中国梦大学生演讲稿

时间:2022-08-22 19:55:12 演讲稿 我要投稿

中国梦大学生演讲稿(通用11篇)

  演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。下面是小编整理的中国梦大学生演讲稿,欢迎大家分享。

中国梦大学生演讲稿(通用11篇)

  中国梦大学生演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  当我拿起笔时,我就在思考——我的中国梦是什么?我思索着、思索着,渐渐停下了笔,我走到书柜前,漫无目的探寻着,随手拿起了一本《名人录》,翻开一页,走进其中……

  中华民族自十九世纪起就一直饱受着外强的侵略,在外强的铁骑下,我们被迫割地、赔款,但是战争依旧没有停止。这是国耻,也是国荣,因为还有一样没有停止——“中国梦!”

  你听,林则徐在振臂高呼:“如不禁烟,我决不回去!”——一个禁烟的梦!

  你看,梁启超在纸上写了两个墨字“变法”——一个变法图强的梦!

  你瞧,徐悲鸿用笔在纸上画了一幅马图,“我不是懦夫!”他用画儿向世界宣战,中国人不是懦夫!——一个不成为懦夫的梦!

  华罗庚用数学展示了中国的睿智;梅兰芳用声音传播了中国的美,钱学森用回国的路谱写了一支中国魅力之曲……

  支持他们只有一个——实现“中国梦”!这为了维护中国的尊严、名誉的梦!他们的梦是伟大的,是不可战胜的。他们用一生来为梦画句号。这个句号是中国一个时代的结束。

  从书中走出,我不禁怅然若失——我的中国梦呢,我甚至连一个梦都没有!这个国家正在变得强大,正在得到尊严,正在需要我!

  我该做什么来为这一切画上句号?

  我要使这个国家真正强大,而不是“强大起来”;是他真正强大,而不是“富强起来”,使他真正成为世界的雄狮,而不是“东方的雄狮”!——我仿佛被电击一般,因为就在这一霎那我明白了,不,是我获得了我的“中国梦”——我要为中国的富强画上句号,我要开启中国新的时代!

  我们就是中国新的时代的开始。虽然时代在改变,人们在改变,但是中国的新时代需要也必须需要“中国梦”。当我们每一个人都有一个“中国梦”时,就有十三亿个中国梦,这十三亿个梦紧紧地连在一起,他的力量是可以征服一切的,是可以塑造一切的。在他征服一切困难后,在他塑造一个完整的、美满的家后,所有的中国人就可以安心的居住在里面,不用害怕战争、饥饿、贫困,因为这个家在我们梦的手中早已变得坚不可摧、变得丰衣足食。

  她仿佛是一位母亲,为所有的人遮风避雨。它也仿佛是个家,而每个梦则是构成这个家的每一块砖、每一块瓦。我妈常说,有梦就是幸福的。我相信我们这个国家也将会因为有十三亿个梦而成为全世界最幸福的国家的。而我也将获得一丝丝幸福,因为我曾努力使她幸福。

  中国梦大学生演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  在大学生中深入开展中国梦主题宣传教育活动,对于提高大学生对中国梦的认知认同、激励大学生同心共筑中国梦,十分必要。笔者认为,在大学生中开展中国梦主题教育,应抓好以下方面。

  发挥课堂教学的主渠道作用,加强中国梦的时代内涵教育。利用好课堂教学的主平台,发挥主阵地作用,使中国梦教育在入课堂的同时,能够入脑、入心。在教学内容上,一方面要在思想政治理论课程中详细讲解中国梦的历史底蕴和时代内涵,另一方面又要结合专业课程有意识地渗透中国梦的实现路径和保障,让大学生自觉加强专业学习,积累知识能量。在教育方式上,根据当代大学生个性鲜明、自我意识强、思维开阔的特点,改变以往居高临下的“说教式”教学,采取互动交流的“参与式”教学,提高教育实效。

  依托校园文化载体,推进中国梦主题校园文化建设。利用校园网、校园海报、宣传橱窗、宣传横幅等广泛宣传中国梦,精心设计活动载体,将中国梦教育融入形式多样的课外活动中,如征文比赛、演讲比赛、摄影大赛、主题班会、文艺展演、影视展播、“我的中国梦”主题党日活动、“争做精神富有的当代青年”主题团日活动、“微博共话中国梦”等等活动。通过组织开展丰富多彩的中国梦主题校园文化活动,使中国梦主题教育形象化、生动化、生活化,进而更好引导大学生自觉把个人梦想和中国梦紧密结合,激励学生自觉加强专业学习,提升为实现中国梦作贡献的本领。

