安全教育演讲稿

时间:2022-10-18 11:10:42 演讲稿 我要投稿

【实用】安全教育演讲稿4篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在当下社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家收集的安全教育演讲稿4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】安全教育演讲稿4篇

安全教育演讲稿 篇1

  各位老师、同学们:上午好!

  今天是3月29日星期一,同时也是第xx个“全国中小学生安全教育日”,今年全国中小学生安全教育日的主题为“xx”。

  为更好地保护学校师生生命和财产安全,最大限度地减紧急疏散造成的损失,本着预防为主,宣传教育为辅,防患于未然的原则,结合我校的实际情况,特要求大家做到以下几点。

  (一)关于紧急避震(两种情况)

  首先要保持镇定,切莫惊慌失措。

  (1)上课时间:

  ①如果我们在教室内里,应迅速抱头或头顶书包就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量低,躲到桌边或墙角,以保护身体,避免被砸,但不要靠近窗口。

  感觉有地震迹象,要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。

  ②躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

  ③卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  (2)下课时间:

  ①在走廊的同学,应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

  ②在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线;在操场上的同学,感觉地震来临时,要保持镇静站立在空旷地即可,不能乱跑,更不能再躲进建筑物里。

  (二)紧急疏散:

  1、我们要按照学校预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离(可头顶书包、课本等)。

  2、撤离顺序及线路:先低层后高层,各班级排成一列纵队,分东西两路,每路分左右两列同时撤离并迅速转移到预先考察好的紧急疏散到操场。

  3、疏散过程必须注意安全,在走廊或平地疏散学生时,要求(可以)跑步;学生下楼梯时,要求学生不能跳楼梯级、不能推搡,如果有同学跌倒,要尽快扶起来;

  4、无论灾害发生或演习,疏散时都要求我们立即行动,以免耽误时间;

  5、我们要听从楼梯岗位老师的指挥,动作迅速而又不慌不乱;

  6、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后,跟随所在年级的学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上到卫生室处理。

  7、在集合地点集中后,各班迅速清点人数,报告年级组长,组长统计完本年级各班人数及教师人数后,分别报告给校长。

  8、我们疏散的地点是空旷的地方------操场。

  (三)、注意事项:

  (1)必须按疏散线路迅速疏散,不要争先恐后,避免碰撞,拥挤,踩伤。

  (2)遇到危险,千万不要跳楼。

  (3)撤离时,在低层教室的人员要快跑,在高层教室的人员应该慢跑,防止拥挤,摔伤。

  (4)科任教师负责指挥本班学生的疏散,不得擅离岗位。值班教师负责所在楼层、楼梯口的指挥。

  (5)疏散过程中,以双手护头或书包,书本护头,以防被砸。

  (6)疏散途中要尽量避开建筑物和电线。

  (7)各班学生到达安全区域后,学生要蹲下,保护头部。

  (四)、疏散后处理

  (一)、疏散结束后,班主任教师以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向校长报告。

  (二)、班主任积极配合学校做好广大学生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护校园安全稳定。

安全教育演讲稿 篇2

  今天我演讲的题目是《生命·安全·幸福》。

  如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障。没有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

  生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;可是人生的道路上安全隐患处处存在,各种威胁时刻发生:据统计,我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!

  校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水等等。

  曾记否:新疆克拉玛依发生的特大火灾,共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏,造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲翻墙跑出校外,不慎从围墙摔下身亡。

  我们附近小学两位可爱的小学生在江滨东路过马路时被一辆汽车无情轧死!这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活的生命,怎不让人警钟长鸣?

  学校安全事故频频发生,也反映了我们个别学生对安全防范意识淡薄,应对突发事件的能力薄弱。

  也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。

  不对,这决不是安全的全部。如果一个学生,思想道德水平低下、明辨是非能力不强,喜欢惹是生非,希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

  如果一个学生不思学习,喜欢疯疯颠颠、打打闹闹,整天抽烟喝酒、泡网吧,这表现出来的就是行为上的安全问题。一个人思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,长期下去可能会成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

安全教育演讲稿 篇3

亲爱的同学们,尊敬的老师们:

  大家好!

