劳动课真快乐演讲稿

时间:2024-03-20 18:14:04 演讲稿 我要投稿
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劳动课真快乐演讲稿(精选20篇)

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编整理的劳动课真快乐演讲稿,希望对大家有所帮助。

劳动课真快乐演讲稿(精选20篇)

  劳动课真快乐演讲稿 篇1

各位朋友:

  大家好!如果说生命是一艘船,工作则是这艘船上的帆。如果说生命是一支歌,工作则是这支歌的旋律。人的一生,可以没有很大的名望,可以没有很高的职位,也可以没有很多的财富,但,不可以没有工作的乐趣。

  我之理解,工作的确是人生中不可缺的一部分。如果从工作中只得到厌倦、紧张与失望,人的一生将会因此而变得无限漫长。工作不是为了生存,而是为了把个人的生活赋予意义,把自己的生命赋予光彩。我们所面对的这个世界五光十色,有着无穷无尽的挑战和选择,同时也深具文化和历史内涵。我们再也无法像动物那样只是在森林里觅食就能打发一生。这时候,就需要找个挑战你能力与想象力的工作,让你精神振奋,投入最宝贵的资源,一分一秒都不愿浪费,如此,你才是真正的富有。在人类社会这个有机的整体中,做一份适合自己的工作,生命才变得更有意义。

  工作着是快乐的,工作着是充实的。钱所能买的一切,也无非是与另一些人的`工作成果做交换。快乐来自心中。因为工作所带来的成就,可以让自己去聆听、去感受那“内心的掌声”和努力打拼得来的快乐,并且用心去追求你该拥有的最大成功。

  实践证明,带给自己工作乐趣的,既有工作的结果,也有工作的过程。在办税业务中,当我们为纳税人宣讲税收政策时,当我们的手指在键盘上快速敲击而使税务文件从打印机中沙沙沙地移出时,当我们看到纳税人带着满意的微笑离开柜台时,我们何尝不为我们的辛勤劳动而自豪,何尝不为我们的劳动成就而愉悦呢?

  每一个人都应当从工作中得到乐趣。工作的乐趣如健康一样珍贵,但有时比名利更难得到。追求不平凡的过程,就是通过自我鼓舞与自我追求,从工作中得到乐趣。工作的乐趣不是天生而来的,需要靠工作者的自信、毅力、谦虚和坚持。工作乐趣的观念完全系于一念之间。工作是一个包含了诸多智慧、热情、信仰、想象和创造力的词汇。

  我一直认为:追求财富也许会失望,追求权力也许会落空。现在,我再给自己补充一句:追求工作的乐趣正如追求知识一样,既不会失望,也不会落空。它是现代人的权利,也是现代人的义务。工作注入了一个人对这个世界的理解与认识。工作同样也是一种创造。

  我常想:在社会蓬勃发展的今天,温饱已不再是人们追求的唯一目标了。对于工作,更多的希冀,是能够给自己一段完整的生活经历和一个展示自我、实现人生价值的舞台。有如在生命的承受之轻与承受之重中,找到一个准确的平衡点。因为工作本身就是一种放松,如果完全按一个人的兴趣去做,这就是享受。工作一天下来,还在回味,这是一种很美的感觉。同时,还能给你带来财富,则更是难求。所以,我们应高呼:工作是幸福的!劳动是快乐的!

  记得还是在上小学的时候,老师教会了我一首《劳动最光荣》的歌曲,最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造”。多年以后,我成为一名光荣的工商干部、千万劳动者中的一员,才深深体会到生活的多味,劳动的艰辛。劳动是汗水,是欢笑;是苦涩,是甜蜜;是给予,更是幸福。有一分劳动,就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福。我赞美劳动,赞美劳动者,劳动者是最光荣的!也是最幸福的!最快乐的!

  劳动课真快乐演讲稿 篇2

同学们:

  今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

  同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?

  “五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每一年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

  我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的.贡献。

  我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

  我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

  我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”

  我的演讲完了,谢谢大家!

  劳动课真快乐演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《劳动会让你快乐》。

  一说起劳动,大家一定会有很多想法:“学习这么忙,哪有时间劳动。”“家务活儿没什么技术含量,可以请钟点工呀!”“现在科学都这么发达了,可以买个智能机器人代劳啊。”说来说去,反正就没想到自己去劳动。

  其实大家这种想法很正常,无可厚非。这责任还真不在在座的各位身上。长久以来,中国的父母对孩子最大的期望是:只要学习好了,别的都不用管。所以我们一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。只要学习成绩一下降,准是那几句:“你不好好学,长大了扫大街去呀?”;“不好好学,给你几个羊,放羊去算了。”……似乎劳动就是对我们不努力最好的惩罚。只有名列前茅才是最对得起家长的付出。久而久之,造就了很多高分低能,生活自理能力极差的人。现在的小学、中学、乃至大学门口,一到放学放假的时候,是不是挤满了接送孩子的家长?连上学都怕我们累着或是不安全,劳动的.机会多的了吗?

  我们中华民族是一个勤劳勇敢的民族。我们的祖先,早明白“天道酬勤”,“人勤春早”的道理。几千年来一直是日出而作,日落而息,最早的诗歌总集《诗经》大部分是人们在田间地头劳作时的民歌。祖先们“锄禾日当午,汗滴禾下土”,劳作之余也有“采菊东篱下,悠然见南山”的休闲,他们有“晨兴理荒秽,荷月带锄归”的辛勤,也有“开轩面场圃,把酒话桑麻”的乐趣。劳动给人们解决了温饱,也给人们带来了快乐。

  上个世纪,人们都认为“劳动最光荣,劳动者是最美的。”那时的女孩儿倾慕的偶像是“能写能算能劳动,下地生产真本领。”男孩子只要干好本职工作,有一身好技能,肯定就有姑娘的追求。劳动不仅光荣,而且还快乐。因为一个游手好闲的“二流子”不仅父母嫌弃,社会上也没人待见。

