历史的演讲稿

时间:2022-09-19 12:00:56 演讲稿 我要投稿

关于历史的演讲稿(精选15篇)

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日新月异的现代社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的关于历史的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

关于历史的演讲稿(精选15篇)

  历史的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好! 我是七年级五班的衡奕铭,今天我为大家讲一个历史故事——《陈胜吴广起义》。

  陈胜吴广起义又称大泽乡起义. 是秦朝末年的农民起义,也是中国历史上第一次大规模的农民起义,这次起义直接导致了秦朝的灭亡。

  公元前210年,秦始皇病死,秦始皇的小儿子胡亥[hài]即位,即秦二 世。秦二世是个昏庸残暴的皇帝。在他的统治下,老百姓的徭役赋税负担更为沉重,刑法愈加严格和残酷。广大劳动人民在饥饿与死亡线上挣扎,社会矛盾不断激化,导致了起义的爆发。

  公元前209年,秦二世下令征发淮河流域的900 名贫苦农民去防守渔阳。佣农出身的陈胜和贫农出身的吴广被指定为屯长。 不巧,连日来暴雨不止,大水淹没道路,队伍被困在驻地。大伙屈指一算,到达渔阳已误了限期。秦法规定,误了限期,就要杀头。陈胜和吴广在一起商议:如果大伙逃走的话,逮住了要被处死;不如起来反抗暴秦,创立新国,也许还有活路。为了点燃起义的烈火,他们决定利用当时民众中的迷信思想,把大家组织起来。他俩马上取来一方绢巾,用朱砂写下“陈胜王”三个字,塞在一条鱼的肚子里,派人拿到集市上去卖。买走这条鱼的人,剖开鱼肚,发现了那块绢巾,吃惊地大喊起来。事情很快传开了,全队的人都感到非常惊奇。到了夜间,陈胜又派吴广躲在营房附近的神祠里,点亮灯笼,装作狐狸的声音叫喊道:“大楚兴,陈胜王!”第二天清晨,事情又传播开来。大伙交头接耳,议论不休,看见陈胜走过,个个都对他投以异样的目光。 吴广素来对人亲切,同伴们都肯替他出力。这天,秦朝派来领队的两个军官喝醉了酒,吴广就在他们面前故意扬言要逃走,有心惹恼他们。果然不出所料,这两个军官大发雷霆。其中一个扬起鞭子使劲地抽打吴广,最后,竟拔出剑来朝吴广劈去。这时,吴广猛扑过来,夺过他手中的剑,反手把这个军官刺死了。陈胜趁机向前相助,把另一个军官也杀掉了。

  陈胜对大伙说道:“我们已经误了期限,照理是该斩首的。即使侥幸活下来,到那里服苦役,十人中也会有六七人活不下来。”陈胜勉励大家说:“当今天下豪杰不死则已,要死都死在轰轰烈烈的事业上。当王侯将相的,难道是天生的贵种吗?我们就此反了吧!”

  士卒们听他说得有理,异口同声地回答:“我们听你指挥,你就下命令吧!”于是,陈胜和吴广就借用公子扶苏和楚将项燕的名义,声称代表人民大众的利益和愿望,给这支队伍取名叫“大楚”。 陈胜和吴广都是河南人,他们率领起义军迅速攻下了好几个县城,由于不断有百姓参加,部队发展得很快,当攻占陈县时,已拥有步兵数万,骑兵千余,战车六七百辆,陈胜就自立为王,国号张楚,任命吴广为假王,率军向西进攻,命武臣北伐赵地,周市夺取魏地。在全国范围内,尤其是旧楚国境内,百姓和旧贵族也纷纷起兵反秦。随着反秦战争的发展,起义军内部的弱点和矛盾也逐步暴露出来,陈胜变得骄傲,听信谗言,诛杀故人,与起义群众日益疏远,派往各地的将领也不再听从他的节制。后来起义军内部也发生分裂,陈胜、吴广分别被部下谋杀。其他的剩余起义军和刘邦、项羽的军队联合,张楚政权不复存在。 虽然陈胜、吴广起义不到一年就败亡,但它沉重地打击了秦王朝的腐朽统治,为推翻秦朝奠定了基础。此后,各地农民起义军继续坚持反秦斗争,终于推翻了秦朝。