  我们怀着激动的心情,迈着矫健的步伐回到学校,迎接新学期的挑战,体验新年新气象。健康是我们快乐学习与生活的前提,健康是我们每一个人的心愿。在此,我代表少先队大队部向全体同学提出以下建议,让我们行动起来,为健康而努力,让健康与我们同行。

  首先,除了早锻炼、体育课、其他时间,无论是在平滑的走廊上,还是在粗糙不平的天井地面上,无论是从教室到生活区,还是从操场到教室,大家都不要奔跑。尤其是听到上课铃响时,同学们不要着急,不要奔跑,以免发生冲撞事件。上课铃响到上课开始,有两分钟的音乐铃声时间,听到铃响后,有两分钟的时间让大家走回教室,同学们脚步迈大一点走回去来的及。如果发现有同学奔跑,互相提醒一下。

  第二,早锻炼、大课间、体育课跑步时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。建议大家在跑步、球场上踢球时,先做一做伸蹲跳、高抬腿等运动,做一下热身运动,可以让出在活动时更灵活。

  第三,放飞活动时,看一看旁边的东西有没有危险,判断一下你玩的东西有没有危险,有危险的地方、物品不玩耍,离开远一点。不要快速追逐,建议大家看看电视、书籍,下下棋。

  第四,课间文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,严禁用扫帚、拖把、棍棒、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。严禁在楼梯和走廊里拍球、踢球。

  第五,同学们拖地时,一定要想办法拧干拖把上的水,努力保持地面干燥。洗脸、洗澡、洗手、时,尽量不要让水溅到地面上。洗澡时,或遇到下雨天地面比较湿滑时,走路要缓慢,防止滑倒摔伤。

  第六,同学们不能携带、玩耍刀具、可以发射橡皮子弹的玩具枪、火柴、打火机等危险物品。不得佩戴金银首饰等贵重物品。一旦发现立即收缴。在教室里不得使用MP3、MP4、游戏机、录音机、收音机、学习机、取暖器等电器的充电器。像小刀、铅笔、三角板、木棒、拖把和扫把的柄都是有危险的,都不能当玩具,更不能用这些东西去戳同学的身体,而且在使用时要小心,不要碰到别人。到音乐教室、美术教室、书法教室、科学教室上课时,应该把笔、三角板等物品放在铅笔盒里或袋子里,可以避免被戳伤,这一点特别重要。

  第七,请各班主任组织学生认真、细致的检查一下教室的设施,包括课桌椅、矮柜、电视柜、讲台有无突出的铁钉、残缺的锐角;有无木棒、拖把和扫把的柄等可供学生玩耍的物品;三角板放置是否安全。小心的看一看电线有无破损、裸露,接线板是否安全。发现问题立即上报德育处。同学们不能触摸电源开关、插头、插座和电线。

  第八,春季是疾病多发季节,温度变化无常,所有同学们要特别注意保暖工作。运动时脱掉外衣的,运动后要马上穿上。

  第九,同学们如果要回家,不能自己一个人回去,一定要有大人陪送,否则不安全;如果大人带自己回家,一定要告知班主任或生活老师,或上课的`老师,办理请假手续。不向老师请假就回家的,老师要严肃批评,甚至开除。

  第十,不能攀爬教室窗台、教室和寝室的走廊栏杆。二楼二年级同学不得踩在小方凳上擦栏杆。

  十一、同学们要及时清洗不锈钢杯,避免上锈;及时清洗牙杯,尤其是牙杯内底部,要保持杯底无污垢。

  十二、倒、拿开水、热汤、热药、泡方便面时要小心,预防烫伤自己或他人。寝室里拿热开水时宜用有柄的不锈钢杯;就餐拿汤时,宜将碗放置桌上平移。学生不得进学校厨房,不得搬运打通的开水。

  十三、睡觉时,同学们不能在床上跳跃、跨越,上下铺攀爬时要小心,不得站在上铺的栏杆上去拿衣柜里的东西。

  十四、上下楼靠右行,行走时眼睛要看台阶,不许在楼梯上推拉、打闹,不许在楼梯上做跑、跳等危险动作,不许趴在扶手上滑行。遇到突然停电,如果在楼梯上则在原地等候,不能叫喊、恐吓、推拉,等到复明后在有秩序的疏散;如果在教室内,则坐在座位上,念念诗歌,不能跑动、尖叫。不能玩弄路灯。遇到突然停电,在原地等候,不能叫喊、恐吓、推拉;不能玩弄路灯。路队在楼梯上行进时,不准突然停住,如需系鞋带、互相传递物品等,待走到走廊后再处理。

