爱国卫生的演讲稿

时间:2022-04-06 16:25:20 演讲稿 我要投稿

爱国卫生的演讲稿(精选15篇)

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在生活中,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的爱国卫生的演讲稿,欢迎大家分享。

爱国卫生的演讲稿(精选15篇)

  爱国卫生的演讲稿 篇1

老师们、同学们:

  早上好!

  今天的国旗下讲话的题目是《爱国卫生、促进健康》。

  草长鸢飞四月天,大地春浓焕新颜。四月是个春暖花开的季节,今年的四月是第28个全国爱国卫生活动月。全县将开展“人人动手讲卫生,除害防病保健康”的主题活动。对学校来说,卫生环境,不仅是学校精神文明建设的窗口,也是我们全体师生素质高低的综合反映。由于有些同学还存在不良的卫生习惯,经常给校园文明带来不良影响。

  在我们的校园里,常常会看到一些不和谐的音符。比如:投不中的垃圾被丢弃在垃圾桶外,校园操场上、绿化带里、角落里丢弃着食品包装,楼梯上不时看见纸屑和果壳,食堂里的饭菜遗留在餐桌上,教室里的垃圾熟视无睹,雪白的墙壁上被鞋印玷污……这些是我们平中该有的景象吗?

  因为卫生工作关系到每一个人,所以在日常工作、学习、生活中我们应该积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。如何养成良好的卫生习惯呢,全体同学都应该做到以下几点:

  1、保持良好的个人卫生习惯,养成饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不随地吐痰的习惯。

  2、均衡饮食,定期运动,遵守作息时间,做到起居饮食有规律,随气候变化而增减衣服,保持良好的身体素质。

  3、要努力克服随手乱丢的坏习惯,养成随手捡拾地面上废弃物的好习惯。要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。

  4、保持地面、黑板、桌椅、窗台的洁净。洗拖把时,避免把水洒在走廊或撒到墙壁上。卫生打扫干净,保洁工作认真对待。

  5、保持室内空气流通。随着天气逐渐转热,教室一定要保持通风状态,让门窗敞开,使空气对流,把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排到外面去,避免造成室内有异味存在。

  同学们,爱国不是口号,而是行动。我们从自身做起,爱护身边的环境,这就是爱国卫生,这就是爱国。美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。让我们行动起来,借“爱国卫生月”的契机,人人动手,为创一个干净、清洁的校园一起努力!

  爱国卫生的演讲稿 篇2

各位老师,各位同学:

  早上好!今天国旗下讲话的主题是:四月,书香弥漫。

  今天是四月份的第二周了,你知道吗?四月可是一个不同寻常的月份。4月2日,是丹麦童话大师安徒生的诞辰日,1967年国际儿童读物联盟把这一天定为 国际儿童图书日 ,以唤起人们对于读书的热爱和对儿童图书的关注。而后天,也就是4月23日,又是每年一度的世界图书和版权日,也就是我们常说的 世界读书日 。因为同在1620xx年4月23日这一天,三位世界级的文学大师去世,他们分别是:英国著名戏剧大师莎士比亚、西班牙作家塞万提斯和另一位剧作家维加。人们为了纪念这些文学巨匠,1995年,联合国教科文组织就将每年的4月23日正式定为 世界图书和版权日 ,并在1996年更名为 世界读书日 ,以此鼓励人们,特别是年轻人去读书。

  法国著名作家雨果曾说: 书籍是改造灵魂的工具,人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 书,就像黑暗中的一盏灯,为人们照亮前行的道路;书,又是一坛酿了多年的美酒,细细品味,那种如痴如醉的感觉就永远割舍不了。读一本好书,能让我们开阔视野,丰富阅历,益于人生。读书能升华自己的品德与情操,是一件十分愉悦身心的事情。正所谓 读书破万卷,下笔如有神 ,当你懂得真正的读书方法,能将书中的名言佳句都深深印入脑海,你的写作水平自然也会提高。

  四月,正是大地一片欣欣向荣的季节,到处春光明媚,一切令人神清气爽。而一个月的时间里,有两个与书有关的节日,让四月越发显得温文尔雅、才情四溢。为此,我由衷地希望同学在这美丽的季节里能亲近书籍,享受读书的乐趣,养成读书的习惯,让书香弥漫我们的家庭、校园和人生!

  谢谢大家!

