展现青春风采演讲稿

时间:2022-11-19 11:14:55 演讲稿 我要投稿

展现青春风采演讲稿(精选15篇)

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在社会发展不断提速的今天,用到演讲稿的地方越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家整理的展现青春风采演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

展现青春风采演讲稿(精选15篇)

  展现青春风采演讲稿 篇1

同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《展现自我风采,让青春飞扬》。

  青春是什么。

  有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的花。每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

  青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:"人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过",当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:"我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争"。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

  在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢。

  其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:"我不行"。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:"百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望"抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢。

  邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。

  当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

  自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:"我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。

  这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言:"应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。"成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。

  创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水壶,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么。

  答案只有一个:就是思考观察,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一朝气蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

  青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  展现青春风采演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  时间飞逝,转眼间我都变得这么大啦!这真是不能不令人心生感慨啊!我十五岁了,在大人眼中,我已经进入了人生的黄金阶段,我已经在享有我的青春了!

  有人说青春是一本大书,里面有着数不清的内容等着你去阅读;有人说青春是一座矿山,里面有无穷无尽的宝藏等着你去挖掘;有人说青春是一座桥,它是孩提时代与成熟大人的过度段。而我想说,我的青春是一快魔术手帕,它能随时变化出各异的色彩。

  我的青春是白色的。它就像一张白纸,纸上空空如也。上面有太多的空处等着我去书写!汗水、泪水;成功、失败;悲伤、喜悦等等都将留在这张一尘不染的白纸上。纸上的种种痕迹都是我成长的脚步,它记录着属于我自己的故事,这些是我成长过程中宝贵的财富。

  我的青春是金色的。梦想是金色的;丰收的稻谷是金灿灿的;夕阳的余晖也是金色的。这样的青春代表着希望和收获!在金色的青春中,我已肩负重任,父母、老师对我的期望;时代赋予我的挑战。我要将重任和挑战当做磨刀石,不断磨练自己,向成功迈出坚实的步伐!

  我的青春是红色的。红色象征如火的热情,在红色的青春中,我不断奋斗,为着梦想而努力!篮球场上,我将自己的汗水挥洒,与队友一起为着胜利而拼搏;每一次考试中,我认真作答,不轻易丢失任何一分,为着期待的好成绩而努力;每一次竞赛中,我沉者应战,希望通过自己的力量为班级争光添彩。

  我的青春不会只有单一的颜色,它必定是五彩缤纷的。它会成为我人生中最珍贵的记忆!而我相信,所有的美好通过努力可以实现!

  所以我会努力创造我生命中的奇迹!

  展现青春风采演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春需要正能量,青春拥有正能量》。

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。青春里的正能量。强大的能量助我支撑起坚定的信念,让我对充满挑战的明天信心满满。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  谁的青春没有过悲伤?谁的青春不曾想过放弃?又有谁的青春没有挫折与困境?可是,我不再惧怕,我知道在我身边终会有一种正能量,像炽热的阳光般温暖我心房,带我走向美好的明天。而我,也会成为他人的正能量,尽我所能去鼓励和温暖像曾经的我一样无助的人。

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

  前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?在青葱岁月里,每当我忧伤迷茫、徘徊无助时,总有一些人或物鼓励着我,散发着积极昂扬的光芒温暖着我。

  做一个有正能量的人,让自己有动力去前进。正能量是一种强大的能量,它势必包括一个积极地推动力,只有这样才能让你的学业,事业,生活质量等得到进步。没有动力是很可怕的一件事,就如同汽车没有汽油,火箭没有燃料,植物不再吸收阳光,你只会混沌地过每一天,做着同样的事,到了这个点自然做该做的事,也没有什么远大的目标和理想。难道这样不够可怕吗?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步着,也不愿多些动力去迎接每日的太阳增添能量吗?当然不是了,当你拥有正能量后,你会很自然地迈出你的步子,并且有动力去奔向新的起点。

  青春需要正能量,正能量将为我们插上翱翔的翅膀,飞向广阔蔚蓝的天空!最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  展现青春风采演讲稿 篇4

老师们、同学们:

  大家上午好!