  近些年来,随着经济的发展,人们的生活越来越富裕,生活节奏加快,人生观价值观也起了变化:劳动不再被所有人尊重。可是我们的生活离不开劳动者的奉献。没有农民种地,大家吃什么?没有工人们生产,大家穿什么?没有环卫工人的辛苦,能有这么干净的街道吗?没有父母无限的付出,您能过着“衣来伸手,饭来张口”的日子吗?所以请大家别鄙视劳动。当您写完功课,少玩儿一会儿手机,试着给辛苦了一天的爸妈煮碗面条,哪怕是递给他们一双拖鞋,看着他们的眼神,您一定能感到快乐。

  劳动真的会让您快乐。记得上中学的时候,有一天,放学回来,写完作业,我心血来潮:“让爸妈吃一顿我做的饭,会怎么样呢?”等爸妈回来,我把做的“白云托日”(摊鸡蛋),“漠漠水田飞白鹭”(蒜泥拍黄瓜)“阴阴夏木转黄鹂”(韭菜炒鸡蛋),“百万雄师过大江”(煮方便面),一边报着菜名一边端上桌,其实是简单的不能再简单的饭菜了,(别的我也不会做),只不过我故意换了课本上的名字,谁知道别说哭得一塌糊涂的妈妈,就是一向严厉的爸爸也低着头说:“我们的孩子长大了”,假装吃饭,其实泪珠已经滴到了桌子上。那个时刻,我觉得自己是世界上最快乐的人。

  亲爱的朋友们,您吃过自己做的饭吗?穿过自己洗的衣服吗?看过您自己种的花开花吗?看过您为别人做一点力所能及的事,别人那真诚的眼神吗?如果有,那滋味您一定记得,那就是劳动的快乐。所以请别轻视劳动,劳动者值得尊重,劳动不卑微,劳动除了能给您带来成就感,真的能给您带来快乐,不信,您试试吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  劳动课真快乐演讲稿 篇4

老师们,同学们:

  早上好!

  今天我演讲的讲话是:爱劳动,珍惜劳动果实。

  同学们,知不知道这个星期日是什么日子啊?对了,是国际劳动节。

  劳动给人以智慧,劳动给人以幸福,劳动给人以充实,劳动者的生命是美好的,能让人感到活的充实有意义,所以说,劳动是光荣的。

  同学们,我们现在的生活水平越来越高了,所以,很多小学生在家都是衣来伸手,饭来张口,过着“小皇帝”“小公主”的生活。因为家庭的溺爱,在我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。也许有的同学会说:“我们还小做不了什么”其实不然,劳动是不分大小的',我们可以从身边的点滴小事做起,地上有一块果皮或一团纸,你低头一捡顺手扔进垃圾桶,教室脏了扫一扫,这些都是微乎其微的小事,但这就是劳动,这是最光荣的。同时我们也要学会珍惜别人的劳动果实,刚刚扫过的地我们要做好保洁工作,刚刚擦过的瓷砖请你不要用手去摸。我们要体会到别人打扫卫生的艰辛。

  作为一名学生我们最重要的任务还是学习,我们要懂得尊重老师的劳动果实。首先我们要转变学习观念,不要老觉得是父母压着学,老师压着学习。上课的时候要认真听,仔细的领会老师所教授的知识。作业要及时完成,认真订正,这样你们才能有所提高。

  同学们,“一份耕耘,一份收获”。我相信同学们是好样的,从今天开始一定会热爱劳动,热爱学习,懂得珍惜别人的劳动果实的,一定能向自己的父母和老师交上一份满意的答卷。

  劳动课真快乐演讲稿 篇5

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我们爱祖国祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我坚信只有心系祖国,才会健康成长!

  我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向,锻炼好身体,培养高尚道德,掌握丰富知识,把自己的学习同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为祖国建设、振兴中华时刻做好准备。爱国是一种坚定的民族精神,更是一种振兴中华的责任感。祖国在我心中,祖国在你心中,我们爱五星红旗!我们爱国徽!我们爱国歌!我们爱劳动!

  劳动是慷慨的,给了人类一切;劳动是神圣的',改变了整个世界。

  是爸爸妈妈的辛勤劳动,让我们能够衣食无忧,快乐成长;是老师们的辛勤劳动,让我们掌握知识,茁壮成长;是所有劳动者的辛勤劳动,才有了繁荣和丰富多彩的世界。我们要尊敬劳动者,我们要珍惜和爱护他们的劳动成果。

  我们要从小养成热爱劳动的好习惯,在学校,常常擦桌椅,扫教室,拣纸屑……让身边环境保持整洁;在家里,学会照顾自己并每天做家务……让忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇。

  我们从小爱劳动,能培养出好的人格;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们也会成为一个合格的劳动者,改变生活,改变世界。

  劳动最光荣!

  劳动课真快乐演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我们来聊聊劳动。

  雨果曾言:“未来将属于两种人:思想的人和劳动的人,实际上,这两种人是一种人,因为思想也是劳动。”换言之,劳动者始终主宰着时代。他们的身影穿梭在各个时代、地点,沉默而高贵。

  阳光沿着既定的轨道滑动,那是先民们铭记于文字中的劳作日常。天有四时,他们有条不紊地挥舞着双臂,修犁、耕种、采桑、织布、收割、酿酒……从身边起伏而过,如松涛一般现出季节痕迹的自然之声,仿佛一种应和:春天的莺啼,夏日的蝉鸣,秋季蟋蟀振翅,入冬,雪沉沉压住声响,只有灶头的柴火不时发出噼里啪啦的低唱,弥漫出一丝丝甜香,劳动,让生命的脉络由此相续。

  镜头一转,稳定而较为迟缓的农耕时代中跃入了工业革命的火种劳动以一种新的形式在延续。电光穿透蒸汽的薄雾,世界像堆积木似地层层涂上更加鲜亮的色彩,路更平坦,车如游蚁,留声机里有婉转清晰的声线。文学家和哲学家们在灯光下抚摸过他们被打印成铅字的作品,那些小小的黑体字将要插上翅膀飞往世界各地,再无阻碍,在各种国籍和肤色的人心里点燃起另一种光亮。新的劳动,带来工业时代的喜悦欢欣以及觉醒,像碟片里音乐家的琴键,不断呼出新的.渴盼,工业时代,又促进新的劳动发展。

