友好相处演讲稿

时间:2022-06-20 14:14:21 演讲稿 我要投稿

友好相处演讲稿(通用15篇)

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家收集的友好相处演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

友好相处演讲稿(通用15篇)

  友好相处演讲稿 篇1

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  今天我国旗下讲话的内容是与人和谐相处。

  相传远古的时候,是上帝创造了人类。随着人类的增多,上帝开始担忧,他怕人类的不团结,会造成世界大乱,从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费。

  比赛开始了,第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费,上帝为此感到失望。

  轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物,并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味,从此,还获得了更多彼此的信任和友谊。上帝为此感到欣慰。于是,上帝在第一批人类的背后贴上几个字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后贴上另外五个字,叫“利人又利己!”

  有一首歌是这样唱的:“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,一加十,十加百,百加千千万”。老师们,同学们,我们每个人都生活在集体的怀抱中,如果时时处处只想着自己,只想着自己的得与失,凡事总站在自己的角度去考虑,那么就会像故事中的第一批人那样,结果总是“既不利己又不利人”,反之,做事如果能够站在全局的角度去考虑,团结自己周围的每一个人,与身边每一个人和谐相处,总是擅于看到他人的优点与长处!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  友好相处演讲稿 篇2

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  花开花落,云卷云舒,时光流逝得悄无声息,记忆深处,有些往事仍然记忆犹新,就像萤火虫的光芒,不时地在我脑海中闪烁。

  从小,我就与阿婆和大伯、伯母们一起生活,爸爸妈妈离开海南到广东工作,因为父母不在身边,所以我对自己的学业并不紧张,上课不认真,作业经常受到老师的批评。虽然身边没有父母的呵护,但亲人与朋友的关爱让我生活得无比快乐。每到暑假,父母就会从广东带许多好吃的好玩的回来,每到那时,是我最幸福的时刻,小伙伴们羡慕的目光,让我的心中充满了自豪与满足。可是,9岁那年暑假,就在我刚与伙伴们约定好明天去那里玩耍的时候,父母却带着我搭上了离开海南通往广东的班车。离别之际,我从伙伴们的眼中看到了不舍与埋怨,心中一种难以割舍的情感顿时油然而生。

  我带着对伙伴们愧疚的心情,来到了广东,内心却早已被强大的好奇心占据,广东的一切在我眼里显得新鲜而惊奇,原以为与父母一起生活的日子会过得很快乐,但是事实并不是那样的。

  当我踏进新的校门时,陌生的人,陌生的语言与陌生的环境让我无所适从。在教室里,老师用粤语上课,我听不懂;下课时,同学们之间用粤语交谈,我听不懂;上英语课,英语基础薄弱的我亦听不懂,我开始后悔为什么在海南的时候没有认真听英语课,也开始对父母把我带来广东的举动而感到不满。上学的第一天,妈妈问我对学校的生活是否适应,我为了不让她担心,只好将所有的委屈藏在肚子里。我从同学们的眼中感受到他们看我异样的目光,面对他们的取笑,我感觉我被这个世界孤立了,在人群中,显得格格不入。下课后,我呆呆地坐在自己的座位上,看着不远处嬉笑的同学,这种孤独感使得我的眼泪一直在眼眶里打转。我恨极了这些陌生人,恨他们对我的冷漠,恨他们对我的取笑与轻视,心中强烈的自卑感不断撞击着我。每到夜晚,夜深人静之时,我总会想起在海南的点点滴滴,从未有过的孤独感逐渐吞噬着我,脆弱的我,眼泪也总喜欢在这时候决了堤。

  眼前浮现出与伙伴们玩耍的画面,因没完成作业被老师惩罚的情景,与同学吵架、打闹嬉戏的场景,我还记得那位整天被我欺负的傻傻的同桌,还有那位整天欺负我却经常帮助我的同学……

  我的演讲完了,谢谢大家!