  爱国卫生的演讲稿 篇3

老师们、同学们:

  转眼间,又是四月,又到了一年一度的爱国卫生月。所以,我们都应该为校园的环境卫生献出自己的一份力量。

  或许有同学会认为,讲卫生和爱国精神有何联系?爱国精神应是努力学习,艰苦奋斗,报效祖国。其实不然,讲卫生也是爱国的一种体现,例如,现在越来越多的中国人都喜欢到外国旅游,这当然是件好事儿,这证实我们的经济发展了,但就在旅游的同时,也留下了许多果皮纸屑,这也说明了:国人素质仍待提高。所以,一个人的卫生习惯是很重要的,甚至从中就可以看出一个人的爱国精神。

  学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而我们的校园中常常出现一些不好的现象。例如:校园地面上的口香糖,墙壁上的脚印污迹,废纸,垃圾常常可见。校园是我们学习生活的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们。同时,校园环境卫生也是一个学校文明的重要标志之一,是学校对外形象的直接影响因素。因此我们,作为大外的一员,首先要做好校园卫生工作,不要随地乱仍果皮纸屑,人人养成讲卫生的好习惯。让我们的校园时时干净,整洁。

  我们每一个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习,生活,健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我向全体同学提出以下要求:

  1.不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良的影响。如零食中多余的热量会使我们的身体变的肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的身体健康。

  2.不乱仍果皮纸屑,不吃口香糖,不随地吐谈,不在墙上留下脚印。

  3.提高个人修养。我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱仍主动管。”养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  在过去的3月文明礼仪月中,初二年级成立了校园文明宣讲队,应该说是开了一个好头,希望同学们在这个月里将爱国卫生的精神不断宣讲,让大家都能加入到维护校园卫生的行列当中来。

  同学们,“讲卫生·爱生活”,让我们踊跃行动起来,为校园增添一片绿色,为校园的环境贡献自己的一分力量!

  谢谢大家!

  爱国卫生的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  值此春暖花开的四月,我们迎来了第27个爱国卫生月。今年活动的主题是:“全民参与爱国卫生,共建共享健康中国。”,这就要求我们小学生也要投入到爱国卫生的工作中去,在学习和生活中要注意美化、净化环境,积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,预防疾病,远离疾病,维护我们的健康,为创建美好健康家园,建设健康中国做贡献!那么,在这个爱国卫生月里,我们学校要做些什么呢?我们同学们又该做些什么呢?

  我们学校要带领大家做好三件事:第一件事是搞好校园环境整治,创建美好校园。同学们应该做好的是保持良好的个人卫生习惯;杜绝三无食品入学,防止并从口入;不乱丢纸屑、杂物,维护良好的校园卫生环境;创造良好的教室学习环境,物品摆放整齐。老师们应该自觉做好办公室的卫生工作,创建优良办公环境;主动参与校园环境卫生的清理、打扫工作。第二件事是运动与健康。希望老师和同学们积极参与春季运动锻炼,给自己一个健康的体魄。第三件事是做好春季流行病的防控。通过春季流行病防治知识的学习,指导老师和同学们科学防控春季传染病。老师们、同学们,曾经有一位老师问一个学生:“该如何爱自己的校园?”,这位孩子说道:"管住我的口,不吐一口痰,不吃不卫生的食品;管住我的手,不乱丢果皮纸屑,不扔垃圾废物;管住我的脚,不践踏花草,不破坏绿化。"很简短的几句话,却不多不少地告诉了大家保护环境不是难事,只要从小做起就可以了,事事从我做起,让我们的校园永远整洁,美丽,让我们的身体更加健康,让我们的国家更加富强。

  最后,我倡议:当你看到地上的一张废纸时,就弯弯腰将它捡起;当你看到有人将废纸扔在地上,就上前制止他,告诉他弄脏了校园;当你看到教室的桌椅、劳动工具不整齐,就动手摆一摆,放整齐。注意个人卫生,养成饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡的好习惯;面对不卫生的小食品,要克制,防止并从口入。美好的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。让我们行动起来,人人动手,为创造一个干净,清洁的校园一起努力!

