推广普通话主题班会演讲稿

时间:2021-09-08 15:21:35 演讲稿 我要投稿

关于推广普通话主题班会演讲稿(通用6篇)

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的关于推广普通话主题班会演讲稿(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

关于推广普通话主题班会演讲稿(通用6篇)

  推广普通话主题班会演讲稿1

老师们,同学们:

  大家好,我们迎来了第xx个老师节,同时也迎来了推广普通话宣扬周。本届推普周的主题是:说好普通话,迈进新时代。

  学好普通话,走遍天下也不怕。普通话是全国通用的语言。是以北京语音为标准音,以北方话为基本方言,以典型的古代口语文著述为语法规范的语言。

  为什么要在全国推广普通话呢?我国事一个多民族的国度,每个民族的语言都不一样,全国各地的语言也都不一样。固然同是中国人,说的都是中国话,然而,彼此之间语言不通,交换起来就很不便利,你不晓得我,我不知道你。推广遍及普通话就能有利于促进各民族各地域的交流,保护我们国家统一,加强中华民族凝集力。跟着对外改造开放和社会主义市场经济的发展,社会对普通话的需要日益急切,推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于增进职员之间的交流、商品流畅和树立同一的市场。我国推广普通话活动开展以来,获得了令人可喜的成就,当初不仅在学校里能听到普通话,到了公共场所,说普通话人的也多起来了。一些常与人打交道的行业人员也必需要说普通话,全部社会都掀起了说普通话的高潮。咱们学校的老师人人都会说普通话,而且都进行了普通话测试,并到达了国家划定的尺度!

  推普周活动如下:做以“推普”为中心内容的升旗讲话;开展以“中华经典诗文”诵读为主体的推普活动;每个班级出一期推普板报,学校出一期推普板报;召开一次以“推普”为内容的主题班会课等。盼望各班级和全部同窗们可能踊跃踊跃地加入各项活动,把我校推普工作搞得更好。同时我向大家发出如下倡导:

  (1)人人在校园内应用一般话,独特发明一个良好的语言环境。

  (2)在校园内开展“啄木鸟”纠错行为,对黑板报、学习园地、功课等进行检讨,发明不标准用字立刻予以改正,

  (3)每个人把纠错举动延长至社区、街道跟公共场合,发展查找错字、不规范字的社会实际运动,强化用语用字的规范化意识。

  老师们、同学们,让我们群策群力说普通话,用规范语,在校园中营造一片文化气氛,让普通话成为我们的校园语言,实现语言的顺畅交流,弘扬中华优良文明,构建社会主义和谐社会。

  推广普通话主题班会演讲稿2

老师们,同学们:

  大家好!

  新的一周又开始了,本周是九月份的第三周,也是推广普通话宣传周,简称推普周。

  本届推普周的主题是:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

  同学们,爱祖国,爱讲普通话,这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛,做中国人,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大,甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人更应该为此感到骄傲:普通话作为汉语成了友谊的桥梁,沟通的纽带。

  在今年的推普周里,结合学校实际,我校创造性地开展“六个一”活动:开展每周一期推普活动。学唱一首红色歌曲。开展一次“啄木鸟”行动。在社会或家庭进行一次推普宣传。组织一次以推普为主题的班队会。开展一次中华经典美文诵读活动。

  今天,结合全国推普周活动在这里发出以下倡议:

  1、“进校就讲普通话”,同学们进校后无论课内还是课外,无论跟老师、还是跟同学交流一律使用普通话,不能使用任何方言。

  2、“写字要写规范字”,同学们的作业、书信等交流用字一律使用规范的简化汉字,不能使用繁体字、异体字和不规范的简化字、错别字。

  3、各班成立语言文字小组,负责语言文字规范化推广工作。

  4、各班制订一条推广语言文字口号,出好一期专题报道黑板报,宣传推普知识。

  老师们、同学们,“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话,用好规范字;让我们从自己身边做起,从我做起,使普通话从校园走向校外;在校园中营造一片文化氛围,宏扬民族文化,树立民族精神,实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。

  推广普通话主题班会演讲稿3

同学们:

  大家下午好!你们知道吗?本周是什么周吗?对!