  时光继续向前轮转,如今大多数人都是电子科技的拥趸,“劳动”可以断档隐匿了吗?并不,科技时代更需要劳动,唯有思考,唯有亲自实践,才能在信息爆炸时代获得属于自己的真知。我们习惯了简化而便利的一切,只需手指轻轻一划,很多问题似乎就已迎刃而解。但这不是生活全部的奥义,当然不是——冰冷的器械不能代替经验、情感以及沟通。“为学虽有聪明之资,必须做迟钝工夫,始得。”求学问如是,其他事业何尝不是如此?科技的进步只是为大家提供了利器,而人的思考和直接经验怎能被代替?要想真正了解并精通,除非自己动手,否则终究是纸上谈兵,隔靴搔痒。打开络,搜索时争先恐后冒出的种种“教程”,真可谓是“乱花渐欲迷人眼”,但如何去做,此过程中几有分符合自身情形,如何因地制宜,适时调整,都是极其现实的问题,需要我们自己去不断地思考、尝试。

  你仍然甘心做一个“电子奴隶”吗?相信我,只要尝到了“自己动手,丰衣足食”的快乐,可得的、重复滥用的事物所蛊惑。无论身处何处,你的思想将伸向宇宙般广大、星河般灿烂的境地,你感到无限的幸福,因为你在思考和劳动中实现了真正的独一无二的自我。

  从农耕时代到工业时代,从田间地头到宇宙天空,从注目方寸到思接千里,不同时代的劳动,让我们得以不断挣脱牢笼,我们也可以成为新时代的新劳动者,打破新时代出现的新牢笼!

  劳动课真快乐演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  大家好!很高兴跟大家一起来探讨有关劳动方面的话题,我今天演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。

  我还是从身边发生的一件小事讲起吧。

  昨天,我的一位朋友(中学教师),跟我谈起她最近的一些烦心事:在她工作忙的时候,孩子就临时由爷爷奶奶代理监管,而爷爷奶奶的教育方式又总是让她极不满意。譬如,朋友主张让孩子主动参加一些家务劳动,而爷爷奶奶却坚决不同意,理由是怕耽误孩子的学习时间,影响学习成绩。在座各位,你们对这个问题的看法又会是怎样的呢?

  那么,我还是先来谈谈我自己的一些浅见吧。

  我首先要强调的.是,不管你是学生、工人、农民,还是国家干部,也甭管你的地位有多高、财富有多厚,或者权力有多大,你都得热爱劳动(注意,我这里讲的是体力劳动)。因为,“民生在勤,勤则不匮”,劳动不仅是财富的源泉,也是幸福的源泉。

  下面我就重点来谈一谈学生与劳动之间的关系吧。

  时下,我们学生的体质似乎越来越弱了,我这也并非危言耸听,如果不信的话,你不妨做个生活中的有心人,哪天专门到某中学门口去做个实地考察,仔细观察一下这些学生,你就会发现许多问题:绝大多数的学生都戴上了眼镜(如果你再具体了解一下就会发现他们的度数都不低呢);有相当一部分学生很肥胖(体重严重超标);也有一些学生特别瘦弱,一副弱不禁风的样子,着实让人心疼。这些都是极不正常的现象,需要引起全社会的关注与反思。

  我们今天的中学生为什么会出现这些怪现象呢?这跟当前的应试教育有一定的关系,部分老师和众多家长都只一心向“分”看,不断地给学生施加压力。使得这些学生每天除了学习还是学习,课余时间被老师延时学习,休息日又被家长逼着去补习,假若孩子稍有怨言,就会被老师和家长指责为“不懂事”,抑或是一声长叹:“孩子,我这都是为你好啊!”

  亲爱的同学们,就让我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,做一个热爱劳动的好孩子。有句古语云:“天下兴亡,匹夫有责。”而我今天想对大家说:“热爱劳动,从我做起。”

  劳动课真快乐演讲稿 篇8

同学们:

  大家好!我是复兴中学的某某学生,今日我的演讲主题是“劳动”。

  纵历史而观,五千年的传承已将劳动因子深深铸于血脉中,也正是因为劳动,具体物质形态不断于劳动中被创造,精神世界不断被开垦,这才将五千年文明延续——同时,劳动的加入使得当下时代鲜明有别于原始海洋世界,当下时代为“人化”世界。

  劳动的主体更换,生产线上更多的是人工智能的身影——当下人工智能产业正焕发异彩,为社会插入了一张崭新的幻灯片。但人工智能的广泛运用就代表了人类生产劳动的消亡了吗?我想这是不见得的。人工智能本身就是凝结劳动的'物质载体,基于人类劳动基础而生,人工智能所从事的活动受制于人类编写的程序,是从人的劳动实践中抽取而出。不管是生产智能化也好,机器人写作也罢,人工智能的究极发展目标仍是为人类劳动所服务。而这从一定程度上看,便是人类劳动于新时代的延伸。

  因此,表面上是使人类脱离劳动的智能发展,实际上仍是人类劳动的外延。而于当下,劳动的发展不仅体现在外延的扩展,还体现在内部性质的演化:机械劳动的比重下降,意识形态的脑力创建活动比重上升。但无论如何,脑力劳动以机械劳动为基础,机械劳动以脑力活动为指导。我们不该陷于形而上学的泥沼,固执地切断二者的联系,自认已受制于学习,已经有相当的脑力劳动基础便无暇顾及其他,任懒怠与偏执丛生。

  而社会分工的发展也为对劳动的懒怠提供了表面上的立足点。但究其本质来说,社会中的劳动量从未减少,只是以其他形式流通。日益精密的社会分工劳动于经济层面的体现便是自身与他人劳动的交换,仍是需耗费自身劳动量换得劳动所得,从而进行下一轮的”劳动置换“。分工劳动不该成为懒怠的借口,将劳动拉下社会的平台。

  因此我们不妨思考一下,即使是在当下电子时代,劳动就会断档隐匿吗?显然,答案是否定的。劳动并不会消亡,只是在社会中进行性质、形式的转换。

  但当下,不尊重劳动的现象频发。有些人剥离了自身与社会联系,糟蹋他人的劳动,孰不知其最终仍将会波及自身。在这里,我希望诸位同学践行当代“劳动精神”,响应号召,自觉加入劳动的队伍中,将个人热情与劳动的践行相结合,共同传承美好品德。最终,社会主义“大同社会”的美好蓝图将会通过劳动转换成现实。让我们从现在开始,理解劳动,尊重劳动,践行劳动!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  劳动课真快乐演讲稿 篇9

亲爱的同学们:

  大家上午好!