  我的故事讲完了,谢谢大家。

  历史的演讲稿 篇2

老师们,同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《历史的选择》。

  鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量。在共产党成立之前,中国已沦为半殖民地半封建社会,国无宁日,民不聊生,社会一片黑暗,民族处在危亡之中。面对险境中国人民进行了不屈不挠的斗争,他们爬雪山过草地,赶走了日本侵略者,推翻国民党反动统治,中国人民从此站起来了。

  众志成城,大爱无边。2008年5月12日14时28分,这一刻,中国人民永远铭记,四川汶川发生了8.0级特大地震。消息传出,四面八方的人们纷纷向汶川伸出援助之手,尤其是刘氏四兄弟。他们在第一时间开着自家的挖掘机,历经半个月打通了7条道路,为灾区人民的安全转移立下了汗马功劳。刘氏四兄弟的壮举,为抗震救灾谱写了一曲“一方有难,八方支援”的英雄赞歌。

  抗震救灾彰显了中国社会以人为本、关爱生命的核心理念,也彰显了中华儿女爱国爱民、万众一心的民族精神。老师们,同学们,我相信,大灾之后有大爱,大爱之后是大福。只要我们团结一心,众志成城,无论多大的灾难,最后的胜利都必将属于我们!

  谢谢大家!

  历史的演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们的祖国——中国,有着悠久的5000年历史。在这5000年中,一些伟大的政治人物,爱国人物,思想家,将领让祖国的历史变得丰富多彩。有博学广才的孔子、老子、管仲、孟子、苏秦等文人;也有卫青、霍去病、韩信这样能征善战、勇猛的武将;还有汉文、景、武帝,唐太宗、勾践等英明的皇帝;更有吴起、姜维、诸葛亮这样足智多谋的,会为自己的君主效力的谋士;而像屈原、文天祥、邓世昌、于谦这种爱国人士也有不少。这些贤王能臣名将装点着中华悠久的历史,更让我们炎黄子孙有了尊严,有了一种自豪感。

  中华五千年,不尽有那些名人名士,还有出土的文物、兵器、美丽的神话。当我还在牙牙学语、蹒跚学步时,夸父的故事萦绕耳畔;当我坐在实验室研究化石上的文字时,这小小的化石带动了我的心,我十分自豪,因为我是炎黄子孙!

  甲午战争、鸦片战争、抗日战争带着中华人民走进了噩梦。肆无忌惮的侵略者在中华的大地上为所欲为,给神州大地留下了残痛的伤痕、血斑。因为祖国的羸弱,中华儿女饱受外国列强的欺凌。直到“春天的故事”响彻大江南北,才唤醒了噩梦中的中国。

  现在,新的中国将要由我们建设,为了中国之崛起,让我们一起呼:让我们努力吧!

  谢谢大家!

  历史的演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  在颇有独特韵味的沉淀中,我渐渐懂得:历史选择中国!

  历史告诉我,我们中国拥有过辉煌的文明。有司马迁的“无韵之离骚”的《史记》,有唐朝大诗人李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪迈,有宋朝诗人王安石“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的恋乡,有近代文豪鲁迅的“我以我血荐轩辕”的爱国……这灿烂的文化着称于世。有传递文明的造纸术,有沟通世界的指南针,有加快人类进步的火药,有祖冲之计算的圆周率……这科技的力量推动世界文明的进步。

  历史也有痛苦的记忆。由于近代的落后,列强欺负中国,签署了诸多丧权辱国的条约,国家的领土被分割,人民生活在水深火热,中国面临亡国灭种的地步。面对如此情景,历史该选择什么?

  经过长时间的斗争,历史选择了中国,选择了中国共产党,这也是人民的选择。中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的奋斗,建立了新中国。从此中国掀开了历史新篇章,中国人真正当家做了主人,开始改变一穷二白的局面,特别是改革开放以来,中国的经济建设日新月异。科技方面“两弹一星”奠定了中国大国的地位,亿万次计算机研制成功,神七问天,中国人开始了太空行走……一切都说明中国这条巨龙已经腾飞了,历史的选择是正确的。看着祖国的进步,我真想说:“我爱你中国。”

  虽然我们的祖国已日渐强大,但我们还是发展中国家。新时代面临新任务。历史告诉我们,作为祖国的新一代,肩负中华民族伟大复兴的使命,我们只有珍惜校园的好时光,学好本领,长大后用双手把她建设的更强大!让中国再次给世界带来了喷涌而出的生机与绿意。让世界知道,历史选择中国,我的中国,永远的中国。

  历史的演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  抬头仰望历史的天空,那无数颗或明或暗,或大或小的星辰如宝石般镶嵌在夜幕中。