  经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。本届推普周活动以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题,以科学发展观为指导,以宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》为主要内容,达到促进语言文字规范化,构建和谐社会,和谐校园的目的,营造良好的语言文字环境。

  那为什么要大力推广普通话,促进语言文字规范化呢?那是因为语言文字是人类社会最伟大的'发明,是社会进步的最重要的交流工具,然而就像我们赖以生存的空气、水和阳光一样,虽然须臾不可离,但我们却时常忽视它的存在。普通话作为汉语的标准语言,就如同一张“名片”,你有了这张“名片”,就能与文明进一步无障碍“握手”。

  大家都知道,我国是一个多民族、多语种、多方言的国家,全国56个民族,13多亿人口,如果各地方言自成一体,那么这不仅影响人们的正常交往,而且极大的影响着经济的发展。为此,推广普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。所以,我们要大力宣传,让校园的每一面墙,每一块黑板,每一橱窗都成为规范文字的镜子,让校园的每一教室,每一课堂都成为普通话宣传窗口。让我们都成为全面推广普通话的文明使者。

  那么,从今天起,让我们积极行动起来,从自己身边做起,从我做起,大力推广,加强规范,全面提高,使普通话从校园走向校外,真正做到讲普通话,写规范字,做文明人。

  为此,学校将举行一系列丰富多彩的推普宣传活动。周二下午各年级利用班会课时间,开展“讲普通话写规范字做文明人”主题班会;周三上午教师举行以“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”为主题演讲比赛。

  同学们,借本周开展“推广普通话宣传活动”之机,我向你们提出以下几个要求:

  1、积极参与学校开展的演讲比赛、书法比赛等“推普”活动”。

  2、在校园内积极使用普通话交流。

  3、积极帮助并督促自己的家人讲普通话。

  4、努力提高自己的普通话水平。

  5、文明用语,做心灵美语言美的好学生。

  同学们,你热爱自己祖国吗?那么请讲普通话!你热爱城西小学吗?那么请讲普通话!你想做示范小学的文明人吗?那么请讲普通话!

  推广普通话主题班会演讲稿4

老师们、同学们:

  大家好!

  每年9月份的第三周,我们都会迎来一个特殊的节日——全国推广普通话宣传周。9月8至14日是全国推广普通话宣传周,本届“推普周”的宣传主题是:“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。”。

  普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。随着经济建设和社会发展进步,讲普通话,写规范字显得更为重要。

  汉字是世界上最古老、最丰富、最优美的文字,是我们的骄傲。我们要提高自身的规范意识,把字写规范、写漂亮,认真对待每一次作业,笔记,练习……

  老师们,同学们,推普周是短暂的,但推普的任务是长期的。所以我们要树立说普通话,写规范字意识,争做新时代的推普员。在本届推普周期间,我向大家发出如下倡议:

  1、人人使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。

  坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

  2、围绕“说好普通话,圆梦你我他”的主题,各中队制定自己的活动方案,利用综合实践活动时间,进行一次班会活动。

  同学们,让我们立即行动起来吧,学好普通话,说好普通话;让我们的书写更规范更美观;让我们携起手来,互相监督,互相鼓励,一起“说好普通话,圆梦你我他”。

  谢谢大家!

  推广普通话主题班会演讲稿5

尊敬的领导、亲爱的同学们:

  普通话和规范汉字是中华民族优秀传统文化的结晶,教育学生正确使用祖国的语言文字,对于继承和弘扬中华民族优秀传统文化,培养爱国主义情操,有着至关重要的作用。同时,说好普通话,掌握规范汉字,提高语文应用能力,也是素质教育的一项重要内容。

  语文是听、说、读、写相结合的一门学科,语文教师是孩子们掌握语言文字的启蒙老师,担负着推广和普及普通话的重要责任,作为一名语文教师说好普通话,教好普通话显得尤为重要。

  首先,发挥老师的示范作用,做到率先垂范、言传身教。

  陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”我们要从自身做起,认真说普通话,不但在课堂上说,在办公室说,还要在家里说,在公众场合说,到社会上说,这样才能真正创造一个人人说,时时说,处处说的推普环境,才算真正给学生做出了表率。

