学好数学演讲稿

时间:2022-11-11 10:35:01 演讲稿 我要投稿

学好数学演讲稿(精选11篇)

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的学好数学演讲稿,欢迎大家分享。

学好数学演讲稿(精选11篇)

  学好数学演讲稿 篇1

  同学们:今天我要讲的是《怎样才能学好数学》。

  要回答这个似乎非常简单:把定理、公式都记住,勤思好问,多做几道题,不就行了?

  事实上并非如此,比如:有的同学把书上的黑体字都能一字不落地背下来,可就是不会用;有的同学不重视知识、方法的产生过程,死记结论,生搬硬套;有的同学眼高手低,“想”和“说”都没问题,一到“写”和“算”,就漏洞百出,错误连篇;有的同学懒得做题,觉得做题太辛苦,太枯燥,负担太重;也有的同学题做了不少,辅导书也看了不少,成绩就是上不去,还有的同学复习不得力,学一段、丢一段。

  究其原因有两个:一、是学习态度问题:有的同学在学习上态度

  非常迷惑,说不清楚是进取还是退缩,是坚持还是放弃,是维持还是改进,他们勤奋学习的决心经常动摇,投入学习的精力也非常有限,思维通常也是被动的、浅层的和粗放的,学习成绩也总是徘徊不前。二、是学习方法问题:有的同学根本就不琢磨学习方法,被动地跟着老师走,上课记笔记,下课写作业,机械应付,效果平平;有的同学今天试这种方法、明天试那种方法,从不认真领会学习方法的实质,更不会将多种学习方法融入自己的日常学习环节,养成良好的学习习惯。

  而我认为学数学应做到以下四个方面:

  一、多看

  主要是指认真阅读数学课本。许多同学没有养成这个习惯,把课本当成练习册;也有一部分同学不知怎么阅读,这是他们学不好数学的主要原因之一。一般地,阅读可以分以下三个层次:

  课前预习阅读。在预习时,可以将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下,对定义、公理、公式、法则等,可以在纸上进行简单的复述,推理。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做,能帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点地听讲。

  课堂阅读。预习时,我们只对所要学的教材内容有了一个大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要对预习时所做的标记和批注,结合老师的讲授,进一步掌握学习中的重点、难点。

  课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸,既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题,又能使知识系统化,加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。从而对本节内容进行一个小结,并从中查缺补漏。

  二、多想

  主要是指养成思考的习惯,学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力。

  同学们在学习时,要边听边想,边看边想,边做边想,通过自己积极思考,深刻理解数学知识,归纳总结数学规律,灵活解决数学问题,从而把书上的知识是变为自己的知识。 2

  三、多做

  主要是指做习题,学数学一定要做习题,并且应该适当地多做些。做习题的目的是熟练和巩固学习的知识,初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力。此外,我们在做作业的过程中还应多思考三个问题:1.这道题主要考察什么?2.这道题我可以用几种方式来作答?3.这道题还会以哪几种方式来考?这样才能加深我们对知识的理解。

  四、多问

  是指在学习过程中要善于发现和提出疑问,这是衡量一个学生学习是否有进步的重要标志之一。第一、要深入观察,逐步培养自己敏锐的观察能力;第二、要肯动脑筋。发现问题后,经过自己的独立思考,问题仍得不到解决时,应当虚心向别人请教,向老师、同学、家长,向一切在这个问题上比自己强的人请教。只有善于提出问题、虚心学习的人,才有可能成为真正的学习上的强者。

  学习方法是灵活多样、因人而异的,能不断改进自己的学习方法,是你学习能力不断提高的表现,只有找到了适合你的学习方法,才能将各门学科学好。

  谢谢大家!

  学好数学演讲稿 篇2

  生活中,数学无所不在。不我们刚出生时,就要称体重,量身体长度,记录出生时间……我们出生的第一天就与数学有关;上了幼儿园,老师先教给我们的是十个阿拉伯数字;日历上,时钟上……也无处不是数学。由此可见,数学对我们有多么重要。但是一些人一见到数学,马上逃之夭夭。面对繁琐的定义,复杂的计算,他们只能望洋兴叹。

  学好数学真的有这么难吗?不然,关键是掌握正确的方法。你花了大把的金钱,买了大量的辅导书,却只知道像无头苍蝇一样东翻翻,西看看,你可曾问过,这样学有用吗?

