精品中学生演讲稿
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中，演讲稿与我们的生活息息相关，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编整理的精品中学生演讲稿，希望能够帮助到大家。
精品中学生演讲稿1
尊敬的各位老师、同学：
大家早上好！
我今天国旗下演讲的题目是《做一名合格的中学生》。
有美无德犹如花无味，作为一名中学生，只有具备良好的品德，方能言之合格。同学们，在生活中我们有这不同的生活习惯，下面我们就一起来清点我们的生活，看看自己是否合格？
勤俭节约，你做到了吗？
走进食堂，你是否看见餐桌上盛满剩菜剩饭的盘子，是否为之惋惜，为执此行为的人而不齿；要知道那盘里面的每一粒米皆来之不易，正所谓：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。为此，你是否会反思：作为一名合格的中学生，不该如此浪费呢！
乐于助人，你能做到吗？
选择了钱仓中学，就意味这选择了一场全新的挑战，你可以学海里尽情的付出与收获，但这还不够。因为我们生活在小到宿舍、班级，大到学校、社会这样一些群体。在这些群体里，每每都会有人失落和受伤，面对别人的困难，你是否会为他伸出援助之手、教他如何战胜困难、助他成为生活的强者，相信你会，一定会，因为只有会，才能使我们走得离隔阂更进一步。
宽于待人，你做到了吗？
很多时候，我们对朋友，对同学，对亲人发脾气，贪图法而愤怒一时释放的快感。殊不知，冲动是魔鬼，愤怒中我们通常都会失去理智，做出一些异常的行为。其实，我们应该学会宽容，宽容是一种美德，是对犯错误的人的救赎，也是对自己心灵的升华。
严于利己，你又坐到了吗？
同学们，遵守纪律是我们每一个人应该重视并牢记的。学校作为我们接手只是的平台，传授知识的神圣殿堂，自然更是需要铁的纪律。然而，我们同学中：出操迟到，上课迟到，课堂上讲话等不良现象仍屡见不鲜，同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进的`时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这句话：无规矩不成方圆。
同时，作为一名合格的中学生，我们还应好学、善学、乐学，用知识改变自己的命运，打开幸福之门。我们没有理由不深入学海。还是古人说的好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”让名为坐在宽敞明亮的教室里一心一意、分秒必争，努力学习。
亲爱的同学们，让我们立足于平凡的生活实际，用实际行动去践行我们作为一名合格中学生的宣言吧，做到“勤俭节约，乐于助人，宽于待人，严于利己，敏学好思”，让我们在阳光下接手洗礼，在风雨里迎接磨练，在整齐中健康成长，成为一个合格的中学生。
谢谢，我的国旗下演讲到此结束。
精品中学生演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
当夏日里生机勃勃的奇花异草凋谢的时候，当秋天里傲霜斗雪的秋菊失去光彩的时候，就意味着冬天到了。每当这花草枯萎、万木凋零之时，她总能让人们的心中泛起一片涟漪。而她，就是傲雪的梅花。
啊，你看，梅花她多坚毅!
她既没有玫瑰的艳丽，又没有兰花的清香，可是依然绽放;她不详雍容华贵的牡丹，也不象娇艳多姿的菊花，却并不自卑。
是啊，天然无须雕琢，梅花不象其他的花朵那样，用绿叶来把自我衬托得更美丽，而是傲立雪中，与寒风作伴，与雪花为伍。
梅花不在夏日与荷花争宠，也不在深秋与菊花比赛，梅花只是躲在墙角，独自与雪花谈天说地。而她，却用她那顽强的生命力为寒冷的隆冬，添上了又一道美景。
“墙角数枝梅，凌汉独自开。”
梅花那高尚的品质使我震撼。其实，仔细想想，我们的身边，就隐藏着这样的、具有梅花般坚毅、具有梅花般品质的人，
我喜欢默默无闻的荷叶，也喜欢普普通通的野菊花。可是，我最喜欢的还是这花开雪中的梅花!
精品中学生演讲稿3
亲爱的老师、同学们：
从幼儿园到小学三年级，我遇到过好多老师，可我最喜欢的还是那宽容的陈老师。
陈老师很年轻，有一头乌黑发亮的卷发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼镜后面嵌着一对黑葡萄般的大眼睛，散发着慈祥的光芒。
陈老师很公平，不管是校长的儿子，还是县长的女儿，她只看我们的表现，就算有一点点进步，她也会表扬。
陈老师平时很爱笑，把我们当朋友来看待，可你别以为她每天都爱说爱笑，只要谁在课堂上有半点不认真，她也会批评，要是谁过分调皮的话，下课后就会把你叫到教室办公室批评你。如果你犯了 特别重大的“罪”那你可就要特别小心了，老师会把你的爸爸妈妈批评一次，所以你不但在学校里会受到批评，到了家里后，也会被你的爸爸妈妈进行“男女双打”。可你要是很乖的话，陈老师就会夸 你是好孩子，会变得很温柔，所以，我一定要做个好孩子，让陈老师每天都很开心、快乐!
我们班最累的也是陈老师，我们做一份作业，陈老师就要改四十八份，我们每人做两份，陈老师就要改九十六份作业。有一天晚上去学校拿书，见陈老师的办公室灯还在亮着，我仿佛看见老师在流 着汗水改着我们的作业，顿时觉得心里被刀割了似的。“陈老师，您辛苦了!”
“随风潜入夜，润物细无声”，陈老师像春雨，默默地为我们奉献着她的青春。陈老师，您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的雨露滋润我们，让我们茁壮成长!
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