  我是来自高一(22)班的王xx,今天我演讲的题目是《规范仪容仪表,展现青春风采》。

  中国素有“礼仪之邦”的美称,中国的读书人历来有“文质彬彬,而后君主”的古训,可见中国人对自己的仪容仪表是十分看重的。因此,作为一名中学生更应规范自己的仪容仪表,大家要做到:穿戴整洁,朴素大方,不穿奇装异服,不追求名贵服饰;不佩戴各种饰物,不留长指甲;发型要符合学生身份,自然、简便、整洁,不烫发,不染发,展示青少年朝气蓬勃的精神状态。

  当然,仪容仪表仅仅是外在表现,真正的礼貌是发自内心的。我们应该用一颗真诚善良的心去对待周围的一切,养成自尊、自爱、自律的品德,尊重他人。“言为心声、行为心表”,具备了美好的心灵,文明的言行举止自然应运而生。留情花似锦,脚下留情草如茵。弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,这一切纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。

  同学们,从踏入xx一中校门的那一刻起,我们就承担起了要为xx一中这个大家庭挣得荣誉的责任。我们要认真践行《校规细则》,个人的仪容仪表不仅仅关系个人的形象,也代表着学校的形象。所以,我们要规范个人的仪容仪表,树立文明形象,让我们从自我做起,从现在做起,用良好的仪容仪表,尽情展示xx一中学生的青春与朝气。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  展现青春风采演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

  大家下午好!很荣幸能参加本次比赛。因为是第一次参加演讲,我很激动,但能以这样的方式向党的生日献礼,我很自豪!我演讲的题目是:《立足平凡岗位,展现青春风采》。

  平凡的日子是普通人的生活,它没有轰轰烈烈的豪言壮语,也没有可歌可泣翻江倒海的感人事迹,它有的只是清风划过湖面不留痕迹的平静,有的只是参天大树下劲风掠过小草的默默无闻。对于绝大多数人而言,生活是平淡无奇的,毕竟英雄只是对少数人的描述,人生不会每天都上演精彩绝伦的故事。

  但刚参加工作的时候,我也曾有过困惑和迷惘。作为一名基层工作者,我工作在最普通的岗位上,工作内容单调重复,每天面对的是一张张雷同的表格,解释的是一个个相似的问题。我觉得,现实的生活与想象中的青春岁月相距甚远。曾经的满腔热情,在日复一日平淡的工作中消失殆尽,我迷茫了。

  可是一件小事,让我改变了自己。还记得那是一个普通的上午,一位七八十岁的老干部颤颤巍巍的走到我面前,向我咨询为什么自己的工资会比别的老干部少,我进行了半个多小时的解释工作并将他的工资组成写在纸片上,让他拿回去给子女看。老干部临走时说了句:“年纪大了,听不懂了。但是就凭你的服务态度,小伙子,我相信你!”看着老大爷信任的目光,一股暖流涌上我的心头。我突然明白了,养老保险“上为政府分忧,下为百姓解愁”的宗旨,更明白了我们这看似普通的工作,绽放的是党性的光辉,交托的是人民的信任,承载的是生活的希望,带来的是阳光的温暖。

  作为在党旗下成长起来的青年,没有谁不向往轰轰烈烈的建功立业。然而,人生的价值不都在于丰功伟绩,青春不一定非要炽烈燃烧。我们的工作,也许只是为了复核一个数字而翻遍了几尺高的档案,不厌其烦地逐一核对;也许只是为了填好一份报表,在他人放松休息时自己却在孤灯下敲击键盘……我们日复一日,年复一年地重复着这种琐碎而单调的工作,编制计划,强化征收,确保发放。这背后,变化的是每月的数字,不变的是责任,是激情,是奉献。但是,付出与奉献让我们收获了感谢与感动,收获了尊重与敬佩,收获了参保者脸上那满意的微笑。我们在感到自豪的同时,却对自己的父母、爱人、孩子心存愧疚。因为工作加班,父母常常是倚门期盼,却又一次次的失望;因为工作繁忙,爱人围起了围裙走进了厨房,当起了父亲也当起了母亲,因为工作,年幼的孩子经常抱怨得不到父母的关心。但正是这些平凡与琐碎,这螺丝钉般的精神, 才映衬出职业道德的熠熠光辉,才能推动着人社工作不断前进与发展!