  以社会实践活动为平台,扎实开展中国梦主题社会实践主题活动。在大学生中开展中国梦主题教育,应该利用好社会实践平台,扎实开展形式多样的中国梦主题社会实践活动。如“梦想中国”大学生志愿者行动计划、学雷锋社会实践活动、暑期大学生“xx三下乡”社会实践活动、科技创新活动、文艺体育活动、设计大赛、“xx挑战杯”大学生创业大赛,等等。通过这些社会实践,帮助大学生把对中国梦的感性认识转化为理性认识,进而把对中国梦的认识落到具体行动上。

  大力培育先进典型,激励大学生投身到实现中国梦的伟大实践中。榜样的力量是强大的。在大学生中开展中国梦主题教育,要重视培育选树学生先进典型,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进,形成为实现中国梦团结奋进的正能量。

  中国梦大学生演讲稿 篇3

  各位领导、各位朋友,大家好!

  今天我演讲的题目是《隐形的翅膀-我的梦》。

  “每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”每次哼唱这首歌都让我无法平静,因为它总能让我想起我的一位挚友。今天我终于可以站在这个讲台上说起这个命运多舛的姑娘,她有一个如梦的名字---云亚蕾。很多前她得了一种罕见的血液病----免疫相关。很多年之后,我才知道那其实就是慢性白血病;很多年后,我才知道,骨髓移植根本治不好她的病;很多年后,我才知道她必须靠每个月输血才能维系生存;很多年后,我才知道她今生再也无法为人妻为人母,可就是这样一位美丽,善良,纯洁的姑娘,却和她的病足足抗争了十七年。这十七年里她病危的次数连她自己也说不清,当我们正常人用15-20万代表血小板的数量代表健康时,她却只有20xx,而1万以下就是病危,换句话说,她随时都可能因为一个小小的出血点而失去生命。可十七年里,她却拖着孱弱的身体考取了助理经济师、中级经济师、注册资产评估师,在考取资产评估师的五门功课中,两门是全国最高分。十七年里,她只要病情一稳定就会气喘吁吁、面容憔悴地出现在岗位上,她总说,“我不知道还能活多久,但我从不放弃希望,我只能把一天当做两天、三天、四天用,不停地努力,我的心才会觉得踏实。”云亚蕾用信念和坚强浇灌着她自己确定的每一个梦想,不放弃尊严、不放弃理想、不放弃生命,她所展现出的正能量总是默默地激励身边每一个人。泰戈尔说,“上帝从不懈怠每一朵身边绽放的小花。”也许是这份执着让她在梦的殿堂里展翅飞翔了十七年。可当我确定这篇稿件的第四天,她突然因为脑出血永远离开了这个让她无比眷恋的世界,结束了她38年并不完美的人生。我没有放弃在这个讲台上继续说她的念头,因为她的顽强和勇敢不会因为身体的离开而永远地消逝。

  美国梦的定义是机遇和平等,顽强、奋进则是中国梦的精彩注释,是水利梦的铮铮铁骨,是巾帼女人的无言表达,在我看来,正是这一个个云亚蕾一样顽强的女人们成了这追梦大潮中的足以感动中国的符号、足以温暖世界的群像,她们的坚韧顽强、默默无闻、全力以赴就是这中国梦中的一棵绿油油的小草,是水利梦中一条条跃跃欲试的小鲤鱼,是巾帼棵梦中一朵朵含苞待放的小花。最美妈妈吴菊萍毫不犹豫地冲上去用手接住了突然坠楼的孩子,暴走妈妈陈玉蓉为了给孩子捐肝两个月里磨坏了十二双鞋,当家孝女孟佩杰无怨无悔地在忠孝路口尽孝尽责,希望之翼张平宜用爱心和善心浇筑起大山孩子通往外界的桥梁,这一个个感动中国的瞬间沉淀了她们的勇气和努力,信念和坚贞,这就是中国梦的基石,中国梦的源泉,中国梦的脊梁。

  梦其实不是梦,那是对美好事物的向往和追求。大道之行,天下为公。中国梦其实也不是梦,那是山一样博大的胸襟,是海一样汹涌的无畏。其实,我们每个人的心中都有一双隐形的翅膀,梦想的翅膀。那还犹豫什么呢?让我们共同展开这一双双隐形的翅膀,为了信念、为了生命、为了事业、为了国家,我们只能选择英勇无畏、风雨兼程!