  我认为,学好数学的关键在于“理解”。一条繁的概念,如果你只知道死记硬背,根本不理解,也不知道它在说什么,那么只会事倍功半;反之,如果你把它真正弄懂了,会灵活运用了,那么做起题就会事半功倍,游刃有余,有的人文字理解能力较差,题目就是不“理解”,我在些献计三条:

  一、读,题目要一字一句地认真地去读,边读边想,想想这些话到底是在说什么意思,在理解的基础上把它记忆下来。

  二、问,实在读不懂的问题,那就多请教几次,一定要打破沙锅问到底,把问题真正弄清楚。千万不要为所谓的面子,而且是假装什么都理解了,子曰“知之为知之,不知为不知,是为知也”,说的就是这个道理。

  三、问完一个问题,一定不可以就此罢休,应该把它记录下来。俗话说“好记性不如烂笔头”,你可以准备一本笔记,专门记录疑难问题,并时常复习它,做到“温故而知新”。

  数学是非常重要的一门学科,学好它将使我们受益无穷。相信自己能够学好数学,那就等于成功了一半,同学们,请自己说一声“学好数学,我能行!”

  学好数学演讲稿 篇3

  大家好,我叫杜浩铭,我是东莞东华小学的一名学生。今天,我很荣幸地站在这里,有机会与同学们分享学习数学的一些经验。

  在当今世界,数学是各个国家基础教育的一门主科。每一个青少年至少学十年数学。它是锻炼思维的体操,更是打开科学大门的钥匙,所以学好数学是十分重要的。

  要学好数学,我是这样做的,首先:上课时必须认真听讲,积极发言,多动脑筋和勤于思考。课堂的教育是以“润物细无声”的方式让我们掌握知识。如果我们能专心听课,融会贯通,一定能体会到学习数学的乐趣,从而更加喜爱数学。反之,如果上课开小差甚至“游神、梦游”,那么我们就会错过许多精彩的数学知识。小“问号”也会越积越多,我们对数学的兴趣也会随之消失,那成绩可想而知。

  其次:利用课余或假期多做一些相关的题目来使学到的知识得到深化、提高。做到触类贯通,举一反三。每天花不多于15分钟的时间来做练习,但是只要持之以恒,就能获得“聚沙成塔、集腋成裘”的效果。孔子曰:“温故而知新,可以为师矣”,学完了知识后,不做练习,那么过两天就会忘记。正所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。只有我们经常多练习,才能达到“冰冻三尺”的境界。此外,还要进行必要的口算速算训练,这样能提高自己的计算能力和精确率。在考试中,不但能帮我们轻而易举地取得计算题的全分,还能节省时间来攻克后面的难题。但是如果计算能力较差的,不但浪费大量的宝贵时间,而且准确率也不高,这真是“赔了夫人又折兵”,是双重吃亏的。

  同学们,这就是我的一些关于数学的拙见与同学们共勉。拿破仑常说:“不想当将军的士兵不是好士兵”。作为一名学生,从小就应该有敢于攀登科学高峰的勇气,争取把每一门功课都学好、学精。让我们把数学学好,逐步树立刻苦、求实的钻研精神;锻炼百折不饶的毅力和“向善向上”的生活态度。做振兴中华的有用之才。

  学好数学演讲稿 篇4

  大家好!数学是宝贵的科学财富,我们生活中都离不开它,并且都要以它为裁体,努力去培养思想能力、表达能力以及工作各方面的能力。目前,我们学的还是最最基础的知识。

  平时,对数学很感兴趣,很喜欢数学,考试、做题目时自然不会成问题,但是有时回由于粗心的问题,导致分数不理想。那么,怎样才能让成绩稳定,不出现细小的错误呢?依我看,可以实行以下方法:

  一、考试的前一天晚上,进行有效地复习,把一些基本的数学书上的概念多背背,做一些复习资料。

  二、平时上课要专心听讲,积极动脑,大胆发言,把老师所说的重点内容牢牢记住,不懂就问,提高课堂效率。老师提出的注意点应该仔细听清,考试时多多注意。

  三、课后,不仅仅局限于课本,多做一些课外题目,题型见多了,考试时碰到类似的题型就会很有把握。

  四、考试时要认真仔细,看清题目,计算认真,遇到不会做的题目时要沉着冷静,仔细进行分析,如果实在想不出,要抓紧时间,先把这道题目空着,接着做下面的题目,等把所有题目都做完了再回过来做。

  现在,我们有些同学总被那没完没了的大考小考所困扰,一次没考好就失去了信心,因此,在后面的考试中总不能考的理想,这是一种很常见的现象。要想使这种现象不存在,首先就要自己分析考砸的原因,认真吸取教训,然后再次以平和的心态迎接下一次考试。

  数学,就要多联系、多思考、多实践、多探索,如果碰到了一些不会解答的题目不要轻易放弃,而是要去耐心地揣摩、分析,或者和大伙们在一起滔滔不绝地讨论。

  数学,充满了和谐优美的定理,把往日的经验都牢牢记住,多动脑筋,勇于探索,大胆仔细,在大地的每一寸土地上寻找数学无穷的乐趣,勤奋努力地去学好数学!

  谢谢大家!

  学好数学演讲稿 篇5

  各位同学,老师,各位下午好。转眼间盛夏的光芒又盖过了我们的头顶,渐渐地我们被闷热的空气拥抱着。无所谓宁静,无所谓烦躁,只好凭着唯一气若柔丝的器官,带着自己种下的因果,走走停停。

  比起夏日的冰泉,我还是更喜欢冬日的阳光。可那三寸日光中蕴含着太多的温柔,以至于变得那么的不真实。而那只有在盛夏时才能感受到的瞬间凉爽,尽管稍纵即逝,却能清晰地在人们心中留下痕迹。现实总是偏爱残酷的一边,没有伤痛的回忆只能是一个美丽的童话。不,或许这样的童话并不美,只是一丝甜甜的慰藉。

  同样的话语听得太多,人就会厌倦;同样的情感经历太多,人就会变得麻痹。这种麻痹在时间的琢磨后,或是彻底沦落为隐蔽的毒瘤,或是蜕变成超然的淡定;又或是成为火炬,为你照亮了一条崭新的道路。至少我们不得不承认,它改变了我们的某种看法。仅仅是我们的,而不是世界的,这是最悲哀的。

  不知道各位有没有这样的体验,简简单单的几个旋律就能勾起你的一段回忆。音乐的魔力是很微妙的,音乐大师同样是至情至性的佼佼者,所以才有那么多的生命渴望音乐的滋润。可惜我对音乐一窍不通,但我听得见它轻轻的耳语,那么自然随后地和你聊起过去,恐怕这是任何一个至亲至爱的人都无法 做到的吧。多听音乐,甚至投身于音乐创作中,对学数学有莫大的好处。

  有一篇让我很感动的文章,叫做《幸福需要等待》。如果让我一边听着别人弹吉他,一边看这篇文章,我想我会忍不住落下泪来。太多的承诺在萎靡中粉碎,太多的怨言拧成一条冷血的长鞭,狠狠地抽打着赤裸裸的心。生命不相信如果,生命绝对不会给如果任何一次机会。即使给了谋取幸福的机会,等待着,能得到幸福吗?