  各位领导、同志们,平凡并不意味着平庸。只要我们从容思考,坦然面对,在平凡中发掘出属于自己的舞台,勤勤恳恳的做好每一件事,踏踏实实的完成每一项任务,坦坦荡荡的承担起每一份责任,一样可以成就着自我的价值,一样可以绽放出青春的光彩。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  展现青春风采演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  书之韵,如一杯香茗,芳香而馥郁;书之韵,如一杯咖啡,经典而醇美;书之韵,如一杯清茶,怡人而清新。

  读书好比畅游在知识的海洋,不仅能体会到深刻的人生道理,而且还可以领略未来的美好风采。

  风和日丽,树影斑驳。我想起当时无意间在书城看到这本书,没想到这本书好似带着魔力一般,让我情不自禁地翻阅。书中写了一个“小资产阶级知识分子”林道静如何走上革命的道路,并成为无产阶级战士的曲折过程。她为了逃避悲惨的命运,宁愿逃离家庭,开始流亡之路。她到北戴河附近的杨家村小学投亲不遇,做了代课老师。然而校长余敬唐的阴谋使她万念俱灰,想投河自尽。却被北大学生余永泽搭救,这北大学生唤醒了林道静对生活的热情。后来,林道静遇到了北大的爱国共产党人卢嘉川,她接触到了革命思想;可余永泽一再阻拦林道静加入共产党,并导致卢嘉川被抓。林道静在惨痛的事实面前才如梦初醒,决心离开庸俗自私的余永泽,投身到抗日救亡的洪流中去。从此她在革命者的指引下,渐渐成为了一名成熟的无产阶级革命战士。

  因为我们生活在一个幸福和谐的社会,所以我们只能通过书籍等浩如烟海的资料来了解战乱的年代。可这样,由始至终也无法真正的感受到革命先烈的伟大,以及伟大背后的艰辛。倘若,我生活在林道静那样的一个年代,是否我会和她一样踏上革命这条道路?革命是强大的,共产党是伟大,我们的祖国是日渐强盛的!因为这个幸福和谐的社会是无数革命先烈用血和汗铸就的,所以我们不能白白糟蹋了这份“恩惠”。周总理曾说:“入污泥而不染,不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命本质。”我认为,人人生来都是平等的,至少我们同在地球这个美丽的世界里。如果这个世界上没有战争,是不是就不会有那么多流浪的人,无家可归;如果这个世界上没有战争,是不是就不会有那么多支离破碎的家庭,悲愤欲绝;如果这个世界上没有战争,是不是就不会有那么多的血流成河,满目疮痍;如果这个世界上没有战争……

  现在我是一名五星红旗下的少年,所以我要发奋图强,因为少年强则国强;未来我踏入了社会,我会为了我儿时想当老师的梦买单。我要去告诉我的学生:“有国才有家!我们是中国人,我们热爱自己的祖国,我们为自己身为中国人而骄傲!”“富强;民主;文明;和谐”这四个词是祖国的建设目标;为了做到这些,首先要有一个“自由;平等;公正;法治”的社会;而想拥有这样的社会,每一个人都需要做到“爱国;敬业;诚信;友善”。当我们做到这些时,我们会更加骄傲地告诉全世界:“我们是中国人!”世界是强食弱肉的,落后是要挨打的,可我们不怕,因为中国逐渐强大!

  青春之歌,谱出了中国情;青春之歌,唱出了中国魂;青春之歌,绘出了中国美;青春之歌,唤醒了中国心!

  展现青春风采演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  青春,是一朵迎春花,稚气未脱,活力四射。青春,是一朵栀子花,清新淡雅,纯洁无暇;青春,更是一朵傲雪的寒梅,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”

  14岁的青春朝气蓬勃,永远充满正能量,活力四射,宛如春日初绽的迎春花,幼稚就是青春的代名词。列夫·托尔斯泰曾经说过:“当我在校的时候,我极力装得像个大人,当我已不再是小孩的时候,我又希望像个孩子,所以,14岁时的我们就该幼稚,等到年纪渐长的时候就不会纵情的幼稚了,不会有兴趣幼稚了,甚至有可能唾弃幼稚,因此,抓紧这幼稚的时光纵情幼稚吧,不要等你老了,牙齿掉光了,才去遗憾你没有幼稚过。

  15岁的青春,渐渐摆脱了幼稚,慢慢的走向了成熟,却也在不知不觉中收获了如栀子花般纯洁无瑕的友谊,此时的友谊是最纯洁的,也许也是最简单的,它可能是一根棒棒糖,一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,但它却会让你感动的热泪盈眶,让你感受到甜蜜的味道。友谊是我们美好的梦的纺织者,让我们的人生更加美好。我们即将步入新的人生阶段,前方的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的这份纯洁的友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾,让前方的路上一直都弥漫着如此清新的栀子花香。