  中国梦大学生演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  青年兴则国家兴,青年强则国家强。大学生是当代青年群体中的佼佼者和主力军,是党和国家宝贵的人才资源,更是中国梦的承担者与实现者。在实现中华民族伟大复兴的征程上,要引领当代大学生认知中国梦、认同中国梦、践行中国梦,勇敢地肩负起实现中国梦的神圣使命。

  引领当代大学生认知中国梦就必须把中国梦贯穿于高校教育教学的各个环节,通过开展形式多样的教育引导活动,将共筑中国梦的要求转化为当代大学生的内在精神信仰和现实行为追求。要将中国梦的宣传教育融入高校思想政治理论课教学中,使中国梦成为高校思想政治理论课教学的时代主题;要将中国梦的宣传教育融入高校专业课程教学中,将专业教育与思想政治教育结合起来,将“授业”与“传道”结合起来,共同推进中国梦进教材、进课堂、进头脑,不断提高当代大学生对中国梦的理性认识,坚定当代大学生对实现中国梦的信心决心。

  高校宣传部门必须增强主动性、掌握主动权、打好主动仗,固守校报、广播电台和橱窗板报等校园传统媒体引导阵地,开拓校园网、短信、微信、博客、微博和手机报等校园新兴媒体引导渠道,不断提高宣传的质量和水平,把握好时、度、效,增强吸引力和感染力,让学生爱听爱看、产生共鸣。

  在引领当代大学生共筑中国梦的进程中,高校要始终把满足学生的最根本需要——成长成才作为各项工作的出发点,坚持以学生为本,充分信任学生、热情关心学生、严格要求学生,为学生驰骋思想打开更浩瀚的天空,为学生实践创新搭建更广阔的舞台,为学生塑造人生提供更丰富的机会,为学生建功立业创造更有利的条件。教职员工要凝心聚力共同关注学生愿望、帮助学生发展、支持学生创业,助力学生成长成才。唯有如此,才能让大学生切实感受到中国梦的重大实践价值,并在情感升华中认同它,把它由衷地转化为自己的坚定信念、自觉追求。

  梦在前方,路在脚下。高校要打造和利用好大学生社会实践平台,教育引导大学生深入基层、深入群众、深入农村、深入西部、深入一线,勇于到条件艰苦的地方、国家建设的一线、项目攻关的前沿,坚持知行合一、学以致用,将个人梦想的实现与民族复兴的需求结合起来、将扎实的学问和厚实的见识结合起来,将社会实践工作与服务经济社会建设结合起来。

  追逐中国梦,需要实实在在的行动。对当代大学生而言,最实在的行动就是要刻苦学习、增长本领。当代大学生要增强知识更新的紧迫感,既扎实打牢基础知识又及时更新知识,既刻苦钻研理论又积极掌握技能,不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材,以最真实的行动推进中国梦实现的进程。

  中国梦大学生演讲稿 篇5

各位老师、各位同学:

  大家好!我今天演讲的题目《我的梦,中国梦》。

  中国是一个历史悠久的四大文明古国之一……火药、指南针、造纸术。印刷术四大发明是华夏民族名扬四方,成为各国仿效的优秀民族。

  近代的中国,曾长期受帝国主义是侵略和掠夺,使人民生活在水深火热中,饱受了耻辱。

  现在的中国是发展中国家。中华民族的伟大复兴。国家富强。民族的富强是中国梦,我的梦。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲;少年雄于地球则国胜于地球。

  作为祖国的未来,作为一名少先队员,为了这个梦想,我要好好学习,天天向上。时刻记得我们胸前的红领巾是国旗的一角。从现在开始,抱紧自己的中国梦开始奋发,用自己的小梦成就国家的大梦。

  我们的未来在我们的手中。祖国的未来就在前方。我的梦便是中国梦,中国梦便是我的梦!我要努力努力再努力,一步步实现我的梦,实现中国梦。

  中国梦大学生演讲稿 篇6

  梦是什么?