  从古至今,中华民族都是一个勤劳的民族。从山间野老“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”到富人雅士“夙兴夜寐,洒扫庭内”,任何一种幸福无一不来源于劳动。可以说,劳动成就了中华民族的伟大禀性,劳动也创造了历史上一个又一个辉煌的时代。

  然而,进入到现代社会,人们却在对待劳动的问题上出现了分歧。大人们常常是在公司干了一天的活,在家还要接着忙,很少有属于自己的休息时间,而孩子们则从原来的“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”到现在只知道玩游戏写习题,连扫地、洗碗甚至是帮忙拿个东西也变得不愿意了。

  在刚刚结束的20xx年高考作文材料中,列举了三种不愿意劳动或者不理解劳动的现象,有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”这些其实都是为自己不爱劳动找借口的托词,不值一驳。《左传》中说,“民生在勤,勤则不匮”,意思是老百姓的幸福生活来源于勤奋劳动,只要愿意劳动,家里的用度就不会匮乏。《诗经》中则描述了古人热爱劳动的场景,“夙兴夜寐,洒扫庭内”,可见,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。

  对此,我今天在这里想倡议复兴中学的全体同学们,“热爱劳动,从小做起,从我做起”。特发出以下几点建议:

  一、“民生在勤,勤则不匮”。我们应该加入到家庭劳动中去,这样不仅劳动了,还积累了自己的财富,也能让长辈们轻松一些,同时也传承了中华民族的.优良美德,岂不是一举四得的大好事。

  二、多做一些公益劳动。也许我们无法帮助出租车司机开车,但我们能帮助环卫工人捡起地上的每一点垃圾,能帮助快递小哥减轻负担,自己去买东西,减少不必要的消费。

  三、不依赖于人工智能。人工智能是我们人类创造的,自然是我们来掌控。而哪些依赖于人工智能去做家务劳动的人,正所谓“一屋不扫何以扫天下“,难道这些人以后当上了大老板,也是事事都需要人工智能做吗?所以,我们只能将人工智能看作我们生活中的帮手而已,一切事情还得自己亲自动手做。

  同学们,赶紧行动起来,劳动起来吧!让劳动星火代代相传!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  劳动课真快乐演讲稿 篇10

各位同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《来做神州躬耕人》。

  劳动,是黄大年卅六春秋的筚路蓝缕,令绝巘危崖涓流淌;劳动,是沈克泉父子卌一寒暑的栉风沐雨,让渠塘田垄油菜茂;劳动,是塞罕坝林场三代工作者五十星霜的战天斗地,教瀚海黄沙密林幽。劳动是中华民族绵延至今的优秀传统,可如今,却有很多同学懈于劳动,甚至不尊重劳动。在此,请允许我谈一谈:劳动有益,让我们一起来做神州大地的躬耕之人。

  首先,劳动可以助我们琢磨踏实品质。《诗经》云:有匪君子,如切如磋,如琢如磨。而劳动恰好便是可以切、磋、琢、磨我们踏实品质的有力硎石。正如台湾的道禾书院,秉持“求难,求拙,求慢,求少”的教学理念的校长曾国俊,坚持要求每位学生都必须参与到校园稻田的耕种中去。当漠漠水田中的同学们真的能够在插秧时明白“做事要一步一个脚印,不要好高骛远,而应专注于眼前”时,我们亦可知道,劳动,能够将我们的意志品质打磨得更加踏实沉稳,不急不躁。

  其次,劳动可以助我们纯净无私灵魂。尼采说:我的灵魂平静而明亮,宛若清晨的群山。我始终相信,在勇于承担、主动选择的劳动中流下的汗水,可以把我们的灵魂洗涤得更加无私。不由想到了新东方创始人俞敏洪,中学求学时代的他,将每日的劳动当做了必修功课,从未离开土地。在一锄一犁的辛劳中,他的性格也变得慷慨乐助,不锱铢必较。在后来的北大生涯中,他始终义务为舍友打水、整理卫生。而这一行动亦感动了所有同窗,当王强、徐小平在新东方成立后纷纷投奔时,我们可以悟得,经过劳动净化的灵魂,一定可以更加平静明亮,无私无愧。

  揆诸现实,对于我们每一位新时代青年来说,又该如何践行劳动呢?我个人建议:从自身做起,从小事做起。其实家长、学校也并不需要我们真的'满脚泥泞、下地耕作,只要我们不以学习太忙为借口、不奢待人工智能和他人,哪怕只是做好每一次校园值日,多承担一次家庭卫生,我们,便不是当今时代中的“精致的利己主义者”。

  古语云:一屋不扫,何以扫天下?当大发老人的渠中再次涓流汩汩,当沈克泉父子的田中再次油菜花开,当塞罕坝的林中再次枝繁鸟鸣,我真诚地希望同学们能够明白:“民生在勤,勤则不匮”,愿我们每个人都能热爱劳动、拥抱劳动,让自己的品质与灵魂在劳动中琢磨踏实,纯净无私。

  莫畏黄尘致胼手,来做神州躬耕人。

  以上便是我演讲的全部内容,感谢大家!

  劳动课真快乐演讲稿 篇11

亲爱的同学们:

  大家好!

  夏天的中午,太阳很热,农民们还在干活,珠子掉到了土里。谁知道呢,每顿饭都很辛苦。这首诗描述了农民的艰苦生活,提醒我们珍惜来之不易的食物。除此之外,作为少先队员,我们应该向农民伯伯学习,热爱劳动,为祖国、为社会、为身边的每一个人做出贡献。

  这个寒假,我试着做一些家务。看到我的`房间失控了,我脸红了,走过去收拾。大约半个小时后,我的房间变得干净一尘不染。听着,我在处理吗?我们家也养金鱼,各种各样的金鱼,像精灵一样展示着它们优雅的体态,非常漂亮!听着,我正在集中精力喂养这些精灵。

  俗话说,劳动是社会生活中每个人不可避免的义务。我们应该热爱劳动,忠于劳动,能够帮助周围的人做一些力所能及的事情。我做到了。我在帮我妈妈洗碗,我做了我最喜欢的汤!每一种劳动都是一种力量,这就是鱼和水的关系。无论是精神文明的进步,还是物质文明的飞跃,无论是用高科技赢得千里之外的胜利,还是城市美容师的汗水,不同的劳动,相同的汗水,构成了一个和谐的社会。

  看,我当时在帮小区打扫卫生,发单页,叔叔阿姨夸我是个好孩子。我开心地笑了。

  人们都说劳动是最光荣的,当我亲身经历的时候,才能进一步理解这句话的精髓。劳动确实辛苦,但苦中带甜。辛苦,工作后出汗,在日常学习生活中感受不到,体会不到。这种感觉是作为劳动者最普通最特别的感觉。

  总之,这种亲身经历的劳动让我很开心,也让我觉得对于不知名的清洁工来说有多难。每一种工作都是辛苦的,每一种收获都是来之不易的。所以要从现在开始,做一个优秀的少先队员,热爱劳动!

