简短演讲稿

时间：2022-09-19 13:05:35 演讲稿我要投稿

有关简短演讲稿模板汇总6篇

　　演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在现在社会，需要使用演讲稿的事情愈发增多，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的简短演讲稿9篇，欢迎阅读与收藏。

有关简短演讲稿模板汇总6篇

简短演讲稿篇1

　　同学们，你们知道3月22日是什么日子吗？是世界水日。据科学界估计，全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水，水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。前不久，联合国的人类环境和世界水会议已发出警告：人类在石油危机之后，下一个危机就是水。

　　据了解，世上的水只有十分之三是淡水，而且，这些淡水大多数分布在南极、北极，水被节成了冰，所以只有很少的水才可以喝。如果我们不节约用水，持续不了多久，人类就会灭亡，世上的所有生灵将惨遭灭绝，这美丽的地球将有成为一片废墟。

　　寒假我回到农村，发现了一种可怕的现象。他们的水很少按水龙头，池子里或缸子的水满了任凭它往外流。看着清澈的山水像瀑布一样往外流，我十分心疼。我想制止它，但我毫无办法。而他们这里的人却熟视无睹，认为这里山水多，没关系。回到学校，我发现我们学校有的同学也不注意节约用水，上厕所后忘记关冲厕所的水，洗手后忘记关水龙头的水，有的同学还拿水来玩耍……同学们，你可知道世界上可用水正在一点一点的减少。

　　我们离不开水，地球上所有生物都离不开水，一旦没有了水，就等于没有了生命。让我们节约用水，不要让最后一滴水成为我们的眼泪！”

简短演讲稿篇2

敬的各位领导，各位老师：

　　大家好!

　　很高兴能在这个特别的日子里,站在这和大家就“如何成为新世纪合格的幼儿教师”这一主题进行探讨，听了前面十来位老师的精彩演讲给我的感触很深。今天我想以“爱我所爱、无悔青春”为题。谈谈我的点滴体会。

　　经常有朋友这样对我说：“当你们幼儿教师真好玩，整天带者孩子玩玩就行了”。听到这样的话时，我苦笑不得。笑是：作为一名幼儿教师,我感到万分的自豪。哭是：世人对我们幼儿教师我不理解。他们不曾想到我们作为幼儿启蒙教师所要的承受的压力和责任，是啊!孩子在幼儿园确实是玩的多，我们是“孩子王”我们既没有科学家渊博的知识，也没有企业家灵活的头脑，更没有白衣天使的回天之术，可我们每天在和孩子玩时，不但要让每个孩子玩的开心，还要潜移默化地培养他们良好的行为习惯，所以我们的工作是平凡的也是神圣的，正因为在这平凡而神圣的工作中，使我深深体会到责任的重大，从而也默默地奉献自己的青春。

　　青春?青春是美好的，的确青春充满了理想和信念，充满了激情与希望，有时会想，青春到底是什么呢?青春是一种幸福!幸福从哪里来?就在我们身边不是吗?当孩子调皮我假装生气，就会听到“金老师!你别生气了，生气会不漂亮的，我听话了”当我因不小心割破手被孩子发现时，他们个个边吹边心疼的说“金老师!很疼吧!下次要小心咯!”当孩子趴在我耳边，亲昵的说“金老师!我告诉你一个秘密…..”等等幸福便油然而生，这种幸福是我和孩子们再一起所收获的快乐，作为教师注定要奉献，而我是一名幼儿教师，责任更重与泰山，即使再累我也决不后悔，因为我爱我的孩子们!我是幸福的!我愿在幼儿教师的事业上挥洒我的青春，最后我想以书上的一句话来结束今天的演讲。

　　路慢慢其修远兮，吾将上下而求行。

简短演讲稿篇3

　　【学习目标】

　　1．学习演讲稿的特点，明确写作演讲稿的要求。 2．学会写简短的演讲稿。【学习重难点】学会写简短的演讲稿。【学法指导】

　　通过阅读课文及短文《写简短的演讲稿》，能归纳演讲稿的特点，明确写作演讲稿的要求，从而学会写简短的演讲稿。【学时安排】一课时【学习过程】一、预习导学

　　1. 回忆本单元六篇演讲稿，你认为一篇好的演讲稿要注意哪些问题？

　　2.阅读短文《写简短的演讲稿》，思考：写作演讲稿有哪些要求？

　　3.在预习中，你发现了哪些问题需要解决的？请大胆提出来。

　　二、课堂助学1．导入

　　2.回忆本单元六篇演讲稿，你认为一篇好的演讲稿要注意哪些问题？

　　3. 阅读短文《写简短的演讲稿》，明确写演讲稿的注意点。 4.思路点拨

　　演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白又点明主题、交代背景、提出问题等，总的原则是切题和镇场。正文是整篇演讲的主体，必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间顺序排列，也可以平行排列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。结尾起着深化主题的作用，也可以用感谢、展望、谷物等语句作结‘是演讲能自然收束，给人留下深刻的印象。 5.释疑解难 6.小结三、习作训练