  16岁的青春,也该成熟起来了,也该拥有像寒梅一样傲斗风雪的奋斗之心,知道人生是自己的,你的人生将演奏出怎样的乐章,全在于你谱写了怎样的曲,就像拿破仑一世所说的:“我们应当努力奋斗,有所作为。这样我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。”16岁时的青春,正是我们初三学生奋斗的时刻,九年的寒窗苦读,只为这一朝一展雄姿,为了自己的理想而奋斗吧,“宁可身骨苦,不叫面皮羞。”为了自己,也为了父母的期望,从这一刻起,身着阳光奔跑吧,采摘下冬日中最美的寒梅。

  青春,就是一朵美丽而又短暂的花朵,如此独特的花,人生的路上只此一朵,错过了花期,花不再来,所以,初三的伙伴们,为了这朵青春之花比别人的花开放的更有意义,也更加灿烂,你准备好了吗?

  展现青春风采演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如夏日浓荫里沙沙而过的.风,如轻轻随风舞动的树叶,青春是一片云的诗,还是一副画

  我不知道,然而我坚信,青春是一首摇摇摆摆的歌,虽没有惊天动地的热情,但却有动人心弦的曲调。

  迎着风,沐着雨,我走过了十五年的沟沟坎坎,走进了青春,在人生漫漫路途中印下了我歪歪斜斜的足迹,这是我最初的成长,也是我最初的感动。当走进青春,偶然拾起往日曾不屑一顾的文章时,才发现那些只言片语不仅仅是一些文字的述说,而是闪烁着或明或暗的光芒在我记忆的天空中。

  我走在人来人往的大街上,而我最关注的是我们90后的孩子。他们穿着时尚打扮光鲜,可又有谁能明白我们90后的孩子渴望的是什么有人说:“少年情怀总是诗”。可是我们都是怀揣这青涩的梦想与美好的憧憬徘徊于这个多彩的世界中的人,却每一天都在迷惘和彷徨中度过,难道这就是青春吗青春难道就是一页残破的试卷伴随这绝望的泪水吗不!决不是!我相信90后的孩子永远是阳光底下最明媚的一道风景线。

  青春是我们人生中最闪亮,最耀眼的一个时期。青春,不属于爱,也不属于寻爱。我们应该为自己的梦想而奋斗,别给自己的人生下太早的定义,过早地去涉及那种神圣的情感。因为我们还年轻,成熟的爱一切都需要时间和经历的,年轻的舞台上好好地展现自己,积极地为自己的未来努力奋斗,将来的人生才有完美的结局。

  同学们!让晦涩化作洒脱,让执著无悔的步履告别沮丧与迷惘,让沸腾澎湃的热血浇铸青春跳动的诗行!把青春唱出色彩吧!

  展现青春风采演讲稿 篇9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  普罗旺斯是你执著的愿望,我却以为它只是火种的故乡。薰衣草遍地散发着它们的芬芳,似有人在追逐阳光,那或是梵高。阿尔勒其实并不大,一个半小时就可以走遍这座法国著名城市。它有它的历史,也有它的文化,我惊叹,世界如此之小,奇妙似乎刚好。后来,你问怎样,我说很好。

  生命之中,依然历经着平常而又非凡的青春。这教会了我们多少爱,骗取了多少情,忘记了多少人,懂得了多少事,多多少少中,我们也记不得多少。

  时光很好,遇见你刚刚好,请原谅不知名的烦恼,说很好。似欢笑,又蕴含了多少阴谋味道。波光映月,涟漪中多了几分别样的荡漾,是否有人在徜徉这如静的波浪,似乎又很好。

  青春哪有什么初衷,非要说朋友金钱也无可厚非。习惯奔跑的人也会停下,因为他意思到背后的追逐;忙于学习的神们也会哭笑,因为青春如此,不该这样;不会停下脚步的,也有漫步的,或许青春才是他们真正意义上的起跑线。渐行渐远,回头的路还能看到多远。生命如此傲娇,青春这样狂放,也许,我们是该疯狂一场。

  生命如此,青春亦是这样,哭泣与笑,都是为了成长。也该弄个善始善终,疯狂也要记着奔跑。

  愿,青春如始;望,生命如衷。怀念就该少些,珍惜现在,将来它也会成为过去的美好。年轻的人们总会收到句衷告,亦或如此:坐享其成,一事无成;晓之以情,动之以理;青春如始,生命如衷!