  1921年10月10日,这颗积蓄已久,迫不及待想要冲破黑暗的太阳终于在这一天爆发了。它的升起,标志着两千多年的专制统治结束了;它的升起,也标志着一场席卷中国大地的变革开始了;它的升起,标志着一个民族的伟大复兴由此开端。它,使中国发生了翻天覆地的变化;它,拯救了祖国母亲,华夏子孙;它,在世界的东方孕育出了一头雄师——中国。

  追溯旧中国的历史,经济落后,思想沉闷,闭关锁国,军事废弛,列强入侵,山河破碎,人民在苦难中无助地挣扎,人民在深渊里痛苦的呻吟。一条条丧权辱国的不平等条约,熄灭了人们的希望;一场场血腥残忍的斗争,冲击着人民的心灵;一幅幅战乱频繁的画面,燃烧了心头的怒火与悲愤……这一切的一切终于激发了中国人的斗志,终于使颓废的中国人觉醒,于是,“世人未为我敢为,天下未发我首发”的创新精神令人们打响了武昌起义的第一枪。于是,涌现出的一批批视死如归,不畏艰险的革命志士给人们带来了一个又一个功绩。

  在这颗太阳不断成熟的过程中,无数有志之士追求真理,舍生忘死。他们那种救国救民、振兴中华的精神使华夏从落后衰败到繁荣富强,从战乱不断到国泰民安。

  岁月更迭,沧桑巨变。昔日的太阳如今已经长大。那些事,那些人,那些物以及那种精神促使了一颗太阳的成长,它们伴随着太阳的光芒,给人温暖,给人光明,射进每个人的心中。事已去,人已走,可那种精神将永远悬挂于蓝天之上,将永远照耀我们前进。

  历史的演讲稿 篇6

亲爱的同学们:

  在我看来,我们只有唯一的母亲,也就是亲生母亲。但是,我们还有一个共同的母亲,也就是祖国母亲。我深情地爱着我的祖国母亲。

  我的祖国母亲经历了五千年的时光,具有五千年的悠久文明。中国的四大发明:火药、指南针、造纸术和印刷术,使祖国母亲露出了灿烂的微笑,各位帝王在贤人的辅导下,治理的国家井井有条,人民安居乐业,蜿蜒的万里长城,绵延十里的黄山,风景秀丽的大明湖,高原上的咸水湖的纳木错,世界上最高大的山峰——珠穆朗玛峰,这些美丽的“首饰”给了祖国母亲美丽的装束,一片片丰富的矿物,给了祖国母亲丰富的内涵……

  但是,贪婪的华夏子孙正在享用前辈与祖国母亲奉献的一切时,侵略者们,一个个手持钢枪,佩着军刀向我们走来了,一个个炎黄子孙倒在了血泊中,软弱无能的清政府和一个一个刁钻狡诈的外国人,签订了一个又一个不平等的条约。《南京条约》、《黄埔条约》、《北京条约》、《天津条约》……几年之后,一个日本竟然占领了我们的东三省,本想把我们的东西拉到他们那儿,造更多的武器来侵略我们。但是他们想错了,每个乡镇,乃至每个村落,都开始了激烈的反抗。“地道战”运用了地道,巧妙地打击了敌人。地雷战时,一颗颗地雷炸得敌人抱头鼠窜。最终,我们中国逐渐走入了繁荣社会。1997年7月1日,一朵紫荆花绽开在了中国大地上。1999年12月20日,一朵莲花又回到了祖国的怀抱,这些事情告诉我们,我们站起来了,祖国母亲又露出了久违的笑容。

  我作为一名少先队小学生,也要承担爱祖国的重担,不忘我们曾经蒙受的欺凌,认真学习,来报效祖国,迟早有一天,前辈们的接力棒,会传到我们这一代的手上,我们将要更加努力的。

  让我们做一个爱国的人吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  历史的演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  翻开中国的历史,让我们回到90年前,那是一个血与火的岁月,英勇的中国共产党人为了挽救危亡的中国,在上海召了第一次会议,从此,中国的历史翻开了新的一页。

  在中国共产党领导下,伟大的中国红军逐步建立起来。有多少红军,从没有什么豪言壮语,也没有向组织要求过什么。总以自己真诚的心履行为党奉献了一生的承诺,以自己无私奉献的精神,将自己的命运同党伟大的理想绑在了一起,为革命实业奉献青春甚至生命而无怨无悔。他们是党员的一份子,是为民族解放而浴血奋战众多优秀中华儿女的一份子。他们的鲜血,染红了祖国的大地,他们的青春,让祖国的山河永远年轻。