  让我们一起行动吧!

  谢谢大家!

  劳动课真快乐演讲稿 篇12

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  “劳动创造美”这是我今天打扫办公室时说得最多的一句话,也是我体会最深刻的一句话!

  开学两个多月来,我们的师生就一直在施工的噪声之中,满脸尘土,满身灰尘地工作和学习。除此外,每日打扫卫生更是一件艰难、辛苦、工作量较大的工作。可谓是一千次的打扫,一千次的洒水,还是不能扫净地面的灰尘,还是不能保持地面干净,湿润。这是什么样的地面,如此顽固、如此难以对付?

  因为地面是没有进行任何处理的土地面,不洒水,根本就没办法打扫。因为一动扫把,灰尘漫天飞扬,那种乌烟瘴气的场面实在令人窒息。这个时候的水显得尤其珍贵、尤其需要。

  今天是五月4日,在家休息了三天的我们,满心欢喜、精神饱满来到学校,远远看到教学楼的外墙终于粉刷成白色的,着实令人眼前一亮,整个校园也是亮堂了许多,我是三步并作两步走,急忙来到办公室,想早点看看工人师傅利用五一假期加班粉刷的办公室是什么样子,那种迫切的心情是不言而喻的。来到办公室,映入眼帘的是,满屋的灰尘,满地的垃圾,所有的办公设施全部不再原来的位置,横七竖八的乱放一起,上面还落下了很多的尘土,还有施工时掉下的.混凝土,不知道情况的准认为这是个垃圾堆、或者是废品收购站,其实在某种程度上比这些地方还要脏,还要乱。简直是一一片狼藉、一片混乱,人就无法进入,更别说坐下办公了。那种急切的心情一下子大打折扣。天哪,如此的工作场所,如此的工作环境乃中国甚至是世界第一家吧!

  下午刚一来到学校,国旗就开始收拾这个“残局”,随后又叫来五(3)班的三名男生帮助我们收拾,没有分工,没有安排,都非常主动、非常自觉地一步步收拾:先把里间屋的地面上的垃圾和废东西收拾出去,并将里面的物品规范放好,然后又一步步整理外屋,施工时留下的垃圾:砖块、混凝土、水泥袋、报纸等,扫了一大堆,三名学生像小搬运工似的,来回地往垃圾池奔跑,不一会儿,个个小脸满脸通红通红的,还不停的流着汗呢,我和国旗也是干的不亦乐乎,他不仅自己有条不紊的干这干那,还一边指挥着学生一会儿倒垃圾。一会儿抬柜子,一会儿去提水,俨然就是一名很出色的指挥家,指挥得有序、有力、很到位。这个时候,我就是一名助理,只能干些轻微的活,像扫地呀,抹桌子、板凳呀、撒水呀,也是不停的干,就像是自己的家一样,只有用自己的双手来改造环境,改造这个现状,让我们的工作室马上干净起来!

  事实如此,经过一个多小时的全力奋战,一个多小时与灰尘的较量,整齐、有序、干净的办公场所终于呈现在我们的面前,哦,感谢劳动,感谢特殊的条件,让我们拥有这样不同的经历、不同的感受、不同的体会!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  劳动课真快乐演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx,非常荣幸的能够在这里讲话,今天我要演讲的主题是“崇尚劳动尊重劳动”,劳动是我们应该要尊重的,我们也应该要崇尚劳动,要养成劳动的好习惯,平时多做事,少说话,身为一名学生,这是我们应该要的有的态度,要养成良好的修养和习惯。

  从小父母就教育我们要勤劳,做一个勤劳的人是非常有必要的,农耕时代的先民们,辛勤的劳作,早出晚归,有条不紊的挥舞着手臂,勤劳耕作,播种,收割,有着这个过程,才让生命得到的发展延续。在我们的生活当中,有很我们值得学习的现象,换个思路来想,学习也是一种劳动,付出了努力才有收获,劳动也是如此“一份耕耘,一份收获”,所以我们应该和周围的优秀同学学习,他们是我们学习的对象,也是应该要推崇,我们作为一名学生,要有好的素养,只有掌握更多的知识,我们才能够做出更多的贡献。

  包括我们平时在生活当中,应该要养成好的习惯,多多去做一些家务,帮妈妈承担一些,自己能够力所能及的`事情,还是不要动不动就需要帮助,打扫卫生就是一个非常基本的事情,在吃完饭之后,主动的洗碗,这是应该要去养成的好习惯,在这方面还是应该要认真去接触好的,在学校的时候也是应该如此,积极的打扫卫生,做事情的时候积极的一点,帮助老师,帮助同学,养成全面好的素养,除了这些之外,我们也应该尊重劳动,在我们生活当中,有非常的劳动者,清洁工、环卫工人、农民工等等,他们的精神都是我们需要学习,是无上光荣的劳动者。

  同学们,让我们行动起来,认真的去做好这些,遵守相关的规定,要向周围好的同学学习,但是在学校还是能够偶尔看到,不尊重别人的劳动行为,比如说浪费粮食,要知道每一颗粮食都是农名伯伯的幸苦劳作得来的,我们应该要认识到了这一点,再有就是在校园里面也是有乱扔垃圾的现象出现,确实这是非常不好的,别的同学幸苦的打扫卫生,把学校打扫的干干净净,但是这样也是非常不好的,我们应该要提高自己的素质,作为一名学生更加应该如此,不仅仅要尊重劳动,我们应该要从自己做起,养成一个劳动的好习惯,同学们,快点行动起来吧。