  友好相处演讲稿 篇3

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  前不久,一个同学向我这样诉说:“我和同桌老吵架,上课的时候,他的手伸到桌子这边,我就把脚和手都放到那边去,害得他只有一点点位置。要是他借我一样东西用,我很快就会拿回来,他总说我是小气鬼。我们俩互不相让,就因为这样,成了‘死对头’”。那么到底是什么使得他们为了一点点小事就斤斤计较呢?

  现在的许多孩子都是独生子女,在家里,爸爸妈妈、爷爷奶奶把他们看成是“小宝贝”,关心他们、爱护他们,什么都让着他们,把他们看成是全家的“中心”。日久天长,他们就会不懂得该怎样尊重别人,不会为别人着想,一向我行我素,结果养成了“以我为中心”的坏毛病。有了这样的心理,在集体生活中就会感到不顺心、不舒服,以致于因鸡毛蒜皮的一些小事就与同学闹别扭。试想:从小就有这样不良习惯的他们,又怎能保证以后走上工作岗位不会碰壁呢?

  我曾听说过这样一件事:有一个高科技工作者,在科技方面做出了杰出的贡献,国家奖励他24万元。但是,这笔钱并没有给他带来快乐和幸福。由于他性格孤僻,和所有的人都无法交流,他觉得活得十分厌烦,最后只好买了一条狗,整日与狗为伴。

  我想,你一定不想成为这样的人吧。可我却想问一下:连与自己同桌关系都处不好的人,又怎能与其他人处好关系呢?在我们的生活中,许多事实都证明,良好的人际关系是成功的保证,一个人只有学会与他人友好相处,才能奔向成功。

  怎样与同学友好相处呢?我给大家提出如下的建议:

  1、同学间要面带微笑互相问候“你早”、“你好”,可点头、招手。

  2、听同学说话要专心,直视同学,不轻易打断别人的话。

  3、同学间的交往应讲普通话,使用礼貌用语。问同学问题,如“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢。

  4、尊重同学,不给同学取绰号,不说使别人伤心羞愧的话。

  5、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。

  6、男女同学互相尊重和照顾,不欺负对方。

  7、向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还,一旦遗失,应立即道歉并赔偿。

  8、不嘲笑同学。不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。妨碍同学时要道歉。

  综上所述,同学有好相处的诀窍就是:多一份微笑,少一分摩擦;多一份宽容,少一分误会;多一份理解,多一分友谊;多一份关爱,多一分快乐。

  最后,我希望同学们从现在起就树立这样一种意识:我是大海中的一滴水,有我和我的伙伴,才能形成汹涌澎湃的大海,造福人类;我是高山上的一棵小草,有我和我的伙伴,才能形成翠绿的山川;我是集体中的一员,有我和我的伙伴,才能形成和谐、温暖的集体。

  谢谢大家!

  友好相处演讲稿 篇4

亲爱的老师们、同学们:

  大家上午好!

  又到了演讲的时间,我是大家的同学xx。这次由我给大家带来演讲主题——“学会与同学友好相处”!

  同学们,校园本该是一个清净的地方。作为我们学习的地方,老师和领导们将我们的校园布置的干净又整洁。同学们在这样的地方学习、听课。生活中还能和同学互相学习,互相玩耍。在这样一个美好的地方进行学习,应该是再好不过的了。但是,随着我们的进入,有些不应该进来的事情,也被我们带进了校园里面!坏习惯开始出现、问题开始变多,甚至连同学们最重要的学习,都开始下滑!

  这是为什么呢?为什么我们的校园会出现这么多的冲突,那么多的问题呢?同学们,如果你的心中有这样的问题,那么就应该从自己开始,好好的反省好好的检讨我们自己!学校中发生了各种各样的问题,我们学生就是问题的载体。我们从校外进来,但是自身却带着各自的习惯和脾气。有的时候我们的意见不合,我们的思想出现了偏差。这就会引起矛盾,进而出现问题!各位,不要小看这些矛盾,它们会进一步的造成影响,不仅仅影响我们自己,更会影响我们身边的同学们!