  其次,让语文课堂成为语言文字规范化训练的主阵地,为学生打下扎实的语言文字功底。

  第一方面:听。

  课堂上,老师要做到用普通话字正腔圆地给学生授课,让学生耳濡目染,受到规范语言环境的熏陶。

  第二方面:说。

  在教学中,激励孩子们乐学善思,提供宽松愉悦的课堂氛围,鼓励孩子们积极踊跃大胆地表达自己的思想,引导孩子们在激烈的讨论中碰撞出智慧的火花。并让课堂上的说延续到课后,努力让规范的语言表达成为孩子们的习惯。

  第三方面:读。

  语文课上的朗读是推广普通话的一种重要途径。因此语文课应注重朗读训练,让每一堂语文课都有朗朗书声。扎扎实实地指导学生正确、流利、有感情地朗读每篇课文,并指导孩子熟练地背诵重点篇目、句段,让孩子们在愉快的朗读和背诵中学会规范的语言表达,提高语感。

  第四方面:写。

  常言道:“字是人的脸面”。从孩子入学第一天学写第一个字开始就要注重书写训练,并坚持不懈地指导学生掌握正确的握笔姿势和写字坐姿。教学生字时,要严谨认真,注重指导学生正确美观地书写每一个汉字,并在教学中渗透识字记字方法,培养学生认真细心的学习态度和良好的书写习惯。

  总之,规范学生的语言文字必须从小抓起。教师率先垂范、言传身教,是落实语言文字规范化的关键因素;课堂教学是规范语言文字的主阵地。作为一名小学语文教师,我们要带头在学校营造一个规范的校园语言文字环境。我相信,在我们每个人的共同努力下,一定会让普通话之花开满校园,让芳香洒满祖国的每一块土地!

  推广普通话主题班会演讲稿6

老师、同学们:

  大家好!非常荣幸参加今天的比赛,我演讲的题目是《高效语言交流,创造辉煌人生》。

  人,无时无刻不被各种各样的产品包围着,无论是吃的、穿的、住的还是用的,因此,也会让人们注意到这样两种类型的产品,一种是产品质量良好但包装粗糙,无法显示他的优点;另一种是产品质量一般但其精致独特的包装却能将其所有优点展示给人们,使其销售量比起前者,可谓门庭若市。说到这里,也许有人会说:“喂,你这不是跑题了嘛?”其实,我想说的是:在人才市场上也同样存在这样两种类型的人:一种是学历很高,但却不善表达;另一种是学历、成绩一般,但其善于表达的一面却能将自己所有的优点表现得淋漓尽致!

  20xx年,香港大学摒弃了以往面向内地的招生方针,对学生的高考分数和面试成绩实行“两手抓两手都要硬”的措施。内地11个省市高考“状元”因面试成绩不理想而被拒之门外。一场人才素质全面发展的风暴正在形成。

  在这里,也许会有不少人为那11名“状元”大喊“冤枉”。的确,十年寒窗苦读,终于算得上学富五车,才高八斗,到最后竟栽在小小的一次“面试”上。这难道能不引起我们的深思吗?在中国传统教育中,语言表达确实很少受到高度重视。应试教育使得学习成为重心,考试只是目的,娱乐变得多余。这种模式下生产出来的大多是呆板木讷,沉默寡言的“木头”高才生!满腹经纶却不擅长表达就犹如茶壶里煮饺子——倒不出来!

  当今世界,风起云涌,龙争虎斗,无论是国家间的磋商谈判,还是普通市民、职员的忙忙碌碌;大至中东伊拉克战争,小至邻里的摩擦,无一涉及周边的国家、亲戚朋友。试问没有沟通,何来理解与支持?没有良好的语言表达,如何进行良好的沟通?一个人,一个国家如果连对外沟通都无法实现,那么在这里大谈个人素质的全面发展,国家的繁荣富强还有什么意义?聊天需要生动的语言表达;谈判需要高超的语言技巧;演讲更需要震撼人心的语言气势。言语是人生不可缺少的一种表达思想情感的工具。善于生动表达,善于与人沟通,可以实现人生幸福,亦可成就辉煌人生。

  语言是外包装,素质是产品质量,所谓“酒好也怕巷子深”,缺少了吸引人的外包装,藏在深处的优质产品也会无人问津。

  语言表达能力和人才素质已经紧密融合,是对新世纪新时期综合人才的要求。

  在信息化、网络化的今天,就让我们行动起来吧!掌握表达技巧,学会高效沟通,在绚丽的时代舞台上全面发展,秀出您的风采,创造辉煌人生!

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