  翻开新中国的史册,一步波澜壮阔的画卷跃然纸上。党一直带领人们在振兴中华的道路上坚持不懈。马克思毛泽东思想、邓小平理论和代表我们国家的'重要思想,像绽放于灰色天空下的明星,引导着我们。在党的带领下,中国发生了天翻地覆的变化:祖国从一穷二白,人民几乎吃不饱穿不暖,直到改革开放,全国实现小康进步有力的向更好的生活迈进。在这其中出现在多少优秀的中国共产党员,又出现了多少一心为民的人民公仆。他们像蜡烛点燃自己照亮别人,为党和人民奉献自己的的一切。以自己的实际行动体现了党的光辉,感动着我们的内心,点燃了我们心中对党和祖国的热爱。

  战争年代如此,和平建设年代也如此。今天和历史同样都告诉我们:“没有共产党,就没有新中国”!

  回味历史,心潮随我们的党走向更好的明天。是历史的选择让我们新一代展现更美好的未来。是历史的选择让我们明白了新中国的光辉,所以我们要从我做起,好好学习,以便以后为国家和社会做出贡献。

  历史的演讲稿 篇8

同学们:

  你们好!我今天演讲的题目是《中华上下五千年》。

  当代中国人,肩负着振兴中华,传播中国文化的历史重任,更应该认真研读历代史书,借鉴祖先的历史经验,再创华夏辉煌。

  中华上下五千年,许多名著出世了。如,四大名著。施耐庵的《水浒传》重现了的那个是农民起义的故事;罗贯中的《三国演义》讲述了战国时期只用多谋的史人;曹雪芹的《红楼梦》却给大家展现了唯美梦幻的画卷,而吴承恩的《西游记》则调皮的写出了唐僧师徒取经道路上的种种磨难。

  历朝历代的风流人物,是最优秀的中华英杰。例如齐桓公九合诸侯,孔子,三迁的孟母,一代名医扁鹊,一代女皇武则天,诗仙李白,诗圣杜甫,伟大的女此人李清照,编写史册的司马迁。在林则徐的带领下,进入了战争,使中华更进一步。

  哦!中华!我最敬重的中华!我扎根在中华的土地上,感受着历代人物的成长,感受名著的熏陶,感受民族风俗的滋养,感受中国进修山川的哺育!

  谢谢大家!

  历史的演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。历史照亮未来,让我们一起来飞翔!今天我将给大家带来最真挚的演讲。我演讲的题目是"改革开放三十周年"。

  翻开历史我看到:没有祖国,就没有了家,没有家就没有我们,祖国不强盛,人民就遭殃。我们的祖国,她有上下五千年光辉灿烂的文化;她有饮誉世界的四大发明;她有三山五岳的秀美江川……这一切都会使我——祖国的女儿,为有这样母亲而骄傲和自豪!当然,我们不会忘记那“烽火连三月”的日子,不会忘记那用鲜血染红的旗帜,不会忘记那颐和园中八国联军的铁蹄,还有那一箱箱的鸦片……

  一直以来祖国的儿女在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗争,终于盼来了新中国的成立。面对千疮百孔的旧中国烂摊子,党在探索中实行了改革开放的策略。改革开放的洪流流淌祖国大地,温州更以其热情的姿态投身于改革的潮流中。30年来,温州在改革开放中创造出了一个个精彩的奇迹。30年,弹指一挥间,旧中国的千疮百孔,民不聊生已成过去。今天,我们的经济高速发展;我们的科技硕果累累;我们的教育日新月异;我们体育突飞猛进;我们的综合国力日益增强……这些都在向世人昭示:我们的祖国是腾飞的蛟龙!我们的祖国是屹立的巨人!在党的带领下,我们一步步变得强大,一点点地变得自信骄傲!

  昨天是一页翻过的历史;今天是一个崭新的起点;明天是一幅宏伟的蓝图。“中华儿女多奇志、敢叫日月换新天”。我们应该有“为中华之崛起而学习”的宏伟抱负,应该有为祖国富强而献身的远大志向,让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧!现在,我要深情地说一声:“我爱你——中国!”

  历史的演讲稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  欢迎大家来到校园道德讲堂,我是今天的主讲人陆梓嫣,我主讲的内容是《铭记历史,致敬英雄》!

  雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!

  保和平,卫祖国,就是保家乡!

  1950年,美国侵略者将战火烧到了我国边境,伟大领袖毛主席一声令下,中国人民志愿军奔赴朝鲜战场,同朝鲜人民并肩作战,经过艰苦卓绝的战斗,打破了美军不可战胜的神话!

  在朝鲜战场上,敌人有的是新式武器,我们有的是勇敢顽强和对祖国的忠诚。

  英雄们说:我们的身后就是祖国,为了祖国人民的和平,我们不能后退一步,这种血性令敌人胆寒,让天地动容!他们有血肉之躯扑向敌人碉堡的枪口,与蜂拥而至的豺狼同归于尽,用血肉之躯压来身下燃烧弹的气焰,那个年代的这些血肉之躯,不少人连名字都不认识,但,祖国需要的时候,交战打红了眼的时候,他们气吞山河,所向披靡!

  零下四十度的单衣单裤,冰碴般刺骨的一把炒面一把雪,结霜的鼻息和冻凝的睫毛,他们宁愿冻死,也绝不后退一步,因为他们是军人,他们在作战,他们不能因为自己而连累整个团队陷入困境,125人一动不动,一直到他们牺牲!

  何其有幸生于华夏,国家繁荣昌盛,在祖国发展的今天,我们更要勿忘过去,铭记历史,雄赳赳,气昂昂,振兴祖国,奋勇前进!谢谢大家观看今天的校园道德讲堂,我们下期再见。

  历史的演讲稿 篇11

各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!非常高兴,也非常荣幸,来与大家一起分享我个人对学习历史的一些感受和体会。我们为什么要学历史,实际上在上课的时候,都会讲到。无非是历史属于高考学科,不管你喜不喜欢,为了你的前途,为了你的未来,你都必须学好历史。可是历史本源不在这里,学习历史就是培养你的荣誉感和归属感,就比如说,你了解四中历史吗?你为四中感动骄傲吗?

  我们赣州四中已经有95年历史,是赣州最早的中学之一,上世纪六十年代曾是全国“百面红旗”学校,享誉赣南大地,是赣州最好的学校之一,当时只有赣州一中可以与四中媲美。所以作为拥有辉煌历史的四中学生,你不感到骄傲吗?

  受诸多因素制约,上世纪九十年代起,学校开始走“下坡路”,直至蜕变成赣州一所薄弱学校,声誉越来越差,一度有被兼并的危险。可是2010年开始我们四中又开始扬帆起航,我们坚持“笃志弘毅,止于至善”,一步一步爬坡过坎,终于有了四中现在的教学声誉和美丽校园。同学们,你们知道吗,我们四中能够走到现在,这中间有多少汗水和艰辛呢,这凝聚了太多四中领导和老师的心血。所以不懂得四中历史,你就不能真正体会到四中的不容易,不懂得四中历史,你就不会珍惜四中的现在。你懂得了四中历史,你就会为四中而感动骄傲,能成为四中人而感动自豪。这就是我们要学历史的原因,历史的真正魅力就在这里。

  既然历史那么重要,那么如何学习历史呢?

  第一,历史属于文科,所以第一步就是要背,书读百遍,其义自现。但是靠死记硬背肯定是很痛苦的,所以你们历史学习更要不断总结记忆的窍门,只有这样,历史学习才会事半功倍。

  第二,历史学习一定要提高历史教科书的阅读能力。千万不能抛开课本背笔记,丢下教材看资料;历史阅读要全面、仔细,要提高阅读能力,既要快速浏览,也要重点解读,还要带着问题去研读,同时还要阅读课外知识,以提高自己的历史素养。

  第三,要多看年代纪事表,并把它记下来。这主要是让你不但记住历史事件发生的时间,还要让你记住事情的先后。

  第四,要及时做练习题,趁热打铁,不要把好几节的题目放在一起做,每天练一点,及时掌握,这样才能提高历史成绩。

  总之,学好历史学科的方法有很多,关键在于找到几种适合自己的方法并付诸实践,坚持不懈地做好它,那么学好历史学科是完全有把握的。

  历史的演讲稿 篇12

老师们,同学们:

  大家好!我是高一(1)张锦文,今天我的演讲题目是《铭记历史,开创未来》。9月3日是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年纪念日,也是人类正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的纪念日,更是值得中华民族永远铭记的日子。

