小学生竞选班长岗位演讲稿（通用9篇）
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在我们平凡的日常里，需要使用演讲稿的场合越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编整理的小学生竞选班长岗位演讲稿（通用9篇），欢迎阅读与收藏。
小学生竞选班长岗位演讲稿1
尊敬的老师、同学们：
大家好！我是杨欣妤！
我想竞选班长，可是我没有这个能力，不过我不会放弃，因为班长是我从小的希望！
我竞选班长的理由：我会帮助同学，虽然我的学习不是很好，但是，我会努力，争取晚上不看电视，不玩电脑，我会尽我最大的努力去帮助班里的每一个同学，如果同学摔倒我会小心翼翼的把他扶起来，然后给他找一个座位，并去问问他哪里摔疼了，我会给他揉一揉！
我竞选上班长以后：竞选班长以后我并不会到处炫耀这个职位，我会帮助老师，团结同学，老师渴了我会给老师倒一杯暖暖的水，如果老师生病了请假我会帮忙管理班中的大小事务，如果老师晚上没布置作业我会挑一些同学错的多的题，并少布置些。
如果没选上我也不会气馁，我会再接再厉，争取在下次在选班长的时候继续努力，这个作文都是我发自内心的，希望大家支持我！
我还想给老师提一个介意，请不要把我的座位换了，因为我想我自己还不配当组长，希望陈老师认可！
小学生竞选班长岗位演讲稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫xx，今年x岁，我的优点是喜欢唱歌、跳舞和画画。在我五岁生日的那一天，xx和许多小朋友为我唱了生日歌，我画的美人鱼的画荣获了小画家奖。xx年x月x月在xx才艺选拔活动中，我荣获了xx赛区决赛学前组舞蹈类一等奖。爷爷、奶奶我的爸爸、妈妈的同事还有楼上楼下的邻居们他们长夸我，懂事有礼貌，我热情大方，喜欢文体活动：如溜冰、游泳、打反叉。
假如我当上了班干部，我要严格要求自己，上课专心听讲，积极举手发言，按时完成学习任务，团结同学带好头，做老师的好帮手，做同学们的好朋友。
假如我没有当上班干部，说明别人比我做得好，我要向他们学习，今后继续努力，争当班上的小主人。老师们同学们请相信我支持我，请投我一票。
谢谢大家。
小学生竞选班长岗位演讲稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家好!我是吕博傲，今年9岁，我性格外向，机灵活泼，乐于助人，热爱班集体。
我热爱集体，热爱四(6)班，我会把她当做我们68名同学共同的家。早晨，我会最早到校，打开班门，把窗户打开，使班内空气清新，然后再整理桌椅，把桌椅拉得整整齐齐，然后坐下来早读，给班级营造一个即使老师不在，我们也能自觉早读的氛围，让班内书声琅琅。下午放学时，我会检查教室是否打扫干净，门窗是否关好，把这一切做完，我才会安静离校。
我性格外向，乐于助人。我会和同学们进行很好的沟通，同学之间有什么矛盾，我会及时调解，同学们有什么困难，我会热心帮助，让同学们感觉到班集体的温暖。
总之，我会用我的热情和实干为大家营造一个和谐向上的班集体，让68名同学在这个温馨的大家庭中快乐学习，健康成长!请大家相信我、支持我，投我一票。
谢谢大家!
小学生竞选班长岗位演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天要竞选的是班长。我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，这次的演讲带来的必定是下次的就职演说。
我之所以竞选班长职务，是因为我的学习优异，是同学们的好朋友，老师的得力小帮手，我的领导能力也好，可以带动全班同学一起学习。我热爱这个集体，责任心强，对老师的工作认真负责，从不拒绝。
如果老师与同学们认同我能干好这项工作的话，就请大家支持我，投我神圣的一票。如果我竞选成功，我会努力做好以下三点：
1、加强学习，严格要求自己；
2、关心集体，团结同学；
3、与其他班级委员合作，配合做好班里的每一件事，帮老师出主意，想办法，多做事，让同学们满意，让班主任放心。
如果我没有竞选成功，说明我还要努力，下次我会继续竞选。
请同学们相信我，我一定能成为这个班级的领导者。
谢谢大家！
请投我一票吧！
小学生竞选班长岗位演讲稿5
亲爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天，我很荣幸走上讲台，和几位优秀的同学一道，竞选班长职位。
对于这个职位，我觉得我还没有具备十分的条件，但是，我觉得，我有能力管理好班级的'一些事务。
因为我自己经过锻炼，有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我能将班上的人的积极性调动起来。尽力让班上的每个人扬长避短，互补互助。
其次，我应该、可能、大概、，有较强的应变能力，能尽力处理好突发事情。
还有，我平时与同学们相处融洽，人际关系较好，这就减少了工作上很多的阻力。
如果我当上了班上，会带领同学们一同进步，激发他们的力量，多做运动，我想，我不应该有这么多华丽的词汇来修饰自己，我应该当个实干家，干给他们看！
同学们，相信我；投下你那宝贵的一票吧，给我一次锻炼和展示自我的机会，我相信我能行的！
小学生竞选班长岗位演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我和大家一样，都为紫云小学而自豪，我们学校的历史虽然不长，但是在校长，老师和同学们的辛勤的努力下，我们的学校已小有名气了!