  请大家试着想想看,如果在你们的身边,有人因为一些鸡毛蒜皮的小事而打架。将教室弄的一团乱,紧接着我们会受到那些影响呢?没错,首先,我们的班级评分会被扣!这会大大的打击同学们的积极性。其次,打架双方的朋友,也会因此而产生分隔,这是非常常见的情况。

  仅仅是两个同学的打架就会分离班级,甚至是降低同学们的积极性和热情!如果不止这样的麻烦,甚至还会造成更多的影响呢……那就太糟糕了!

  但是我们仔细的思考就会发现,我们身边的这些矛盾和问题,都是从两个不合的同学开始的。他们的行为进一步影响了更多的人!为此,这场演讲的真正意义才能体现!

  同学们,我们都知道矛盾和排斥是不能带来成功的,历史上无数的例子也给了我们演示。而我们的也是一样,作为学生,我们只有不断的互相帮助、互相扶持、互相竞争,这才能给我们的学习带来进步,才能带来更美好的校园!

  我的演讲结束,谢谢大家!

  友好相处演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  作为学生的我们在校园之中从来都不是被孤立的个体,虽然可能因为性格腼腆之类的原因导致部分同学并不知道如何与他人友好相处,但是请相信校园里所有人都是秉承善意而存在并积极拓展自身的.人际关系,当我们学会与同学友好相处以后自然能够打开自己的心扉以便于在学习中取得更高的成就,希望每个同学都能够做到这点从而将我们美好的xx小学构建得更加美好和谐。

  须知在学习生活中应当拥有更多的朋友才能在自己遇到难题的时候得到帮助,若是面对问题而不懂得去请教他人只会让自身的发展收到严重的阻碍,毕竟即便是我们的父母也有着许多知心好友又为何不能够看到其中积极的一面呢?当我们尝试着去结交朋友并培养出浓厚的友情自然能够从中得到益处,每个人的成长总缺不了良师益友自然要在友好相处的过程中变得主动些,若是明白这方面的道理自然能够在学习生活中减少许多不必要的麻烦。

  在结交朋友过后也要始终友好相处才能够获得对方的真诚相待,将心比心自然希望结交的朋友能够维系住这段美好的友情,至少好朋友除了在学习中给予帮助以外还能够在生活中监督自己,无论是良好习惯的养成还是学习中的稳步提升都需要强大的毅力才能够坚持下去,为此我们也需要同学监督自己以便于提前发现自身在学习中做得不到位的地方,这既是与同学相处的正确方式也是希望我们的小学生涯不会留下任何遗憾,若是当我们小学毕业以后发现自己没有能够真诚相待的朋友又将是多么令人感到遗憾的事情啊。

  小学的生活如此精彩又怎能没有互相陪伴的好朋友呢?既然有时我们也会对友好相处的同学们感到羡慕就应该参与其中才行,要展现出自信的一面从而获得同学们的认可才能创造更多美好的回忆,既然我们并非是学习道路中的孤独者就应当懂得和同学们结伴而行,这种相互协助的生活既让人羡慕也希望能够始终维系下去,这既是我们内心的小小期盼也是xx小学应当创造的良好学风,所以还请行动起来并早日加入到xx小学的大家庭之中才能结识更多的好朋友。

  小学阶段的生活如此美好自然不能够成为学习中独自前行的人,既然我们来到xx小学就应当意识到朋友的重要性并真诚对待自己的每个同学,要学会与同学们友好相处才能够让我们在xx小学的生活变得更加美好。

  谢谢大家!

