作几乎都是我做,并不是我在辅导员那表现自己,讨好辅导员,而是其他班委不愿意做的我去做,我就想多帮帮同学做些事情,大学的同学很重要,一定和他们相处好,多帮助他人也是件很愉快的事情,既可以培养团队的合作能力和领导能力,又能提高自身修养和人格魅力。就这样,我的付出得到了回报,先后荣获“优秀团员” “优秀班干部” “学校奖学金” “国家奖学金”。还有就是荣幸评为入党积极分子,现在是预备党员。

  至于学习方法,我不想多说,因为我觉得我的学习成绩只是稍微好一点吧,不一定有好的学习方法,那学习方法呢,一会有你们三位可爱的学姐传授给大家吧。现在我想说的就是,在大学期间一定要培养自学能力,不要单纯的认为自己学好学校的课程就OK了!尽量多学点东西,多参加各种社团活动,参加参加学生会竞选,还有勤工俭学的岗位。打算继续深造的,要把更多的时间放在学习上;想锻炼自己组织协调能力的,可以去学生会发展;想积累工作经验的,可以去兼职实习。

  记得我大一时期参加学生会竞选的时候,那是我第一次站在讲台上面对好几百人啊,当时紧张的要死,我在台上站了足足半分钟,然后蹦出一句话:我的双腿在跳迪斯科。台下一片哗然,嘻嘻哈哈我的紧张感消失了,顺利通过了初试,可不幸的是我参加复试时,还是紧张了,没有发挥好自己的实力,我就与学生会失之交臂了。我认真总结了失败经验,还是自己参加的活动太少,不愿表现自己,放不开自己,缺少自信等等。失败了无所谓,至少让我找到了我的缺点,我以后会在这方面加强的。为了锻炼,我曾参加多许多面试,参加过康佳液晶电视推销,娃哈哈营养快线促销,神舟电脑店打杂,还有就是去建筑工地卖苦力。记忆最深刻的是在建筑工地,那家伙,早上五点半就得起来,六点开工,中午休息一个半小时,下午七点下班,晚上有时还得加班,累的要死。我们吃的更离谱,早上馒头咸菜白开水,中午馒头土豆块白开水,晚饭面条土豆丝,还好有面汤喝。呵呵,当初第一天我手上起来六个血泡,不想干下去了,我老爸他老人家教训了我一番,说我连这点苦都受不了,就该锻炼锻炼我,让我知道知识的重要性,同样的一天,人家坐在办公室就挣一百,你累死累活的,才挣能挣五六十块。那次打工经历,让我深刻体会到父母的艰辛和知识的重要性,同学们,好好珍惜美好的大学时光吧!为了家人,为了你的将来,努力奋斗吧!谢谢!