  学好数学演讲稿 篇6

  大家好,我是来自初三六班的金振涛。今天很荣幸能站在这里和大家一起分享我学习数学的心得。

  数学是其他理科学科的基础,要想学好其他理科科目,先要学好数学。且数学在中考中占分比例很大,不像别的学科,数学是比较拉分的。接下来我先分享一下我数学考试的技巧。

  考数学前,不要去钻难题。而是把之前作业测验中的错题全部看一遍确定是会的,做到不疏忽每一个细节。

  考试开始前,大家都知道,有五分钟的时间可以看试卷。但我观察过,大部分同学在那五分钟间都是开始做前面的选择题,自以为可以节约时间做的更快。其实不然,我倒觉得那五分钟用来看最后三道大题比较好,先审一遍题。好让自己心里有个底。考前五分钟是不能动笔的,同学们做选择题时都用的心算,准确率远远不及笔算,因为这样许多同学会在基础题上失分。

  还有就是心态要好,很多同学反映因为选择填空最后一题没解出来就犟在那里,有的人就算跳过了做到后面脑子里还念念不忘,对于后面的题目影响也是很大。我的建议是如果思考超过五分钟,就没必要再在这道题上花时间。考试时候最怕考生泄气消极,做题目的时候应该想我又解出了一道题目而不是我又有一题不会。

  数学考试卷面一般以简单题和中难题为主,难题占的分值并不多,所以打牢基础,把自己会做的确保做对,不会做的尽量多写几步,这样才能出好成绩。很多同学拿到试卷会说:“这道题我是会的,就是粗心了。”同学们会以粗心为由来安慰自己,确实人都会粗心,但基本功扎实的人,出了错会立即发现,很少会粗心的犯错。

  有同学会问:“面对图形非常复杂的综合题,不知如何下手怎么办。”面对这一现象我想说的是综合题总是有多个小问,一般是由易到难。而且小题之间有联系,就是说会用到上一小题的结论,这是大家所疏忽的。而且复杂的图形往往是许许多多的基本图形组成的,熟悉了基本图形复杂图形会不攻自破。还有就是做综合题要学会一项特别重要的技能:画图。因为大部分的几何题都是需要分类讨论的思想。

  对于平时作业,难免会遇到不会的,在家的时间够充裕,有足够的时间思考,正因为有些人爱思考,有些人选择了放弃,日积月累才会形成差距吧。

  在中考前,所有的考试都是为了查漏补缺,每张试卷都能找到你知识的漏洞,只要弥补好漏洞,那么这张试卷对你就是有意义的。反之,如果你花了同样多的时间却没有发现自己不会的地方,那么这么多时间都是被浪费的。

  平时上课我觉得要发扬死皮赖脸的精神,只要有不清楚或是不会的都要去老师那请教。有的同学因为太爱面子不肯去导致漏洞越来越多。

  还有一点做题时不要太追求速度。我有两个朋友,去年读高三,一个人试卷总是做的很快,而另一个人做的`很慢,有时做完时刚好收卷。可是做的快的那个女生永远考不过做的慢的女生。最后那个做题仔细稳重的人去了复旦,而那个速度一向很快的人去了上海交大。

  离中考还有最后的四十多天了,如何才能调整好最佳的状态迎接考试,就看同学你们了!

  学好数学演讲稿 篇7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  记得小时候,从幼儿园回来,妈妈总让我数今天家里吃了多少人,多少手,多少腿。后来才知道我妈是在教我数学。

  入学后,我发现数学是一门非常有趣的课程。不需要死记硬背。只要认真听讲,掌握它的规律,灵活运用,认真计算,就会取得好成绩。

  记得上学期初三期末考试,考了100分,班级第一,很开心,也很自豪。到了下学期,我觉得自己基础不错,就没怎么注意学习。期末考试我只考了80分。妈妈知道了,没有骂我,而是耐心的坐下来对我说:“你知道我为什么数学不好吗?”不是你不行,是你轻敌!数学并没有你想象的那么简单,它需要你的灵活和认真的呵护。”我听了妈妈的话后低下了头。

  突然到了四年级,数学难度越来越大,从简单的一位数加减乘除到三位数除以二位数,混合运算等等。我只是知道学什么都不容易,但我是个大大咧咧的王者,每天的作业里总有一点点计算错误,更别说考试了。以这次期中考试为例,我完全有能力拿满分。因为一个计算错了,唉!