  从心理学的角度回答,弗洛伊德认为,梦是有意识看无意识的一扇窗子。从医学的角度回答,梦是脑在作资讯处理与巩固长期记忆时所释放出的一些神经脉冲,它是被意识脑解读成光怪陆离的视、听觉所造成的。从梦学的角度回答,梦是人睡眠时的一种心理活动,梦中离奇的梦境是因人睡眠大脑意识不清时对客观事物的刺激产生的错觉引起的。总之,梦是一种主体经验,是人在睡眠时产生的影像、声音、思考或感觉,通常是非自愿的。

  那么梦想是什么?

  有人说,梦想等于理想;有人说,梦想就是空想、幻想;还有人说,梦想是期望达到的一种高度。而我说,梦想是心灵的思想,是对美好事物的憧憬和渴望。因此,梦想不是梦。

  陈信宏曾说:“如果我不在梦想里,就是在通往梦想的路上。”是啊,谁不是这样呢?每个人都有理想和追求,有人向往自由自在的日子,也有人喜欢平平淡淡的幸福,还有人追求富贵奢华的生活。这些不都是美好的理想吗?或许有一天,他们过上了曾经梦想的生活,那么在通往梦想的这条路上,他们已经到达了终点。一路上,有阳光的照耀,亦有风雨的陪伴,他们该是不孤单的吧?或许有的人还在路上艰难的行走着,他们该是充满力量的吧?又或许这条路根本没有尽头,但路上的风景确实是美丽的吧?

  我也有梦想,而且我有很多梦想。

  小时候我喜欢看电视,每当看到英雄侠客的出现,顿时肃然起敬,好想成为他们那样的人,可以无拘无束,浪迹天涯,该是多么自在啊!每当看到那些英姿飒爽的士兵在战场上冲锋陷阵的身影,就好渴望将来能够像他们一样保家卫国,做国家的坚强捍卫者。每当看到那些威武严肃的警察,又会以他们为榜样,憧憬未来如他们一般一身正气,为社会惩恶扬善,向人们弘扬正义。那时的想法真的好单纯,只是想想,就会觉得幸福。

  后来我上小学了,认识了很多小朋友,我们一起玩耍,一起做作业,他们陪伴我度过了快乐的童年。但唯一令我遗憾的是,父母没能看着我一点点长大。因为农村人唯一的生活来源就是那点微薄的耕地收入,然而家里开销大,经常入不敷出,所以父母只好去外地打工挣钱来填补家用。至此,父母踏上了漫漫的打工之旅。那时的我还不明白父母背着包裹要干嘛,直到思念的滋味冒上心头,我才开始慌张,才哭着着急寻找他们。为此,爷爷奶奶花了好多时间来哄我,他们对我说,爸妈是出去挣钱了,只要你乖乖的,他们就会很快回来,并且会给你买好多礼物。我渐渐接受他们的说法,不嚷嚷着找他们了,但心里却更渴望见到他们,想着他们回来时带的礼物是什么。就这样盼着盼着,终于要过年了,父母该回来了,那段时间的我就会特别高兴。而每次爸妈归来时,都给我买了好多吃的和玩的礼物,有时还有漂亮的衣裳,看着爸妈脸上的笑容,我也幸福地笑了。所以,在小学的时光里,我的梦想就是爸妈早点归来,可以一家团圆。

  在快乐和等待中结束了童年,开始了又一个成长期,我上初中了。父母的离开于我不再是心中的缺口,我开始认识更多的朋友,结交了一些好朋友。我们进入了彼此的生活,共同创造了许多快乐的回忆。那时的我们很勇敢地保证:以后要一直在一起。但是长大后我才明白:原来不是只要想要就能拥有,人生是充满变数的。在我们无法改变的情况下,只能轻轻地叹息一声罢了。不管以后怎样,在中学的光阴里,我的梦想是:和好朋友永远在一起。