  我们不能忘记,七十年前日本侵略我们的那段不堪回首的血泪史:南京大屠杀三十万中国军民沦为日军刀下奴,细菌战下中国人民残缺的身躯,飞机、大炮、机枪重压下血流成河的`城市,华人与狗不得入内的醒目门牌,日本军队烧杀抢掠下一个个血与泪的印记……

  我们更不能忘记,全中国人民抗日战争的胜利,前赴后继写下的一篇篇壮丽的诗篇,国民党军队正面的激烈抗战,八路军敌后战场的艰难开辟,一场场艰苦卓绝的抗战场面,一个个为国捐躯的仁人烈士,一篇篇为唤醒国人血泪控诉的战斗檄文……正因为全国人民的一致对敌,铸造起全民救国的战斗决心,我们才战胜了强大而不可一世的日本军队……我们的前人用自己的血与肉,谱写了一曲曲为我们后人所敬仰的可敬诗篇。

  今天我们纪念这样的胜利,就是要让我们铭记历史,不要做胸无大志,庸庸碌碌的混日子的学生、要时时不忘正直向上、勇于求知的风格,要继承中国人勇于担负天下责任的勇气。虽然抗日战争已经过去70年了,虽然身处和平,但我们一定要铭记历史,为了祖国辉煌壮丽的未来,让我们做高山的攀登者,让我们做浪尖的弄潮者,让我们做时代音符的弹奏者,珍惜时间,努力学习,让中华民族在我们的手中,腾飞!

  谢谢大家,我的演讲完了。

  历史的演讲稿 篇13

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  关于如何学好历史?首先你需要了解:

  一、高考对历史学科的要求有哪些?

  1、获取和解读历史信息的能力;

  2、调动和运用历史知识的能力;

  3、描述和阐释历史事物的能力;

  4、论证和探讨历史问题的能力。

  这些要求在高考试题中如何体现呢?我们来看高考历史试题结构,选择题12道,48分,都是通过阅读材料获取和解读历史信息,并需要调动和运用历史知识,得出正确的认识。

  主观题有三道:41题材料解析题25分,解题思路和选择题一样,但是需要描述和阐释历史事物,如分析事物的原因、特点、影响和评价等,并组织语言表述成文。42题开放性试题12分,这是历史试题中最为灵活、难度最大的一道题,出现的方式多种多样,有表格类,图片对比类,文字叙述类,甚至数学公式类。做题要求也不断变化,有提取信息说明类,有观点论证类,还有自拟题目并论证类。几乎每年都以新方式出现,但本质不变,即开放性。需要你根据材料根据设问拟定合适的论题并用所学知识去论证,充分考查学生论证和探讨历史问题的能力。最后还有一道选做题15分,三个题目选择一个完成,本题的特点是绝对是新事件、新材料,不可能在课本中学过。这就要求你第一广泛阅读,有足够的知识储备,第二提高获取信息的能力,最大限度的利用所给材料,第三掌握历史规律,用历史思维去解题。

  当我们明确了高考的要求后,关键是平时如何做能提升历史成绩。

  二、如何学好历史学科?

  1、广泛阅读,积累知识

  历史是一门综合学科,它融汇了古往今来人类生产生活的所有内容,各国各地区历史沿革,政治制度,经济制度,思想变迁,文化艺术,科学技术,社会习俗,民族关系等等,可以说包罗万象,人类在这个地球上所发生的事情都有可能成为考察的内容!因此需要广泛的阅读,积累深厚的知识,无论高考考查什么,你会发现你都有所了解。

  2、关注重点,夯实基础

  一说包罗万象,大家有点不知所措了吧?但是当你多做几年高考题你就发现,高考考查的总是那些老师强调了无数遍地重点知识,如雅典民主政治,罗马法,中国古代专制主义中央集权制度,科举制度,一五计划,启蒙运动等等。因此,上课认真听讲,按老师的要求走是必须的,关注重点知识,夯实基础知识更是必须的!