  前几天开家长会的时候,我妈没有像上次那样说好话。回到家,她板着脸说:“如果一个人一直犯同样的错误,那不是他的粗心,而是他的粗心。无论数学语文还是英语,一定要好好学习,有好的学习态度,才能有好的表现!”我听了很惭愧。

  我保证:“妈妈,你放心,从现在开始,我会把你的话记在心里,提高每一科。相信我,期末考试我会给你一个满意的答案!”

  数学是我热爱的学科,一定是我的强项!

  学好数学演讲稿 篇8

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  数学对我来说就像苦茶对我来说一样。口感苦涩,回味悠长。

  回想一加一等于几的时候,数学是个新名词,我也没见过他。当我追着老师问为什么的时候,“原因那么多,但就是这样。”仿佛被束缚住了,好奇心和想象力一下子爆发了。关于数学,我只能是“如月明,何时能讲”。“我刚接触数学的时候,他给了我一击。

  为什么会这样?为什么会这样?我不能再问了。

  数学,真的是我所知道的,只是一门枯燥的学科吗?所以初中数学一落千丈是必然的。面对几何证明,或者代数计算,我们常常会很困惑。记得初中数学老师说过“耐心点,答案很快就出来了。”我心里一直在争论,但是没有头绪,所以还是没什么可想的。现在看来,当时我抓住了数学的根的一端。“数学是最无聊的科目。”不会让你笑吗?数学的奥秘无穷无尽,现在终于明白了。

  在我看来,一加一等于二,不是白来的。哥德巴赫大胆猜测,而数学家陈景润以惊人的坚韧前进,我应该攀登。我要说的是,我最近学了数学。当我因为一道不超过十个字的代数题而挠头的时候,

  捶胸顿足,你可能情不自禁,但这的确是事实。一分钟,一小时,一天,终于我解出来了,我这时仿佛打开了思想殿堂,我只觉得高兴,哪还觉得枯燥无味呢?返过来再想这个问题,觉得更加通透。

  对于数学,我总是不肯定,犹豫,但真正的数学需要的是更坚定的自信,精准的计算……而这些是我不具有的,但我会改正自己,增长智慧,那么数学,便是雨后彩虹,至美。

  学好数学演讲稿 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我给大家讲一个趣味数学故事:欧拉和马克都出生在城市,他俩决定跟随种葡萄的大伯到农家去看看。他俩走进大伯家的园子,看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜,马克看到满满一篮子的黄瓜问道:“你俩摘了多少根黄瓜?”顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣:“兄弟二人摘黄瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”欧拉一听笑道:“哈哈,小朋友考我们呢。”他想了想说:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。”

  欧拉和马克随大伯来到后园,见大妈正在河边唤鸭子归笼,欧拉热心的问道:“大妈一共有多少只鸭,我们帮你赶吧。”大妈同样也乐呵呵的唱道:“太阳落山晚霞红,我把鸭子赶回笼。一半呆在水中叫,一半的一半进笼中。剩下十五围着我,我的鸭子共多少?”马克怕欧拉抢先了,连忙说:“我知道,15×2×2=60只。”

  晚上,欧拉和马克与大伯一家围坐在葡萄架下,大伯抱来一个大西瓜,笑呵呵的递给欧拉一把切瓜刀说:“要说稀奇不稀奇,这儿有个切瓜题,三刀切成七块瓜,吃完剩下八块皮。”欧拉为难的说:“切成七块不难,可是怎么吃完有八块皮呢?”马克提示着在台上画了个三角形,欧拉看后一拍脑门说道:“我知道了!”欧拉切完瓜也不甘示弱,说道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有难题,一个西瓜大又圆,四刀切成九块齐,吃完却剩十块皮!”

  欧拉和马克又愉快的度过了一天,躺在床上,他俩由衷的感叹道:“生活中处处有数学!”

  我的故事讲完了,谢谢大家!

  学好数学演讲稿 篇10

尊敬的叔叔阿姨们:

  你们好!