这一次竞选班干，我选择的是班长这个职位。
我首先感谢老师给我这个机会，让我能够在这个舞台上展示自己。当我听到‘竞选班干’这四个的时候，我就对自己说：“就竞选班长吧，反正重在参与，万一我能选上呢？”
回到家，我和姥姥说了我的想法，姥姥说：“不行！这样万一学习‘掉’下来怎么办？反正不行啊！”经过几次反复的思想斗争，我决定来竞选。我选择，我喜欢！
虽然有人说当一班之长——班长一点也不好。这也要管，那也要管，可我不这么觉得，我觉得只要能帮着老师分忧解难。这点麻烦不算什么的。
如果我当了班长，我一定会全力以赴的为班级服务，为我们大家服务，争取让双优班级这个称号在我们五年四班‘安家’。谢谢大家！
小学生竞选班长岗位演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天，我之所以走上这个竞选班长的舞台，是因为我对自己的能力有足够的信心，相信自己一定能够成为班长。
我叫马哥，是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌，能打篮球、踢足球，能将乒乓球玩弄于掌中。我想，现在有个别人学习不好。如果我当上了班长，我会实行“三方政策”：
第一，从学生学习兴趣入手，许多同学现在上学就像进监狱，要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌，学生的兴趣必定会变得深厚起来，学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂;
第二，既然有了学习兴趣，当然也要端正学习态度，让学生一心一意地学习，那么，学习成绩肯定会上升;
第三，在校园里，我们时常看到这样的画面：几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场，这时老师来了，高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道，实际上却有着恶劣的影响，那些高年级的人欺负惯了，就会变得傲慢无礼，渐渐学会抽烟打架，断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火，等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长，我会在体育课或活动课时，使他们安分守己地在操场上活动，并将他们规划在没有人的范围内。
我的演讲完毕。
小学生竞选班长岗位演讲稿8
尊敬的老师及亲爱的同学们：
我叫xx，这次班干部竞选，我想竞选班长。虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！我为什么要竞选班长呢？有三个原因。
第一，我是一个活泼开朗的人性格外向，真诚待人，乐于助人，也愿意为同学们服务，做一些力所能及的事情。我平时能团结大家，与同学们共同进步。
其次，竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取，才能体现自己的价值。
再次。从开学到今天，已有好几周的时间了，我和同学们相处得比较融洽，尤其是在我以前担任班长其间，同学们对我的支持、理解，使我积累了一点经验，也使我更加喜欢这项工作。
在此，我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢，希望同学们今天再一次给我支持，投我一票。
如果我当选了。我一定努力工作，刻苦学习，做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手，为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。
如果我落选了，说明我还存在不足，我不气馁，要更加严格要求自己，向好的同学学习，为下次竞选打下基础。
我的发言完了，谢谢。
小学生竞选班长岗位演讲稿9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们四x班举行班级干部竞选会，我想当班长，我觉得我能带好头，能管好自己，同时协助老师做力所能及的事，希望大家能支持我，谢谢。
班长多么光荣的称号，它是老师的得力助手，同学学习的楷模，也是联系老师和同学的桥梁。今天我站在这里竞选班长，希望老师和同学们相信我，支持我，我一定会学好各门功课，在同学有困难的时候，我会积极主动地帮助他们，使我们班的成绩都有所提高，做一个让老师放心，同学满意称职的班长！
不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知与我无缘。只要有那一股子拼劲，为大家，为班级做事。假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我想我们每个人都要成为实干家，不需要用过多的语言来修饰。假如我当上了我会好好管理班级，当然我也要管理好自己，把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。
假如我落选了，我也不会伤心。因为那说明了我还有许多缺点，我将继续自我完善。我推动的东西越多，我就越富有，因为心里的每一个希望都会提醒我下次努力。请大家给我一次锻炼的机会吧！
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