  友好相处演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天想讲的一个主题就是和同学去友好的相处,我想我们大家来到同一所学校,然后分配到同一个班级,真的是一个非常有缘分的事情,大家能一起做同学,那么就要珍惜这个缘分,去好好的相处,而不是说做一些破坏同学情谊的事情。

  在校园里,其实也是有一些破坏团结的行为,也是不利于大家友好交往的事情发生的,像同学们的口角冲突,甚至还有严重的打架行为,这些都是非常不好的,不但是违反了纪律,其实更加重要的是让同学们的友谊变得不是那么的好了,大家能在一起上学,在一起去学习,真的是很不容易的,我们不能做这些破坏同学情谊的事情,我想其实并没有什么很大的矛盾,根本就不需要通过这些方式来解决问题的。

  同时在学校里面也是有一些同学会欺负他人,这样也是非常不好的,我想同学们在学校里面,其实时间真的不多,不要去做这些破坏同学之间友谊的事情,而是应该把时间花费在我们的学习上面,去珍惜在校的这些时光,同学们,让我们一起去努力,一起好好的来和同学去相处,其实每一个同学都是会有自己的个性,自己的想法的,大家一起来聊天,也是会有一些矛盾,或者不是那么认同的话语,或者在其他的方面会有一些冲突的,但是其实如果大家都是相互多理解一些,大家能多去体谅一下他人,多为同学着想一下,其实根本没有什么多大的冲突以及矛盾的,能让步的就要去让步一下。

  而我们和同学之间友好的去相处,不但是让我们获得了同学之间的友谊,并且也是能更好的了解他人,让自己知道,世界是很大,是有不同的,并不是一成不变的,而且我想很多的方面,我们也是可以去多沟通,同学们,让我们学会友好的去相处,去感受同学之间快乐的氛围,去让我们收获更多的友谊吧。那样,当我们以后毕业回想起来,我们认识了那么多的好朋友,所有的回忆都是非常美好的,那么是多么的幸运,而不要有一些不好的回忆,一些仇怨之类的,大家能一起学习,这种机会真的要非常的珍惜。而且友好的去相处也是可以让我们都感受到团结的氛围,大家一起努力,去把学习给搞好,同学们,要珍惜友谊,珍惜我们的同学之情。谢谢!

  友好相处演讲稿 篇7

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  人在生活在这个世界上,就不可能不和别人相处,不可能不和别人接触,而在相处的过程中,如何与他人和平相处呢?有一种力量能让人与人之间相处和平——和谐。

  和谐相处在于宽容,没有必要在一件小事上斤斤计较。当别人犯错是,不应该职责、落井下石,而是应该告诉他错误并且告诉他要该如何改正。如果在一件小事上斤斤计较的话,不仅不会解决问题,而且还会影响人与人之间的关系。但宽容并不是一味的忍让,在一定的情况下应该坚持自己的原则。

  和谐相处在于诚信,要诚实守信。当你许下承诺时,就应该实现这个承诺,而且在应下这个要求是,要有充足的把握成功。如果许下承诺没有做到,这不仅是自己不守信,而且会给别人留下不好的印象。不要轻易许下承诺,一旦许下承诺就应该用全力做到。

  和谐相处在于互帮互助,乐于助人。当别人遇到困难时,不应该落井下石,应该及时伸出援手,给予自己的双手;不应该冷眼旁观,应该热心帮忙。身边的小事也可以帮忙,但不要过度的帮忙,这会让别人去依赖你,这是对别人有害的。

  想和别人和平相处相处就应该抱着一颗友善的心,以友善的心态去对待别人,别人会以同样的友善回馈于你。

  和谐,能给生活带来幸福,带来温馨,给事物带来美感。我们应该随时随地的保持它和拥有它,因为它是我们与人相处的关键。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  友好相处演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,我今天要讲到的话题就是友好相处,在我们学习生活当中有很多的东西都等着我们去经营,作为美小学生,我们应该明白此间的一些道理,在学校跟同学们友好相处是非常有必要的,我们应该去遵循学校的规定,去按时的做好自己应该做的事情,特别是在这个年纪,我们应该去完善好的一些东西,比如说跟同学们友好相处,我们不应该表现的那么的肤浅,更加应该去知道有些东西我们要花时间花精力去经营的,比如说跟同学们处理好关系,这在我们生活当中应该做好的第一件事情。