  我是xx班的xxx。

  今年,我们已经升上六年级了,学习也随之紧张起来。但是,我们不必因为即将面临的升学考试而过度紧张,我们应该以良好的心态去面对。我在六年级打算以优秀的学习成绩结束我的小学生活。

  在学习数学这方面,校内,要认真听老师讲课。上课时,老师通常会讲到一些重要的知识点,如果没听的话,以后老师就不会再讲到了。此外,老师在上课时偶尔也会讲到一些有难度的题目,学习成绩不是很理想的同学不应该放弃思考这些题目,只有多思考、解题时找对了方法,数学能力才能提高。

  校外,数学基础好一点的同学可以多做一些提高题,还可以参加奥数辅导班。从二年级开始,我和班里的韩希同学就坚持参加奥数班,风雨无阻,寒假、暑假也从不间断,这个方法可以供大家参考。而对于学习基础不太扎实的同学,则应该打好基础,把课内的问题解决了,再做有关课内的练习,巩固课内知识。

  在家里时,应该认真地完成老师布置的作业,再做有关练习,巩固上课所学的知识,然后做一点提高题。做题时,要认真思考,碰到不会做的题时不气馁,要想尽方法,实在不懂再去问老师、同学,这样子才能使数学能力得到提高,数学自然就学得更好了。

  平时,我在家里都是自主学习,父母也没怎么辅导我,但在我在课外碰到难题时,我会向我爸爸请教,直到弄明白。

  虽然现在是六年级,学习会紧张一点,但在学习之余也要多阅读课外书,放松一下心情,劳逸结合,使学习不会很辛苦。

  今年的七月份,我们就要参加升中考试了,我目前想要报考的学校是金山实验中学,我要为了我的目标而努力。我打算今年寒假参加奥数辅导班,并复习六年级上学期的功课,预习下学期的功课,买一些练习题并尝试着做。我相信,通过我们的努力,大家一定会考上自己理想的中学的!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!祝叔叔阿姨们新年快乐,工作顺利!

  学好数学演讲稿 篇11

亲爱的叔叔阿姨们:

  大家好。

  我是xx班的xxx。

  今年我们已经升到六年级了,学习也变得紧张起来。但是,我们不必因为升学考试而过度紧张,而是要以一个良好的心态去面对。我打算在六年级以优异的学习成绩结束我的小学生活。

  在学习数学时,在学校,我们应该认真听老师讲课。在课堂上,老师通常会谈论一些重要的知识点。如果他们不听他们的,他们以后就不会谈论他们。此外,老师偶尔会在课堂上谈论一些困难的话题。学习成绩不太理想的学生,不应该放弃思考这些话题。只有多思考,找到正确的解题方法,才能提高他们的数学能力。

  在校外,数学基础较好的学生可以多做改进题,参加奥数辅导班。从二年级开始,我和同学韩熙就坚持参加奥数课,风雨无阻,寒暑假从未间断。这个方法可以供你参考。对于学习基础不扎实的学生,要打好基础,解决课堂上的问题,然后在课堂上做练习,巩固课堂上的知识。

  在家里,你要认真完成老师布置的作业,做一些练习,巩固课堂上学到的知识,然后做一些改进题。做题的时候要仔细思考,遇到不会做的题不要气馁,尽量问老师同学。只有这样,你才能提高数学能力,更好地学习数学。

  平时在家自己学习,父母也不怎么指导。但是当我在课外遇到问题时,我会向我父亲寻求建议,直到我理解为止。

  虽然现在是六年级,学习会有点紧张,但是学习完了也要看课外书,放松心情,劳逸结合,这样我们的学习就不会很辛苦了。

  今年7月,我们将参加入学考试。我目前想申请的学校是金山实验中学。我想为我的目标努力工作。这个寒假我要去参加奥数辅导班,复习上学期六年级的课,预习下学期的课,买一些练习题,试着去做。我相信通过我们的努力,每个人都会考上自己理想的中学!

  我的演讲到此结束,谢谢!祝叔叔阿姨们新年快乐,工作顺利!

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