  劳动课真快乐演讲稿 篇14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自财务管理处的杨琦,今天我的演讲题目是:劳动创造中国美。

  烈日炎炎下,一颗颗豆大的汗珠如同宝石般跌落在地上,显得格外醒目和璀璨,瞬间蒸发的热气,仿佛迷雾般神秘而美丽。这,就是劳动人民的汗水。中国――一个承载着千千万万中华儿女实现梦想,创造奇迹的国家,是劳动,铸就了辉煌的历史。

  五千年传承的劳动美,中华民族的传统美德,在普通劳动人民身上彰显的淋漓尽致。劳动是永恒的话题,热爱劳动更是每一个中华儿女放在内心的一股强大的动力。他是无私的,是伟大的,是永恒不变的,像一颗埋藏在心底的种子,随着时光的飞逝,发芽、长大、枝繁叶茂,最后结出硕大的果实散落大地,继续传承。而中国梦是汇聚十几亿中国人的梦想,它将由十几亿中国人共同创造实现,而这一切的根本支持将是十几亿人中国人民的劳动。

  毛主席说过,劳动最光荣。劳模雷锋也说过,人的精力是有限的,为人民服务是无限的,要把有限的生命,投入到无限的为”人民服务”当中去。的十九大为中国接下的发展做出了思想指引,也为广大的员在接下来的工作指明了方向。作为一个新时代的青年,我们应该发扬艰苦奋斗精神,端正自己的工作态度,为公司的发展先出自己的一份力,也为伟大中国梦的'实现留下的汗水。同时作为河北建设集团公司的员工我倍感骄傲,我公司从成立至今未国家建筑业发展做出了巨大贡献,公司员工为国家的建设贡献了巨大力量,他们的身上体现了劳动的美,作为一个机关的财务人员,在五一劳动节即将来临之际,祝所有在一线工作的同事以及农民工们,劳动节快乐!最后我坚信中华民族的伟大复兴,必将在伟大的中国劳动人民手中实现。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  劳动课真快乐演讲稿 篇15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  勤劳是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值的体现,是和国家的精神内质。自古以来,勤劳就是民生不可分割的一部分,是荣耀与幸福的象征。然而,随着科技的日新月异,越来越多的同学不愿劳动了,甚至认为劳动是土里土气、不追随时代潮流的行为而歧视劳动。事实是:歧视劳动的人最应该被歧视,而真正的劳动者根本就不需要那些不尊重劳动者的尊重。

  日常生活中,歧视劳动的例子屡见不鲜。前阵子,“保姆工资高于博士生”又引发了热议:许多友发表了“博士生寒窗苦读十年竟不如无文凭的保姆,真是不公平”的观点来阐明立场,因为在他们眼里,学历低就意味着少拿钱多劳动,且此类劳动者是不应得到尊重的。尽管某些德高望重者大力弘扬劳动这一中华民族的传统美德,但他们努力的身影还是在人云亦云的愚蠢之下暗淡了。

  有些时候,我们常看见长辈们沉迷于手机不能自拔,却又因不允许自己看手机而心生愤恨——最令人气恼的是,长辈们还“劝君惜取少年时”,并对我们繁重的学业表示羡慕,对我们未珍惜学习的机会而倍感惋惜——是什么致使两代人的心理反差如此之大,以至于都认为对方拥有自己梦寐以求的幸福?难道真如我们平日所言之“堕落的借口”吗?!事实并非如此,我们因对玩的追求而使自己不断劳动、不敢松懈,所以短暂的玩耍时间对我们而言弥足珍贵,也是弥足重要的,毕竟作为一个孩子连玩的兴趣都没有了,他还能对学习有什么兴趣?因为玩,会使我们拥有幸福。长辈因对新奇的追求而不断劳动不敢松懈,然而与我们不同,他们的生活中几乎没有新奇,所以其对新奇的追求不会使他们得到满足,诚然,幸福也随之消逝了——请你们谅解长辈吧!因为他们看手机只是为了排遣时光罢了,其无聊程度与我们认为的学习相类似——劳动,才使得幸福有其幸福的价值。

  曾经有一个人渴望去天堂,因为他认为天堂无所不有。他的父亲对此非常失望,便召集所有仆人为他的儿子布置了一个“天堂”,然后将睡梦中的'儿子送到了那里。他的儿子开始时难以置信自己来到了天堂,可当他看见桌子上的美食与红酒,以及长着白翅膀的“天使”忙前忙后时,他终于相信了。随之而来的是无法言说的喜悦。他过着有求必应的生活。可过了几日,他突然意识到自己做梦都想来到的“天堂”竟然成了一个极度无聊之地:这里除了吃喝玩乐什么也做不了。他恳求“天使”让他回家,于是”天使”便将其带回到了男主人面前。在父亲面前,他懂得了什么不是真正的幸福。

  亲爱的同学们,劳动才是生活,劳动才是人生,也只有劳动才能为我们带来真正的幸福,失去了劳动的机会,即便在天堂里也不会快乐,我们还有什么理由厌弃劳动?幸福之所以幸福,乃劳动。让我们从现在做起,从自我做起,热爱劳动吧!

  我的演讲到此结束。谢谢大家的聆听!

  劳动课真快乐演讲稿 篇16

各位同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《热爱劳动》

  劳动是日常生活的必需品,热爱劳动也是中华民族的优秀传统。但随着科技有所进步,社会有了分工,许多同学就不理解劳动,不愿意劳动。

  有人说,学习那么忙,劳动太占时间了;有人说,劳动可以交给人工智能去做;还有人说,劳动太累了,花钱让别人去干就行了。不仅如此,生活当中还存在一些不尊重劳动的现象。难道人们真的应该淘汰劳动吗?劳动真的没有任何意义吗?