  初中念完,我顺利地通过中考,成了一名高中生。父母还是一如既往地在外地奔波,而我已从无知的小女孩长成了一名小青年。随着时间的流逝,不仅我长大了,爸妈也老了。不知从何时起,他们的头上增添了白发。在我看来,那零星的几根白发显得特别突兀和不协调,于是我很努力地寻找这些变异体,然后将它们连根拔起,一网打尽。然而到了第二年,爸妈的白发滋生的更多了,我只好继续这种捉迷藏的游戏。也许是我长大了,我变懂事了,我会为父母着想了,我渐渐理解父母赚钱的不易,好希望替他们分担些劳累。可是我知道,我的能力还很有限,唯一能做的就是好好学习。只有取得好成绩,他们的眉头才会舒展开来,这可能是他们最大的精神慰藉。而高中繁重的学业也让我每天不得不与书本作伴,尤其是高考前的那段日子,那一本本厚厚的课本,一份份堆砌的试卷,一题题绞尽脑汁的算术题,无不表露着我的付出与努力。可以说,高中的生活是疲惫辛苦的,亦是充实快乐的。所以,在高中的奋斗史里,我的梦想是:考上一所好的大学。

  而现在,我已成长成一名高校的大学生。对祖国,我肩负着实现中华民族伟大复兴的使命;对社会,我承担着贡献一份力量的义务;对家庭,我有使家人过上幸福美满生活的责任;对于自身,我正在走向人生出彩的路上努力着。而对于未来,我亦有美好的憧憬。我希望祖国富强,社会安定,家庭幸福,事业有成。这是我此刻的梦想,也是千千万万中国人的梦想。

  我知道实现梦想并不是容易的,或许需要很漫长的时间,或许需要付出很沉重的代价,或许还需要坚韧的毅力。但我相信梦想的力量是无穷的,正如教育家杜士扬赞叹地那样:“梦想点燃了一个人生命的希望和热情,梦想催动了一个人奋起战斗的勇气和决心,梦想激扬着一个人无视眼前的任何困难,梦想鼓舞着一个人百折不挠,永不放弃!”因为有梦,所以拥有力量,在通往梦想的道路上,我们扬帆起航。

  我坚信,不管是我的梦,还是他(她)的梦,都是中国梦,都有梦想开花的那天。我们期待那天快点到来!

  曾看过这样一个关于梦想的故事:

  有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家,发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李,但看来没有什么别的选择,于是哥哥对弟弟说,我们就爬楼梯上去!于是,他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了,哥哥说“包包太重了,不如这样吧,我们把包包放在这里,等来电后坐电梯来拿。”于是,他们把行李放在了20楼,轻松多了,继续向上爬。

  他们有说有笑地往上爬,但是好景不长,到了40楼,两人实在累了。想到还只爬了一半,两人开始互相埋怨,指责对方不注意大楼的停电公告,才会落得如此下场。他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼。到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼,终于80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了。有人说,这个故事其实就是反映了我们的人生:20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了20年。可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个,就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自己好象有什么事情没有完成,原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月。

  梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。

  每个人都拥有自己的梦想,或大或小,或高或低,或远或近。我的梦想很简单,只是想幸福的生活着,幸福地度过一生,能在该刻苦的时候有刻苦的权利,能在该疯狂的时候有疯狂的自由,能不为世事所累,能不为世事所伤,该笑的时候能畅快的笑,该哭的时候能放肆的哭,该拼的时候能不顾一切的拼,该想的时候能无所畏惧的想,这或许就是我理想中的幸福,这就是我简单的梦想。

  同时,当我发现我的梦想居然能与国家的梦想紧密的契合,当国家一年又一年的话题不断雷同着我的梦想时,当政府从关心民生的`幸福感转移到关心人民的梦想的时候,让我不禁感慨原来个人的梦想就是国家的梦想,一个又一个小小的梦想就可以组成我们国家终极的大梦想。

  前面那个关于梦想的故事不是我要的人生,我的梦想不能因岁月而埋没,我的梦想不能被留在了20岁的青春岁月里。梦想无论怎么模糊,它总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到梦想成为事实。所以现在的梦想只能成为我将来的现实,我不容许它随着岁月的风蚀而渐渐褪色。古龙曾经说过:梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。梦想的意义就在于梦想是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。

  梦想,伴随着我们每一个人。

  梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

  梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。

  梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

  正因为如此我们才会去向往梦想,把握梦想,追求梦想。

  而且正因为国家的梦想是由一个又一个人民的小梦想组成的,小梦想不受大梦想的影响,反而正因为一个又一个小梦想的实现而成就了国富民强的大梦想,何乐而不为呢?