  爱国卫生的演讲稿 篇5

同志们:

  春季爱国卫生月活动,是环境卫生创建活动的开端。因此我们应该一起行动起来。

  一、大力开展春季爱国卫生月活动

  1、各单位要以此次春季爱国卫生月动员大会为契机,迅速形成爱国卫生运动的浓厚氛围。要通过悬挂条幅、张贴标语、散发传单等形式普及卫生防病知识,宣传呼吸道传染病、肠道传染病和病媒生物传播性疾病等重点传染病防治知识,倡导科学、文明、健康的生活方式,引导群众养成“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好的卫生习惯。通过制定制度、召开会议、开展卫生清扫活动、建立保持卫生环境的长效机制等方式营造氛围。

  2、开展一次全街范围的城区卫生集中清扫活动。xx街道将组织由驻街单位参加的全街卫生大清扫活动。各单位要高度重视此项工作,组织好人员、按照分配的路段,按时、保质的完成清扫任务。主要清扫街路两侧的白色垃圾、堵塞排水管线的越冬垃圾等。要将清理出的垃圾运到指定垃圾点。街道将检查各单位组织和清扫的情况。市政要督促施工单位及时清理建筑垃圾。

  3、大力开展病媒生物防制工作。抓住春季灭鼠的有利时机,在市爱卫会、市疾病预防控制中心的指导下,加大投药灭鼠和灭蟑力度,科学做好灭鼠和灭蟑工作,同时做好消除越冬蚊蝇工作。

  4、对集贸市场、火车站、客运站、商业街、文化广场等公共场所的综合整治。街道将组织相关职能部门,定期对公共场所的卫生情况进行检查,要求各单位建立卫生管理的长效机制,对卫生不达标、不整改的单位上报市爱卫会,统一处理。

  二、加大对农村环境卫生的综合整治

  1、今年市政府对农村环境卫生的整治十分重视,并提出了具体的要求。因此各村要高度重视此项工作。并在春季爱国卫生活动月中使环境有所改善。各村要重点清理主干道沿路的粪堆、柴堆、建材堆,做到主干道两侧边沟干净整洁,垃圾堆放合理、清运填埋及时。

  2、要抓好基础设施建设。基础设施建设是农村环境综合整治的硬件,各村要克服困难,努力把基础设施建设抓上去。要在规划的基础上,搞好村部、道路、边沟、院墙的建设和改造,做到道路硬化、边沟整齐、排水畅通、院墙美观,并抓好和完成年度改水改厕工作任务。

  3、搞好村屯的环境卫生综合治理。一要深入推进农村“五清五改”。即:清理围墙院落、清理乱堆乱建、清理边沟污泥、清理垃圾粪便、清理畜禽圈舍,改水、改灶、改路、改圈、改厕,使农村环境明显改善。二要逐步实现“五化四有”工作目标。即村屯绿化,道路硬化(暂没条件的村屯道路要平整),主街亮化(有条件的村屯),院落屋内净化,保洁制度化;有卫生宣传阵地,有专业保洁队伍,有垃圾处理场所,有卫生整治典型。

  三、加强组织领导,促进爱国卫生运动深入持久的开展

  爱国卫生运动是跨部门的社会系统工程,必须安排周密,动作协调。从某种意义上讲,爱国卫生运动不仅仅是开展环境卫生整治、除害灭病,也是对各单位领导干部大局意识的一次检验,是对各村和社区、各单位思想作风、工作作风、文明意识、责任意识的一次检查。各个单位要在“重视、摸底、行动、宣传”八个字的理解上下功夫,从全局和战略的角度来统筹部署爱国卫生工作,认真做好爱国卫生工作。

  各单位要听从统一指挥,认真组织实施。保证各项工作任务落到实处。街道办事处将定期督查各单位工作的进展和执行情况。对工作推诿和不能及时完成的单位,街道将通报批评,并记入年末岗位责任制考核。

  同志们,爱国卫生工作关系到广大人民群众的切身利益,涉及到各个部门、各个方面,让我们按照“政府组织、地方负责、部门协调、群众动手、科学治理、社会监督、分类指导”的爱国卫生工作方针,积极行动起来,统一思想,真抓实干,为改善居民生活环境和促进全街经济社会又好又快发展做出更大的贡献。

  谢谢大家!

  爱国卫生的演讲稿 篇6

老师们、同学们:

  当你看到地上的一张废纸时,是否弯腰将它捡起;当你看到有人将废纸扔在地上,是否上前制止他的行为;当你看到值日生在打扫卫生时,是否觉得心中有愧……

  回头看看亲爱的校园,它是多么美丽,多么整洁,多么干净。同学们,你们可曾想过为母校留下些什么?是美丽的风景,还是残花遍地的景色;是清新的环境,还是垃圾满目的景象……

  同学们,你们可曾想过自己的一念之差,后果会多么严重。每个人都将废纸扔在地上,认为值日生会打扫,这种行为是不道德的。你们想想,其实垃圾桶就在眼前,走几步路就行了,难道连这几步都懒得走吗?