  3、构建知识网络

  有的同学说,我天天背书,就是记不住,时间记混了,事件的背景内容影响总是想不全面,怎么办?那么老师先问问你为什么会出现这种情况?因为你总是孤立的背一个历史事件,没有把它放在整个历史时空中去分析,所以你记不住,而且就算你背会了,到考试你也不会运用知识。那么怎样解决这个问题,你可以自己构建知识网络,也就是我们常说的画思维导图。如你觉得历史时间记不清,你可以画一个长长地时间轴,左边全是世界史,右边全是中国史,把课本上涉及到的时间全部填上,你会清晰地看出哪个事件在前,哪个事件在后,中国在干什么的时候世界其他国家在干什么。开始你照着书上的时间填写,以后自己默写,你会发现随着时间的推移,不仅自己的时序感强了,而且对中外事件的联系感也增强了。还有一种办法是围绕一个历史事件,你用发散思维看看能想到什么。如你在一张大纸中间写上戊戌变法,然后开始想它的概念是什么?哪些人、哪个阶级进行的变法?为什么要进行?背景有哪些?经济、政治、思想、阶级条件是什么?变法需要怎样的舆论准备?与哪些人有冲突?如何论战?想要变法,怎样争取统治者支持?如何开始变法?到底想变什么?具体措施有哪些?每一条措施体现了何种要求?想要解决什么问题?会引起哪些人不满?他们什么反应?变法突然遇到什么问题?失败了,原因是什么?把它和其他改革变法对比如和洋务运动对比有何异同,和日本明治维新对比有什么异同?戊戌变法是什么性质的?有什么历史意义?对当时社会有何影响?对以后的运动有何影响?当时人怎么评价它?不同时代的后人又怎样评价它?国人和外国人对它的评价有何不同?为什么对同一事物的评价会发生变化?你会发现任何一个事件你都能画上满满几大张,长期坚持,你的历史思维就会更宽泛,更全面,更严谨,更深刻!

  4、提高做题方法

  当你的历史知识储备够多,历史思维够严谨够全面时,就会发现做起题来得心应手,因此关于做题方法我想说的是它不是特别重要,但是他会对你的分数有影响。

  第一要写答题项目如原因性质影响等,第二答题角度要多,语言要简练,段落要分开,序号要标清,即多角度、短句式、段落化、序号化!第三要充分利用所给材料和课本所学知识,二者紧密结合。第四,字体端正、卷面干净!

  我相信如果你按照以上方法长期做,你的历史成绩一定会有大的提升。可是,我们学习历史不仅仅为了考试,我们每个人都是历史的创造者,我们何不认真的记载历史呢?为此我们历史组有个倡议。

  5、历史组新倡议——历史写作

  对每个普通人而言,最需要了解的不是遥不可及的宏大历史,而是带给自己生命的涓涓细流;最需要铭记的也不是往圣先贤,而是那一个个赋予其生命、塑造其人格的普通人。他们往往寂寂无名,无人喝彩,他们常常是大历史的失踪者,无差别的统计数字。除了我们,没有人会留意他们的存在,更不会有人愿意停下脚步倾听他们的故事。此刻,你就是作为他们血脉和精神的承继者,对他们的历史负有无可旁贷的责任。在此,历史组全体老师倡议:请每一位同学写一篇家史,如实记录我们的祖辈前行的脚步,你会有很多惊喜、很多感慨,你会从中发现你所学过的课本知识对我们祖辈都有各种各样的影响。同学们,行动起来吧,利用回家的机会认真采访、录音,查阅有关资料文献,整理成文。要求有活动记录和历史感悟,交稿时间20xx年春节开学之后。

  我们不求每个人都成为历史学家,我们只求每个人都能不忘来路,认真记载一段历史,不忘初心,砥砺前行!

  最后祝大家都能形成求真的意识、向善的品格、唯美的追求,在人生路上把“人”字写端正,让历史照亮我们的未来!

  谢谢大家!

  历史的演讲稿 篇14

尊敬的老师们、同学们:

  大家早上好!我是六(1)班的王梁柱

  今天,我国旗下讲话的题目是“牢记历史,珍惜今天幸福生活”。

  翻开历史的史册,从1840年的鸦片战争到1937年后的八年抗战,从1949年新中国的成立到我们现在生活的社会主义温暖大家庭,这个过程历经无数艰辛和困苦。鸦片战争的枪声把沉睡的东方雄狮从梦中惊醒!英法联军的无情大火,在华夏儿女的心脏烙上了永远也不能愈合的伤疤;八国联军的铁蹄,一次又一次将中华民族的自尊心践踏地荡然无存。军阀的混战,让中国看不到一点光明,还有九一八的枪声至今仍在我们的耳边萦绕,无数中华儿女的冤魂仿佛依旧在在控诉着日本帝国主义的罪行……在那黑暗的年代里,无数仁人志士和革命英烈抛头颅、洒热血,用生命和热血铺就了一条伟大的复兴之路。是他们的鲜血染红了鲜艳的五星红旗,染红了飘在我们胸前的红领巾,是他们用生命换来了今天和和平幸福的生活!