  同学们,我们在学校相互之间交流最多的就是彼此之间,所以我们应该要学会和睦相处,学会友好相处,对于他人友好,也是对自己有好,这是一定的,我们在学习上面有很多不会的东西,可以请教那些优秀的同学,这是我们的一种相处方式,我们不要有什么嫉妒的心理,不要认为别人的成绩比自己好,自己就不满意,这样的想法是非常不好的,也会影响我们同学之间的感情,我们在学校应该遵守我们学校的规定,应该要让自己努力的学习,看到他人的优点,别人身上有很多优点,往往是自己身上没有的,我们要去积极的学习学习这些优点,让自身强大起来,现在这种感觉给我的非常大的印象,我以后一定会去跟同学们相处好的,我相信大家也会在今后的学习生活当中去做到这一点,和睦相处是我们在学校做到的第一件事情,应该要去认真的落实,要去打起精神来。

  其实我们在学校的时间也不是特别特别的长,利用这短短几年的时间,我们能够收获很多东西,收获知识的同时,也收获了一份友谊,这份友谊是建立在我们彼此都相互友好的基础上面,这是一定的庸置疑,在以后的学习当中,我们肯定会有更多的交流,生活当中往往就是那么多的事情,在等着我们去做这个时候,我们一定要坚定自己的态度,不能忽视了,这一点要好好的,跟同学的相处相互之间互相帮助,这是我们作为一名学生的基本素养,应该去好好的落实,我始终相信有好的东西是永远都不会过时的,是永远都会给自己带来好处的。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  友好相处演讲稿 篇9

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  与人相处是一门艺术,不管你有多高的文化、多大的本事,如果不懂得处事待人,也必定是一个失败的人。 与人相处要学会低调。低调做人,是一种品格,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,也是一种至高无上的境界,宠辱不惊的情怀,是做人的最佳姿态。欲成事者必要宽容于人,进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩,这正是人能立世的根基。

  根基既固,才有枝繁叶茂,硕果累累;倘若根基浅薄,便难免枝衰叶弱,不禁风雨。而低调做人就是在社会上加固立世根基的绝好姿态。低调做人,不仅可以保护自己、融入人群,与人们和谐相处,也可以让人暗蓄力量、悄然潜行,在不显山不露水中成就自我学会低调做人,就要不喧闹、不矫揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你认为自己满腹才华,能力过人,也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇,那只是肤浅的行为。《三国演义》中的杨修之死,归咎于他的恃才傲物。这样的人,即使有惊世才情,也只能博得人们一声叹息。低调做人,就是用平和的心态来看待世间的一切,修炼到此种境界,为人便能善始善终,既可以让人在卑微时安贫乐道,豁达大度,也可以让人在显赫时持盈若亏,不骄不狂。与人相处还要学会尊重。礼貌是一个人的根本,倘若无礼的话又怎么能得到别人的好感呢?我们生活在礼仪之邦,信奉仁义道德,从小就接受了诗书教化,自然明白要以礼待人。但有些人把阿谀奉承误认为温和识礼,更多的人把粗鲁无礼错认作坦率真诚,可我认为礼貌跟知识、生命是同等并重的。先贤早就告诫过我们:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应。

  在人与人之间的交往中,自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。只有学会尊重别人,才能赢得别人的尊重。让我们秉承低调守礼的为人之道,谦虚敬让地与人相处。你一定会欣喜地发现,关注你的目光是那么的温暖友善,给予你的回报是多么的令人欣慰!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  友好相处演讲稿 篇10