  我的梦,我们的梦,铸就了中国梦。

  待你我的梦实现之日,也就是中国屹立之时。

  梦是风帆,乘着风儿我们前行;梦是指向标,指明前方的道路;梦是温暖的阳光,给我们以无限的力量。作为新时代的青年,每个人心中都应该有梦,都应该为梦而前行。

  首先,解读中国梦,中国梦的提出,表明我们对内以务实主义坚定中国特色社会主义的信心与决心,对外致力于推进国际关系民主化。中国梦不排斥其他国家的梦,而且有助于各国,尤其是发展中国家,实现自己的梦。中国梦,深远意义是文明复兴,通过文明复兴和转型推动人类文明转型,实现持续发展。

  我们现在生活在一个充满机遇与活力的时代。十八大后,中央新闻单位改进文风,国宴瘦身不断,微博成反腐利器,领导视察不封路,决心减少三公经费。一切的一切都在变得更好。谁说,这个社会都是黑暗,岂不是您太悲观而已。

  再次,有梦更美好。从普通教师张丽丽到国家战斗机设计师们,他们心中都有一个梦,国家更加繁荣富强。而且,他们做到了不一样的。你们,为了梦不惜牺牲自己的利益,张丽丽为救学生而双腿高位截肢,罗阳为了舰载机成功飞上苍穹,日以继夜工作,最后牺牲。想送罗阳一句话,你是中华母亲的好儿子,你重于泰山!

  作为年青人,我们对国家的意义不言而喻。但是我们迷惘于游戏,迷失于玄幻。我们要执着向前,践行自己的中国梦。不仅是做事,还有做人,只有我们向前看,怀揣中国梦,用心去做,我们才能拥抱美好灿烂的明天。

  中国梦大学生演讲稿 篇7

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  上午好!

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。今天,我的演讲题目是“我的大学,我的中国梦!”。

  确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。在大学里,我常常用听到有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。随着我的梦想的一个个的实现,我深深的体会到:一个人、乃至一个家庭的生活要得到不断的改善,一定要有自己的梦想,有梦想才能够有所追求,有追求才能够有努力和付出,有付出才能够实现自己的梦想。这些年来,我自己以及我家庭生活变化的事实,说明了这一点。那么,梦想对于一个民族、一个国家来说呢?当然是更加重要。我还记得30多年前改革开放初始的时候,我们都在期盼着、梦想着过上有房子住、有私家车可开的日子。当然,这些梦想在当时来说也仅仅是一个梦。但是,就是因为我们的国家、我们的民族、我们的人民有了这样的梦想,我们才有了一步一个脚印的走上了经济富裕的道路,我们才有了建成小康社会的更大的梦想。而且,我的家庭已经基本实现了小康生活的梦想。面对我家生活的不断变化,我深深的认识到梦想对一个人、一个家庭、乃至一个民族、一个国家是多么的重要啊。

  在政府的报告中,我看到了关于“中国梦”的令人憧憬的美丽文,而且,我看到了在“中国梦”背后的美好远景。这是一个饱含着13亿同胞幸福生活的伟大梦想,这是一个关乎于中国经济走向世界的伟大梦想。在这样一个梦想里,我们将在2020年实现全体人民共同富裕、共同进入小康社会的宏伟蓝图。这样一个宏伟的蓝图,这样一个明确的奋斗目标,为中国走向复兴、走向强国富民之路增强了信心。在此,我深深意识到,我的祖国是一个心怀梦想的国度,是一个有追求、有目标的民族,我们这个民族是一个勤劳、勇敢、锐意进取的坚强不屈的民族,一旦我们有了“全面实现建成小康社会”的梦想,我们就一定能够完成在2020年实现建成小康社会的奋斗目标,就一定能够让13亿中国人共同进入太平富裕的美好生活。对此,我充满了信心。

  中国梦大学生演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我今天演讲的题目是《中国梦我的梦》。

  有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫做梦想。上帝没有赐予我们翅膀,但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”。

  梦想,周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。

  沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦,战于世,立一生之梦。

  沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当然,光鲜亮丽的背后我们承载着太多的怀疑和不信任。

  我们生在这样一个时代。这是一个以“有钱没钱说了算”为成功标准的时代,这是一个国家“富强”的盛世时代,这是一个怕担责的时代,这是一个情感冷漠的时代,这是一个价值错乱的时代小人物在这样的洪流中要么在顺从中沦落,要么在反抗中头破血流。最后,更多的屈从于现实,随大流而去。