  列宁说过:忘记过去,就意味着背叛。牢记历史,是为了更好地捍卫今天的和平,是为了更好地歌颂为祖国而献身的中华儿女,是为了更好地谱写过去胜利的辉煌,谱写明天成功的未来。成千上万的烈士英灵们在我们的头顶上空默默地注视着我们,他们流过的血,出过的力,都不应该被遗忘,被歪曲。

  同学们,我们是幸运的!因为我们正生活在这样一个美好的和平时代,我们的祖国也正日益变得富强!所以,我们能够住在高楼里,幸福快乐的成长,尽情地享受着现代的物质文明;我们能够穿着整洁的校服,坐在明亮的教室里安心地学习,不会象三毛一样流浪在街头,更不会象小萝卜头一样自小就和爸爸妈妈一起被囚在那阴冷潮湿的监狱里,天天倚在牢房的铁窗前,梦想着能够得到一张干净的纸和一个铅笔头,梦想能够上学、读书!同学们,我们今天的幸福生活来之不易。我们要牢记历史,不是“以怨报怨”,也不是以仇恨对抗仇恨。牢记历史,是让我们每一位炎黄子孙,都要有民族忧患意识和自强精神,保持一颗清醒的头脑,走好今天的路。

  梁启超说过:少年智则国智,少年强则国强。亲爱的同学们,我们是国家的未来,我们的肩膀上担负着振兴中华的神圣使命。作为一名学生,我们要把我们的使命牢牢地与祖国命运相连,拒绝享受和慵懒,告别颓废与荒唐;要牢记自身的使命,振奋民族精神,珍惜时光,努力学习,像大树一样成长,成为祖国的栋梁之才,为祖国增光,为国旗添彩!

  历史的演讲稿 篇15

尊敬的老师们、同学们:

  虽然我对历史并不了解,但是我却知道不少历史人物,而我最崇拜的历史人物就是诸葛亮。小时候听爸爸妈妈讲过《草船借箭》的故事,在当时我就对他智慧感到十分佩服。我一直把他看作心中的偶像。

  一次在读《七擒孟获》的时候令我感触很深:孟获被诸葛亮抓了七次又被放了七次,最后蜀军占领地盘又全部还了回来,最后孟获和诸葛亮成为了最好的朋友。表现了诸葛亮是个运筹帷幄,计高胆大的人。可惜到了后期,刘备一意孤行,不听诸葛亮的劝告,兴师伐吴,造成虢亭兵败,姊归蹉跌。刘备羞恨交加,在白帝城托孤给诸葛亮就去世了。汉室中兴的可能性丧失饴尽,诸葛亮以后为了挽救一个被滚滚历史长河即将吞没的朝代苦苦挣扎,力撑危局。

  然而“运移汉阼终难复”,一个气数已尽的朝代无论个人如何的努力,如何的聪明;都无法挽回灭亡的趋势。他在世的时候,蜀国作为一个小国弱国;还能对于一个比之强大的魏国采取进攻态势,使魏国采取被动防守的形式;这是历史上比较罕见的。完全凭靠个人的聪明才智,才能作到这一点。最后终于因为心力交瘁,一个秋风萧索的夜晚;

  在五丈原,带着先主没有完成的嘱托,和没有统一中国的耿耿怅恨走完了人生最后一程。尽管没有完成中兴汉室的历史使命;但是他鞠躬尽瘁,为国家耗尽了心血,已经尽力而为了;所以说虽败犹荣。记得第一次读到武侯星落五丈原的时候,忍不住眼泪潸然而下;连连长叹。感慨英雄时运不济,命途多舛。对于他的死,蜀国的灭亡是已成定局,以后仅仅是个时间问题罢了。一个人的生死牵扯着国家的兴亡荣辱,影响的意义不能不说是巨大的。杜甫有诗云::“长星昨夜坠前营,讣报先生次日倾。虎帐不闻使号令,麟台唯有著勋名。空余帐下三千客,辜负胸中十万兵。好看绿荫清昼里,至今无复雅歌声。”杜甫对于诸葛亮的评价是比较恰如其分的。

  诸葛亮无论是从人品素质,个人能力,文化修养都算是一流的水平。生前深受蜀人爱戴,死后更是长期受到后人的敬仰;永远值得我去崇拜。

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