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  我们在日常生活中,为了生活,工作的需要,避免不了要与人打交道,与一些陌生人相处,但我们应该怎样做,才不会给对方造成困扰呢?怎样才能彼此感到轻松、快乐呢?因此相处的方式是非常重要的,有好的方式,才有成功的希望,让我们一起寻找好的相处方式,一起探索其中的奥秘。

  我们现在是学生,相处最多的是老师和同学,我们该怎样与他们相处呢?同学们都希望和老师友好相处,但是因为方式不对,往往适得其反,使这种相处变得很糟糕,师生之间都不愉快,我们在与老师相处时,要尊重老师,认真听取老师的教悔,尊重老师的劳动。老师与我们相处时,也应该尊重学生,平等对待,不应对学生有优劣之分,只有做到这样,彼此之间才会相处的愉快,才不会感到有压力存在,像是朋友一样感到快乐、开心。

  虽然我们现在是学生,与同学相处时,身份平等,年龄相同,但我们也要有好的相处方式,这样才能增进同学之间的友谊。有些同学认为大家都是学生,身份平等,就不尊重他人,歧视别人,嘲笑他人的缺陷,使别人很伤心。与同学相处,我们要互相尊重,不嘲笑他人的缺陷,互相帮助,取长补短,对方有错要互相批评,要团结。我相信我们只要做到了这些,我们与同学一定会相处的非常愉快,并且自己也会有所进步,因为别人的帮助,自己的学习成绩上升了,自己的缺点克服了,同时自己也交到了许多知心朋友,真是两全其美。

  好的相处方式,使自己交了很多朋友,也使自己变得高兴、快乐。由此可见,相处是非常重要的。正是因为相处,我们才认识到更多、更新的事物,交到更多的知心朋友;正是因为相处,我们的生活才变得如此丰富多彩。世界也正是因为有好的相处方式,彼此才能和睦相处,共同劳动,和平、幸福、快乐的生活在同一蓝天下,我们要与人友好相处。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  友好相处演讲稿 篇11

亲爱的各位同学们:

  大家好!

  因为缘分,我们从不同的地方来到了同一个班级。在学习中我们相识,成为了同学,成为了学习的伙伴,我们一起为了最后的毕业在努力学习,每天奔波在学习的第一线。但生活学习中,我们也会因为相处时,一些小问题闹别扭,产生矛盾。这时就会让我们产生隔阂。

  同学们人与人相处,我们要做到,彼此相互理解,遇到事情,不要以为的埋怨,要多为他人考虑,对待犯错的同学我们退一步,原谅同学他们,他们也会自己改正错误,不要咄咄相逼,要多想多思考,做好自己的工作学习中更要处理好我们经常相处在一起的同学关系。

  不同的人处理问题的方式不同,有的同学在家里是独生子。是家里的掌上明珠,受尽家人的呵护与关爱,一直都以自己我为中心,但是到了学校我们已经不再是一个人,而是有很多同学,如果一个人总是把自己放在第一位,总是以自我为中心。这样的人得不到其他同学的认可,只会让大家感到非常难以相处。

  不要成为这样的人,这样的人自私,也让人不喜欢,这样的人让人感到非常排斥,就如一个人只知道自己,不考虑他人的感受着会让同学们受到伤害,让我们排斥,这就是我们不该做的。我们要好好的与同学友好相处。对待同学就要如同对待自己的兄弟姐妹。

  同学之间更多的要考虑到大家的感受,当同学遇到困难的时候,我们就要及时帮助同学,比如同学在学习时,遇到难题,而我们恰好能够指导,这是我们就应该及时的给予同学帮助,帮助他人让我们得到快乐,同样,我们也会得到同学的友谊,这才是我们彼此应该的相处方式。

  不要总是认为其他人不理解自己,也不要一直片面的去考虑,与同学相处时,抱着友好善良的情绪与同学交流,与同学共同相处,每个人都会犯错,对于错误原谅错误也是一个不错的做法,相处就是这样学会彼此考虑,彼此关照这样才能够让我们有更多的朋友。

  交朋友是很简单的一件事,主动与同学沟通,遇到事情主动沟通解决,不要动不动就暴力解决,打架只会让其他恩更加畏惧自己,只会让所有人排斥,还有就不能随意骂人,因为与同学相处骂人是不尊重他人的表现,如果你不尊重他人,他人也不会尊重你,一个文明的人才是我们喜欢结交的同学。同学很我们应该与同学之间做到友好彼此尊重,互助爱。

  谢谢大家!