  十五、同学们在楼梯上搬运衣服、水果时,不能放手让塑料筐在楼梯上滑行,以免撞伤他人。

  十六、班干部、寝室干部在管理同学时,不能辱骂同学,不能打同学,有问题马上向老师汇报。如果有人欺负自己,打自己,立即向老师汇报。同学之间要团结友爱,不吵架,不打架。

  十七、不能到学校小卖部买零食,没有得到同学的同意,不能随便拿走别人的学习用品、生活用品和零食。

  十八、不挑食,不偏食,饭菜不够的,及时向老师汇报,做到餐餐吃饱吃好。

  十九、上厕所开关门,动作要轻,要注意周围是否有人,以免碰伤。

  二十、放月假时,校内家长的车辆较多,主动让车先行,不跟车辆抢道,注意交通安全。

  二十一、身体不舒服,要及时向老师汇报,要按时服药。

安全教育演讲稿 篇4

  同学们:

  今年3月29日是第十五个“全国中小学生安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生平安”。1996年,国家教委规定,将每年3月最后一周的星期一定为“全国中小学生安全教育日”。今天,是第十五个“全国中小学生安全教育日”,希望同学们提高安全意识,珍爱生命。

  有的同学心里可能会说:“我们安全啊!没必要这样大张旗鼓的教育我吧?”其实不然,有关调查数据显示,每年我国约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。专家指出,除非那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。而日常生活中涉及到我们生活和学习方面的安全隐患有20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等,这些都时刻威胁着大家的健康和安全。

  比如,有些同学喜欢在路边购买小摊贩的食品或物品,觉得既方便又便宜,却不知道有些食品卫生不合格,内含大量致病菌,吃了容易出现呕吐、恶心、腹痛、腹泻等不良症状。有些食品含有超过国家质量和安全标准的香精、色素、防腐剂等,吃了会损害身体。

  上面列举的这些行为都是不安全的,可也是同学们习以为常的,有的已造成了严重的后果。因此,为了预防此类事件发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而提高自我保护能力。

  在此,我代表学校向大家提几点希望。

  2、我们每个人不做伤害他人和自己的事。安全事故的发生都与人有关系,人是安全事故的制造者,又是安全事故的受害者。不伤害自己,保护自己的意识,我们还是有的,而且是比较强烈的。一个人遇到危险,潜意识第一反应就是保护自己。然而不伤害他人,我们在意识上还比较淡薄。我们要经常反思自己的言行,是否会对他人在精神或肉体上造成伤害,只有这样我们才能使学校的安全事故降到最底线。

  3、学好用好有关安全防范知识。学习安全防范知识,可以帮助我们提高安全自救的能力,使事故损害降到最低点。譬如:行路要遵守交通法规,我们就必须了解交通法规交通标志。清明节期间家家都要扫墓,我们应当掌握有关防火知识。买食品要注意保质期,三无食品不能吃,伏天饮食卫生安全知识能帮助我们远离肠道疾病。安全防范知识,我们每个人要时时学,处处学,学无止境。

  4、安全工作重在预防。而预防需从小事入手,需从细节入手。安全事故的发生,大部分都是由小事引发的。课间打闹不是大事,但它可以导致我们受到伤害,前面因打闹我们有的同学磕掉门牙,压断锁骨。伤者肉体痛苦;肇事者父母要承受沉重的经济负担。

  5、事故告诫我们安全意识应增强。我们学校同学之间发生打闹或言行矛盾,引发的打架斗殴的事故已经不少。惨痛的教训向我们一遍又一遍敲响警钟。然而我们当中仍有许多人充耳不闻,致使事故还在延续。因课间打闹而致使门牙磕掉,锁骨压断,上学路上过路口不注意观察被摩托车刮飞,双休日个别学生在社会上做违法乱纪的事。难道我们非要等到事故发生到自己身上才会在内心深处意识到安全防范的重要,增强安全意识吗?

  警钟长鸣,安全防范意识不能松懈。

  同学们!让我们共同携起手来,增强安全意识,增强责任意识,树立以人为本的观念,抛弃偏见和成见,尊重被他人,关心他人,爱护他人,把我们的班级,把我们的学校建设成为和谐的人文校园。

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