  劳动可以给人带来快乐

  西塞果曾说:“劳动使人忘忧。”这句话不无道理。如今社会竞争越来越大,人们的`生活压力也越来越大。如果一整天只知道埋头于工作,为生活而生活,一天下来,拖着疲惫的身心倒床就睡,第二天仍拖着疲惫的身心继续工作,这样的休息并非真正的休息,不论身体还是灵魂都没有得到放松。日复一日,年复一年,内心都是郁闷不堪的。

  而如果在工作之余能够全身心的去做一点家务,收拾一下自己的房间,这样即使身体很累,但内心却是无比快乐,压抑了一天的不愉快的情绪也全然释放。精神在劳动上有所寄托,才能活出自我,收获独特的快乐。

  劳动可以锻炼意志

  维特根斯坦说过:“体力劳动意味着对灵魂的拯救。”一个心灵软弱的人,通过劳动可以使他的意志力更加坚强;一个心理不健康的人,通过劳动可以使他体检到生活来之不易;一个内心自卑的人,通过劳动可以使他变得开朗大方,充满自信。所以劳动是人更加热爱生命,让生活变得有意义。

  劳动使人严谨,更有责任感

  古人云:“一屋不扫,何以扫天下。”劳动体现着人的方方面面。一个人的成功与否,全在于他是否尊重劳动,热爱劳动。“民生在勤,勤则不匮”,劳动能给人带来无尽的财富,给人带来不一样的幸福。

  李大钊说:“我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切苦境,都可以由劳动解脱。”科技并不能代替劳动,人类的发展离不开劳动。所以同学们一定要热爱劳动,尊重别人的劳动,这样才能体味到劳动收获来的快乐与幸福!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  劳动课真快乐演讲稿 篇17

亲爱的同学们:

  今天我演讲的题目是“美丽青春,奋力耕耘”。

  同学们,在开始今天的演讲之前,我首先问大家几个问题,虽然功课繁忙,但你是否能够做到自己的事情亲力亲为?尽管学习辛苦,但你是否经常帮父母分担家务?无论时间多紧,你是否定期的参加社会公益劳动服务他人?也许有的同学会这样对我说:“你说的不都是劳动吗?开什么玩笑,我妈妈说了,我最大的任务就是学习!劳动的事情跟我成为一个优秀的人有关系吗?

  我要对你说,一个真正优秀的人才,他一定是“德智体美劳”全面发展的人。如果你这些还没有做到,那我可以明确的告诉你,你必须把劳动这一门重要的功课补上。因为劳动是智慧之树,劳动是创造之源,劳动是幸福之基,你只有真正地认识到劳动的艰辛,劳动成果的来之不易,才能自觉的履行对他人,对社会的义务,请记住“没有人自身的劳动,就没有人类本身”。所以同学们,热爱劳动,请从现在开始做起!

  在这个世界上,除了阳光、空气、水分、山脉等大自然的馈赠以外,其余的一切都需要通过勤劳的双手去获得。不要相信“生活不只是眼前的苟且。还有诗和远方”这样的心灵鸡汤。因为“种豆南山,采菊东篱”的田园牧歌永远都是被陶渊明们诗化的劳作艰辛;“钢花飞溅,黑金欢歌”的工业美景也是王进喜们无数的挥汗如雨创造的盛世繁华;“坐在时间的溪水里垂钓天上的星星,不必终日奔波于风尘,看大地寒来暑往,四季消长分明,看种子播散信念,古树支起苍穹”那也只是梭罗式的烂漫,真正海上的渔夫是必须与风浪搏击与死神博弈的。军人站岗,教师传道,学生学习,医生救人都是需要付出艰辛的劳动和辛勤的汗水的。同学们,若你想成为一个卓越的人,就要记住这世界上哪一样优秀的东西的诞生不与劳动并肩同行呢?请你从此刻开始做热爱劳动吧!

  苏联作家高尔基说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”诚哉斯言!物质劳动,创造出丰硕的物质成果,使得我们丰衣足食;精神劳动,创造出丰富的精神成果,使得我们心旷神怡。无论哪一种劳动都需要付出晶莹的汗水,而我们在付出劳动的过程中也同样拥有了成功感、成就感和满足感。劳动是幸福的,它也能给人以幸福;劳动是崇高的,它也能使人变得崇高。同学们,让我们热爱劳动吧!

  “筚路蓝缕,以启山林”。中华民族自古以来就是勤于劳动、善于创造的民族,五千多年的风霜雨雪中,我们用双手创造了灿烂的中华文明,书写了国家和民族发展的壮丽史诗。从万里绵延的长城到璀璨世界的四大发明;从迤逦千秋的唐诗宋词到光耀后世的四大名著;从穿越崇山峻岭的呼啸而来的`复兴号,到跨过碧涛云海的雄奇飞渡的中国桥;从蓬勃崛起的新兴产业,到稻浪翻滚的万顷良田,我们凭借着着劳动和智慧,一步步地丈量大地和天空的距离,终于创造出了自己的星辰大海。劳动者在创造着世界,劳动者也在创造未来。同学们让我们热爱劳动吧,把我们的生命耕耘成一方丰饶而诗意的土壤,让劳动成为我们创造卓越人生的必修课!让劳动光荣、创造伟大,成为铿锵的时代强音!

  福斯说:通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中,通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过,无论是通向面包的路还是通向衣裳的路,都是一段艰辛的历程。而这个历程都需要我们用劳动去创造!同学们,青春的土壤是用双手来耕耘的,梦想拔节抽穗的声音注定要用汗水来做注脚;明天的圆满是靠劳动创造的,没有哪一种成功是坐在门墩上等待就可以来敲门的!

  生命在勤,勤则不倦;民生在勤,勤则不匮;读书在勤,勤则不庸;同学们,让我们热爱劳动吧!无论你的理想的是什么,我都愿你能成为一位诚实正直的劳动者!在风雨来临前劈柴喂马,在春暖花开时耕耘不辍,当你在“草”木葱茏间,通过自己的“力”创造一个“家”;春“云”浩荡时,再用自己的“力”读完万卷书时,你一定能成为这世界上最幸福的人!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  劳动课真快乐演讲稿 篇18

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《劳动,美好人生的底色》。

  劳动是什么?是洒扫庭除,是洗衣烧饭,是挥汗如雨,是负重前行;

  劳动还是什么?是态度,是实践,是脚踏实地,是梦想照进现实的那束光。

  四体不勤、五谷不分是对生命的亵渎,衣来伸手、饭来张口是对生活的妥协,好吃懒做、无所事事是对人生的放弃。创造价值、获取成功才是我们永远不变的追求;伸出双手、付出劳动才是我们美好人生的底色!