  友好相处演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,我今天要讲到的话题就是友好相处,在我们学习生活当中有很多的东西都等着我们去经营,作为美小学生,我们应该明白此间的一些道理,在学校跟同学们友好相处是非常有必要的,我们应该去遵循学校的规定,去按时的做好自己应该做的事情,特别是在这个年纪,我们应该去完善好的一些东西,比如说跟同学们友好相处,我们不应该表现的那么的肤浅,更加应该去知道有些东西我们要花时间花精力去经营的,比如说跟同学们处理好关系,这在我们生活当中应该做好的第一件事情。

  同学们,我们在学校相互之间交流最多的就是彼此之间,所以我们应该要学会和睦相处,学会友好相处,对于他人友好,也是对自己有好,这是一定的,我们在学习上面有很多不会的东西,可以请教那些优秀的同学,这是我们的一种相处方式,我们不要有什么嫉妒的心理,不要认为别人的成绩比自己好,自己就不满意,这样的想法是非常不好的,也会影响我们同学之间的感情,我们在学校应该遵守我们学校的规定,应该要让自己努力的学习,看到他人的优点,别人身上有很多优点,往往是自己身上没有的,我们要去积极的学习学习这些优点,让自身强大起来,现在这种感觉给我的非常大的印象,我以后一定会去跟同学们相处好的,我相信大家也会在今后的学习生活当中去做到这一点,和睦相处是我们在学校做到的第一件事情,应该要去认真的落实,要去打起精神来。

  其实我们在学校的时间也不是特别特别的长,利用这短短几年的时间,我们能够收获很多东西,收获知识的同时,也收获了一份友谊,这份友谊是建立在我们彼此都相互友好的基础上面,这是一定的庸置疑,在以后的学习当中,我们肯定会有更多的交流,生活当中往往就是那么多的事情,在等着我们去做这个时候,我们一定要坚定自己的态度,不能忽视了,这一点要好好的,跟同学的相处相互之间互相帮助,这是我们作为一名学生的基本素养,应该去好好的落实,我始终相信有好的东西是永远都不会过时的,是永远都会给自己带来好处的。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  友好相处演讲稿 篇13

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  人生的最高境界是包容,相处的最高境界是尊重。人与人的相处就像一个春风,带着淡淡的清香,温暖而柔和;再比如雨浅星少,耐人寻味。

  初冬,一个人坐在窗下,回忆就像一本书,无风,慢慢打开自己,细细品味在一起的时光。

  我的同桌何是一个皮肤黝黑的“倒数差生”,但他干净朴素,像春天的一缕阳光。因为成绩不好,大部分同学看不起他,甚至在活动中排斥他。刚进校园的时候,不知道怎么和他相处,也不想接近他。

  那年隆冬,下雪了。校园操场广阔,一尘不染;一片片樟树,银装素裹,如梦如幻。“耳语”,风在沙沙,雪在沙沙。上课的时候,我和同学在操场上赏雪,突然耳边传来一个难听的声音:“你没资格跟我说话……”我听到了名声,却只看到一个孤独、悲伤的身影默默离去。雪的漩涡像天使的眼泪一样安静。我盯着后面走了,陷入了沉思。

  回到教室,看着他沉默不语,我有点愤愤不平。“这样说话很伤人。你不生气吗?”“每个学生都有不同的性格,为了相处融洽,他们彼此之间有更多的理解和宽容。”一瞬间,我决定以后要和他好好相处。