  但是,很多人仍然不相信。不相信这个社会对成功的标准能扭转,不相信官员怕担责能一时改变,不相信越来越集中的财富能分流,不相信能够找到官方所说的关于美好社会的那个价值基座。

  但我发现自己和周围的一群人在默默地做着一些事情:当看到不公,在多数人麻木地充当看客时,会站出来说一句公道话;当看到公权力被滥用,会冷静地走上前公开质询;当看到农村孩子无助的眼神,会毅然地舍弃城市的优越,背起行囊头也不回地在驻扎在山里;看着周围的人一个个嫁给房子车子,自己毅然在心中坚守着对爱情最纯美的信念

  一定要从不相信找到最终让你相信的东西!年轻人应该对很多事情抱着怀疑的态度,但在不相信之后一定要找到那个最终值得你相信的东西。“中国也许不可爱,但是土地和人可以爱。譬如历史也许不能信,但是对于真相的追求可以无止尽。譬如文明也许脆弱不堪,但是除文明外我们其实别无依靠。譬如正义也许极为可疑,但是在乎正义比不在乎要安全。譬如理想主义者也许成就不了大事大业,但是没有他们社会一定不一样”。

  想起韩寒在《独唱团》杂志的引言中所写到的,“总有一些世界观,是傻呵呵地矗在那里的。无论多少的现实,多少的打击,多少的嘲讽,多少的鸽子都改变不了。我们总是要怀有理想的。”现在的我相信总有一些世界观这样傻乎乎地矗立在那里,当我开始相信有终极的东西存在,我的梦也开始清晰起来。当少数人追寻自己梦想的过程,相信我们总有一天也会找到那个文明的尺度,首先是找回自己的梦,找回自己做梦的权利和激情!

  从现在开始,抱紧自己的中国梦开始出发,让自己有梦的青春更加绚烂,更加充满激情,我们的未来就在我们的手中,祖国的未来就在前方。相信!有梦想就有奇迹,让我们用自己的梦想来编造自己的辉煌梦,用青春铸就中国梦,用小梦成就国家的大梦。

  筚路蓝缕福大情,青春共筑中国梦!我找到了为之而奋斗的那个梦,我的青春,我的中国梦。

  少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。

  少年智则中国智,少年强则中国强!我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦。

  潮起潮落,我坐在偌大的沙滩上,看着眼前正在富强的中国,阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来。

  中国梦大学生演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我的梦,中国梦》。当然有人会问,你的梦想是什么?我会大声的回答:我的梦想是要成为一名伟大的美术家。尽管我的美术很好,但我还要更加努力的学习美术。我也没有比别人画的更加好看,有时我会想要放弃,但我的心一直对我说:“加油!加油!你可以的,为了梦想而奋斗!”尽管这个梦想还很遥远,但是我仍然不会停止追求我的梦想。我知道,在实现梦想的过程中会有很多的挫折和无数的磨难,但我仍不会因此而灰心丧气。因为我想只有经历了无数的困难和挫折,才能实现自己梦寐以求的梦想。

  以前,每当我看到美术家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的文化发展;是他们,使人们的文化素质得到提高;更是他们,为祖国的文明赢来了一个崭新的明天。因此,我想成为一名美术家,成为一名对人民有贡献的人。每次,我看到灰心丧气的人时,我会感到悲哀;我看到不务正业的人时,我会感到愤怒。因为他们没有看到自己真正的价值,没有属于自己的梦想,这样的人生是没有意义的。

  我还有一个梦想、一个目标,有了这个目标和梦想,我一定会努力下去,永不放弃!同学们,请让我们一起加油!为了我们的梦想!