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”乱扔垃圾虽是小恶,但养成这种小毛病,长大了就会犯更大的错误了。随手捡起一张废纸,随手捡起一只塑料袋,随手捡起一只可乐瓶……就能使我们的校园既美丽,又整洁,我们何乐而不为呢?

  “一屋不扫,何以扫天下”,曾有一个青年叫才俊,到一家公司去应聘。竞争者太多了,他战战兢兢,没有把握,另一些应聘者一个个灰头丧气地从经理办公室出来了。他看着,不觉心跳加快了……终于轮到他了,他走了过去,看见办公室门口有一团废纸,于是随手将它扔进了旁边的垃圾桶。接着,他走进了办公室。经理对他说:“你被聘用了,明天就可以上班。”原来,经理在走廊装了监视器,走廊上和办公室门口的一切都能看得一清二楚。那位青年的行为已被经理看得清清楚楚了。没想到,随手捡起一张废纸竟让他获得了一份工作。

  同学们,随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事。让我们不向大地扔纸,只向大地取纸吧!让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶,每一只塑料袋……让我们共同来指正身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护、清洁我们的校园。

  我的讲话完了。谢谢大家。

  爱国卫生的演讲稿 篇7

  大家好!

  爱清洁讲卫生是一种文明行为。作为小学生,我们大家都知道,要从小养成良好的个人卫生习惯,要做到“经常洗澡、剪指甲,勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后要洗手”。

  皮肤是我们人体抵抗病菌的第一道防线,医学家做过实验表明,皮肤干净了,流出的汗水会杀死病菌。所以,我们要经常洗澡,勤换衣服勤洗头,保持皮肤干净。

  手是人类的好朋友,工作学习样样不离手。手上沾染的病菌也最多,像指甲盖大的一块皮肤上竟有3200多个细菌,而指甲缝的泥垢中竟有数万个细菌。手是细菌的大本营,会传播许多疾病,所以,我们要经常保持手的清洁,勤剪指甲,尤其养成饭前便后洗手的好习惯。

  穿戴整洁也是讲卫生的表现,每天上学前,照照镜子检查自己,衣着是否整洁?红领巾是否佩戴正确?

  爱清洁讲卫生不但是一种好习惯,更是一种文明行为,一个人如果衣着不整,或者不修边幅,出入校园教室,不仅是不讲卫生,而且是不文明、不礼貌的表现。

  爱清洁、讲卫生是现代文明的标志,社会越是进步,人类越是发展,清洁卫生意识将会越来越强。爱清洁讲卫生不仅要做到讲个人卫生,还要把我们的学校当作自己的家,把自己的班级、学校的卫生打扫干净。我们学校大部分同学在正副班主任老师的带领下,基本养成了爱清洁讲卫生的好习惯。现在正值秋冬季节,每天早晨,很多同学不顾天气的寒冷,到校第一件事情便是在老师的带领下打扫包干区和教室;每天中午,我们也能看到一些值日的同学正仔细地清洁楼道的地砖和墙砖。但是要保持校园环境卫生并不是仅仅依靠这些值日的同学来打扫的,需要我们全体同学共同自觉地来维护。所以,我也希望每个同学养成良好的行为习惯,在此,我们向全体同学和教职员工发出如下倡议:

  一、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

  二、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。

  三、在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

  四、不破坏绿化,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。

  五、不乱丢废电池,把废电池放入废电池回收桶。因为废电池会严重污染我们的环境,一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用,一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。

  六、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  同学们,老师们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!只要坚持,并把这种好的行为习惯迁移到我们生活的每一个角落,那么我们每个人都会成为一个文明的使者。

  爱国卫生的演讲稿 篇8

老师,同学们:

  大家好!

  今天我为大家演讲的题目是“礼貌让你更受欢迎”。

  我国自古以来就有“礼仪之邦”的美称,礼貌是中国人应有的高尚品德,时至今日,礼貌是人与人之间沟通的桥梁,是对别人尊重与友好的表现,是自我良好气质和内涵的体现。一个懂礼貌的人无论言谈举止,都能给人留下良好的印象,并处处受人欢迎。

  在社会里,人是需要彼此尊重的。如果你今天留给别人是一个善意的微笑,一句亲切的问候,一声真诚的祝福,或许明天你就会得到别人友好的帮助和无私的支持。总而言之,礼貌是我们生活中不可缺少的美德。

  要做到有礼貌并不难,所谓见微知著,为舞台上的表演者鼓掌,对帮你把地上的笔捡起来的同学说声谢谢,向认识的人微笑着打招呼这些细微平凡的小事皆是举手之劳,但这都是礼貌的表现。若做到这些,就能使自己与别人相处得更融洽,更和谐,更幸福,那么,何乐而不为呢?