  久而久之,潮水退去,毕业的号角瞬间响起。

  六年的相处,我发现他虽然成绩不好,但是很宽容,乐于助人。他从不把自己的不同和不满放在心上。他总是以一颗友好、开明的心对待身边的每一个人,享受与同学的美好时光。这些优点,比如黑夜里一点点光亮,也温暖了别人。

  与——友好相处是你手中的宝石。只有你去雕琢它,它才会静静地照耀在记忆的沙滩上。

  和别人相处其实很简单。学会尊重对方,学会包容,学会善良,才是永恒的相处之道。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  友好相处演讲稿 篇14

各位老师、同学们:

  早上好!今天我讲话的主题是前“友善待人,和睦相处”。

  同学们,友善待人,和睦相处是我们中华民族的传统美德。人的一生会碰到许许多多来自别人的“对不起”。在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的“对不起”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当“友善”的使者呢?

  首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

  其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

  另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”;关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。

  有这样的一句格言“你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢”,就让我们用这句话来指导自己的言行吧!同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。

  我相信我们每位同学都会成为“友善使者”,愿我们的校园遍开“友善之花”!同时,我们也要把友善带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如一句格言“为别人鼓掌的人,也是给自己的生命加油”,同学们伸出你的双手永远为别人鼓掌,永远都为自己的生命加油。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  友好相处演讲稿 篇15

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!今天,我演讲的题目是《友善待人,和睦相处》。大家都知道,《三字经》第一句就是“人之初、性本善”。友善包容礼让是中华民族的传统美德。古人不仅留下许多脍炙(Kuai Zhi)人口的诤言,而且流传下来许多佳话。

  在这里,我要向大家讲一个“六尺巷”的故事,这个故事就发生在我的老家安徽省桐城县。据记载,清代康熙年间,安徽桐城人张英中了进士,后来当了宰相。有一天,张英收到家信,说老家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他利用职权疏通关系,打赢这场官司。张英看信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。桐城老家人收到信后,立即主动把墙往后退了三尺。邻居吴家见此情景,深感惭愧,也马上把墙后退三尺。这样,张吴两家各退三尺,加起来就是六尺,两家的巷子成了有名的“六尺巷”。这个化干戈为玉帛的故事流传至今。

  有句歌词唱得好:“只要人人献出一点爱,这个世界将变成美好的人间。”友善是人际交往中必须具备的道德规范,如果我们每个人都能“友善待人,和睦相处”,那我们的生活、我们的心灵都会充满阳光,我们的校园就会更加温馨、幸福、充满阳光,我们就会健康、快乐的成长。

  我们要有颗真诚的心。尊重老师,团结同学,待人真诚,不能欺负和侮辱同学,不做那些只图自己快乐、而给别人带来痛苦的事情。不说一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

  我们要有颗宽容的心。俗话说,牙齿和舌头也会打架。我们从不同地方聚到一起,生活在一起,产生点摩擦是正常的,但是矛盾发生后,要学会忍耐、包容、体谅他人,俗话说“退一步海阔天空”,不能斤斤计较,要相互谦让,主动化解矛盾。

  我们要有颗善良的心。我们每个人都会可能遇到不如意、不顺心的事,都会遇到困难和问题,我们要相互支持、相互帮助,取长补短,共同提高。有时一个善意的微笑,一句温暖的话语,一个鼓励的手势,也许就能给人带来宽慰和释怀。

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。老师们都已想不起,猜不出问题的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”一首《同桌的你》,唱出了同学之间的美好记忆,也唱出了同窗的深厚情谊。同学们,相聚就是缘分。我们的友谊就像一棵种子,需要用真诚和宽容来“播种”,用平等与尊重来“护理”,用信任与奉献来“浇灌”,她会慢慢长高长大,把这个校园装扮得更加美丽、更加和谐、更加迷人!

  我的演讲完了,谢谢大家!

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