  中国梦大学生演讲稿 篇10

尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《我的梦中国梦》。

  每个人都有自己的梦想有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄,追梦太空,在天际间翱翔;有人想当老师,和蔼可亲又甘于奉献,辛勤耕耘于三尺讲台;有人梦想当警察,惩治邪恶、英勇无比,视人民的利益高于一切;在卖火柴小女孩的眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂,是人世间最美的真情;在邓亚萍眼里,梦想就是坚定永不服输的信念,一次又一次的站在冠军的领奖台上,为祖国母亲争光。

  我也有一个梦想,大家想知道是什么吗?还是用王安石的诗告诉大家吧!“墙角数枝梅,凌寒独自开遥知不是雪,为有暗香来”我就想做一个像梅花一样坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的人梅花是我们中华民族的精神象征,从古至今,中国出现了不计其数的像梅花一样的爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起收复台湾的郑成功、品德楷模雷锋、中国革命的先驱孙中山……无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌,他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神爱国,就是对祖国和人民无比热爱的情怀和忠诚这样的爱国情怀和忠诚是为国奉献和报效祖国的力量源泉像梅花一样做人,继承先辈的优良传统,弘扬爱国精神增强我们的民族自豪感和民族自信心,增强振兴中华的使命感和斗志。

  少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量我的梦,就是像梅花一样做人我的梦,就是呼吁大家和我一起做一个有梅花品格的人,努力学习,为振兴祖国母亲而奋斗不息!我的梦,中国梦!

  让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

  中国梦大学生演讲稿 篇11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  很高兴能够参加这次演讲。

  我们都有一双“隐形的翅膀”,都能让中国梦放飞蓝天,绽放绚丽!

  中国梦是强盛中国之梦,生态中国之梦,和谐中国之梦,美丽中国之梦。当今中学生之梦,也许还不很清晰,不够完善,但他们的梦中都流动着中国梦的元素,中学生的个体之梦,都是“中国梦”星空中的一颗颗新星。所以,你可以这样倾诉“我的中国梦”:

  化大为小,以小见大。中学生风华正茂,胸有大志。作文时,“大志”要描绘,从小处实事切入演绎梦想更有必要。“空谈误国,实干兴邦”嘛!例如你赞美试飞英雄华,于是描绘出“强国之梦”——做一个蓝天卫士,并参加了学校科技制作兴趣团队,克服了种种困难,终于让弹射飞机模型试飞成功……你把这些“小事”记录下来,你的“大志”就远离笼统抽象,连接了“我”和国家,接通了地气。这样写出的记叙文,小切口通达中国梦,小中见大。

  定向聚焦,立“魂”奠基。你可以集中介绍一位你崇拜的偶像,采用边叙边议的写作形式,表达你对“中国梦”、特别是对“中国梦”之“魂”的理解。例如你可以用动情的文字描绘歼十五总设计师罗阳的中国梦,同时提炼他的强国梦之“魂”——敬业爱国,刻苦进取,乐于奉献,严谨踏实,团结合作……这样写出的文章,有亮丽的标杆,有深刻的体悟,能道出同龄人的心声,启示同龄人为自己的“中国梦”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言,不妨以书信形式写作,议论时以“莫言老师:您凭着……实现了国人期待已久的中国梦”构成排比,揭示“诺奖梦”背后的“秘密”,为当今中学生提供“圆梦”的精神食粮。

  穿越时空,放飞想象。你如果是一位文爱好者,不妨穿越时间隧道,展示2021年——中国共产党成立100周年,或是2049年——新中国成立100周年时“我”的风采,回眸8年或是36年来的追梦经历,倾吐一腔豪情,以想象之丰富、情感之真挚感染读者。

  仰视先贤,激发大志。近代先贤青少年时期的中国梦值得仰望:孙中山求学时“辄与同国同学诸人,相谈衷曲,而改良祖国,拯救同群之愿,于是乎生”;“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”;“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”;周树人“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”;邓小平18岁就在油印出版《赤光》杂志,宣传红色世界之梦;也是在18岁,就咏物立志:“放眼高歌气吐虹,也曾拔剑角群雄。我来无限兴亡感,慰祝苍生乐大同”(《油岩题壁》)……先贤已逝,但豪言在耳,“梦”景犹在,只比他们小几岁的我们,怎样续写“中国梦”,弘扬爱国志?快拿起笔来写一抒情散文吧!

  徜徉诗文,荡漾涟漪。例如你可以再读的《少年中国论》,当你用十八大后的新眼光、新视野吟咏“纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆”这些名句时,你的心海定会荡起前所未有的思想涟漪,那就写一,一吐为快!

  每个人,都拥有一个美丽的“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,而每个人的星空都不一样;星光共聚洒在我们的脸上,照亮每个人的人生,也照亮了灿烂的中华民族,照亮了绚丽的中国梦。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

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