  大家都还记得三顾茅庐的故事吧。刘备以他周全的礼数和恳切的诚心感动了诸葛亮,把他请出山。在诸葛亮的帮助下,刘备的实力不断壮大,最终建立了蜀国。倘若当时刘备一顾茅庐后便不再去拜访诸葛亮,又倘若他见到了诸葛亮时并没有以礼相待,那么东汉末年的局势就不会是三国鼎立,历史也许会改写了。由此可见,“讲礼貌不会失去什么,却能得到一切”,这句名言的确值得我们深思和付诸行动。

  反观我们的校园,现在同学们又是否真正做到了讲文明讲礼貌了呢?是否会在与同学争执间忿忿爆出几句粗话?是否会在老师从你身边经过时依然熟视无睹?是否会毫不留情地打断别人兴致勃勃的谈话?同学们,请静下心来设身处地想一想,如果你就是那些被你不礼貌对待的人,你会有什么感受?

  所以,请尊重身边的每一个人吧,从小事做起。

  对同学友善有礼,见到老师打招呼,不说脏话,这都是我们中学生理应做到的基本礼貌。有人说:“生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切都重要。”

  是的,当你礼貌地对待周围的人时,你会发现,你的素质提高了,身边的人待你更友善了,我们的校园,也变得更和谐了…… “雄关漫道真如铁,而今漫步从头越”,让我们从现在起,做一个有礼貌讲文明的新时代中学生!

  我的演讲完了,谢谢大家。

  爱国卫生的演讲稿 篇9

  你是否曾经想过自己处于怎样的环境之中?是清幽洁净或是垃圾四处满天飞。

  当你背上书包踏入校园时,不经意间看到有人乱丢纸屑,你会劝阻他吗?还是视若无睹,反正不关自己的事,又不是自己家,管那么多闲事干吗?但你是否想过,一片小小的纸屑能反映出一个人的道德水平与环保意识。如果我们每个人都随地乱丢垃圾,那我们的校园不就成为垃圾场了吗? 当你上课时,四周充满了垃圾的恶臭,你还能安心学习吗?在这样的一个学习环境下,你如何学习呢?其实我们每个人都希望生活在一个干净的环境下。

  走进校园,地面上干干净净没有任何垃圾,树枝绿叶繁茂,一股青草味迎面扑来,沁人心脾,令人整天充满好心情。 二十一中校园是我们大家共同的家园,只要每个人尽到自己的责任,注意自己的行为,不随意丢东西,不随地吐痰,那么我们得到的不仅是视觉的满足,更是精神上的满足。

  美好的环境能令你微笑的面对每一天,生活变得多姿多彩。 同学们,当你手中握有一张废纸或一个食品包装带,一块西瓜皮,想一想如果你丢到地上的后果,会不会令周围路过的人感到厌恶,会不会破坏整洁的校园,会不会给他人带来麻烦?其实只要你多向前走几步,伸手将垃圾投入垃圾箱中,一切只是几步而已,但换来的却是他人的赞赏,和钦佩的目光,于人于己都有益,你会为自己的行为感到骄傲,会有美好的心情度过快乐的一天。

  有人说:“人一撇一捺,写起来容易,做起来难。”那么,我们每个人应做什么?相信每个同学都有答案,祝愿我们的生活处处开满文明之花,愿我们一步步走向文明的明天。

  爱国卫生的'演讲稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天国旗下讲话的题目是:《养成良好卫生习惯,共创美好校园环境》。

  同学们,校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

  什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的自觉活动,习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,校园就是我们的家,讲究卫生就靠你我他。不要随地吐痰,不要随地乱丢乱扔废物………那些看似无关紧要的小事,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小事,可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及班级清洁区的环境卫生。通过近段时间的检查。我们发现很多班级环境卫生都做得比较好,如七年级的所有班级,每天走进这些班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康。