  展现青春风采演讲稿 篇10

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们看似很强大,但实际上我们比任何人都脆弱;我们看似很开心,但笑容背后却充满了悲伤。我们习惯咬着棒棒糖说自己过得很好。其实我们都是一样的,喜欢勇敢,喜欢笑,喜欢伤心地听音乐,喜欢受伤时笑而不语。我们就是这样度过“青春”的。

  青春无疑是人生最美的花季。我们是真实和无辜的。我们叛逆但勇敢。正是在这样的时刻,我们数出了——个青春的小味道!

  [酸]

  “怎么办?嘿!真不知道她是怎么学习的,怎么比我做得好!”这是考完试心里最真实的一层。我村的一个女孩这次做得比我好。心想回家不是又要听妈妈絮絮叨叨的吗?果不其然,考完试,我踩着小碎步怯生生地走进家门,生怕家人发现。正要进入我

  房间,刚抬起一只脚。“昱吉,考得怎么样啊?”妈妈这时突然发问了!我虚心的答道;“呵呵!也…也还行…行啊!呵呵!不…错啊啊!”“真的,我刚从你同学家回来,你的成绩也能算不错?你同学和你从小一起上学,怎么你就比她差呢?也不知道为我争口气!哎!下次要努力啊!”妈妈叹气地说。我一个人回到房间,心里其实也想:“我应该为她考得不错而开心的,”可是为什么心里却酸酸的呢……

  [甜]

  “17班国庆汇演入围的节目有《再别康桥》……”广播里突然发布了这样一则消息。这对我和另外三个伙伴来说,无疑是一则喜讯,付出了多少努力啊!四个人,一起找朗诵稿,朗读带,购买演出的服装,跟这儿跑那儿,忙上忙下。这又何尝不值呢?听到这个消息后,也许别人很淡定。但我们四个人却再也抑制不住心中的激动,在这一刻,终于如花般绽放开来。我们抱团欢呼,高跳。我们为我们的成长所开心,为我们以前那更进一步的友谊而高兴。这一刻,心里多甜啊……

  [苦]

  “快起床啊!陈昱吉,不然又要迟到啦!”自住校已来,每天最困难地便是早起。像同学们对我起床的呼喊,那便是五日有三日都有的。“再睡一分钟,仅仅一分钟,”没错,这是我这位起床困难户的内心读白。有的时候真的想:“起床困难户,这个络称号简直是为我量身定做的啊!”起不来床便也算了,起床后的洗漱总是仅仅只有十分钟。如果你超时,那抱歉,你只能去接受惩罚喽!每当我去接受惩罚的时候,心里总是不是滋味,苦苦地……

  [辣]

  “我不就是在自习课睡了会觉吗?还亏得我信任你,没想到你竟去打小报告,真心看错你了!”同学小甲气势汹汹地说道,小丁听了心中很不是滋味,于是还口道:“你们做了有什么不敢承担的,怕了吗?呵!当初敢睡觉,现在倒在这里骂起我来了,也不知道羞羞脸。”甲说:“你这个小喇叭筒到底是怎样?”丁还道:“想怎样就怎样!”虽然她们被其它的同学扯开了,但我还是闻到了教室里浓浓的火药味和强大的辣味……

  青春里充满了酸甜苦辣,却让我们的青春充满了精彩!

  青春的天空总是那么新鲜诱人!清点青春小滋味,我可以收获青春的美好时光!清点青春小滋味,我可以拥抱青春似锦的华年!清点青春小滋味,我可以感悟充满诗意的人生!清点青春小滋味,我认识了人生的宝贵,感悟了岁月的魅力!

  让我们放逐青春,疯狂一把吧!

  展现青春风采演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《青春》。

  人最宝贵的就是生命,而一个人生命中最宝贵的就是青春,你可知道青春经得起磨炼却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍?你说一个人最多能有几个青春?而我们该如何去把握和珍惜属于我们自己的青春呢?