  古语云:“民生在勤,勤则不匮”。我们的祖先用勤劳的双手创造了泱泱华夏文明,开启了我们幸福美好的生活。女娲补天、精卫填海不仅是美丽的神话,也是我们与自然抗争的勇气;大禹治水、愚公移山不仅是不朽的传奇,也是我们钢铁意志的凝聚。他们用劳动开辟鸿蒙,用劳动改变世界,他们把不可能变为可能,他们是我们前行的不竭动力。

  当今社会发展迅猛,科技进步神速,高科技产品如雨后春笋层出不穷,人工智能更是颠覆了我们的想象。我们不禁要思考:当人工智能可以在一些领域代替人时,我们还需要做什么?我们要清醒地意识到,我们是人工智能的创造者、支配者、操控者,人工智能并不能解决所有的问题。科技发达了,人与人之间更需要情感的交流互动,有一些事情更需要亲力亲为,我们必须付出劳动才能完成情感的输出,才能享受情感交流带给我们的快乐!

  劳动最光荣,劳动最可贵。伸出双手,付出劳动,你会收获幸福与快乐,你会拥有完美的意志品质,你会摘得成功的桂冠。

  当你用自己的劳动让环境清爽整洁时,当你用自己的劳动让饭菜芳香四溢时,当你用自己的劳动让亲人露出微笑时,当你用自己的劳动换来别人的感谢时,你会感受到劳动的快乐,你会爱上劳动,你会更深层次地懂得“给予”的快乐!

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”劳动对于每一个人来说都无比重要,会让我们拥有珍贵美好的品质。劳动教会我们要脚踏实地,劳动教会我们要迎难而上,劳动教会我们要坚韧顽强,劳动教会我们要锲而不舍……

  “成功的'花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”劳动是成功路上的必需品,要想取得辉煌的成就,必须付出比常人更多更辛苦的努力和劳动。天上是不会掉馅饼的,只有辛勤的劳动才会让我们嗅到成功之花的芬芳,才会让我们品尝到成功之果的甘甜。

  亲爱的同学们,热爱劳动吧,它是我们美好生命的底色!它会让你的生活更充实,让你拥有更多的快乐,让你创造更多的价值,让你的人生更加绚丽多彩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  劳动课真快乐演讲稿 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我要演讲的题目是学会劳动,热爱劳动。

  锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!现在我们吃的米饭是农民伯伯辛辛苦苦,顶着大太阳为我们种下的,里面有他们的辛勤汗水,这是他们用自己双手的劳动换来的,所以我们不能浪费粮食,还要学会热爱劳动。现在有很多的人不上班的话躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,还有学生也只会吃完了就睡,醒了就玩,当今世上已经没有多少人会主动出来劳动了,除了那些农民伯伯们,还会种一些食物水果之类的。

  我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。没有那些人的劳动就不会有我们现在吃的米饭,各种蔬菜;没有劳动的双手,就不会有我们现在住的高楼大厦;没有劳动的`双手,更不会有我们读书的地方。我们要学会劳动,热爱劳动,你做久了的话,甚至还会没有劳动你就会失去动力,劳动是一种精神财富,我们自己要学会丰衣足食。

  劳动可以让我们锻炼身体,不受病痛的折磨,有一个健康的身体状态;劳动可以益于我们的身体、大脑,让我们懂得如何去劳逸结合;劳动可以让我们的意志力更加的坚强有力,还可以让我们的生活多姿多彩,充满挑战。从古时开始就已经有人在劳动了,他们每天耕织、织布、挑水没有觉得很累,反而会觉得有意思。

  劳动我们要从小就培养,这样的话长大之后你就会是一个爱劳动、吃苦耐劳的人,劳动有很多方面,我们不一定要面面俱到,但总要去尝试一下,这才是最好的。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  劳动课真快乐演讲稿 篇20

复兴中学的各位老师、同学们:

  大家好,今天我演讲的主题是热爱劳动。

  高尔基曾经说过:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。而现在,很多人更是因为无休止的工作学习而忽略劳动。因为现代社会的压迫,许多人废寝忘食,不用双手劳动,甚至都已忘了如何用双手进行劳动。热爱劳动不仅仅是一种义务,更是一种美德。

  从古至今,不计其数的名人作家书写了很多歌颂劳动人民的诗歌、文章,而又有多少人会认真地去体会呢?现在的小孩“衣来伸手,饭来张口。”全然不明白,我们吃的粮食,穿的衣物,哪样不是劳动人民每天天不亮就起身劳动换来的?如今社会竞争激烈,大多数人都以为忙而不能抽出时间劳动。我们现在的一切,可都是古时候的人们一直劳动到现在才能流传让我们享受呐。我们要传承中华文化,以劳动创造生活,而不只是埋头苦干。

  劳动也对人们有益,它有时能强身健体,如果让小孩从小就热爱劳动的话,那他将来一定是一个勤劳能干,吃苦耐劳的人,能在一定程度上锻炼自己的意志,以至于在以后面临到挫折的时候能坚持不懈,选择直面困境。所以说,帮忙做家务活,不仅能减轻父母的负担,而且还锻炼了自己的身体。只有在真正劳动时,才能觉悟到劳动的真谛。当今社会也主张劳逸结合,不能过于“假勤奋”要抽出多余的时间来劳动,对人们的生理和心理都有很大的.正面影响。热爱劳动是一种良好的习惯,小朋友都应该从小养成。

  总而言之,劳动有益我们身心,锻炼我们意志,充实我们生活,使我们的生活更加丰富多彩,让我们全方位发展,学会以双手创造精彩。热爱劳动,使个人不断往各方面发展,为社会与国家注入了新的活力。倘若所有人都热爱劳动,那么,每个人都将会勤劳能干,社会上出现了许多助人为乐的英雄,人们能用自己的双手劳动,获得有意义的财富,使自己丰衣足食,国家将长治久安,稳定有序。这不只是一个幻想,更是一个愿望。

  让自己热爱劳动吧,不要将责任推给机器人,我们的智慧与能力,是机器超越不了的!让大家热爱劳动吧,不要忘记因劳动带来的成就,带动更多的人一起,以勤劳的双手,创造新一代的奇迹与辉煌!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

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