  同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到

  有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。

  让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  爱国卫生的演讲稿 篇11

  海鸥的歌声已唱响了千岛前进的步伐,汽笛的轰鸣已唤醒了大海深沉的静寂,“三个代表”重要思想升华了新时代共产员的精神,东升的旭日已普照了欣欣向荣的华夏大地。此时此刻,我,一个普通的卫生监督员,要对大家说说这样一种人,我们身边的一种人,普普通通的一种人:

  在我们身边有这样一种人,他们头顶象征着卫生执法的国徽,肩扛象征着五大卫生的肩章,一身威严的,穿出了中国卫生执法的希望!也许他们称不上是白衣天使,却被誉为是人民健康的保护神,也许他们算不上是栋梁之才,但却是卫生战线的中坚和脊梁;他们没有像110那样家喻户晓,却为了群众健康忙之又忙,他们也没有像120那样抢救病人,做的却是另外一种救死扶伤。他们做群众之想做,想百姓之所想,服务的是人民的衣食住行,保卫的是社会的公共健康。在卫生系统这个窗口行业,他们正用自己的实际行动让这个窗口更加明亮!

  在我们身边有这样一种人,一年四季也得不到空闲,半夜里还要关注投诉举报电话是不是会响,忙碌了一天,拖着疲倦的身躯进入睡眠,风推不动,雷惊不醒,只有电话响起才能让他们冲出梦乡,以最快的速度做好准备,奔向事件发生现场,经常处理完毕回来后已经天亮,再接着分析、讨论,撰写调查报告,要速度更要质量!他们就是这样,为了处理突发公共卫生事件而把家庭舍在一旁,舍小家保大家是他们一贯的作风,因为他们知道这是职责所在,应该义不容辞,因为他们知道,人民的健康利益就扛在他们肩上。他们也是人,偶尔也会发发牢:哎,我的睡眠在哪里啊?兄弟,我只能拍拍肩膀告诉你:在那遥远的地方。

  在我们身边有这样一种人,他们更多时候是在做幕后英雄,很少在公众面前亮相,他们表演的舞台不在星光大道,相反,经常出入的是放射场地、公共场所以及千万家饭店的厨房。不知多少次,他们放弃节假日,严查违法食品,不知多少次,他们在烈日下严格执法,汗水湿透了衣裳,不知多少次,为了工作老婆孩子生病住院也不能去看望,更不知多少次,他们在办公室那盏孤灯的陪伴下,加班到天亮,他们不在乎自己失去了多少,他们关心的是职业安全,水质、化妆品以及食品的卫生质量。人民健康了,他们安心了,谁敢伤害老百姓的身体,呵呵,对不起,就用法律制裁他,没商量!

  在我们身边有这样一种人,他们称不上是好儿子、好媳妇,算不上是好丈夫、好妈妈、好家长,家务没时间插手,家人更沾不上光,每个人的辛酸事说起来都有那么一箩筐。面对这些,他们只能无奈的摊摊手,憨笑一声,谁让我是大众健康的卫士,谁让我干上了这一行,我不能放下人民对我的信任,不能辜负对我的期望,帽子上的国徽在我这里,必须越来越亮。

  在我们身边就是有这样一种人,他们时刻不停的去探索公共卫生技能的高端,去追求平凡职业里的无限高尚,去奉献身躯里的光和热,去书写生命之中的伟大力量,他们构建了和谐社会的健康平安,创造了比太阳更耀眼的光和亮!他们就是这样,他们总是这样,他们永远是这样!

  没有谁比我更了解这些人,因为他们是我的同事、同行,他们是普普通通的卫生监督员,他们用公平公正、严肃热情塑造了一代卫生执法者的光辉形象,他们用实际行动谱写了卫生监督永远的辉煌!正如他们在就职宣誓中说得那样:我是卫生监督员,是大众健康的卫士,我郑重地宣誓:忠实履行法律赋予的职责,严格执法,恪守职业道德,廉洁奉公,不徇私情,人民的利益高于一切,无愧于闪闪的国徽,不负人民的重托。

  爱国卫生的演讲稿 篇12

同学们:

  早上好!