  青春是如此的短暂,不仅是那些逝去的时光,也不只是那些个夜晚逝去的群星。还有,我们的青春也在不知不觉地流逝,所以我们的青春不要为不值得的人和事难过流泪,而是应该用我们的智慧与勇敢扬起理想的风帆。少年强,则国强,少年富,则国富,我们应该正确利用时间,做好祖国最美的花朵。

  保尔·柯察金曾说过:“生命对于每个人只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候。他不会因为虚度光阴而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。

  我相信,年轻没有什么做不到的,只要想。心有多大,未来的舞台就有多宽广。人生短短几十载,不要给自己留下任何遗憾。

  只有启程,才会到达理想的终点;只有拼搏,才会获得辉煌的成就;只有播种,才会收获不同寻常的青春。青春,应该是奋斗的、努力的。

  很想问问你们爱国吗?从前曾为中华民族的民主科学独立奋斗的热血青年,是他们在我们中国受欺负时站出来!在斗争中,青年燃烧着激情,挥洒着鲜血凝聚成熊熊烈火。这种青春是多么的绚丽啊!

  希望大家互相鼓励,互相促进,路是用脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一个举动都在书写自己的历史。

  青春不仅需要激情和奋斗更需要一颗勇往直前的心。

  奋斗吧,青春;燃烧吧,青春!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  展现青春风采演讲稿 篇12

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——青春。

  青春是一抹复杂而奇妙的颜色,如宝玉一般,纯洁无瑕;如天空一般,一碧千里;如沙场一般,黄土飞扬。它是一程短暂而热烈的旅途,惊艳了人们漫漫的一生,成为了最曼妙的童话。

  青春的我们,怀揣着无数的梦,泉涌般的奇思妙想,如天马行空。我们幻想成为科学家,探究奥秘;想成为太空人,徜徉宇宙;想成为童话作家,编织浪漫。骄阳正好,风过林梢,少年的梦如风,徐徐拂过枝头的嫩叶儿,染上雨后泥土的清香,携几片翩跹的花瓣,成为一抹旖旎的风光。

  青春的我们,洋溢着满腔的热忱,满怀期盼地一往无前,便能所向披靡。我们看春雨不厌,听夏蝉不躁,尝秋风不悲,赏冬雪不叹。

  青春的我们,没有大人们的多愁善感,遇挫迎难而上,便能迎刃而解,我们的烦恼,作文是黑板上密密麻麻的板书;是堆积成小山的练习册;是操场上老师的声声哨响。那儿有我们奋笔疾书的右手,有我们奔腾的双腿,也有我们心中的远方。少年的热爱,是仲夏夜的荒原,烧不完,割不尽。我们想去山顶看看,品一览众山小的豪迈,积河成海的壮阔,和聚沙成塔的雄浑。那就趁着年少轻狂,趁着热忱满腔,携手共赴一场不远万里,不问归期的约定。

  终将在某天,我们不用摸着黑赶那辆拥挤到令人窒息的公交车;总是成群结队的身影,在人来人往的小卖部中不见了踪迹;长跑时,女生们的怨声载道也悉数消失在了宽阔的操场上。我们才意识到,年少时所憧憬的自由的未来,似乎也不过如此——那些曾经形影不离的伙伴,早已各奔东西,时间不断筛选着身边的人。官场上尔虞我诈,百花争妍,大城市里,人们摩肩接踵,聚成人海,各自说着各自的苦楚。小时候的词不达意,长大后的言不由衷,我们甚至难以在常态中保持棱角,难以在风光旖旎中保持清醒,慢慢被熙攘的人群磨合。曾经那股一往无前的劲头,也在茫茫人海中殆尽。或许成长并未如此苦不堪言,但这是我们一生必经的修炼,它不是青春,却也由青春决定。

  此刻,低头是题海抬头是前途,读书不是唯一的出路,但读书是最好的出路。我们享受试卷上的高分,更享受所有人因志同道合,而共同努力的过程。

  岁月穿云而过,徒留一地灿烂,少年们的身上,被镀了一层金芒,是这青春最耀眼的颜色。

  我的演讲完毕,谢谢大家的倾听。

  展现青春风采演讲稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《青春》。

  说起“青春”,你会想到什么呢?