　　写一篇简短的演讲稿。可以从本单元课文引出话题，可以联系生活实际确定演讲内容，可以……

简短演讲稿篇4

　　禁毒是一直在谈论的一个话题，但是还是有很多人以身试险，他们碰毒药的理由大部分都是因为好奇而去尝试毒药。有关毒药方面的教育可以说是从小学一直持续到高中、大学甚至更远，然而我们是否知道在我国吸毒人群中，35岁以下的青年所占的比例竟然高达77%，而且他们初次吸毒平均年龄还不到20岁，16岁以下的吸毒人数也是不在少数。

　　为什么会出现这样的现象呢？同学们总会认为毒药离我们很远，毕竟有关毒药的信息，我们大多可能都容易听过了就算了，并没有很强的戒备心，再加上我们高中生的意志力相对薄弱，鉴别能力不强但模仿力强，这样就容易把不良现象与行为当成时髦追求或认为是很酷的表现。

　　每当寒暑假的时候，我们的身边可能有一些同学会和初中同学叙旧，这本无可厚非的，但是有些同学却把叙旧的地点定在了酒吧、舞厅等一些娱乐性场所，那些初中的旧友也很可能已经是社会人员了，或者在学习环境比较差的某些高中里，对他们来说抽烟喝酒也可能早已习以为常了，此时，你若还没有意识到，甚至把他们的这些行为作为一种模仿对象的时候，那么危险正在向你逼近。

　　事实说明，其实毒药离我们并不遥远，社会上一些我们所谓的朋友，或是一些我们曾经的朋友，也可能是那条引我们进入深渊的黑蛇。孔子有言曰：“益者之友，损者之友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便僻，友善柔，友遍佞，损矣”。

　　由此可见交友的重要性。因此，今天我们提出以下“六个不要”的提醒，希望大家能认真执行：

　　不要因为好奇、寻找刺激、追赶时髦、摆脱烦恼等任何理由而吸毒，不要相信吸毒能治病的谎言，不要结交有吸贩毒药行为的人，不要听信吸毒者的谎言，不要随便接受他人递送的香烟、水果、饮料等物品，不要在吸毒场所内停留。

　　希望全体同学慎重交友，远离毒药。祝大家身体健康，学业有成！

简短演讲稿篇5

　　俗话说得好：万物源于水。水是生命之源，没有水，任何生命都无法存活。但是，水又不能复制，所以，我们只能靠地球上本身的水来生活。

　　你可能会说：“我们地球表面百分之八十都被水所覆盖着，怎么可能缺水呢？”但是，很遗憾地告诉大家，地球上的水，百分之九十五都是海水，百分之三是冰川，只有百分之二是我们可以饮用的淡水。如果这些水资源用完了，我们就再也没有水资源让我们喝了，到时候，可别想会有诺亚方舟来拯救我们。而且，随着全世界人口密度的不断增加，水资源便会以惊人的速度消耗，直到完全枯竭。

　　虽然这样，还仍然有很多工厂在往我们地球上所剩无几的淡水河里排放有毒的污水，这就会导致水源污染，使我们没有洁净水喝，就连水里的鱼虾也不能食用。如果我们再不珍惜水，我们蔚蓝色的地球很快就会变成一个土球。

　　所以，我要郑重地告诉大家，珍惜每一滴水吧，不要让世界最后一滴水成为人类的眼泪。

简短演讲稿篇6

敬爱的.老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！今天我国旗下发言的题目是《团结互助，你我健康,共同快乐》。

　　历史经验无数次证明，无论是一个民族、一个国家，还是一个团体、一个家庭，只有重视团结，珍惜团结，维护团结，才能有强大的力量，才能和睦相处，和谐发展。

　　学校是一方充满了浓郁文化气息的净土，校园也应该是团结友爱、互帮互助的和谐校园。在这里，我们不仅要学习文化知识，还要学习如何与同学、老师相处，学会团结互助，学会做具有高尚情操的人。

　　同学们，你们正处在人生成长的关键时期，有什么样的习惯，就会有什么样的未来。因此，你们要学会关心人、团结人，要学会同情人、帮助人。坚决做到不打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头禅，极不文明。我们应做到不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。今天也是第20个全国中小学生安全教育日, 我们要高度树立安全意识、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，让安全、健康、快乐走进我们的生活。

　　俗话说：人心齐，泰山移，二人同心，其力断金。生活在集体中，我们每个人都应该发挥自己的光和热。当你在为他人加油时，其实也是在为自己喝彩；当你诚心地帮他人解决困难时，其实你也在提升自己的实力。如果只盯着自己的利益，你就分享不到他人的快乐，享受不到团队的幸福。一个班级、一所学校，只有当他的成员都团结起来的时候，才是这个班级、这所学校真正和谐的时候；一个社会，当他的公民都团结起来的时候，才是这个社会真正进步的时候；一个民族，当他的成员都团结起来的时候，才是这个民族真正觉醒的时候。让我们尝试着学会与他人合作、共处，把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人，懂得交流和合作的人。

　　一位伟人说过：“团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降”。团结就是力量，互助凝聚希望。同学们，让我们在“团结互助”温暖阳光的照耀下，共同创造属于我们的和谐校园吧！

　　初二1班全体同学，我的发言完了，谢谢大家。

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