  林老师今天在这里讲的,仍然是一个重复了又重复的问题“卫生”。

  开学以来,在我们这么多同学的努力下,学校环境卫生总体较好。特别是开展“争当文明小公民”活动以来,很多同学主动保护校园环境卫生,捡纸屑,捡垃圾,不乱吐,不乱扔,许多看似一些让人不屑一顾的“小事”,却让我们的校园更加干净整洁。

  特别是很多班级始终能坚持一日三打扫,为大家维护了一个整洁优雅的环境,提升了我们校园环境的卫生质量。林老师特别要表扬每天都能看到的一些班级身影:五(1)班,三(1)班,三(2)班,三(4)班,四(2)班。

  但是,在平时的检查中仍然发现,在某些卫生方面存在问题。比如,我们厕所出来,向阶梯教室下面的走廊,至二年级教室外面的过道,通往内操场的楼梯。这是哪个班级的公共场地,希望那个班级的值日生注意一下,引起重视,勤打扫,维护校园卫生环境。

  当然,维护校园卫生环境和养成良好的卫生习惯是我们每个同学的责任。不乱吐、不乱扔、不乱踢、不乱画,不乱飞纸飞机。早上,不把早餐带进校园、教室吃,中午不把零食、饮料带进校园、教室吃喝,等等。希望同学们见到这样的不良行为都能制止。因为你不仅是一名优秀的小学生,也是一个高素质、高修养的文明小公民。

  希望同学们都能积极行动起来,做好自身,同时督促别人,共同打造我们优美洁净的校园环境。

  爱国卫生的演讲稿 篇13

各位领导,老师们:

  同学们,大家早上好。今天我演讲的题目是:班级卫生的重要性。

  当一张纸屑,悄然落地,但不时又被一阵风吹起来,飘向我们班门前,我们是否会把它捡起来呢?也许很多同学想:今天又不是我做值日,我才不会捡,可并不是这样。班级卫生很重要,如果教室的地面上到处都是灰尘、纸屑,在这样又脏又乱的环境里上课,会让我们上课注意力不集中,影响我们的听课质量。

  现在天气慢慢变热,如果垃圾多了,还会严重影响我们的身体健康。最近我班的卫生比较差,有的同学乱扔纸张,还有的同学乱扔矿泉水瓶。我们作为一名建大的学生,首先要做的就是保持校园的卫生,不要随地乱扔果皮纸屑,人人养成讲卫生的好习惯,让我们的校园时时干净、整洁,让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。

  其次我们也要有集体意识,哪位同学忘了擦黑板,我们就要做这种力所能及的事,不要等上课时让全班同学吸粉笔灰。或者你看见地上有垃圾,一定要自觉的捡起。这种行为不能三天打鱼,两天晒,而是要成为一种习惯

  从今往后保持班级卫生不再是值日同学的职责,而是我们初一一班每一名同学的职责,希望大家都能做到。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  爱国卫生的演讲稿 篇14

同学:

  大家好!

  在现实生活中,许多人不注意保护环境,到处扔一些锯末和废纸。一些人随意砍伐树木,导致一些地区出现沙尘暴等自然灾害。对于这些人,我们要尽力说服他们,对他们讲道理,感情用事。他们也应该受到适当的惩罚。

  对于主动捡废纸不乱扔垃圾的,要适当鼓励。

  我们在生活中可能会遇到这样的人,我们应该学习他们积极捡废纸而不是乱扔垃圾的精神

  一天,我和同学放学后走在路上。其中一个很不文明,不在乎环境卫生。手里拿着纸,散落一地。风一吹,废纸就飘到天上到处都是。那人见了有说有笑,好像并不觉得做错了事丢人。

  当我在考虑是否应该去捡起散落一地的纸时,我狠狠地看了那个人一眼。站在他旁边的一个人走了过去,什么也没说,弯下腰捡起散落在地上的纸。我看了看拾纸器。好像是大二或者大三。

  我很惭愧,我已经是五年级同学了,但是我的孩子没有一个是懂事的。

  对于一个孩子,我们要以身作则,在生活中,我们要具备一个优秀的小外孙的所有条件。请和我一起保护环境,让地球变得越来越美丽。

  谢谢大家!