  我会想到雨果说的“谁虚度了年华,青春就将褪色。”我会想到塞涅卡说的“我们何必为生命的片段而哭泣,我们的一生都催人泪下。”

  青春就像是一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它,而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。青春是那么美好,在这段不可复制的旅途中,我们拥有独一无二的记忆,它们或迷茫、或孤独、或不安、或欢腾、或炽热、或理想,但无论怎样,它们都是我们人生旅途中最闪亮的日子。

  我们或许做不到像岳飞般“三十功名尘与土”的传奇,像屈原般“虽九死其犹未悔”的坚决,像牡丹般“只有牡丹真国色”的华贵,但我们可以做到像小草般“野火烧不尽”的坚韧,像杜甫般“一览众山小”的雄心,像梅花般“零落成泥碾作尘,只有香如故”的高洁。

  青春是挑战与机遇、失望与希望、荆棘与鲜花并存的一趟列车。在这趟只有去没有回的列车中,我们无法改变过去,但我们可以从现在开始改变自己:改变自己的日常习惯,改变自己的生活作息,改变自己的兴趣爱好……为着你所向往的梦想为之奋斗。

  是的,我们可以将我们的青春规划出来,规划成我们所向往的模样,并为之付诸实践。只有这样,当有一天我们回首来时路和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候,我们才可能说:“谢谢,再见。”

  我相信我们每个人都会经历青春的年少轻狂,而且我们深知:我们的青春里有勇气,我们的路,既然选择了就会不断去延伸,没有终点。

  最后愿我们每个人都能够不忘初心,以梦为马,不负青春年少!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  展现青春风采演讲稿 篇14

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春,就像花与火,是我们生命交响曲的前奏。即使遇到更多的困难和波折,对我们来说也是一次有益的经历。因为它能给我们宝贵的经验。青春盛开,蕴含着人生最大的创造力。但是需要发展;青春是美好的,它体现了生命中最动人的活力,但它需要释放;青春短暂。它有生命中最快的旋律,但需要把握。青春是我们的。这是我们一生中最美好的时光,但需要珍惜。

  青春应该珍惜。它给了我们继续前进的动力。青春应该珍惜。它给了我们希望,让我们更加努力。如果你有青春,那么你就有前进的动力;如果你有青春,那么你就有最快的旋律;如果你有青春,你会有最好的时光。

  应该抓住青春。青春很短暂,不仅需要我们去珍惜,更需要我们去把握。李大钊曾说:“青春的字典里没有‘困难’二字,青春也没有‘障碍’二字;我们只知道如何跃进,如何飞翔,如何通过创造环境来征服历史。而且我还想说:“青春这个词没有‘退缩’的意思,青春这个词也没有‘放弃’的意思。青春这个词应该有“把握”这个词。“青春是美好的。如果你挥霍了,那就是犯罪。青春是我们人生的黄金阶段。如果抓不住,那就可惜了。

  青春要算。数青春,飞青春。有时候,青春会有一根粗绳子,但我们应该毫不犹豫地解开绑在我们青春上的绳子,这样我们的青春才会得到释放。只有数着我们的青春,我们的生活才能丰富多彩。

  你看!向我们展开翅膀的青春,如果我们愿意,随时可以和我们一起飞翔。

  听着!青春,它在呼唤我们,只要我们准备好了,它随时可以带我们骑马。

  你看!青春,它打开了热情的怀抱,我们应该投入青春的怀抱,抓住这一刻。

  每个人都渴望青春,憧憬未来。让我们从现在开始珍惜我们的青春。来啊!让我们把握青春,数青春,为燃烧的青春喝彩。

  展现青春风采演讲稿 篇15

尊敬的各位评委、各位领导

  大家好!

  "青春"一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年逝、青春渐老,"莫等闲,白了少年头,空悲切"的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的"神笔"为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火!

  医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道"师者,传道授业解惑也"的深刻含义,韩愈将"传道"放在了第一位,就是告诉我们作为一名优秀的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把"健康所系,性命相托"的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的"三有"人才。

  青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以"金戈铁马,气吞万里如虎"的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的"大江歌罢掉头东",以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的"乱世英雄",不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究共产的创新理论作为自己神圣的使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名共产员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。

  "千江有水千江月,万里无云万里天",我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的责任感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己的贡献。

  奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:"教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。"长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而我的青春与热情,要奉献给我的学我不是诗人,不能用华丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。然而,我是一名教师,我能用自己的言传身教和储存在脑海里的知识来培育祖国的未来,我能用最诚挚的感情和无限的热忱来构筑我心中最美好的诗,我能像蜡烛一样,在奉献中燃烧自己的青春!

  亲爱的朋友们,让我们的青春在奉献中更炽热的燃烧吧!

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