  爱国卫生的演讲稿 篇15

各位领导,老师们:

  大家下午好!很高兴能和大家坐在一起共同探讨班级卫生管理方面的问题。班级卫生是集体活动,组织得当的话,能培养学生的团结协作能力和荣辱与共的美德。班主任的工作非常零散且复杂,搞好班级卫生工作是每个班主任最常规的工作,但要把班级卫生管理好是一件不容易的事情。在此,我把我在七(4)班对卫生管理方面的常规工作和大家共同交流一下。

  一、让学生了解整洁的卫生环境对大家的影响

  班级卫生是班级中每一位学生学习生活的需要,整洁的教室和校园环境能使同学们性情舒畅、身心健康。我常常利用班会课和星期一升旗仪式剩下的时间对学生讲解个人卫生和集体卫生对个人的影响。我常对他们讲:个人卫生不好会影响自身的健康,同时让其他同学瞧不起自己,不能搞好正常的同学关系,我认为个人卫生要从学生的服饰,发型、行为习惯等多方面抓起。教室卫生搞不好,一个班几十个同学在里面生活会影响同学们的健康,甚至会影响到学习,任课教师走到教室里也会感到环境脏而影响到上课的激情,一定要让你们的老师在上课的地方看见的是非常清洁的环境,这也是对老师的一种尊敬。清洁区卫生更要打扫得非常整洁,因为清洁区是老师和同学们共同生活的地方,这个地方是否整洁不但体现出我们这个班级的文化素养还影响了大家的健康。

  二、合理分组、责任到人

  过去我都是把教室值日按挨近的四位同学为一个小组,清洁区值日把36个学生分成6个小组,6人中男生女生基本各一半。教室卫生打扫得很好,但清洁区值日生总是有很多问题在反映,主要的问题是你说我太懒惰我说你太偷奸耍滑,很多时候学生都要求换组,不愿意再按照我所分的小组合作下去。经过一番思考,我把分小组的方法改变了,由学生自由组合,但组合时向他们提出要求,本班有19个男生,17个女生,共36人,6个人为一个小组,可以组合6个小组,其中5个小组中必须是3个男生3个女生,另外一组4个男生,2个女生,所有学生都同意我的建议,于是清洁区值日生每个小组都自由的组合上了,经过一段时间的观察,这样组合的效果确实比我给他们分的小组打扫的效果好了很多,基本没有学生再来反映这样那样的问题。每天的卫生情况由劳动委员和值日班长进行检查,发现有不整洁的地方及时通知值日生打扫,如果是我检查到不干净,将追究值日生、值日班长的相关责任,进行适当批评教育和扣分处理。

  三、确保时间和质量

  教室和清洁区每天打扫三次,早中晚各一次,要求他们早上在7:30以前、中午14:20以前要将教室和清洁区打扫干净,早上7:30、中午14:20以后进入教室影响到早读的都按迟到处理,由值日班长记录好并想我汇报。卫生是否清洁主要看打扫和拖地的质量,地板上不能有垃圾并且不能出现拖布拖出的泥印,地板在光线的照射下应该要有反光迹象。

  四、加强监督,及时进行批评和表扬

  每天对学生的劳动成果进行检查,对打扫的好的进行表扬,对打扫得不好的进行适当的批评教育和进行思想疏导。特别是对没有参加本组打扫卫生的同学,第一次我通常是进行思想教育,如果出现第二次让他一个人打扫一天,让他感受到一个人劳动的辛苦,以后基本会很积极的配合本组打扫卫生。当然,也出现过多次教育或多次一个人打扫后仍然不积极配合的学生,这个时候我将进行适当的惩罚,有一个叫王冰的同学多次没有参加劳动,我的处理办法是先进行思想教育然后让他按照我的要求把本班清洁区所有涂油漆的地方用毛巾擦干净,后来打扫卫生还是比过去积极了很多。

  五、卫生保洁及劳动工具摆放有规律

  我们每天都在打扫卫生,但不能使整天保持整洁,尤其是教室,因为学生非常活泼,日常上课过程中会产生很多诸如废纸、铅笔屑之类的垃圾,充斥在教室的地面,使得教室卫生条件不容乐观。鉴于这种情况,我一方面利用班会向学生讲解维持环境卫生的重要性,动员学生从我做起,一方面安排学生每个课间巡查教室卫生保持情况,发现谁的周围脏让他当天打扫卫生,这样做还是取得了很好的效果。

  我要求他们把扫把排成一排放在后面的后面,垃圾桶除了用一个装一桶清水放在黑板左侧净化环境而外其余的全部叠放在一起,平时只用最上面一个装垃圾,满了及时提出去装入垃圾池,铁铲全部叠放在一起,9把拖布每3把放在一起。每天都要按照这个要求放置,一定要让卫生角整洁且有规律,这样做的目的是为了培养学生的生活行为习惯。

  卫生管理方面的问题还有很多,以上是我在班级卫生工作中的一些做法和想法,不当之处请批评指正。同时我一定会向在坐的各位认真的学习你们在管理中好的方法。谢谢大家!

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